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如果我是神筆馬良作文(通用51篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的如果我是神筆馬良作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
如果我是神筆馬良作文 篇1
如果我是神筆馬良,那么,我會(huì)把生活變得更加美好,永遠(yuǎn)充滿著神奇的色彩。我要畫一朵白云,讓它載著我,去游覽祖國的大好河山,問候辛勤建設(shè)四化的人們。我飄啊,飄啊,從溫暖的南方,飄到寒冷的北方。飄過四季如春的昆明,飄過雄偉壯觀的長江大橋,飄過洶涌澎湃的黃河......
如果我是神筆馬良,我會(huì)拿起畫筆,給小河姐姐畫一件干凈漂亮的輕紗,把她又臟又臭的衣服扔掉,再畫幾條活蹦亂跳的魚兒,來陪小河姐姐。
如果我是神筆馬良,我會(huì)拿起畫筆,在受損的森林里畫上許多棵粗壯的大樹。在喧鬧的大城市里畫幾棵大樹,為人們服務(wù)。
如果我是神筆馬良,我會(huì)拿起畫筆,將工廠排出的'廢氣改為新鮮的氧氣,把所有對人體有害的物體全部去掉,換上對人體有益的物體,讓人類盡情地享受新鮮的空氣和大自然給他們帶來的好處。
如果我是神筆馬良,我要給玉樹大地震畫非常非常多的水和食物、房子、床、電視、被子……這樣,那些受災(zāi)的人也會(huì)過得非常舒服,就不會(huì)有物資緊缺的問題了,我們的同胞也就解救了!
如果我是神筆馬良,我會(huì)將這個(gè)地球變成一個(gè)五彩繽紛的世界。
如果我是神筆馬良作文 篇2
相信大家都讀過《神筆馬良》這篇課文吧,今天不知怎么回事,我手中就拿著神筆,自己變成神筆馬良了!
這天,我拿著神筆,畫了一對翅膀,插上它飛到了四川汶川縣。經(jīng)過了一場8.0級特大地震,汶川縣成了一片廢墟,高樓和學(xué)校都倒塌了,自己就情不自禁拿出神筆畫了一座嶄新的汶川縣城,高樓大廈和明亮的教室馬上就出現(xiàn)在我們的面前!汶川縣的父老鄉(xiāng)親們此刻就別提多高興了,人人臉上都浮現(xiàn)出既驚訝又驚喜的表情。特別是那些可愛的'孩子們連蹦帶跳地奔向教室,立刻傳出歡快的笑聲!
可是,還有一部分同學(xué)們受傷了,他們被倒塌的房子壓斷了手或腳,他們呆呆地望著學(xué)校,多么渴望健康、學(xué)習(xí)呀!我靈機(jī)一動(dòng),立刻揮動(dòng)手中的神筆,把他們殘缺的手腳補(bǔ)上,不一會(huì)兒,他們都變成了健康的孩子,高高興興地沖到教室里學(xué)習(xí)去了。
整個(gè)汶川縣城都沸騰起來,處處都傳來歡聲笑語,我也情不自禁地跟著他們一起歡呼,突然耳邊傳來“叮鈴鈴……”的鬧鐘聲,這才明白剛才是一場夢呀!但我相信不久汶川縣一定會(huì)跟我想像的一樣,人們幸?鞓返纳钪。汶川加油!中國加油。
如果我是神筆馬良作文 篇3
如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,我會(huì)畫好多好多東西。
如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出許多月球漫步機(jī),讓人能享受一下在月球上漫步的滋味。當(dāng)然,我不會(huì)忘記月球上是沒有氧氣的,所以還要畫出一些氧氣瓶。
如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出一座醫(yī)院,醫(yī)院里的設(shè)備是世界上最齊全的,都是用電腦控制的。如果你生了病,可以到這家醫(yī)院去看病,無論是什仫樣的病,醫(yī)生都會(huì)治,他的醫(yī)術(shù)都是一樣的'。我要讓疾病從此在這個(gè)世界上消失。
如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出堅(jiān)固的大堤,使洪水不再泛濫。我要讓災(zāi)難從此在這個(gè)世界上消失。
如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出許多漂亮的房子,讓那些無家可歸的人都住上新房。我要讓人能過上安居樂業(yè)的生活。
如果我是神筆馬良,擁有那只神筆,那該多好啊。
如果我是神筆馬良作文 篇4
我想神筆馬良的故事大家都聽說過吧!他處處為窮苦人著想,做盡了好事。神筆馬良是我最喜歡,最仰慕的人物。如果我是神筆馬良......
某個(gè)地方發(fā)生了大地震,那里樓房倒塌,交通中斷,一片狼藉。人們的生命沒有了保障,沒有了食物,沒有了通訊,沒有了家,沒有了。如果我是神筆馬良,我會(huì)帶著神筆第一時(shí)間趕到那里,用神筆首先畫出食物和飲用水。讓他們吃飽,然后再畫出高樓大廈,讓他們都有一個(gè)溫暖的家。
某個(gè)地方發(fā)生了水災(zāi),那里下了幾天幾夜的傾盆大雨,人們的生命處在危險(xiǎn)之中。如果我是神筆馬良,我會(huì)畫出一架架直升機(jī),讓他們乘直升機(jī),轉(zhuǎn)移到安全的地方。
某個(gè)地方發(fā)生了雪災(zāi),交通堵塞,停水停電,人們的生活受到了威脅。如果我是神筆馬良,我會(huì)畫出一個(gè)大火球,把那里的'冰雪融化掉。再畫出一條條寬敞的馬路,讓那里的交通更順暢,更安全。
如果我是神筆馬良,我會(huì)為貧困山區(qū)畫出一所所學(xué)校,再畫出先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,讓那里的孩子在寬敞明亮的教室里讀書,受到最好的教育。
如果我是神筆馬良,要畫的東西太多太多。
如果我是神筆馬良作文 篇5
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫一張舒適的課桌,讓戰(zhàn)火中的孩子和我們一樣學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)閼?zhàn)爭失去課本。
如果我是神筆馬良,我會(huì)為那些因?yàn)?zāi)難、戰(zhàn)爭、逃難的人們畫一頓豐盛的'飯菜,讓那些人不再饑餓。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫一雙雙和平的手,大家手牽手,共同走向和平的世界,永遠(yuǎn)擁有和平的家。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫一臺(tái)電視機(jī),讓人們不管在什么樣的天氣,都可以看一看米老鼠。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫一個(gè)平穩(wěn)的大地,讓地震不再發(fā)生讓孩子都有一個(gè)美好的家。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫一個(gè)蔚藍(lán)的大海,讓海嘯永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生,出現(xiàn)一個(gè)美麗安全的世界。如果我是神筆馬良,我會(huì)讓樹木到處可見,使地球上不再有疾病發(fā)生,所有人都可以生存在世界上。
如果我是神筆馬良,我會(huì)在臺(tái)灣與大陸之間架起一座橋梁,讓海峽兩岸的同胞世代友好。
如果我是神筆馬良,我會(huì)用神筆描摹一個(gè)蔚藍(lán)的天空,綠茸茸的大地,讓鳥兒在藍(lán)天上自由飛翔,讓人們在美好的世界上快樂,徜徉。
如果我是神筆馬良作文 篇6
如果我是神筆馬良,我首先要畫一棟棟又大又好的房屋,讓青海玉樹縣的災(zāi)區(qū)居民們有一個(gè)溫馨的`家。
如果我是神筆馬良,我一定會(huì)畫一大桶水,讓受旱災(zāi)折磨的人們有水喝,讓干旱地區(qū)的小學(xué)生不再吃生豆子和生大米。
如果我是神筆馬良,我一定會(huì)畫出許多長生不老丸,讓人們長壽,一家人快快樂樂地生活在一起,永遠(yuǎn)都不會(huì)分離。
如果我是神筆馬良,我會(huì)在山村里畫很多座希望小學(xué),讓生活在大山中的孩子們也能考大學(xué)。
如果我是神筆馬良,我要畫一個(gè)宇宙航空飛船,讓人們都能坐上飛船,去遨游宇宙。
如果我是神筆馬良,我要畫沒喇叭的車子和排不出廢汽的車子,讓空氣變得新鮮,讓世界變得安靜。
如果我是神筆馬良,我要把沙漠畫成綠洲,讓人們不再冒險(xiǎn)穿越沙漠。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫上一匹白色飛馬,再在飛馬的背上畫一袋金錢,讓飛馬把金錢扔下,使它灑滿人間,讓我們的祖國更加強(qiáng)大、富裕。
如果我是神筆馬良,我一定會(huì)讓這個(gè)世界變得更加美好。變成一個(gè)到處都有愛的世界,變成一個(gè)到處都有陽光的世界。
如果我是神筆馬良作文 篇7
如果我是馬良,首先,我要安全保存好魔筆,不讓它被壞人利用。接著,我會(huì)先找到那些勞累的建筑工人,畫出一些甜美的飯菜讓他們充饑,再按著圖紙畫出他們要蓋的建筑物,讓工人們減輕身體勞累。
我會(huì)畫一架快速飛機(jī),飛到四川和青海地震災(zāi)區(qū),畫出很多所堅(jiān)固的學(xué)校,讓孩子們有一個(gè)溫暖舒適的教室去上課。再在學(xué)校里畫出一個(gè)寬闊的.足球場,讓孩子們快樂地玩耍,畫出一個(gè)免費(fèi)游樂場,讓孩子們在玩樂中忘掉失去親人痛苦的陰影。
我還會(huì)去殘疾醫(yī)院,為失去雙腿的人畫出一輛可以用思想控制的智能輪椅,讓他們周游世界,不再受殘疾雙腿的牽制,可以像正常人一樣能到處走。為眼睛失明的盲人做一副眼鏡,可以把外面的景象轉(zhuǎn)換到大腦里,就可以看到外面的景物了,在黑暗的夜里,眼鏡還可以發(fā)光,在夜里可以為自己照亮,也可以為他人照亮。
我還會(huì)到黃河,為黃河畫一座大堤壩,讓黃河不再泛濫,威脅到住在黃河邊上人們的安全。我還會(huì)畫一些可以自動(dòng)吸收垃圾轉(zhuǎn)為能量的垃圾桶,安放在各個(gè)城市,讓每個(gè)城市永遠(yuǎn)干凈漂亮,我還會(huì)畫一臺(tái)空氣造水機(jī),把臟空氣都化成水份進(jìn)行過濾。我還會(huì)畫……
如果我是神筆馬良作文 篇8
如果你是神筆馬良,擁有一支神筆,你會(huì)那它做什么呢?也許你會(huì)說給自己畫漂亮的衣服、鞋子和首飾,把自己變得很美麗,讓別人羨慕。不,我不會(huì)畫這些,因?yàn)檫@些只能自己享受一時(shí),神筆是不會(huì)發(fā)揮它神奇的作用的。如果這支神筆只能畫一次,那么我要畫出許許多多的心。
我要給那些冷酷、殘暴的人送去一顆真誠、善良的心,讓他們感受到人世間美好的事物,珍惜彼此擁有的幸福,忘卻仇恨,不再為野心和貪欲去爭斗。
我要給那些虛偽、狡猾的人送去一顆淳樸的.心,讓他們?nèi)プ非笞约旱睦硐,?bào)效祖國,不再用那三寸不爛之舌去招搖撞騙。
我要給那些愛挑起戰(zhàn)爭的野心家伙們送去一顆和平的心,讓他們把新式武器改成新型的工業(yè)機(jī)器,指揮他們的士兵去開發(fā)新資源,造福人民;還要讓他們把大炮發(fā)射的炮彈改成煙花和糖果,把和平鴿放飛到世界各地,讓全世界的人永享安寧、快樂。
我還要給那些愚蠢、無知的人送去一顆文明、聰明的心,讓他們不再在低級、愚昧中掙扎,讓他們用自己的聰明才智改變自己,營造和諧的環(huán)境。
如果我是神筆馬良,擁有這樣一支神筆,我會(huì)好好地利用它,使世界變得更加美好!
如果我是神筆馬良作文 篇9
每個(gè)人都有自己的幻想,有的人想成為拯救世界的英雄;有的人想成為萬眾矚目的明星;還有的人想成為自由自在的小鳥,翱翔在藍(lán)天……而我卻想成為神筆馬良。
如果我是神筆馬良,我要為失去視力的人畫上新的眼睛,使他們能看到這個(gè)美麗的世界;要為失去聽力的人畫上新的耳朵,使他們能聽到美妙的音樂;要為殘疾人畫上新的手臂和腿腳,使他們能和正常人一樣,自如地行動(dòng),重獲新生。
如果我是神筆馬良,我要為貧困山區(qū)的孩子們畫上美麗溫馨的校園,使他們能在舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí);要為他們畫無數(shù)嶄新的書本,使他們能夠和我一樣遨游在知識的海洋里,享受學(xué)習(xí)的快樂!
如果我是神筆馬良,我要為在地震中受災(zāi)的人們畫出美味可口的.食物,使他們不再挨餓;要給他們畫出溫暖的外套,使他們不再在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖;要為他們畫出一幢幢牢固的房子,使他們能夠安心地居住,從此與幸存的家人享受天倫之樂,不再害怕無家可歸。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫出一個(gè)環(huán)保的地球,讓地球不再受到污染。如果我是神筆馬良,我會(huì)畫一個(gè)和平的世界,讓世界不再有戰(zhàn)爭,不再有傷亡。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫出許許多多美好的東西,讓這個(gè)世界充滿愛,充滿歡笑……
如果我是神筆馬良作文 篇10
每當(dāng)我聽到神筆馬良的故事,我就想:如果我是馬良,有一支神筆,那該多好呀!
如果我是馬良,我會(huì)用神筆畫出許許多多的桶,再在每一個(gè)桶里畫滿水,然后畫一架直升飛機(jī),把一桶桶水運(yùn)到干旱地區(qū),讓干旱地區(qū)的人們,過上有水的快樂生活。如果我是馬良,我會(huì)用神筆畫出一幢幢高樓大廈,給那些沒有房屋住的下崗貧困戶、孤寡老人住。
如果我是馬良,我會(huì)用神筆畫一棵光彩奪目的“金銀樹”給那些勤勞但還貧窮的人,只要他們一搖樹,錢就會(huì)從根上落下來,就可以過上幸福富裕的快樂生活。
如果我是馬良,我會(huì)用神筆畫出一架農(nóng)用直升機(jī)。當(dāng)某處田野遇蝗災(zāi)時(shí),我就立刻駕機(jī)前去幫農(nóng)民伯伯噴撒農(nóng)藥。當(dāng)莊稼收獲時(shí),我會(huì)畫出一輛大貨車,幫助還未脫貧的農(nóng)民伯伯運(yùn)載糧食去城里賣。
如果我是馬良,我會(huì)用神筆畫出幾輛挖掘機(jī),送給地震前線的.救援叔叔們,讓他們更好拯救地下一個(gè)個(gè)的鮮活生命。
如果我真的是神筆馬良,我就會(huì)畫出更多人們需要的東西。如果我的這些“如果”能實(shí)現(xiàn)該多好。
如果我是神筆馬良作文 篇11
如果我是神筆馬良,我要給在戰(zhàn)爭中失去父母的孩子畫出他們的爸爸媽媽,還給他們一個(gè)溫馨的家。
如果我是神筆馬良,我會(huì)在戰(zhàn)爭上畫出許許多多的戰(zhàn)士,讓他們消滅更多的敵人,維護(hù)我們的祖國。
如果我是神筆馬良,我會(huì)給那些在街頭乞討的殘疾人畫出健康的身體以及一頓香噴噴的飯菜。讓他們吃上一次飽餐,能夠靠自己去掙錢。
如果我是神筆馬良,我會(huì)給小動(dòng)物畫上能夠與人類交流的嘴,成為人類最知心的'朋友。
如果我是神筆馬良,我會(huì)在我們的地球上畫出無數(shù)的綠色植物和無數(shù)的溪流,讓世界多一些綠色,讓旱區(qū)的人們能夠喝上干凈的水。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫出許多已滅絕和快滅絕的動(dòng)物,給我們的世界增添一道最美的風(fēng)景線。
如果我是神筆馬良,我會(huì)在每個(gè)星球上畫出許多和我們一樣的人類和動(dòng)物,讓他(她)們也像我們繁衍生息,讓整個(gè)宇宙更活躍。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫出心靈凈化器,讓每個(gè)人的心靈都是美好的,使每個(gè)人的心靈都是純潔的,使我所做的一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
如果我是神筆馬良,我會(huì)在宇宙里畫上那面鮮艷的五星紅旗,寫下這幾個(gè)詞:和平、陽光、幸福、美好......
如果我是神筆馬良作文 篇12
如果我是馬良,擁有一支神筆。我會(huì)去旱災(zāi)地區(qū),在天空中畫出一道道狂風(fēng)閃電,然后再畫出淅瀝瀝的雨滴,滴落在干涸的土地上。雨水滋潤著大地讓干裂的泥土稀松變軟,讓農(nóng)民伯伯開心的種植農(nóng)作物和蔬菜瓜果,臉上洋溢著燦爛的笑容。
如果我是馬良,擁有一支神筆。我會(huì)去發(fā)生地震的玉樹,畫出許多的食物和藥品,解決受災(zāi)人民的溫飽和病痛,讓更多的人生命得以延續(xù)。我會(huì)畫出更多的醫(yī)生,護(hù)士和解放軍叔叔,爭分奪秒在廢墟中多救出幾個(gè)受傷的群眾。當(dāng)我看見因地震失去親人而痛苦不堪的人們,尤其是失去爸爸媽媽的`孤兒的哭泣聲……我會(huì)用神筆畫出他們失去的親人的模樣,讓他們重新團(tuán)聚在一起,幸福的過著原本屬于他們的生活。
如果我是馬良,擁有一支神筆。我會(huì)畫出許許多多的樓房和校舍,讓震災(zāi)失去校園的孩子在溫暖的班級里發(fā)出朗朗的讀書聲,讓孩子們歡快的在一起嬉戲玩耍。
如果我是馬良,擁有一支神筆。我會(huì)畫走人們的痛苦和病痛,帶來快樂和健康。我還會(huì)畫走災(zāi)難和戰(zhàn)爭,帶來幸福與和平。
如果我是馬良,擁有一支神筆。我會(huì)畫出五彩斑斕的世界,讓所有的人們和平相處,共同建設(shè)美好家園。
如果我是神筆馬良......
如果我是神筆馬良作文 篇13
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫一間間溫暖的房子,畫一棟棟漂亮的教學(xué)樓,讓玉樹人民住在溫暖的房子里,使玉樹的小朋友們和我們一樣,也在漂亮的教學(xué)樓里上課。
如果我是神筆馬良,我會(huì)讓盲人重新得到光明,讓失去雙腿的人可以重新站起來,我還會(huì)使失去雙手而不能方便生活的人重新自力起來。
如果我是神筆馬良,我還會(huì)給干旱地區(qū)畫一些水,使干旱地區(qū)的人民喝到純凈的水,使他們有足夠水去澆灌農(nóng)田,使他們不用再為吃喝擔(dān)心。
如果我是神筆馬良,我還要畫許許多多的書,不斷豐富自己的知識,同時(shí),我還會(huì)把書借給別人,和別人一起享受讀書的`快樂。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫出清鮮的空氣和清澈的湖水。
如果我是神筆馬良,我會(huì)把中國畫成一個(gè)繁榮昌盛的國家,我會(huì)把世界畫成一個(gè)美麗的家園,我會(huì)把宇宙畫成瑰麗多彩的人類樂園。
如果我是神筆馬良,那該多好。
如果我是神筆馬良作文 篇14
一天中午,我正在書房看神筆馬良的故事?粗粗矍耙涣,一個(gè)奇怪的聲音在耳邊想起:“我乃愿望古拂也,熊天晏,你前世乃佛界之鬼機(jī)靈佛。由于你非常調(diào)皮,未經(jīng)弼馬溫批準(zhǔn)而私自騎天馬,被天堂高級法院一審判決,打入凡間。現(xiàn)在看你有心改過,我便給你一只神筆去造福人類,你好自為之,我去也!”
我正在發(fā)愣,一束五采的光芒照在我的身上,我變成神筆馬良了,“耶!我終于有了一支神筆啦!”我馬上拿起神筆在墻上畫了一疊鈔票,果然變成真的了。哈哈,我現(xiàn)在成了小富翁了!哎,不對,我以前是神仙,神仙不該自私,我要去造福人類!
于是到大街上。這時(shí),我看見兩個(gè)小偷和伙偷了一個(gè)小姐的,然后撒腿就跑。我馬上在墻角畫了一個(gè)便衣警察,便衣警察飛快的'向小偷跑去把小偷抓住了。走了一會(huì),我來到了繁華的五一廣場,只聽見鑼鼓喧天,人山人海,我只細(xì)一看原來是正在進(jìn)行希望工程捐款。我想了想,趕緊去僻靜處畫了100元的大鈔10000張,塞進(jìn)了捐款箱......
在去學(xué)校的路上我想,自己雖然不能變成神筆馬良,但我以后一定要設(shè)計(jì)出想神筆一樣的電腦機(jī)器人,為人類造福。
如果我是神筆馬良作文 篇15
每當(dāng)我看到神筆馬良的故事時(shí),我都會(huì)想:如果我是神筆馬良該多好呀!
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫出很多雙明亮的眼睛,送給那些雙目失明的人們,讓他們也看到這美麗的世界。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫出幾所漂亮的學(xué)校,讓那些在貧困地區(qū)或家里困難的孩子們免費(fèi)上學(xué),讓他們也早早地背上小書包,像我們一樣能快樂的上學(xué)。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫出一座架在海上的大橋,那是大陸通往臺(tái)灣的橋,再在橋上畫一些小汽車。這樣從大陸到臺(tái)灣就方便多了!還能加深兩岸人們的'情誼。我相信臺(tái)灣同胞們會(huì)早日回歸祖國的懷抱!我們等著和臺(tái)灣小朋友一起玩!
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫把每一個(gè)家庭都擁有一只火箭,讓每家都可以有時(shí)間就可以去月球玩了!而且還能探索宇宙的奧秘!
如果我是神筆馬良,我會(huì)把世界的每個(gè)家庭都擁有:電腦﹑電視﹑空調(diào)﹑沙發(fā)﹑花﹑魚等…。讓每家都進(jìn)入高科技時(shí)代,不攀比,不落后。永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫出更多﹑更有益的事物。祖國請等我把您畫的更加美好。祝您更加福強(qiáng)!
如果我是神筆馬良作文 篇16
災(zāi)難牽動(dòng)了全國人民的心,軍隊(duì)武警公安民政醫(yī)療等各個(gè)部門迅速行動(dòng),投入到了緊張的救援中。與此同時(shí),個(gè)人、企業(yè)、民間組織也開始自發(fā)地捐款捐物,愛心正源源不斷地涌向?yàn)?zāi)區(qū),和死神進(jìn)行賽跑。
一方有難,八方支援,地震無情,人有情!作為一個(gè)小學(xué)生的我,能為災(zāi)區(qū)做什么呢?我心急如焚.我很想為他們做點(diǎn)什么!如果我是神筆馬良,我要畫出會(huì)飛的汽車,有兩個(gè)電動(dòng)的翅膀、前面裝上紅外線電燈和自動(dòng)恢復(fù)器。載我到玉樹災(zāi)區(qū),盡自己義務(wù)幫助災(zāi)區(qū)做一些力所能及的事。
如果我是神筆馬良,我用我的神筆給災(zāi)區(qū)的災(zāi)民們畫出很多的機(jī)器人,讓這些機(jī)器人復(fù)活,變成各位死者的.家屬,去照顧這些無辜的小孩,讓他們沒有傷痛,死去的親人全部復(fù)活了,小孩們重新生活在幸福的家庭里,不會(huì)再有失去親人的痛苦!
如果我是神筆馬良,我用神筆給玉樹災(zāi)區(qū)畫出一幢幢高樓大廈!讓這些機(jī)器人帶著所有沒有遇害的孩子住進(jìn)高樓大廈!再用神筆畫出更多的錢送給他們,讓他們生活比原來更加的富裕!家家戶戶都買起了轎車!在畫一股神奇的大風(fēng)把所有的廢墟變成繁華的大街,讓玉樹恢復(fù)原來的樣子!
如果我是神筆馬良作文 篇17
如果我是神筆馬良,我會(huì)用我的神筆畫出一臺(tái)可以治療眼睛的儀器。讓所有近視,遠(yuǎn)視的孩子們有一雙明亮清澈的眼睛,讓他們清晰的看見外面的世界是有多么的美好。讓學(xué)生們不在戴著厚厚的眼鏡上課,而家長們也不會(huì)再為孩子眼睛的事而發(fā)愁了。
如果我是神筆馬良,我會(huì)用我的`神筆畫出一件飛行衣。讓人們能像鳥兒一樣在天空中自由飛翔。想到哪兒就到哪兒,讓我們看盡所有的風(fēng)景,讓困難不再來困擾我們。而且我們那時(shí)就不用交通工具,直接自己飛去就行了。這樣還可以省去做交通工具的資源。
如果我是神筆馬良,我會(huì)用我的神筆畫出很多淡水湖。因?yàn)槲覀兊厍蚣覉@的水很缺乏。雖然在我的神筆的幫助下有了很多水?纱蠹乙欢ㄒ(jié)約用水,不然地球上的最后一滴水將是人類悔恨的眼淚。
如果我是神筆馬良,我會(huì)為殘疾人畫出他們想要的東西,讓他們不在輪椅上繼續(xù)他們的生命。讓他們變成能為祖國效力的人,讓我們的國家富強(qiáng)起來,做一個(gè)真正的強(qiáng)國。
如果我是神筆馬良,我會(huì)為災(zāi)區(qū)的小朋友畫很多的書。都說孩子是祖國的花朵,祖國的未來。如果孩子沒有知識,祖國的明天就不會(huì)美好。
讓我們來當(dāng)現(xiàn)實(shí)中的神筆馬良吧!
如果我是神筆馬良作文 篇18
如果我是神筆馬良,我要畫出許多的河流,使人們賴以生存的水資源得到解決;如果我是神筆馬良,我要畫出一片郁郁蔥蔥的森林,使肆虐的沙塵暴被抵擋住了;如果我是神筆馬良,我還要畫出一些……
如果我是神筆馬良,我要畫出一些國寶大熊貓,現(xiàn)在國寶大熊貓因生存環(huán)境惡劣,瀕臨滅絕了。
如果我是神筆馬良,我要畫一些糧食,使解決不了溫飽的人可以向我們一樣吃香噴噴的飯。
如果我是神筆馬良,我要在四川畫出一座座房屋,使他們不用再住帳篷了。這時(shí)我還會(huì)畫出一所小學(xué),使在地震中受難的學(xué)生們也可以向我們一樣在寬敞明亮的.教室里學(xué)習(xí)。
如果我是神筆馬良,我要在每個(gè)人的家門口畫出一棵樹,讓它吸附空氣中的有害氣體。
如果我是神筆馬良,我要畫出一些器官,是得力重病的人可以換上患上器官,重返家園。
如果我是神筆馬良,我要畫出一些像諾貝爾、居里夫人、林肯。羅斯!@樣的人,好為祖國事業(yè)作出巨大的貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在,我們就要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)本領(lǐng),為了實(shí)現(xiàn)夢想而奮斗。
如果我是神筆馬良作文 篇19
如果我是神筆馬良,我一定會(huì)利用我的神筆,給人們做許多好事。最近,青海省玉樹縣發(fā)生地震,不少人無家可歸。如果我是神筆馬良,我就提起筆,為他們畫出一座座寬敞的房子,溫暖的衣被,可口的食物,讓他們吃住不愁。
今年,南方的一些省份出了前所未有的旱災(zāi),有些地方地表干裂,農(nóng)作物干枯。如果我是神筆馬良,我一定會(huì)在那兒的.天空上畫上厚厚的烏云,下一場大雨,潤澤干涸的土地,使干旱解除,那里重新恢復(fù)生機(jī)勃勃的景象。現(xiàn)在有許多醫(yī)院,因儀器不夠先進(jìn)導(dǎo)致診斷不出病情或診,致使延誤治療。如果我是神筆馬良,我要用神筆給醫(yī)院畫一些更加先進(jìn)的診斷和治療的儀器,讓病人及時(shí)的得到確診和治療。
現(xiàn)在,還有些山區(qū)是封閉的,交通不暢,生活不便,水電困難。如果我是神筆馬良,我要用神筆給那里的人們畫些寬寬的馬路,寬敞的房子,一輛輛無尾氣的小汽車,一臺(tái)臺(tái)電視;給那里的孩子們畫出明亮的教室,一件件學(xué)具,一本本書籍,一臺(tái)臺(tái)電腦,讓山區(qū)人過上城市人的生活社會(huì)上有許多殘疾人,如盲人、聾啞人、肢殘人等,我要用我的神筆,讓他們過上正常人的生活。
如果我是神筆馬良作文 篇20
同學(xué)們,你們想自己是誰呢?而我想我自己是神筆馬良,為什么呢?下面我就給大家講一講。如果我是神筆馬良,我要畫很多很多的畫。第一幅就是為玉樹地震的人們畫一個(gè)美好的家園,不再讓那些人餓著肚子露宿街頭了。還有就是那些失去父母的小孩子和失去子女的父母每個(gè)人都畫一個(gè)爸爸媽媽和兒子女兒。
第二幅畫就是給我國南方受旱的地方畫好多好多條河流和水窯讓那些人不在為干旱而渴死或背井離鄉(xiāng)。還有就是給我們?nèi)粘I钪械囊恍〾娜水嬕活w善良的心。讓有些人不再走向犯罪的道路,讓這個(gè)世界變的和平起來。還有一件最重要的`事,就是我要畫好多好多個(gè)垃圾回集器和空氣進(jìn)化器。這個(gè)垃圾回集器可以隨意的走動(dòng),哪有垃圾它就去哪兒收集垃圾,這樣,地球上所有的垃圾都會(huì)被收集起來了。
而空氣進(jìn)化器會(huì)吸收有害的氣體而釋放出清新無比的氧氣,讓地球不再有垃圾污染和空氣污染了。最后一件事就是我要把世界上所有的河流湖泊變的清澈起來,讓地球也不在受到水污染,讓人們喝上純凈而又健康的水。這就是我想當(dāng)神筆馬良的目地,希望有一天,世界真的會(huì)變成這樣。
如果我是神筆馬良作文 篇21
如果我是神筆馬良,我會(huì)為許多貧困災(zāi)區(qū)的孩子們,畫上許多五顏六色的漂亮衣服,讓他們再也不會(huì)忍受衣不遮體的痛苦;畫上許多糧食、蔬菜水果,讓他們再也不會(huì)忍受饑餓的折磨;畫上許多書本,讓他們也可以像我們一樣,坐在教室里學(xué)習(xí)知識;畫上許多救死扶傷、醫(yī)術(shù)高明的好醫(yī)生,讓他們生了病也不用跑很遠(yuǎn)的路才能看。划嬌稀
如果我是神筆馬良,我會(huì)為災(zāi)區(qū)人民畫出許多“氣球”房子,這些房子可以預(yù)測到地震,當(dāng)?shù)卣饋砼R前,這些房子會(huì)自動(dòng)慢慢升到空中,變成一個(gè)個(gè)氣球的形狀,保護(hù)人們免受到房屋倒塌造成的傷害。
如果我是神筆馬良,我會(huì)為災(zāi)區(qū)的'教室畫上一種神奇的小電視,這些小電視會(huì)讓孩子們看到外面的世界,聽到外面的聲音。只要孩子們用可愛的聲音告訴小電視想看到哪個(gè)城市的畫面,想聽到哪個(gè)城市的聲音,小電視就會(huì)“熱情”地幫助他們。
如果我是神筆馬良,我會(huì)為自己畫上一對翅膀,為全天下的百姓排憂解難。讓我們一起為了這個(gè)理想,飛翔!
如果我是神筆馬良作文 篇22
如果我是神筆馬良,我會(huì)用手中的神筆為人們服務(wù)。
如果我是神筆馬良,我會(huì)用手中的神筆為殘疾人畫上一條條健康又強(qiáng)壯的腿和胳膊,讓他們可以像常人一樣自己走路,自己生活。
如果我是神筆馬良,我會(huì)用手中的神筆為吃不飽飯的饑餓的人畫上許多糧食、為口渴的人們畫出一汪汪泉水;讓他們從此能生活的幸?鞓。
如果我是神筆馬良,我會(huì)用手中的神筆為失明的人畫上一對對炯炯有神的'大眼睛,讓他們也看到五彩繽紛的世界。
如果我是神筆馬良,我會(huì)用手中的神筆為那些失學(xué)的兒童描繪出漂亮的校舍和課本,讓他們能在知識的海洋里遨游。
如果我是神筆馬良,我會(huì)用手中的神筆為我們的地球添上一片片森林和綠地,使我們的家園天空更藍(lán)、碧水更清、人們的生活更加美好。
如果我是神筆馬良,就會(huì)給無家可歸的人們畫出結(jié)實(shí)的高樓,為他們遮風(fēng)擋雨;畫出溫暖的衣服,讓災(zāi)區(qū)的兒童和人們不再寒冷、受凍。
如果我是神筆馬良,我就會(huì)······要是這樣的話,我們的生活該是多么美好!
如果我是神筆馬良作文 篇23
在我金色的童年里,總有著數(shù)不勝數(shù)的幻想,自從我看見神筆馬良這部電影后,心就涌起一個(gè)澎湃的想象——如果我是神筆馬良。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫很多的錢和很多的食物,把他們送到窮人的手里,讓他們不再貧窮,不在饑餓,讓他們衣食無憂,不讓別人繼續(xù)歧視他們。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫一個(gè)溫暖的家,里面有慈祥的爸爸,漂亮的媽媽,把它送給賣火柴的小女孩,不再讓他賣火柴并不挨爸爸的毒打,讓他有一個(gè)溫暖的家。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫一個(gè)藍(lán)色的地球,會(huì)畫綠色的森林,還會(huì)畫鮮艷的花朵。讓地球不再哭泣、讓森林不再變成沙漠、讓花朵不再枯萎。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫許許多多的善良的心送給那些犯罪分子,讓他們也懂得愛。
如果我是神筆馬良,我還會(huì)畫許許多多的'學(xué)校,畫許許多多的書本,讓貧困山區(qū)的孩子也能在學(xué)校讀書上書,將來做一個(gè)有用的人。
再多的想象也終究是想象,但如果我要向神筆馬良那樣,就必須好好學(xué)習(xí)做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
如果我是神筆馬良作文 篇24
如果我是神筆馬良,我會(huì)給沒有水喝的村民,畫上三,四口大井,讓村民們喝上香甜的水,讓村民們用水澆花,澆樹,澆灌自己辛辛苦苦播種的土地。
如果我是神筆馬良,我會(huì)給那些招搖撞騙的人,花上一顆善良的心,還要告訴他們,騙人是不對的,我們不可以騙人,如果我們騙人,就等于騙了自己。
如果我是神筆馬良,我會(huì)給發(fā)生地震災(zāi)區(qū)的人們,花上一座大大的房子,可以住許多人,而且還會(huì)給房子加保護(hù)層,房子就不會(huì)倒了。
如果我是神筆馬良,我會(huì)給學(xué)習(xí)不好的.人,畫一個(gè)全能的機(jī)器人,為這些孩子補(bǔ)課,這樣,孩子們的學(xué)習(xí)成績就能大大的得到提高。
如果我是神筆馬良,我會(huì)給一些旱區(qū)的人們畫一些水,大量的水,讓旱區(qū)的人們喝到水。
如果我是神筆馬良,我會(huì)給很對窮人花很多日用品,讓世界上所有的人都過上幸福快樂的日子。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫一顆友善的心,讓獵人不再打傷樹上的小鳥,不再傷害每一只小動(dòng)物。
如果我是神筆馬良,我會(huì)讓大家,讓全世界的人過上幸福,美好,和睦相處的日子。讓大家一起無憂無慮的生活在地球上。
如果我是神筆馬良,我會(huì)給一些人類畫一些他們所需要的東西,讓世界變得美好起來!
如果我是神筆馬良作文 篇25
今天不知怎么,忽然心血來潮,想起了神筆馬良這個(gè)故事。對了,說起這個(gè)故事我還想問你們一個(gè)問題呢?如果你有一支馬良神筆你會(huì)畫什么呢?也許你會(huì)畫好多好多好吃的、畫許許多多漂亮的衣服······可是,如果是我會(huì)畫出好多好多對人類有益的東西,解決好多人的困難。
如果我是神筆馬良,我會(huì)給全國的農(nóng)民伯伯畫一個(gè)智能機(jī)器人,只要他們坐在家里用電腦指揮機(jī)器人就行了,這個(gè)機(jī)器人可以在指定地點(diǎn)給農(nóng)作物、果樹除草、施肥、澆水、收割······這樣農(nóng)民伯伯就不用在炎熱的太陽下辛苦老作,我們就可以有糧食、水果、蔬菜吃。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫出許多垃圾處理機(jī),通過它能將我們的垃圾變成有用的東西,我們就能把他們在利用,從此我們的城市在也看不到垃圾如山的.場景了,嘻嘻好吧。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫出寬闊的街道,在也不會(huì)賭車了。
如果我是神筆馬良······
雖然神筆馬良只是一個(gè)神話,但是它寄托著我美好的愿望,讓我一直努力學(xué)習(xí),長大制造出這些東西,使我們的生活更加美好,祖國更加強(qiáng)大。
如果我是神筆馬良作文 篇26
如果我是神筆馬良,我會(huì)用手中的神筆畫好吃的?好玩的?還有花園洋房?高級汽車?或者是100分的試卷?都不是,我要用它畫出我國的.宏偉藍(lán)圖!
我要用它畫出現(xiàn)代的工業(yè)圖,巨大的高爐刺破青天,鋼鐵如流滾滾而來。工廠每分鐘就能制造出一件產(chǎn)品,發(fā)電廠在每個(gè)江口,海邊,為農(nóng)村、城市不斷地輸送著用之不盡的電。這些工廠都由電腦控制,不用大量的工人,沒有刺耳的噪音。
我要用它畫出我國現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)圖,播種機(jī)、插秧機(jī)、除草機(jī)、施肥機(jī)……農(nóng)民再也不是一身汗、一身泥,而是在干凈的電腦操作室里,穿著一身潔白的農(nóng)裳,控制著各種機(jī)器。
我要用它畫出我國現(xiàn)代化的國防圖、猴子般的陸軍開著坦克、火箭、導(dǎo)彈發(fā)射車、裝甲車搜尋著敵人,那海軍的航船、潛艇像一頭頭虎鯊在水穿梭,那空軍的神鷹——?dú)灀魴C(jī)、轟炸機(jī)、預(yù)警機(jī)、偵察機(jī)、巡視著我國的領(lǐng)空。
我要用神筆描繪出現(xiàn)代化的變通圖、家庭圖、綠化圖……
這一切是多么美好!多么令人向往啊!
其實(shí),我們每個(gè)人都有一支潛藏著無窮力量的神筆,那就是我們的智慧和結(jié)晶力量。
如果我是神筆馬良作文 篇27
如果我是神筆馬良,我會(huì)為災(zāi)區(qū)的孩子畫一間教室;潔白的教室,畫一本本書;嶄新的書,讓他們來上課,讓他們一樣可以讀書,一樣可以學(xué)文化。
如果我是神筆馬良,我會(huì)為戰(zhàn)爭中那些無辜的孩子,畫一座座家園;美麗的家園,畫一個(gè)足球場;寬闊的足球場,讓他們也可以盡情的享受愛,盡情的享受快樂。
如果我是神筆馬良,我會(huì)為旱災(zāi)的地方畫一口井;一口很深很深的井,里面盛滿了水;很清很清的水,讓饑渴的人們可以痛痛快快的喝水,人們不會(huì)再因缺水而瀕臨死亡。
如果我是神筆馬良,我會(huì)為正在逍遙法外的壞人,畫一雙手銬;堅(jiān)硬而牢固的'手銬,讓他們知道,犯罪是應(yīng)得到教訓(xùn)的,和平不能永駐人間就是被他們這種自私、只顧著自己的利益,為了滿足自己而挑起了殘酷的戰(zhàn)爭的人引起的。
如果我是神筆馬良,我會(huì)為人類畫許多和平鴿;勇敢的和平鴿,為保護(hù)和平不惜一切代價(jià),致死維護(hù)和平,不會(huì)再讓和平之花凋謝,不會(huì)再讓任何人因戰(zhàn)爭而失去親人、失去生命。讓明天真正為充滿愛的人間天堂。
如果我是神筆馬良······
如果我是神筆馬良作文 篇28
如果我是童話故事里的神筆馬良,我就會(huì)拿著我的神筆到處為人類造福。哪里有難,那里有需要,我就會(huì)幫助人們消除災(zāi)難。
如果我是神筆馬良,我就會(huì)用神筆畫一個(gè)會(huì)說話的機(jī)器人,讓他告訴我哪里有難。
有一天,機(jī)器人跑到我面前告訴我南方干旱。我就畫了一陣大雨。當(dāng)天晚上天空電閃雷鳴?耧L(fēng)大作。到了早上。百姓們看見土地濕潤,小樹葉發(fā)芽了,人們歡呼著。
好日子過了沒多久,機(jī)器人又跑到了我面前告訴我南方發(fā)生了洪水突發(fā)事件。我就畫了一個(gè)收水機(jī),收水機(jī)把多余的水都收了回來。人們看著洪水都沒有了,開心得都跳了起來。
有一個(gè)人非常貪財(cái),他就收買了村長,讓村長不給村民發(fā)他們應(yīng)該得到的東西。還收小朋友的'保護(hù)費(fèi)。村民們都忍無可忍了,決定要告他們。機(jī)器人告訴了我這一切,我決定要懲罰一下那個(gè)貪財(cái)?shù)娜。我就在河的對面畫了一座金山。他想去河對面取金子。他坐船出發(fā)了,我接這畫了一陣大風(fēng),將船吹倒,貪婪之人被淹死了。
我在看電視的時(shí)候?匆娔硞(gè)地方有大量的蝗蟲,我就拿起了神筆畫了幾只會(huì)吃蝗蟲的大鳥,大鳥飛到那個(gè)地方把蝗蟲都吃光了,人們很高興。
我希望人們不要太自私,什么事都先為自己考慮。我們應(yīng)該處處為他人著想。
如果我是神筆馬良作文 篇29
有一天,我在家看動(dòng)畫片《神筆馬良》時(shí),就在心里默默地想:如果我也有一支像馬良那樣神奇的筆,那該多好!
每當(dāng)我看到乞丐穿著破衣爛衫在沿街乞討時(shí);看到許許多多失學(xué)兒童上不成學(xué)時(shí);看到盲人看不見光芒,聾人聽不見聲音和小動(dòng)物因環(huán)境惡化而導(dǎo)致死亡時(shí)。就仿佛遨游到了“夢幻世界”。
如果我是神筆馬良,我會(huì)給世間所有的乞丐畫上漂亮的新衣服、高大的樓房和別致可口的菜肴。讓他們可以安居樂業(yè)、衣食無憂,過上幸福美滿的`生活。如果我是神筆馬良,我會(huì)為失學(xué)兒童畫出一所所亮麗整齊的學(xué)校,里面有眾多現(xiàn)代化教學(xué)器械,讓他們也可以學(xué)習(xí)、了解更多的文化知識,將來報(bào)效祖國。
如果我是神筆馬良,我會(huì)為盲人畫出一雙“心靈之窗”,為聾人畫出一對“聲音之源”。讓盲人也能構(gòu)畫美麗藍(lán)圖,讓聾人也能聽到美妙動(dòng)聽的音樂。
如果我是神筆馬良,我會(huì)為整個(gè)鳥類畫出一棵棵高大挺拔的樹,讓它們有棲息之處;為魚兒畫出一條條小溪,讓它們有嬉戲之地,也會(huì)畫出一座座山峰,讓走獸有捕食之峰,還會(huì)號召人們保護(hù)環(huán)境,建設(shè)人與動(dòng)物的美好家園。
如果我真的是神筆馬良,那該多好啊!
如果我是神筆馬良作文 篇30
馬良是我心目中最崇拜的神話人物。他有一枝神奇的神筆。他為貧窮的老百姓做了許多好事,也懲罰了許多壞人。
如果我是馬良,我就要給窮人畫出許多屋子,給他們一個(gè)溫暖的家。還要給他們畫出一些食物。讓他們不會(huì)感到饑餓。
如果我是馬良,我就要給那些不聽話的孩子畫一顆感恩的心。讓他們學(xué)會(huì)感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué)······。
如果我是馬良,我就要給老師畫出無害的粉筆,每天都能看到他們(她們)臉上健康的笑容。
如果我是馬良,我就要為貧窮的孩子畫許多學(xué)校和學(xué)習(xí)用品,讓他們也能在明亮的教室里學(xué)習(xí),有一個(gè)快樂的`童年,健康幸福的成長。
如果我是馬良,我就要給老人畫出許多機(jī)器人,為老人服務(wù),讓他們不再感到孤獨(dú)。
如果我是馬良,我就要在天空中畫一座彩虹橋,讓天空露出笑容,讓孩子們在上面玩耍。
如果我是馬良,我就要在世界各地畫許多樹林和湖泊,讓世界重新煥發(fā)生機(jī)。
如果我是馬良,我就要畫一條可以和其它星球連接的電話線。讓我們和外星人做好朋友。
如果我是馬良,我就要為大家做好多好多事;如果我是馬良,那該有多好呀!
如果我是神筆馬良作文 篇31
如果我是神筆馬良,我會(huì)讓我們班的侯菊的病馬上好,也讓她和同學(xué)們一起歡歌笑語,而不是讓侯菊每天躺在病房里。
如果我是神筆馬良,我會(huì)為玉樹地震災(zāi)區(qū)馬上重建家園,而且還有一些沒有了爸爸和媽媽的小孩,我會(huì)讓他們重新?lián)碛袐寢、爸爸。不再讓他們以淚洗臉,每天生活在充滿陽光、歡笑的海洋中。
如果我是神筆馬良,我會(huì)讓有戰(zhàn)爭發(fā)生的'地區(qū)永遠(yuǎn)和平,我會(huì)讓世界永遠(yuǎn)和平,沒有戰(zhàn)爭,讓世界各國成為好朋友。如果我是神筆馬良,我會(huì)讓那些上不起學(xué),吃不飽飯的小朋友,讓他們每天有足夠的吃的,可以和所有的小朋友一起上學(xué)。如果我是神筆馬良,我會(huì)讓干旱的地方,大大的下幾天雨,這樣他們就會(huì)有足夠的水了。
如果我是神筆馬良,我將讓人們好好地保護(hù)環(huán)境,不讓他們破壞環(huán)境,如果他們亂砍濫伐我就會(huì)畫地震、干旱、海嘯、讓自然懲罰他們一下。如果,有多少個(gè)如果,如果這些如果都能實(shí)現(xiàn),我們的世界將會(huì)更加豐富多彩,更加美麗,更加繁榮、更加輝煌。
如果我是神筆馬良作文 篇32
如果我是神筆馬良,我要給那些窮人畫一些食物,一口井、一些衣服,讓他們不用再為沒有吃穿而煩惱。
如果我是神筆馬良,我要給那些災(zāi)區(qū)人民畫幾座舒適的房子,讓他們擁有一個(gè)完整的家,我要給那些沒有父母的孩子畫一個(gè)爸爸、媽媽,給他們個(gè)完整的`家,撫慰他們幼小的心靈,讓他們能快樂的成長。
如果我是神筆馬良,我要畫一個(gè)自由吸收對人類有害的各種污染物凈化器,不再聽到大地媽媽的哭泣,給小鳥兒一個(gè)快樂的家園,希望魚兒能回到大海媽媽的懷抱,到處充滿歡聲笑語,充滿生機(jī)。
如果我是神筆馬良,我要給那些沒有學(xué)校上的孩子畫一所學(xué)校,讓他們也能像我們一樣坐在舒適的教室里,也能學(xué)到知識。
如果我是神筆馬良,我要畫臺(tái)太陽能熱水器,只要有陽光,它就能流出源源不斷的干凈水,讓那些沒有水喝的人也能喝到水,使他們不再因?yàn)闆]有水而發(fā)愁。
如果我是神筆馬良,我要畫一種糖果,如果讓人們吃了,可以會(huì)各種語言,不會(huì)再為那討人厭的字母而發(fā)愁了,也可以讓人們的腦袋變得聰明、靈活,發(fā)明出各式各樣的先進(jìn)武器,使我們的祖國變得更加強(qiáng)大。
如果我是神筆馬良,我要讓那些……
讓我們?yōu)槔硐攵鴬^斗吧!加油吧!朋友們!
如果我是神筆馬良作文 篇33
如果我是神筆馬良,我要畫好多好多認(rèn)真負(fù)責(zé)和藹可親的老師,讓失學(xué)的兒童們重返校園,讓他們和我一樣在美麗的校園里面盡享陽光雨露的滋潤下好好學(xué)習(xí)。
如果我是神筆馬良,我來到長江邊,只見洶涌的長江咆哮著,漫天卷地地涌來,有多少父老鄉(xiāng)親被無情的.洪水奪去寶貴的生命,有多少勞動(dòng)人民的血汗被無情的洪水沖毀……我,耳聞目睹了這悲慘的一幕,忙用手一畫,畫上一座座堅(jiān)固的大堤,讓肆意的洪水不再泛濫。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫很多很多沒見過,甚至沒見過的美味佳肴,給那些貧困家里的人們。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫出許多干凈又健康的水源,讓旱災(zāi)的人民們有水喝,而且喝的是健康水。
如果我是神筆馬良,我要讓得白血病、非典病……包括在大地震中死的人起死回生。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫許多“測謊機(jī)”,讓那些愛撒謊的孩子、大人們變得不再喜歡說謊了。
如果我是神筆馬良,我會(huì)讓那些小偷或壞人們一起從我們這個(gè)和諧美好的世界上消失或死去。
假如我是神筆馬良,我還會(huì)做無數(shù)件好事,讓世界越變越美好!我們會(huì)用自己的雙手克服一切困難,讓我們祖國越變越美麗,相信我們一定會(huì)變成神筆馬良的!
如果我是神筆馬良作文 篇34
晚上當(dāng)我坐在沙發(fā)上,看著《神筆馬良》時(shí),我就會(huì)想到我最羨慕的人―馬良,因?yàn)樗幸恢窆P。
假如我是神筆馬良,我要在山區(qū)的草坪上畫上書本、筆和一所漂亮的小學(xué),讓一些山里貧窮的孩子們能帶上書和筆,在學(xué)校里快樂地學(xué)習(xí),盡情地玩耍。
假如我是神筆馬良,我要在沙漠上畫上一些鮮艷的花兒、茂盛的小草、粗壯的大樹......使這個(gè)寸草不生的沙漠變成一個(gè)長滿綠草,群芳吐艷的城市。
假如我是神筆馬良,我要在殘疾人前面畫上許多強(qiáng)壯有力的腿,一雙雙靈巧的手,送給他們,祝他們能像我們一樣,快樂的奔跑,認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
假如我是神筆馬良,我要在下雨的日子里,畫出一把把方便漂亮的雨傘,送給那些在雨中奔跑的'人,讓他們不再被風(fēng)雨打濕、淋濕。
假如我是神筆馬良,我要畫許多清涼的水果,給滿頭大汗的人解渴。 假如我是神筆馬良,我要在馬路邊畫一個(gè)交通指示標(biāo)志,讓汽車能夠有序快速的通過。假如我是神筆馬良,我要......
假如我是神筆馬良,我要幫助更多需要幫助的人。
如果我是神筆馬良作文 篇35
童年的時(shí)候,我有許多美麗的夢想,如果我是神通廣大、能七十二變的孫空悟,如果我是聰明智慧的海爾兄弟,如果我是足智多謀的諸葛孔明……
現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一名小學(xué)生了,每天可以在學(xué)校學(xué)習(xí)很多科學(xué)文化知識。我在課堂上聽了老師講解神筆馬良的故事,我想如果我是神筆馬良多好呀!如果我是神筆馬良,我首先要趕到祖國的云南和貴州,哪里原本肥沃的土地已經(jīng)干涸,原來清澈透明的湖水已經(jīng)變成荒漠,本該綠油油的.禾苗已逐漸枯萎,生活在那里的人們不得不背井離鄉(xiāng),尤其那些不能離家的的老人和孩子們,干裂的嘴唇一天只能沾到一點(diǎn)點(diǎn)有限的水。所以我要畫一片片云,降下一滴滴甘露,滋潤干裂的土地,救活枯萎的秧苗,還大山以綠樹,還田野以小草,人們快快樂樂的生活。
如果我是神筆馬良,我也會(huì)到新疆玉樹縣。因?yàn)槟抢飫倓偘l(fā)生地震,房屋倒塌,斷壁殘?jiān)。所以我要到那里,幫助他們建起一座座高樓大廈,修建一條條寬闊的馬路,讓人們盡快地?cái)[脫悲傷,快樂高興地生活。
我現(xiàn)在雖然還只是一名小學(xué)生,不可能成為神話中的馬良,更不可能擁有馬良的神筆,但我可以珍惜現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,用現(xiàn)代科學(xué)文化知識這一支支神筆,為自己的夢想插上成功的翅膀。
如果我是神筆馬良作文 篇36
如果我是神筆馬良,擁有一支神奇的筆,我一定要做非常多的事情。
首先,我要為5月12日大地震之后的汶川同胞們畫上一座座美麗而舒適的房子,讓他們不再無家可歸,不再睡冷冰冰的帳蓬;我要為干旱的地區(qū)畫上一場大雨,讓那里不再炎熱,再畫上一些田地,讓那里的經(jīng)濟(jì)變得更好;我要為貧困山區(qū)那些上不起學(xué)的小朋友們畫上一所漂亮的小學(xué),讓他們開開心心的去上學(xué),給他們家里畫上許許多多的錢,讓他們的爸爸和媽媽不要再為交不起學(xué)費(fèi)而苦惱。我要為盲人們畫上一雙雙明亮的`眼睛,讓他們重見光明,可以看到美麗的景物。為得到重病的人們畫上舉世無雙的好藥材,讓他們的病趕快好起來。我還要畫許多的花草和樹木,把渾濁的污水變成清澈的湖海,把嗆鼻的黑煙變成潔白的云朵。
最后,我還要在多畫5個(gè)地球,讓地球上的人分別到另外的地球上去住,這樣地球媽媽就不會(huì)太累了,就可以好好的療養(yǎng)療養(yǎng)身子了。
如果我是神筆馬良,世界一定會(huì)變的更加美麗,更加可愛。我還有許多愿望還沒有完成,如果真的有這么一枝神筆,我一定要完成我的這些愿望。
如果我是神筆馬良作文 篇37
如果我是神筆馬良,我會(huì)用神筆畫出待人探索的乾坤宇宙,畫出我無法走進(jìn)的歷史輝煌。
如果我是神筆馬良,我會(huì)用神筆畫出一艘大輪船,坐著船去環(huán)游碧波萬頃的大海;我會(huì)畫一艘潛水艇潛入海底,去探尋千奇百怪、紛繁多姿的海底世界;我會(huì)畫一架飛機(jī)環(huán)游世界,去金色的沙漠,到繁茂的雨林,攀巍峨的高山,看絢麗的北極光,探險(xiǎn)神秘的金子塔……走過萬水千山、訪盡各大奇觀。我會(huì)畫一枚火箭沖進(jìn)太空,去凹凸不平的'月球、去造訪地球的鄰居金星,沖出太陽系,玩轉(zhuǎn)銀河系!
當(dāng)然,現(xiàn)實(shí)的世界還不夠!我還要畫一個(gè)傳送門,把我傳送到三國時(shí)期,和趙云拼勇殺敵;傳送到《紅樓夢》里,旁觀世事變幻、風(fēng)云無常;傳送到《西游記》里,和唐僧一起西天取經(jīng);傳送到《水滸傳》里,和武松一起上山打虎、當(dāng)梁山好漢;傳送到還沒有被毀滅的圓明圓,看金碧輝煌的殿堂,看玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣,看蓬萊仙島、看世外桃源?辞匚撼䥇堑那嚆~禮器,觀宋元明清的名人書畫和奇珍異寶。再把我傳送到李白身邊,和他一起喝酒吟詩、看大唐盛世!
如果我是神筆馬良,我要畫……
如果我是神筆馬良作文 篇38
每個(gè)人都有自己的幻想,有的人想成為拯救世界的英雄;有的人想成為萬眾矚目的明星;還有的人想成為自由自在的小鳥,翱翔在藍(lán)天……而我卻想成為神筆馬良。
如果我是神筆馬良,我要為失去視力的人畫上新的眼睛,使他們能看到這個(gè)美麗的世界;要為失去聽力的人畫上新的耳朵,使他們能聽到美妙的音樂;要為殘疾人畫上新的手臂和腿腳,使他們能和正常人一樣,自如地行動(dòng),重獲新生。
如果我是神筆馬良,我要為貧困山區(qū)的孩子們畫上美麗溫馨的'校園,使他們能在舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí);要為他們畫無數(shù)嶄新的書本,使他們能夠和我一樣遨游在知識的海洋里,享受學(xué)習(xí)的快樂!
如果我是神筆馬良,我要為在地震中受災(zāi)的人們畫出美味可口的食物,使他們不再挨餓;要給他們畫出溫暖的外套,使他們不再在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖;要為他們畫出一幢幢牢固的房子,使他們能夠安心地居住,從此與幸存的家人享受天倫之樂,不再害怕無家可歸。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫出一個(gè)環(huán)保的地球,讓地球不再受到污染。如果我是神筆馬良,我會(huì)畫一個(gè)和平的世界,讓世界不再有戰(zhàn)爭,不再有傷亡。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫出許許多多美好的東西,讓這個(gè)世界充滿愛,充滿歡笑……
如果我是神筆馬良作文 篇39
如果我是神筆馬良,我會(huì)給農(nóng)民們畫幾臺(tái)機(jī)器人,來幫助他們干活,讓農(nóng)民不要那么辛苦,也要給他們畫許多高樓大廈,讓他們和城里人一樣過上高品位的生活,還要畫高高的大山,綠綠的草叢和大樹,歡樂的鳥兒和自由自在的魚兒和成群接隊(duì)的.羊群、馬群等等。讓農(nóng)民年年有個(gè)好收成。
如果我是神筆馬良,我會(huì)給鎮(zhèn)上的人增加快樂,讓人們開心每一天,天天大福,年年有余,也會(huì)讓人們穿的漂亮,讓窮人不再窮了。
如果我是神筆馬良,我會(huì)給玉樹災(zāi)區(qū)畫一座座水山,里面有清澈見底的新鮮的水,以后取之不盡,用之不完,再畫一些食品,比如方便面和面包,不要讓他們饑餓,讓他們豐衣足食,天天快樂,還要畫漂亮的房子和車子,不要讓他們露宿街頭,有了交通工具,就可以自己創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡,改善他們的生活。
如果我是神筆馬良,我會(huì)給干旱五省地區(qū)畫一幅小雨的美景,讓這幾天下起細(xì)細(xì)小雨,讓小草和小花茁壯成長,讓枯萎的大樹復(fù)活,如果我是神筆馬良,讓干旱的小溪變成清澈見底溪流。
如果我是神筆馬良,會(huì)讓全世界的人們和諧共處,讓祖國更加繁榮昌盛。
如果我是神筆馬良作文 篇40
如果我是神筆馬良,我要畫出一個(gè)碩大的垃圾污水池,把所有的垃圾和污水排放在垃圾池里,并由工作人員進(jìn)行處理。有了這個(gè)垃圾池,城市里所有的人民就不會(huì)被傳染疾病,也不會(huì)有白色污染了。那么,城市的`空氣就會(huì)好一些,清爽許多。
如果我是神筆馬良,我要畫出堅(jiān)固的海堤。讓海水不能毀滅周邊的城市,避免國家耗廢巨資,造成國家經(jīng)濟(jì)直接大量損失。有了堅(jiān)固的海堤,就算是漲潮也不怕了,周邊沿海城市的市民們也能過上幸福的日子了。
如果我是神筆馬良,我要畫出一個(gè)很大的食物發(fā)放中心。讓全世界挨餓的人有飯吃,有了這些食物發(fā)放中心,挨餓的人就會(huì)天天吃飽,死神就帶不走他們,也不會(huì)忍受饑餓的折磨了,包括所有地震災(zāi)區(qū)的人們都能夠吃飽,就不用整天擔(dān)驚受怕。
如果我是神筆馬良,我要畫出一幢幢房屋,讓地震災(zāi)區(qū)的人們有棲身之處,不用住簡陋的帳篷,讓他們一生衣食無憂,讓全世界沒有家的人都能擁有一個(gè)幸福的家。
如果我是神筆馬良,我要畫出通向大海的大壕溝,就不用擔(dān)心連夜的大暴雨、洪水、泥石流,它們?nèi)纪ㄏ虼蠛,不?huì)造成房屋經(jīng)濟(jì)損失。
如果我是神筆馬良……
如果我是神筆馬良作文 篇41
如果我是神筆馬良,我會(huì)為大家用我手中的神筆描繪出精彩美好的生活!
如果我是神筆馬良,我會(huì)用神筆給賣火柴的小女孩畫上一套套漂亮的新衣服,一桌豐盛的晚餐和一個(gè)掛滿禮物的圣誕樹,讓她不再為基本的生活而困苦,讓她也可以享受生活的美好!
如果我是神筆馬良,我會(huì)把灰姑娘的`繼母和那兩個(gè)貪圖享樂的壞姐姐都畫進(jìn)牢里,讓她們好好懺悔自己的過錯(cuò),洗心革面做好人,等到自由的那一天會(huì)真心地把灰姑娘當(dāng)成家人來對待。
如果我是神筆馬良,我會(huì)為盲人畫上一雙明亮的眼睛,讓他們看到藍(lán)天大地,看到碧水青山,看到世界的精彩,看到真善美丑,總之看到萬物,不再在黑暗中度過自己的一生!
如果我是神筆馬良,我會(huì)為聾啞人畫上正常的聽覺器官,讓他們聽到親人的歡聲笑語,聽到美妙的樂曲,聽到瀑布水流的“嘩啦啦”的聲音,聽到一切可能聽到的聲音,不再在無聲的世界里遺憾!
如果我是神筆馬良,我會(huì)為地震災(zāi)區(qū)的人們畫上美好的家園,為孩子們畫上教室,書本,讓孩子們不再飽受失去家園,失去親人的痛苦。
如果我是神筆馬良,我一定會(huì)用自己手中的這支筆,來描繪人類美好的明天,為世界創(chuàng)造無限的精彩!
如果我是神筆馬良作文 篇42
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫出一間間明亮的教室給災(zāi)區(qū)的小朋友們,讓他們可以在寬敞的教室中學(xué)習(xí)。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫出許多的“七色花”,它可以滿足每個(gè)人的愿望,使人們都能實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。
如果我是神筆馬良,我還要畫出一條波瀾壯闊的大海,它是那么寬闊,那么壯觀。我們在閑暇時(shí)都可以到海邊去散步,每個(gè)人必定都會(huì)神情愉悅。
如果我是神筆馬良,我要畫一個(gè)干凈、美麗的`地球。希望人類能保護(hù)美好的生存環(huán)境,否則,人類將受到大自然的懲罰。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫一片大森林。讓鳥兒們有一個(gè)溫暖舒適的家。大樹還可以擋住風(fēng)沙,阻止龍卷風(fēng)、沙塵暴的到來。給人類帶來不必要的傷害。
如果我是神筆馬良,我會(huì)為所有的人類都畫上一雙潔白美麗的翅膀,讓他們在天空中自由飛翔,他們也能到宇宙中去探索自己想知道的奧秘。
如果我是神筆馬良,我要畫一個(gè)和平的世界,讓世界永遠(yuǎn)沒有硝煙,沒有戰(zhàn)爭,沒有各種殺傷性武器。這樣,人們就可以安居樂業(yè)了。
如果我是神筆馬良,我還會(huì)畫……
如果我是神筆馬良作文 篇43
如果我是神筆馬良,我會(huì)盡全力幫助那些需要得到幫助的人。如果我是神筆馬良,我會(huì)給青海玉樹的中國同胞們畫一個(gè)美好的家園,讓他們感受到中國人永遠(yuǎn)是心連心的,讓他們感受到這就是愛的力量。
如果我是神筆馬良,我會(huì)給西南旱區(qū)畫許多水源,讓他們不在渴死,也賠償?shù)礁侍鹂煽诘乃H绻沂巧窆P馬良,我會(huì)給鄰居王琳畫一雙好腿,讓她不再只坐在窗前的輪椅上看著其他小朋友玩耍,讓她去體會(huì)玩耍的`樂趣。
如果我是神筆馬良,我會(huì)給世界上的盲人畫雙明亮的大眼睛,讓他們不單單去摸春天,還要用那雙明亮的大眼睛去欣賞春天的美。如果我是神筆馬良,我會(huì)給沒有房子的人畫棟房子,讓他們也體會(huì)到家的溫暖。如果我是神筆馬良,我會(huì)給失去父母的孤兒們,畫個(gè)爸爸媽媽,讓他們躺在爸爸媽媽的懷抱里,感受爸爸媽媽的撫摸。
如果我是神筆馬良,我會(huì)給上不起學(xué)的孩子畫一所免費(fèi)學(xué)校,為他們提供學(xué)習(xí)用品,讓他們也能像我一樣坐在寬敞明亮的教師聽老師講課。
如果我是神筆馬良……
如果我是神筆馬良作文 篇44
如果我是神筆馬良,我要把因人類活動(dòng)而造成的沙漠補(bǔ)回去。我要畫出一條大河伸進(jìn)渾善達(dá)克沙地里,在沿岸畫出成千上萬棵胡楊,讓沙塵暴不再干擾北京、天津。我還要到其他的沙漠里,畫上肥沃的土壤、畫上許多的動(dòng)物、植物;如果我是神筆馬良,我還要去大興安嶺畫許多的參天大樹,讓那里恢復(fù)從前的生機(jī);如果我是神筆馬良,我還要去切爾諾貝利核電站,把那里有放射性的土擦掉,畫上適宜耕種的土,使那里可以農(nóng)耕、放牧;我還要去南北極,畫上一望無際的冰蓋。
如果我是神筆馬良,我還會(huì)悄悄地在貧困人家畫上生活用品;在沒有學(xué)校的地方畫上一所學(xué)校,讓所有讀不上書的孩子坐在明亮的`教室里學(xué)習(xí);在交通不發(fā)達(dá)的地方畫一條條寬闊的公路。對了,我還要在地下畫出礦產(chǎn),在全國各城鎮(zhèn)畫污水凈化處理廠,每天讓千萬噸渾濁發(fā)黑的污水變得無比清澈、透明。
如果我是神筆馬良,我還要畫許多許多東西,為人類造福。但是,這些都是幻想。我們要節(jié)約資源,珍惜已經(jīng)不多的資源。
如果我是神筆馬良作文 篇45
我曾讀過一個(gè)美麗的故事:《神筆馬良》,至今讓我記憶猶新。我常常想如果我是神筆馬良那該多好呀!
如果我是神筆馬良,我會(huì)在許多干旱的地方畫出許多烏云,因?yàn)闉踉茣?huì)變成水并灑落到稻田,水池等需要水的地方。讓樹木長的又高又壯,讓魚兒在池塘中自由的翱游,讓人們不在為沒有水而發(fā)愁,讓干旱的地方不在干旱。我會(huì)畫出一片片森林、高山、小河,讓世界變成一個(gè)清新秀麗的地方,讓世界變成一個(gè)人間仙境。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫出許多許多的錢來救濟(jì)人民,讓他們不再為吃、穿發(fā)愁;我會(huì)為災(zāi)區(qū)的小朋友們畫出一座座漂亮的'房子和學(xué)校,學(xué)現(xiàn)里面會(huì)有新椅子、新桌子、新講臺(tái)……總之一切都是新的。讓同學(xué)們每天背著書包來上學(xué),坐在溫暖的教室里學(xué)知識,和我們一起學(xué)習(xí),一起茁壯成長。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫出許多許多的地,讓農(nóng)民伯伯們辛勤耕種,用自己的雙手去獲得勞動(dòng)果實(shí)。
如果我是神筆馬良該多好呀!雖然我不是,但我一定好好學(xué)習(xí),去發(fā)明一種神筆,去造福人類,實(shí)現(xiàn)我的愿望。
如果我是神筆馬良作文 篇46
曹華在四川大地震中,許多人都失去了親人和朋友甚至于生命。
此時(shí)此刻我的心情久久不能平靜。我多么想把自己變成神筆馬良,為他們排憂解難,送去溫暖。
如果我是神筆馬良,我要畫很多房子,因?yàn)槟切┖⒆佣紵o家可歸,所以我要花很多房子,給他們住地方。如果我是神筆馬良,我就會(huì)為那些孩子畫一座學(xué)校,讓他們在寬敞明亮的`教室里上課和學(xué)習(xí)。我還要再畫一些書包和教科書及各種學(xué)習(xí)用品,因?yàn)樗麄內(nèi)绻麤]有了書和本子,就不能學(xué)習(xí),所以我要給他們送一些書本,讓他們好好學(xué)習(xí)。將來做一個(gè)對祖國有用的人才,讓祖國富強(qiáng)起來。如果我是神筆馬良,我就會(huì)畫一些懂很多知識的好老師,加他們文化,教他們?nèi)绾巫鲆幻玫纳傧汝?duì)員,好的學(xué)生,讓老師陪孩子們一起成長。如果我是神筆馬良,我就會(huì)畫一張張笑臉,印在每一個(gè)可愛和活潑的孩子的臉上,讓他們每天都開開心心。
四川的叔叔和阿姨及兄弟姐妹們,你們真勇敢,我相信,你們以一定能有一個(gè)幸福的家庭,能過上好日子。
如果我是神筆馬良作文 篇47
神筆馬良人人皆知,我對他佩服得五體投地。如果我是神筆馬良,我要畫許多糧食和房子,讓那些窮苦的人不愁吃住,不再風(fēng)餐露宿,特別是災(zāi)區(qū)的同胞,能給災(zāi)區(qū)做出貢獻(xiàn)是我義不容辭的責(zé)任。
如果我是神筆馬良,我要給校園里的小樹畫一個(gè)火紅的太陽,讓綠樹在寒冷的'冬天不再蜷縮身子,輕聲嘆息。如果我是神筆馬良,我要為樹上可愛的雛兒畫許多它們喜歡吃的東西,它們就不會(huì)在家里哭泣著等媽媽。如果我是神筆馬良,我要給那些殘疾人畫一個(gè)健康的身體,讓他們同正常人一樣生活、勞動(dòng),共同建設(shè)祖國。如果我是神筆馬良,我要在夏天畫一棵大樹,為辛苦的勞動(dòng)人民遮擋火辣的太陽,也為我們能在樹下快樂地玩游戲。
如果我是神筆馬良,我要畫一種小機(jī)器,讓它吸掉飛揚(yáng)的灰塵和二氧化碳,吞沒環(huán)境中的噪音,讓人們在一個(gè)安全舒適的境界里學(xué)習(xí)、工作。如果我是神筆馬良,我要畫……
如果我真的是神筆馬良,我一定永遠(yuǎn)為人民服務(wù),為祖國增添光彩,為和諧世界立下汗馬功勞。
如果我是神筆馬良作文 篇48
如果我是神筆馬良,我會(huì)走遍全國,乃至世界各地,去尋找那些貧窮落后的地區(qū)、國家,為他們“改新?lián)Q貌”,讓他們也擁有和其他富裕國家認(rèn)一樣的生活。
如果我是神筆馬良,我會(huì)畫出和太上老君仙丹一樣的靈丹寶物,讓那些被病魔折磨的死去活來的人們吃了我的藥就能馬上健康。
我國我是神筆馬良,我會(huì)在宇宙里再畫出一個(gè)“地球”,讓人們搬到另一個(gè)“地球”上生活,F(xiàn)在地球媽媽的“頭發(fā)”——樹,被人們迅速砍去,茂盛的大森林漸漸變成了沙漠,而無知的人們卻仍在破壞,人們污染潔凈的水資源,汽車的尾氣污染著空氣……虛弱的地球媽媽卻無能為力。在宇宙中再畫一個(gè)“地球”,可以減輕地球媽媽的負(fù)擔(dān)。
如果我是神筆馬良,我會(huì)在我們的身邊畫上許許多多的花草樹木……讓世界到處都是“世外桃源”!
如果我是神筆馬良,我會(huì)在那些小偷先生們的頭上畫一個(gè)圈,圈的顏色是黑色的。不管小偷走到哪里,都會(huì)變得和過街的'老鼠一樣。只有這樣,那些小偷才會(huì)乖乖的去牢房改造,讓頭上的圈變成五彩的,最后消失和普通人一樣。
假如我是神筆馬良,我還會(huì)做許許多多的好事,讓世界沒有邪惡,只有溫暖。
如果我是神筆馬良作文 篇49
如果我是馬良的神筆,我將會(huì)變出一個(gè)巨大的愛心,去關(guān)愛地震中的人們。把我所有的溫暖送同胞,讓他們有足夠的信心重建家園。我還要把所有被毀的學(xué)校,重建成漂亮的.學(xué)習(xí)天地,讓小朋友能夠在敞亮的教室里認(rèn)真學(xué)習(xí),在操場上開心的玩耍。讓他們長大成才,為祖國的建設(shè)添磚加瓦。
如果我是馬良的神筆,我將會(huì)畫出一臺(tái)治療百病的機(jī)器。去治療那些因?yàn)椴⊥炊鴤涫苷勰サ娜,需要光明的盲人看到光明,讓他們欣賞到美麗的世界;去治療那些向往奔跑的殘疾人,讓他們能夠歡快的舞蹈;去治療希望聽到世界的聲音的人,讓他們能夠聽到所有動(dòng)聽的音樂;我要治愈那些在痛苦中掙扎的病人,讓他們快樂享受生活。
如果我是馬良的神筆,我將變成一只和平鴿。把和平的種子播散到世界的每一個(gè)角落,讓世界不會(huì)再受到一點(diǎn)兒戰(zhàn)爭帶來的災(zāi)難。讓人類生活在一個(gè)祥和的地球家園里,讓人類與地球上的所有動(dòng)物都能夠和諧的相處。讓幸福和平的種子在每一片土地上生根發(fā)芽。
我如果真的能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想,那么我希望成為馬良的神筆。
如果我是神筆馬良作文 篇50
如果我是神筆馬良,那該多好呀!
如果我是神筆馬良。我要為盲人畫上一雙雙明亮的眼睛,讓他們從黑暗走向光明。我要為聾人畫上一只只耳朵,讓他們能夠聽到優(yōu)美的歌聲。我要為啞巴畫上一個(gè)個(gè)嘴巴。讓他們能夠說話。我要為農(nóng)民畫上一輛輛現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)機(jī)具,為他們減輕負(fù)擔(dān)。我要為小魚畫上一條條小溪,讓它們能夠自由自在地玩耍。我要為小鳥們畫上一座座森林,讓它們有地方安家。我要為汶川小朋友們畫上數(shù)不清的`金錢。讓他們重建家園。我要為山區(qū)小朋友畫上很多的食物和牛奶,讓他們能夠不被餓死或者渴死。
我要為窮人畫上很多錢,讓他們也能過上幸福的生活。我要為沙漠畫上一片片綠洲,讓人們不會(huì)在沙漠里渴死或者曬死。我要為湖泊畫上一堆堆泥土,讓人們不會(huì)在湖泊里淹死或者凍死。我要為殘疾人畫上很多輪椅,讓他們也為祖國做貢獻(xiàn)。我要為森林畫上一棵棵樹木,讓它成為永遠(yuǎn)的森林。我要為大海畫上一條條溪流,讓它成為永遠(yuǎn)的大海。我要為世界畫上數(shù)不清的垃圾桶,讓人們注意保護(hù)壞境,人人有責(zé)。我要為世界畫上一條條小溪,一座座森林,讓世界成為一個(gè)美麗的地方。
如果我是神筆馬良,那該多好呀!
如果我是神筆馬良作文 篇51
周末的早晨我正在房間里寫著作業(yè)。寫著寫著我就感覺身體變輕了,慢慢地竟飛了起來……
咦?我這是在哪?怎么感覺怪怪的!啊!真是不看不知道,一看嚇一跳!我的腳和腿都不見了,取代它的而是一個(gè)毛絨絨的東西。再看看我上半身都變成了筆桿,我變成了一支毛筆!而且變成了像神筆馬良的神筆。這是怎么回事?再看看周圍,發(fā)現(xiàn)我已不在房間里而是在一片大草地上,前面還有一條小溪。我正想著發(fā)現(xiàn)小溪里的魚兒正在哭泣,我便上前去問問原因,原來它已經(jīng)好幾天沒吃東西了,它問問我能不能幫幫它。我爽快地答應(yīng)了它,我在石頭上畫了一塊塊面包,把面包給了小魚,小魚吃完面包后,高興的謝謝我。幫助過小魚后我繼續(xù)往前走,這是我看見一個(gè)小男孩正在地上摸索著什么,我問過原因后知道他是在找他的眼鏡,可我一看地上的'那個(gè)眼鏡,由于掉下來是落在大石頭上摔碎了。他聽了我的話,急得像熱鍋上的螞蟻。我變畫了一個(gè)眼鏡給了他,他謝了我,我正高興時(shí),只聽耳邊響起了媽媽的聲音,“該醒醒了,去吃午飯吧!”
噢!原來是一場夢,不過從這個(gè)夢里我也知道了一個(gè)道理:幫助別人,自己也會(huì)高興,所以我以后也要幫助別人,就像贈(zèng)人玫瑰,手有余香一樣。
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