【精華】愛讀書的作文匯編七篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的愛讀書的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

愛讀書的作文 篇1

　　閑暇之時，總喜歡捧著一本書，就像面對獨自綻放的花朵，我尋找著那份屬于自己、屬于一個女孩兒的寧靜。

　　與蕭紅漫步呼蘭河畔

　　作業(yè)之余的傍晚，窗外月朗風清。碧藍的天空會飄下一位哀婉美麗的女子，攜我走在呼蘭河畔。清風拂面，河水清澈，月影朦朧，蟲聲吟唱。她向我介紹她慈祥的外祖父，充滿故事的大泥坑，回憶后院那些寂寞而幸福的時光，那朵插在祖父帽子上的玫瑰花，還有那句話：“這季節(jié)的玫瑰真香�。　�

　　蕭紅這位“三十年代的文學洛神”，以她清新自然的筆融描繪了東北邊陲小鎮(zhèn)呼蘭河的風土人情，《呼蘭河傳》“是一篇敘事詩，一幅多彩的風土畫，一串凄婉的歌謠”。它無疑是蕭紅的'絕唱，為我純凈的心靈塑造了一個美麗的世界。

　　與楊紅櫻共譜快樂人生

　　楊紅櫻的《笑貓日記》系列對我最富有吸引力。一只會笑的貓在杜真子的家，在翠湖公園一個秘密的山洞里，在馬小跳的家，在鄉(xiāng)下張達外婆的家，困難、快樂、心酸的故事接踵而至。這些從嚴冬寫到金秋的故事，溫暖了我年少的心靈。在楊紅櫻幽默好玩、美妙溫暖的文字中，我們發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實和幻想的秘密通道。

　　與法布爾同游昆蟲世界

　　一個人耗費一生的光陰，來觀察、研究“蟲子”：一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書：法布爾讓我心生敬意，《昆蟲記》令我愛不釋手。蜘蛛、蜜蜂、狩獵蜂、糞金龜、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀都從荒石園中穿過文字，在我們眼前跳躍，共同譜寫的一部生命的樂章。

　　書，是我最親密的朋友，帶我漫步于人間仙境，領(lǐng)我流連于哲思的海洋，撫慰我年少的寂寞，引領(lǐng)我不斷成長。

　　點評

　　本文表達了小作者對書的熱愛，也正是源于書的影響，小作者閱讀視野較為開闊。文字簡潔傳神，尤其是將書的內(nèi)容與自己的閱讀感受巧妙地融合，很是吸引讀者。

愛讀書的作文 篇2

　　我有一個哥哥。他身高一米七，長著會說話的大眼睛，翹起的鼻子，一張大嘴巴，一頭帥哥型的頭發(fā)，可酷了。他平時喜歡穿紅色的運動衫。他性格開朗，平時精神可充足了，就好像有用不完的精力。他的愛好就是看書，人稱小書迷。

　　生日禮物，你要是送他玩具什么的.，他只有一聲謝謝，如果送他書之類的，他保證跟你說十多聲謝謝，然后就拿著書進屋去。他的書架上都是書，有《格林童話》、《小王子》、《水滸傳》……

　　有一次，我去他家，只有姑媽來迎客。

　　我問姑媽：“表哥呢?”

　　姑媽說：“他一大早吃完早飯就回屋里去了。”

　　我猜想他一定是在屋里看書。我上樓看看，果然不出我所料，真的在看書。

　　我上前大聲一叫，本來以為會把他嚇個半死，可他還是沒聽見。我想了一個辦法，跑到姑媽面前，向她討了一根繡花針，然后走到他后面，輕輕一扎，哎，有反應(yīng)了。

　　“哦，真痛啊，可惡的蟲子，竟敢咬我。”

　　“表哥，你怎么把我說成蚊子呀?”我生氣地說：“你還真是書迷呀。”

　　“哦，是你呀，傳彬�！�

　　“我叫了三十多聲，你都沒反應(yīng)呀?”

　　“你有叫我嗎?”

　　“你說呢?”

　　“哦，對不起，我聽不見�！�

　　“我真是服了你了�！�

　　吃午飯時間到了，可表哥還沒下來吃飯，姑媽叫我去叫表哥

　　我上了樓，進了房間，表哥仍然在看書。我大聲喊：“表哥，吃飯了。”這聲音五樓都聽得見，可表哥還是聽不見。我又用針扎他，他才知道開飯了。

　　吃飯時，他還拿著書，邊吃邊看，一不留神，被飯粒嗆到了，嗆得他直咳嗽……

　　你們想知道他叫什么名字嗎?告訴你，他的名字是——林錦勝。

　　哎，這個表哥呀!

愛讀書的作文 篇3

　　“行萬里路，讀萬卷書�！蔽覀儜�(yīng)該行走在知識的海洋里。只有愛上讀書，我們才能做一個愛讀書的人。世界上有許多愛讀書的人，這不，在我認識的朋友當中，就要一位愛讀書的人，讓我深深地記住了他。

　　他叫潘宏銘，住在桐廬分水。我暑假里幾乎天天要去他那里玩。有一次，我去他那里玩，結(jié)果我敲了幾下門，里面鴉雀無聲。我心想：他可能去外面玩了。于是，我便回到我爸的工作室休息了一會之后，我又來到那邊，敲了幾下門，可結(jié)果里面還是毫無動靜。這時，我心想：大概快回來了吧，要不，再等一會好了。一分鐘、兩分鐘……五分鐘，十分鐘過去了。于是，我接著敲門，不過，我的第三次敲門，并沒有給我?guī)�來很大的效果，這平靜的聲音讓我想到”他是怎么回事呀，跑去哪兒了，該不會又出什么事了吧？”

　　想到這，我又悄悄走進他家，來到他的房間門口。于是乎，我再次敲他的門，在我的“三顧茅廬”之后，他終于開了門，出來時，還說：“ 叫什么叫，我在看書呢！我沒時間陪你玩，對不起了！”我大致看了他的房間，發(fā)現(xiàn)他的'房間幾乎全都是書，在走近看，發(fā)現(xiàn)他看書涉及的內(nèi)容還挺廣的，不僅有四大名著，還有關(guān)科學性的書，總之幾乎應(yīng)有盡有，看到他這么熱愛讀書，我也不方便。想完，我便看了他剛才飛快交給我的一張準備粘在門外面的紙條：

　　敝人正在作戰(zhàn)，請勿打擾，

　　更不能大聲喧嘩。

　　謝謝！潘宏銘

　　這就是潘宏銘，讓我印象深刻熱愛讀書的人。潘宏銘他把自己的興趣溶入到書本當中來，他會體會到了“行萬里路，讀萬卷書”的深刻含義。最后，那張紙條正是因為他熱愛看書，才能將它寫得很有趣，以后，我也要學會他這熱愛讀書的勁頭。

愛讀書的作文 篇4

　　我非常愛讀書，但是卻非常的挑剔，我非常喜歡的有《三國演義》、《假如給我三天光明》、《動物大百科》等等。

　　接下來我就為你介紹一下我從小就看過的《三國演義》吧，為什么主要介紹它呢？因為它是我國四大名著之一，也是我最喜歡的一本書，還有就是它把我國三國時期的悠久歷史介紹的有聲有色，把每個人物關(guān)系分析的淋漓盡致，就像是歷史在我眼前過了一遍，即使看過了很久也是印象深刻。本書第一句話這樣說到：“話說天下大勢，分久必合，合久必分�！币�入正文，開始講述了從黃巾起義，到西晉統(tǒng)一，描繪了三國時期尖銳復(fù)雜的統(tǒng)治軍事斗爭。書中用大量描寫了精彩絕倫的大戰(zhàn)役，如官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)，每次戰(zhàn)役都各有特色。

　　然后再來看看《假如給我三天光明》，書中的主人公海倫在一歲半的時候雙目失明，雙耳失聰。小海倫多么渴望光明，和對美好未來的無限向往。她不能喊一聲“媽媽”，也不能傾訴心中的希望和要求，她面對的是無邊無寂的黑暗和死一般的'沉寂。就在這時家庭教師沙利文來到了海倫身邊。她開始教海倫摸盲文。她不分晝夜拼命摸讀盲文，她是這樣“如饑似可”，以致小小的手指都摸出了血。經(jīng)她這樣努力，她終于能喊一聲“媽媽”了，最后考上了哈佛大學，這可真出乎人意料�。】磥碇灰�努力奇跡就會發(fā)生。

　　我還特別喜歡百科類書籍，尤其是動物類，動物里最喜歡的就是海生動物，我喜歡龐大的藍鯨，會唱歌的海豚和漂亮的珊瑚……

　　我為你們介紹一下圖書館吧，我國最大的圖書館是北京的國家圖書館，國家圖書館坐落在北京風景秀麗的紫竹院公園旁，是一座地下三層地上十九層的宏偉建筑，我在里邊差點迷了路。北京不止有國家圖書館還有王府井圖書館和北京圖書館，當然還有很多的圖書館是我們不知道的。

　　我喜歡在書的海洋里沖浪，在知識的海洋里翱翔，它使我知道的知識越來越多，那將是我一生中最大的財富。

愛讀書的作文 篇5

　　你也許覺得奇怪吧，一個小學五年級的學生——我，居然不喜歡談玩具之類無聊的東西，但你叫我讀書，小菜一碟！

　　書，是我最好的朋友，一直伴隨我成長。從呀呀學語到少年時期，書給了我一片一望無際的海洋，讓我在書海暢游，聆聽美妙的“書聲”，拾取片片書貝，讓我成為精神上的富翁，樂此不疲，只要一讀書，心中小小的煩惱就會消失。

　　我的房間充滿書香，每一本書都是我的摯愛。那時我認識的字不多，每天睡前，媽媽抱著一本厚厚的《安徒生童話》，給我講述一個個美妙的故事，那些有趣的童話故事伴隨我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。每一次，我都聽得如癡如醉。漸漸地，我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是，我與書結(jié)下了不解之緣。

　　有書相伴，我不感到孤獨，書中的人物與我同喜同悲：喜，令我拍手稱快；悲，令我號啕大哭。我的生活因書而有了色彩，書中裝滿了我對各種事物的幻想，每一本書都令我流連忘返。

　　如果，你愿意幫我整理書架，我會感謝你。因為整理我的書架簡直是“整理難，難于上青天”，書多得連隔板都壓彎了！但這也是一種樂趣，可以和一些書“敘敘舊”。我的書，種類繁多，有童話故事、校園小說、作文選、兒童文學……多得數(shù)不勝數(shù)，這里仿佛是書的海洋，我就是快樂的小魚兒，在這清甜的知識海洋中，盡情地遨游。

　　我也會讀讀《課外事事通》，了解許多課本中無法了解的知識，了解科技、文化、生活、生命、經(jīng)濟、歷史、軍事等知識，讓我飽餐一頓豐富的`精神食糧。

　　每當我遇到困難時，我就會想起《海倫凱勒》的故事。身處逆境中的海倫，一場意想不到的重病使她成為了一個聾啞人，但她卻身殘志堅，克服了許多常人難以克服的困難和痛苦，經(jīng)過不懈的努力，她學會英、法、德、意、等五種語言。1905年海倫還發(fā)表了《我的生活故事》《我的生活世界》等自傳體小說。這本書讓我懂得了：一個人，不管碰上多么困難的事，只要你有勇氣和改變命運的信心，堅持不懈，你就會取得百分之百的成功。

　　總而言之，書里有許多令我意想不到的東西。書給我?guī)�來了無限的樂趣，開闊了我的視野，陶冶了我的情操；書給了我智慧，給了我力量，還給了我改變命運的決心。我愛讀書，希望下一個與書結(jié)下不解之緣的人，就是你！

愛讀書的作文 篇6

　　魚沒有水就無法生存，我沒有書就不能汲取營養(yǎng)。我的生活中不能沒有書，我喜歡讀書，喜歡用書中的知識來填充我的大腦。

　　小時候，《格林童話》《伊索寓言》《百科全書》等都是我的最愛，每一本書我都會認真地去讀。

　　還記得那本《綠野仙蹤》，講了多蘿西和她的小伙伴的冒險故事，里面的情節(jié)深深地吸引著我，書和我之間發(fā)生了許多小故事。

　　有一次，該吃午飯了，可我還是舍不得放下那本《綠野仙蹤》，我把飯端到書房，準備一邊吃飯，一邊看書。后來，我出去喝了點水，回來后，我拿起書就準備往嘴里放，看著桌子上的飯碗，我才反應(yīng)過來，于是我便又拿起書津津有味地讀了起來。

　　一分鐘、兩分鐘、三分鐘過去了，直到爸爸媽媽都吃完了飯，大聲叫我，我才緩過神來，開始吃飯，然而飯早已變涼了……

　　類似這樣的事情還有很多，為此，爸爸媽媽也批評過我、罵過我，可我還是不能放棄看書，“書籍是人類進步的階梯”“多讀書，讀好書，好讀書�！薄安皇腔ㄖ衅珢劬眨�此花開盡更無花”……這些都是我從書中學來的.，你說我可以不看書嗎？

　　同學們，讀書真的有好處，不僅可以讓我們學到知識，還可以讓我們在閑暇時開心起來。讀書可以讓你和書中的人物一起在書的世界中暢游，讓你交到許許多多有趣的朋友。請拿起你們身邊的書，讀起來吧！

愛讀書的作文 篇7

　　我是一個愛“煮書”的人。我叫李敬謙，來自中港英文學校，是三年級的小學生。我長著一雙炯炯有神的小眼睛，一張大大的嘴巴，還有一個可愛的小鼻子，我性格開朗。你想知道我是怎樣“煮書”的嗎？你瞧！

　　有一天晚上，我和朋友在小區(qū)公園玩完以后，那時候快九點了，回家洗完澡，就津津有味地看起課外書來。我看得非常入迷，好像自己是里面的'主角似的�？粗�看著，我遇到了一個難題，便放下書本，立刻跑去問媽媽：“媽媽，媽媽，請問這是什么意思呀？我不懂呢，您可以告訴我嗎？”媽媽說：“當然可以，不過呀，我倒是有一個好辦法，只要你掌握了，以后遇到什么難題都不怕，想知道嗎？”我著急地回答：“想，想，您就快點告訴我啦！”媽媽語重心長地說：“遇到難題，不要立刻去請教別人，要反復(fù)思考，答案就在文章里面。直到讀了很多遍還是弄不清楚，再去問別人，我相信你可以做到的，加油哦！”聽了媽媽的話，我恍然大悟，立即埋頭讀書，讀了很多遍以后，終于在文章里面找到了答案，明白了其中的意思，解答了這道難題。這時，雖然已經(jīng)十點半了，但是我累并快樂著。

　　我就是這樣“煮書”的，你應(yīng)該知道了吧？

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