【必備】我的老師英語(yǔ)作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的我的老師英語(yǔ)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的老師英語(yǔ)作文 篇1
我的`老師是一個(gè)樂于助人的老師。
因?yàn)槲矣浀糜幸淮,我們學(xué)校舉行了去春游活動(dòng)。在車上有同學(xué)暈車,老師就會(huì)走過去安慰那個(gè)同學(xué),還會(huì)幫同學(xué)擦嘴。
看,這就是我的好老師了。
My teacher is a helpful teacher.
Because I remember once, our school held a spring tour activities. In the car have classmates motion sickness, the teacher will go over to comfort the students, but also help students wipe your mouth.
Look, this is my good teacher.
我的老師英語(yǔ)作文 篇2
Seeing my whole education history, I have many teachers.But my favourite teacher is only one.
He is Mr Lu.He is my middle Chinese teacher and head teacher.He is about fifty years old.Maybe he works too hard, so his back is a little bent.He always wears a black glasses.He looks amiable but serious in study.He always thinks us before everything.His class is very interesting and full of different kinds of encouraging stories.He is very strict to us in study.But whoever has difficulties, he would help us without hesitation.Sometimes he plays the role of a strict teacher, sometimes he takes the place of a kind father.
我的老師英語(yǔ)作文 篇3
我的英語(yǔ)老師姓張,她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),白白的'皮膚,大大的眼睛,她經(jīng)常穿著藍(lán)色的衣服,有時(shí)戴著紅色鏡框的眼鏡。
上課學(xué)單詞的時(shí)候,她總是耐心地一個(gè)字母一個(gè)字母的教我們。有同學(xué)單詞說得好的時(shí)候,老師就會(huì)伸出大拇指說:“Great!”
老師把全班同學(xué)分為三組,哪個(gè)組的同學(xué)回答的好,她就在黑板上畫個(gè)蘋果鼓勵(lì)他們。
我喜歡我的英語(yǔ)老師。
我的老師英語(yǔ)作文 篇4
我的英語(yǔ)老師姓張,她眼睛不大,戴著一副近視眼鏡,高高的鼻梁翹起來,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)飄起來,像一個(gè)仙女。聽起來特別美吧!其實(shí)呀,英語(yǔ)老師還有一個(gè)特點(diǎn),那就是喜歡占課。
上周五,我們正在上語(yǔ)文課,張老師突然走進(jìn)教室,和語(yǔ)文老師商量說:“我下周有事,這節(jié)課我來上吧!到周一我把課還給你!闭Z(yǔ)文老師只好走了。英語(yǔ)老師快步走上講臺(tái),大聲說:“大家把課本P2——67頁(yè)全讀一遍,然后我們玩一個(gè)游戲。”同學(xué)們一聽,興奮地歡呼著開始拼命朗讀。
20分鐘后,把課文都讀完了的`同學(xué)們,都滿懷希望地期待著老師的游戲?衫蠋焻s又扯高嗓門說:“下面我們把單詞和目錄讀一遍。”無(wú)奈,我們就只好又讀了一遍單詞和目錄。可不知過了多少分鐘,下課鈴響了,我們也沒玩成游戲,只好一個(gè)個(gè)沮喪地下課了。
到了周一,早上開完了晨會(huì),英語(yǔ)老師就走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課。同學(xué)們都議論紛紛,有的說:“不是說好換課嗎?怎么還來上課!边有的人說:“就連英語(yǔ)老師都不做好榜樣,太不像話了!边@時(shí),語(yǔ)文老師也來到了教室,看見了英語(yǔ)老師已經(jīng)站在講臺(tái)上了,只好嘆著氣下樓了。
這就是我們的張老師,因?yàn)樗o我們上課多,復(fù)習(xí)多,所以我們的英語(yǔ)知識(shí)掌握得特別牢,英語(yǔ)成績(jī)也有了很大的提高。
大家雖然都嫌棄她說話不算話,但是在心里還是很佩服她的,她是一個(gè)敬業(yè)的好老師。
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