地理作文400字10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的地理作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

地理作文400字 篇1

　　升入新中學(xué)，功課多了，老師自然也多了。如果你要問我，哪一位老師最可愛，我一定會回答：是地理老師。

　　初見地理老師，她就給我很深得印象：胖乎乎的身材，個子不高，一頭微微發(fā)黃的卷發(fā)自然地垂在肩上。五官長得很有特點：圓圓的臉，圓圓的眼睛，圓圓的鼻子，圓圓的嘴巴，就連嘴角上的那顆黑痣也是圓圓的呢！

　　老師的可愛，不僅體現(xiàn)在她“圓圓”的外表，讓我們有一種親切的感覺。還體現(xiàn)在她對我們真摯的感情中。她對工作十分盡心盡責(zé)，對每個學(xué)生都像對自己的孩子。當(dāng)同學(xué)們對難題不理解時，她比誰都著急，想辦法為我們解釋，知道大家都明白為止。

　　有一次，我和另兩名同學(xué)去參加“福根提名獎”的.體育特長認(rèn)證，耽誤了一節(jié)地理課。下午，我們剛到學(xué)校，老師就找到我們：“你們沒上的這節(jié)課很重要，我利用課間給你們補補吧！”說完就把我們帶到了辦公室，仔細(xì)的為我們講解，一邊講一邊用圓圓的大眼睛觀察我們的反應(yīng)，唯恐我們聽不明白。我和同學(xué)都被感動了，集中精力仔細(xì)的聽講。因為我們都懂了，老師就可以休息一下了，她下午還有地理課呢！

　　通過與老師的不斷接觸，我越來越喜歡地理老師，我功課不明白的地方，就去找她，老師總是耐心的給我講解。老師不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，也關(guān)心我的生活。當(dāng)她得知我早上經(jīng)常不吃早飯時，就嚴(yán)肅的告訴我：早餐很重要，還勸我均衡營養(yǎng)，身體才能健康。這時我就覺得她像我媽媽一樣。

　　可愛的地理老師，你愛我們，我們更愛你！

地理作文400字 篇2

　　他瘦瘦的身材，總戴著一副碩大的眼鏡。他總是春風(fēng)滿面，帶著微笑走進教室，滿心歡喜地給學(xué)生上課，他知識淵博，對世界了如指掌，他就是我們的地理老師—鐘精華老師。

　　鐘老師在地理課上無所不知，幽默風(fēng)趣，學(xué)生很是喜歡。當(dāng)他講到索馬里半島時，他會談起索馬里海盜的'戰(zhàn)況�？匆姷貓D上的泰國，他便稱贊泰國米好吃。提到日本的櫻花，他便講起美國在日本買一小 塊地種櫻花，懂得搞好兩國友好關(guān)系�？匆娽烎~島時，他就講到日本扣押中國船長的新聞，影響了兩國之間的關(guān)系。還提到日本等國家在中國海域內(nèi)搞軍事演習(xí)，評價他們是向中國挑畔等等。鐘老師帶領(lǐng)著我們遨游世界，直至世界的每個角落。他用順口溜把世界各國的地名串起來，讓學(xué)生們牢記，鐘老師讓我們懂得了許多世界的事情，讓我們放眼未來。

　　他不僅地理教得好，而且還善于研究教學(xué)方法，撰寫教研論文，就本學(xué)年，鐘老師寫了十多篇論文，在各級刊物上發(fā)表，他的確是一位知識淵博的地理老師，也是大堰中學(xué)的名牌老師，更是我們學(xué)生的良師益友。

地理作文400字 篇3

　　地理，是現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的一門主科。我們的地理老師知識淵博，她的每一節(jié)課都讓我印象深刻。在所有的科目中，我尤其喜歡學(xué)習(xí)地理。

　　地理老師喜歡盤起頭發(fā)，經(jīng)常穿著長外套。她說話的語速稍慢，音量適中�，F(xiàn)在她已經(jīng)教了我們兩個月了，我們都覺得她是一個非常認(rèn)真負(fù)責(zé)、和藹可親的老師。

　　一次地理課上，老師給我們講了很多課外的地理知識，比如：一天中氣溫最高的時間為什么是午后兩點；一天中氣溫最低的時間為什么是日出前后；一年中陸地上最熱的月份是七月，而海洋最熱的月份為什么是八月。老師講解的時候，同學(xué)們都聚精會神地聽著，生怕錯過老師的任何一句話，教室里只有老師講課的.聲音和粉筆落在黑板上的“沙沙”聲。

　　講完一段，老師對我們說：“今天同學(xué)們表現(xiàn)得很不錯，所以我給大家拓展了很多課外的內(nèi)容，大家可以簡單了解，有助于理解書上的知識�！蓖瑢W(xué)們聽了非常開心，情不自禁地鼓起掌來，為了老師的精彩講解，也為了自己學(xué)到的有趣的地理知識。伴隨著熱烈的掌聲，老師笑了，我們也笑了。

　　不僅僅是這一節(jié)課，每一節(jié)課老師都竭盡所能、盡心盡力做到最好，老師用她特殊的講課方法讓我們感受到地理課的無盡樂趣。老師講課的每個細(xì)節(jié)都體現(xiàn)了她身上一種優(yōu)秀的品質(zhì)。我覺得，這種品質(zhì)不僅影響了我，也影響了同學(xué)們。

　　我們會和老師一起學(xué)習(xí)更多的地理知識，探索地球奧秘。這，注定是一場奇妙有趣的環(huán)球之旅。

地理作文400字 篇4

　　前幾天，我和媽媽去鄭州購書中心買書，我看到了兩本初一地理圖冊，就對媽媽說我很想要，媽媽說：“這是初一的課本，你以后會學(xué)的，現(xiàn)在買了，你如果看不懂，就會放在家里浪費了�！蔽覍�媽媽說：“我早點學(xué)不好嗎？我喜歡的東西，是不會買了放在家里不看的�！眿寢尵徒o我買了。

　　回到家，我拿著地理圖冊看了很長時間，我學(xué)會了緯線和緯度，經(jīng)線和經(jīng)度，學(xué)會了在地圖上辨認(rèn)陸高海深，還知道了地圖比例尺的變化，喜馬拉雅山脈的形成。我決定畫一張七大板塊圖。

　　我先把經(jīng)度緯度畫在紙上，再照著地理圖冊的七大板塊的精細(xì)比例畫。畫好后，因為這張紙上還有經(jīng)度緯度線，看著太亂，我就想了一個辦法，把它貼在陽臺的玻璃門外面，又拿了一張白紙貼在玻璃門的`里面，對著光線，描了下來，還把它涂了色。

　　我按照這個方法又畫了一張七大洲的地圖。

　　這兩本初一地理圖冊非常好，教會了我許多地理知識，讓我更清楚的了解了地球的板塊結(jié)構(gòu)。通過這次畫板塊，我知道了：喜歡的東西，懂得明白了，如果再能親手做一遍，心里會非常興奮，會把它們記得更牢！

地理作文400字 篇5

　　在昨天晚上吃晚飯的時候，一件事情的發(fā)生讓我覺得：做生意的地理位置很重要！

　　在這個西邊的'餐廳里，有一個賣雞腿飯的，她們原本是在東面的餐廳里，可是現(xiàn)在卻搬過來這里了！我估計是因為在那里的地方空間太小，人還很多，擁擠不堪，而這里的地方很大，而且還有獨立的廚房，所以同樣是為了賣飯選擇這個地方，才會出現(xiàn)在這里！

　　可是，我發(fā)現(xiàn)這里的生意似乎不是很好，我在吃飯的時候觀察了一下，前前后后才有一個人在這里買飯吃。以前這里也有一個賣蓋飯的，生意就是不好，我也不知道是因為什么原因，在它旁邊還有一個同樣是賣蓋飯的，那可是生意興隆啊，每一天都是排隊等候多時！

　　以前，我還是有時候認(rèn)為這是因為他們的廚藝不好，所以顧客不滿意。但是，這個飯我和舍友也吃過，在以前那同樣是很好的生意，每一天都是人滿為患，供不應(yīng)求，有多少賣多少。如今，同樣變得生意越來越蕭條！

　　這或許就是地理位置的緣故，怪不得人們做生意會選擇人流量大的地方，選擇地理條件優(yōu)越的地方，因為只有這樣才會生意興隆。好的地理位置，對于生意就是錦上添花！

地理作文400字 篇6

　　上午的第三節(jié)是地理課，我興奮極了，地理應(yīng)該算是我最喜歡的課程之一了。

　　小學(xué)時沒有地理這門課，所以我就去書店看這方面的書。等到初中有地理后，我都高興死了。

　　上地理課時，老師首先講了地理的重要性：衣、食、住、行都離不開地理。就拿衣說吧，我們現(xiàn)在雖然穿著單薄的衣服，可是別的地方卻正在穿著棉襖，原因的一部分就是因為地理因素。

　　中國有“南船北馬”這一說，意思是在古代南方的主要交通工具失傳，而北方則是馬。這就是地理位置的因素導(dǎo)致的`。

　　我還知道了世界各地都有被掩埋的名勝古跡，如：處于伊拉克境內(nèi)的巴比倫古城，開封的鐵塔······這些事實都促使人們要保護環(huán)境。

　　我也知道了在沙特阿拉伯，有很多旅店都把床鋪安排在房頂上，可能有人要問了：“如果下雨了怎么辦呢？其實不用擔(dān)心，因為那個地方氣候干旱，基本都不會下雨，所以根本不用擔(dān)心天氣問題。如果你去哪里是恰巧碰上了下雨，那只能說你倒霉了！

　　今天學(xué)到的東西可真不少��！

地理作文400字 篇7

　　喜聞學(xué)校添置一地理園，內(nèi)陳列有各種地域模型。今日慕名而來，令我大飽眼福。

　　抵達地理園門前，一個及樹般高的地球儀首先映入眼簾。它色彩鮮明，造型逼真。地球儀由一只精致的銅泰國象支撐著。造型之獨特，使人不得不留步觀看。

　　前行幾米，是一幅立體的世界地圖�？v觀世界，中國擁有最大的山脈。但國土內(nèi)大部分地區(qū)均是海拔1500米以上的`高原。這樣的地區(qū)顯然不太利于人類居住和資源開發(fā)。原來祖國的西部就是這樣連綿不斷的高原。這樣看來，西部大開發(fā)的確十分重要。中國富裕的地方其實很少，其余全是大片的農(nóng)村，西部更是大片的荒原。開發(fā)西部需要人才，努力學(xué)習(xí)則是根本。

　　環(huán)繞著地理園，有各色各樣的地域模型。有地下水示意模型，有冰川模型，有海岸地勢模型，有風(fēng)蝕地區(qū)模型，有火山地勢模型……我最欣賞的是那塊海岸地勢模型。它給我們創(chuàng)造了一幅擁有海洋、沙灘、懸崖、森林的鮮活景觀。讓人想起海風(fēng)呼呼，站在海邊懸崖上看日出時的愜意心情。說它是模型不如說它是一道風(fēng)景。在一盆盆盛開的黃花紅花的襯托下，模型群柔和地鑲嵌在一起。使人仿佛走進袖珍世界一般。

　　游地理園，既能看到有趣的景致，也能學(xué)到地理知識，真是一舉兩得。

地理作文400字 篇8

　　今天下午，我們上了一節(jié)地理課。這是第一節(jié)地理課，讓我感到很好奇。

　　剛上課，我們按照課程表，拿出了生物書�？勺詈笞哌M來一位陌生的老師。

　　我疑惑不解，不由地說：“咦，怎么換生物老師了��！”最后我才知道這是地理老師。

　　老師給我們講了三個要求，一是要在課前提前準(zhǔn)備好四本書，地理書，地理填充圖冊，地理圖冊，還有地理同步學(xué)習(xí)。二呢，是上課要坐好，還要認(rèn)真聽講。三是上課不要大聲說話，要積極發(fā)言。

　　為了讓地理和生活聯(lián)系起來，讓我們了解地理，地理老師給我們舉了幾個例子。

　　例如，要學(xué)好地理，假如天氣預(yù)報上說今天下午有小雨轉(zhuǎn)中雨轉(zhuǎn)大雨轉(zhuǎn)暴雨轉(zhuǎn)特大暴雨，沒看天氣預(yù)報的人就被淋成了落湯雞，看天氣預(yù)報的人，帶了雨具，就慢悠悠的回家，連鞋都沒有淋濕。

　　所以我們要學(xué)好地理。

　　學(xué)好地理，要有一雙“地理的'慧眼”要有一個“地理的頭腦”，要懷有一顆“感恩之心”。

　　還有學(xué)好地理，不能只滿足于課堂和書本，還要走出去，到現(xiàn)場去觀察，到大自然中去體驗，到實踐中去發(fā)現(xiàn)，去領(lǐng)悟。

　　我們要好好學(xué)習(xí)地理，地理很重要，能幫助我們正確認(rèn)識人類生活與地理環(huán)境的關(guān)系；能幫助我們正確認(rèn)識為什么此地不同于彼地，此時不同于彼時；能幫助我們樹立全球意識。

地理作文400字 篇9

　　地理，我們生活和學(xué)習(xí)中無處不在，比如：火山噴發(fā)，山體滑坡，泥石流，等等......

　　這節(jié)地理課上，要說感觸最深的，要數(shù)泥沙掩埋了古文明。

　　大約在公元前5000年，在亞洲西部的底格里斯河和幼發(fā)拉底河之間的區(qū)域——美索不達米亞平原，農(nóng)業(yè)就已經(jīng)十分發(fā)達，人們創(chuàng)造了燦爛的文化，當(dāng)時世界上最繁華的城市巴比倫就坐落在這里。

　　然而，由于人們長期濫伐森林，樹木、過度放牧，陡坡種植，使兩河上游的高原發(fā)生了嚴(yán)重的水土流失。兩河攜帶的.泥沙使河床不斷長高，河堤也隨之不斷加高，結(jié)果，造成河流淤塞和泛濫。最終，這塊肥沃的土地上洪水橫流、田園荒蕪，巴比倫也完全被掩埋在泥沙之下。

　　有這樣一句話“我們賴以生存的自然環(huán)境和資源既是從父輩那里繼承來的，又是從子孫后代那里借用來的�！蔽覀�?nèi)绻�現(xiàn)在不珍惜環(huán)境，我們的子子孫孫就沒有東西吃。

　　我們從現(xiàn)在開始，要愛護我們身邊的一草一木，保持清潔衛(wèi)生，不能讓巴比倫城的悲劇重演。我相信，如果我們每人一天節(jié)約一點東西，那么，地球就少了許多垃圾！我們只要能夠呼吁人們保護環(huán)境，我們的生活就會更加美好！

地理作文400字 篇10

　　在我的成長旅途中。有著許許多多，不計其數(shù)的老師為我們無私的奉獻著。在我的成長路上，有一位十分讓我敬佩的老師，他就是我的地理老師吳潔云。

　　我的地理老師每天戴著一副眼鏡，穿著筆挺的西裝，個子很高的，看起來很結(jié)實的一位老師。

　　我的地理老師有著一個特點：人不犯我，我不犯人。人若犯我，百倍奉還！因為他是一位平時很溫柔，又有耐心的'老師。但是，老師的眼睛有一點小毛病。如果有一位同學(xué)嘲笑他，弄得他十分生氣。那時，他可就是一位威震八方的老師。那種氣勢，讓所有人都望而生畏。所以，整個七年級都沒有一個人膽敢惹他！

　　在我的眼中，地理老師是一個善于教學(xué)的優(yōu)秀老師。因為，他每次上課都會講到許多與教學(xué)有關(guān)的社會現(xiàn)象。所以，每次地理課都以這種獨特的教學(xué)方式，贏得了眾多學(xué)生的敬愛。不僅在教學(xué)上他是一位好老師，在平時也是一位性格開朗、善于言笑的一個人。

　　他對我們寄予了許多關(guān)心。所以，我對地理的熱愛十分深厚�，F(xiàn)在，我十分感謝地理老師。

　　地理老師在與其他的老師相比之下，表現(xiàn)出了他的與眾不同！所以，他是指引我人生方向的一顆明星。

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