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影響作文400字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的影響作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
影響作文400字 篇1
已經(jīng)到了刻不容緩的地步了！金融危機(jī)日益嚴(yán)重，最終將我們的就業(yè)保障一次性給解決了。我不知道該說(shuō)些什么，唯有等廠來(lái)�，F(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有可以選擇的余地了！今天將有百萬(wàn)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生需要就業(yè)，還有去年那30幾萬(wàn)沒(méi)找到工作的，以及過(guò)年后大量返鄉(xiāng)的.民工、社會(huì)青年……還有降薪裁員的國(guó)企民營(yíng)，拒絕招工的公司，五萬(wàn)多家倒閉的企業(yè)，跨國(guó)集團(tuán)的停產(chǎn)……哪一項(xiàng)不把我們的就業(yè)扼殺于搖籃之中？一直憧憬以后的工作會(huì)怎樣會(huì)怎樣，有過(guò)千百種答案，唯獨(dú)把就不了業(yè)排除了在外。這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)來(lái)得太突然了，就像初中的新課改一樣……
20世紀(jì)70年代初，美國(guó)因深陷越戰(zhàn)的泥潭沒(méi)脫身的希望從而發(fā)明金融債務(wù)工具：美國(guó)政府全力運(yùn)作，使得取代了黃金的地位，并且迫使世界主要銀行接受購(gòu)買(mǎi)美國(guó)國(guó)家債券作為信用儲(chǔ)備。這意味著，美國(guó)不必出售其黃金儲(chǔ)備以及任何其他有形有價(jià)的資產(chǎn)，僅通過(guò)發(fā)售美國(guó)債券就能換得大規(guī)模的外國(guó)貸款。當(dāng)美國(guó)債務(wù)被外國(guó)主要銀行當(dāng)做財(cái)富來(lái)儲(chǔ)存積累時(shí)，美國(guó)一旦缺錢(qián)，只要通過(guò)印刷一批此類(lèi)債券，外國(guó)的資源和資金就會(huì)源源不斷地流入美國(guó)！再就是中國(guó)在隨后30年成為世界上位居第二的持有美元和美貸最多的國(guó)家。而且美國(guó)的經(jīng)營(yíng)和消費(fèi)都是虛擬的債款。
影響作文400字 篇2
當(dāng)“嘎吱”聲再次響起，我已經(jīng)瀕臨崩潰了，我再也不想坐這張破椅子了！我屁股底下坐的這張椅子，也不知道怎么回事，釘子好像釘不牢了，只要我一坐，它就會(huì)有意無(wú)意地扭向一邊，我的腰必須側(cè)一下，才能保持平衡。不一會(huì)兒，我的腰就酸了，我想：這樣不是長(zhǎng)久之計(jì)，再說(shuō)作文得保質(zhì)保量，我得想個(gè)辦法調(diào)整。
我把身子扭來(lái)扭去，這樣便是我控制它，而不是它控制我。太好了！可我又面臨一個(gè)新問(wèn)題：這樣扭來(lái)扭去像是跳舞，叫我怎么寫(xiě)字？椅子還不停地發(fā)出木頭摩擦之聲，讓我仍是不得安寧，在這樣的.環(huán)境下還怎么寫(xiě)作文？不光字寫(xiě)得差了，大腦好像也被木頭摩擦之聲刺激到無(wú)法思考，思維短路，手上的筆也不知道將要干什么，干脆停在那不動(dòng)。
待思維短路了一小會(huì)，我終于“醒”了，心想：這塊破木頭啥時(shí)才能不吵，不鬧，不動(dòng)，總不能現(xiàn)在就讓老師找個(gè)木工來(lái)修吧，老師忙著改作文呢！要想個(gè)臨時(shí)之計(jì)來(lái)應(yīng)付它，我又臨時(shí)想不出什么好招。只好先用原先的那種方法——讓腰側(cè)著。堅(jiān)持著總比扭來(lái)扭去舒服吧。
一切都回到了“原點(diǎn)”，只不過(guò)——時(shí)間拖延了太多了，我看這篇作文是寫(xiě)不完了，悲劇��！這張椅子對(duì)我的影響太大了，何時(shí)才能擺脫它��！老師，你可別怪我作文沒(méi)寫(xiě)好。
影響作文400字 篇3
10月6日晚上，強(qiáng)臺(tái)風(fēng)菲特不請(qǐng)而來(lái)，對(duì)生活造成了不小的影響。
晚上11點(diǎn)多，窗外的狂風(fēng)賣(mài)力又激情地嘶叫著，那鬼哭狼嚎的“歌聲”實(shí)在是難聽(tīng)極了，連以往默默無(wú)聞的窗玻璃都在狂風(fēng)中顫抖。我已經(jīng)困得眼皮直打架，但是被這可怕的風(fēng)聲嚇得瑟瑟發(fā)抖，絲毫不敢入睡，因?yàn)槲疑麓安ＡП徽鹣聛?lái)。最后還是媽媽有辦法，在窗戶(hù)的發(fā)聲處堵上了幾個(gè)未開(kāi)封的一次性毛巾，總算抵擋住了“臺(tái)風(fēng)之歌”。
第二天中午，我和爸爸媽媽一起出去吃飯，我看到了一路悲慘的景象：樹(shù)木紛紛倒下，有的'樹(shù)被吹斷了只留下了一點(diǎn)樹(shù)根；有一堵墻被臺(tái)風(fēng)吹塌了，散了一地的紅磚；滿(mǎn)地的垃圾、落葉、泥沙，一片狼藉……
上學(xué)后，我問(wèn)了問(wèn)大伙兒，他們家有沒(méi)有受到臺(tái)風(fēng)的影響。徐子淳說(shuō)：“哎呀，別提了啦，好可怕喲，我家整個(gè)客廳被水淹著，水都到滿(mǎn)大腿上了！”一旁的陳嫣然也來(lái)湊熱鬧，“就是就是！我家也有滿(mǎn)水，只不過(guò)水滿(mǎn)到了小腿那啦！”大伙兒你一言我一語(yǔ)，說(shuō)個(gè)不停。
我不知道為什么會(huì)來(lái)臺(tái)風(fēng)，但是我知道臺(tái)風(fēng)給我們的生活帶來(lái)了太多的影響！
影響作文400字 篇4
不論是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣，都會(huì)給人帶來(lái)一定的影響。對(duì)于我家又何嘗不是如此呢！
一陣敲門(mén)聲把我從椅子上拉起來(lái)。我輕吁一口氣，難道那些人都不喜歡文明嗎？敲門(mén)，敲門(mén)，這聲音又雜又難聽(tīng)。我朝門(mén)走去，邊心里嘀咕著。門(mén)鈴已經(jīng)安了一星期了，可總是沒(méi)有人想去用它，真是的。門(mén)開(kāi)了，爸爸走了進(jìn)來(lái)。
爸爸，怎么不按門(mén)鈴？我辦著鬼臉氣呼呼的問(wèn)。爸爸一摸腦袋，笑呵呵的`說(shuō)：老是忘記，敲門(mén)都敲習(xí)慣了。
下次一定要改！我余怒未消，這口吻有點(diǎn)像下通牒。
一定改。爸爸笑著走向房間去了。
我剛坐下來(lái)對(duì)付那討厭的數(shù)學(xué)題，不料敲門(mén)聲又響了起來(lái)。又是哪個(gè)健忘鬼？這回真不應(yīng)該輕易放過(guò)他了。我暗暗想。
媽媽的腦袋伸進(jìn)來(lái)了，見(jiàn)我一副氣急敗壞的樣子，忙問(wèn)：怎么啦？
還說(shuō)呢，你們?cè)趺蠢喜话撮T(mén)鈴？
這可是習(xí)慣的影響，對(duì)不起哦。媽媽忍俊不禁了。
這是借口，你們?cè)趺纯梢员涣?xí)慣左右呢？我回到桌旁繼續(xù)做題。
我眼睛望著題，心里卻思索這怎樣才能是他們改掉這個(gè)敲門(mén)的習(xí)慣。對(duì)，門(mén)上貼張紙條吧，說(shuō)干就干，我剪了一張紙，龍飛鳳舞的寫(xiě)下四個(gè)字，請(qǐng)按門(mén)鈴，然后拿起紙和膠水，奔到門(mén)外，帶上門(mén)，把這紙條貼在最醒目的地方。
小家伙，你干什么呀？鄰居問(wèn)我。我笑著回答：提倡文明。說(shuō)完，我忙敲門(mén)：媽媽?zhuān)_(kāi)開(kāi)門(mén)
媽媽笑呵呵的站在門(mén)口：你怎么不按門(mén)鈴？
我望了望那四個(gè)醒目的大字，尷尬的笑了，不禁喃喃的說(shuō)：習(xí)慣的影響真是。
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