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校園的作文400字
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的校園的作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園的作文400字 篇1
走進玉林附小高小部的大門,進入教學樓,就可以看見一個用竹簡穿成的大柱子,上面刻了很多古代的漢字,看著這個大柱子,我情不自禁地想到了“讀書破萬卷”的意思。每當下課的時候,有很多同學圍到這里,猜測這是寫的什么字,那是寫的什么字,大柱子給同學們的課間添加了許多的樂趣。
大柱子的旁邊是一個生態(tài)園,發(fā)議論說,論秀美,生態(tài)園比不上長湖天真自然、楚楚有致;論宏偉,比不上太湖煙霞萬千。好在到過的地方不多,不然,不知還有多少謬論。生態(tài)園里沒有多少點綴,只有那綠油油的小草鋪成的`小緩坡,清澈見底的小溪流,繽紛的花樹,和那快樂的小魚兒和那活潑的蜻蜓。
生態(tài)園的四周都是翠綠的小緩坡,那一些緩坡的線條是那么的柔美,優(yōu)雅,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,一片青綠。在小溪的一邊有一個銅錢一樣的大石頭,溪水從上面的石頭縫里流到銅錢石里,等滿了之后便會溢出來,在小溪里緩緩流動。每當下午太陽光灑下來,照在小溪上,溪水一閃一閃,光彩奪目。
小魚兒在水中成群結隊地游來游去,有時候悄悄地把頭露出水面來,吹了一串小泡泡,又迅速地潛下水去,抬頭看,一只只紅蜻蜓在天空中飛翔,奇怪的是在其它地方卻看不見一只紅蜻蜓的蹤影。
每當下課,同學們圍在欄桿上看小魚,有時,一只調皮的小魚掉隊了,大家都替它但心,害怕它找不到回家的路了。
校園一角真美!
校園的作文400字 篇2
我們的校園非常美麗,四季在這里就變得更美了。
春
校園的春天非常美。好多好多的梨花開了,雪白雪白的。它的花蕊黃黃的,好像身穿白色禮服,頭戴金色皇冠的美少女們正等著參加選美比賽呢!櫻花紅艷艷的,散發(fā)出迷人的香味,我完全陶醉其中,它的花瓣一片接一片,像一個粉紅色的小舞臺。
夏
炎熱的夏天來代替春天的位置了。雪白的廣玉蘭開了。它常常隱藏在樹葉的中間。你只有細心觀察,才能看到它。還有,它的形狀非常奇怪。遠遠地望去,你還以為是個荷包蛋呢!小草也不像原來那樣嘴角帶黃了,它變得碧綠碧綠的,像變了一個人似的。
秋
調皮的秋弟弟來了!火紅火紅的一串紅展開了笑臉,好像是在迎接秋天呢!你知道一串紅為什么在動嗎?因為蜜蜂老師在教它怎么翩翩起舞呀!金黃色的梧桐揮著它那巴掌大的'葉子,也在迎接秋弟弟呀!
冬
冬爺爺來了。梅花像一位堅強的士兵,頂著風雪,還不忘發(fā)出淡淡的芳香。嫣紅的花瓣小小的,像剛出生的孩子。干枯已經爬進了水杉的葉子里,金黃的樹葉鋪滿大地,一踩樹葉,樹葉就碎了。
我愛校園的四季。
校園的作文400字 篇3
我們校園的一年四季都有一種別樣的美。你不僅可以看到四季不同的風景,還可以聽到我們朗朗地讀書聲在校園中飄蕩。
春天,小草偷偷地從土里探出頭來,好奇地打量著這個新世界;桃花在枝頭扭著動人的腰肢,好像在歡迎春姑娘的到來;那美麗似雪的白玉蘭花,就像一只只白色的蝴蝶停在花枝尖上。一幅靈動的畫卷就展現在眾人的眼前。
夏天,火辣辣的太陽炙烤著大地。那一排排茂密的大樹,在陽光的照耀下,顯得更加的蒼翠。蒼翠的大樹使得整個校園都變成了綠色,蒼翠得我仿佛生活在綠色的星球上。
秋天,枇杷樹上果實累累,金黃色的枇杷是那么誘人,仿佛整個校園都浸泡在金色的海洋之中。樹上的落葉飄到池塘里,變成了螞蟻們過河的小船,變成了小魚們的帽子,變成了同學們的游樂場
冬天,大地脫下紅黃條紋的T恤,換上了雪白的棉襖。窗外的.梅花依舊傲然挺立在風雪中,像一個個守護國家邊疆的戰(zhàn)士。不懼風雪,不懼嚴寒,綻放自己的美麗。
我喜歡校園,上課時,能讓我們學習到更多的知識。下課時,能讓我們欣賞不同的美景,讓我們自由自在的玩耍。
校園的作文400字 篇4
我們的學校松花小學,既美麗又整潔。
走進松花小學大門,展現在你面前的是一個大大的操場,操場全部是磨砂的,非常平滑、整潔。操場的正中是一個籃球場,兩個高高的球欄,分別站在左右兩邊,像兩個警衛(wèi)在站崗。球場的四周是粉色的環(huán)形跑道,把操場襯托得非常美觀。操場的兩邊是綠油油的樹木,有高大的荔枝樹,有正在茁壯成長的小榕樹,還有一些不知名的小樹,把校園襯托得生機勃勃。操場的'正前方是我們高大的教學樓,教學樓的前面是一個很大的舞臺。舞臺的兩邊是兩個花圃,花圃里種著綠油油的小草和小翠竹。兩邊分別種著一棵很大的椰樹。椰樹底下是兩顆圓形的大石頭,上面分別用紅漆寫著“博學”“天道酬勤”幾個大字。帶著鼓舞,同時也為校園增添了幾分書香氣息。
走進教室,你會發(fā)現寬敞明亮的教室里,擺放著整整齊齊的桌椅,地面上很難找到一根垃圾。物品也是放得有秩有序的。特別是教室后面的墻上貼滿了同學們的作品。有精美的手工作品;有顏色鮮艷的圖畫;還有書寫工整美觀的手抄報……每個教室配置有白板電腦,老師上課都是用電化教學。這樣的環(huán)境,讓我們感覺到我們的學習環(huán)境真是太優(yōu)越了。
我愛我們的校園!
校園的作文400字 篇5
校園是我們增長知識、接受教育的地方,本不該為暴力事件的陰影籠罩,可據有關方面統(tǒng)計,全國絕大多數地區(qū)未成年人犯罪增多,有些地區(qū)年增幅在30%以上,作案者和受害者絕大多數為像我們這樣的在校學生。
校園暴力同時也體現出人際交往問題,人際交往需要風度,風度就是用溫柔去對待倔強的人,用寬容去冰凍苛刻的人,用熱情去融化冷酷的人。
儒家學說認為,人心固然有善端,但它一開始只是一個萌芽,而且它隨時會遭到私心雜念和外界誘惑的摧殘。這萌芽要成熟、長大,就需要特別的守護和滋養(yǎng)。提高德性是一個十分艱難的修養(yǎng)過程,看起來固然瀟灑,可如此泛泛而過又能找到什么樣的.人生感覺?生命是單程線,沒有回頭的機會。
我們青少年共同生活在一起,就應當互相幫助、互相諒解、互相包容。仇恨的種子,長不出和平的芽,單純的冤冤相報不能解決任何問題。
隨著社會的發(fā)展,科學的進步,現在校園里出現了校園暴力,鬧的同學們都人心惶惶。
校園暴力事件雖然發(fā)生在學校里,發(fā)生在我們這些學生身上,但這也是社會大環(huán)境的一個縮影,全社會都應引起高度關注,并采取相應措施,共同努力,減少此類事件的發(fā)生,在校園營造一個良好的學習環(huán)境。
同學們,讓我們攜起手來,拒絕校園暴力!
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