（經(jīng)典）老師作文400字

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的老師作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

老師作文400字 篇1

　　老師我想對你說您就像天上派下來的仙女，當然啦也沒有那么夸張了。您是我們敬愛的老師，您如我們心中的一床單薄的被子，但是在我們心中您那單薄的被子變的又溫暖又舒服。我知道你們又會說我嗦了。我還是和您說點正點的吧。

　　聽班上人說老師最近偏見陳子瑜，但我卻不這么認為。因為她畢竟是我最要好的朋友嘛。也是，她也是靠自己的努力才取的了那么大的成就——她也不容易。

　　老師你覺得我的成績怎么樣？我總覺得自己不如別人，別人總是腦子比我好用，手比我靈活。又是上課時說一些話，做一些小動作。我不知道的'那些毛病改了沒有。我總覺得自己的成績沒有水平線，有時進步；有時就像坐滑滑板一樣一落千丈。老師您覺得我是不是一個活潑、好動、又愛哭鼻子的小女孩？

　　老師我還想和您說很多話，但是我寫這篇文章的時間不多了，還是和您在說上幾句吧。老師您上次說過的，到我們班讀到六年級的時候。您就不教我們了，我很傷心您為什么不教我們上完六年級在不教我們不行嗎？我會聽話的我敢保證，可是我不敢肯定全班都會聽話的。

　　老師謝謝您一直對我這么的教導我希望我也和那些成績好的同學學習，我一定會加油的。

　　老師我還想對你說，我在您的眼里是不是沒有給你流下好印象？沒關(guān)系，只要您六年級的時候不走我一定不會讓您失望的，下個學期我一定會加倍努力的。

　　老師我還有很多話要和您說，看來是沒是間了，還是下次再說吧拜拜……

老師作文400字 篇2

　　老師使我們的知識可以得到提升，但是老師的教學方法不同，對你負責的老師就是表面上兇，但是心底里希望你可以得到好的教育，但是不負責的老師就不同了。我就有一個示例，下面我們來看看吧。

　　一天早晨，我滿懷信心到了學校。心里有著一絲絲的興奮加緊張，因為今天要考試數(shù)學和語文，我偏科，對數(shù)學很有信心，對語文卻不抱希望。我聽我的`同學說:今天語文老師和數(shù)學老師的空余時間很多，上午考完，下午就可以發(fā)卷。我聽見后，心跳得飛快。

　　開始考試了，先考的是語文，后考的是數(shù)學。我考完語文后就有點疲倦了，做數(shù)學的時候我就有點情緒混亂了，開始亂做了。交了卷子后，我趴在桌子上，小瞇了一會兒。下午到了，我看見老師拿出了語文卷子，我就在想：這張卷子就不要拿回家給家長看了，反正也考不高。發(fā)下來過后，才十幾分，我并不傷心，因為語文考試我從沒考高過，就連格都沒及過。老師也不會來問我怎么會才考這么點。但是數(shù)學就不一樣了，發(fā)卷子前我十分興奮，可發(fā)下來以后我心就碎了。才考了六十二分，數(shù)學老師走了下來問：你怎么才考這么點。我垂頭喪氣的說了原因，說完后，老師對我說：下午留下來我給你講題。我聽到后十分感動，老師竟然愿意把自己的時間給我復習。

　　這就是兩位老師的不同，我的數(shù)學老師 是一個有善良，樂于助人的人，可是語文老師是一位不負責的人，對學生不理不睬的。但是在你們生活中，也有可能會遇到這樣的老師，但是也會遇到負責的老師。

老師作文400字 篇3

敬愛的陳老師：

　　我想給您寫封信，讓您可以在工作疲憊的時候讀起它，覺得快樂、欣慰。

　　陳老師，謝謝您教會我許多知識，讓我在知識的海洋里盡情地遨游，每次得到一百分的我都會想起“軍功章上有我的一半，也有你的一半”這句話。為了我們班能取得好成績，您費盡苦心，耐心細致地為我們講解每一道難題，連班級里學習最差的同學您也從未放棄。有一次，您感冒了，嗓子啞得很厲害，上課的時候很艱難地發(fā)聲，還不時地摸著喉嚨，大口大口地喝水，卻不舍得請假，丟下我們不管。雖然有時您有些嚴厲，還有點兒嘮叨，但我們懂得您都是為了同學們好。學校里的比賽，我們班總能大獲全勝，因為我們班的'同學最團結(jié)、最認真，您的教育功不可沒哦！

　　生活上，您也特別關(guān)心我們，有時我們班同學臉色不太好，或者剛上完體育課使勁喝水、脫衣服，您就像家庭醫(yī)生似的叮囑我們該如何愛惜自己的身體。在您看來，作為我們的老師，做這些事是很平常的，可在我們的心里，這些愛的種子已經(jīng)在悄悄生根、發(fā)芽。

　　您像春天的微風，吹開愛的花蕾；您像夏天的一杯清茶，滋潤我們的心田；您像秋天的楓葉，帶來生機一片；您像冬天的暖手寶，送給我們溫暖。

　　我想說：感謝您，我的好老師！

　　此致

敬禮！

　　您的學生：車知鑫

　　xxxx年3月27日

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