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我的物品作文400字
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的物品作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的物品作文400字 篇1
這件事,還要從好久以前說起,那時我還只上一年級,媽媽給我買的第一臺電子產(chǎn)品---平板電腦。
那黑黑的屏幕和潔白的邊框,我都不敢相信,這不是夢嗎?一臺電腦就這樣擺我的眼前,可開心壞了。不過,這程序也太復雜了,我可不會弄這電腦呀。那時,我真是一頓操作猛如虎呀,不小心,按到了飛行模式。我也不知道這是什么意思。我就去問哥哥,哥哥為了捉弄我,一本正經(jīng)地說:“完蛋了,這回你完蛋了,天天你點這個,點那個,壞了吧,飛行模式意思是有人會開飛機來把你的'電腦偷走的!”聽了這話,我整天戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,生怕別人來偷我電腦。一想起就淚流滿面。過了好幾天,我才知道,那只是讓你不能接電話和接視頻罷了。知道后我怒氣沖天,可惜哥哥不在,不然,我真想打他。
放暑假時,作業(yè)寫好了,平板電腦就是我“小老師”。好在二年級時就開始學在電腦上打字,用起程序來,那都是綽綽有余呀。可惜的是:在我上一年級時,媽媽不讓我在平板上玩游戲。到了三年級,電視都不讓我看了。
不過,我也很滿足了,因為我的平板電腦已經(jīng)陪伴我兩年了。
我的物品作文400字 篇2
我想對臺燈說:“謝謝你!我每天寫作業(yè),你每天都照亮我的作業(yè),照亮我的坐姿,保護我的眼睛,照亮我的心靈,讓我學到了豐富的'知識!
我想對課桌說:“謝謝你!我每天學習,學習時托起了我的胳膊,托起了我的作業(yè),你是通向我學習的橋梁!
我想對椅子說:“謝謝你!讓我坐著聽課、閱讀、寫作業(yè),你背起了我的書包,背起了我知識的力量!
我想對鞋子說:“謝謝你!每天讓我穿著你上學,載著我的重量,載著我的雙腳,抵擋著我腳上的寒冷。”
我想對筆袋說:“謝謝你!天天都忙碌著,我的筆在你肚子里來回翻滾,你一定很難受,但又不責怪我一句。我真敬佩你!
我想對鋼筆說:“謝謝你!每天讓我搖來晃去地寫字,可是誰又知道夜深的時候,你在默默地哭,我以后再也不破壞你了,請原諒!你是我學知識的武器!
我想對本子說:“我總是一寫錯,就把你以一頁一頁的撕掉,可誰知你的內(nèi)心是多么的痛苦,我以后再也不撕你了,一定愛護你!”
生活中,每一件物品都幫助過我,我也傷害過你們,以后我要愛護你們,利用你們,和你們交朋友!
我的物品作文400字 篇3
同學生日聚會上,“壽星”送給了我一件很特別的禮物。
這是盒很小巧的東西,只有水瓶蓋那么大。藍色的圓蓋子上有畫著漂亮的粉紅色櫻花樹。價格不詳,但它是進口的,應該也不會很便宜。“你可以把它抹在太陽穴上,其他地方也可以抹,很香的,櫻花味兒!毙坌禽p輕跟我說。
聽了這話,我忍不住打開看了。里頭是白白的,像唇膏一樣,甚是惹人喜愛。但它的味道才是最特別而又奇妙的。這讓我回憶起同樣熟悉的香味——
幾個月前在荷蘭機場。下了飛機,迎面撲來了一種優(yōu)雅清香的味道,心情不禁愉快了起來。走過餐飲區(qū),咖啡、牛奶、面包、蛋糕的味道也沖過來,略帶昏暗的燈光讓人覺得萬分悠閑。很快就天亮了,望一望機場外,咦?是雪啊?白白的`綿綿的,天空也是湛藍湛藍,投下初陽的一點點溫暖,真是美啊。潔凈的機場,潔凈的國家,連味道也如此令人陶醉……
眼前這小香糕,不管是從外觀上還是獨特的氣味上,與當時看到的都是如此相像。更重要的是,想到機場又讓我想到了在海外工作的母親。荷蘭是一個轉(zhuǎn)機點,那個假期我飛到媽媽身邊度過了21個快樂美好的日子,看到了一樣美的藍天,聞到了其他在這里聞不到的美妙味道,像那股香氣一樣自在幸福!斑@真的是櫻花味的嗎?”我問那個同學。“對啊!薄翱蛇@明明像是……”我欲言又止,笑了。
后來,每當我打開那個神奇的小盒子,就會想起荷蘭機場,想起那香氣滿溢的日子……
我的物品作文400字 篇4
貓咪和小狗有自己的家,我們有自己的家,物品當然也應該有自己的家。貓貓狗狗還有我們都能自己回家,物品也想回家,可是物品不會自己回家啊!我的物品似乎每天都在向我發(fā)出強烈的呼吁:“我要回家!”
每次放假,我都要給我房間的物品舉行一次“回家儀式”。因為,我每拿出一件物品,用完了以后就隨手一扔,不再管他了。第二次再用的時候,我就要把房間翻個“底朝天”了!因為找東西,耽誤了我不少時間。而且,我的書桌上經(jīng)常放著一堆堆東西,做作業(yè)時,我要把這些東西全搬到床上,做完作業(yè)后,再把它們都搬回來。媽媽說,我是把這些東西從貓窩搬到狗窩,又從狗窩搬到貓窩?捎惺裁崔k法呢?我平時作業(yè)那么多,沒時間收拾,也不太會收拾。
我最近經(jīng)常讀《小空間收納魔法書》,企圖從里面找到一些好方法。我發(fā)現(xiàn)對于自己的東西,用著的要好好的分類管理,用不著的東西要么扔掉,要么廢物利用。
這幾天,在媽媽的幫助下,我把自己的房間收拾好了。那些物品可高興了,文具回到了文具的家,書回到了書的家,飾品回到了飾品的'家,顏料回到了顏料的家,玩具回到了玩具的家……我夢見它們在當天的夜里開了狂歡會,弄得我夜里醒了好幾回。
現(xiàn)在家里還有好些物品在向我們呼吁:“我們也要回家!!……”所以我還要盡力想辦法,讓它們不為自己的歸宿發(fā)愁,否則,它們生氣了會跟你們作對的哦!
我的物品作文400字 篇5
看著桌上那把斷了的尺子,不禁喚起了我的回憶。也許你會問,尺子斷了不應該扔掉嗎?留著干嘛!不,這不可以扔,扔了就等于丟了友誼。
之前,我有一個非常非常要好的朋友,每次我興趣班都是和她一塊兒去的,我們從來沒鬧過矛盾,玩得可好了。真稱得上一對“知己”。有一件事讓我對她無比的佩服。
那次我們到興趣班后,老師突然通知要考試,讓我們拿出筆、尺子和橡皮?晌以趺匆舱也恢业某咦,老師說一分鐘后準時考試。我萬分著急,就像熱鍋上的螞蟻。這時,“救星”來了,她,我的'“知己”,亳不猶豫地把她新買的尺子,掰成兩半,把其中的一半給了我。那時,老師開始分發(fā)試卷了,我便顧不得那么多,接過尺子,就做了起來。
考試結束后,我要把尺子還給她。她卻說:“給你吧!留一個紀念!蔽沂指兄x她,望著她離去的背影,心里有說不出的激動。
后來,她的家搬到外地去了,我們再也見不著了?墒撬o我的那把斷尺,永遠留在我這里。謝謝你,謝謝你的那把斷尺。
我的物品作文400字 篇6
說到一件“老物品”,那就要從20xx年2月7日下午的一次考試說起。
就在近幾日,我在找彩鉛時,一不小心打破了一個小花瓶,一眼望去,就看見了一張折起來的紙,清理好碎片,連忙跑到房間,打開了那張紙,咦,這是誰藏的,這么隱蔽,難道不想讓別人看見?但是誰也阻擋不了我的好奇之心。打開了這張紙。哎,原來是一張考試卷,這是誰的呀?才“86”分,啊,我,不是我的`嗎?
頓時,我的思緒回到了20xx年2月7日下午的一場數(shù)學考試,那時我信心十足,哈,這么簡單的考試,怎么能難得到我,就算我閉著眼睛做都能考高分。我信心滿滿,腦子里全都是“又要考高分了”。
過了好長時間,下課鈴終于響了,我迫不及待地交上了試卷,出去玩了,直到上課鈴響了我才回到教室。
一回到教室,老師就瞪了我一眼,我疑惑極了,難道我考得不好嗎?為什么老是瞪著我?老師發(fā)了試卷說:“下課去我辦公室!蔽倚闹蓄D時一涼,天哪,死定了!看了看考試卷才“86”分,心里很不是滋味。到了下課,我走到辦公室,拿出考試卷,老師一把拿了過去說:“你足足錯了4道計算題,扣了幾分,不然你是可以考高分的,對不對?你這孩子越簡單錯得越多!蔽业拖铝祟^,傷心的哭了。
為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn),我不得不藏在隱蔽的地方,從那之后,我知道了以后做好了要檢查,而且不能太驕傲。
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