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我付出我快樂作文

時(shí)間:2023-11-29 07:56:09 作文 投訴 投稿

我付出我快樂作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的我付出我快樂作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我付出我快樂作文

我付出我快樂作文1

  大海無語,卻有魚兒為它編制多彩的圖案;大地?zé)o語,卻有萬物為他譜寫生命的樂章;天空無語,卻有鳥兒為他演唱生命的美好……付出,其實(shí)也很快樂,他可以給我們帶來心的愉悅。

  泰戈?duì)栒f過:“我們的生命是天賦的,我們惟有獻(xiàn)出生命,才能得到生命”;巴爾扎克也抒發(fā)過這樣的情懷:真正的學(xué)者真正了不起的地方,是暗暗做了許多偉大的工作而生前并不因此出名。在我們的日常生活中,付出其實(shí)很容易,這種付出哪怕很小,但同樣可以帶給我們快樂:比如掏出一兩塊錢給路邊乞討的殘人,心中會(huì)感到很一絲欣慰;又比如攙扶盲人過馬路,心中會(huì)升騰出一股溫暖;再比如比如捐助因家境貧困而上不起學(xué)的孩子,心中會(huì)涌動(dòng)出感動(dòng)……這些簡(jiǎn)單的付出,是人人可以做到的。每當(dāng)臨近鋼琴考級(jí)的時(shí)候,我每天翻來覆去連的就只是那幾首曲子,難道我不感到枯燥乏味?可是,心中的.快樂終究勝過煩悶。因?yàn)槲揖毲俚臅r(shí)候,腦海中便會(huì)浮起爸爸媽媽臉上那抹鼓勵(lì)的微笑,以及我手里捧著證書的那份自豪。我知道,付出背后隱藏著的是成功的喜悅!還記得今年回姥姥家,大人們正忙著往地里撒化肥,忙得不可開交,我和表弟便去幫忙。我們學(xué)著大人的樣子,撒一把往后退一步,撒得很均勻。慢慢的,太陽爬到了正空,已經(jīng)到了中午,化肥也撒完了。太陽像個(gè)大火球,火辣辣的烤著大地,大家熱的汗流浹背,但我仍然堅(jiān)持著幫大人澆完了水。后來回姥姥家時(shí),我看到地里的小白菜已經(jīng)張出了一截,西瓜也結(jié)了果,心里不禁感到喜滋滋的,我們的付出沒有白費(fèi)!有收獲必須要有付出!但愿我們這個(gè)世界人人都樂于付出,大家都能在付出中收獲快樂,付出的人們相逢一笑:我付出,所以我快樂。

我付出我快樂作文2

  快樂是無處不在的,然而,世界上任何東西都是要付出才有收獲的。因?yàn)槲腋冻,所以我快樂?/p>

  在田野里,我正在辛勤地收割著豐收的稻谷,看著那一粒粒稻谷被運(yùn)回家,父母看著這豐收,臉上露出欣慰的笑容,想起之前的`艱辛,付出再大的努力,再多的汗水。我付出,我快樂。

  在花園里,看著去年栽種的種子,終于在今年春天開了花,真是皇天不負(fù)有心人。我每天都會(huì)細(xì)心地照料它們,幫它們修枝剪葉,定期給它們澆水施肥,給予它們充足的陽光和適應(yīng)的環(huán)境;▋簜冮_出鮮艷的顏色,綻放美麗的容顏,散發(fā)出誘人的芳香,我感到很快樂,因?yàn)槲腋冻隽藙趧?dòng)。

  在操場(chǎng)上,一陣歡聲笑語,幾個(gè)朋友圍在一塊,正在談笑說地;叵胫暗囊磺幸磺,我為我有這些號(hào)朋友而感到快樂。我們之前知無不言,有些什么事大家都會(huì)知道。我以真誠(chéng)對(duì)待她們,她們對(duì)我也不會(huì)撒謊;當(dāng)有誰遇到困難時(shí),我都會(huì)盡能力去幫助她,我有了困難,她們都會(huì)解囊相助;學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),大家都會(huì)盡能力去幫助她,大家都會(huì)共同探討,尋找答案。我得到了友誼,因?yàn)槲腋冻隽苏嫘,收獲了友情,我很快樂。

  在學(xué)習(xí)上,經(jīng)歷了層層關(guān)卡,我把大部分時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上,我把心向都傾注在每一道題每一個(gè)字眼。為了我自己的學(xué)習(xí),我都想把它弄好,終于,我在學(xué)習(xí)上取得了好成,我付出的心血終究終究還是有了收獲,我很快樂。

  我懂得,付出是有收獲的,只有付出才能有收獲,付出是一種美德,付出是快樂的。

我付出我快樂作文3

  “予人玫瑰,手有余香”,這老生常談的八個(gè)字又讓我從記憶內(nèi)存中提取了出來,而這件事就是讓我把它調(diào)出來的原因。

  記得那是很久很久以前的事情(畫外音:longlongago),也是這個(gè)季節(jié),窗外鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地來到人世,冰也隨即在地面上凍結(jié)了,雪還絲毫沒有要停的意思。我騎著自行車,小心翼翼地行進(jìn)在冰面上。

  我知道像這種季節(jié),這種天氣,這種地面,騎自行車是一件十分困難的'事情。來來往往的除了車輛,就是步行的人,只有我這么一位騎自行車的。我以比步行還慢的速度騎到了媽媽單位的對(duì)面。哇!沒想到這些車比平時(shí)還多,一個(gè)能插縫的地方都沒有。我已凍得有些發(fā)抖,臉蛋通紅通紅的,不禁吟了一首自由體詩(shī):

  今天/我不高興的原因/有兩個(gè)/一是天氣太差/二是車太多/連過馬路的地方都沒有!

  正想著,迎面來的一輛汽車突然停了下來。我不以為然,以為是新手上路呢。這時(shí)車?yán)锏氖迨逡粋(gè)動(dòng)作讓我感動(dòng)到了你看到這行字的下一秒。他的手稍稍擺動(dòng)了一下,我明白,他是為我停下車,讓我先過去。我沒說什么,也不知道該說什么,“感謝”兩個(gè)字似乎表達(dá)不了我此刻的心情。我只是把一個(gè)微笑投給了那位叔叔,他點(diǎn)了點(diǎn)頭,等我過去。那一刻,我曾吟誦的自由體詩(shī)瞬間灰飛煙滅。

  我忘不了那個(gè)瞬間,也忘不了那個(gè)手勢(shì)。我不知道我的微笑能給那位叔叔帶去什么,但我知道至少他的手勢(shì)帶給了我?guī)椭c溫暖,更重要的是快樂。在那個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,我的心卻異常溫暖。在那個(gè)最冷的冬天,我感受到了一種勝過萬物的東西——愛。

  那個(gè)冬天,那個(gè)手勢(shì),那份溫暖,我一直記在心里。

  也許叔叔也快樂了吧!付出過,所以快樂過。

我付出我快樂作文4

  也許,別人會(huì)說得到的時(shí)候,他最快樂。我要說,付出的時(shí)候,我最快樂。只有在付出的時(shí)候,我才能夠確認(rèn)自己的存在,確認(rèn)自己活在這個(gè)世界上,好好的。

  當(dāng)我從自己的父母那里得到他們對(duì)我的愛時(shí),我是快樂的,但這種愛并不持久,總像是少了一點(diǎn)什么,讓我有一種說不出的感受在心頭。直到我慢慢長(zhǎng)大,開始了對(duì)父母的付出,我這才意識(shí)到,原來愛的快樂,在于付出。

  這讓我忽然明白,為什么母親總是樂于給我做美味的食物,總喜歡在夜里走進(jìn)我的房間給我蓋被子了,因?yàn)楫?dāng)她如此對(duì)我付出愛的時(shí)候,正是她感受到更多快樂的時(shí)候。爸爸為什么喜歡給我講許許多多的故事呢?也是因?yàn)樗跒槲抑v這些故事的時(shí)候,是他在對(duì)我付出愛的時(shí)候,是他感受到快樂要更多的時(shí)候。

  現(xiàn)在的我,常喜歡給爸爸媽媽刷鞋,偶爾給他們洗腳,在他們回家晚的時(shí)候,給他們做飯,這些看似不怎么起眼的小事中,都有著我的付出,也就藏著我對(duì)他們的愛,當(dāng)我將這些愛傳遞給他們之時(shí),也就是我感到最快樂的時(shí)候了。

  在明白這個(gè)道理之后,我也開始對(duì)我的.朋友和同學(xué)更好了。果然,在對(duì)他們更好了之后,我感受到了更大的快樂。時(shí)間久了,他們也會(huì)因?yàn)槲覍?duì)他們的付出,而開始對(duì)我付出,慢慢地,大家都變成了快樂的人,成為了互相幫助的好朋友。

  我付出,我快樂。當(dāng)別人說得到的時(shí)候,最快樂時(shí),我還是愿意相信,付出的時(shí)候,我最快樂。只有在付出的時(shí)候,我才能夠確認(rèn)自己的存在,確認(rèn)自己真真切切地活在這個(gè)世界上,好好的。

  朋友,不是我想要?jiǎng)衲愀冻觯俏乙蚕胍屇愀惺艿礁畹目鞓穪碜阅睦。付出吧!你?huì)得到更持久的快樂。

我付出我快樂作文5

  收獲是一種快樂,但有時(shí)付出也是一種快樂。

  最開始,我不解的朝著始終在為家里付出的母親問道:“為什么媽媽你在每天勞累的工作后,打掃家里衛(wèi)生時(shí)都還是這般的高興?”我的確不解,母親的付出似乎從來都不需要理由。并且在這些沒有回報(bào)的付出中,媽媽卻顯得這般的快樂。

  那天,母親輕輕摸著我的腦袋對(duì)我說道,當(dāng)然是因?yàn)樗龕圻@個(gè)家。母親說為愛而付出,不管多么的疲憊,她心里都是高興的,快樂也如影隨形。

  那時(shí)的我似懂非懂,不過還是在母親溫暖的注視下點(diǎn)了點(diǎn)頭,F(xiàn)如今,我長(zhǎng)大了不少,經(jīng)歷了不少,現(xiàn)在的我也想說上一句,我付出我快樂。

  不管是在家里還是在學(xué)校,我始終都是眾人眼中的好孩子形象。因?yàn)槲乙恢倍荚谟酶冻鼋o我身邊的人送去溫暖,我不求回報(bào)的付出,正如媽媽說的那般因?yàn)槲覑畚业纳睿瑦畚页霈F(xiàn)在我身邊的這些人。我的成長(zhǎng)路上因?yàn)橛兴麄,我的成長(zhǎng)才變得充實(shí),也變得豐富起來。

  我付出我快樂,當(dāng)我身邊的人需要幫助的時(shí)候,我會(huì)及時(shí)伸出援手,用我力所能及的力量去給他們提供幫助。我希望我身邊的所有人都過得開心,每個(gè)人的臉上都會(huì)露出最自然舒心的微笑。我也希望自己的力所能及能讓他們?cè)琰c(diǎn)走出困境。因?yàn)槲視r(shí)常給我身邊的人幫助,自然的`我身上也就獲得了一個(gè)樂于助人的標(biāo)簽。

  因?yàn)槲业母冻,生活中的我交到了不少的朋友。我的朋友們也都很好,?dāng)我們之間有人需要幫助的時(shí)候,其他的同學(xué)都會(huì)主動(dòng)伸出手援助。漸漸地,大家都學(xué)會(huì)了付出。雖然我們的付出不求回報(bào),但是因?yàn)槲覀兊母冻,我們卻能收獲到更多。

我付出我快樂作文6

  “付出比收獲更快樂”,的確,收獲是在自己心中播下快樂的種子,而付出就是把快樂的種子播向四方……付出一張紙,讓山區(qū)里的孩子得到練習(xí)本;付出一件衣,讓窮苦人家得到溫暖;付出一杯茶,讓饑渴之人得到暖流……付出從一點(diǎn)一滴的小事做起,就像一滴滴晶瑩的小水滴,終會(huì)凝聚成波濤洶涌的大海。

  還有幾分鐘就考試了,一位同學(xué)因忘了帶筆而急得大汗直流,四處向人借,可大家都沒有多余的'考試筆。他就像油鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。看他著急的樣子,我想起母親說過,凡事多換位思考。如果我忘帶考筆,我是多么渴望別人能遞來一支筆,我會(huì)心存感激?墒俏抑挥袃芍,而且有一支快沒筆水了,在左右徘徊中,我咬咬牙堅(jiān)定地說:“不管了,他急需用筆,給他吧!”于是我走到他座位前,把那支沒用過的筆借給他。他的眼睛亮得發(fā)光,欣喜若狂地接過筆,準(zhǔn)備大謝我一番時(shí),眼睛又黯淡下來,“你還有筆用嗎?”“放心吧,你盡管用!”他開心得一蹦三尺高,“謝謝啦!”看到他由烏云陰霾轉(zhuǎn)為晴空萬里,我的心也樂開了花。付出就是急人所難。

  “鈴鈴鈴……”一節(jié)難受的體育課終于結(jié)束了。大家都拖著疲累的腿,回到教室,每個(gè)人都急忙打開水瓶,咕咚咕咚地猛地喝起來。整個(gè)課室彌漫著濃烈的汗酸味。我偶然地注意到朋友曉曉沒有喝水,但是見她樣子已經(jīng)口渴難忍。剛好我準(zhǔn)備了兩瓶水,遞了瓶給她,只見她滿臉感激,迫不及待地喝起來。付出就是雪中送炭。

  其實(shí)付出不需要轟轟烈烈的大事,只需要輕如鴻毛的小幫助,就會(huì)得到兩全其美的內(nèi)心需要,快樂的含義就會(huì)在此升華。付出比收獲更快樂,一點(diǎn)一滴的小水滴,終會(huì)凝聚成大海的!

我付出我快樂作文7

  曾幾何時(shí),年輕的心里已經(jīng)被青春的氣息所占據(jù)。

  青春,本該是一個(gè)流金的歲月,卻也伴隨著諸多煩惱,譬如忙碌的生活所帶來的煩躁、焦慮等等。但是,我依然要用我的堅(jiān)持、耐心和恒心去面對(duì)所有的不平不快。“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚……”我為什么要輕易放棄呢?我將痛改前非,告別一度懶散的生活。

  青春之旅并非只有陽光,更多的是風(fēng)霜雪雨。即使遍布荊棘與泥濘,我也要大踏步向前,以十二分的熱情擁抱每一個(gè)黎明與黃昏。

  也許,此刻的你正藏著一個(gè)或美、或澀、或偉岸、抑或不起眼的青春之夢(mèng)。對(duì)我而言,我不敢說我的夢(mèng)是啥樣,但我可以義無反顧灑下汗水、付出辛勞。平凡的'我哪能自守平庸呢?我會(huì)付出我的全部,去辛勤澆灌心中那份守望已久的麥田。

  一位偉人曾告誡我們:“人生最快樂的事,莫過于為自己的理想而奮斗!睂(duì)此我深表贊同。有了理想的我,猶如找到了一盞指路明燈,我將會(huì)在茫茫夜空中尋覓我圣潔的天使、描繪青春的童話,我將全力以赴、勇往直前。

  人生如歌如劇。不管我在其間扮演哪個(gè)角色,我都會(huì)盡力而為。

  我的青春我作主。在艱辛的旅途、再大的風(fēng)和雨,我都會(huì)一步一個(gè)腳印走下去,不回頭、不停留。因?yàn)檫@一生我已敲定了“付出”,我將與他結(jié)伴同行,所以注定我一直快樂著,永遠(yuǎn)快樂著。

我付出我快樂作文8

  因?yàn)樵趧傋x小學(xué)的時(shí)候,我緊握著鉛筆寫出的字特別有力且有筆鋒,粗粗的,大大的,每寫一個(gè)字就好像在琢、磨一件工藝品,那時(shí)大人們總說我的字像刻出來的一樣剛勁有力,那時(shí)老師們總說我的字像電腦打印出來的一樣工整美觀,就連幾個(gè)學(xué)期的成績(jī)單上的老師評(píng)語也仿佛是以我的字對(duì)我的深刻印象,我別提多自豪了。于是,鑒于這樣的`天賦,大人們就決定帶我去學(xué)書法。

  剛進(jìn)書法教室那會(huì)兒,眼前就是一片陌生的墨味世界,墻壁貼滿了大大小小的書法作品,有大楷,有小楷,有行書,有隸書,且屋內(nèi)有許多學(xué)生,大大小小各個(gè)年齡段的都有。前兩天,老師教我們?cè)鯓游展P,食指。中指與無名指。小拇只分別握于筆桿兩側(cè),大拇指與無名。小拇同側(cè)。老師寫了幾張范字,是教筆畫橫。豎。撇。捺,后來便慢慢地教一些簡(jiǎn)單的字,像上。下。土。日這樣。我在班里算很安靜的學(xué)生,每當(dāng)?shù)搅诵菹r(shí)間,其他小朋友有的嚷嚷著要下樓去買吃的,有的前門后門地追逐打鬧玩捉迷藏,有的叮叮鐺鐺地張羅起棋盤要與對(duì)手一決高下,有的纏著老師不放,而就只有我,這更襯托了我安靜的身影,我更愿意融入這書法的點(diǎn)橫撇捺中去,去體味 <<蘭亭序>>王羲之的那份飄逸灑脫,行云流水的用筆與神韻。三年五載下來,書法便成了我知心的朋友,我堅(jiān)持不懈地練字,也小有成績(jī)。

  正所謂“一份耕耘,一份收獲。”愿意付出就是快樂的源泉,不是嗎?

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