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窗外的作文

時間:2023-11-30 13:34:44 作文 投訴 投稿

窗外的作文【集錦15篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的窗外的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

窗外的作文【集錦15篇】

窗外的作文1

  它就像一個死水池,所以沉默的頭暈似乎是一顆無法忍受的巖石心。 看著窗外的新柳枝,雨后的幾只快樂的鳥給沉默的世界增添了喜悅和憤怒。 我不知道哪個淘氣的孩子把磁帶弄壞了,掛在樹枝之間,所以悠閑地在樹枝上休息,吹著樹枝的嫩葉,影響了樹枝上的絲帶。 閃閃發(fā)光的風(fēng)使人在心里發(fā)癢。

  通過濃密的樹接縫是斑駁的零星天空,各種方形的圓形三角形和難以形容的形狀穿過樹的接縫。 給我們一個碎片般的天空。 這讓人聯(lián)想起這一天可能是由零碎的電影組成的。 看著窗外的美麗,我情不自禁地減輕了我的無聊,把窗戶推開了。涼爽的風(fēng)吹進了房子。 我禁不住顫抖,有點冷。 抬頭望去,閉上眼睛,頭暈,好像你已經(jīng)供應(yīng)了足夠的氧氣,不再那么重了。 長嘆一口氣,慢慢地吐出心里的窒息。 昨晚的春雨使窗外的葉子更加迷人。 灰塵的`葉子今天是如此嬌嫩,以至于他禁不住用手觸摸它的身體。 葉子頂端的水滴在陽光下閃爍,但不容忽視。 長期閱讀也需要適當?shù)恼{(diào)整。

  從模糊的角度看窗外的綠色視覺也大大減少了。 用這種綠色來調(diào)節(jié)疲勞的眼球是多么舒服啊。 眼睛不想再離開了,好像只要看著它,一切都不重要。一只鳥飛過去,沒有留下任何痕跡。

窗外的作文2

  我家窗外是一塊小自留地。

  一塊正方形小地,占地約10平方米,地雖小,但“五臟”俱全,有水果,也有蔬菜,還有花朵,五彩繽紛,十分美麗。

  其中西瓜是我最最喜愛的。它雖然沒有市面上的西瓜那般大,但它非常甜,畢竟?jié)饪s的都是精華嘛。它有著翠綠的外皮,如同翠玉那樣晶瑩剔透。一條條黑色條紋便是點綴翠玉的裝飾品。每一個西瓜都是一件藝術(shù),讓人不知道該怎樣下口。

  第二喜愛的便是奶奶的那一叢菊花。它是一叢晚菊,現(xiàn)在還未完全盛開,淡淡的香氣早已散發(fā)出來,不斷感染路人的`嗅覺,讓他們不會忘記這種香氣,讓他們喜愛上這種味道,讓空氣變得更加清新。它的香氣是清香中微微帶著那么點的中藥味兒,人聞了之后,鼻子會變得更加通暢。

  而在諸多蔬菜中,最能引起我注意的是生菜。他們奇形怪狀,千姿百態(tài),各有各的特點,是最可愛的一種蔬菜,沒有之一。沒有別的蔬菜可以與它媲美,因為它們都比不過生菜的千姿百態(tài)。

  我家的這個小自留地算不算是十分美麗的呢?經(jīng)過我的這一番介紹,你是不是很想一睹芳容呢?它很小,但又很大,簡直可以和魯迅的百草園相媲美了。真的,不是說笑。

  從窗戶往外看,真是一幅美麗的圖畫呀!

窗外的作文3

  我的窗外,有一棵銀杏樹,四季中,銀杏隨著季節(jié)在不停的變化。

  春天,銀杏樹長出了一片片未綻開的葉子,如綠茵茵的花苞,正準備大朵大朵地開放。每次風(fēng)準備發(fā)怒時,它們便彎下腰,與這場風(fēng)來一場戰(zhàn)斗。有時,葉子也會展開,像小扇子一樣,綠油油,生機盎然。

  夏天,銀杏樹變得更茂密了。葉子像一把把完全展開的扇子,又如同小姑娘被風(fēng)吹開了裙子,在驕傲的'展示著自己。

  秋天,銀杏樹在淺秋和深秋時都不一樣。淺秋時節(jié),銀杏結(jié)出的白果如同一個個小鐵球,摸在手里滑溜溜的,有趣極了!深秋呢,從我的窗戶望下去,樹冠在陽光的照耀下,金燦燦的葉子,中間還滲進一絲絲濃濃的綠。一顆顆的銀杏果如同胡蘿卜一樣的顏色,但比胡蘿卜顏色又要淡一點,似乎每一顆都在等待人的采摘。樹下,地上全是落下的葉子,金燦燦一片,像一大片金色的海洋。

  冬天,銀杏樹樹葉都凋零了,下雪的時候,從窗戶看去,樹冠被雪給“困”住了,如同給樹圍上了圍巾。地上被孩子們踩滿了腳印,像一張潔白的宣紙,灑上了濃淡的墨水點。

  春夏秋冬,一年四季,為銀杏樹變換著色彩,也讓我的“窗外”變得更美!

窗外的作文4

  快看!外面有個池塘,水碧綠碧綠的,好像一塊草坪。水面上還有一群大魚和小魚在游來游去。咦?那里有只大烏龜呀!大烏龜正在和小魚們做游戲呢!我想,它們怎么不上來玩呢?烏龜先生你問問它們,我用期待的目光盯著烏龜先生。

  池塘的旁邊有個美麗的`大亭子,要是哪天下雨,人們沒帶傘,就進到大亭子躲雨了!看來大亭子這么有用處。亭頂是個豆沙的顏色,鮮亮極了!

  旁邊還有好多高大的房子,有的房子是橙和黃的顏色,有的房子是藍和白的顏色,還有的只是深藍色。要是把這些顏色涂在一個房子上,估計那房子就是五彩繽紛的。

  我看見房子里有好多盆花,有黃、粉、紫、紅,好豐富的色彩!院里還有好多樹木,翠綠色、深綠色、淺綠色等等,形成一大片樹林。

  往遠處望去,有一片藍藍的大海,好像藍藍的天空。天是藍藍的,海也是藍藍的,都快分不清哪是天,哪是海了。

  聽!窗外有好多知了在歡快地叫著呢!

窗外的作文5

  自從搬進了新屋,窗外的一棵高大而又古老的樹引起了我的注意,我天天趴在窗前,托著下巴,看著這棵樹,熟悉而又陌生的樹。

  我們搬到,新家,正處在早春樹上,開滿了粉紅色的小花,小花有五個半,花蕊是黃色的,當我看到小花后,心中一震,哇!真漂亮,于是我興高采烈的跑去找媽媽,我對媽媽說:“我們家窗外那棵樹真漂亮,那是什么樹?”媽媽說:“那是杏樹!闭f完我又跑回窗前,之后我就天天看這棵杏樹,直到花落。花落完不久,漸漸長出了小小的果實。

  初春過后,綠樹成蔭,風(fēng)一吹,樹葉嘩嘩作響,小鳥們也會找地方,三五成群在樹上嬉戲玩耍。下雨時,淅淅瀝瀝的雨滴打在樹葉上,沖刷了上面的灰塵,樹葉煥然一新,又亮又綠,有時還會看見七星瓢蟲在樹葉上避雨,不巧的一滴水珠打在飄蟲身上。

  過了不叫田里的小麥發(fā)黃了,樹上的杏也要成熟了,這杏樹便是另一番景色。綠色的葉子襯托著金黃色的`小杏,一個個一簇簇,近看是幸遠看似花,我站在窗前,看著滿樹的杏,聞著隨風(fēng)而來的杏樹的甜香,忍不住想去摘一個放在嘴里。

  站在恰似杏壇的房間里,我浮想聯(lián)翩。杏經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨,成熟了,我相信我也可以經(jīng)歷風(fēng)雨,終將看到彩虹。

窗外的作文6

  每當我打開窗戶,我都不禁贊嘆起來。

  放眼望去,蔚藍色的大海連著湛藍色的天空,雨后的天空是格外的晴朗,你看,彩虹好像一道通向天堂的大橋。

  低頭俯視,城里的景色盡收眼底,樹木在城里占了十分之七。每座房子都是高樓大廈,幾乎高過了白云。

  在大海中行馳的巨輪像一顆鉆石鑲嵌在一塊無暇的玉上,一陣海浪迎面撲來,原來靜如鏡子的海面,一下子就像猛獸被激怒,咆哮起來。

  江水翻滾著,吼叫著向海洋奔騰而去,一只小船被人給推進了大江,向大海緩緩地馳去。

  樹木大大片片的,也沒有人去砍伐,樹林里鳥兒成千上萬就算有人走進去,它們也不吃驚,還心甘情愿落入他們的手心。

  我關(guān)下了窗戶,可外面的.風(fēng)景依舊在我的腦海里……

窗外的作文7

  打開窗戶,嗅到了白玉蘭新香。微風(fēng)佛面,玉蘭飄香,沁人心脾,令人心動。

  一百分的試卷考了68分,我不相信我的耳朵,我的心很難過。告訴媽媽,媽媽也沒有笑容。猛然間,我看見窗前的.白玉蘭。不論大風(fēng)大雨,白玉蘭依然散發(fā)著新香。它熬過了寒冬,度過了酷暑。它傲然挺立在那里。讓我震憾。花都能這樣,更何況人呢?我握緊筆在紙上精打細算,在紙上寫來寫去。遇到“攔路虎”我會去攻破,把虎打死,做一個“武松“。

  每周日到奧數(shù)班學(xué)習(xí),無論刮風(fēng)下雨,我都不斷學(xué)習(xí)。心中有白玉蘭的堅強,有白玉蘭的力量。我才上2年級,以后的路還有很長,我會把白玉蘭記在心中。讓花開滿我的心空,讓花香飄散在我心房。窗外的白玉蘭在我家窗前綻放吧!我會帶著信念走進小學(xué)的美好時光。

窗外的作文8

  每個人住的房子都有窗戶,但每扇窗戶外面的景色都不一樣!

  打開潔白的窗戶,首先映入眼簾的是窗邊那一簇簇白色的小花。時不時飛來幾只蜜蜂和蝴蝶,在辛勤地采蜜。在每朵小花邊,都有幾根尖頭小草,它們在欣賞著,保護著它們身邊的小花。

  隔著一條小路,有一條清澈見底的小河。往下看,可以清晰的看見河底的沙石,也可以清晰地看見河里的魚蝦。如果在夏天,到水中嬉戲,還可以捉到這些可愛的小魚蝦呢!

  河對岸的草坪,綠油油的沒有一點雜色,像一條綠色的地毯。上面有著幾根寶塔形的大樹,蒼翠欲滴,如同小草的雙胞胎哥哥。

  草地上邊飄著小朋友們吹得泡泡,在陽光的照耀下,發(fā)出五顏六色的光芒。把這片只有綠色的草坪增添了一派生機。有時飛來幾只淘氣的.鴿子,把這些漂亮的泡泡刺破了。有時從河里冒出頭來的小魚也會把泡泡刺破!這些泡泡越來越少,最后在我們不注意的時候,全部消失了!

  窗外的世界多姿多彩,漂亮、美麗、獨特、迷人,這就是窗外的美麗世界!

窗外的作文9

  我窗外是小區(qū)的一個花壇,我總愛趴在窗戶邊,看外面的世界。

  我愛看窗外的花。春天,小花壇的花有粉色的,有紅色的,有黃色的,組合在一起,艷麗無比!還有很小、很弱的'多頭玫瑰,居然還有一種綠色的菊花。對了,還有一棵樹,不怎為什么,那棵樹很招鳥,麻雀啊、花喜鵲啊,很多的鳥都聚在這棵樹上“開會”,嘰嘰喳喳的,十分熱鬧。

  我愛聽窗外的“音樂”。喜鵲“喳喳”的叫聲,讓我覺得心情莫名的好,還會聽到鄰居家鴿子“咕咕、咕咕”歡快的演唱。前一棟樓的一戶人家有只了不起的八哥,它的主人愛哼歌,它聽了,就跟著叫起來。我有時候會去鄰居家玩,那只八哥,歪頭看看我,叫兩聲,突然喊:主人,我們——家——來——人——啦!主人就應(yīng)聲出來接我了。

  我還愛聞窗外的香味;▔锓N了幾株梔子花,花開時,雖然離我遠,但是味兒特濃,每當我經(jīng)過窗前,都會情不自禁的深呼吸……

  我就愛呆在這扇窗戶前。

窗外的作文10

  我家窗外有許多參天的大樹。

  春天,樹干上抽出了嫩綠的葉子,那透著幾絲暖意的新綠,十分令人喜愛。乍一看,葉子似乎零散得毫無章法,再多看幾眼,又覺得它們成片成片地湊在一起,甚是錯落有致。

  盛夏,原本嫩綠的葉子現(xiàn)在變得翠綠,樹葉也稠起來。耀眼的陽光透過樹葉之間的縫隙灑到地上,柔和了許多。樹梢上,有許多小鳥嘰嘰喳喳地歡叫,蹦來蹦去,像一個個跳動的音符。

  初秋,淡黃的枯葉紛紛飄落到地面上,積起厚厚的一層,漫步樹下,總是有“沙拉沙拉”的聲音伴奏。

  深冬,大雪紛飛,樹被潔白的雪裹了起來,在雪中傲然挺立。雪花姑娘成了雕塑家,雕出了這些栩栩如生的樹。

  我們窗外的世界是如此絢麗多彩,但我有時不禁會想起報紙上刊登過的.得了自閉癥的孩子,他們被一扇無形的窗與世隔絕了,生活在自己的世界里,無論窗外怎樣四季輪替以及美妙風(fēng)景都與他們無關(guān),對外界毫無接觸的他們需要更多的關(guān)愛。

  我呼吁:讓我們?yōu)樗麄兇蜷_那扇無形的窗吧,并告訴他們:窗外的世界更精彩!

窗外的作文11

  每天,我背著書包來到學(xué)校,打開朗讀者,開始早讀,但是,每當我打開書時,都會向窗外的游樂園看一看。在那里,是我有史以來,非常非常深的美好回憶。

  我清晰地記得,那是一個風(fēng)和日麗的放學(xué)后,我約了即將轉(zhuǎn)學(xué)的'同學(xué)——世澤同學(xué)到學(xué)校新開發(fā)的游樂園玩耍,我和世澤同學(xué)都很興奮。

  我坐在綠油油的草坪上,呆呆地望著滑滑梯,直到過了五分鐘,世澤出現(xiàn)在了我的視線中,我猛地跑過去和他打招呼,他見到了我喜出望外,立馬開始和我玩耍。

  我們爭先恐后地登上滑梯,爬上,滑下,可有趣了,我還和他一人坐一個滑梯,比誰先落地,玩得可開心了。

  我們又來到了攀爬前,我和他一下子爬了上去,又從洞口一個一個跳了下來,可是我提議:“這樣不好玩,我們來比誰爬地快,爬地高吧!”他很贊同,我和他一起站在下面,數(shù):“三,二,一,開始!”我們立刻像猴子一樣“竄”了上去,結(jié)果呢,我們倆人同時到達頂端,可開心了。

  接著,我們開始爬天梯,他只爬了一半多一點就掉了下來,我教了他如何用力,如何抓住不打滑,只教了一遍他就會了,我們都很開心?墒菚r間不早了,他該走了,我依依不舍地向他揮了揮手,告別了。

  今天,我又趴在窗前,望著游樂園,回憶著…

窗外的作文12

  “你能不能不要發(fā)呆?”被這一句話嚇得我不禁打了一個哆嗦,隨即拾起了被遺忘已久的黑筆。它不知何時從桌子上滾落下來。我恨那支筆沒叫醒我,但也十分感激它沒有打斷我的回憶。

  我在幼兒園很快樂,每天都在操場上歡快地騎腳踏車,有時還與同學(xué)來玩“碰碰車”,直到雙方胳膊都振得麻麻得才肯罷休,我還偷偷地暗戀過一個女生,后來年級慢慢地高了,她也近視了,面容變化很大。每一次我看見她的時候,總會在心中嘲笑自己多么愚蠢,竟會喜歡上她(寫這段有點怪不好意思的)。

  不經(jīng)意地瞟了一眼窗戶,發(fā)現(xiàn)不知何時掛滿了一串串水珠。我心里明白:這是我三歲的.弟弟又在噴那把水槍了。

  他會知道嗎?六年之后,他也會有跟我一樣繁忙而辛苦的學(xué)業(yè)?他,也會向往之前的生活嗎?一道又一道水柱射來,我心中的問題猶如海潮一般涌來。他做任何事都由他自己支配,我們無法干涉。

  窗外的一串串水珠,屬于我們曾經(jīng)的生活。我們,仍然向往自由。

窗外的作文13

  上周五進行了一月一次的換座位,我坐在了最靠窗,雖然掌管了“窗戶”“窗簾”的“使用權(quán)”,但因為視覺的緣故,上課聽課很吃力,一直都很厭惡這個位子。

  周末返校來得早,這炎熱的天氣逼迫的`我不得不開窗通風(fēng)。

  窗外的風(fēng)景,一下子把我怔住了,濃濃的一片綠意撲面而來,夾雜著不明來意的花香、草香、泥土香,好久不見這番景意!

  匆忙的晚自習(xí)總是讓人忙的不可開交。每次做的都快“鉆”入作業(yè)中,再抬起頭來,總會不經(jīng)意朝窗外望一眼,或是因為看的那些數(shù)學(xué)、物理題讓人頭疼,覺得鄰家芳草綠,風(fēng)景在別處。

  仰望初一教學(xué)樓,思緒不經(jīng)意間被拉回了那段時光,那初次接觸交流本時的緊張,那初次感嘆銀杏葉的妙美,那初次欣賞校園綠意的欣喜,那初次仰望初二教學(xué)樓時的崇敬。

  上帝在給你關(guān)上一扇門時,也許他還會為你打開另一扇窗。

  或許這扇窗,窗外的風(fēng)景,也是如此得來。

  窗外的風(fēng)景,是我的回憶,是一番美好景象。

  微風(fēng)吹過,不愿它帶走一絲清香。

  只想永遠留著,永存。

窗外的作文14

  我看著窗外的小鳥:他們多么自由;要是我們也能如此自由.長大了肯定沒出息,我想.

  我看著窗,能看見一片大山,一條請路色的小河,可現(xiàn)在,一座座高樓從我的窗前升起,也意味著有一座做大山會被移平,一個個游泳場,意味著多少草坪被挖空,這是多少只小蟲子和小動物們無家可歸.流浪街頭。人們用那清清的河水來洗衣服,人們的衣服是干凈了,可河水卻臟了,人們把用過的紙巾.廢塑料袋.瓶子··············的垃圾扔入河中,讓河水更臟了,原來我們小區(qū)是文明優(yōu)秀小區(qū),現(xiàn)再變成了“垃圾山”。

  是哪個東西使我們的文明優(yōu)秀小區(qū)變成了“垃圾山”是因為我的窗外變了——————也就是整個小區(qū)的人風(fēng)不正了,我 經(jīng)常叫他(她)們別這樣了,可他(她)們更本不聽,結(jié)果,我們的小區(qū)臭氣滿天飛,比豬屎還臭,后來,我們小區(qū)的.人們一起開始了反“垃圾大行動”,經(jīng)過三天的“垃圾大行動”,我們終于干好了這件“大事”。

  可想而知,我 們的生活條件變了,提高了,當然,祖先的囑咐也忘了,生為禮儀之幫的中國,文明竟還不如其他國家,我們應(yīng)該感到恥辱。

窗外的作文15

  窗戶是一封密封的畫,將窗外的美好收藏起來。窗外被定格的美好使人將煩惱拋在腦后。

  正值中午,連空氣都有著夏天的味道,我坐在書桌前目光輕輕掃過窗外,眼睛卻被久久牽住。

  幾縷潔白的云稀稀疏疏地鋪散在天空上,就像那湛藍色的畫卷滴上幾滴白色的顏料。透過云朵,那熱烈的太陽散發(fā)出耀眼的光芒。正觀賞著,一陣笑聲傳人耳中,我向下看去。

  一棵青翠的大樹照出一片綠蔭。綠蔭下圍坐了一群白發(fā)蒼蒼的老人,老人們有的手中握著陳舊的蒲扇,扇動溫?zé)岬目諝猓挥械奈罩恢换ù赏,吃著簡單的飯菜;還有的坐在木質(zhì)長板凳上談?wù)撝啒愕募页。那明媚的陽光透過錯落的枝杈零散地照在綠蔭中,照向老人們慈祥的臉龐。

  不知談到了什么老人們都笑了起來,雖然已年老但笑聲卻仍明朗,旁邊修車的'“滋滋”聲也與笑聲融合,融入了燥熱的空氣。路過的兒童追逐著一顆留有污泥的足球,相互嬉鬧的聲音也為這個中午增加了些許活力。我就靜靜地看著窗外這簡樸的美好,仿佛連燥熱,煩惱都被遺忘在身后。

  窗外的事物讓我留戀,雖簡單但也將人的難過,煩躁帶走,定格的是人們質(zhì)樸的美好。

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