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一場風(fēng)波作文大全15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的一場風(fēng)波作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一場風(fēng)波作文1
今天，我很清閑，在家里四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一瞟眼，看見了“奧數(shù)比賽二等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀，看著獎(jiǎng)狀，就想起它背后那場不小的風(fēng)波。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，羅老師在課堂上向我們宣布了奧數(shù)比賽獲獎(jiǎng)的名單：“一等獎(jiǎng)：曾姝瑤、龍樂言......”當(dāng)老師報(bào)的'時(shí)候，我懶洋洋地趴在桌子上，心想：奧數(shù)我不討厭，但也沒有像他們那樣每天練習(xí)10分鐘，只有老師布置了奧數(shù)作業(yè)，我才做，所以我沒抱太大的獲獎(jiǎng)希望。當(dāng)老師宣布完二等獎(jiǎng)的名單，對大家說：“這里還有一份卷子，上面沒有名字，但也獲得了二等獎(jiǎng)。請同學(xué)們辨別一下是誰的卷子�！蓖瑢W(xué)們爭前恐后地上前看這份無名卷。有人說是戚政東的，有人說是孫英杰的......最后，有人說是王鐳錚的�！鞍�？！”我一驚，此時(shí)我的腰直了。頭也抬起來了。老師將我的《長江全能學(xué)案》拿出來和卷子上的筆跡一對照，說“嗯，這的確是王鐳錚的。”此時(shí)有幾個(gè)同學(xué)說：“哎呀，王鐳錚的二等獎(jiǎng)沒了�！边@時(shí)我很郁悶，太粗心了。此刻我腦海里出現(xiàn)一張獎(jiǎng)狀，但抓也抓不到，摸也摸不著。
過了幾天，老師發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候，我不敢相信老師也把我歸為二等獎(jiǎng)了。獎(jiǎng)狀拿在手上，我摸著橙色的獎(jiǎng)狀紙，看著上面“二等獎(jiǎng)”三個(gè)大字，心里別提有多高興了。
一場風(fēng)波作文2
新的學(xué)期又開始了，一天，班主任老師提著一捆《小學(xué)生之友》輕快地走進(jìn)了教室，他熱情而鄭重地宣布：“同學(xué)們，《小學(xué)生之友》又開始征訂了，還沒有訂這本書的同學(xué)這里有些樣本可以看看……”。老師的話還沒說完，同學(xué)們就爭先恐后地說：“老師，我要！我要！……”，我忙問：“老師，訂一學(xué)期《小學(xué)生之友》要多少錢？”，“只要20元！”老師答道。真便宜呀！特別關(guān)心我學(xué)習(xí)的爸爸一定會(huì)同意我訂的。
在放學(xué)的路上，我像剛出籠的小鳥似的`，活蹦亂跳，滿腦子都是爸爸爽快同意我訂書的憧憬。總算到家了，我迫不及待地把這個(gè)好消息傳到了爸爸的耳邊。誰知，爸爸脫口而出；“松，語文、數(shù)學(xué)你都還學(xué)得不夠好，暫時(shí)我們就不訂了，好嗎？”“爸爸，我一定會(huì)學(xué)好語文、數(shù)學(xué)，求你給我訂吧，這可是一本好書！”我苦苦哀求�？墒前职肿罱K還是沒有同意。
時(shí)間一天天過去，眼看征訂的截止日期就到了，看到同學(xué)們都訂了《小學(xué)生之友》，我又是羨慕，又是傷心！我知道，爸爸是關(guān)心我的，他不同意，肯定是他還不知道《小學(xué)生之友》是一本怎樣的書。嗯，有了！爸爸晚上睡覺前不是有看書的習(xí)慣嗎？讓他看看《小學(xué)生之友》，問題也許就會(huì)解決。于是我特意把一本老師給的樣本《小學(xué)生之友》悄悄地放在爸爸的床頭柜上。
功夫不負(fù)有心人！第二天早上，就在我背起書包要跨出家門時(shí)，爸爸突然喊住我，笑著說：“松，《小學(xué)生之友》果然是本好書，這錢，你拿去訂吧！”我高興地沖爸爸做了個(gè)鬼臉，大聲地說：“爸爸萬歲！”
一場風(fēng)波就這樣過去了，以后，我要讓爸爸每年都給我訂我最喜歡的書——《小學(xué)生之友》。
一場風(fēng)波作文3
“叮鈴鈴——”“啊——，終于下課了！”“下節(jié)課上啥？”“上體育，走！打球去。”“好！走！”
“叮鈴鈴——”上課了，同學(xué)們連忙跑回教室，準(zhǔn)備上體育課。可是走到教室來的不是體育老師，而是數(shù)學(xué)老師，也就是我們的班主任，只見數(shù)孛老師左手拿著試卷，右手拎著水杯臉上一種嚴(yán)卷肅的樣子。
“看看你們的試卷，又是全年級倒數(shù)第一，平均分才62分！全班最高分92，最低分竟考了個(gè)位數(shù)！你看看咱班考得，不及格的占全班2/3，90分以上的就一個(gè)人！”老師一邊摔著試卷，一邊生氣地對我們說。
“切！有本事你考��！我聽說隔壁班的.數(shù)學(xué)老師都給他們班的同學(xué)通答案，再說了，你做這張?jiān)嚲碛泻枚囝}都超綱了！再說了，你做這張?jiān)嚲�，也未必能考�?00分！”班里一位同學(xué)不閑事大，悠閑地說。
“行，離這次期未考試還有七天，我將會(huì)與你們一起考數(shù)學(xué)，咱們就看看我能不能比你們考得好！”“不行，你可是老師，肯定能考好！”“對呀！對呀！”“那你們說怎么辦？”“這次數(shù)學(xué)期末專試只有50分鐘，如果你只用30分鐘做完，并超過全班最高分，你想怎么處置我們就怎樣處置我們�！薄昂茫�，一言為定！”
轉(zhuǎn)眼間，十天過去了。
準(zhǔn)備期末考試了！第一科先考數(shù)學(xué)，果然，數(shù)老師和我們一樣坐到了后面�？荚囬_始了，同學(xué)們從前往后傳試卷。果然，我們剛做到試卷的三分之二，監(jiān)老師把數(shù)學(xué)老師的試卷收了上來。
……
“叮呤呤一一”現(xiàn)在是星期三了，期末考試離現(xiàn)在已經(jīng)過去了一個(gè)星期，中午，開始發(fā)卷了。我們班的“消息通”給我們說，數(shù)學(xué)老師竟考了100分，比全班最高分多2分！
哎，”姜還是老的辣“我們再也不和數(shù)學(xué)老師比拼了，好好學(xué)吧！
一場風(fēng)波作文4
我和弟弟手足情深，和睦相處，從不為雞毛蒜皮之事而大發(fā)雷霆。
而這天，我們卻大戰(zhàn)起來，比海灣之戰(zhàn)更帥！下面，我來把吉尼斯戰(zhàn)爭訴來一番吧！“真是酷呆了！”這是一輛美國F-KNBC-3081的寶馬多功能遙控賽車，它的模型讓人贊不絕口，這是爺爺給我的一份厚禮。無巧不成書，我的贊嘆聲被我車的粉絲——弟弟聽到了，走過來說道：“我親愛的`主�。≌埬蟀l(fā)慈悲，把賽車給我玩玩吧，我愿為你效犬馬之勞�！薄昂�，先禮后兵，你以為我看不出你的陰謀嗎？”他見陰謀識(shí)破了，決定搶。弟弟拿著“寶劍”一陣威風(fēng)凜凜橫沖直撞殺了過來，口中喊道：“快快交出賽車，否則死啦死啦的！”“誰怕你？”我左手持“盾”，右手持“劍”，使出了自創(chuàng)的開局十八般變化，哈，招招中計(jì)，天助我也，龍鳳合壁，這劍一刺過去刺到了俺弟弟，可我也中了他的陰鏢，這一次我們打得兩敗俱傷。更毒的還在后面，他一個(gè)“排山倒�！闭`中了我的賽車，啊，賽車成了他的掌下鬼，塑料殼全碎了。我火冒三丈，“佛山無影掌”出擊，弟弟立即倒下，兄弟情破碎了。
過了幾天，弟弟把一輛新賽車放在我面前，我愕然！他給我的僅僅是一輛美國F-KNBC-3081的寶馬多功能遙控賽車嗎？不，它可是我們兄弟友誼的見證��！
一場風(fēng)波作文5
這人生呀，還真像是刷牙，一只手為握著杯具（悲�。硪恢皇治罩淳撸ㄏ矂。圆庞辛恕氨步患印边@個(gè)詞。
那是一個(gè)寧靜的夜晚，我酣暢淋漓地打完一場籃球賽剛回到家，一個(gè)龐然大物就擋住了我的去路。我驚恐地抬頭一看，原來是堂哥！我滿心歡喜地想向堂哥問好，可他滿臉怒氣的表情讓我意識(shí)到：一場暴風(fēng)雨即將來臨！我膽怯地問：“怎么啦？”只見堂哥瞪圓了雙眼，厲聲說道：“你是不是動(dòng)過我的生日禮物？”什么生日禮物，我根本沒見過呀！我理直氣壯地回答：“沒有！”堂哥氣得手指都在顫抖，炸雷般的聲音又響起：“還狡辯，分明就是你弄壞了的'！”我慌忙繞開他，來到了桌子旁，看到了一堆散落的狙擊槍零件。��！這把狙擊槍，堂哥平時(shí)像命根子一樣護(hù)著，誰也不讓碰一下。我又怎敢“以下犯上”呢？可他卻認(rèn)定是我弄壞的！我真是啞巴吃黃連――有苦說不出呀！頓時(shí)，委屈的淚水順著臉頰流了下來，我無助地坐在了地板上……
就在這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)地板上有幾個(gè)泥腳印。我想起來了：弟弟之前玩過泥！我急忙去找到弟弟拉到“案發(fā)現(xiàn)場”問：“是你干的嗎？”弟弟低著頭說：“是，對不起……”事情終于真相大白，我一抹眼淚，哽咽著叫起來：“你聽到了？不是我，不是我！”
事后，堂哥居然送給我一份道歉禮物：我一直都夢寐以求的喬丹牌籃球。真是悲喜兩重天�。】蛇@種被人冤枉的滋味真叫人難受！看來，人與人之間要友好相處，還需多一分信任、多一分諒解！
一場風(fēng)波作文6
啊，考試風(fēng)波終于過去了。那些堆積如山的卷子也不用再做了�？墒俏业某煽儏s不怎么樣。
就在今天晚上，我的心里卻怦怦直跳，因?yàn)榻裉焱砩鲜峭瑢W(xué)們的苦難日——家長會(huì)。一般情況下家長都會(huì)大發(fā)雷霆，我們也該被家長的“手掌燉肉”侍候了。當(dāng)然我也不例外，一回到家就開始“ 審問”我考了多少分，我吞吞吐吐地說：“數(shù)——學(xué)89，語——文——8——8——”“說呀——”“82�！薄� 啊，才82，臭小子，你是怎么搞的，看我開完家長會(huì)回來怎么收拾你�！卑�，今 晚又難過了，唉，算了，還是先把作業(yè)寫了吧，要不然又是一大罪狀。“
家長會(huì)要開一個(gè)多小時(shí)，我也一直在胡思亂想，結(jié)果我寫作業(yè)時(shí)竟然把這道題寫到那道題上去了，唉，真是一心不能二用，真倒霉。唉，老媽快回來了，我得快點(diǎn)寫。我心不在焉地寫著，也不知 道對不對。忽然，我聽到”咔嚓“一聲響，不好，老媽回來了，只見她從包里把卷子拿出來，嚴(yán)肅地說”你過來，你看這道題改錯(cuò)嗎？“我看了看，原來我把題的除數(shù)看成商寫在得數(shù)上了，我小心翼翼 地說：”不該�！啊蔽乙部戳�，你錯(cuò)的這些題有90％都是不細(xì)心造成的，你說，以后你要怎么辦？“我支支吾吾地說：”我以后上課一定注意聽講，認(rèn)真做作業(yè)，細(xì)心不馬虎�！罢f著我還偷偷地看了媽媽 一眼，等著挨訓(xùn)�？墒�，媽媽卻一改往常的做法，說：”兒子，你已經(jīng)長成大孩子了，應(yīng)該知道自己該怎么做，知道了自己的缺點(diǎn)和不足，改正了才是目的，就算我把你的PP打成八瓣，你還是不改，那 又有什么用呢，以后就看你的.表現(xiàn)了。“我慚愧地低下了頭，暗暗的下定決心一定要改掉出現(xiàn)的毛病。
在這短短的兩個(gè)小時(shí)，我真是感受到了喜怒哀樂，酸甜苦辣，真希望大家不要學(xué)我。
一場風(fēng)波作文7
一天晚上，弟弟在房間里畫畫，媽媽在臥室里工作，我則在自己的房間里。
我正趴在床上看書，床尾放著一盆不大，小小的，碧綠的“手掌”一個(gè)接一個(gè)，小小的刺一簇一簇的堆在仙人掌上，可愛極了。我邊看書邊蕩著腿。正在我看得入迷時(shí)，“啪”“什么聲音”我疑惑的抬著頭，弟弟好像也聽到了，抬起頭兩眼疑惑地盯著我，眉頭皺在一起。看見沒事又低頭畫畫了，我仔細(xì)一看“呀”原來是花盆打翻了，我大驚失色，才明白，我剛才蕩著腿，一不小心將花盆打碎了，我急了，額頭上滲出晶瑩剔透的汗水，眉頭緊張的皺到一起，眼睛睜得大大的，手握成拳放到嘴邊，猶如熱鍋上的螞蟻。
媽媽進(jìn)來了，我低頭一看，“咦，花盆怎么碎了？"我心虛的回答“是，是弟弟打碎的�！蔽乙徽f完就低著頭看我的書去了，一副事不關(guān)己的樣子，弟弟聽了，臉漲的通紅連連擺手，說：“不，不，不是我弄的。”說完有底下頭了，媽媽見狀，也沒有生太大的氣，一手撫額無奈的說：“算了，也沒關(guān)系，反正仙人掌沒那么容易死，回頭等奶奶再把它種回去就好了�！闭f完徑直走了，走前回頭看了我一眼，目光好像是疑惑也好像是譴責(zé)，但我只覺得那對目光在灼燒著我，我連忙假裝找東西，不敢與她對視。
媽媽走后，我愧疚的看了一眼弟弟，我又看看那盆仙人掌，花盆是塑料的'，沒有碎，但里面的土壤都翻出來了，露出白色的根，好像一個(gè)個(gè)妖魔在沖我怒吼，我連忙別過去，不敢去看它。
過了一天，我看見奶奶在責(zé)備弟弟，我忍不住過去說“不是弟弟打的，是我打的�！蹦棠炭戳宋乙谎塾珠_始訓(xùn)我，這滋味可真不好受，但說出來了，可比藏著舒服多了。
以后，我再也不撒謊了，這感覺難受極了。
一場風(fēng)波作文8
數(shù)學(xué)風(fēng)波？大家大概沒聽過吧！可在過去一個(gè)月的六年級生活里，就有這么一場別開生面的數(shù)學(xué)風(fēng)波發(fā)生在我身邊！
那天正是星期四，陽光明媚，歡快的小鳥在自由自在地唱著動(dòng)聽的歌兒來，可愛極了！在一個(gè)寬敞的教室內(nèi)，一群用功的小學(xué)生在認(rèn)真地測驗(yàn)，那是我們六二班在進(jìn)行數(shù)學(xué)的`第一次單元測驗(yàn)?zāi)兀〈蠹业男那槎季o張得不得了。只見同學(xué)們都全神貫注地算算這里，算算那里，教室里靜得連蒼蠅飛過也一樣聽得見！時(shí)間“滴答滴答”地過去了，不知不覺地又到了交卷的時(shí)間了。我檢查完基礎(chǔ)題后，馬上進(jìn)入了附加題行列。只見那條附加題不是很難，我輕輕松松地就做了出來，第一個(gè)交卷了！雖然如此，但我仍然提心吊膽地，生怕錯(cuò)了。于是，下課鈴一響，我馬上與班里的那些尖子生議論那條附加題�？伤麄兊拇鸢负臀业膮s截然不同。我問平時(shí)喜歡炫耀的小康:“喂，附加題你計(jì)出多少？”“1。用消去法不就行了嗎？”小康滿有信心說。接著我問小偉，可他說：“好像是1/30吧！”“不對，應(yīng)該是1才是嘛！”“又錯(cuò)！糟糕！”“廣播”口水堅(jiān)又在搭訕了�？晌覅s聽得一頭霧水，那答案五花八門的，都不知道哪個(gè)是對，哪個(gè)是錯(cuò)。頓時(shí)，我的心仿佛有上千只螞蟻在里面爬。正因?yàn)檫@個(gè)，我整個(gè)下午都焦灼不安。到了晚上，我鼓起勇氣向老師問個(gè)明白。答案出乎我的意料之外，我的答案竟然是對的，整個(gè)班里頭也只有兩個(gè)做到，其中一個(gè)就是我。我當(dāng)時(shí)好像吃了美味的蜂蜜一樣，心里面甜滋滋的！
哎呀，就因?yàn)槲业囊尚模铧c(diǎn)把我變成“自卑狂”！所以，我以后做人啊，一定要對自己有信心，這場數(shù)學(xué)風(fēng)波真是我的“福星”，它令我從中悟出道理！
一場風(fēng)波作文9
“電腦課嘍！電腦課嘍！”本來電腦課是我最喜歡的課，但今天的情景卻令我很不高興。
�。ㄒ�?yàn)椋┪易x的是私立學(xué)校，條件不是很好，（買不了）沒有很多的電腦，于是，老師一到電腦課就讓兩人玩（一個(gè)電腦）一臺(tái)。我和吳思涵玩19號(hào)電腦，（因?yàn)椋┪覀z（都非常喜歡玩電腦）本來是好朋友，（所以每天）可是一到電腦課我們倆都會(huì)為電腦的.事而大吵。
今天，又一節(jié)電腦課來臨了。剛進(jìn)電腦室，吳思涵爭著開電腦。“我好久沒開過電腦了嘛，讓我開一次啰�！闭f著，還抱著我的手，顯得嬌聲嬌氣。開了電腦，我正想掛QQ，還沒觸到鼠標(biāo)，吳思涵又拿開我的手，嘟著嘴，板起臉說：“我還沒玩我的‘金山畫王’呢！等我畫完‘慶六·一’的畫再給你，好嗎？”別看她當(dāng)時(shí)語氣那么好，就一定會(huì)給我玩，其實(shí)她可是一個(gè)占人便宜、賴皮的（“雙俱全”）女孩噢！為了給她面子，漫不經(jīng)心地應(yīng)了一句：“好呀。”心里卻想著：她可不會(huì)給我玩了。果然不出我所料，過了一會(huì)，她不但不讓我玩，還要我教她怎么畫，待懂后就試試這個(gè)，用用那個(gè)，我一催促她，她就說：“等一會(huì)兒嘛�！睕]辦法，只好等她用完全部的功能再看看有沒有機(jī)會(huì)玩嘍。終于，她畫完了，我小聲說：“現(xiàn)在總可以了吧？”她不耐煩了，瞪著眼睛說：“哼，我讓你已經(jīng)算好的了，你以前也總是占著電腦啊！”正在這時(shí)，下課了，我只能對吳思涵“哼”了幾聲回教室了。
我自己以前占電腦是有點(diǎn)不對，我以后不會(huì)太自私了，不過吳思涵也有不對的地方，不能一個(gè)人霸著電腦到下課。要是你玩一會(huì)我玩一會(huì)，雙方都會(huì)平等，那樣就不會(huì)有爭吵了。
一場風(fēng)波作文10
每個(gè)人的家庭都不一樣，而我的家庭一個(gè)幸福和睦的家庭，但有時(shí)候在這個(gè)家庭里也會(huì)也會(huì)掀起不小的風(fēng)波，但這些風(fēng)波也深深的印在了腦海里，其中印象最深的就是那次了。
記得那事一個(gè)星期天，那天早上我一起床就看到整個(gè)房間都是云霧繚繞，這時(shí)怎么回事？不用想，肯定又是老爸在施展他的吞云吐霧大法了！這已經(jīng)不是第一次了，雖然我和媽媽一直勸他，可他還是屢教不改。我上去。媽媽被嗆得受不了了，于是便捂著口鼻沖上去，一把奪過老爸手里的.煙，手叉著著要說：怎么又吸煙，都吸了多少煙了，看看你把家里都弄成什么樣了？
可是爸爸卻毫不在乎，媽媽又對他攻擊了幾次，可是一點(diǎn)作用也沒有。媽媽看爸爸一點(diǎn)反映也沒有，便開始說一些吸煙的壞處�？粗鴭寢寙碌臉幼�，老爸好像有些受不了了。媽媽看她那么勸說爸爸還不投降，一下子就任務(wù)客人了，馬上對著爸爸說：你今天必須得戒煙！這時(shí)我似乎從空中聞到了一股火藥味，看來要掀起一場大風(fēng)波了！
接著爸爸媽媽就是一頓激烈的爭辯，還有一種要打架的架勢�？磥碜詈筮�是要我來解決這個(gè)問題啊！于是，我急忙跑上去拉開他們，對爸爸說：老爸，你還是趕緊戒煙吧，你吸煙還影響到我們的健康，對你也沒有什么好處啊！爸爸好像是聽到會(huì)危害我們的健康，于是馬上就低下頭，對我和媽媽認(rèn)錯(cuò)，并保證以后不再抽煙了，看來爸爸還是很關(guān)心我們的健康啊！
于是，這一場風(fēng)波就這樣化解了，家里也變得比原來更和睦了的，爸爸在哪之后也戒煙了�？磥聿唤�(jīng)歷風(fēng)波的家庭，那就不會(huì)是一個(gè)幸福的家庭啊！
一場風(fēng)波作文11
一天，媽媽買回來了一個(gè)大西瓜。
這個(gè)西瓜表皮是綠的，外形大大的，圓圓的，既像一個(gè)綠色的大皮球，又似郵箱披著綠色輕紗的小地球。
一看到這可愛的大西瓜，我便迫不及待地想品嘗一番，就讓媽媽切了一半。一刀下去，那紅紅的果肉和黑黑的瓜籽呈現(xiàn)在我的眼前，有趣的是那可愛的瓜籽就像在紅紗帳里玩捉迷藏的孩子，若隱若現(xiàn)的。已顧不了太多了，我早已被那鮮嫩的果肉饞得口水快流下來了，拿起一塊，就狼吞虎咽地吃起來。
叮鈴鈴呀！不好，好像是鄰居家的小妹妹，她可是個(gè)地地道道的西瓜愛好者，我急忙把另一半西瓜放到冰箱里。開門一看，果然是小妹妹，她進(jìn)門坐在沙發(fā)上，眼睛直勾勾的盯著西瓜。媽媽瞟了我一眼，示意讓我拿一塊西瓜給妹妹。我不太情愿地遞給了妹妹一塊，看她吃得那樣盡興，我加快了速度，眼看只有最后一塊西瓜了，我以迅雷不及掩耳盜鈴之速吃完了自己剩下的，再飛快地把最后一塊拿來了。
妹妹走后，媽媽批評我嘴饞、吃相狼狽。有好吃的'總是放心不下，到了晚上，我拿出了放到冰箱里的另一半西瓜，津津有味地吃了起來。
睡覺前我的肚子突然痛極了，我上了好幾趟廁所。媽媽對我說：你不能吃這么多西瓜，看，你的肚子在抗議了吧。
咳，誰自己貪吃還不會(huì)照顧別人呢！以后再好吃的東西也要學(xué)會(huì)我要控制，控制
一場風(fēng)波作文12
上午10點(diǎn)，我從補(bǔ)習(xí)班回來，聽見爸爸媽媽關(guān)著臥室的門在說話，好像還是關(guān)于我的，可是氣氛卻是陰沉沉的，似乎醞釀著一場傾盆大雨。
我悄悄地把耳朵貼在門上，靜靜地聽著......
“都是你，要不是你，鄰居才不會(huì)來告狀呢!每天姝諭要什么有什么，上次做錯(cuò)了事你也沒有教育她，要不然，鄰居能來告狀嗎?”這是媽媽的聲音。平時(shí)媽媽都是溫順的，從來沒跟爸爸發(fā)過火，看來這次天要塌下來了。
爸爸不甘示弱：“難道你就沒有錯(cuò)嗎?姝諭每天都像一塊寶似的，被你寵得飯不懂得做，地也不懂拖，都是被你寵的�！�
我的臉“刷”地一下燒了起來。
“哦，你是在與我翻舊賬!你還不一樣，每天寵著她，寵得她現(xiàn)在天不怕地不怕。我寵她，是在她乖的時(shí)候，哪像你，什么事都依著她，把她都寵壞了。”媽媽很生氣。
“我就是寵，寵孩子又沒犯法。只許你寵不許我寵啊?”爸爸氣急敗壞。
“我寵孩子，是為了給孩子多一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)，這不是為她好嗎?”
我實(shí)在聽不下去了，他們從來都不吵架的，竟為了我大吵一番。我用力拉開門，把他們拉開，對他們說：“爸爸媽媽，你們以后不要再這么寵我了，好嗎?我已經(jīng)長大了，自己的`事自己做，以后，力所能及的家務(wù)活我全包了。將來上大學(xué)以后我還要獨(dú)立生活，你們不能伴我一輩子呀�！卑职謰寢屄犃�，一把抱住了我。這場家庭風(fēng)波終于結(jié)束了。
點(diǎn)評：文章先用環(huán)境描寫襯托氣氛，“陰沉沉的，似乎醞釀著一場傾盆大雨”，從而引出“我”偷聽爸爸媽媽爭吵的舉動(dòng)。一切都是因?yàn)閷櫋拔摇币鸬模磥怼拔摇币欢ㄊ欠噶耸裁村e(cuò)，但小作者把這個(gè)錯(cuò)一筆帶過，重點(diǎn)放在了爸爸媽媽的對話上，用人物語言貫串全文，把一場發(fā)生在家庭中的簡單事件渲染得充滿了吸引力。
一場風(fēng)波作文13
剛開完學(xué)，老師今天說排位置，�。∥也灰�，我對現(xiàn)在的位置非常以及極其的滿意——第3行，中間一列，旁邊還是個(gè)女同學(xué)（但上課時(shí)我不講話的）。誰不要啊，不過要換也行，只要不和那些鬼男生坐一塊兒我也心滿意足了。老師讓我們男女按高矮順序各站一列，然后小調(diào)整了一下，就開始排位置了。
因?yàn)槲沂菍儆谳^高的那類，所以在隊(duì)伍末尾那段。逐漸，我靠近了……可令人氣惱的是，我正對的旁邊是那個(gè)男胖子！我絕對沒有以貌取人，他長相……也就算了，他成績……唉，也不說了，主要原因是因?yàn)樗再|(zhì)惡劣，一點(diǎn)教養(yǎng)沒有！如果著這都可以說是頑皮的話，那天下還有什么低等人！可是老師并沒有讓我和他做一塊兒，而是一個(gè)女同學(xué)（注意：老師并沒有給我好處，而是因?yàn)楹竺嫒呛芨叩呐�，沒男生）一個(gè)成績中下的'女生看見一個(gè)成績很不錯(cuò)的好學(xué)生坐她旁邊，心里樂開了花啊。
而我呢，對這個(gè)最后一排的位置感覺不錯(cuò)，至少周圍的人品質(zhì)都不錯(cuò)，光憑著點(diǎn)，我足以欣慰。
但好景總不長——位置全部安排妥后，有位男同學(xué)要求換位置。直接明了的講，就是想做我旁邊打小抄。我本以為老師不會(huì)同意的，可經(jīng)過一番糾纏后，老師竟然同意他一個(gè)坐我后面，我想老師心里也明白他的目的，但我后面一段距離是垃圾簍，老師讓他去管垃圾。雖然他付出的“代價(jià)”不小，但我可遭了殃，考試時(shí)他一定會(huì)搶我試卷抄。我還是逃不過他的魔掌啊……不對，是我的試卷！
……
一場風(fēng)波作文14
這周啊，在我們學(xué)校發(fā)生了一件趣事，究竟是什么呢？請聽我慢慢道來。
當(dāng)時(shí)我正在專心致志地聽課，忽然一陣“嗡——”的叫聲從我耳邊傳來，我凝神一看，竟是一只蒼蠅！這只蒼蠅黃豆大小，全身黑色，最引人注目的還是它那雙大大的紅眼睛，透明的翅膀，不停地扇動(dòng)。我用手趕了趕它，它居然晃晃悠悠地朝教室前方飛去，然后悠閑地趴在教學(xué)一體機(jī)顯示屏上�？匆娏诉@只蒼蠅后，同學(xué)們不由得竊竊私語。但講課講得神采飛揚(yáng)的老師卻對此渾然不覺，疑惑地問道：“怎么啦？”同學(xué)們不約而同地伸手指著那只悠然自得的蒼蠅，老師轉(zhuǎn)過身去，看到了這只可惡的蒼蠅，便試圖伸手驅(qū)趕它。不過這只蒼蠅似乎生氣了，飛快地離開了教學(xué)一體機(jī)顯示屏，一會(huì)兒在老師的耳旁飛來飛去，一會(huì)兒又惡作劇似的在老師的頭頂上盤旋，讓老師措手不及，手忙腳亂地驅(qū)趕著蒼蠅�？吹竭@一幕，同學(xué)們不由得爆發(fā)出一陣大笑。
又過了一會(huì)兒，蒼蠅更加“猖狂”了，它自己操控起了教學(xué)一體機(jī)，在觸屏的教學(xué)一體機(jī)顯示屏上開啟了一個(gè)未知的.網(wǎng)站。大家都停止了笑聲，大吃一驚。就連一向穩(wěn)重的語文老師，也忍不住嘖嘖稱奇。
過了片刻，那只蒼蠅似乎厭煩了，擺擺身子就離開了。
這真是一件有趣的事，一件令人哭笑不得的事！
一場風(fēng)波作文15
一周又過去了，在星期五的晚上，我和爸爸、媽媽不約而同地想到了看電視來放松自己。
我先來到客廳，拿起遙控器，津津有味地看著精彩至極地動(dòng)畫片，不時(shí)被逗得哈哈大笑。
不一會(huì)兒，在房間里織好毛衣的媽媽走了出來，對我說:“ 來，把電視機(jī)的遙控器給媽媽吧�！蔽翼槒牡匕堰b控器恭恭敬敬地“獻(xiàn)”給了媽媽。
沒想到媽媽剛接過遙控器就讓電視機(jī)“變臉”了——她如癡如癡地看起了《小麥進(jìn)城》，不時(shí)地發(fā)出一陣“嘖嘖”的聲音。我心想：哼！你以前還教育我要少看電視呢！現(xiàn)在看來，好像要教育教育你自己吧！
想到了這兒，我便對媽媽說：“老媽，你不是說看電視有什么輻射嗎？我看呀，您還是保護(hù)一下皮膚吧�！�
媽媽知道我在挑釁她，便說：“呀，沒關(guān)系的啦，我只是偶爾看一下啦！再說了，我老了，也是給你‘老媽、老媽’叫老的。”
“可您總得保護(hù)好眼睛吧？”
“要不你先去涂一些‘早晚霜’之類的`護(hù)膚品再看呢？”
“不用不用，那個(gè)是已經(jīng)涂過了的。”
……
這時(shí)，在家中一直充當(dāng)“和事佬”的爸爸從臥室走了出來，叫道：“吵什么吵？石頭剪刀布決定吧！”可就在我和媽媽一決勝負(fù)時(shí)，爸爸把電視調(diào)到了《箭在弦上》。我與媽媽停止了吵，因?yàn)槲覀兌枷矚g這個(gè)。
一聲風(fēng)波結(jié)束了。
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