（推薦）渴望得到作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的渴望得到作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

渴望得到作文1

　　在妹妹還沒有到來的時(shí)候，我和爸爸媽媽可以經(jīng)常去旅游，過得開開心心。直到妹妹來到這個(gè)世間，家里就有了天大的變化。

　　沒有妹妹的`時(shí)候，我們一家人可以去吃燒烤，在家里玩“撕名牌”的游戲，爸爸總會讓我和媽媽一起玩，有說有笑。有時(shí)放長假還會帶我們出去旅游，一家人其樂融融。

　　但自從妹妹生下來之后，我就少了許多陪伴。“妹妹還小，不能坐車出門�！泵看畏砰L假，我都想爸爸帶我們出門玩，可爸爸總是會對我說這句話，我失望極了！于是我轉(zhuǎn)頭就去找媽媽。我看到媽媽坐在沙發(fā)上，就問她：“媽媽，我們一起玩撕名牌吧！”媽媽望了望臥室，輕輕地回答我說：“好的，但是聲音要小一點(diǎn)，不要把妹妹吵醒了！”我點(diǎn)頭答應(yīng)。

　　于是我們貼好名牌，就這樣和媽媽開始玩了起來。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛地一跳，媽媽為了護(hù)住名牌，就將我一推，我一下子向后退了幾步。腳一不小心踢在椅子上，猛地摔了一跤。

　　結(jié)果因?yàn)槁曇籼�大，把妹妹給吵醒了，妹妹“哇哇”大哭。媽媽沒來拉起摔倒在地上的我，而是急忙跑進(jìn)臥室，安撫妹妹去了。我自己爬了起來，看著被擦紅的腳后跟，一個(gè)人孤獨(dú)地坐在沙發(fā)上。

　　我想去找爸爸，看到他在玩手機(jī)。想去叫媽媽，又看見她在陪妹妹睡覺。我只好一個(gè)人在一邊發(fā)呆，哎！還是看電視吧，但我怕把妹妹吵醒，于是我就把電視的聲音調(diào)得很小，一個(gè)人津津有味地看了起來。到了下午三四點(diǎn)的時(shí)候，媽媽看我還在看電視，就瞪起眼睛，把電視猛地一關(guān)，我一下子回過神來，只見到媽媽又走到廚房和爸爸一起準(zhǔn)備晚餐了。

　　哎！又是我一個(gè)人孤獨(dú)地坐在沙發(fā)上了，我心想：“要是我也一兩歲就好了，這樣我就可以再次得到爸爸媽媽的陪伴了�！�

渴望得到作文2

　　今天，星期天，本來是個(gè)美好的日子，就在早晨那一刻破滅了。

　　早晨起床，洗漱，著裝完畢，我們一家要去杭州動物園。

　　媽媽和奶奶去買菜了，我等得無聊便和弟弟玩起了板，一會兒功夫，平板玩膩了，我把平板往沙發(fā)上隨手一放，起身去開電視機(jī)，正是這一會兒功夫，不妙的事發(fā)生了：只聽見“啪”的一聲。雖然很輕，但已經(jīng)足夠讓我回頭，我心頭一震，回頭一瞧不懂事的弟弟竟笑嘻嘻地站在平板上，剛修好的平板屏幕瞬間又變得四分五裂。

　　我急忙跑過去，拉開弟弟，把平板捧起來，望著破裂的平板，不禁冒出一身冷汗。正巧，爸爸做完早餐，走了出來，他瞥見了臉色煞白的我，又瞅了瞅我手中破碎的平板，把手里的碗筷往桌上用力一放，臉色由白變青，從紫青變通紅，他怒氣沖沖地大步向我走過來，一手搶走我手中的平板，高高舉起，再重重摔下。接著，他指著我的鼻子，大罵起來：“這是不是你干的.，以后再也不給你玩平板了，你自己看著辦!”

　　“這是弟弟踩碎的……”我還沒把話說玩，他便打斷我“弟弟弟弟，每次都是他的錯(cuò)，你做姐姐的，為啥不把平板放好呢!”爸爸就像只老虎，恨不得把我吃了。我扭頭沖進(jìn)房間用力關(guān)上門，大哭了起來，回想著弟弟引起的一件又一件事。

　　為什么，不管什么事都要聽弟弟的，為什么就必須讓姐姐來承擔(dān)一切呢?我多么渴望得到爸爸的理解!

渴望得到作文3

　　在思緒的長廊緩步，有些記憶被焚燒掉，有些記憶卻埋藏在心底枯黃的秋葉悲愴地落下，秋風(fēng)迎面而來，目光下，父親的影子拉得很大，很長，碩大的風(fēng)衣將他瘦骨嶙峋的身體裹了進(jìn)去，我的心底一陣酸澀……

　　秋風(fēng)蕭蕭地來襲，我不禁打了一個(gè)寒顫，裹了裹衣服，朝父親走去。步子多多少少有些沉重。父親滿臉的關(guān)切，親昵地?fù)е�我�?肩膀。

　　“怎么，今天冷吧？明天再加一件外套吧，可別凍著了！”我囁嚅地動了動嘴，想要說些什么，可我卻是怎樣也說不出口，望著父親親切的臉龐，聽著他那暖暖的話語，又猛然想起試卷上線鮮紅鮮紅的大叉，那刺眼的分?jǐn)?shù)，我不想將這寶貴的父愛再次地丟失�！斑@次的考試考得好嗎？”父親的話飄過我的耳際，我猶如被晴天霹靂，一臉的膽怯。

　　囁嚅著：“我……語文……”等我念到最后一個(gè)數(shù)的時(shí)候，我再也不敢看父親的眼睛，我知道父親一臉是憤怒。我閉了眼，等待父親的怒吼。過了片刻，我沒有聽到任何聲音，世界好像安靜了，我擔(dān)心地睜開了眼，父親并沒有任何的不快和憤怒，我卻從他的眼眸中看到了一份失望與無奈。淚花開始在眼眶里打轉(zhuǎn)�！皼]事！你就是這個(gè)成績�！彼�淡淡地說完，轉(zhuǎn)身離開了。淚水不爭氣地在臉上肆虐。

　　為什么，為什么？為什么你總是看不見我的努力？為什么你總是不肯表揚(yáng)我？你難道不知道，我比你更痛恨這個(gè)成績嗎？我寧愿被你打，我也不想看到你的失望��！我寧愿被你罵，我也不想聽到你的一句“你就是這個(gè)成績“�？赡闫�偏只說了這一句！

　　我獨(dú)自在這深秋的大街上，淚水潸然淚下，望著你的背影，心底有事一陣酸澀，我一直在渴望你的肯定啊！父親！那一刻，我淚流滿面。

渴望得到作文4

　　一盆火，可以讓人感到溫暖；一杯茶，可以使人感到溫暖；一句話，也可以使人感到溫暖。但，因?yàn)槲业难劬Σ皇且粯哟�，歌唱得不好就這么排斥我嗎？就這么孤立我嗎？

　　我渴望得到溫暖，希望別人在說我的同時(shí)，也想想自己的缺點(diǎn)，每當(dāng)有人說我眼睛一大一小時(shí)，心里真的不好受，多么希望有人站出來說：“不，不是的你們只知道笑別人，卻沒想過自己嗎？”可環(huán)顧四周，除了哈哈大笑的同學(xué)，又有幾千個(gè)人還在教室，沒當(dāng)失望的時(shí)候，沙沙卻總是跑來安慰我說：“芳，沒關(guān)系，加油�！甭冻鲆唤z勉強(qiáng)的笑容，我知道是她給我溫暖，給我力量，但心里還是有些失落，唉！只有她嗎？就只有她嗎？古代的貂蟬不也是眼睛不整齊嗎？為什么他能受到世人的尊重為什么我卻不能？我以為此感到自卑，如果我很漂亮，那還會有人這么講我嗎？應(yīng)該，沒有吧！

　　我渴望得到溫暖，希望在我歌唱時(shí)大家不要說這是噪音，希望大家像對待小玉歌唱時(shí)那樣對待我，不管唱得怎么樣，當(dāng)唱完時(shí)會給我鼓掌并大聲說唱的真好，那我應(yīng)該有多么高興�。】墒�，又有誰呢？那天小李竟然當(dāng)著老師的面說：“這是噪音快捂住耳朵，本來好好的心情在這一刻瞬間破裂，而同學(xué)們也聽話的捂住耳朵，本來想給大家?guī)�來一首好聽的曲子�?，而這下又有什么用呢？看到這一幕時(shí)，我只是草草的唱完，好好的歌也變成了那所謂的“噪音”。

　　我渴望得到溫暖，希望同學(xué)們不要給我起稱號；我渴望得到溫暖，希望同學(xué)們不要用有色眼睛看待我；我渴望得到溫暖，希望同學(xué)們在聽我唱歌時(shí)，即使不好聽也努力把它聽完；我渴望得到溫暖，希望當(dāng)我難過時(shí)會有很多人安慰我，而不是一個(gè)人；我渴望得到溫暖，希望？

　　雖然可以在夢里得到，可我還是想要在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中擁有！

渴望得到作文5

　　信任，多么平凡的字眼，可它其中，不知蘊(yùn)含了多少層意思。

　　——題記

　　某市某校某辦公室中傳來：“你說！這次考試你抄的誰的試卷！”“我沒抄，我自己寫的�！薄澳阕约簩懙�.，哈哈，笑死我了，上次考試不及格，這次居然考滿分！你當(dāng)我白癡嗎？啊？回去寫一千字檢查，晚上回去讓家長簽字！明天上午交到辦公室！”“老師……”“行了！不要再說了。再說多寫一千字！”某生滿含淚水的離開了辦公室。

　　回到家中，“爸，今天老師讓簽字�！薄坝趾炞�！你又干什么壞事了！每天在學(xué)校，回家什么也不做，就知道搞破壞，你知不知道爸媽供你念書不容易……”“我沒搗亂，老師冤枉我了！我的試卷是自己寫的！”某生滿臉淚水的吼到！啪！一個(gè)清脆而又響亮的耳光落到了該生的臉上。緊接著又是一頓臭罵：“你還好意思說是你寫的，上次不及格這次就能考滿分，你覺得會有人相信你嗎？你怎么這么不知羞恥！犯錯(cuò)無所謂，知錯(cuò)能改就是好樣的……”該生徹底心碎了，縱

　　使自己拼命努力學(xué)習(xí)，在他們看不到地方認(rèn)真做題，只為博他們一笑，可到頭來，換來的卻是這些。沒什么好說的了，只能說呵呵。

　　其實(shí)，人與人之間應(yīng)當(dāng)架起互相信任的橋梁，只有這樣，這個(gè)社會才能更加美好和諧。人不是也常說么：“人心換人心，你真我不假。”也的卻是這樣，只要你肯相信，并與他們交流，那么萬年冰也能融化，但如果你像上述事例中一樣，連自己最親的兒子也不信任的話，就是對自己的兒子沒有信心，不配做父親，因?yàn)檫B最基本信任都沒有。

　　信任，不僅僅在言語中表現(xiàn)出來你對他的相信，并且你得在行動上顯示出來你對他的肯定以及支持。

　　信任，其實(shí)很簡單。

渴望得到作文6

　　自由是什么？是一種不被束縛的感覺，我渴望得到它，但它似乎離我很遠(yuǎn)。

　　我們每個(gè)人都出生在一個(gè)家庭里，對大部分人而言，他們是被愛包圍著的；但也有一小部分的人，他們是活在被厭惡里的。但他們有個(gè)共同點(diǎn)，那就是他們并沒有自由。有些人對自由的憧憬不強(qiáng)烈，而有些人卻十分憧憬自由，渴望自由。有些人雖然渴望自由卻得到不真正的自由；而有的人卻能輕輕松松獲得自由。

　　我就非常渴望自由，卻沒有理由，或許是因?yàn)槲也⒉粷M意現(xiàn)在的生活，想要體驗(yàn)人生百味。我覺得自由會放飛自我，就像藍(lán)湛的天空中自由翱翔的雄鷹，做自己以前不敢做的事情，但我總怕哪一天得到自由后，會迷失了自我，變得貪得無厭，丟失了原本得到自由后的初心。

　　對我來說自由其實(shí)可以輕輕松松地實(shí)現(xiàn)，我只希望可以一個(gè)人生活，也可以沒有朋友，因?yàn)槲遗挛业囊慌e一動會成為他們口中議論的話題，當(dāng)然這些人肯定不是我真正的朋友。我當(dāng)然也希望能找到一個(gè)真心相待的'朋友，一個(gè)就足夠了。與其說自由，不如說我更希望遠(yuǎn)離城市的喧囂，去一個(gè)荒無人煙的地方，哪怕是一間小小的，破爛不堪的小屋子，我也心甘情愿地接受。

　　如果我有自由的權(quán)利，我會先租一個(gè)房子，最好是買一套，一個(gè)人生活，但我希望是跟我親愛的姐姐一起生活。之后每天工作到晚，享受辛苦過后那美麗的時(shí)光，有時(shí)候還可以跟朋友們出去放松自己，度過那悠閑愉快的時(shí)光。

　　關(guān)在籠里的鳥兒，總有一天會被釋放的，我會耐心地等待那一天的到來，或許是幾天，又或許是幾個(gè)月，也有可能是幾年，我相信，只要努力就一定會被釋放出來。

渴望得到作文7

　　這一巴掌打在了我細(xì)嫩的臉上，頓時(shí)，臉像被火燒過一樣，火辣辣的，我不知如何是好。一瞬間，頭腦像被水沖了進(jìn)來一樣，搖晃起來。鼻子一酸，流出了眼淚。眼睛紅紅的，像小白兔一樣。

　　生活中，每個(gè)人都有自己的渴望。有的人渴望長大、有的人渴望理解、有的人渴望和平……但是，我最渴望理解。

　　星期四那天晚上，我和媽媽展開了激烈的爭吵。我寫完作業(yè)后，把試卷和作業(yè)本拿出來，讓媽媽簽字。媽媽簽完作業(yè)本之后，一看到那張?jiān)嚲砭毩?xí)題的分?jǐn)?shù)是B—，她馬上暴跳如雷。她嚴(yán)厲地說：“為什么又得B—，前幾次聽寫又得B或者B+之類！”我大聲地說：“我并不是得B—。組詞那里之所以有幾個(gè)空著的括號沒填是因?yàn)橛袆e的同學(xué)在搞鬼。我本來填好了，后來被別擦了！”她聽完后，用兇狠的目光注視著我，接著，“啪”的給了我一巴掌。這一巴掌打在了我細(xì)嫩的`臉上，頓時(shí)，臉像被火燒過一樣，火辣辣的，我不知如何是好。一瞬間，頭腦像被水沖了進(jìn)來一樣，搖晃起來。鼻子一酸，流出了眼淚。眼睛紅紅的，像小白兔一樣。也不知怎樣的，我就和媽媽器頂起嘴來。你一句，我一句。媽媽盛怒之下，就把字寫在了語文夜課本上，讓老師批評我。我是多么渴望媽媽理解我啊，那張?jiān)嚲碇皇且粫r(shí)失手，寫錯(cuò)了幾題，但是，她并不理解我，還說我多開電腦，影響學(xué)習(xí)。我每次開電腦都是查找一些資料的，又不是玩的。而且我也很努力學(xué)習(xí)啊，我已經(jīng)盡力了�？汲蛇@樣只是一次失手啊！

　　理解，是人與人之間情感交流的橋梁；理解，是人與人增進(jìn)感情的良藥；理解，是溝通的核心。作為一個(gè)中學(xué)生，我有自己的想法，想別人理解自己的做法，明白自己。

渴望得到作文8

　　我沒有，朋友厭惡的看著我。

　　我不行，老師失望的看著我。

　　我不要，媽媽埋怨的看著我。

　　我……

　　我常常在向老天抱怨，為什么沒有人會了解我？我是個(gè)很難懂的人嗎？還是我不值得讓人去了解？

　　即使是最好的朋友之間，也依舊讓人搞不懂�！澳憷蠈�(shí)說吧，你到底有沒有做！”朋友用對我從來不曾有過的嚴(yán)厲口氣對我說話。我沉默�！安徽f就是有咯，你知道嗎，我最信任的人就是你，你怎么能這樣。”朋友的聲音哽咽了。班里有些人看不下了，一個(gè)個(gè)沖上來指責(zé)我�！拔覜]有�！焙冒胩�，我才擠出這三個(gè)字，朋友愣了一下，大聲喊“我從此以后沒有你這個(gè)朋友�！闭f完，大哭著跑出教室。同學(xué)們都用指責(zé)的眼神看我。

　　可是，我真的沒有做。我的心里充滿了苦澀。

　　雖然是和諧的師生之間，依舊讓人不解�！澳阋�不要去試一試，我覺得你天賦還行�！崩蠋煖睾偷脤ξ艺f，我想了老半天，才從嘴里吐出“我不行，老師。”老師臉上的溫和消失了，眼里布滿濃濃的'失望。沉默一會兒，老師讓我出去。我于是就離開了。我是真的不行啊。老師，你可知道？

　　即便是血濃于水的母子之間，還不是謎�！拔也灰�。”看著媽媽手里拿著的新衣服，我冷酷地說出這三個(gè)字�！盀槭裁�，這件衣服今天很流行，你就穿一下唄�！眿寢層懞玫膶ξ艺f�！拔也灰��！蔽乙琅f是那三個(gè)字。這回，媽媽生氣了。用抱怨的口氣對我說：“你知不知道，這是用錢買來的，不要浪費(fèi)錢，好不好�！蔽抑皇怯X得無奈，那件衣服我是真的不喜歡。

　　朋友，老師，就連最親的媽媽也不了解我。我多么希望，你們能了解我啊�？墒�，為什么就是不行呢！

　　我，渴望被了解。

渴望得到作文9

　　我對知識的渴望猶如魚兒渴望水，像鳥兒渴望在藍(lán)天下自由飛翔；像萬物離不開陽光�！�—題記

　　知識如微風(fēng)，輕輕蕩漾在湖水上，泛起一絲絲漣漪。

　　知識如火，在嚴(yán)寒中溫暖著冰冷的心。

　　知識如水，滋潤著貧瘠的土壤。

　　我渴望知識，知識是一支優(yōu)美的舞蹈，帶我們舞出人生的哲理；跳動著人生的舞步，旋轉(zhuǎn)出人生的燦爛，烙上人生的舞步……

　　我渴望知識，知識是一首詩，用優(yōu)美的詩句，撰寫生活的經(jīng)歷，抒發(fā)生活的情感。

　　我渴望知識，知識是一首動聽的歌，它用甜美的嗓子，吟唱出悅耳的歌聲；把生活中的甜酸苦辣譜寫成一首首動人的曲子，聆聽那流轉(zhuǎn)的旋律……

　　我渴望知識，知識是陽光，引領(lǐng)我走向光明。

　　我渴望知識，知識是甘露，滋潤著我枯裂的心田，帶來甜味滋味。

　　我渴望知識，知識是海洋，而我只是海上的.一葉扁舟，它那神秘的力量吸引著我向它探尋，搜索海洋的故事。

　　我渴望知識，知識是翅膀，帶我飛翔在知識的藍(lán)天。

　　我渴望知識，知識是神秘的魔法，把我原本單調(diào)泛味的生活增添不少的樂趣，讓我的生活多姿多彩，趣味橫生。

　　我渴望知識，知識是方向針，指引我找到正確的方向，讓我的人生不再迷茫。

　　我渴望知識，知識是綠葉，把我空白的人生，點(diǎn)綴的如詩如畫，一片綠意，春意盎然；生機(jī)勃勃。

　　知識似燈，照亮漆黑的夜，驅(qū)趕無邊的黑暗。

　　知識似雷，震撼著那澎湃的心，使心因此而熱血沸騰。

　　知識似糧食，是我們的精神世界得到充足的能量，使我們神采奕奕，光芒四射。

　　�。≈�識，我渴望你。

渴望得到作文10

　　天上那么多顆星，它們都是一個(gè)個(gè)心愿�。《�我的那一顆叫做“陪伴”，那種永久的陪伴。

　　在被父母批評后的傷心時(shí)，在遇到困難的無助時(shí)，在茫然失措的混亂時(shí)，如果能有人對我說一聲：“別怕，有我在�！蹦窃摱嗪茫�但朋友們不會無時(shí)無刻的陪伴在你身邊。

　　那一天，是月考發(fā)成績的一天，考砸了不說，我又是一副考好考不好都不在意的樣子，迎來了老師、父母的批評。但我不喜歡在別人的面前哭，情緒就這樣積累著。

　　是夜，夜色如墨。我躺在床上，積累了一天的眼淚再也抑制不住了，像斷了線的珠子，不停的掉著。我無聲的抽泣著，眼淚想停卻停不下來。我坐在床上，像個(gè)孩子般的無助，沒有去抹眼淚，只是任由它們順著臉頰滑落下去。不一會兒，我下了床，輕聲走到飄窗旁坐下，看著窗外，不過是有幾盞燈罷了�；椟S的燈光灑在街上，街旁也不過幾棵樹，秋風(fēng)一吹，葉子也掉落了不少。一個(gè)人也沒有，街上顯得幽靜。有一個(gè)人影閃過，只是一下，便進(jìn)了樓道，不過是個(gè)過客罷了。

　　忽的閃過了幾只貓的`身影，原來這寂靜不只屬于我。任風(fēng)把我臉上的淚吹干，只是留下了兩道淚痕。猛來一陣蕭瑟的秋風(fēng)，是冷了，我鉆回了被子里。我窩在被子里想著：如果能有誰陪著我，即使一句話也不說，只是伴著我，也滿足了。想著想著，便睡著了，卻不知臉上是否還有未干的淚。

　　不過，在我的生命中，伴著我的人也不少，像家人、朋友、同學(xué)……但誰又能長久的伴著我呢？也許只有自己吧，也許只有這個(gè)愿望吧……

渴望得到作文11

　　渴望得到理解，其實(shí)對我來說已經(jīng)是過去式的事情了。因?yàn)樘�長久的渴望并不會給事情帶來轉(zhuǎn)機(jī)�？释�不是永遠(yuǎn)不熄滅的火種，它不過是一支流著淚的蠟燭，終究有一天在淚光中消失。被消耗殆盡的渴望最終也就變成了失望和絕望，因?yàn)槿丝倳�知道徒勞無功下去傷害的是自己疲倦的也是自己。

　　自己曾經(jīng)相信文字，也曾經(jīng)相信感情，后來發(fā)現(xiàn)即使是這些如信仰一般的東西，即使是最美妙的藝術(shù)品，最偉大的表現(xiàn)方式也依舊無法換來理解。就像不走之前看了《廊橋遺夢》，書中極盡渲染之能，用各種各樣的抒情和比喻贊美了那一段偉大的激情，那份轟轟烈烈，應(yīng)該是兩個(gè)人往后余生當(dāng)中不停咀嚼的回憶，但依舊有人說是三觀不正、是婚外戀的美化。

　　一部暢銷全球、享譽(yù)中外的'名著尚且遭到如此待遇，那么個(gè)人的感情就更容易被忽視和誤解了吧？所以如今的我也已經(jīng)不去渴求什么別人的理解了，其他人是否理解我又能怎么樣呢？我懷著越多的希望，到頭來也只能換來更深的失望。曾經(jīng)以為家人是可以依靠的港灣，是自己最信賴和最親近的人，但是其實(shí)他們才是傷害我最深的人。這樣的話，想必又會有一堆人不理解吧，我只能說他們比我擁有一個(gè)更加幸福的家庭。早就習(xí)慣了各種各樣的無痕和攻擊，其實(shí)我根本也不想再去理會那一些扭曲的心。只是不處在別人的境地就站在自以為的道德高點(diǎn)上對他人的行為和選擇指手畫腳，實(shí)在是一種無聊又令人作嘔的行為。

渴望得到作文12

　　一天上午我們班的同學(xué)彭笑漪。剛一上學(xué)，放下書包。又從書包里拿出文具盒，又從文具盒里拿出了一個(gè)五顏六色的尚未拆裝的下蛋筆芯。

　　當(dāng)彭笑漪拿出來時(shí)，我們爭著搶著的要看。因?yàn)檫@個(gè)東西我們從來沒見過�！扳彛�鈴，鈴”做早操的時(shí)間到了，同學(xué)們飛奔一樣的跑出教室。但不知道是哪個(gè)搗蛋鬼，把彭笑漪的筆芯放在我的柜子里，還沒人看見我真倒霉。當(dāng)同學(xué)們做完早操，從操場回到教室時(shí)，只聽大叫一聲“啊”每個(gè)人的目光全部放倒了那個(gè)發(fā)出大叫人的身上—彭笑漪，他對我們說：“大家有沒有看見我的'筆芯？”大家搖了搖頭。正準(zhǔn)備從外面進(jìn)到教室里來，猶如河?xùn)|獅吼般的問我們：“誰偷了彭笑漪的筆芯？請站起來我們會坦白從寬，抗拒從嚴(yán)�！笨衫蠋熣f完了，教室仍然死一般的安靜，五人站起來。這下子老師可急了他說：“既然大家都不承認(rèn)，那就開始搜查了！彭笑漪你查吧！”老師說了，彭笑漪便站起來開始搜查了，當(dāng)搜查到我的小柜子時(shí)，她大叫的說：“天哪！姚金言這是我的筆芯這會在你的柜子里，你這個(gè)小偷，偷完了也不承認(rèn)，我不理你了。”當(dāng)時(shí)，我真的有一千張嘴，一萬張嘴我也說不清楚了。我又渴望得到老師一雙信任的目光，可投來得卻是一雙如利劍一樣的目光。我的心如刀絞般的痛，我也感覺到了被冤枉的滋味了。真難受，還好過幾天同學(xué)都忘了。

　　又過了幾天魏佳的筆丟了天天跟在我屁股后面要她的筆，可是我沒偷�。‖F(xiàn)在有好多同學(xué)不理我了就連我最好的朋友也不理我了。我的難受又加了一倍。

　　天��！人間上有一個(gè)被人多次受冤枉的小女孩。上帝呀！請你幫幫他得到一雙信任的目光吧！

渴望得到作文13

　　我是一顆平凡得不能再平凡的小草，我生長在一個(gè)美麗的公園里。我身邊有許多的兄弟姐妹，可是最近我的兄弟姐妹們都一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地消失了，怎么回事呢？

　　原來是因?yàn)槲覀兩磉吷�活著一群叫做“人”的生物，他們在公園里散步，做游戲，跳舞……雖然這給公園里增添了很多歡聲笑語，可是卻苦了我們這些小草。人們在我們身上足彩來足彩去，我的兄弟姐妹們都陸陸續(xù)續(xù)地倒下去了。人們還經(jīng)常往我們身上扔垃圾，我就不明白了，明明在不遠(yuǎn)處就有一個(gè)大大的桶呀！我很傷心也很疑惑，便跑去問媽媽：“媽媽，人們?yōu)槭裁催@么做？”媽媽嘆了一口氣，對我說道：“自從這個(gè)世界上出現(xiàn)了人類，好多東西都被摧毀了，就連大樹這么巨大的東西都被砍走了，更不用說我們這么細(xì)小的草了�！�

　　難道人類真的這么壞嗎？我不相信，我們就真的只能看著地球被人類毀滅嗎？臭氧層正在被一點(diǎn)一點(diǎn)地摧毀，如果連它也“光榮下崗”了，那么就將會是全地球的末日了。

　　人類還發(fā)明出了一系列的`代步工具，比如說汽車。它確實(shí)很方便，但是它排放的二氧化碳對環(huán)境造成了巨大的破壞呀！人類造出的工廠排出的污水把江河全部污染，曾經(jīng)陪我玩耍的小魚小蝦螃蟹也都消失了。

　　人類啊，我渴望得到愛護(hù)，小魚小蝦小螃蟹都渴望得到愛護(hù)，大家都渴望得到愛護(hù)，不然等待你們的只有死亡啊！

渴望得到作文14

　　“媽媽對不起，媽媽原諒我。媽媽對不起，媽媽原諒我……”一句句悔過的話，猶如一把尖銳的利刃，刺入我的心中。

　　在那個(gè)朦朧的霧天，天空中的雨絲劃破了迷霧。房間里傳來一陣吵鬧聲，“拿出來！把錢拿出來！”媽媽憤怒地對我吼。“我沒拿你的錢�！蔽医妻q道。媽媽又說：“現(xiàn)在還想狡辯，信不信我打你！”她二話不說，卷起袖子，拿起木條，狠狠地抽在我的手上。被抽痛的我仍是不肯將那從媽媽衣服里偷來的錢交出去。媽媽見狀，抽得更加用力了。我被打哭了，不知是被憤怒沖昏了頭，還是什么，一向聽媽媽話的我，說出了一句這樣的話：“走！我不想看到你，你不是我媽媽！”說話后，我將媽媽推出房門，并扔出了那二十元錢。

　　一開始我并沒有覺得我做錯(cuò)了什么，可是當(dāng)門外傳來一陣陣抽泣聲時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，我大錯(cuò)特錯(cuò)了。媽媽打我不是因?yàn)殄X，而是因?yàn)樾袨椋�我偷錢的這種舉動，這種行為，令她想起母親的職責(zé)，要管好孩子，所以她才如此用力的打我。她是在讓我記住這是一種不好的行為，她的抽泣聲，不斷地敲擊著我的'心房。我后悔了，我多么想回到剛才，回到剛才，讓我收回那句話，因?yàn)槟蔷湓拏�透了她的心，傷透了充滿母愛的心。于是我懷豐滿腔的自責(zé)，寫下這幾個(gè)字：“媽媽對不起，媽媽原諒我�！痹趯懥艘话俦楹螅�我扔向窗外，不知道媽媽看見了沒有。不知道她原諒了我沒有？

　　媽媽，您是燈塔，我是迷失方向的小船。我們怎么能分離？在這里，我替五年前不懂事的我對您說：“媽媽，對不起，請您原諒我，原諒您那無知的孩子吧！”

渴望得到作文15

　　前幾天發(fā)生在我和媽媽之間的一件事，讓我感到非常委屈，渴望得到信任。

　　我放學(xué)剛來到家時(shí)，媽媽就突然問我：“你有沒有偷我的20塊錢？”我奇怪地回答道：“冤枉啊，我沒有偷錢。”媽媽說：“不可能，不是你偷的是誰偷的？再說了，你上個(gè)星期不還是問我要錢買書嗎？”雖然我向媽媽要錢買書，可是她沒給，之后我就再也沒有提過這回事。再說，借給我十個(gè)膽，我也不可能去偷錢��！那個(gè)時(shí)候我真覺得自己比竇娥還要冤。

　　我聽了媽媽的話后，十分生氣，就立刻回到了我自己的'房間，把書包往地上一放，就狠狠地把門關(guān)上了。我氣沖沖地坐了下來，這時(shí)，媽媽居然還說：“你就是煮熟的鴨子——嘴硬。反正我會讓你說出事實(shí)來的。”說著，她便走了。

　　晚上睡在床上時(shí)，我還在想著：為什么媽媽不信任我？為什么媽媽不相信我說的話？想了好久，我都沒有睡著。可是我又不想再去向媽媽解釋了。也不知到什么時(shí)候，我才迷迷糊糊地睡著。

　　第二天一大早，媽媽又問我：“你承認(rèn)不承認(rèn)？”我沒有說話，因?yàn)槲抑�道，我的解釋都會被媽媽認(rèn)為是在掩飾和狡辯。

　　就在那一瞬間，我突然覺得我和媽媽之間缺少了信任。

　　中午放學(xué)，媽媽對我說：“兒子，對不起，昨天我錯(cuò)怪你了，那錢是我自己買東西了，我才想起來。我向你道歉，你原諒我吧！”我難過地說：“我可以原諒你，但媽媽，你以后一定要相信我�！眿寢屃粝铝嘶诤薜难蹨I。

　　我終于得到了媽媽的信任，雖然這個(gè)過程當(dāng)中我也受了一些委屈。我希望人與人之間都要相互信任，別隨便誤會別人。

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