【通用】我渴望得到作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我渴望得到作文，希望能夠幫助到大家。

我渴望得到作文1

　　我渴望得到勇氣，我渴望得到舉手的勇氣。

　　每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)想起三年級時(shí)噩夢般的舉手事件。

　　那是一個(gè)灰蒙蒙的早晨，天不時(shí)還飄著細(xì)雨。就在這天的早上第一節(jié)課時(shí)，厄運(yùn)降臨在了當(dāng)時(shí)正在上三年級的我身上。我清楚地記得：8點(diǎn)25分，數(shù)學(xué)老師大步走進(jìn)了教室，講起來今天的課程……突然，她說：“誰來背一下從一到九的乘法口訣？”我把手舉得高高的，心里默背著乘法口訣。自然，老師請了我，我從座位上跳了起來，背道：“一一得一，一二得二……八九六十二，九九……七十一？”“哈哈，呵呵，嘻嘻，哼哼……”同學(xué)們笑得直拍桌子；有的笑得捂著肚子；有的笑得差點(diǎn)從椅子上摔下來……看到同學(xué)們笑成這樣，我馬上意識(shí)到自己錯(cuò)了，臉紅得像猴屁股，恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。老師瞪大了眼睛，把我狠狠地批評了一頓。這時(shí)我的自尊心受到了極大的傷害。

　　從此以后，我再也不敢舉手了，手也似乎變得更沉重了。

　　但我知道，不敢舉手是一個(gè)缺點(diǎn)，所以，今天，我鼓起勇氣，準(zhǔn)備挑戰(zhàn)一下自己，把受到傷害的自尊心重新修補(bǔ)一下。

　　機(jī)會(huì)說來就來，數(shù)學(xué)課上，老師在黑板上寫了三道題，我一看，樂了，這不就是前兩天媽媽讓我做的三道題嗎？

　　老師說：“會(huì)做第一道題的……”我的手慢慢地、輕輕地從桌子上抬起來了一點(diǎn)，可心里就有什么在作怪，把剛剛抬起來一點(diǎn)的手，改成了撩頭發(fā)。我又想舉起手來，可是章易搶在我前面舉起了手，并把這道題解答出來了。唉，第一個(gè)機(jī)會(huì)流失了。

　　第二道題不用老師說，我們也知道要干什么。我明知道“先下手為強(qiáng)”這個(gè)道理，可是，我的手好像有千斤重一樣，怎么也舉不起來，即使舉起來一點(diǎn)了，又被桌子這一塊“磁鐵”吸了回去。所以，這一次的機(jī)會(huì)又被肖樾搶去了。

　　看來，我還是不能擺脫心靈上的.陰影�。�

　　第三道題是我最后一次機(jī)會(huì)了！我一定要把握好這最后一次機(jī)會(huì)！我把手放在胸口，好像隨時(shí)都準(zhǔn)備舉起來。就在我猶豫的時(shí)候，我看見第一組第三排的班長王伊辰的那只手好像又要蠢蠢欲動(dòng)了，我一急，手“啪”地一下舉了起來。老師向我投來了贊賞的目光，并叫我回答。我站了起來，說：“……X……等于0”我的腿在發(fā)抖，手心在出汗，聲音也在顫抖……說完，教室里響起了一陣熱烈的掌聲……

　　在人生的道路上，我們會(huì)有許多“坎”，我們要用勇氣去跨過這道“坎”！

我渴望得到作文2

　　渴望，是人心底處的迫切盼望�；\中的鳥兒渴望飛翔；寒冬的小草渴望春天；迷路了的的孩子渴望回家；被冤枉的我們，只渴望得到理解。

　　你的作業(yè)寫完了嗎？沒寫完為什么在玩，什么時(shí)候作業(yè)寫完了什么時(shí)候再休息！地掃了嗎？碗洗了嗎？整天游手好閑像什么樣子？為什么不看好妹妹？你怎么能讓妹妹學(xué)壞？你是姐姐，要做好妹妹的榜樣。一句句的質(zhì)疑，一句句的責(zé)罵，像是一支支利箭射在我的心上；你從未了解過事情的前因后果，卻總是一下子肯定我的罪行，到底要如何，你們才能理解一下我？

　　那次，我又挨罵了。

　　你在干什么？我沖上前去，搶過妹妹手中的畫筆，看著一桌子的狼藉，我的怒火蹭蹭的往上直冒，再看看我花了無數(shù)心血制作好了的手抄報(bào)，精美的圖畫上多了幾只東倒西歪的豬，工整的文字上也多了幾個(gè)黃蘋果，那可是我?guī)滋斓男难��。∥乙话淹崎_她吼道：我很久之前是不是就跟你說過，不要亂動(dòng)我的東西，不要亂動(dòng)我的東西！你當(dāng)耳旁鳳了嗎？我怒目瞪著仿佛嚇到了的妹妹，可是她卻只是愣愣地站立著，不一會(huì)兒眼中就充斥著淚花，那無辜的.模樣，真是令我火大。

　　你說說，我難道錯(cuò)怪你了嗎？別這么看著我，你并不無辜！我的語氣又加重了幾分，似乎是在為我已逝的畫報(bào)鳴不平，又似乎是在為我毀于一旦的心血報(bào)仇。

　　那你之前為什么要用我的馬克筆？妹妹突然瞪著我說到，但她臉上的一絲不自然暴露了她心底的心虛。又來了，我尤其又無奈，每次遇到事，妹妹總是扯開話題。就事論事，你不要總是找借口，這明明是你的錯(cuò)！我大吼一聲，嗓子火辣辣的，這一句話似乎用盡了我的全部力氣。

　　你們在干嘛？爸爸聞聲上樓，看到了我兇狠的模樣和妹妹梨花帶雨落淚的模樣，他的眉頭立刻緊皺，錢琪文萱，你是不是又欺負(fù)妹妹了，你們一天不吵就難受嗎？我急忙為自己辯解，可似乎沒有什么大的用處。你明明知道靜靜會(huì)這么做為什么還要放到她能看到的地方！你自己的東西就不知道收拾好嗎？誰讓你到處亂放的？你作為姐姐有什么事要讓著她點(diǎn)兒，她畢竟還��！

　　又是這句話！我無力地底下了頭，多次的教訓(xùn)已讓我明白辯解并不會(huì)產(chǎn)生任何作用，看著地上的那張畫報(bào)，眼前的景象變得朦朧起來，一滴淚水悄然落下。

　　什么時(shí)候，你們能真正理解一下我呢？我渴望的，唯有那份理解！

我渴望得到作文3

　　一場鬧劇，一個(gè)被摔得粉碎的鬧鐘，一個(gè)孤單、寂寞的背影……

　　12月的風(fēng)毫不留情，我剛剛走出門就感覺到風(fēng)刮過臉的不適，將衣扣扣緊，大步大步地走向火車站。

　　火車站人山人海，要不是為了等最好的閨蜜，我才不愿來這。于是，我就這樣邊等邊咒罵火車站的人多。終于，一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)了，“等我等了多久��？”閨蜜問道�！安痪�，不久，我才剛到�！蔽倚χ�回答。說罷，拉起她的手一起去逛街。路過一家又一家，我們都不舍得停下，就這樣一直漫步著多好。想到這，閨蜜拍了拍我的肩，用手指向遠(yuǎn)方。

　　“等你”精品店？！好文藝的店名，看上去應(yīng)該不錯(cuò)�！安蝗纾�我們?nèi)タ匆豢窗�！”她與我異口同聲道。相視一笑，便走進(jìn)精品店。這家精品店的背景很暗，在微弱的燈光下，總算看清了商品的樣子。撲入眼簾的是一個(gè)精致的美麗的鬧鐘。鬧鐘是圓的，三種不風(fēng)顏色的指針，鐘面黑白相間，讓人愛不釋手。沒等我考慮好時(shí)，閨蜜伸手一拿，搶在我前一步，掏出錢包，快速地付完錢后，又迅速將我拉出店外。

　　我有些不情愿了，好歹也要讓我再看一看，就這樣走了，多可惜�。　皩α�，剛剛講到哪來著的.？嗯……？”閨蜜自言自語道。為了打破沉默，我發(fā)話“借我看一看鬧鐘行嗎？”閨蜜猶豫了一下，我明白她很喜歡那個(gè)鬧鐘，平時(shí)很少會(huì)像今天一樣，二話沒說就買下東西。她點(diǎn)了點(diǎn)頭，又喃喃自語了一會(huì)兒，聲音太小，我沒聽清。

　　只見她掏出鬧鐘，鬧鐘掉在了地上，等再拿起來的時(shí)候，鬧鐘早已面目全非。此時(shí)，閨蜜的臉上不知是笑還是哭，一臉詫異地看著我。那種眼神讓我毛骨竦然。

　　不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡。

　　“你干什么啊！好好的鬧鐘被你弄成這樣！現(xiàn)在怎么辦��！你告訴我�。　�

　　閨蜜突如其來的爆發(fā)，讓我措手不及。隨便她怎么罵吧！

　　“好了，你開心了吧！我告訴你，我不跟你做朋友了！”

　　我怒了：“難道我們之間的友誼就這么不值得嗎？”

　　她愣了一下，推了我一把，向人群中快步走去。

　　她像沙礫一樣，像一滴水，融入大海一樣。很快就不見了，消失在寂寞、冰冷的人群之中。我不能失去她，擠擠撞撞，一次次地眺望，始終沒有看到她。難道我們的友誼就這么不值得嗎？我反復(fù)想著，可能我永遠(yuǎn)也想不明白。

　　在摩肩接踵的人群中，我們顯得那么渺小，那么無助。忽然之間，我們消失在了城市與人群之中。

　　你還會(huì)和我做閨蜜嗎？

　　你可以理解我的不小心嗎？

　　也許吧……

我渴望得到作文4

　　我一直渴望著，有一天我將得到一雙潔白而浩大的羽翼，承載著自信，帶著我自由飛翔，掙脫了那束縛。如此飛，一路直上，尋到心里的那片蔚藍(lán)。

　　自卑。它多少次曾阻撓我攀上成功的巔峰。此刻我仍因它，癱在桌子上垂頭喪氣。

　　思緒回溯至上節(jié)課。

　　“起立！”班長的喊聲解開了又一節(jié)課的序幕�！吧瞎�(jié)課我布置的附加題，請問有哪位同學(xué)做出來了？”老師推了推鼻梁上的眼睛，問道。

　　我舉起手后，向四周看了一眼。辛佳于也舉起了手。她是與我旗鼓相當(dāng)?shù)馁�佼者。老師點(diǎn)了她把解題過程寫到黑板上。一會(huì)，她放下了粉筆，拍了拍袖子，自豪地回到了座位上。同學(xué)們立刻爭先恐后地詢問者這道題的思路。

　　此時(shí)我們組的另一個(gè)同學(xué)盯著我說道：“你剛才不是也舉手了嗎？給我講講�！薄鞍。俊蔽毅读艘幌�，下意識(shí)地去看作業(yè)本上的答案，跟黑板上的答案截然不同。

　　“我應(yīng)該是……做錯(cuò)了吧。”良久我擠出了一句話�！斑@樣啊�！蹦侨擞檬�望的語氣說。

　　“咚咚咚�！崩蠋熐昧饲煤诎�，教室頓時(shí)安靜了下來。“黑板上的這道題，”老師頓了頓，說道，“思路完全是錯(cuò)誤的。”老師話音剛落，頓時(shí)下面議論紛紛。

　　“莫不是我做對了？”我生出一絲幻想。不過立刻打消了這個(gè)念頭�！霸趺纯赡苣�，她跟我勢均力敵，她都做不出來，那我就更做不出來了�！毕肓T，我甩了甩頭。

　　此時(shí)，老師叫住了我：“剛才你也舉手了，把你的答案說一下吧�！眲偛艈栁翌}的同學(xué)也悄悄地嘟囔：“對啊，你不是跟她的答案不一樣嗎？說不定你的才是對的�！�

　　我漲紅了臉。也不知沉默了多久，一番掙扎我還是艱難地開口：“老師，我的.答案與她的是一樣的。”老師惋惜地讓我坐下，隨即公布了正確答案�？吹酱鸢�，我的頭立刻“轟”的一聲炸了開。

　　明明我做的是對的！可我還是沒敢說。我懊惱極了。

　　“又是這樣！你能不能別那么自卑？”下課后，我捶著桌子嘆息著。一抬頭，看見辛佳于站到了我的面前。

　　她面色冷冷的，說道：“你一個(gè)好學(xué)生，明明做對了題卻不敢說，這算什么？你會(huì)讓我誤解你是在同情我�！蔽壹泵Ψ裾J(rèn)。突然，她擠眉弄眼地跟我說：“你要是不想這么認(rèn)為，這一次的附加題，由你上去做�！�

　　“啊？”我不是太情愿。但最后被她軟硬兼施，硬著頭皮說試試看。

　　“說不定這次我真的能找到自信呢�！蔽彝�了望窗外。一樹的殘葉正搖曳著，向我綻開了毫無保留的笑靨。

我渴望得到作文5

　　蝶翅破繭，只是一時(shí)芳華，曇花一現(xiàn)，只留一夜香。一剎便是永遠(yuǎn)，追悔成了紀(jì)念。記憶成了淺淺的傷，總會(huì)有太多事物沒有看透，人生百味還未嘗盡，人間一遭便是遺憾不斷，多么渴望能支配生命，多么渴望擁有時(shí)光。

　　如果，我說如果，我會(huì)擁有時(shí)光，我不會(huì)忘記那些初出塵世，還沒來得及好好看世界，染上惡疾的孩子，都說孩子是遺落在人間的天使，那些殘缺的孩子不過是做錯(cuò)了事，受到了了責(zé)罰，只要會(huì)懺悔，熬過手術(shù)臺(tái)上哪冰冷的考驗(yàn)，所有過錯(cuò)都會(huì)得到原諒，我會(huì)拿出時(shí)光，給予他們一次懺悔的希望。

　　所謂滴水石穿，需要日積月累，鍥而不舍，金石可鏤。成功，不只是需要努力與堅(jiān)持，更需要的是時(shí)間，時(shí)光將一切打磨的越加圓滑，人在奮斗中，努力中，消耗時(shí)光，其實(shí)，人生所做的一切，幾乎都在反復(fù)復(fù)制過去，然后用時(shí)光來拼湊新定義的未來。

　　每個(gè)人擁有時(shí)光是平等的，同時(shí)又是不公的。正如泰坦尼克號(hào)沉船時(shí)，看盡人生百態(tài)的老人，相擁沉入冰冷的海水，知道死路一條的母親，給孩子講著睡前故事，讓死亡來的悄無聲息，老船長，樂隊(duì)，船員至死堅(jiān)守在自己的崗位，與海同眠。當(dāng)初誰都曾渴望過命運(yùn)的波瀾，因?yàn)橛褂孤德档娜松�不是大多�?shù)人想要的，其實(shí)人生最曼妙的風(fēng)景，是內(nèi)心的淡定與從容，可是這一切對當(dāng)時(shí)那些一擁而上，奮力求生的人來說，多一分時(shí)光，就多一份生的希望，死亡會(huì)讓人慌亂恐懼，什么叫人生看不透，也不愿猜，是不是如果他們有時(shí)間，就能避開冰山，如果再多四個(gè)多小時(shí)營救的.船只來了，結(jié)果會(huì)不會(huì)不同，當(dāng)然，這些話有點(diǎn)像癡人說夢，但至少，我想給予那些來不及告別世界的人一點(diǎn)希望，別讓離開都成遺憾。

　　曾經(jīng)有個(gè)叫三毛的女子，她渴望自由，所以有人說她是一粒飄忽的塵沙，在那個(gè)名為撒哈拉的沙漠上了無蹤跡，有人說她是歲月的拾荒者，早已走遍萬水千山，看盡人世濤浪，滿目蒼涼，她花開不敗，孤獨(dú)常在，可是每個(gè)在塵世里的人，都會(huì)有一個(gè)知己，那個(gè)人，叫荷西，他們用六年的時(shí)間錯(cuò)過，用七年的時(shí)光相愛相依，卻用一生在離別，人生難逢知己，少一點(diǎn)孤獨(dú)，這個(gè)女子是否就會(huì)不一樣呢，她是我眼里的迷，卻讓我想與之追隨，荷西是她滄海里的凈水，巖石里的青草，千帆里的一葉蘭舟，我多么希望這個(gè)女子可以相愛相守，即便路途在遙遠(yuǎn)，我都希望她能不孤單。

　　我渴望擁有的時(shí)光，是青春不老，時(shí)光常在，遺憾不再，愛有所愛，老有所依，記憶的儲(chǔ)存卡，永不會(huì)格式化，我出身平凡，不求人生重來，只要活得精彩。

我渴望得到作文6

　　白云說："我渴望幸福。"溪水說："我渴望幸福。"大樹說："我渴望幸福。"人們說："我渴望幸福。"

　　白云的幸福，是有藍(lán)天；溪水的幸福，是有魚兒；大樹的幸福，是有小鳥；人們的幸福，是有朋友。天地萬物，都在渴望著幸福，都在呼喚著幸福，不知不覺中，幸運(yùn)的你已經(jīng)擁有了幸福。

　　我的幸福是友誼，我會(huì)跟著它們的步伐，會(huì)和它們一起呼喊："我渴望幸福。"就算這追求的路有多漫長，不怕這路中的任何艱難，我只知道我渴望幸福，我要找到它，我要擁有它。堅(jiān)定的信念告訴我，要把這條路走下去，一定會(huì)找到幸福的，恩，我相信。

　　穿過一個(gè)個(gè)樹林，走過一塊塊田地，被雨淋濕過，被雪凍傷過，也被太陽爆曬過，但我仍不灰心的繼續(xù)地走著；漂過一片片海洋，蕩過一條條河流，被浪打翻過，被海水吞噬過，也被動(dòng)物攻擊過，但我相信總有一天我會(huì)到達(dá)我要到的地方去。

　　追求的路上也并不是一路艱險(xiǎn)，有時(shí)也會(huì)給我一點(diǎn)點(diǎn)甜頭。在口渴時(shí)，面前奇跡般地出現(xiàn)了甜果；經(jīng)過大浪后，海面上風(fēng)平浪靜；被太陽爆曬快堅(jiān)持不下去時(shí)，天空突然下起了大雨……

　　一路上可是：有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色……繼續(xù)走著我渴望幸福的征途，堅(jiān)持堅(jiān)持，不會(huì)放棄。

　　可有一天，身邊的`人勸我，不要再渴望那縹緲的幸福，不要在追求那空靈的友誼，不要對虛幻的東西做出無謂的犧牲，要做的，便是面對現(xiàn)實(shí)。他們告訴我"有茶有酒多兄弟，急難何曾見一人！"，這就是我所要追求的友誼。在他們看來，我的渴望、我的追求是笑柄，可我仍然堅(jiān)持自己的路，因?yàn)槲也辉鴮ξ磥硎�望，我相信友誼。它不是縹緲的，不是空靈的，在渴望它的人心中，它是實(shí)實(shí)在在存在的；抓得住的，摸得著的，是存在于現(xiàn)實(shí)生活中的。

　　一路的苦難，我都不怕，我要追求我所渴望的。

　　雖有古訓(xùn)：逢人且說三分話，未可全拋一片心�？晌覅s不會(huì)對朋友有任何保守，不會(huì)對人有任何心機(jī)。因?yàn)橹挥形矣米约旱恼媲槿ジ袆?dòng)別人，才能換回別人的真誠。而拋出自己的一片心且可以讓人更加了解你，這也就是我一直不放棄的動(dòng)力。

　　終有一天，我找到了它，找到的我所渴望的它。把數(shù)葉撥開，它清晰得展現(xiàn)在眼前；跨過田地，便可以和它熱情地?fù)肀�；等到日出時(shí)，它又光芒四射地升起……

我渴望得到作文7

　　早在呀呀學(xué)語的時(shí)候，我就愛上了詩。同李白云游，細(xì)數(shù)飛流直下的三千尺；和杜甫攀談，看窗中西嶺的積雪；與白居易交友，送友人至萋萋荒草中，我用我稚嫩的目光去觸碰那奇幻的仙境、那古老的渡船，在抑揚(yáng)頓挫中感受詩的魅力。然而，我并不滿足于古詩，讀了現(xiàn)代詩，我開始追求，開始渴望生活中的詩意。

　　但是，我所能做的，只是面對蒼白的天花板，在腦海中渲染綠樹，在腦海中勾勒云朵，在腦海中描繪詩意。我所渴求的是真實(shí)的詩意，是那石間叮咚作響的清泉，是那驀然回首，觸手可及的燈火闌珊處。于是，我開始尋找，開始探索，開始彷徨，開始徘徊。我在春天漫步河堤，等待綠葉的舒展；我在夏天靜坐岸邊，觀看荷花的綻放；我在秋天憑欄遠(yuǎn)眺，追尋大雁的行跡；我在冬天里奔跑，清點(diǎn)雪花有沒有到齊。在努力中，我曾迷失，也曾喪氣，但是，我沒有放棄，仍執(zhí)著地渴望著那一份詩意。終于，我釋懷一笑。

　　詩意就在身邊，為何要到處苦苦搜尋？詩意，就是生活中的一切，要用心去體味，用心去發(fā)現(xiàn)。霧中，我仿佛看到朦朧的群山萬壑，在雨中，我好像聽到一曲悠揚(yáng)的《折楊柳》。月圓月缺，云卷云舒，花開花落，燕來燕去，都是那樣的美好，像是梅花淡然一笑，像是墨色在宣紙上輕輕暈去。“

　　一座方正的老樓，靜靜地佇立在煙雨之中，悄悄隱沒在初春的深處……”這便是一日我雨中獨(dú)行時(shí)心中涌現(xiàn)的詩意，“在春日的杏花微雨中，她默默地訴說，訴說著充滿童真的故事�！边@便是我的母校了，五年了，我離開了她，卻如同驚醒于夢中的人兒一樣，發(fā)現(xiàn)了她的詩意。在詩意中，我便可以愜意地回想那過去的日子，那是一段淺淺隱逸在微笑深處的時(shí)光。

　　詩意有時(shí)就是這么簡單，不需要那些華麗的辭藻，只要用心去發(fā)現(xiàn)，用心去體味，這才會(huì)有優(yōu)美淡然的詩。就像偉大詩人泰戈?duì)栒f的“鳥兒原為一朵云，云兒愿為一只鳥�！�

　　這是多么簡單質(zhì)樸的詩意啊。找到詩意并不難，不要太過自卑，不要太過急躁，俯身到大自然的'懷抱吧，俯身到生活的懷抱吧，我們就能得到詩意。

　　我所欣喜的便是我所渴望的，我所追求的便是我所得到的，我所向往的詩意一直在陪伴著我。我已不再彷徨，我已不再猶豫，我已學(xué)會(huì)了大膽地發(fā)掘身邊的詩意。舉目四望，天空如此軟綿綿地睡著了，伏在世界的上方，呼出的氣息是那么的清新幽香，是從王維的竹林中帶來的清風(fēng)吧……

我渴望得到作文8

　　幸福是什么？對于兒時(shí)來說，幸福，它是一個(gè)美好的事物，對于青少年來說，它是一種飽和的狀態(tài)，對于我來說，他可以是一顆糖果、一個(gè)眼神、甚至是一聲謝謝、一切能讓我感到心靈的溫暖，就宛如心靈雞湯。恰好我就是缺少這種幸福，又是就在眼前，但是可望不可即，讓我更加為它而分泌唾液。

　　幸�！�—糖果

　　兒時(shí)最愛的莫過于玩具何糖果，而快樂的誘惑始終是敵不過甜蜜的誘惑的，糖果更加吸引我的眼球。每次看見其他的小孩手中拿著一根新式棒棒糖，甚至捧著一大堆糖果，我只能在一旁望著，默默地流“賴哈子”，口水流盡，便屁顛屁顛地跑到媽咪那去，雙眼發(fā)射出讓人感到不安的貪婪的眼神，媽媽感受到呢一絲涼意，回頭看著我。我將肥胖的雙手伸出去擺出一副乞求骨頭的小狗的樣子，討來的'只是媽媽的拍打。我只得失魂落魄地跑到爸爸那去，帶著哭腔的苦苦哀求：“爸爸~我要糖糖……糖糖……”

　　可結(jié)果還是一樣，我得到了爸爸圣神的一毛錢，便把我驅(qū)逐境地。難道大人們連給自己的孩子一顆糖的時(shí)間都沒有嗎？一顆糖果的幸福都不能得到，何談?wù)嬲�的幸�！?/p>

　　幸�！�—眼神

　　在一個(gè)緊張的晚上，我焦急地坐在沙發(fā)上，就要面對畢業(yè)會(huì)考的我坐如針氈，正在等待爸媽來幫我緩解心情，可是盼月亮盼星星，盼到的只是尻尾的僵硬，我站了起來，想看看我的生父生母在干嘛，看到接下來的這一幕，我震驚呢，老爸在津津有味的玩游戲，老媽正在被韓劇熏得淚流滿面。當(dāng)時(shí)的我簡直像遭受到呢萬箭穿心、晴天霹靂，心碎成呢一片一片，我極其失落地溜回床上睡覺。

　　第二天早晨，我重整殘局，去向爸媽道別，本以為爸媽會(huì)說一些鼓勵(lì)的話或一個(gè)意味深長的眼神，可始料未及的是，迎來的是爸爸的打發(fā)。我渴望地看著爸爸，爸爸竟懶洋洋地掏出10塊錢，還說：“今天多給你5塊吧，快走吧”說完便呼呼大睡，我被霹得毫無知覺。如果當(dāng)時(shí)給的不是那老菜般的十塊錢而是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，那么我會(huì)多么的幸福，心情會(huì)多么的愉悅，而不是在考場上大失所措。一個(gè)眼神就能滿足兒子的饑渴，不值得嗎？

　　幸�！�—感謝

　　作為一個(gè)責(zé)任感和愛心強(qiáng)烈的初中生，一天之中總有幫助那么幾個(gè)人，有時(shí)甚至?xí)�幫他們解決一些大困難，我為他們付出許多，可他們連一聲謝謝都吝嗇于己。一個(gè)幫助他人的人，雖要付出一些，但是他只是為呢那一聲謝謝，讓他得到心靈上的慰藉與幸福感受，但是又有多少人能夠做到這些？一聲謝謝就能讓別人感受到幸福，何樂而不為？如今，一身謝謝都能成為我們的渴望。

　　幸福可以是許多東西，我們渴望得到它，是因?yàn)榈玫剿�的艱難與它能給予我們的美好感受。

我渴望得到作文9

　　幸福是什么？對于兒時(shí)來說，幸福，它是一個(gè)美好的事物，對于青少年來說，它是一種飽和的狀態(tài)，對于我來說，他可以是一顆糖果、一個(gè)眼神、甚至是一聲謝謝、一切能讓我感到心靈的溫暖，就宛如心靈雞湯。恰好我就是缺少這種幸福，又是就在眼前，但是可望不可即，讓我更加為它而分泌唾液。

　　幸�！�—糖果兒時(shí)最愛的莫過于玩具何糖果，而快樂的誘惑始終是敵不過甜蜜的誘惑的，糖果更加吸引我的眼球。每次看見其他的小孩手中拿著一根新式棒棒糖，甚至捧著一大堆糖果，我只能在一旁望著，默默地流“賴哈子”，口水流盡，便屁顛屁顛地跑到媽咪那去，雙眼發(fā)射出讓人感到不安的貪婪的眼神，媽媽感受到呢一絲涼意，回頭看著我。我將肥胖的雙手伸出去擺出一副乞求骨頭的小狗的樣子，討來的只是媽媽的拍打。我只得失魂落魄地跑到爸爸那去，帶著哭腔的苦苦哀求：“爸爸~我要糖糖……糖糖……”

　　可結(jié)果還是一樣，我得到了爸爸圣神的一毛錢，便把我驅(qū)逐境地。難道大人們連給自己的孩子一顆糖的時(shí)間都沒有嗎？一顆糖果的幸福都不能得到，何談?wù)嬲�的幸�！?/p>

　　幸�！�—眼神在一個(gè)緊張的晚上，我焦急地坐在沙發(fā)上，就要面對畢業(yè)會(huì)考的我坐如針氈，正在等待爸媽來幫我緩解心情，可是盼月亮盼星星，盼到的只是尻尾的僵硬，我站了起來，想看看我的生父生母在干嘛，看到接下來的這一幕，我震驚呢，老爸在津津有味的玩游戲，老媽正在被韓劇熏得淚流滿面。當(dāng)時(shí)的我簡直像遭受到呢萬箭穿心、晴天霹靂，心碎成呢一片一片，我極其失落地溜回床上睡覺。

　　第二天早晨，我重整殘局，去向爸媽道別，本以為爸媽會(huì)說一些鼓勵(lì)的話或一個(gè)意味深長的眼神，可始料未及的是，迎來的是爸爸的打發(fā)。我渴望地看著爸爸，爸爸竟懶洋洋地掏出10塊錢，還說：“今天多給你5塊吧，快走吧”說完便呼呼大睡，我被霹得毫無知覺。如果當(dāng)時(shí)給的'不是那老菜般的十塊錢而是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，那么我會(huì)多么的幸福，心情會(huì)多么的愉悅，而不是在考場上大失所措。一個(gè)眼神就能滿足兒子的饑渴，不值得嗎？

　　幸�！�—感謝作為一個(gè)責(zé)任感和愛心強(qiáng)烈的初中生，一天之中總有幫助那么幾個(gè)人，有時(shí)甚至?xí)�幫他們解決一些大困難，我為他們付出許多，可他們連一聲謝謝都吝嗇于己。一個(gè)幫助他人的人，雖要付出一些，但是他只是為呢那一聲謝謝，讓他得到心靈上的慰藉與幸福感受，但是又有多少人能夠做到這些？一聲謝謝就能讓別人感受到幸福，何樂而不為？如今，一身謝謝都能成為我們的

　　幸�？梢允窃S多東西，我們渴望得到它，是因?yàn)榈玫剿�的艱難與它能給予我們的美好感受。

我渴望得到作文10

　　我是一名善良的好女孩，雖然我有時(shí)候有點(diǎn)野蠻，但在學(xué)校里我卻是一個(gè)人人皆知的好班長。

　　我當(dāng)了六年的班長，可以說我是所有班長的老前輩了。畢竟當(dāng)了這么久，我自然會(huì)有很多經(jīng)驗(yàn)。在這六年的班長歲月里，我經(jīng)歷了六個(gè)難忘的春秋，這里面就像是一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣澀樣樣有。

　　在一二年級的時(shí)候，我只管同學(xué)們的早讀，每天早上只要在講臺(tái)隨便帶讀幾下就好了。但是到了三四年級就不那么簡單了，同學(xué)們都?xì)q著年齡的增長變得愛說話了，我就得恨下心來，用我那銳利的眼神去盯著他們，不久他們也就慢慢的服從我了。

　　等到了五年級，我們都分了班，重新和一些陌生的同學(xué)們生活在同一個(gè)空間里。在那一剎那間，我真的在擔(dān)心，我希望老師別選我當(dāng)班長，因?yàn)樵谀菚r(shí)候的我還是很溫柔的。但是最害怕的事情還是發(fā)生了，在老師的語言中，我已經(jīng)知道了老師還是會(huì)選我當(dāng)班長的。那時(shí)候的我很害怕，在第一次的早讀帶讀中，我看著同學(xué)們那一雙雙陌生的眼睛，在講臺(tái)上站了許久的我一動(dòng)不動(dòng)，愣在那里，仿佛在乞求那唯一的一雙滿懷希望的眼睛。突然，老師出現(xiàn)了在我的身旁，柔聲細(xì)語地對我說：加油！你能行的！我深深的吸了一口氣，用我那帶有一絲陽剛的`語氣說：現(xiàn)在語文書拿起來，其余收起來。同學(xué)們都很順從我，我很開心。在以后的日子里，我更加勤奮地做好我份內(nèi)的事，力求完美地做好我的一切。

　　直到了六年級，班里的同學(xué)大多都變了，特別是男同學(xué)。用我以前的溫柔管理式已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)過時(shí)了，哎我沒有辦法，我因?yàn)檫@樣子管理不好同學(xué)，被老師叫去了辦公室，我被老師批評了一場，那時(shí)候，我哭了，淚水濕潤了我的眼眶，老師根本沒有考慮到我的感受，更沒有問我這是為什么呢？在那天晚上，我想了好久，我就發(fā)誓一定要恨下心來，用我新的管理方式來制服班里的男同學(xué)。隔天，我開始了我的新方案，同學(xué)一開始倒是挺好的，但一個(gè)星期以后，就發(fā)生我意想不到的事情來。班里的男同學(xué)居然給我起了一個(gè)叫老虎婆的花名。一想起來我就生氣，真搞不懂他們是在學(xué)校里干什么的，恨死他們了！那天晚上，我哭了，哭的好傷心后來，我漸漸變地內(nèi)向了，把什么事都藏在我的心里，誰也沒有告訴，心情也漸漸陷入了谷底。過了好多個(gè)星期，我想了很多，認(rèn)為我如果再這樣子繼續(xù)壓抑下去，我會(huì)精神失常的，打從那起，我就變得很野蠻，很樂觀，無論誰說我什么我都視而不見，我漸漸會(huì)到我往日的自我。

　　我變了，變得野蠻了，我不敢相信，但我又不得不相信。是啊！我是野蠻，或許那些男同學(xué)說得對，我是一個(gè)老虎婆。但這一切有是因?yàn)槎�該變的呢？我為了同學(xué)們付出了這么多，他們都根本沒有理解我的苦心，我為的都是我們班集體的榮譽(yù)�。“�！這一切又有多少人可以體會(huì)呢？

我渴望得到作文11

　　誰創(chuàng)造了羽翼，上帝嗎？

　　誰發(fā)明了飛翔？也是上帝嗎？

　　我，一個(gè)凡人，卻鐘情于關(guān)于飛翔的夢想。

　　我渴望著，在一切信息中能夠聯(lián)系到有關(guān)翅膀與飛翔的程序，可我尋它千百度，它卻在燈火闌珊處。也就是，我所熱愛的，只是浮云一片，神龍游天。

　　小時(shí)候，最妒忌的是天使安琪兒，那雙潔白的羽翼，是幻想世界上最頂端的圣物。她只要微微一扇，便能像鳥兒一樣輕盈騰空，自由翩躚于云彩里。那時(shí)候，我也經(jīng)常撫摸自己的臂膀，祈盼能像傳說中的雷震子一樣長出一對堅(jiān)韌的翅膀來。企盼能像春芽破土般的透露出一點(diǎn)驚世的消息，得以滿足我的欲望。后來，在我長到能準(zhǔn)確無誤地區(qū)分夢境與現(xiàn)實(shí)的年齡，知道我只是一個(gè)凡人。我笨拙的雙臂永遠(yuǎn)不可能托著我去完成一部浮云般的神話。然而我依舊戀著羽翼，依舊戀著飛翔——我渴望有一雙能夠帶我飛翔的翅膀！

　　上了中學(xué)，讀了魯迅先生的《從百草園到三味書屋》，文中說：“敏捷的叫天子忽然從草間竄向云霄里去了�！蔽視缘媚区B兒其實(shí)叫云雀，叫聲極動(dòng)聽，它特有的飛翔方式是直沖云端，去追逐天外的鳳，追逐藍(lán)天上的夢。我佩服高爾基筆下的海燕：在蒼茫大海上，在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲的飛翔，勇敢地在泛起白沫的大海上用它堅(jiān)強(qiáng)的翅膀飛翔！用鏗鏘的長嘯，封殺阻遏它前行的一切！“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！”這是海燕從內(nèi)心發(fā)出的獨(dú)白。

　　鳥兒的精神在藍(lán)天，飛翔是它們的事業(yè)；鳥兒的夢想在藍(lán)天，只要擁有自由，就永遠(yuǎn)飛翔——不會(huì)感到疲憊。

　　呵，我多么喜歡鳥兒——那有著美妙歌喉自由飛翔于藍(lán)天的小小精靈，是地球上唯一能夠與太陽拉近距離與云彩對話的生靈。我常癡想：既然藍(lán)天沒有牢籠，那還有什么能阻止它們奔向自由與夢想的呢？我多么渴望能像鳥兒一樣，擁有一雙能在天空追逐夢想的翅膀呀！即使不能，能像雞一樣有一會(huì)能夠架起的.翅膀也行——起碼，它能夠飛上土墻，越過灌木。

　　真想寄一份最空靈的心事給那馭風(fēng)而行的鳥兒。讓它們帶著我的愿望飛向我“可望而不可及”的天堂。生活中更需要一副自己的翅膀。自信和刻苦，造就了它的骨架，自強(qiáng)和奮斗賦予了它源源不斷的力量。托起我飛過黑色世界，著陸于金色的門檻上。

　　我若是一只鳥，就展開翅膀，一天到晚不停地飛，飛，飛！飛到無人抵達(dá)的高峰，展現(xiàn)羽翼的強(qiáng)壯。

　　開自己創(chuàng)造羽翼！

　　靠自己振羽飛翔！

我渴望得到作文12

　　清醒地分辨內(nèi)我和外在，即使它們之間的聯(lián)系并不可斷絕，也不能沉淪于表面的繁華。若是不探尋自我，久而久之，你還挽回得了已經(jīng)迷失的自己嗎?

　　我們一度沉湎在賴于虛榮的生活中，昏暗和粉飾泛濫在各個(gè)角落，久經(jīng)多時(shí)，已經(jīng)散發(fā)出陳腐的氣息。那些曾經(jīng)安好的美，如今已變質(zhì)。你看見了嗎?

　　在這個(gè)旅行的時(shí)節(jié)，波瀾壯闊的風(fēng)景是因爭搶留影位置的人而存在的，原始古老的民俗成為在朋友圈里炫耀的依據(jù)，古代那么多幸存的典籍，如今只有“到此一游”被廣為流傳，連飯桌上都已經(jīng)沒有單純的品嘗和交談，美食也成了招搖的傀儡。所有種種，都已經(jīng)是旅游的過客。行程的歸途中，連記憶都將是碎片一般殘缺——各種景象，已經(jīng)被閃光燈占據(jù)，被陋行充斥。

　　這樣的旅行你要嗎?你還能享受自由嗎?你能否找得到自己旅行的本意?

　　如今大多數(shù)人的生活，機(jī)械而無意識(shí)，每個(gè)人都追求外表的富麗堂皇卻忽略了對內(nèi)心的注視，看著他人的舉動(dòng)行事，完全背棄了自我主導(dǎo)的地位。所謂墻頭草，失去了自我。他們?yōu)榱颂摌s而跟風(fēng)，從未想過自己真正需要的是什么。

　　或許，這就是這個(gè)時(shí)代所需的節(jié)奏。但我們?yōu)槭裁床荒芴谷幻鎸π撵`的想法呢?

　　人們常常陷入對時(shí)尚潮流的追捧，情感也會(huì)夸大甚至產(chǎn)生扭曲。有些事物本來的美也被過度粉飾，以至于讓人產(chǎn)生排斥。因?yàn)椋�美需要分寸，而不需要一再包裝。唯有懂得欣賞美的內(nèi)在意義，才能容納更多內(nèi)容。

　　在某一刻，你善意謙讓使他人先行照相，那就少了一場爭吵;你放下手機(jī)，就可以挽回一場盛宴的`喜悅;你少留下一些印記，就可以拯救一條風(fēng)景線!當(dāng)你泯滅了犯錯(cuò)的火苗時(shí)，你便會(huì)感到一陣來自內(nèi)心的輕松!

　　拋開煩悶，關(guān)掉手機(jī)，把自我拋入一個(gè)全新的環(huán)境，悄無聲息。走近內(nèi)我，并將其融進(jìn)大自然，兩者之間形成一個(gè)密不可分的紐帶——此時(shí)，自然是你，你就是自然。如此，你還會(huì)覺得心靈疲憊嗎?

　　我們追求的不是表面愉快，而是在閑暇之時(shí)釋放最本真的自己。有些虛榮只會(huì)加速你的勞累程度并給你戴上一個(gè)又一個(gè)沉重的面具。何不去確認(rèn)一下自我的真正追求呢?久而久之，即使扯下面具，也只能得到空洞的自己……

　　別在掩飾了，有些事情就是這么簡單。即使你單單坐在陽臺(tái)上，也是一種享受。微抿一口茶，放著清幽舒緩的音樂，心神都不免輕盈起來了。不用多少華美，只需要這個(gè)普通的空間�；蛟S有一些綠葉裝飾，幾縷陽光點(diǎn)綴，那也足夠了。時(shí)光在這里流淌，但在那一刻卻仿佛是靜止的;這兒算不上多美，但在那一時(shí)間也是最安好的。

　　看看自己，你的心靈得到了自由嗎?

我渴望得到作文13

　　我們是一群十四五歲，充滿朝氣與活力的青春少年，我們渴望長大，渴望老師會(huì)心的一笑，渴望走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一剎那。我們還年少，我們更渴望得到所有人那一思思理解與包容。

　　歲月給我們記上了14個(gè)年輪，我們再也不是父母眼中的“小不點(diǎn)兒”，我們有了自己的思想、自己的主見，所以我們更渴望得到父母的理解。一次小小的測驗(yàn)，由于種種原因，考砸了成績的我們坐在校園的一角獨(dú)自悔恨。因?yàn)槲覀兩钪�：回到家便是一場無休止的責(zé)罵，我們渴望得到父母的理解，或許這依次不小心的考砸是由于緊張由于……作為21世紀(jì)的父母，一個(gè)合格的父母不能只會(huì)責(zé)罵，應(yīng)該從根本尋找原因，幫自己的孩子改正錯(cuò)誤，并給予一定的鼓勵(lì)和安慰。

　　生命樹上的紅葉紛紛飄落，我們有了強(qiáng)烈的自尊心。不希望在大庭廣眾之下挨批評、受數(shù)落，所以我們渴望得到老師的一絲理解。由于貪玩，天真的我們竟忘了完成老師布置的作業(yè)。第二天，自尊心特強(qiáng)的我們便選擇了逃學(xué)，因?yàn)樵谖覀兦懊嬉呀?jīng)開了許許多多的“先例”：本子被撕破，在眾目睽睽之下挨批評……所以我們只能以此來捍衛(wèi)我們的自尊心。在我看來作為一個(gè)真正理解學(xué)生的教師應(yīng)該加以正確引導(dǎo)，不該傷害我們那脆弱、稚嫩的心靈。

　　我們是一群熱情、純真的青春少年，我們渴望得到理解！

　　在豐富多彩的學(xué)習(xí)生活中，你一定常常萌發(fā)出許許多多的渴望。比如：渴望得到一種兒心愛的`東西；渴望有一位好朋友；渴望父母師長的關(guān)愛和理解。而我渴望的，是十分珍貴的----友誼。

　　許多人一定會(huì)問我，這是為什么？我應(yīng)該有許許多多的朋友才對。其實(shí)我一二年級的時(shí)也是這么想的�？墒呛髞砦也虐l(fā)現(xiàn)：有些同學(xué)表面上和我很要好，可實(shí)際上卻不是。

　　于是，我的朋友圈縮小了一半兒還多，我卻不以為然。到了現(xiàn)在，我真正的朋友只剩下很少很少的一部分了。我感到有些孤獨(dú)了，便開始回想自己以前做事兒的態(tài)度了。

　　我知道了自己的性格：做事兒有些魯莽，經(jīng)常發(fā)脾氣，并且不計(jì)后果地發(fā)脾氣。我這才知道同學(xué)為什么疏遠(yuǎn)我。其實(shí)我也是有苦衷的啊！我一般是：人不犯我，我不犯人，可是就有些沒事找事的同學(xué)故意找我的事。再一再二不再三。我總不能被這些同學(xué)當(dāng)成玩具吧！因此我才發(fā)脾氣，一時(shí)的沖動(dòng)，是同學(xué)們疏遠(yuǎn)了我。

　　其實(shí)，我也有好的一面：經(jīng)常帶糖分給大家；和朋友們互幫互助；經(jīng)常給別的同學(xué)講題………等等，可都被別人忽略了！

我渴望得到作文14

　　如果我是風(fēng)箏，你便是牽引風(fēng)箏的線，失去了你，我便得不到高飛的力量；如果我是魚兒，你便是滋潤魚兒的水，失去了你，我便得不到生存的力量；如果我是夕陽，你便是襯托夕陽的天空，失去了你，我便無法展示我壯闊的美麗。

　　爺爺，到現(xiàn)在，我才知道你是愛我的，你對我的愛總是慢慢的沉淀，沉淀成一道誰都無法邁過的天塹。就這樣，你我之間纏繞著種種誤會(huì)，直到你離我而去。

　　似曾記得，那天，奶奶說你再也不回來了，我心里對你的誤會(huì)猛地消散了，雖然我不知道奶奶說你為何不回來，但我卻本能地感到一陣酸楚。忽然，奶奶拉著我，告訴了我一件伴隨我終生內(nèi)疚的事。

　　小學(xué)三年級，我的字寫得很丑，爺爺，你還記得是您讓我報(bào)名參加書法社的嗎？記得剛報(bào)名時(shí)，我的字是全班寫得最差的，我曾幾度想要放棄，是您一次次開導(dǎo)我，才讓我打消了念頭，您讓我加倍努力，你總是告誡我“勤能補(bǔ)拙”。果不其然，一年后，我的字有了很大的進(jìn)步，老師也常表揚(yáng)我。您卻不屑一顧，還總是滿懷輕視的看著我。每當(dāng)我看到您這樣的神情，心里總是很失落，總認(rèn)為自己的努力沒有得到肯定。而在這之際，書法大賽的獲獎(jiǎng)名單到了，我竟然得了二等獎(jiǎng)。我歡呼雀躍跑向您的家，本以為您會(huì)與我同樂，想不到您連眼角的余光都懶得掃一眼，我忍受不住，沖著您大吼一聲：“您這是干什么？讓我報(bào)了名，卻又不看我的努力成果，那就不要讓我報(bào)��！”我氣沖沖地走出您家，留下你錯(cuò)愕的表情。在以后的.日子里，我總是避免去您家，就連去吃飯，也只是吃兩口，便找借口推脫回家。

　　難以想象那時(shí)的我是多么的無知，而爺爺，你這個(gè)年過六旬的老人，又該如何承受呢？

　　說到這里。奶奶臉上已滿了淚水，抹了兩把，接著說：“你爺爺對你是多么牽掛呀！自從你那次離開家，他有多么難過，你卻不知道。他總是想找機(jī)會(huì)給你解釋，你卻不理睬他。你爺爺知道你獲得獎(jiǎng)，不是不給你肯定，只是不想讓你太驕傲，反而停滯不前。你爺爺可是跟他很多的朋友吹噓你的厲害，他豈是不愛你，不在乎你嗎？”

　　我聽完了這話，先是一驚，接著，淚水奪眶而出�！盃敔敯�，我渴望得到您的肯定，我想自己不會(huì)因此而驕傲，反而會(huì)以此為動(dòng)力，繼續(xù)努力呀！”

　　爺爺，您用無聲的愛將我包裹，雖然我沒有得到您口頭上的肯定，但我知道，您已經(jīng)給予了我最大的肯定。作文

我渴望得到作文15

　　小小的向日葵擋不了四季的變化，但它依然戀著夏，因?yàn)樗�渴望得到陽光�！�—題記

　　天又黑了，我如一朵處在黑暗中的向日葵。我低著頭，暗自垂淚，我失去了陽光。

　　從期末以來，我一直處在失意與糾結(jié)中，再加上數(shù)學(xué)58分的成績，對我來說無疑是一次沉痛的打擊。

　　心在最黑暗的角落，深深地，誰也無法觸及，一絲陽光也照不進(jìn)去。向日葵面臨著凋零。

　　媽媽每天用無比羨慕的口吻對我說別人的孩子有多好，更讓我的內(nèi)心不堪重負(fù)。我畏懼陽光，不是因?yàn)橄蛉湛�害怕，而是怕再次失去。朝著陽光微笑，已成了永遠(yuǎn)的回憶，陽光再也遙不可及。

　　又一次考試，再一次打擊。沉重的心情，讓我的腳幾乎抬不起來。我想破罐破摔�；钪�，真的很累，我想逃避。我雙手捧著卷子，鮮紅的叉子毫無保留地暴露在媽媽眼前。我似乎看見了媽媽眼中燃燒的怒火。我沒有解釋，放下試卷，轉(zhuǎn)身去我的房間。媽媽沒說什么，我關(guān)上了房門。我轉(zhuǎn)身的那一霎那，媽媽眼睛里有東西在閃爍。我順著墻壁坐在地上，雙手捧住臉，小聲地抽泣。天外下起了雨，雨打在樹上，樹葉好疼，清淚像斷了的線的珍珠掉了下來。

　　向日葵的花瓣灑了一地，金燦燦的，像我的淚一樣閃爍著。它們，枯萎了�！帮L(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么······”當(dāng)這首歌在我耳畔響起，我想，我必須要努力了。

　　我開始做各種資料，上課認(rèn)真聽課，絕不馬虎。可是就這樣，我卻一次次失望，到最后的絕望。

　　到了夏天最熱的時(shí)候，陽光越來越刺眼，我開始打傘。每當(dāng)看到撐傘的我的`影子投到地上的時(shí)候，心里有說不出的凄哀。

　　向日葵再也經(jīng)不起考驗(yàn)，她只剩下了一片花瓣。我在想，她還能經(jīng)受多少負(fù)荷。我笑了，淚卻大顆大顆的滾到地上······

　　暴雨肆虐著大地，我挺喜歡這樣的天氣。我聽著MP3，“一個(gè)人撐傘，一個(gè)人擦淚，一個(gè)人好累······”我聽著歌，笑著，累，又怎樣呢。天不知什么時(shí)候晴了。我躲在房間里不肯出來。這樣晴朗的天氣，對我簡直是一種諷刺。忽然有道光照在我的眼睛上，我用手擋住了。我討厭陽光。我本想去拉上窗簾，卻看到了彩虹，大雨之后的彩虹。耳邊又響起歌“大雨淋過，才懂得快樂�！贝笥曛�后終會(huì)有彩虹，我覺得那彩虹觸手可及。多美啊，也許希望離我不遠(yuǎn)了。我要在努力一次，說不定就可以觸到彩虹，接受陽光的沐浴。我一定要加油，不能再自暴自棄了，我不是懦夫。我要證明我可以的，加油！

　　我渴望得到陽光，讓我再一次在陽光中飛舞。我想，我已不再畏懼挫折。我只要有信念和目標(biāo)，我一定會(huì)再一次迎來那金燦燦的陽光。

　　我要在努力一次，與我的姐妹們，一起向著太陽，一起接受陽光的普照。因?yàn)槲铱释�得到陽光�?/p>

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