我和書作文[精選]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的我和書作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我和書作文1

　　書，是我靈魂的知音，對(duì)我而言，“知音”并不只是一本書，而是一位令我著迷，陪伴我終身的朋友。

　　當(dāng)我在幼兒園那個(gè)充滿天真的時(shí)光中，是書，充實(shí)了無(wú)知的我。無(wú)數(shù)本有趣的書呼喚著我。奧妙無(wú)窮的《大自然的孩子》，情節(jié)生動(dòng)曲折的《小貓魚》……《丁丁歷險(xiǎn)記》與我共同探索未知的世界，《海的女兒》同我在海里盡情遨游。這些書滋潤(rùn)了我幼小的心靈。

　　轉(zhuǎn)眼間，我跨入了小學(xué)的大門，更多的書讓我受益匪淺。從《綠山墻的安妮》奇妙的`幻想到《綠野仙蹤》成長(zhǎng)的友誼，從《查理和巧克力工廠》到《兔子坡》，這些書讓我看到了成功的背后的努力，使我懂得尊重是相互的。這些書解了我心中那一團(tuán)團(tuán)迷霧，使我茅塞頓開。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，歲月將更多的書送到了我的書架中。《人類簡(jiǎn)史》在我心中不斷發(fā)展，《魏晉南北朝》的一幕幕映入了我的眼簾，《春秋》的開始令我驚嘆不已。這宏偉的歷史發(fā)展撥動(dòng)著我的心弦，我回憶過(guò)去，期待著未來(lái)。

　　書里面有著人性，去細(xì)細(xì)斟酌吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你也愛上了書。

我和書作文2

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書耤是人類進(jìn)步的階梯。”讀一本好書，就像交到了一個(gè)好朋友；讀一本好書，就是一次心靈之旅；讀一本好書，就像走進(jìn)了夢(mèng)幻般的童話世界。

　　三歲時(shí)，我第一次接觸到書，那是爸爸給我買的繪本。一開始，我并不知道什么是書，便抬起小腦袋，問爸爸：“這是什么？”爸爸親切地對(duì)我說(shuō)：“這是書，是通往你知識(shí)王國(guó)的道路�！蔽宜贫�非懂，并不能理解爸爸的話，但還是被書中有趣的故事吸引住了，慢慢翻看起來(lái)。

　　后來(lái)，我便漸漸地喜歡看書了。學(xué)了拼音以后，遇到看不懂的詞語(yǔ)，我便讀上面的拼音。有時(shí)，我會(huì)在睡覺前纏著媽媽給我讀故事，媽媽只好坐在床邊津津有味給我讀起故事來(lái)。伴隨著媽媽的聲音，我就在故事中甜甜地睡了。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí)，不再是吚呀學(xué)語(yǔ)的'小寶寶了。我更加孜孜不倦地?zé)釔劭凑n外讀物了。睡覺時(shí)偷偷爬起來(lái)看，吃飯時(shí)也看，就連有時(shí)寫作業(yè)也會(huì)忍不住看。媽媽常常說(shuō)我已經(jīng)變成了“小書蟲”，其實(shí)，我也是這么認(rèn)為的�；仡^想起爸爸在三歲時(shí)跟我說(shuō)的話，我也體會(huì)到了其中的道理。

　　讀書真好��！它不但能使我們學(xué)會(huì)做人的道理，還能使我們的生活更加多姿多彩。

我和書作文3

　　人和書有著密切的關(guān)系，如果生活中沒有了書，生命也將失去很多色彩。書在你困難的時(shí)候鼓勵(lì)你，不開心的時(shí)候陪伴你，不信，就往下看吧！一天，我放學(xué)回家，翻開作業(yè)記錄本時(shí)，看見了今天有一篇作文要寫，而這篇作文正是我最不拿手的，正在我苦惱的時(shí)候，在我旁邊的作文書對(duì)我說(shuō)：“你不會(huì)寫作文了嗎？來(lái)看看我吧！也許，我會(huì)給你很好的'提示哦！”聽完這些話后，我便把作文書打開，找到那一部分，按照提示完成了作文，那次作文還得了優(yōu)。還有一次，我考試考砸了，回到家后做什么事都沒有心情，正當(dāng)我坐在床上發(fā)呆的時(shí)候，一本童話書對(duì)我說(shuō)：“主人，你不開心嗎？來(lái)看看我吧！我也許會(huì)給你帶來(lái)好心情哦！”聽完后，我便把那本書拿起來(lái)看，看了一會(huì)兒，心情果然覺得好多了，就這樣，我一直把這本童話書看完。書就是這樣，你不開心的時(shí)候陪伴你，失落的時(shí)候鼓勵(lì)你，從來(lái)對(duì)你不離不棄，默默地為你奉獻(xiàn)。

我和書作文4

　　從上小學(xué)開始我就喜歡上了看書，書是我的良師益友，一看起書來(lái)我就手不釋卷。我家里已經(jīng)有200多本書了，有《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》?作文書?《安徒生童話》?《十萬(wàn)個(gè)為什么》?《動(dòng)物世界》和《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》等等，其中我最喜歡《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》了。一天，媽媽帶著我去圖書館看書，我迫不及待地跑進(jìn)去，左看看，右瞧瞧，拿了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，想：為什么起這個(gè)名字？好看嗎，里面有些什么人？一大堆問題像泡泡一樣，一個(gè)接一個(gè)地飛了出來(lái)。想著，便拿起書津津有味看了起來(lái)。書里有3只小虎，分別叫碧吉?路克?帕特里克。三個(gè)好朋友一起破了很多迷案，經(jīng)歷了很多種困難，故事非常精彩�；丶液笪页持�要媽媽幫我買，媽媽受不了我的死攪蠻纏，只好幫我買，我高興得一蹦三尺高。有一句名言說(shuō)得好：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我們的'知識(shí)只是滄海一粟，書能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。高爾基說(shuō)過(guò)一句話：“書是人類的階梯�！彼�以我們要多讀書。

我和書作文5

　　小時(shí)候，我對(duì)書只是找樂趣，并不喜歡。但現(xiàn)在的我卻熱衷于看書，因?yàn)椤��?/p>

　　起初，我只喜歡看童話這一類的書，因?yàn)樵诶锩娴闹魅斯�的身上，有許多的美好的精神值得我去學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的`我，喜歡看各種書，童話書、作文書、科幻小說(shuō)……當(dāng)然還有陽(yáng)光姐姐寫的書了，有幻想派，有陽(yáng)光書房等等。

　　從前，我不懂得摘錄好詞好句，只是像“書櫥”一樣把書看了一遍就過(guò)了，寫作文時(shí)就像流水賬一樣，一流到底。老師知道我寫得不好的原因后，告訴了我怎樣才能寫好作文，不寫流水賬，我這才開始了我的積累之路�，F(xiàn)在，我已經(jīng)積累了各種好詞句，比如：摘自《踩滑板》的瀟灑自如、四處游玩、羨慕不已等等，好句是——1、有時(shí)一不小心摔個(gè)“腳朝天”，有時(shí)一不小心來(lái)個(gè)“嘴吭泥”。2、終于有一天，我松開了媽媽的手，能自己踩著滑板往前行，還能自如的轉(zhuǎn)彎了。

　　這還真如了那句名言：讀書是人類進(jìn)步的階梯！

我和書作文6

　　書是人類的精神食糧，具有豐富的營(yíng)養(yǎng)品。我們讀了一本書，就增長(zhǎng)了我們?cè)S多的知識(shí)。小時(shí)候，我叫媽媽給我買《格林童話。，媽媽爽快的答應(yīng)了我�？墒�，我卻怎么也讀不進(jìn)去，真奇怪。慢慢的我發(fā)現(xiàn)我有個(gè)怪毛病，就是讀一本書不能停，不然我會(huì)忘記故事中講了什么。真快呀，一轉(zhuǎn)眼，我是五年級(jí)的學(xué)生了，在這期間，我讀的書漸漸變多，《三國(guó)演義》，《水滸傳》之類的.故事，我都喜歡看。

　　有一次，我把一本書弄對(duì)了，非常著急，因?yàn)槟鞘菋寢尯貌蝗菀踪I到的，還是我最喜歡看的一本書呢。怎么辦怎么辦。在家里我這翻那翻，沒找著。到學(xué)校翻翻我的柜桶，翻翻我同桌的柜桶，都沒有。我坐在位子上，靜靜的想想哪里應(yīng)該有或是沒找的地方。哦，忽然我想到了一個(gè)地方?jīng)]找，就是我寫作業(yè)的柜子里，我飛快的奔向家里，過(guò)了一會(huì)，到了家里，我氣喘如牛的找著，呀!我的那位好朋友可憐兮兮的在那躺著。這時(shí)我感到百年失去的朋友現(xiàn)在終于回來(lái)了一樣……現(xiàn)在的我很開心很快樂。一本你喜愛的書就是一根蠟燭，也是一處光明。從某種意義上講，它是你自己的東西，你要好好的珍惜它！

我和書作文7

　　書猶如迷宮的地圖，讓我們找到成功的出路；書似黑暗里的燈光，讓我們看清自己的身份；書像嚴(yán)寒里的一把明火，讓我們感到溫暖。

　　在我很小的時(shí)候，我對(duì)書就有莫名的好感，每次媽媽給我買新書，我都欣喜萬(wàn)分。

　　有一次，因?yàn)槲覀円患胰艘黄鹑ビH戚家吃飯，回來(lái)得太晚了，所以他們都叫我早點(diǎn)睡覺。但是我并不累，這時(shí)，我便想到了我的那本愛不釋手的童話書——《小豬唏哩呼�！�。我輕手輕腳地拿了臺(tái)燈和書，生怕被發(fā)現(xiàn)，又悄悄地里躲在被窩，開著臺(tái)燈，看起書來(lái)。但正當(dāng)我看到老虎慢慢地向主“豬”公逼近時(shí)，“咚咔”一聲，我快速探出頭來(lái)，一看，原來(lái)是奶奶呀！我默默地讓我的手在被子里關(guān)臺(tái)燈，又小心翼翼地合上童話書，再把它們?nèi)�進(jìn)枕頭下面，“呼”，我終于松了口氣。我這才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。早上，我趁媽媽去上班，爸爸在刷牙，奶奶在煮早餐的`那5分鐘，悄悄地起來(lái)快速放好書和臺(tái)燈，再回到被窩里，繼續(xù)睡覺。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)告別了那美麗、甜美的童話，走進(jìn)了小說(shuō)、國(guó)文的世界。學(xué)海無(wú)涯，我坐著小舟慢慢欣賞，從《查理九世》到《夏洛的網(wǎng)》，經(jīng)過(guò)書的點(diǎn)綴，我的生活變得五顏六色。

　　我為了嘗到書的精華，我飛檐走壁，我怎會(huì)不喜愛書呢？

我和書作文8

　　莎士比亞說(shuō)：“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽矣X得這個(gè)說(shuō)法是正確的。我們想使自己變得有智慧、有才能，不僅在學(xué)校要聽老師講課，還得多看點(diǎn)課外書。

　　小時(shí)候我第一次看的書是《看圖識(shí)物》，是看著精美圖片，認(rèn)識(shí)各種水果、蔬菜或物品。后來(lái)我上幼兒園了，學(xué)會(huì)了拼拼音。就看了帶拼音的'小書，比如：《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》等等。幼兒園上完了，就到了小學(xué)階段。小學(xué)學(xué)習(xí)雖然變的緊張了起來(lái)。但我還會(huì)抽時(shí)間來(lái)看書。

　　有一次，哥哥送給了我一大摞書。那天，我一收到禮物就急忙從書堆里找了一本《兒童文學(xué)》，津津有味的看了起來(lái)。這本書使我一下子熱淚盈眶，又一下讓我眉開眼笑。就這樣，我越來(lái)越喜歡讀書了！

　　我喜歡看一些作文選和童話書，作文選使我知道許多優(yōu)美的句子，和優(yōu)美的詞語(yǔ)。而童話書讓我在智慧的海洋里能看見七個(gè)小矮人和白雪公主一起玩耍，看到了賣火柴的小女孩的不幸，知道了拇指姑娘經(jīng)歷，最后并感受到了她的幸福。這就是的書的奇跡，它使我們從這個(gè)世界走進(jìn)另個(gè)世界。從悲傷走到快樂，書使我找到了快樂，同時(shí)也讓我找到了一位新的老師。

我和書作文9

　　從幼年時(shí)伴我成長(zhǎng)的書，悄悄的進(jìn)入了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，時(shí)光倒流，我似乎來(lái)到了我美好的童年。

　　那時(shí)我才上一年級(jí)，老師把課本遞給我時(shí)，我就覺得非常自豪，因?yàn)槲乙呀?jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了。在大班時(shí)爸爸給我買了一本帶拼音的書，它叫〈〈中國(guó)兒童百科全書〉〉，那時(shí)我只會(huì)不多的幾個(gè)字，就看看圖片。一年級(jí)時(shí)，我學(xué)會(huì)了拼音，當(dāng)我能把這本書結(jié)巴的讀下來(lái)時(shí)，我非常高興。讀后我知道了大自然的奧妙，比如從海洋里可以提取石油；還有猛犸象，它生活在前300萬(wàn)年到一萬(wàn)年間，全身披著長(zhǎng)毛，有強(qiáng)健的身體和粗闊的趾端，耳朵較小，身體高達(dá)5米，牙齒長(zhǎng)達(dá)3~5米并且彎曲，皮下脂肪有8厘米，因此有極強(qiáng)的耐寒能力。

　　有句話說(shuō)；“糧食只能哺育人的'身體，而知識(shí)卻哺育了人的靈魂；”是的，在生活中就是這樣的，我們有時(shí)間要多讀一些有意義的書籍，補(bǔ)充自己的課外知識(shí)，成為一個(gè)有用的人。

我和書作文10

　　“書山有路勤為徑學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。書是我的良師益友。

　　那天我在家里閑來(lái)無(wú)事，東找西翻，突然看到一本《愛克斯探長(zhǎng)》，拿出來(lái)翻了翻，被書中有趣的數(shù)學(xué)故事逗笑了，就津津有味地讀了起來(lái)。

　　這本書把枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)公式講得妙趣橫生，令我愛不釋手。

　　這天晚上，姐姐給我講一道數(shù)學(xué)題。講來(lái)講去連她自己也搞糊涂了。突然，我想起了書上的公式，一下子茅塞頓開，深入淺出地給姐姐講了起來(lái)�？粗�姐姐張得好大的嘴巴，我捂著嘴偷偷笑了。

　　“你怎么知道得這么多呀？”姐姐問。

　　“不告訴你！”我狡黠的一笑，又去看書了。

　　還有一次，我在床上正看《湯姆叔叔的小屋》，突然，媽媽過(guò)來(lái)問：“作業(yè)寫完了嗎？”我這才想起來(lái)，作業(yè)還一筆沒動(dòng)呢，就趕緊去做，做完我就可以安心看書了。

　　我邊看邊喝水，這時(shí)不小心把水倒在了書上，怎么辦？這可是借的.嶄新的一本書呀！正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，突然想起一本書上說(shuō)把水倒掉，放在冰箱里就ok了。我如此照做了，果然，這本書又完好如初。哇！讀書的用處真大。

　　書不斷充實(shí)我的大腦，便我日益聰明；書給我的生活帶來(lái)無(wú)限的歡樂和希望。我與書接結(jié)下了不解之緣。

我和書作文11

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！比祟愂窃趺催M(jìn)步的，我不清楚，但我知道，書本是我人生路上的好伙伴，是書本陪伴著我成長(zhǎng)的。

　　從學(xué)牙牙語(yǔ)開始，我就結(jié)識(shí)了書。那是布滿彩色圖畫的世界，媽媽一邊指著書上的圖畫，一邊耐心地告訴我：這是蘋果，這是香蕉，這是桃子，這是……告訴我青蛙為什么冬眠，飛機(jī)是怎么飛上天的……我驚訝于世界美麗的奧秘。

　　稍微大點(diǎn)兒時(shí)，我就會(huì)自己找書看了�！栋籽┕�主》、《丑小鴨》、《拇指姑娘》、《灰姑娘》等各種系列的童話讓我深深地著迷著。一本好書，就相當(dāng)于一塊磁鐵，而我就是離不開磁鐵的小鐵釘。

　　漸漸地長(zhǎng)大的我已經(jīng)不滿足于童話世界了，開始走進(jìn)更廣闊的文學(xué)天地。古典四大名著是一定要看的，神通廣大的孫悟空；足智多謀的'諸葛亮；粗中有細(xì)的李逵；聰明靈秀的賈寶玉，都在我的腦海中深深留下了烙印。還有《駱駝祥子》、《老人與�！�，接著是《海底兩萬(wàn)里》及《愛德華的奇妙之旅》……我沒行萬(wàn)里路，卻欣賞和領(lǐng)略了大千世界的花花世界。

　　人生與書為伴，其樂無(wú)窮！

我和書作文12

　　莎士比亞曾說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”而我，也真正領(lǐng)悟到了書籍的重要。

　　第一次“認(rèn)識(shí)書”，是在幼兒園時(shí)，幼兒園的書，上面有許多詩(shī)歌，我就喜歡看這些詩(shī)歌，讀起來(lái)特別順口，就這樣，我與書結(jié)下了不解之緣。

　　后來(lái)，我上小學(xué)時(shí)，讀書量大大增加，什么《十萬(wàn)個(gè)為什么》《一年級(jí)的小豆豆》《三字經(jīng)》……都讀過(guò)，這時(shí)的我，就像春天里的小鳥，快樂地唱著歌，汲取著書籍里的營(yíng)養(yǎng)。

　　再后來(lái)，我開始讀一些名著，比如《夏洛的網(wǎng)》《西游記》《紅樓夢(mèng)》我……現(xiàn)在，我不僅是囫圇吞棗了，而是細(xì)細(xì)品讀，從中獲得道理，比如，我從，《夏洛的網(wǎng)》中為夏洛（一只蜘蛛）的死哭泣過(guò)，也為威爾伯（一只豬）的'重生笑過(guò)，同時(shí)我也明白了友誼的真摯。

　　我從書中得到了那么多，希望我和書的故事永遠(yuǎn)連下去。

我和書作文13

　　“書是人類進(jìn)步的階梯”，高爾基說(shuō)得沒錯(cuò)。從我很小的時(shí)候起，書便悄悄地進(jìn)入了我的生活。我也與書結(jié)下了不解之緣。

　　記得小時(shí)候，我看的書大多只有圖片沒有文字。當(dāng)我要看一本有文字的書時(shí)，我就要讓媽媽或爸爸讀給我聽。晚上，媽媽總是在我睡覺前讀《一千零一夜》，讓我快快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。后來(lái)，外婆教我認(rèn)識(shí)了很多字，漸漸地我可以自己閱讀一些漫畫書了。

　　在我上一年級(jí)的時(shí)候，我擁有了我自己挑選的.第一本書------楊紅櫻的《最后的晚餐》，這本書曾經(jīng)讓我愛不釋手。隨著我想要看的書越來(lái)越多，爸爸媽媽也不斷地給我買書。有小說(shuō)、名著、神話故事、百科全書等等。如今我的書已經(jīng)擺滿了我家的大書櫥。當(dāng)我高興時(shí)，我會(huì)拿出自己最喜歡的書看，與書分享快樂；當(dāng)我生氣的時(shí)候我會(huì)看一些勵(lì)志的書，來(lái)安慰自己、鼓勵(lì)自己。書成了我形影不離的朋友。

　　書，像一縷陽(yáng)光，陪伴我成長(zhǎng)。書也讓我學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了很多道理。我愿意永遠(yuǎn)做書的“粉絲“。

我和書作文14

　　我和書結(jié)緣的事，要從上二年級(jí)時(shí)講起。

　　二年級(jí)時(shí)我生病在家臥床休息，閑來(lái)無(wú)趣，隨手翻開媽媽原來(lái)買回來(lái)，閑置在一旁的《馬鳴加》系列的課外讀物，漫不經(jīng)心地翻了幾頁(yè)，書中馬鳴加的故事非常生動(dòng)，把我給迷住了，我一口氣一本接一本地把全套都給看完了，合上書仿佛書中的主人公馬鳴加就生活在我身邊一樣，太真切，太貼近我們這個(gè)年齡的'故事，比之前我愛看的動(dòng)畫片有趣多了。從此我就愛上了看書。

　　之前，我一有空就會(huì)打開電視機(jī)看動(dòng)畫片�，F(xiàn)在想來(lái)看動(dòng)畫片真是浪費(fèi)了很多寶貴的時(shí)間，看動(dòng)畫片并不能給我?guī)��?lái)想要了解的知識(shí)，只能給我?guī)��?lái)短暫的娛樂，不能自己發(fā)揮想象，只能被動(dòng)地接受信息，跟著別人的思路走，不用動(dòng)腦筋。

　　而看書不同，書讓我了解了中華文明上下五千年的歷史故事；了解了中外名人的事跡；了解我們國(guó)家，國(guó)防軍隊(duì)有多強(qiáng)大；了解天文地理知識(shí)……讓我足不出戶就能徜徉在知識(shí)的海洋里。

　　書拓展了我的知識(shí)，書為我解答了無(wú)數(shù)我想要知道的問題，書陪伴我度過(guò)無(wú)數(shù)無(wú)聊的時(shí)光，書成為我最好的朋友。

我和書作文15

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書，是生活中不可缺少的一部分，它是一位無(wú)聲的老師。這是我對(duì)書的理解。而你，對(duì)書又是有怎樣的`看法呢？

　　從無(wú)知的孩子，到小學(xué)學(xué)生，有多少老師講過(guò)了多少次書的重要性；又有多少名學(xué)生真正懂得了多少知識(shí)。在我們?nèi)松�茫茫學(xué)海中，知識(shí)和書是必不可少的。

　　記得有一次，媽媽從工作單位那兒拿了一本作文書給我看，我覺得精彩極了。緊連著幾天，她都拿一本作文書回來(lái)。媽媽一進(jìn)家門，我便瘋喊著：“我的，我的！”然后跑過(guò)去。又是一天了，媽媽又下班了，我邊跑邊喊：“我的，我的！”然后就抱上媽媽手上的東西直溜�？蓱牙锏臇|西冰涼冰涼的，我仔細(xì)一看——怎么“貨不對(duì)板”——是一箱冰淇淋！我苦悶了，問媽媽：“書呢？”媽媽倒是不急不忙，指了指我以前的書。從她的眼神可以知道，她要我認(rèn)真看，不能不求甚解。我嘗試看了一遍，比以前理解更深刻了，更精彩了。

　　丁遠(yuǎn)峙曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書，不是看，而是精讀。我從小便與書結(jié)下不解之緣。相信你也是。

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