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馬虎的我作文15篇【實(shí)用】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的馬虎的我作文,歡迎閱讀與收藏。
馬虎的我作文1
終于星期天了,我做夢都想著這幾天,因?yàn)槲医K于可以看會電視了。
我開始寫作業(yè)了等我把語、數(shù)、英作業(yè)寫完后,只剩下打博客了,我一想,呀!怎么辦,我的日記本沒帶該怎么打我寫的.那一首詩呀!我非常著急,不知該怎么辦,最后我只有等下一個(gè)星期天 再來打。
我真是太馬虎了,盡然忘了帶我的日記本,我以后一定要改,不能再馬虎了。
馬虎的我作文2
我叫何孟睿,我有一頭烏黑的頭發(fā),一雙大大的眼睛,和一個(gè)尖尖的鼻子,還有一個(gè)像月牙一樣的嘴巴。
我還有一個(gè)毛病,就是越難的.題目就越細(xì)心,越簡單的題目就越粗心,有兩次數(shù)學(xué)考試,連我們班最認(rèn)真的一位同學(xué)也沒有考到一百分,我就考到了一百分。老師表揚(yáng)了我。老師報(bào)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我特別緊張,當(dāng)老師報(bào)到我是一百分的時(shí)候,我才松了一口氣。最簡單的一次數(shù)學(xué)考試,我卻考了九十九分。老師把試卷發(fā)了下來,我拿到試卷看了看,最難的題目沒有錯(cuò),只有一道豎式計(jì)算錯(cuò)了,看來只有虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
馬虎的我作文3
我在學(xué)校里是個(gè)馬虎的人,做事常常丟三落四,今天放學(xué)忘拿紅領(lǐng)巾。
放學(xué)后我看見媽媽,我跑過去把黃帽、口算天天練放到媽媽手里,連忙跑到教室里,翻一翻抽斗里沒有,翻一翻書包里找到了,就因?yàn)榕艿锰颐,所以紅領(lǐng)巾沒有拿。
這就是馬虎的我!
同學(xué)們能幫我想一想好辦法不讓我丟三落四的。
馬虎的.我作文4
我這一段不知道怎么回事,做題總是很馬虎。
我們開始大復(fù)習(xí)了,簡單的題我都總是出錯(cuò),我錯(cuò)的題比如:要給“驚”組詞,我就只寫了一個(gè)驚字,其實(shí)我會很多詞,例如,驚奇,驚喜,驚訝,吃驚等等,但是我一個(gè)都沒寫,這就是我的粗心 。數(shù)學(xué)上,我的'錯(cuò)誤是:大于號我寫成等于號,小于號我寫成大于號?谒阋渤3鲥e(cuò),真是煩人!
我有許多粗心的時(shí)候,媽媽也常說我,做題一定要細(xì)心,做完一定要檢查,不會不可怕,可以學(xué),怕的就是會而做錯(cuò)了。
我以后做題一定細(xì)心,改掉馬虎這個(gè)毛病,做一名好學(xué)生。
馬虎的我作文5
我叫周嘉怡,今年8歲。我是一個(gè)“小馬虎”,平時(shí)做作業(yè)時(shí)經(jīng)常要漏做題目,有時(shí)注音比賽做完了,沒有檢查仔細(xì),連音調(diào)都沒標(biāo)就交上去了。
最夸張的.是一次語文考試,考完我和同學(xué)一起在教室外玩,還跟同學(xué)說:“這次考得一定很好!
沒想到,上課時(shí)當(dāng)老師把試卷發(fā)下來時(shí),居然是0分,仔細(xì)一看,原來名字都忘記寫了,被老師批評了一頓,回家也被爸爸好好地罵了一頓。
我就是這樣一個(gè)馬虎的小朋友,我想:以后每次考試我都要認(rèn)真仔細(xì)地檢查,這樣我就可以改掉馬虎粗心的壞習(xí)慣。
馬虎的我作文6
今天是星期六,我要去上英語課,我和媽媽慌慌忙忙地就去了英語班了。
到了英語班我才發(fā)現(xiàn)我的英語書忘帶了,這時(shí)媽媽說:快到點(diǎn)了,別找了。 進(jìn)班之后,媽媽對英語老師說;我的'書忘帶了這時(shí)上課鈴響了,這回要考試,我很緊張,到最后我打了99分。
快下課了,這回老師要拿書讀課文,老師知道我沒帶書就把她的書借給了我。 下課回家后我才想起來我的書放在書包里了。
馬虎的我作文7
我是一個(gè)馬虎的小女孩。長著一頭漂亮的頭發(fā),明亮的.眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴。記得有一次,該考試了,卷子上要求,把偏旁和獨(dú)體字和成一個(gè)整體字,我把最后的方格空上了沒寫,那 是一個(gè)簡單,我都寫錯(cuò)了,讓老師給我取消了一分,你看我是不是 很馬虎。
馬虎的我作文8
瞧,那里走來一位小姑娘,她的臉紅紅的,眼睛大大的,嘴巴小小的,那就是我!
我喜歡看電視、折紙、讀書和彈鋼琴,但我最喜歡的還是畫畫,尤其是畫人物。同學(xué)們都喜歡我的畫,還讓我當(dāng)老師呢!我覺得畫畫能讓我的想象力更豐富,讓我的才藝更優(yōu)秀。
我是一個(gè)雙面人。在家的.時(shí)候,經(jīng)常給媽媽耍些小脾氣,但在學(xué)校就變成了一個(gè)乖孩子。哈哈,你說我調(diào)皮不調(diào)皮?
我的優(yōu)點(diǎn)是上課積極發(fā)言,喜歡和同學(xué)們做游戲。缺點(diǎn)是總是太馬虎,考試經(jīng)常與100分擦肩而過。比如這次期末數(shù)學(xué)考試,加法叫我看成了減法,結(jié)果考了99分,你說我馬虎不馬虎?
呵呵,你喜歡我么?
馬虎的我作文9
臉像一個(gè)紅紅的蘋果,身材有點(diǎn)胖乎乎的,這就是我--一個(gè)馬虎的女孩,冉騰越。
有一次,我們班小考,老師批完后發(fā)下來,讓我自己改。我一看,我錯(cuò)了兩個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號和三道題。那兩個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號不該錯(cuò),應(yīng)該一個(gè)是句號,我寫成了逗號。還有一個(gè)是感嘆號,我寫成了問號。想想我做題的時(shí)候一般都不怎么認(rèn)真讀,導(dǎo)致我因馬虎這么簡單的`題都做錯(cuò)了。為這個(gè)老師說了我一頓,我真是太冤了。
這就是我--一個(gè)馬虎的冉騰越。大家不要像我一樣很馬虎,馬虎很不好,會讓我們簡單的題都做錯(cuò)了。
馬虎的我作文10
那天,烏云密布,天空滑滑的下起了大雨?荚噺浡o張的氣氛,大家奮筆疾書,手中的筆頭一刻也不肯停歇。我自信滿滿的寫完了作文,認(rèn)為自己沒有什么錯(cuò)的,便只忽略的檢查了一下。第二天,考試的分?jǐn)?shù)一下來,我居然只考了85。5分,我不敢相信自己的眼睛,仔細(xì)查閱了一番,大都是馬虎惹的禍。有一題因?yàn)闆]有仔細(xì)檢查,而將波浪線畫成了直線,白白扣了6分,還有一些不該扣的都扣了。唉,以后考試一定要認(rèn)真,不能再粗心大意了。
馬虎帶給我的'有驚無喜,馬虎帶給我的有悲無樂,馬虎帶給我的有苦無甜。
馬虎是一種懶的習(xí)慣,我一定要改正這種習(xí)慣,讓好的品質(zhì)伴我終生。
馬虎的我作文11
我叫荊薇,今年九歲,在育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)上三年級。我有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,小小的.鼻子,小小的嘴巴。性格嘛,有點(diǎn)馬虎。
就拿這一次來說吧,五一放假三天,放假的第一天,我就開始寫作業(yè)了,正寫著,有一道題寫錯(cuò)了,我就放下筆,去拿改正液,把它涂在錯(cuò)字上。干了以后,我準(zhǔn)備拿起筆開始寫,可是,哪里還有筆呀 ,我翻書、拿本,怎么找也找不到,就去對媽媽說:“媽媽,筆丟了,我找不到筆了!眿寢屨f:“剛放在那兒,怎么會丟呢,你再找找!蔽矣秩フ遥已秸,終于找到了。原來,筆掉到我家的門簾 前面了。找支筆找這么長時(shí)間,你說,我是不是有點(diǎn)馬虎呢?
馬虎的我作文12
今天,數(shù)學(xué)老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),就是讓爸爸媽媽出十道乘法結(jié)合律和交換律加法結(jié)合律和交換律還有乘法分配律的題。
于是,我爸爸就給我出了十道題。我一看,這么簡單,于是,我就快速潦草的'寫了起來,不一會,我就寫完了,我得意洋洋交給爸爸,爸爸一看,亂七八糟。還有兩道題少寫了數(shù)字,結(jié)果又寫 了五道題,作為懲罰。
我可真馬虎呀!
馬虎的我作文13
今天下午放學(xué)回家,我把語文課堂作業(yè)本拿出來準(zhǔn)備做作業(yè),發(fā)現(xiàn)是馬暢的,我就再找找我自己的.,可是翻來翻去沒找到,我想肯定我們倆個(gè)拿錯(cuò)了本子?斐燥埖臅r(shí)候,馬暢媽媽打來電話說, 讓我寫在馬暢的作業(yè)本上,只能這樣了,明天回到學(xué)校再換回來。媽媽批評了我,下次我要仔細(xì)看看是不是自己的書然后再放進(jìn)書包。
馬虎的我作文14
圓圓的娃娃臉,水靈靈的眼睛像天上的星星忽閃忽閃的。一個(gè)扁扁的`鼻子,一張小巧的嘴巴,這就是我——小馬虎。你瞧!這次口算比賽把加法看作減法。把減法看作加法。試卷發(fā)下來連我自己 都感到可惜。爸媽見了試卷也只能苦笑,并指著我的鼻子罵我是小馬虎。要么把同學(xué)的作業(yè)本拿錯(cuò),要么把自己的語文書忘拿了,有時(shí)我真恨自己太馬虎。我一定要改掉馬虎的習(xí)慣,做一個(gè)水靈的煜潔 。
馬虎的我作文15
星期天,老師給我媽媽發(fā)了個(gè)短信,說是讀夠五篇文章。就給一個(gè)小蘋果,十個(gè)小蘋果,換一個(gè)葫蘆,五個(gè)葫蘆換一個(gè)獎(jiǎng)狀。我讀了十五篇文章,來到班里我看見有好多同學(xué)把星期天讀的都交給了老師 。我一想,我讀的文章還在家呢。
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