我運動,我快樂作文(熱)
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我運動,我快樂作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我運動,我快樂作文1
hi,大家好!我叫顧子軒,我是一個活潑開朗的孩子,有許多的興趣和愛好。羽毛球、乒乓球、籃球、活力板、溜冰……
我非常熱愛運動。周末,我便早早地和小伙伴們約定好了,帶著羽毛球拍、乒乓球拍、籃球……,二話不說,直奔學校。來到學校后,只見操場上已是人頭攢動,我們也不甘落后,立即沖上去,直奔乒乓球臺。我們在場上奮力拼搏著,你發(fā)球,我反擊;你進攻,我防守;你防守,我進攻,就這樣不知道多少個回合,大家熱得汗流浹背也全然不知。時間在不知不覺中飛逝,天很快黑了下來,操場上的人幾乎走光了,我們才停了下來。落日的余輝映紅了我們本就通紅的臉龐,我們開心地結伴而歸。
學校組建了學生籃球隊,我有幸成為其中的一員。每天都堅持參加籃球訓練,我的體質(zhì)在一天天的不斷增強,身體也越來越強壯了。在我沒有參加訓練之前,體弱多病,稍不注意就會感冒發(fā)燒。而現(xiàn)在我已很少出現(xiàn)這些情況了。是運動讓我的身體更加地健壯了,是運動讓我獲得了健康。
在運動中我也享受了快樂。在參加學校籃球隊的.這一年多的時間里,每當打比賽時,我們?nèi)w隊員的默契配合和進攻,籃球入筐的那一瞬間我們都非常地興奮、激動和歡樂,彼此相互鼓勵著。在運動中獲得了快樂,更收獲了朋友間的友情。
我熱愛運動,通過運動我獲得了強健的體魄;通過運動我收獲了快樂;通過運動我也收獲了友情!運動,你還不快點參加?
我運動,我快樂作文2
前段時間,德州晚報小記者組織了一個活動——體驗快樂運動,樹立運動習慣。開始,我以為是在一個很大的運動場地,所以帶著興奮的心情而去,可是到了那里卻讓我大失所望,只不過是一間小屋子,里面有兩個沒開的電視機。我心想:電視機怎么運動呢。后來我發(fā)現(xiàn)那不是一個普通的電視,里面有很多運動項目:百米沖刺、乒乓球、網(wǎng)球、保齡球、歡樂打地鼠、平衡繩索、瑜伽等各種有趣的運動。
在那里,叔叔先讓我們排好隊輪流玩。我先和一個小姐姐玩了跑步比賽,因為我過于興奮,還沒點開始就跑了起來,也沒掌握好要領,第一局我輸了。第二個運動項目是打乒乓球,我從來沒打過乒乓球,以為會輸好幾局,但令我吃驚的是我接發(fā)球都很好,竟贏了兩局。這對我玩以下的項目增加了信心。第三個、第四個運動項目更難了,但我還是很輕松地應付過去了。第五項目是模擬游泳,我對游泳一點也不精通,只好使勁揮動胳膊,但是我很快就在五個人中遙遙領先,再往回游的`時候,我的胳膊已經(jīng)酸的快游不動了。這時,我聽有人給我鼓掌并夸獎我說:“這小丫頭好厲害呀!”我在大家的掌聲和夸獎聲中增加了力量,使勁揮動手臂,加快了速度,沖向了終點,后來一看排名榜,我竟然得了第一,我興奮得幾乎要跳起來,當時我渾身酸麻,只好大叫一聲太好了。
這次活動我雖然只玩了五個項目,但我已經(jīng)非常開心。通過這次活動,讓我體會到:我的體能還是不夠好,以后應加強鍛煉身體,爭取下次超越自我!
我運動,我快樂作文3
金秋十月,伴著明媚的陽光和涼爽的秋風,一年一度的運動會開始啦!
喇叭一響,大家就興致勃勃地排隊下了樓,找好了自己的位置。我們剛坐下,就聽見廣播里在喊,讓跳高的運動員到操場上去。于是,班里的三名選手馬上跑了過去,到指定的.地點就位。只聽見一聲令下,運動員們便一個接一個地跳過欄桿。只見朱熙妍快速地向前沖,離竿子幾乎只有一米時,她雙腳往地上一蹬,立刻就跳離了地面,像一只小鹿般輕盈地伴著我們的加油聲跳過了竿子,四周頓時響起了一片歡呼聲。接下來的幾輪,桿子越來越高,有的人跳過去了,而有的人卻被淘汰了。
不一會兒,五十米跑比賽開始了,運動員們一個個摩拳擦掌,做著熱身運動。槍聲響過,只見運動員們像一支支離弦的箭,向前“飛”去,據(jù)說冠軍只用了七秒六呢!剎時,周圍響起了排山倒海的歡呼聲聲。
下午的項目就更精彩了,特別是男女生四百米跑,競爭非常激烈。當槍聲響起,運動員們就沖了出去,一圈過去了,我們的心怦怦跳著,加油聲幾乎要把廣播聲蓋住?斓浇K點時,一位運動員開始加速了,他的雙手不停地前后交替擺動,雙腿像風火輪一樣快速運轉(zhuǎn),只聽“嗖”的一聲,他沖過了終點線,大家齊刷刷地歡呼起來。
最后,我們班獲得團體總分第二名。一年一度的運動會雖然拉上了帷幕,但我們?nèi)匀怀两诳鞓分小?/p>
我運動,我快樂作文4
運動能使我們變得體魄強健,意志堅定,更能增加我們面對困難的勇氣,真可以稱得上是(百利而無害)。
我們學校開展每天運動一小時活動已經(jīng)好幾年了,每天的體育運動項目層出不窮,非常有意義。去年我們學校組織長跑活動,我們每天大課間的時間進行長跑。同學們整齊穩(wěn)健的步伐“一二一”“一二一”整齊的口號在校園的空中回蕩,一聲聲整齊的腳步聲在跑道上,發(fā)出“咚咚咚”的響聲,跑步時我們保持著一顆心熱的心,這顆火熱的心,讓我們有著不怕艱苦的勇氣,我想這就是學校的這個活動帶給我們的無限益處。
上次我回老家的`時候,不少親戚朋友都說我長高了不少,媽媽說這就是我經(jīng)常鍛煉的功勞。沒錯,去年的一學期里的確是經(jīng)常鍛煉,跑,跳對各項身體素質(zhì)要求也很高,起到了很好的鍛煉作用,也許這就是我的個子比去年高的原因之一吧!
運動能增加人體的免疫力,提高身體素質(zhì),體育精神高尚,能增強面對困難的勇氣,也能增強意志,體育不單單是純屬體力的競技,對智慧的要求也非常高。多鍛煉還能促進大腦的發(fā)育,避免腦供血不足的癥狀,因此,多運動還能增長智慧。記得奧運圣火的發(fā)源地古希臘有這樣一句格言:如果你想聰明,跑步吧,如果你想強壯,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!
來吧,親愛的同學們,體育課時、大課間時、晨練時讓我們走向操場,在陽光的照射下,呼吸清新的空氣,踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領略體育的魅力,感受體育的美麗和體會運動的快樂吧!
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我運動,我快樂作文5
“生命在于運動”這句話說的一點也不假,它既能促進生長發(fā)育,又能增強體質(zhì),使之擁有一個健康的體魄。但為什么還會有那么多朋友不喜歡運動呢?問題就在這里,所以,我們要盡早地提倡做些適量的運動。
運動——非但沒有害處,甚至還可以強身鍵體,使那些愛漂亮的人不用為肥胖所苦惱,再說,肥胖對自己的'生長發(fā)育和健康都有著一定的影響,又容易生脂肪肝。也就是說,在現(xiàn)實生活中,我們周圍還普遍存在著不良的生活習慣和不正確的健康觀念,我就是一個很好的例子:平時我經(jīng)常不鍛煉身體,跑步時,嘴也會情不自禁張開,大喘氣,沒多久便會因為氣不夠而被迫停下來;而如果經(jīng)常運動的人,跑步時肯定會用鼻子呼吸,盡管呼吸會不斷加快,但不會像我那樣大喘氣。運動可使呼吸深度增加,呼吸肌發(fā)達,肺活量增大,促進新陳代謝,使之更具活力。
小萱萱有首歌很切實際,叫《健康歌》,它時刻提醒著你要經(jīng)常做運動,不僅可以增加生長激素的分泌,而且還可以促進體格發(fā)育。運動不僅對青少年朋友,還對中老年朋友有益無害的。參加各種不同的運動項目,可以讓身體在各方面得到發(fā)展。
朋友們,你們是不是已經(jīng)按捺不住了,是否覺得運動對每個不同年齡段的朋友來說都是受益匪淺的,只要你相信“生命在于運動”這句話會成為“歷史文物”。在這里我提個建議:最好在下午的4點到6點這段時間內(nèi)效果是最佳的。相信我,那就趕快行動吧!
我運動,我快樂作文6
伴著深秋的氣息,我們盼望已久的運動會在周五拉開了帷幕。 其中,最扣人心弦的就是800米比賽了。我望著開闊的200米跑道,想到自己要在上面奔跑4圈,我的心在想象中狂跳起來,手心也冒出了汗。 “各就各位,預備——跑!”隨著發(fā)令槍的聲響,我們?nèi)珉x弦之箭,從起跑線彈射出去。很快大家都在一道開始并線,擠成一團!鞍!”觀眾席上發(fā)出一陣驚呼,原來謝子愷不知和誰拌在一起,跌倒在地。我竭力從他身旁跳過,加速超越前面的同學。
兩圈之后,我已被長時間加速而耗光了體力,不停地喘著粗氣,嗓子眼被風吹得火辣辣的,我咽了下口水,潤潤了干燥的嗓子。一班的鄭浩南被我漸漸拉近了距離,我腦海里浮現(xiàn)一個念頭:我要超過他!在這個意念的`驅(qū)使下,我跨大步子,有力地擺動手臂,拼盡全力一搏。鄭浩南似乎也感覺到了,竟加快了腳步,他看了我一眼,激動的眼神里跳出挑戰(zhàn)的火光。我累得已經(jīng)感覺不到自己的身體,仿佛就是用慣性在前進。這給對手帶來了好機會,他憑借體力優(yōu)勢超上了我,只留下了他的背影。堅定的決心再次照亮了我,我咬緊牙關,努力拖動發(fā)僵的腿,一點點跟上他的速度。我們又并肩向前了,這時似乎名次已不重要,這是我們兩個人之間的斗爭。一時間,我們變成了觀眾的焦點:“加油!超過他……”在彼此的你追我趕中,我們拉鋸了5、6次,甚至還超越了潘笑天。
終點就在前方,當結果出現(xiàn)時,奇跡也出現(xiàn)了,我用盡最后所有的力氣跑,終于沖到了對手的前面。停下腳步,有家長一把扶住了我們,汗珠一下子發(fā)泄出來,我精疲力竭,回望長長的跑道,心想:雖然沒有得到很好的名次,但我已經(jīng)努力了!
我運動,我健康,我快樂,生命在于運動,讓我們在運動會上放開自我,一起拼搏吧!
我運動,我快樂作文7
爸爸是一名游泳愛好者,言傳身教,我也成了一名游泳愛好者。
每年暑假,爸爸都帶我去游泳館游泳,所以許多泳姿我都會,蛙泳、自由泳、仰泳和潛泳對于我來說,信手拈來。在水里,我就像一條快樂的小魚,運動著、快樂著。
無聊時,爸爸會給我拍小視頻,看著視頻里的我,那標準的.泳姿,可愛的模樣,給我的生活增添了無窮樂趣。這不,爸爸又有蛙泳的新玩法了:“看你幾次蹬腿劃臂能游到頭。”我看了一下泳池,也就二十五米,于是我調(diào)整好泳鏡,深呼一口氣,把頭埋進水里,身子猛地一弓,一蹬池壁,穩(wěn)住重心,向前劃行。哎呀,肺活量不夠,體內(nèi)氧氣缺乏,身體也不前進了,開始下沉。既然我不前進了,就蹬腿吧。我使出十二倍的力量,用力一蹬。我像一條小船一般,又快速地向前駛進。我漂浮在水面上,直到不再向前行駛,我才劃臂呼吸!耙淮危 卑职衷诎渡险f道。這時,我已經(jīng)游了整泳池的五分之三了。
我再次蹬腿,這次因旁邊有人游過,沒有蹬好,還嗆了口水,迫不得己只好浪費了一次機會。但這并沒有影響到我發(fā)揮。在最后幾次我使出加倍的力量來做最后的蹬腿!叭!卑职值拿恳淮螆髷(shù)都是那么扣人心弦。還差一點點,加油!“四次半!”爸爸告訴我,可見爸爸臉上寫滿了自豪,我也特別驕傲。
這個新玩法其實就是鍛煉我的腿部力量,我要繼續(xù)在游泳運動中下功夫。我運動,我快樂。
我運動,我快樂作文8
“看招,哈!”小區(qū)健身廣場傳來一陣陣激烈的“打斗聲”,這是怎么回事?原來是我和爸爸正在打羽毛球。
我先發(fā)球。我把球往上一拋哦,用力一打,球就像離了弦的箭一樣射了過去。我心想他一定不會接住我這么有力地球!昂俸!”我得意洋洋地笑了一聲,渾然不知“危險”正向我逼近。只見爸爸向后退了幾步,使出渾身力氣揮拍一打,球就像一個“雙料間諜”似的,以火箭般的速度,直朝我身上攻來。哎呀呀,怎么辦呀,眼看球就要打到我身上了。不管那么多了,“保命”要緊。我連忙蹲下,還好,球與我檫肩而過,否則……
第二回合又開始了。我使出了一招“聲東擊西”的計謀,一會兒打近,一會兒打遠,一會兒打左,一會兒打右,爸爸被我弄得暈頭轉(zhuǎn)向,準備來個“先發(fā)制人”,他使出渾身解數(shù),以迅雷不急掩耳的.速度來了個扣球。這下啊,輪到我招架不住了,只聽得“哎喲”一聲,我被球擊中了,原本占上風的我又輸給了“敵方”,真是“偷雞不成蝕把米”!
第三回合又拉開了序幕,經(jīng)過前兩次的失敗,這回我一定要叫爸爸好看!我笑了笑,準備使出《孫子兵法》中最厲害的一招:欲擒故縱。我把球拋上空中,一打,沒打中,再一打,又沒打中……慢慢地,爸爸變得沒有耐心了,東張西望。好,真是天助我也!我趁勝追擊,連忙發(fā)球,打得老爸措手不及。我高興地大喊起來:“我贏了,我贏了!”一場精彩的羽毛球賽在歡聲笑語中結束了。
我運動,我快樂作文9
我非常喜歡體育鍛煉,非常喜歡運動。在這些運動之中,我可以讓自己變得更強壯。我也體會到了運動的樂趣。
運動可以令人精神百倍,可以放松身心,可以磨練自己的意志,也可以增強體質(zhì)。但運動最令我喜愛之處,是運動是一種隨時隨地都可以做的樂事,是一種沒有任何限制的游戲,是一種有益于健康的行為。
在運動之中,我們感到非常快樂。籃球是我們男生的主要活動,我們打籃球時,經(jīng)常發(fā)生一些令人捧腹、大笑不止的笑料。比如籃球掉到某人的腦袋上;或籃球變成了橄欖球類運動,運動員都在一起;甚至發(fā)生一些被我們笑稱為“妙傳”的失誤動作。這些笑料更加讓我們喜歡籃球,喜歡體育,喜歡運動。在運動之中,我們每個人都會感到其樂無窮。就讓我們在操場上自由自在地飛奔吧!
我認為運動是一種規(guī)則很寬的游戲,任何人、任何時間都能玩的游戲。玩的人數(shù)自然是越多越好。這種游戲可以讓你心曠神怡,覺得沒有一切束縛。這種游戲可以讓你變得更有自信。而且,運動也可以在游戲中建立團隊意識。運動這種游戲,是益處多多的。
運動也能使我們的身體更加健康強壯。據(jù)有關報道,運動有利于人體骨骼、肌肉的生長,增強心肺功能,改善血液循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)的機能狀況,有利于人體的生長發(fā)育,提高抗病能力,增強人體的適應能力。所以,我認為運動是對人體大有好處的。
運動可以使兩個素不相識的'人結為至交,運動可以讓我們更有勇氣去挑戰(zhàn),運動可以讓我們的精神世界得到充實。
我在運動中得到了健康;我健康,令我快樂。我誠摯的邀請你來分享我們的快樂。一起來加入運動的行列吧!
我運動,我快樂作文10
“耶,又要開運動會了。太好了,我被選拔為接力賽隊員了!蔽乙獏⒓舆\動會了。我是多么開心!
能參加這次運動會使我興奮不已,我一連幾天都沒有睡好覺。這可是我轉(zhuǎn)學以來第一次參加運動會,我一定要為班級爭光!我心里想。
我被選上接力賽隊員以后,就開刻苦訓練。每次大課間活動時,我都和同學練習接力,再也不提玩兒的事了。而且,這種魔鬼似的訓練也大大地提高了我的速度。
今天早上大課間的時候,我照常和同學練習接力——我們要跟其他班級進行模擬比賽。
終于輪到我了。前面的同學剛剛跑出去,我便以迅雷不及掩耳的速度向前跨了兩步,站在竿子的一邊,右手則放在竿子的另一邊,準備接棒。這是團體賽,絕對不能掉棒。我全神貫注地盯著對面的.同學,準備接棒。我不但心里著急,嘴里也不停地念叨:“快!快!快點兒,快點兒。
對面的同學跑過來把棒遞給我,我立刻抓住棒像箭一樣沖了出去。
當時我的心里像是海潮在翻滾,多么期盼我們班贏啊!
我奮力沖向?qū)γ娴耐瑢W?斓剿皶r,突然我向前一躥,把自己快要耗盡的力氣全部放在這時,穩(wěn)穩(wěn)地把接力棒遞到同學的手上。我就完成了接力的使命。
等到最后一棒跑完后,我發(fā)現(xiàn),我們班又是第一名。同學們開心地叫起來:“噢,我們又贏了!這次運動會肯定能得第一!”同學們有的直喊“耶”,有的又蹦又跳……大家多開心!
運動是快樂的!我感受到了。沒有運動,我們的生活就像是沒有涂上顏色的鉛筆畫一樣平淡無味。所以,我希望大家多多投入到運動之中,一起來感受運動的快樂。
我運動,我快樂作文11
同學們,你們知道運動會帶來什么好處嗎?運動會使你健康、快樂,現(xiàn)在就讓我告訴你我是怎么知道的吧!
很久以前,我的免疫力很差,動不動就生病,一病就要吃藥,我看見那些難吃的藥丸兒,再加上渾身難受,怎么也吃不下!所以,為了增強免疫力,媽媽給我吃了許多美鈣片,這樣經(jīng)歷了一段時間,我不感冒,我知道鈣片對我有幫助,可是媽媽說還要經(jīng)常運動,這樣才能讓身體變得更健康、更強壯。于是,我便慢慢喜歡上了運動,比如:跑步,轉(zhuǎn)呼啦圈,早操訓練......雖然我跑不快,但是,我相信,只要肯努力,不放棄,就一定能跑的很快,F(xiàn)在,已經(jīng)是春季了,在學校里早上要跑早操,上午要做課間操,有時候,還有一節(jié)體育課。休息時間,都可以運動,增強免疫力,使我們的身體更加健康,更重要的是,學校這幾天要進行趣味運動會,比賽的項目有六項:200m跑、400m跑、4X100m接力、環(huán)環(huán)套、保齡球、推鐵環(huán)。因為我的`跑步速度并不快,推鐵環(huán)我又不拿手,所以我只參加了后兩項了,我一定會不斷努力,繼續(xù)努力,這次運動會,我不僅要為我們的班級爭得榮譽,還要鍛煉自己的身體。
我變健康了,變強壯了,變得不生病了,這都是運動帶來的好處,為了健康,我們一起加油吧!我們一起運動吧!
我運動,我快樂作文12
這個星期二我們將迎來一年一度的學校運動會,我們都別提有多高興了。方老師把我們班的同學分成好幾組:有運動員組、有寫稿組、有啦啦隊組、還有攙扶組。可想而知,我肯定是被分到寫稿組去了,寫作對我來說是“猴子爬樹——拿手戲”,寫稿的任務我包干了!
開運動會的日子終于到了,我一早便拿好紙筆與同學們一起趕往目的地——運動場。我們各自找了位子坐下,我一坐下便開始了我的寫稿的“使命”,平時積累的那些描寫動作的詞語像酵母似的發(fā)揮了作用。我一口氣就寫了好幾張鼓勵運動員的稿子,拿著我的大作馬上往主席臺跑去,把它們交給了讀稿的'同學。聽著讀稿的同學讀著我的大作,心里好像吃了蜜一樣甜蜜、開心,有了成就感的我更喜歡這個“職位”了,也寫得更起勁了!我每寫一封稿就在紙上給自己加上一分,半天下來我的分數(shù)可多了。60米初賽、100米決賽、400米、跳高、壘球、鉛球……這些體育項目的比賽經(jīng)過都已在我的筆下現(xiàn)出了輝煌。你看,4×100米接力賽馬上就要開始了,運動健兒們都已作好了比賽的準備,只聽“砰”的一聲響,他們就像脫韁之馬似的沖出起點向終點線跑去,在跑道上你追我趕、相互配合、各顯風采地爭奪第一,冠軍的魅力可真不小!因這個比賽項目有我們班的吳夢瑋等同學參加,啦啦隊員們喊得格外起勁,“五二班加油!吳夢瑋加油!……”“吳夢瑋,你是個熱愛運動的女孩,在運動場上你的身影無處不在,你一定會取得好成績……”哈哈!大家聽見了吧?廣播里在讀的正是我寫的稿子呢!
幾天下來,我們班以203分的高分獲得了總分第一的好成績,這個好成績的取得有我們?nèi)嗤瑢W和老師的功勞,也體現(xiàn)了我們班全體同學強烈的榮譽感和凝聚力!
我運動,我快樂作文13
十一月底就要冬季三項了,可是同學們跳繩踢毽還沒有完全學會,有的同學一分鐘跳繩還不滿一百個;踢毽子還不會踢。因此,在這一個月中的大課間活動、體活課和吃完晚飯后的時間,同學們都會抓緊練習跳繩和踢毽,爭取在冬季三項中取得好成績!
在一節(jié)體活課上,同學們都在練習跳繩,他們紛紛從一開始的自信滿滿,到最后的氣喘吁吁,可卻還是在從不間斷的練習著,一節(jié)課過去了,同學們的跳繩技術有了很大的進步。
在接下來的幾天里,同學們上學練,回家練,雖然一下子不能有太大的進步,但過了幾個星期以后,進步卻十分明顯。
又是一節(jié)體活課,跳完一會兒后,老師幫我們測一分鐘能跳幾個,以前一直只能跳一百個左右的我未免有些害怕——同學們練習了這么久,肯定能跳到一百三四十個,可我雖然也一直在抓緊練習,卻不一定能跳滿一百個……很快就該輪到女生跳了,帶著心中的恐懼,我決定近全力跳。開始跳了,一開始的時候我還覺得很輕松,可跳到一半的.時候我感覺手很酸,使不出力氣,可是我還是堅持的跳完了它。最后我的結果是一百四十五個,這是我怎么也想不到的,沒想到就幾個星期的功夫,我就有了這么大的進步!
轉(zhuǎn)眼間半個月過去了,我們開始練習踢毽子了。好久我都沒有碰過毽子,一開始踢還只能踢一個甚至踢不到,后來,老師讓我們回家練習,我就從一個變?yōu)槿齻四個了。
離冬季三項還有一個月的時間,我會在這段期間好好練習,爭取取得好成績。
我運動,我快樂作文14
冬天來了,天氣雖冷,可是校園里到處是運動的身影,似冬日的火苗驅(qū)散了嚴寒。你踢毽子,我打籃球,他跳繩……形式多樣的,體育活動正如火如荼的在我們怡安希望小學的校園里展開著。
迎著這股運動之風,全校的體育節(jié)也馬上就要開始了。這段時間老師和同學們都在練習《偶像萬萬歲》的韻律操,每當課間我們大家跟著旋律一起跳動,一點都不覺得冷了。課間的時間也讓我們多了許多的期盼!瞧,操場上同學們跳動的舞姿,真是一道靚麗的風景線呀!
無論在課間還是課外活動,整個校園都洋溢著運動的氣息,練習跑步接力賽的、跳繩的、跑步的、踢毽子的……活躍的氣氛充斥著整個校園,給人活力滿滿的感覺。
看,我們班的小小男子漢,一個個都走上籃球場,正在打比賽呢!鄒俊明真是個運動達人,他現(xiàn)場給同學們展示了他的籃球?qū)嵙,球在他的手中,仿佛有個磁鐵,誰也搶不走。對方的五個隊員看到他這矯健的身姿,不由得想把他圍住,可這也難不倒他,他假裝起跳,想要投籃,對手們也以為他要投籃高高躍起,想要去環(huán)球,沒想到他竟是做了個假動作,找了個空昨日出去,運用三步上籃把球一月送進籃框,可惜沒有中,我們在吶喊的.同時,有些失望,周俊明也覺得有些氣餒。我走過去,猛地把球接起來,再次傳給他,他仿佛心領神會一個灌籃,結束了整個比賽,我們隊在大家的默契配合當中,連進好幾個球,大家大汗淋漓,但是卻非常的開心。
還有的班級在練習接力賽和團體的拔河比賽吶喊聲此起彼伏。老師說積極的參與體育運動,不僅能夠鍛煉身體,磨練意志,并且也能培養(yǎng)我們的合作能力,增強班級凝聚力。
我相信在這次體育節(jié)當中,我們每一個同學都能發(fā)揚我運動,我快樂的精神,在運動當中有所收獲!
我運動,我快樂作文15
培根說:“人的一生可以干很多蠢事,但最蠢的一件事,就是忽視健康。體弱病欺人,體強人欺病。健康的身體乃是靈魂的客廳,有病的身體則是靈魂的禁閉室!笨梢姡】凳巧。而可以帶來健康的,是運動。
每天早晨,喚醒我的不是金色的陽光,而是樓下傳來的“咿咿呀呀”的歌聲和整齊的`腳步聲。
不知從何時有的這個習慣——每天上學時都要和晨練的爺爺奶奶們打一聲招呼。周六周日則起個大早和他們一起去晨練。
晨練的老奶奶們有的舞動著花手絹;有的拿著一把頗具古風的扇子;有的則是什么也不拿,就與自己的手一起起舞。她們踏著拍子,靈活地扭動身軀。長滿了皺紋的臉上滿是燦爛的笑容。
我則加入了長跑的那一隊。那對幾乎都是上了年紀的老爺爺,可一個個都很“健碩”。他們每天都要圍著小區(qū)跑好幾圈,今天也不例外。我們勻速的跑著,清晨的空氣格外清新,一下把我的睡意驅(qū)趕走了。
跑了大概有兩分鐘,領頭的爺爺突然轉(zhuǎn)過頭來對我說:“孩子,生命不息學習不止,是對的。但是,你也要記住,生命不息運動不止!運動能帶來健康。就說我吧,我天天堅持晨練,所以就算我年紀這么大了,也很健康。連我都覺得我十分‘年輕’,像個小伙子一樣!哈哈!你也要堅持鍛煉啊!”
“嗯!蔽尹c了點頭,應到,“我知道了。謝謝爺爺。”
不知不覺中,我們已經(jīng)繞著小區(qū)跑了兩圈。我累得上氣不接下氣,可老爺爺們還是跟剛跑時一樣輕松。
“孩子,要多鍛煉啊!”一位爺爺說。
運動可以帶來健康,可以帶來快樂。就像柯蒂斯說的:“幸福的首要條件在于健康!蔽疫\動,我快樂,我健康!
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