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對話的作文

時間:2024-05-09 11:51:36 作文 投訴 投稿

對話的作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的對話的作文,歡迎大家分享。

對話的作文

對話的作文1

  微風,吹散了云的色彩,卻帶來了水的繁華。

  題記

  天空中,幾縷輕云浮動著,為純色的藍寶石也增添了一絲不一樣的色彩;人們抬頭仰望,對著云指指點點,似是在談論它的美麗,又似在吹捧它的“千變萬化”。誰也沒有注意到,在他們的腳下也有同樣的景色。平靜的水面上沒有一絲波瀾,如一灣明鏡,沒色彩的點綴,但映襯了空中萬物的顏色。與周圍熱鬧的氣氛似乎格格不入。

  云在眾人的.贊美下,驕傲地轉了轉圈,俯視看到下面與世隔絕的水,笑著說:“水啊,你看看我,每天被眾人所關注,他們都在欣賞我的多姿多彩,而你呢,如一潭死水,無人問津!彼疀]有說話,這時,從遠處走來一個小女孩,她手捏一個塑料瓶,蹲下身打了一滿瓶水,然后蹦跳著離開了。水高興地說:“誰說沒有人關注我,你看,每個人都需要我,云斜睨了水一眼,說“人們是在浪費你的資源,他們在水中排放廢物,你遲早有一天會耗盡的!彼畵u了搖頭,道:“只要人們還需要我,我一定不會消失!闭f完,一陣風吹來,云慌亂地逃走了,水呢,他正享受著輕風溫柔的撫摸,平靜的水面上蕩起層層漣漪,水中世界舞動著,魚兒也在歡快的游動。

  到了傍晚,那邊山頭的日落仍不舍眼前這幅美麗的景色,卻還是緩緩沉了下去,只留下幾抹淡淡的晚霞。

  水抬頭看到了云,他換了一身金燦燦的衣服,更增添了原本的嫵媚,水高興地說:“哇!云兄,你更美麗了。”云沾沾自喜:“那當然了,我一天可以變化多種色彩,多種形狀,人們都喜歡我。”水看了看自己一成不變的“衣服”,笑著說:“我覺得這樣挺好呀,你雖然很漂亮,但你卻只能天上移動,人們的確很喜歡你,那是因為你給他們帶來了賞心悅目的景色,但你離他們實在太遠了,人們無法到達你的高度,也無法觸碰你,而我雖然沒有像你一樣多彩的顏色,但我卻可以走遍世界各地,無論是繁華的城市,還是幽靜的小橋流水人家;無論是開闊的田野,還是陡峭的高山,都有我留下的足跡。”云不高興了,他說:“即使你去過許多地方,但人們也不會關注你,他們把生活垃圾隨意排放,你早就被污染了!彼f:“那只是少數人,我前幾天流過鄉(xiāng)村,看到幾群孩子排成一列,在清理小河里的垃圾,村民們開鑿渠道,我便為他們澆灌田地,我看到他們收獲的笑容,心里樂極了;后來,我又流到了城市,以前的烏煙瘴氣早已消失得無影無蹤,人們不再向水中排放廢水廢氣,反而大力地開展保護環(huán)境,愛護水資源的活動,我也一樣變得很美麗。”

  不一會兒,灰暗的薄霧籠罩著天空,山變得模糊了,只能隱約辨出那幾道輪廓,突然,一道內電劃破天際,拉開了雨的序幕。

  水高興極了,因為每下一場雨,他便能走到更遠的地方,欣賞更美的風景。而此時的云又換了一身衣裳,但不以剛才那般美麗,只是渾身漆黑,難看極了。天色暗了下來,他最終被埋沒在黑暗之中。

  水只能暗自感到惋惜:“再漂亮又如何,到頭來不過煙消云散!

  外表再美麗,終究會隨著時間的流逝而消失,只有心靈美才能永恒不變,而生命的意義也往往在此。

對話的作文2

  一場對話,讓我久久不能平靜,萬千感悟融合,匯聚在這場對話中。

  去年暑假,我與友人在香格里拉游玩,經歷了一個多小時的奔波,我們終于到了普達措公園。那天公園沒有多少人,所以我遞過門票,輕松地邁進了公園。

  那是多么廣闊的一片濕地!放眼望去是一片碧綠的矮草,共中錯雜著幾朵不知名的紫色小花和幾叢煙葉,偶爾也會看到幾座小房子,悠閑的牦?惺持嗖,還有牧民們嘹亮的歌聲;路邊是一片松林,樹上掛了碧綠的“胡子”,松鼠在其中輕盈地跳躍,空中時不時飛過一兩只鳥,無聲無息地掠過我們的頭頂……

  我被眼前這一幕所陶醉,自然而然地拿出相機拍照。突然間,他出現在我的鏡頭前,當時他正摘下一朵又一朵的小花。我不耐煩地對他說:“嘿,你擋住了我的鏡頭!”他不但沒有離開,反而更陶醉地聞了起來。我便拉起起坐在地上的他。

  “你別擋我鏡頭了,你這樣坐著又會把身體弄臟,不如你也拍幾張照,留個紀念,比你坐地上強多了。”

  “可是你聽——”他拉著我,俯下身,一只手伸開,用手掌輕輕拍拍布滿苔蘚的巨石——石上的青苔微顫,聲音盤旋著,像是從遠處傳來,在石內回旋著,便加粗啞地低鳴著,將深沉的旋律送入心房,心底回蕩,奏響起悠揚的古音!翱墒悄悴慌恼,就沒有你來過這的證據,這次旅行就毫無意義!蔽椅站o拳堅持著。

  他輕快的說:“你試過用湖水洗臉嗎?”我搖了搖頭。他將我?guī)У揭粋湖邊,我模仿著他的樣子,捧著一捧湖水,浸濕面部,頓時,我感到世界清朗了些許,一陣微風挑起陣陣微波,撫過我的臉,讓我感到清爽宜人。

  剎那間,微風的聲音,牦牛的.聲音,牧民的聲音,仿佛融合在一起,就像是從地心發(fā)出一般,那是自然的古音。

  夕陽即將落下,我笑笑看著他,驚嘆著,不覺有些慚愧,我也對我對自然的看法產生懷疑。

  現代人困身于城市,總想找某種代償性滿足?次恼,在字里行間,饕餮他人的感想;對著屏幕,用鼠標彈出一個個窗口,欺騙自已,足不出戶,就想閱盡世間繁華?墒,沒觸摸過,陷足過,怎能體會泥土的滑膩?沒捧起泉水清洗臉龐,滋潤干渴的咽唇,怎能體會水的清靈曼妙?沒置身無邊無際的曠野,沒融入天地間空濛深邃的綠,你怎能理解生機真正的含義?代償性滿足,真的能滿足嗎?

  我認為旅行,不是單純地拍幾張照,走馬觀花地對美景一眼掠過。旅行是隨風,隨雨,隨流云、隨野花、隨溪流、隨飛鳥走獸,隨眼前一切景物。去品味自然,感悟自己的無知與渺小,沉浸于真正的寧靜中。

  所以,大自然的景致,當靠想象去觀賞是不足的,更是要置身于此,靠內心去體會,去品味,去感受。

  一場對話,徹底改變了我對自然的方式與態(tài)度。一場對話后,我久久不能平靜;氐铰玫,和他又分享了一些旅行的所見所聞。望著香格里拉明亮的圓月,我不覺著了……

  一場對話,我收獲頗豐。

對話的作文3

  既然都已臨終了,何不選擇永恒呢?

  我的室友與白晝密切相關。他們有過對話,都是文鄒鄒的言辭酌句。我也不想和她搶什么偶像,她喜歡誰任她喜歡好了。

  我發(fā)現我變了。我開始認識宿命。

  佛語有云:當受則受。我做了“人”這樣的“高等生物”,不得不承受這一身份所附帶的壓力。特別是生在二十一世紀。我太清楚我的現狀,是被關起來的禿光了毛的鷲,還不是自動褪毛,是被學校削去了本該有的羽翼,成了現在這只聽天由命的小小鳥。我是應試教育的悲劇之一,是被中國教育制度腐化的又一個范例。萬馬齊喑究可哀,我感覺自己似乎又回到了“病梅”的時代。

  還能如何,我只能任天為所欲為。人定怎可勝天?我不是頹廢,而是認命,很客觀地直視了我的'處境。我和那個喜歡白晝的室友有著同樣的理想,我們渴望“解放”,渴望自由,渴望支配時間的權利,渴望著一切難以把握的東西?释褪强释释傠y成現實。

  但,我還是能活。

  我沒有患病,沒有生得殘疾。我很慶幸,我的父母給了我健康的軀體,和明亮的眸子,我還不想浪費。

  我不是海倫凱勒,不是史鐵生,也不是達人秀上那個用腳趾彈琴的劉偉,我不是他們,也無法體會他們的心情和精神。我能做到的頂多是猜測,想象他們如何熬過自己悲痛的前半生,如何安慰自己。

  為了說服自己好好活兒,他們用固定的思維模式鞭策自己。應該是這樣。我也頂多猜到這里。我不喜歡強加給自己那些不可能完成的使命,看到領操臺上學長們的英姿,聽著他們訴說自己成功的經歷和未來的打算,我心里毫無起伏。

  他們已經直升清華了,因為一張全國物理大賽的頭等獎狀。

  他們真的了不起,各個都是“四眼”,很明顯的深度近視。

  老師“疼愛”他們,同學羨慕他們。我,無視他們。

  并不是我故意排斥,鼓吹讀書無用論。絕對不是,我只是不希望別人的成功影響自己的原定軌道。我不會輕易改軌,也不需要所謂的“參考”或者榜樣。學校給的榜樣不外乎就是直升北大清華的學長、成功就業(yè)月薪上萬的富翁,或是身殘志堅逆流而上的“勇士”。這樣的實例真是聽得兩耳長繭。

  不聽也不行,在好學校里混,不接受這些總難混下去。所以我選擇“當受則受”。

  接受一切,麻痹自己。

  如果人沒有知覺,沒有思想,沒有主觀意識,好比一個木偶,任人擺布的傀儡,那便“無欲則剛”?上说牧硪粋名字叫“欲望”,這是鐵生說的。

  他看穿了時間的模樣,看穿了人類的本來面目。他發(fā)現,真相總是特別殘酷。

  可人的承受能力比現實更強大,人總能在逆境中成長,這又好比昂然立于黃山的絕壁松,順應環(huán)境,長成畸形的模樣,并且畸得很強大。

  我也相信自己能承受,因果報應,陰陽輪回,時代改革,歷史加長。

  大變大化,人類依舊能處變不驚,堅強地繁衍,生生不息。人類聰明,有頭腦,懂得如何利用資源,將痛苦拋給異類,自己頑強生存。這點,是低等生物永遠望塵莫及的。難怪人類要稱自己為“高等生物”。

  我突然很想感嘆自己身作人類的偉大

對話的作文4

  僅僅看了你一篇《目送》,我就喜歡上了你,你好像拿著一把小鐵錘的女孩,輕輕敲碎我心里的堅冰,于是,想去追隨你。兩個女人之間,竟能產生這樣的情愫,似戀人般,這讓我在訝異中又帶著些許的理所應當。死皮賴臉的,我偷偷到了寶島,按響了你臺北白云山莊的門鈴,你迎我進門,邀我坐在你藏于山的書房里,你滔滔的講,我靜靜的聽。

  突然,我不禮貌的打斷你,講起你的安德烈,講起我剛出生的小外甥,你知道嗎?他跟你的安德烈一樣的稚嫩、可愛,一樣的讓人心軟,我的心似乎要掐出水來。你說的對,一個生命能從孕育到誕生再到長大,這不能不說是一個奇跡。這個世界怎么會有這么美好的事物?誰能給我一個確切的解釋?你笑著搖搖頭,說你也無從得知。

  你拿起一本書,摩挲著她說“……時間的無言,對生命的目送!蔽夷敲窗V迷于你,怎么會不曾探過這個寶藏?父母的老,朋友的離,你娓娓道來。或許因離異,你不愿意多談及愛情,書里講的大都是親情,是你與父母最隱私的地方,這也便是最能打動我的.地方。你寫道母親的癡,喚起了我對姥爺的最后的記憶。年老,他也曾生了與你母親一樣的病。我和你一樣,在他面前堆滿了盈盈的笑,心里卻灌上了慢慢的酸楚,他也曾是個博學的人,家里到處都是書,姥姥的早逝使得他終年與書為伴,寂寞與孤獨成為他終日呼吸的空氣;疾『蟮囊粋雪天,他在小院里掃雪,腳一滑,摔斷了腿,之后便只能在床上度過余生。真的,像你母親一樣,他也用幾十年前就停用的乳名來呼喚自己的孩子,他要找的,也是一段時光吧?病痛一天天折磨著他,我就這樣眼睜睜,眼睜睜的看著他生命的大河一點點的干枯,露出河床。那是我是多想把我自己的河分出一條支流,我盡了全部的力,可我的水終是引不到他干涸的流域,他走了,真的回到自己的家了。走吧,慢慢走吧,他也算是得到了解脫。他也不會一直陪著我。

  如果非要給你的作品區(qū)分上性別,那么只有一位是真真的男兒身。我從你的書架上揭下一團燒手的“野火”,這正是啟蒙的野火,時代的野火。作為小紅帽,我十分佩服你棒打大野狼的勇氣。你怎么會變得這樣理性,變得這樣嚴正?你用瘦弱的身軀怎么喊出“中國人,你為什么不生氣?”、“大學生,你為什么不鬧事?”這樣振聾發(fā)聵的質疑 ?你到底是怎樣的一支筆,會發(fā)出這樣銳利的吼叫?不必用手,你只用犀利的目光,就點燃了我思想的野火。二十年前的野火,一直燒到了今天。國也許不可愛,但是土地和人可以愛,我們不是缺少文明,只是文明在這個混亂渾濁的世界里被淹沒了,它正沉睡者,它等待被喚醒,它也等待重生。這思想的野火燃著,燃著,正在燎原,正在燎原……

  每個人都會孤獨,在人的一生中,遇到愛,遇到別的,都不稀罕,稀罕的是遇到了解。你不是我的知音,你是我生命中的另一個靈魂,你懂我的喜,我的悲,你讓我知道韶華易逝,時光不易;你拍拍我的肩讓我學會堅強跟成長,你狠狠的告誡我讓我珍惜我現在的一切;你冷冷的甩開我讓我學會獨立,處世,告訴我要寂寞的修行。你就這樣淡淡的說,讓我覺得這生命到頭來終必,終必成空。

  “有些事,只能一個人做;有些關,只能一個人過;有些路啊,只能一個人走!庇浀眠@句嗎?你說過的。

對話的作文5

  回頭留戀地一望,我的二零一零,你離我越來越遠,越來越遠;伸手著急地去抓,我的二零一零,你像輕煙一般散去,無影無蹤。我的二零一零就這樣在嘗試,跌倒,爬起中永永遠遠地過去了。這三百六十五個成長的足跡只有永遠珍藏在記憶中了。

  我又一次體會到光陰似箭,日月如梭的無情;面對匆匆的時光想抓住,想留住卻成空的深深無奈。隨著歲月的沖刷,也許這一年會在時間的流波里被我淡忘,也許這一年會在我的細細品味中記憶猶新。

  我深深明白“開卷有益”,20xx年我在課外時間里閱讀了《水滸傳》、《草房子》、《老人與海》……尤其是《狼王夢》,作者純熟精練的語言將我?guī)нM了一個嶄新的“狼”的世界。我的心時而與主人公紫嵐一家在命運的波峰上激情歡呼,時而與他們在命運的波谷振作奔跑,時而在絕望的深淵中又燃起希望的`火光。當我用心把尕瑪爾草原上紫嵐一家的命運感受后,有說不出的震撼,道不盡的思索。

  以前,當幕布緩緩落下,眾人起立鼓掌時,我對臺上的演員不僅有由衷的敬佩,更多的是羨慕,但我哪里想得到背后的艱辛與汗水。2010年,我仍然在學琴,而且老師布置了許多條單調無味的活指練習,并嚴厲地說,只要首先堅持活指練習,打好基礎,琴技才會有所提高,所以必須要重視基本功。

  當冬天的寒冷襲來,我的手凍得通紅,甚至長了凍瘡,有時完成作業(yè)后立刻想鉆進溫暖的被窩美美地睡個早覺,雖然很不想練琴了,但是每當貝多芬,莫扎特練琴時的刻苦畫面浮現在我眼前,我總會想:在走向成功的道路上這點小困難算什么呀!我心想:我要像達芬奇畫雞蛋一樣練好基本功,萬丈高樓平地起嘛!

  20xx,你讓我明白了臺上一分鐘,臺下十年功。在成功背后會有許多辛酸,汗水。反過來,必須要勤奮努力,才能獲得成功。

  20xx年,我還沒有改正馬虎這個毛病。記得有一次數學考試,我雖然很認真地計算,但是讀題時又馬虎了,馬虎這個跟屁蟲讓我甩也甩不掉,害得我一下子就失了五分,當試卷發(fā)下來時,我追悔莫及,“我怎么就沒檢查出來呢?” ,我十分沮喪,因為這個題我完全可以正確計算出來,真希望時間倒流可以創(chuàng)造完美。雖然分數并不重要,但是養(yǎng)成仔細的習慣卻十分重要。

  在人生中有的機會只有寶貴的一次,一旦錯過,永不再來。亡羊補牢,為時未晚,現在趕緊改掉這個壞毛病,否則以后會造成更嚴重的后果。

 。玻10,你讓我明白:無論做什么事都要認真,仔細,盡力去做好。

  20xx年,我從小學步入了初中的殿堂,更廣闊的天地在我眼前展開,我想起了九歲時對自己的承諾:做更好的對未來有好處的事。我明白了我應該用我的手抓住夢的翅膀,為未來繪制一張藍圖。并執(zhí)著地為夢想努力,奮斗,才能成為一個出色的人生導演。在人生漫長而又坎坷的道路上還要勇敢的面對困難,因為困難就像一位嚴厲的老師,只要去接近他,就能獲得許多東西。無論成與敗,得與失,都要像勇敢地、堅強地面對。

 。玻10年,雖然你就像江河水一樣流過去了,除了嘆息外,我應該好好地從2010的成與敗中吸取教訓,汲取經驗,珍惜現在的時間,牢牢抓住20xx。我們的手抓不住光陰似箭,也擋不住年華似水,但它能牢牢把握住現在。有一句話說得好極了:“生命在手盈盈一握間。”

對話的作文6

  春,夏,秋,冬是關系很好的四兄弟?墒牵幸惶,他們發(fā)生了爭吵,地球上也亂了起來。

  春天說:“一年之計在于春啊,春暖花開,萬物復蘇····等,這些詞語哪個不是贊美我的。√鞖庾兣。∧嵌际切〔艘坏氖铝,小朋友都出去踏春,還換上了春裝呢。就連桃花姑娘和杏花妹妹都在枝頭笑開了花。我隨手一揮,大地就被我披上了綠裝,我隨口一吹,千萬座花園就盛開了萬紫千紅的花朵!這那些不是我的功勞。 

  夏天聽了,心里可不是滋味。“你不就是比我早幾個月嘛!你樹枝發(fā)芽,我還綠樹成蔭呢!小朋友可喜歡我了,不但可以吃到清涼可口的冰淇淋,還可以到最愛的泳池里嬉戲打鬧,可開心呢!對了,你們都知道‘出淤泥而不染’指的是什么嗎?美麗的荷花就是我們夏天最美之處了,人們劃著一葉葉小舟,在荷花姑娘的湖中穿梭,一邊欣賞美景一邊采摘美味的蓮蓬!就連蜻蜓和蝴蝶都來做伴呢!晚上的星空更是迷人,躺在草地上,仰望星空,還伴隨著螢火蟲的點點星光和蟋蟀的低鳴聲,這愜意的生活誰都想擁有·····”。

  秋天聽了,也不服氣了:“我的天氣不冷不熱,溫度剛剛好,不像夏哥炎熱似火,不像冬弟那樣寒冷刺骨,大家都挺喜歡我的。瞧,山上的楓葉紅了,簡直就是秋風紅葉,層林盡染,正如古代詩人形容的那樣‘停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花’,金秋時節(jié),景色宜人。果園里更是少不了我的身影,果樹上碩果累累,整個果園瓜果飄香,一片豐收的景象。瞧,農民伯伯們正在金色的麥浪里收割著麥子,五谷豐登,秋收冬藏。如果沒有我啊,人們就沒有食物來度過冬季了,和你們那些景色相比,這更重要吧!”

  冬弟弟聽了,火冒三丈,大聲叫到,“我雖然沒有春哥,夏哥那么溫暖,也沒有秋哥那樣氣候適宜,可我的冰天雪地對生物的健康是有著好處的。” 春,夏,秋一聽都捧腹大笑:“你的到來,大家就裹得嚴嚴實實的,都躲在溫暖的房子里不敢出門,都怕凍出病來,你還有功勞了,可笑!真可笑!”“三位哥哥聽我解釋:冬天來了,寒風裹著鵝毛大雪飄下來,第二天,地上,樹上,房子上都白了,像蓋上了一床白白的.厚被子,銀裝素裹。這是人們經常描敘的句子吧!可農民伯伯會說“瑞雪兆豐年”呀!這就是說一場大雪會凍死很多害蟲和細菌,病毒等生物,這樣才會有春華秋實一說。你們想想是不是這樣的道理!

  這四兄弟都不服輸,一直爭議著,吵鬧著,都忘了自己的工作了,地球上變得春夏秋冬無常,先是春暖花開,幾天后就寒風凜冽,再又是熱得鑠石流金,接著有是秋高氣爽,整個地球變得冷熱無常,很多動植物都受不了了,有的快要瀕臨絕滅了····

  地球媽媽見了,趕緊來勸架:“春夏秋冬,我的四個孩子,你們都別吵了,你們每一個都非常重要,缺誰地球都沒法轉了。你們看看那些被你們傷害的生物們,他們發(fā)育不良,還有的剛剛長出新芽就活活的凍死了,他們多么的可憐呀!你們四兄弟一定要按自然規(guī)律進行輪回,和平共處,做最好的兄弟,只有這樣,生物們才能平平靜靜的,健健康康的,快快樂樂的生活著!”春夏秋冬四兄弟的臉都紅了,他們握手言和了。從此,地球上的生物們過著幸福安康的日子。

對話的作文7

  周五晚上,我們一家三口吃著晚飯,我突然想起了剛預習過的課文《呼風喚雨的世紀》。讀了這篇課文,有一個問題一直縈繞在我的腦海,我決定提出來跟爸爸媽媽一起討論一下。

  “爸爸媽媽,你們說現代科技給我們人類帶來的全是好處嗎?”我首先打破了飯桌上的平靜。

  “科技難道有什么不好的嗎?科技的進步讓我們的生活更美好了。你看你現在一回家就能吃上可口的飯菜,那不是因為我們有了智能電飯煲電蒸鍋,做飯做菜更容易了嗎?媽媽很小的時候,做飯都是用柴火燒的,費時又費力,哪像現在這么簡單。再比如,洗衣機、掃地機,不都是科技發(fā)展的'結果嗎?”媽媽振振有詞地回答。

  “你說的對,可是我們老師曾經說過,考試的時候寫錯了字,不能用涂改液修正帶,因為現在科技發(fā)達了,都是電腦改卷了。如果用了涂改液修正帶,電腦就不能識別了?墒俏移匠@蠍蹖戝e字,如果不能改,那好麻煩呀!還不如不要這個高科技,人工改卷多好!”我趕緊把我的想法說了出來。

  “哈哈,科技進步了,你們的老師就可以偷懶了唄!科技讓人變得更懶惰了,看來這就是科技給人類帶來的壞處了!卑职纸舆^了話頭。

  我一聽,有人站在我這邊了,立即高興了起來。“就是嘛,科技讓人變懶了,而且讓人變傻了。你看,現在人們用智能相機,只需按一下就能拍照。如果照相機越先進,使用者不就越傻瓜了嗎?”我覺得自己說的很有道理。

  “唉,此言差矣!”沒想到爸爸竟然反駁起我來了。我連忙靜聽他有何見解。

  “恰恰相反,越是先進的照相機越需要很強的專業(yè)性。如果你不能了解各項功能和作用,就不能正確操作,又怎能拍出精美的照片?那些傻瓜相機只能留給沒有專業(yè)知識,只會用不會調的傻瓜們用!

  “嗚嗚,看來還是不能懶惰呀!還是要好好學習呀!”我不由得感嘆道。

  “當然要好好學習了,看你們現在學校有多媒體,家里有電腦手機,各種學習軟件,可把你們慣壞了,都不知道勤奮學習了。哪像以前,頭懸梁錐刺股,鑿壁偷光,程門立雪……多勤奮!”媽媽喋喋不休的說。

  “是不勤奮了,但卻更聰明了,效率更高了呀!”本來媽媽的教訓讓我無地自容,沒想到爸爸緊接著來了個一鳴驚人,我趕忙放下碗筷,拍手叫好。

  爸爸接著說:“就拿爺爺奶奶種地來說,以前日出而作,日落而息,辛苦操勞,有了機械化以后,他們就不用那么勤奮了。播種機、收割機的使用,不是讓糧食生產的效率更高了嗎?”

  “效率是提高了,不過有些科技也造成了生態(tài)和資源的破壞呀!過度的化肥、農藥的使用,不也威脅了食品的安全嗎?”媽媽反駁道。

  “所以,科技發(fā)展還是慢一點的好哇!”我接著媽媽的話感嘆道。

  “不能慢,慢了別人就超過你了!”爸爸搶著說,嘴巴里快速地嚼著飯菜。

  “既然科技快速發(fā)展,那我還勤奮學習干嘛呢?聽說先進的外語翻譯機比人翻譯的都快,我們都不用痛苦的學習外語了!”我很慶幸自己找到了一個不用學習的理由。

  “這個嘛……小孩子,還是要勤奮學習的,小時候的勤奮是為了長大后的懶惰嘛,哈哈……”爸爸說完,放下碗筷,一溜煙奔向了沙發(fā)。留下媽媽和我,一邊細嚼慢咽,一邊若有所思。

  這頓晚餐,氣氛可真激烈呀!我們一家人唇槍舌劍,不過卻讓我對科技有了更多的思考……

對話的作文8

  在這個不停變遷的時代,人來人往,車子疾馳而過,已漸漸熟悉;幻想著幼時河水多么的清澈見底,樹木多么的蒼翠挺拔......早已司空見慣。卻不知在這個已經被利益沖昏頭腦,被機器代替的時代,也在上演著童話故事!

  “呼呼”“嚓嚓”車子的急速行駛弄得路旁植物搖晃而發(fā)出聲響。一個急剎車,讓這輛嶄新的紅色國產轎車停在了紅綠燈前,與時間打交道。里面那位抽著香煙的大漢,將拿著香煙的手伸了出來,手指一敲,煙灰便夾雜著火星掉落在柏油馬路地面。

  “哎呀!哪個神經病!”一個尖銳的聲音特殊到無人重視,但任有人后背一涼。

  那個大漢嚇得可不輕慌張地掃視四周到“是誰?是誰在說話?”!笆俏遥赜婉R路大爺!瘪R路驕傲自滿地說。

  “你們人類真是沒素質,亂彈煙灰,讓我彈你試試!”路面帶著埋怨的語氣而又無可奈何地對大漢說道,這大漢捋平了自己緊張的情緒,恢復平常的暴躁,將車門打開,“轟”的一身又把車門關上,用盡地踩了踩地,跑到車后與地面理論。

  車子不足為奇,畢竟這種事已經不是第一次發(fā)生了,他這輛車能干什么呢?只有勸架!

  “咳咳!”車子全身紅的發(fā)亮,動著那一字千金的嘴“你們能不能別吵了!”大漢與柏油馬路同時費力的咳了咳。

  “能不能閉上你那張尊貴的嘴,一動就會排放污氣的`嘴!”大漢忍不住了,捂住鼻子對車子說。

  “你還敢說,要不是你們人類在我的肚子里裝滿了汽油亦或是柴油!避囎訋е鴳嵑藓碗y過的口吻地對大漢說:“加油站里那里面刺鼻的味道讓人聞了就皺眉,更何況我滿肚子的‘壞水’!”

  大漢說道“你自己把世界弄的烏煙瘴氣,破壞大氣層,還想推卸責任?”“你們人類為徒方便日復一日的使用我們,使我們不得不排污!”

  一人一車在那爭執(zhí)不休,而路卻冷不丁冒出一句話:“兩個都是罪人,還敢狡辯!”“那你倒是說說看我們怎么了?”兩個異口同聲到。

  “先說說這個人吧!我已經忍你們很久了。你們動不動便隨意亂扔垃圾,我們路面上都是彩色垃圾,更沒素質的還隨地大小便,到底有沒有將我們這些無怨無悔的大路放在眼里!”柏油路面提高了分貝,扔給大漢一個蔑視的眼神,隨機飄過一白眼對著車子“你們這些車子都是忘恩負義的主。我們無私的將美麗的平路給你們行駛,可你們呢,拋給我們的卻是嗆人的臟氣,你讓我們怎么咽下這口氣!”

  兩個沒有想到平常做了那么多事,都羞愧地低下頭。但大漢怎么會那么心甘情愿的承認。

  大漢質疑道:“那你呢?就一點錯都沒有嗎?你都已經千瘡百孔了,還不補補,讓人怎么走?

  大漢的這句話徹底觸摸到路的極限,怒吼道:“還不是你們害的,車子來回在我身上反復碾壓,人類亂吐的口香糖黏在身上,經過風吹日曬,早已石化,再加上,并沒有人來管理,所以大家便更加肆意妄為了......”說著說著,柏油路再也撐不起那寬容無量的架子了,竟委屈的失聲痛哭。大漢與車子臉都羞得通紅,車子已紅的滴血......

  是啊,為什么現代都市人都在懷念過去的美好生活了,現在的一切不都是人類一手造成的嗎?現在他只能是回憶了,那令人羨慕的過去叫做“回憶”。

對話的作文9

  俄頃風定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。自經喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹!”

  看到這里,我放下了書本,站在窗邊向外望去,天空昏沉而暗淡,帶著絲絲寒意的秋風時不時浮面吹來,路旁的梧桐樹隨著風搖曳不止,偶爾有樹葉飄然落下……它讓我的腦海中浮現出杜甫的茅屋在風雨中搖擺的樣子,頓時一股凄涼傷感之情涌上心頭,我倚著窗坐了下來,望著深沉的天空,遐想著,遐想著……

  走過漫長的萬水千山,越過千年的蒼茫時空,我們相逢在夢中。撫摩你仆仆風塵消瘦的臉頰,我的淚水簌簌落下。這就是你嗎?為何這樣的潦倒,這樣的貧窮,這樣的憂郁,這樣的憔悴。你應該是有著英雄氣概和萬丈豪情的“詩圣”杜甫!

  還記得嗎?許多年前,剛滿23歲的'你站在齊魯大地上,遠望岱宗的情景?你年輕的心中涌動著如岱宗一般氣象磅礴的詩句:

  “會當凌絕頂,一覽眾山小!

  可是,你卻冷笑著說:“我有多大出息呢?左拾遺,參軍,校工部員外郎。還提什么凌絕頂!

  我知道,你生不逢時,歷經亂世的沖刷,但正是一次次人生的坎坷,才磨練了你的堅強。

  在“安史之亂”的戰(zhàn)亂中,你被俘虜了,被帶到淪陷的長安,使你品味了肉體和精神的雙重痛苦。幸好你官卑職微,未被囚禁,但你卻不得不留居在滿目蒼涼的長安城里。

  昔日繁華似錦的唐都長安、已往幽雅高貴的市容街景、過去安居樂業(yè)的平民百姓,隨著戰(zhàn)爭地蹂躪,已不副存在。你憂傷地流浪街頭,借酒消愁,只可惜酒未消愁,愁更愁……

  三月的一個夜里,思家急切的你寫下了一封家書,言語中寄托了你無限深沉的惆悵:

  國破山河在,城春草木生,感時花濺淚,恨別鳥驚心。

  烽火連三月,家書抵萬金,白頭搔更短,渾欲不勝簪。

  歷史說你積極用世,體驗和同情著人民的疾苦;文學說你是有著強烈的社會現實意義的詩史?戳诉@首詩,我心里感動極了,你的一腔愛國赤誠比滿腹才情更令人敬佩。

  夜涼如水,萬籟無聲,只有我與你的對話,悠揚地回蕩著……

  作者:“你知道李白嗎?”

  杜甫:“知道而且很熟悉,他大我十來歲。他最大的特點是做夢、嗜酒。他的精神是痛苦的,而在醉里夢里他卻把痛苦浪漫成了美麗;他的文字是精美而有力的——筆落驚風雨,詩成泣鬼神。”

  作者:“是呀,他與你一樣,都是視酒如命。但他來得浪漫,你來得現實。他是‘花間一壺酒,獨酌無相親’,而你是‘潦倒新停濁酒杯’。

  作者:“你知道白居易嗎?他也被后人稱為現實主義。他是一個憂郁而浪漫的人,不快樂的時候就去消遣,就去聽琵琶,在感傷中吟詩曰:同是天涯淪落人,相逢何必曾相識!”

  杜甫:“那我與李白不同,與白居易也不同!

  作者:“李白的痛苦和白居易的痛苦僅僅停留在精神的表面上,而你的痛苦卻是肉體和精神的結合體,所以,你才會發(fā)出‘朱門酒肉臭,路有凍死骨’這樣的吶喊!

  杜甫:——

  你凄然的笑了……

  夜向我們作最后的話別。

  你隨著凄涼的笑,淡淡隱去,隱入東方的第一縷晨曦。

對話的作文10

  在一個陰冷潮濕的夜晚,我獨自一人望著天空,漸漸地,眼前模糊了,仿佛出現了仙境:

  哈哈,俺老孫來也!

  孫大圣你終于來了。

  有什么事嗎?

  我委屈地解釋說:你這么多年沒有來,你看看這里都變成什么了,連你的花果山也變成枯山了。

  孫悟空說:氣死我也,到底是怎么回事,一一道來。

  我說:花果山邊建了那么多工廠,排放出許多污水臭氣,使人們上街都戴上口罩,有一次,一個小孩因為不聽家長的話,自己和幾個小朋友到化工廠附近去玩,因為呼吸了化工廠附近的氣體,都暈倒了,因為被人發(fā)現,送進了醫(yī)院才沒有釀成大禍。還有一次我去爺爺家,爺爺領著我去地里鋤草,沒想到剛一去就看見地里的秧苗全都死了,我問爺爺是怎么回事,爺爺說:一定又是化工廠的事,以前有好幾家地里的秧苗都死了。這一件件事多么可怕啊,森林正在被破壞,動物正在瀕臨滅亡,人類正在自我毀滅。所以我想求孫大圣,顯示您的法力拯救地球,拯救人類吧!

  真是氣死我了!忽然孫大圣說了一聲變!地球立刻改變了面貌:天空變藍了,云變白了,動物也歡騰起來了,到處是花,遍地是草,家家豐衣足食,祖國呈現出一片生機勃勃的景象。

  謝謝你,孫大圣,你真是神通廣大,你能讓這美好的景象保持下去嗎?

  這個嘛,這得靠人類自己了。

  人類要是都有你的本領就好了。

  可以的,可以的,我送你八字真經。

  快說快說。

  保護環(huán)境,人人有責。

  噢,那就讓我大聲呼喚吧:保護環(huán)境人人有責!

  我大喊了一聲,猛然間驚醒了過來,這才知道是做了一場夢,但是如果人人都能按照孫悟空說的真經去做,我們的祖國就一定能建設得環(huán)境優(yōu)美,繁榮富強。

  孫悟空說:氣死我也,到底是怎么回事,一一道來。

  我說:花果山邊建了那么多工廠,排放出許多污水臭氣,使人們上街都戴上口罩,有一次,一個小孩因為不聽家長的話,自己和幾個小朋友到化工廠附近去玩,因為呼吸了化工廠附近的氣體,都暈倒了,因為被人發(fā)現,送進了醫(yī)院才沒有釀成大禍。還有一次我去爺爺家,爺爺領著我去地里鋤草,沒想到剛一去就看見地里的秧苗全都死了,我問爺爺是怎么回事,爺爺說:一定又是化工廠的事,以前有好幾家地里的秧苗都死了。這一件件事多么可怕啊,森林正在被破壞,動物正在瀕臨滅亡,人類正在自我毀滅。所以我想求孫大圣,顯示您的法力拯救地球,拯救人類吧!

  真是氣死我了!忽然孫大圣說了一聲變!地球立刻改變了面貌:天空變藍了,云變白了,動物也歡騰起來了,到處是花,遍地是草,家家豐衣足食,祖國呈現出一片生機勃勃的'景象。

  謝謝你,孫大圣,你真是神通廣大,你能讓這美好的景象保持下去嗎?

  這個嘛,這得靠人類自己了。

  人類要是都有你的本領就好了。

  可以的,可以的,我送你八字真經。

  快說快說。

  保護環(huán)境,人人有責。

  噢,那就讓我大聲呼喚吧:保護環(huán)境人人有責!

  我大喊了一聲,猛然間驚醒了過來,這才知道是做了一場夢,但是如果人人都能按照孫悟空說的真經去做,我們的祖國就一定能建設得環(huán)境優(yōu)美,繁榮富強。

對話的作文11

  “轟隆隆,轟隆隆”,從時光老人的時空縫隙中,偶爾漏出一兩聲令人害怕的雷聲。黑漆漆的石門引得白云頻頻探頭,白云是近幾天剛剛出生的小朋友,精力特別旺盛,“門還有黑色的啊?這扇黑色的門內有什么呢?媽媽從來沒有告訴過我。”小白云好奇極了,從來不知道黑色的門內裝著什么,只見過一座金碧輝煌房間有一扇朱砂色的門,從那里走出來的是一個個拿著竹筒,口里念念有詞的的人,小白云不知道他們嘴里念叨的“譚中魚可百許頭,皆若空游無所依”,現在的這扇門讓她感到很新奇,勾起了小白云強烈的求知欲。

  小白云輕輕地用手推開了這扇令人不安的黑色的門。

  “啊……”,一股無形的`力量把還沒來得及縮回手的小白云吸進了那扇黑乎乎的石門里。

  “啊啊啊”,小白云害怕地閉上眼睛,在四周奮力地揮舞著手,似乎這樣就能趕走那未知的野獸,“別喊了,小不點,這兒可沒有什么吃人的猛獸!币宦暤统炼稚硢〉穆曇魪牟贿h處傳來,這粗獷的聲音仿佛帶著神奇的魔力,小白云徐徐地睜開眼睛,映入眼簾的是一堆黑乎乎的散發(fā)著臭氣的垃圾,小白云嫌棄地捏著鼻子,往后退去!斑,人呢?剛剛說話的人呢?你別找了,小不點兒,我就在你面前呢!我這么引人注目,你難道看不到我嗎?”那粗獷的聲音又傳進小白云的耳朵,她面前只有那團散發(fā)著臭味的垃圾和一條渾濁得看不清小魚兒的河。“難道……你是那團垃圾?”“哈哈哈,你這小不點兒可真調皮。”“不是吧?你居然是這條臟兮兮的河嗎?”小白云更疑惑了,“唉,我年輕時也是一條清澈見底的河啊,一群群像你這樣的小家伙可喜歡我了,整天在我身上游來游去,可隨著我年齡越來越大,小家伙都不跟我玩了,現在他們看見我就遠遠地躲開!焙恿鳡敔數穆曇艉盟茙е鴿鉂獾谋瘋。小白云似乎想起了她那邊有一條年輕的小河流,還住著很多小生靈。

  “河流伯伯,您別擔心,我媽媽可厲害了,她說如果陸地上那些人不再排放污染的話,她會把你們的傷痛都治好的!毙“自瓢参恐恿鳡敔!鞍,那群人們可不會管我這個老頭子的死活!我跟他們說過好多次了,他們不理會,我也真是沒有辦法了,還不知道能不能活到那個時候呢?”河流爺爺更悲傷了。小白云還想安慰一下河流爺爺,可河流爺爺似乎沒有說話的興致,小白云擔憂地看著他,“轟隆隆……”那道黑色的石門又出現在小白云的眼前,小白云一會兒看著門,一會兒看著河流爺爺。過了一會,小白云大聲地沖著河流爺爺喊道:“爺爺,我去告訴陸地上的那些人,讓他們配合你好好治病!薄鞍,來不及了。”一聲長長的嘆息從河底的深處傳出,小白云還想說些什么,可那股力量又將小白云拖了去。

  突然,在原來黑色石門的地方出現了一團籠罩著白光的煙霧。

  “白云還是太年輕了,憑她一個人可說不過那群自稱為“文明人”的人!边@時候,兩道深深的嘆息同時共震般地響起。

  云和水的對話,久久地在環(huán)保的時空回蕩。(指導教師:余燕)

對話的作文12

  為什么?”難道上了初三就注定漫畫書、VCD被打入冷宮?難道就不能偶爾做點其他的事情?這是我進入初三后與母親爭論的最多的話題。

  “啪!”門被響亮的甩開,不難想像出那門后張牙舞爪,氣急敗壞的形象了!白鳂I(yè),作業(yè)一天到晚就是作業(yè)!”我一邊不耐煩的打開作業(yè)本,一邊”情不自禁”的埋怨起來。

  可憐天下父母親一片好心此時在兒女眼里變成了一種“惡意”的苛刻?僧敃r我并不是那樣想的。我沒有在意母親眼里的期望;沒有在意她關懷我的眼神;唯一在意的就是我的“課余生活空間”!

  在十分鐘前,我對母親用了很粗暴的語氣說話,她不會生氣吧?我在思忖里放慢了寫字速度,同時心不在焉的打開桌角邊的`一本書。不去想它了。我猛的一下子坐到沙發(fā)上,隨后取代那埋怨的便是聲音大得夸張的寫字聲。我賭氣的翻開一本雜志,盲目的盯著滿紙飄然的字跡,任寂靜充斥著房間的每個角落。這時映入眼簾的是一篇“愛的價值”。漸漸的我進入的文字的氛圍。

  文章不是屬于很煽情的一類,可淡淡的文字里透著一股很溫情的氣息。我不知不覺的被感化了。文中講到:一個孩子很想問媽媽要零花錢。于是,絞盡腦汁給媽媽寫了封信:“親愛的媽媽。這些年來我盡心盡力為家里做了不少事情。我想:我應該有一些錢作為我的回報。我對你的愛5美元;打掃房間3美元;拿報1美元;為家里掃地2美元。。。。。。一天后,母親給了孩子30美元。并給他回了封信:寶貝,母親做事0美元,對你的愛0美元。。。。。。

  我當時才感覺自己好自私。為了母親那一點嚴格,卻否定了她平時對我傾注所有的愛護和關懷!

  的確,母愛不是精美的“糖果盒”,不是期盼的生日禮物,不是繡花枕頭一包草。而是每天上學前的一頓早餐;煩惱時的一句勸慰;難過時的一絲擔憂;功課疲倦時的一杯咖啡。而我的自私蒙蔽了我的視線,關閉了我感受愛的能力。對于母親的關心,我不解;母親的理解,我不屑;對于母親的嘮叨,我憂煩;似乎在我眼里只有母親的嘮叨和批評,其他都不值得一提。

  第二天,母親和以前一樣,最早起床為了準備了豐盛的早餐。我內心的羞愧一下子涌上了心頭。嘴上說了句:“媽媽,謝謝你!”母親笑了,那樣甜美的微笑和我記憶里的一樣,唯一不同的是那嘴角意識淡淡的欣慰。。。。。。永遠映在我的心上。

  心靈上的對話也許是一個眼神,一句無足輕重的話,讓我懂得我和母親之間那份親情不曾遠離。

  其實,“對話”間那一瞬我忽然明白,母愛猶如空氣。我們賴以生存,卻時時忘記……傾聽一聲早安的問候,你可以從中體會到愛的芬芳:聞著一杯茶的清香,你可以從中品到希望的神意。母愛永遠不如父愛那般深沉,作為孩子的我們從中體會到時,我們也不難發(fā)現我們早已犯了許多過失,唯有那母愛情懷在不起眼的角落中,但傷心來襲時,獻上最溫馨的關懷。

  當我們感激天地造物的那份博大和仁慈,感謝自己被人牽掛,我們無妨用心想一想。其實,該感謝的有許多許多,譬如,那種遲來的生日禮物,那頂大雨中的傘,以及父母那份深深的情感。。。。。;谛闹谐蔀橛篮愕母屑ぁ

對話的作文13

  五月。周六的一天上午,我打開了久違的電腦,上了QQ,發(fā)現郵箱里有一封未讀郵件。于是,我打開了它。上面的內容使我丈二和尚----摸不著頭腦:

  “你好。你猜我是誰呢?我是你啊,我是六年后的你啊。我知道你現在讀小學五年級。我現在讀高中二年級。咱們交個朋友吧。我的手機號是:1563712****。對了,你最好放暑假時再跟我聯(lián)系,平常我可能沒時間。再見!”

  再看發(fā)件時間是大約一個月前。我雖然心想著可能是個惡作劇,但我還是順手把電話號抄了下來,便開始玩游戲。玩著玩著,就把這件事忘得一干二凈了。之后,我就把這事淡忘了。

  半年后的一天晚上,爸爸媽媽因為有事所以都沒有回來。我一人在家既寂寞又害怕,所以在抽屜里亂翻,希望能找到些好玩的'東西來解悶。忽然,我發(fā)現了那張寫著電話號的紙條。于是,我來了興趣,準備給她打電話。

  “嘟----”電話撥通了。響了一分鐘,電話終于通了。一聽就只道她按了免提。

  “喂----”一個極其像我的聲音從電話那頭傳來。“你是?”

  “那個,嗯,你不是說你是我嗎?

  過了很長時間,對方終于緩緩開口:“哦,對。我就是六年后的你!

  “你騙我的吧,那可能有這種事。但如果你能說出些關于我的事,我就相信你。”

  對方又沒說話。我仔細聽了聽,只聽見電話那頭有“唰唰”的寫字聲傳來。

  我正想說話,她便開口了:“這簡單!彼錆M自信地說:“你晚上不喜歡睡早,而早上又不愿早起;在學校和你后面的一個叫劉燚菡的同學是好朋友。你最喜歡美術,音樂課……”

  她用了僅僅十幾秒的時間說。看來,她現在很忙。不過我已有點相信她了。

  “你在哪個中學?”

  “實驗,2班!彼恼Z速快得驚人。

  “學習呢?”

  她沒有說話,只是默念著:“等差數列與等比數列的通項與前n項和,嗯,這個……”

  “在嗎?要不等你寫完作業(yè)我再打給你吧!”

  她繼續(xù)沉默。

  “喂!”我拍著桌子大喊。

  對方終于緩緩說:“四小時后,也就是凌晨兩點,你給我打電話!

  “天……”我驚奇地張大了嘴巴:“你每天都寫到這么晚嗎?”

  “我先不寫作業(yè),好好陪你聊聊吧!彼f。

  “現在馬上要考大學了,任務重了,白天沒玩過。晚上幾乎每次都學到一兩點,早上六點再起床。我除了寫學校布置的作業(yè),還要寫額外的作業(yè)。我最喜歡周日,因為我可以七點多起床,還可以有半小時的放松時間!

  我沒有說話。

  “哎,我真的好累,真想好好休息一下啊,哪怕只有一天。對了,以后別再給我打電話了。我就那個暑假有空,你還不給我打!

  “哦,我媽回來了,再見了!

  還沒說完,就一聽到嘩嘩的翻書聲和寫字聲。

  就這樣,我掛了電話,可我還沒有聽到她說再見。

  我真希望她不是六年后的我啊。難道,六年后的我真的會像她一樣嗎?

  我在祈禱……

對話的作文14

  一天,月亮正百無聊奈的在自己亙古不變的軌道上悠閑的散步,他轉頭看看旁邊的地球,總覺得地球看上去似乎有些不同,但由于每天都看著同樣的地球,一時也察覺不出到底是哪里不同了。

  突然腦子里靈光一閃,月亮關切的對地球問道:“嘿,兄弟,你怎么了?怎么看上去變暗了?“

  這句話立刻引起了其它星球的注意,一時間沖上太陽系話題熱度榜榜首,大家紛紛議論起來。

  金星說:“對呀,對呀!看上去真是的比500年前暗了不少呢!”

  “哦,天哪!地球之前是一個多么美麗的星球,上面還有著咱們都沒有的水,碧藍碧藍的,美極了……“水星插嘴道。

  火星馬上反駁:“不是的,地球在很久很久之前是沒有水的,是一顆小行星撞擊地球后,把水帶給了地球!

  “大家先別管這些了,還是先看看地球為什么會變暗吧!它可是咱們太陽系的顏值擔當!不能再讓地球繼續(xù)變暗了!“一向沉穩(wěn)的木星發(fā)話了。

  聽到大家關切的交談,地球有氣無力的回答:“哎,還不是人類對我過度開采,還排放很多的二氧化碳!導致冰川融化、云層減少。我反光大多數就是靠云層和冰川,現在云層減少了,冰川融化了,所以你們看我也就自然變暗了。這不,氣候也變暖了,還到處病毒肆虐,我現在還有點發(fā)燒呢!”

  其他星球聽到地球的嘆息后,馬上附和道:“我們真應該告訴人類,不要再過度排放二氧化碳了!“

  可是該怎么辦呢?怎樣才能讓人類學會愛護他們賴以生存的地球呢?大家紛紛交頭接耳,絞盡腦汁想辦法……

  就在大家都束手無策之時,智多星土星發(fā)言了:“我們給人類發(fā)一條警告信息吧!他們現在科技這么發(fā)達,說不定能接收到我們給他們的信息呢?“

  大家一聽紛紛表示贊同。于是一條內容關于“珍愛環(huán)境,保護地球“的信息就通過無線電波的'形式不繼向地球發(fā)送!

  美國NASA航天局及中國天眼同時捕捉到了這一組來自太空的無線電波信號。6個月后,NASA總局對外宣布:關于半年前捕捉到的太空信號,目前只能破譯出一個“不“字,后面的內容還是一串亂碼!

  一直密切關注地球及人類最新動態(tài)的土星將這個消息告訴了大家,太陽系家族的星球兄弟們,一時相對無語,都沉默了……

  看到大家失望的樣子,地球開口了:“不,事情并沒有想象中糟糕,也許另有轉機!中國人應該已經成功破譯了咱們的信息,他們意識到了環(huán)境及生態(tài)平衡才是人類生存的根本!現在中國很多的大工廠都把煙囪拆了,大力發(fā)展可再生新能源,鼓勵新能源車研發(fā)及制造……同時還提出要在20xx年達到碳達峰,20xx年實現碳中和!他們還把“綠水青山就是金山銀山”作為標語四處宣傳……相信未來一定會有更多的國家及人類意識到這個問題,加入環(huán)境保護的行列!“說著說著,地球露出了欣慰且激動的笑容。

對話的作文15

  在一個夜深人靜的夜晚,我似乎穿越了時空,來到1912年,我跨進一座高墻大院,我看見一間房間漏出點微光,我走進房間,看到穿著一件樸素的中式長衫,長著濃密的胡須形成了一個隸書的“一”字的魯迅先生正在認真地寫作。頓時,我很高興,心想:人生難得有一次見到魯迅先生,我一定要和他聊聊。魯迅先生好像發(fā)現了我,親切地說:“坐吧。”我輕輕地坐了下去,便和魯迅先生交談起來。

  魯迅先生,你是個大文豪,我一直很敬佩你,我很喜歡看你的散文,例如《朝花夕拾》、《吶喊》等。《朝花夕拾》這篇散文我感觸很深,您用平實的語言,鮮活的人物形象,豐富而有內涵的童年故事,反映了當時社會的黑暗,大多數兒童想讀書但沒書讀。我們這些21世紀兒童,有書讀,卻不想讀。是多么令人悲哀啊,所以我要好好讀書。

  魯迅(高興):太好了,你們讀懂了我的寫作用意,以后我寫多一點書籍,讓你們都能像你一樣反省過來,重新做人。

  我:魯迅先生,我有一個問題,想問你。最近,有兩種新推出書集,一種是武******,一種是恐******,您說,這適合我們去閱讀嗎?

  魯迅(摸著胡子,深情地注視著我):這兩種書籍,看了容易讓人走火入魔,我建議不要去看。因為對于文學,我是主張一些好的思想。那些武******,恐******,就是向青少年宣傳暴力和恐怖,當然不行,這是使人上癮的毒品,你千萬別去看。

  我(恍然大悟):噢,我懂了,我不會去看的。還有,魯迅先生,我們最近學到一篇課文,是您的文章《風箏》,我想問一下,在您沒看那本講論兒童的書之前,您對小兄弟的精神虐殺如何看待。之后,您向小兄弟討寬恕時,他卻忘了,您此時的心情如何,您這么多年來,您依然會覺得愧疚嗎?

  魯迅(眼睛里閃著淚光):想起我?guī)资昵,現在我的心還在很重很重地墮著墮著。以前

  以前,還沒看這本講論兒童之前(他把這本殘舊的'講論兒童的書給了我看),我認為玩具其實就是一種可鄙的東西,我不想讓我弟弟成為沒出息的人,所以不許他玩,沒想到給他造成了精神虐殺。當我看了這本書,才知道我錯了,想向他討寬恕時,他全然忘卻,令我的心更痛,覺得對他的傷害己經不能挽回了。這十幾年來,我的心依然不好過,雖然他已經忘卻,但我的心依然有東西在墮著墮著。

  我:魯迅先生,您的心情我明白。但是,誰沒有犯錯的時候呢,您的弟弟都不記心上,你為何如此自責呢?

  魯迅:嗯,謝謝,你的安慰。

  我(笑咪咪):沒什么,噢,時候不早了,我該跟你道別了。

  魯迅:好吧,最后送你一句話:‘偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來’。

  我:謝謝,今天跟你交談,令我受益匪淺。再見!

  突然,魯迅先生的背影消失了,我回到了20xx。噢,原來是一場夢。雖然是一場夢,但在這場夢中,我夢見魯迅先生, 在和他的交流中,我獲得了關于書籍的一些知識。我很開心,這是我第一次與魯迅先生的交談,第一次向他學習,我會永遠銘記在心。他的那句話也會使我終身難忘

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