以照片為話題的作文（通用60篇）

　　說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是在作文中有重要意義的話題作文，話題作文不明確規(guī)定主題，只要求作文主題與“話題”相關(guān)。那么你有了解過(guò)話題作文嗎？下面是小編為大家收集的以照片為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　以照片為話題的作文 篇1

　　相片，我最喜歡！

　　因它很美麗，有許多風(fēng)景印在上面，有春天的嫩芽，夏天的大太陽(yáng)，秋天的枯葉或冬天的皚皚白雪……這就是相片里面一般都會(huì)有的東西。

　　可我自己的相片可不是這樣的。我的是有著小橋流水的，我一般都會(huì)穿花裙子站在小橋上，媽媽會(huì)幫我拍下來(lái)，做成相片。我會(huì)把它放在愛(ài)心包里珍藏著，一小張一小張的收集呢！

　　相片的邊框呢，卻都不一樣，有棒冰邊框，小貓邊框，字母邊框等……還有一些說(shuō)也說(shuō)不出，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的邊框。

　　相片不僅有邊框，還有許多形狀呢！有橢圓的，像一片花瓣，有圓形的，像一面鏡子，有月芽形的，像一條彎彎的小船……我的每一張相片都有自己的特點(diǎn)。

　　有一次，晨晨來(lái)了，他是我的表哥，他問(wèn)：“萱妹，可以給我看一下你的相片，行嗎？”“不”。我堅(jiān)定地說(shuō)，“我的秘密，誰(shuí)也別想看！”他只好求我媽媽。媽媽告訴我，分享我的成長(zhǎng)足跡會(huì)更快樂(lè)。于是我打開(kāi)愛(ài)心包，小心翼翼地翻給他看，他只是不屑的瞄了一眼。這只是我的`小時(shí)候照片而已，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，一點(diǎn)都不寶貴，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，這就是無(wú)價(jià)之寶��！有時(shí)爸爸說(shuō)：“去看書(shū)，不許看照片�！逼鋵�(shí)他們不知道，對(duì)我來(lái)說(shuō)這是多么重要的寶貝呀，一張張都充滿了我小時(shí)候幸福的回憶�？赡軐�(duì)大人來(lái)說(shuō)，卻不想看一眼呢！

　　我希望每個(gè)人都和我一樣，有這樣的寶貝呢！

　　在生命的不同階段，都有幾張相片，對(duì)別人也許一文不值，對(duì)我卻貴重得要命。它只屬于我，屬于我的心靈。

　　以照片為話題的作文 篇2

　　每個(gè)人的手機(jī)里，或多或少有著自拍照，那些照片上的人都那么美，那么帥，完美得不真實(shí)，因?yàn)槟切┍緛?lái)就不是真的。

　　我拿著手機(jī)，趴在床上欣賞自己的盛世美顏。一開(kāi)始還好，滿臉都是“我好帥”的大寫(xiě)，可到后面，每看一張，腦門(mén)上的“疙瘩”就緊一分——這些照片都被P過(guò)！

　　這些照片都是平日我想臭美時(shí)托媽媽幫忙拍的，沒(méi)什么背景故事。我想起了那句話：“虛榮，是最好的面具�！辈挥X(jué)冷笑一聲后，又重新看那些照片，那些光鮮亮麗，現(xiàn)在于我眼中如一張張面具，開(kāi)始覺(jué)得厭惡。

　　我的思緒開(kāi)始拓展開(kāi)來(lái)。翻開(kāi)你的'朋友圈，看看里面的每張自拍，再想想他們本人，簡(jiǎn)直不是同一個(gè)人了，對(duì)吧。再看看底下的評(píng)論，真是商業(yè)互夸、虛與委蛇，不堪忍睹。

　　為何會(huì)有這些照片，為何會(huì)有這樣的互夸？虛榮，是虛榮心啊！

　　如今，追名逐利的人比比皆是，他們臉上是名為虛假的面具，嘴里是名為巧言的舌頭，胸口是名為陰險(xiǎn)的心懷。這就與那些虛偽的美照類似，看著可人，深交就知其偽。虛假的榮耀，真要不得啊。

　　真誠(chéng)待人，展現(xiàn)真實(shí)，人之本也。做到一個(gè)真字，難倒古今人。我只知道，以真誠(chéng)的態(tài)度，才能坦然對(duì)世人。

　　再翻到那組照片，我笑一聲，默默刪除。

　　以照片為話題的作文 篇3

　　從小，我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就被保存在照片中，而這些照片也是我們的“成長(zhǎng)記錄”呢！

　　因?yàn)檎掌�是記錄了我們�(nèi)松�中成長(zhǎng)的步伐，記錄了許多甜蜜或悲傷的一瞬間。照片見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，從中我們可以感受到兒時(shí)的天真、少年時(shí)的率性。每一個(gè)回憶都是那么珍貴，每當(dāng)回憶時(shí)，就會(huì)真真切切的感受到那時(shí)的可笑，就好想讓時(shí)光逆流回到以前，讓一切從頭再來(lái)，仿佛以前都是一場(chǎng)夢(mèng)，我總怕夢(mèng)會(huì)突然醒來(lái)，真想讓美好、幸福的一瞬間的心情也被定格下來(lái)，不過(guò)這是不可能的。

　　每次翻開(kāi)我的相冊(cè)時(shí)，我的心里真不是滋味，就像打翻了五味瓶一樣，酸甜苦辣咸一起交織在我的心頭，苦澀極了。因?yàn)槊慨?dāng)回憶一次，回憶完了，我的'夢(mèng)也醒了，每一次醒來(lái)都很想哭，我的純真美好的童年哪里去了，為什么，為什么時(shí)間過(guò)得這么快，舊的照片泛黃，新的照片顏色很鮮艷，但在鮮艷的照片也有泛黃的時(shí)候。我很感謝上天給了我美好的一生，以及人生中許多美好的一瞬間。

　　以照片為話題的作文 篇4

　　初夏將至，微熱習(xí)來(lái)，懶懶地靠在搖椅上，透過(guò)窗看著一縷陽(yáng)光照射在照片上。

　　走近，是兩張略顯泛黃的照片，靜靜的凝望著，時(shí)間在那一刻定格。

　　看著畢業(yè)照，心里就像打翻了五味瓶，百感交集。

　　這是張不完整，不完美的畢業(yè)照，因?yàn)樾�學(xué)的六年，我與他們只相處了一年，其它的五年里沒(méi)有可以保存回憶的照片，只有一半的伙伴，而另一半的摯友早已不熟絡(luò)了，自然而然地就會(huì)懷舊。一點(diǎn)一滴，一起玩耍，一起陪伴，一起學(xué)習(xí)的美好時(shí)光，那段最天真最有活力的時(shí)間段，我們管它叫做童年，正如日出，環(huán)繞四周的是一片淺玫瑰色的晨曦。

　　現(xiàn)在的我，有了新的伙伴，在這還沒(méi)盡情享受青春魅力，彼此又要離別。只是她，走的有點(diǎn)太突然。

　　初中的“全家福”里，有一個(gè)她。

　　相識(shí)兩年的同桌，或多或少都相互了解對(duì)方。她，善良，品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)于助人，這一刻，她的種種好排山倒海地涌來(lái)，如同陽(yáng)光射穿心情�？伤�并沒(méi)有隨我們一起風(fēng)雨兼程備戰(zhàn)中考，只因走的`太突然。照片上的你依舊笑得那么燦爛，不會(huì)隨照片的褪色而褪去，就像光芒不會(huì)隨時(shí)間的流失而黯淡。

　　每一段記憶，都有一個(gè)密碼，只要時(shí)間，地點(diǎn)，人物組合正確，無(wú)論塵封多久，那人那景都將在遺忘中重新拾起，如同陽(yáng)光般溫暖。

　　心情，照片與陽(yáng)光相攪拌，好像一種很柔軟的東西，經(jīng)常因自然界的風(fēng)花雪月或是人間的陰晴冷暖，劇烈波動(dòng)著，蛛絲般震撼飄蕩，無(wú)所依傍，哪里用得上鍛造這樣充滿金屬音響的詞呢？

　　那段屬于我們的回憶，已經(jīng)住在心底，一直都會(huì)記起，我們?cè)谝黄鸬挠昙尽?/p>

　　眼前仿佛又重現(xiàn)那年那縷陽(yáng)光，耳邊又似乎縈繞起那歡笑聲。

　　陽(yáng)光將憂傷與溫暖過(guò)濾一遍，染綠我的夏天。

　　以照片為話題的作文 篇5

　　照片可以紀(jì)錄過(guò)去的美好時(shí)光。聽(tīng)說(shuō)過(guò)去的照片全是黑白的，你瞧現(xiàn)在的照片色彩多鮮艷啊。

　　在我小屋的墻上就貼著一張10寸大小的彩色照片。那是一張日出的照片。照片上一輪火紅的太陽(yáng)剛從大海上升起，把天空照得火紅火紅的，海面上映著一道金色的光芒。在粼粼的碧波中有四五條小漁船。在海邊的礁石上還站著一些看日出的人。你猜，這張照片是誰(shuí)照的？沒(méi)錯(cuò)，就是我照的。那是去年夏天暑假時(shí)媽媽帶我去北戴河時(shí)照的。

　　我記得那天早晨四點(diǎn)多，媽媽把我叫醒，對(duì)我說(shuō)：“今天天氣很好，天上沒(méi)有云，一定可以看到日出�！蔽壹泵Υ┥弦路�，沒(méi)刷牙就背上照相機(jī)出發(fā)了。不一會(huì)兒我們來(lái)到了海邊，這里已經(jīng)有不少人了。他們有的坐在大石頭上，有的站在海邊的馬路上眺望大海，期望能看到太陽(yáng)升起。我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)外國(guó)人也來(lái)了。我站在海邊遙望著天邊。遠(yuǎn)處一片茫茫，我分不清哪里是大海，哪里是天空。只見(jiàn)海面波光粼粼，真美呀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地有四五條小船在海上劃來(lái)劃去，大概是漁民在捕魚(yú)。海邊的沙灘上有許多貝殼、小石頭……礁石上有的幾位叔叔在釣魚(yú)，還有小朋友在撿貝殼、抓螃蟹。大約過(guò)了10多分鐘，在天水相接的地方出現(xiàn)了一道紅霞，越來(lái)越亮。我想一定是太陽(yáng)就要從那里升起來(lái)了吧。我趕忙拿起照相機(jī)，對(duì)準(zhǔn)遠(yuǎn)方。又過(guò)了一會(huì)兒，那里出現(xiàn)了太陽(yáng)的小半邊臉，紅紅的'，沒(méi)有亮光，就像半拉鴨蛋黃。我拿著照相機(jī)對(duì)著半圓的太陽(yáng)，“咔嚓—”，一個(gè)勁地照。最后，只見(jiàn)太陽(yáng)使勁向上一縱跳出了海面，向海面上灑出了一道金色的光。

　　這是我最得意的一張照片，我把它貼在了我的墻上。大家到我家就能看得到它。

　　以照片為話題的作文 篇6

　　在我的相冊(cè)里，印記著我童年多姿多彩的趣事。每當(dāng)我看到一個(gè)小孩兩腳朝天，仰著開(kāi)懷大笑的那張照片時(shí)，我不禁回憶起跳蹦蹦床的一些經(jīng)歷。

　　一天，媽媽帶著我和哥哥到蹦蹦床館玩耍。我們倆上了蹦蹦床后，哥哥如魚(yú)得水，歡快地在蹦床上亂蹦亂跳，使我站也站不住，躺也躺不穩(wěn)。只好趴在蹦床上，雙手緊緊抓住鋼絲，雙腿不斷地上下擺動(dòng)，像是青蛙跳水似的�？粗�哥哥那瘋狂的樣子，再看看自己的狼狽相，越想越氣，越氣越憤怒。在他瘋狂一陣后，終于站著休息起來(lái)，我乘他防不勝防，爬起來(lái)猛跳一下，把他摔得連滾帶爬，也算是我報(bào)一箭之“仇”了。

　　哥哥終于教我如何跳蹦床了，我們面對(duì)面，手拉手，按照哥哥的指令，步調(diào)一致彈跳，我們?cè)奖脑礁�。跳了足有五十多個(gè)回合后，我們分開(kāi)手繼續(xù)蹦起來(lái)。我的體重輕，借著兩人的共同彈力，我比哥哥蹦的還要高，當(dāng)我升空而起時(shí)，我像神舟飛船一樣升入太空。哥哥畢竟是跳蹦床的.高手，他開(kāi)始變著花樣擺弄起來(lái)，他時(shí)而展開(kāi)雙手做著各種手勢(shì)，時(shí)而緊抱著雙腿在空中翻轉(zhuǎn)兩圈，動(dòng)作非常嫻熟而優(yōu)美。我也不甘示弱，也開(kāi)始翻轉(zhuǎn)起來(lái)，結(jié)果，摔了個(gè)四腳朝天。這張照片，就是當(dāng)時(shí)媽媽搶拍的。哥哥把我扶起來(lái)，鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)，并交給我動(dòng)作要領(lǐng)，經(jīng)過(guò)十多個(gè)回合摔滾后，我終于能夠在空中翻轉(zhuǎn)一圈了，雖然比哥哥還差得很多，但我已經(jīng)非常心滿意足了。

　　媽媽很快就把照片沖洗出來(lái)了，回家后，她把那張照片放在我的相冊(cè)里。我問(wèn)媽媽為什么選那張照片做留念時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“失敗是成功之母，要有勇氣承認(rèn)失敗，更要有信心去爭(zhēng)取成功，有時(shí)失敗比成功更可貴！”每當(dāng)我看到那張照片時(shí)，媽媽說(shuō)的這些話，就會(huì)在我心中久久地激蕩。

　　以照片為話題的作文 篇7

　　是我的一張彩色照片，面帶微笑，顯得很開(kāi)心，但仔細(xì)一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)兩腳的膝蓋上都有個(gè)烏青塊。

　　你說(shuō)我像誰(shuí)呢？我活潑開(kāi)朗，但很調(diào)皮；我的膽大誰(shuí)也比不上，活像個(gè)男孩兒，我的叔叔阿姨、爺爺奶奶、外公外婆，都說(shuō)我一點(diǎn)兒也不像父母，但也不知像誰(shuí)。

　　有一次，我和爸爸媽媽去浦東的濱江大道，爸爸想給我的童年留下幾張難忘的照片，于是，便興致勃勃地拿出照相機(jī)，一邊觀賞濱江大道美麗的風(fēng)景，一邊找合適的照相背景照相。在不同的背景前，我擺了許多Pose，但越擺越調(diào)皮，一會(huì)兒在鋪有瓷磚的地上滑來(lái)滑去，一會(huì)兒又在建筑物周圍東摸摸，西碰碰，手上沾滿了灰塵，還滿不在意的。

　　“找到了！琇琇，過(guò)來(lái)坐在椅子上，爸爸給你照張相！”呦！爸爸又找到了好風(fēng)景，讓我過(guò)去拍照呢！我忙跑過(guò)去，剛想坐在椅子上，可因?yàn)榕艿锰�快，�?lái)不及剎車，再加上被椅子的凳腳絆了一下，就摔了下來(lái)，“啊——”我驚叫著，頓時(shí)，腳上疼痛萬(wàn)分，爸爸媽媽手忙腳亂地扶起我，“怎么樣，還好吧！”爸爸還沒(méi)說(shuō)完，媽媽又插話了：“疼嗎？當(dāng)心哪！”我忍著痛，說(shuō)：“沒(méi)事兒，不疼！”我站了起來(lái)，擺了一個(gè)半蹲的姿勢(shì)，面帶微笑的照了這張有意義的照片，每次我拿出來(lái)看時(shí)，就覺(jué)得它時(shí)時(shí)刻刻在提醒我：做事不能調(diào)皮過(guò)頭，否則物極必反！

　　當(dāng)天回家，媽媽、爸爸說(shuō)我不知為什么，總是哪么調(diào)皮，實(shí)在像個(gè)男孩！可我覺(jué)得我還是我，只是性格上的不同！

　　照片中的`我最能體現(xiàn)出生活中的我，所以從這張照片中你就可以看出我是一個(gè)怎樣的人。你呢？你也拿出你的照片，與我一起分享照片里邊的故事吧！

　　以照片為話題的作文 篇8

　　今天，我從媽媽的錢包里發(fā)現(xiàn)了兩張有趣的照片。

　　其中有一張是我的，這張照片大概是我三歲時(shí)拍的。那時(shí)候的我：粉嫩的小臉上嵌著一雙又圓又大眼睛，“一閃一閃的”明亮極了，烏黑的.長(zhǎng)發(fā)扎成了馬尾辮，身上穿著一件大紅色的對(duì)襟衣，漂亮極了。

　　而另一張，我卻不知是誰(shuí)的�？粗�照片像是很古老：照片是黑白色的，而且四周已經(jīng)泛黃。照片上有一位慈祥著母親，懷里緊緊地抱著她的孩子，站在又低矮又破舊的房子前，她笑的那樣的甜……看上去這位媽媽是那么的愛(ài)她的孩子。

　　我覺(jué)著是媽媽抱著我拍的照片，可又感覺(jué)不對(duì)！接著，我拿著照片問(wèn)姥姥，她居然說(shuō)是三十年前她抱著媽媽照得，這個(gè)答案讓我很吃驚……能在錢包里發(fā)現(xiàn)這兩張照片深深地觸動(dòng)了我，我感到了媽媽是多么的愛(ài)我們，母愛(ài)是多么的偉大。

　　以照片為話題的作文 篇9

　　在我的人生當(dāng)中，照過(guò)許多照片，有一張雖然沒(méi)有別的照片好看，可它是在我看來(lái)最珍貴的照片。

　　那張照片攝于1999年，照片上除了我，還有一位慈祥的老人，她就是我的外婆。

　　屈指一算，外婆去成都已經(jīng)五年了，那時(shí)候我才上學(xué)前班，根本不懂事。那天外婆準(zhǔn)備和舅舅一起去成都，我看見(jiàn)外婆在收拾行李，便問(wèn)外婆：“外婆，你在上哪兒去呀？”外婆回答說(shuō)：“我要到成都了，你要好好照顧自己�！蹦菚r(shí)我認(rèn)為成都離酉陽(yáng)很近，而且還以為外婆只是去成都玩幾天就回來(lái)了，于是，我沒(méi)有把這事放在心上。后來(lái)爸爸在外婆要去車站時(shí)給我和外婆照了一張照片，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有在意。到了車站，我看見(jiàn)外婆的眼睛里含著淚水。我想：外婆怎么哭了，可能是沙子吹進(jìn)眼睛了吧！過(guò)了一會(huì)兒，車開(kāi)走了，我們也回家了�，F(xiàn)在想起，當(dāng)時(shí)外婆心里一定很難受，而我又是多么的不懂事啊！

　　五年后的`今天，我見(jiàn)了這張照片淚水就模糊了我的眼睛。外婆在我小時(shí)候照顧我，教我寫(xiě)字，教我讀書(shū)……可現(xiàn)在外婆已經(jīng)走了五年，我只能在電話里聽(tīng)見(jiàn)外婆的聲音。每次，我都問(wèn)外婆什么時(shí)候回來(lái)，可外婆卻不回答�？粗�這張照片，我對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，我想念您，您快回來(lái)吧”

　　以照片為話題的作文 篇10

　　我爺爺?shù)姆块g里總是掛著一張照片，那張照片是我還沒(méi)出生時(shí)照的。那上面有著爺爺慈祥的笑臉，奶奶善良的微笑，姑媽可愛(ài)的小酒窩，照片是黑白的.，只有爺爺才理解，爺爺笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“以前家里窮，沒(méi)錢上學(xué)，但爺爺?shù)脑竿�就一個(gè)，是照一張全家福。所以爺爺就一分、兩分、三分……的存了起來(lái)，雖然存了許多，可還不夠呢，爺爺就讓家人省吃儉用，后來(lái)，存到了可以照一張全家福的錢，他們就照了一張。

　　你看，后面是矮矮的土墻，前面坐著爺爺和奶奶，右邊是爸爸，左邊是三叔，中間是姑媽，爺爺高興極了，你知道嗎？”爺爺跟我講了很多。直到一次放暑假，我偷偷的看到了爺爺對(duì)著照片哭，我見(jiàn)爺爺傷心，就一把抓住了照片，想把照片撕得粉碎嗎，爺爺看到我正要把照片撕毀，立即喊道：“啟霞別，那是爺爺多年得愿望�。∷�存著爺爺珍貴而又美好的回憶。”原來(lái)爺爺看到照片就會(huì)想起當(dāng)年的幸福時(shí)光激動(dòng)的哭了。我聽(tīng)這番話以后，就更加愛(ài)護(hù)每一張照片了，也懂得了許多道理。一張照片能存好多記憶，有喜有悲、有哭有笑。請(qǐng)大家珍惜每一張照片。

　　以照片為話題的作文 篇11

　　輕撫這一張張老照片，記錄著成長(zhǎng)中的每個(gè)歷程，唯獨(dú)這張黑白照，是奶奶一生中最珍貴的照片之一，一個(gè)風(fēng)容俊貌的男人身旁，依挨著一位綁著雙辮子的女人，他們臉上的每絲笑容，每縷溫情，似乎都在照片上彌漫，在那個(gè)年代，拍照只有富人家所能做的事，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)只有重大日子才能拍上一張，雖然黑白照片已經(jīng)過(guò)幾十年的風(fēng)侵霜蝕，但依稀見(jiàn)證他們那一刻的幸福。

　　時(shí)間流逝，昔日那個(gè)活力四射，精力旺盛的女人，如今卻病倒臥床，對(duì)她來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多么沉重的打擊。出院后，奶奶漸漸變得再?zèng)]心思和力氣去干農(nóng)活，也不像的往常一樣，整天郁郁所思，力不從心。爺爺去世得早，每年只有姑姑們陪奶奶過(guò)生日，今年也亦復(fù)如是，可惜奶奶老了，都累了，不能像往常一樣早早的為一大家子做九大籃慶祝了。于是特意定了離家最近的飯店，今年，那些常年不在家的孩子們都特意趕回來(lái)慶祝，只為能讓奶奶開(kāi)心。奶奶特意穿的喜慶，精神點(diǎn)，看到兒孫滿堂的情景，滿刻風(fēng)霜的皺紋卻在臉上顯得那么自然、美麗，與昔日黑白照上的'女人一樣容顏尚存，風(fēng)霜抹去了她的青春，卻抹不掉她的美。

　　“既然今天人都到齊了，又那么開(kāi)心，那就拍張全家福吧”那個(gè)往日不常拍照的奶奶笑了笑說(shuō)。其實(shí)她比誰(shuí)都清楚，她生怕某一天自己萬(wàn)一有什么差測(cè)，好有個(gè)寄托。在座的每個(gè)親人心里都清楚，于是一家人高興地坐在一起。僅有我當(dāng)時(shí)不知為什么任性，躲在角落里硬不拍照，媽媽走來(lái)勸我，問(wèn)我什么原因，可我當(dāng)時(shí)的固執(zhí)，誰(shuí)都招架不住，媽媽泛紅了雙眼，一股勁拉我到洗手間，失聲痛哭了起來(lái)：“女啊，你怎么就不懂事啊，明知道你奶奶剛中風(fēng)，好不容易醒來(lái)，以后的日子還不知道有多長(zhǎng)，今天難得一家人到齊了，好讓你奶奶安心點(diǎn)吧，趁奶奶還健在，就好好孝順�！薄皨屒竽懔恕蔽耶�(dāng)時(shí)激動(dòng)都哭了，接受不了奶奶老了，將要離開(kāi)的事實(shí)，，就沖了出門(mén)外，大哭了起來(lái)。隨后那張全家福就留著一個(gè)沒(méi)有人的位置，誰(shuí)都不知這張全家福上少了誰(shuí)。

　　往后每當(dāng)我看見(jiàn)奶奶帶著老花眼鏡細(xì)細(xì)看著這張照片，這張照片僅缺了我，如今多么后悔，我多想奶奶您能健康長(zhǎng)命百歲，能熬多幾個(gè)春秋，待我長(zhǎng)大，能好好孝順您。

　　思以及也，淚已不禁沾濕了那個(gè)女人一生中最重要的兩張照片……

　　以照片為話題的作文 篇12

　　最近，我看了一張老照片，這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被記者拍下的真實(shí)情景。

　　那時(shí)，日軍已經(jīng)侵占上海，上海的老百姓為了逃命，都乘坐火車到離上海遠(yuǎn)的`地方避難。那天，上海火車南站人山人海。他們?cè)诮辜钡氐却�火車，火車能救他們的命��！�?dāng)火車來(lái)的那一刻，人們爭(zhēng)先恐后地?cái)D上火車，一分一秒都不敢在這兒待下去了。

　　這時(shí)，飛機(jī)“轟隆隆”地來(lái)了，有人驚慌失措地喊著：“鬼子來(lái)了！鬼子來(lái)了！”人們聽(tīng)到后，四處逃竄。其中有一位母親為了救自己的孩子，把一個(gè)一兩歲的孩子放在軌道上，自己被埋在廢墟里面，也許這位母親已經(jīng)死了，這個(gè)可憐孩子在悲痛地大哭：“媽媽，你在哪？”也許媽媽再也聽(tīng)不到他那稚嫩的聲音了，這個(gè)孩子永遠(yuǎn)地失去了母愛(ài)。

　　停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧！為了能讓母親不再失去兒子，為了讓妻子不再失去丈夫，讓孩子不再失去父親，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！

　　可惡的日本人！你們的那些“東亞共榮”的謊言，其實(shí)是你們的野心和虛偽�，F(xiàn)在我們中國(guó)強(qiáng)大了，不會(huì)再讓你們踏進(jìn)中國(guó)半步！

　　以照片為話題的作文 篇13

　　有天在家中翻著舊照片，無(wú)意間，看到了張照片。照片里有一大片的花圃，花圃里，有一位身穿白紅相間毛衣的女士，和一個(gè)坐在椅子上呆呆傻笑的孩子。我想了好久，才恍然大悟，原來(lái)這是我和媽媽的合照。

　　某一天的假日，爸爸從房里走出來(lái)，只看見(jiàn)我和姊姊坐在客廳畫(huà)畫(huà)，于是媽媽來(lái)說(shuō)，我們?nèi)ム]正橋玩吧！

　　我和姊姊雖然不知道那是哪，但還是高興的.又叫又跳，大家準(zhǔn)備好，于是，便開(kāi)車上路。

　　突然，姊姊驚訝的大叫。原來(lái)，車外有一大片的花海。我和姊姊快速跳下車，而爸爸和媽媽從車上拿下了一張椅子，我便跳上那椅子上。你一定覺(jué)得很奇怪，撥下椅子不是給爸爸、媽媽，反而被家中年紀(jì)最小的小鬼給舍去。那椅子其實(shí)是我最珍愛(ài)的椅子，每次出門(mén)我一定會(huì)帶著它。而爸爸和媽媽真的對(duì)我很好�；蛟S，是因?yàn)椤豪厦础欢急容^受疼愛(ài)吧！在那高高的椅子上，什么都看的見(jiàn)，花的顏色五彩繽紛，好美！好美！于是，爸爸找了個(gè)最好拍照的地點(diǎn)，把我和媽媽帶到那兒，拍噠！就在那一刻，拍下了這一張照片。

　　照片，不只紀(jì)錄了當(dāng)時(shí)的影像，更把所有回憶收入里面，相本里，有著滿滿回憶，而我還會(huì)繼續(xù)紀(jì)錄下去。

　　以照片為話題的作文 篇14

　　童年的故事像一顆顆珍珠，有的都已失去光澤，但總會(huì)有一兩顆珍珠仍然光彩奪目。

　　記得在我四歲的時(shí)候，有一天我正在玩玩具。我玩累了，剛放下玩具聽(tīng)到爺爺在和奶奶說(shuō)：“今天我要把照片給洗一下”。我聽(tīng)過(guò)了之后心想：爺爺天天都接送我上學(xué)，還照顧我的生活起居，多么辛苦�。】晌沂裁匆矝](méi)幫爺爺做過(guò)，今天我就來(lái)幫爺爺洗照片吧！但我最好別和爺爺說(shuō)，我來(lái)給爺爺一個(gè)驚喜好了，這樣爺爺和奶奶一定會(huì)說(shuō)我是一個(gè)好孩子的。

　　到了中午，我假裝自己乖乖地上樓睡午覺(jué)，直到我聽(tīng)到了爺爺和奶奶的打呼聲，我才偷偷地從樓上下來(lái)。到了樓下，我看到了所有照片都落了一層灰，我心想：嗯！爺爺說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，這些照片是得洗一洗了，上面這層灰真是看著都難受。

　　于是，我拿著肥皂學(xué)著奶奶洗衣服的樣子，對(duì)照片又洗又擦。不知道怎么一回事兒，奶奶先起來(lái)了，又聽(tīng)到了水聲，就來(lái)了衛(wèi)生間，這時(shí)爺爺也來(lái)了，看到了我手里拿一張還有泡泡的照片，哭笑不得地說(shuō)：“洗照片是到照像館把照片沖洗出來(lái)，不是這樣用水洗。”

　　小時(shí)候的`我可真是天真呀，也真的鬧出了不少笑話哩！

　　以照片為話題的作文 篇15

　　我是一名堂堂正正的拍客，不管去哪玩，我都會(huì)帶著我小巧玲瓏的相機(jī)，其實(shí)相機(jī)是我的私人助理，他能把看見(jiàn)的.景物放入腦子里。

　　去年夏天，我去青島游玩。拍了許多新奇有趣的照片，里面有大海，沙灘，就連小蝦都被我拍了照片�；氐郊抑校�我納悶的說(shuō)這照片咋不出來(lái)呢媽媽聽(tīng)見(jiàn)后，便說(shuō)傻孩子，照片要洗一下才可以出來(lái)。

　　第二天，媽媽不在家，我也嫌著無(wú)聊。我想媽媽不是要洗照片嗎？那我就幫我媽媽做事吧，于是我拿起相機(jī)，來(lái)到水池邊洗照片。非常簡(jiǎn)單，我沾沾自喜，為自己的聰明感到自豪。我打開(kāi)水龍頭，水就嘩嘩流了下來(lái)，我用水把相機(jī)全身都洗了一邊，不是還擦了點(diǎn)香皂，使他的皮膚香香的。洗刷洗刷，我一邊搓，一邊唱洗碗歌。我就像當(dāng)了一民超級(jí)老爸，無(wú)微不至的為相機(jī)洗澡，擔(dān)它沒(méi)給我應(yīng)有的照片。正在我疑惑時(shí)，媽嗎回來(lái)了�！拔业淖孀谘�，你把相機(jī)怎么了”。媽媽臉上充滿了驚訝的表情。“我在洗照片，怎么了”？我自豪地說(shuō)�！跋凑掌�是要去照相館的，不是用水洗”！我恍然大悟，但這相機(jī)犧牲了。

　　自從一次慘痛的教訓(xùn)后，遇到不懂的事情我都會(huì)先聽(tīng)大人的意見(jiàn)。

　　以照片為話題的作文 篇16

　　無(wú)聊之中，翻開(kāi)昔日用過(guò)的課本，一張小小的照片掙脫了書(shū)本的束縛，從空中飄曳而下……

　　——題記

　　在無(wú)聊之中，我走進(jìn)書(shū)房，拿出了昔日用過(guò)的課本，用手輕輕撣去了上面附和著的塵埃，翻開(kāi)書(shū)本，上面歪歪扭扭的字跡令人發(fā)笑，卻又無(wú)比的懷念。方出神，夾在書(shū)中的一張照片掙脫了書(shū)本的束縛，從空中飄曳而下，毫無(wú)征兆的出現(xiàn)在我的視線之中。

　　我彎下腰，拾起了躺在地上的照片，哦，原來(lái)是我們?cè)��?jīng)無(wú)比團(tuán)結(jié)的集體啊！

　　在照片中，我們每個(gè)人都燦爛地笑著，是那樣的開(kāi)心，或許，那是苦盡甘來(lái)的結(jié)果吧！但是，我注意到我們老班的臉上，雖是笑著，卻毫不自然，是硬裝出來(lái)的——強(qiáng)顏歡笑！哦，我敬愛(ài)的老班，你是不舍將我們這個(gè)集體解散嗎？一想到這里，被封存在大腦深處的往事如煙般的浮現(xiàn)在我的眼前。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，是期中考試成績(jī)公布的日子，而在這次考試中，我們班的大部分同學(xué)成績(jī)不太理想，隨著過(guò)道內(nèi)熟悉的腳步聲響起，原本吵鬧的.教室，瞬間安靜了下來(lái)，大家都知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么——教語(yǔ)文的班主任能把你訓(xùn)得痛心疾首。

　　很快，班主任走進(jìn)了教室，把試卷往講臺(tái)上一摔，然后用那種能秒殺一切的眼神掃射著全班，一言不發(fā)，我們都知道，這是暴風(fēng)雨來(lái)領(lǐng)的前奏。

　　就在我們以為她要“大開(kāi)殺戒”時(shí)，她的表情卻突然緩和了不少，發(fā)過(guò)試卷后，她沒(méi)有批評(píng)一個(gè)同學(xué)，她給我們分析了考試失利的原由，接著，她對(duì)我們班考得不是很好的同學(xué)，給予了鼓勵(lì)，并推行了一個(gè)新制度——一對(duì)一互補(bǔ)制，讓成績(jī)稍好的同學(xué)，給成績(jī)稍差的同學(xué)進(jìn)行“補(bǔ)習(xí)”，而她呢？則每天放學(xué)后幫同學(xué)進(jìn)行免費(fèi)補(bǔ)習(xí)，在她的帶領(lǐng)下，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中你追我趕，在生活中互幫互助，好一副和睦的景象！

　　隨著時(shí)間的推移，畢業(yè)臨近，而我們團(tuán)結(jié)的集體，也壓縮在我手中這張薄薄的照片中了……

　　哦，別了，我親愛(ài)的集體，別了，我敬愛(ài)的老班！留不住的時(shí)光啊，把我們分離，我托明月問(wèn)候你們！

　　我合上書(shū)本，將照片放回原處。記載了我們集體的照片啊，我定會(huì)將你永遠(yuǎn)保存，我們的集體，我們的老班，我們永遠(yuǎn)在一起！

　　以照片為話題的作文 篇17

　　每當(dāng)我回想起童年的時(shí)候，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出那張照片，那個(gè)美好的回憶。

　　記得我六歲放暑假時(shí)，整天就光在家里悶著，無(wú)所事事，該去的地方都去了，現(xiàn)在去也沒(méi)有什么意思了，突然，我的腦海里閃出了亮光，對(duì)，就去水庫(kù)！去年我和弟弟在那里盡興地玩了一整天，我到現(xiàn)在還記憶猶新，回想起當(dāng)時(shí)的歡樂(lè)，我馬上叫爸爸媽媽全家人坐車一起去了水庫(kù)。

　　我們下了車，一股清新的空氣迎面撲來(lái)，一路上的疲勞都消失的無(wú)影無(wú)蹤，呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)綠色的大涼蓬，一顆顆大樹(shù)，高大挺拔，就像一個(gè)戰(zhàn)士一樣威武。我迫不及待的穿過(guò)密密麻麻的樹(shù)林，來(lái)到了水庫(kù)旁邊，哇！展現(xiàn)在我眼前的是一片綠色的海洋，隨著風(fēng)的節(jié)奏，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌，他們頭上亭亭玉立的荷花就像一個(gè)個(gè)穿著粉色衣服的小姑娘，有的綻開(kāi)了，向人們展示了她美麗的舞姿，有的含苞欲放，還有的只張開(kāi)了半邊臉，好像一個(gè)害羞的小姑娘。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”啊�？吹竭@我忍不住卷起褲腿，正要下河摘荷葉的時(shí)候，媽媽攔住了我，說(shuō)：“這水深有四米多呢！”我只好摘了一朵水邊的.荷葉。突然，我聽(tīng)到了“呱呱”的聲音，我一看，荷葉上有一只青蛙，嚇了我一大跳。差點(diǎn)倒在地上，我急忙叫爸爸把它捉起來(lái)，我又去河邊的樹(shù)林里玩耍，做了各種游戲。又該走了！我正想坐車回家時(shí)，媽媽叫住了我，非要讓我拍個(gè)照留作紀(jì)念，我拗不過(guò)媽媽只好雙手?jǐn)[姿勢(shì)，邊吐舌頭邊閉眼，“咔擦”這個(gè)美好時(shí)光就被刻在了照片上。

　　怎么樣？我的童年有趣吧？這張照片就是我最好的證明。

　　以照片為話題的作文 篇18

　　不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我害怕看到泛黃的照片，黃，是歲月更改的見(jiàn)證，我害怕改變，卻也不忍心去看照片里的不改變，天真的笑臉，熟悉的模樣，一如從前，親切，溫馨，卻也難掩蓋內(nèi)心的悲涼，我知道，一切已經(jīng)是過(guò)去式了。

　　過(guò)去總是不堪回首的，我卻依賴過(guò)去，希望能夠在那久遠(yuǎn)的年代找到可以回憶的資本來(lái)安慰現(xiàn)在苦澀而辛酸的生活，于是，我總是帶著流淚的沖動(dòng)去看看那落拓了灰塵的照片，我不忍心把照片遺忘在隱蔽的角落，但不忍心去看看角落里的照片，我害怕流淚，害怕在泛黃的照片面前流露出我的脆弱，我討厭脆弱，擁有那種一碰就會(huì)碎的感覺(jué)，是男人的悲哀，因?yàn)�，我想保護(hù)我愛(ài)的人。

　　但我悲傷，想流淚，不是因?yàn)榇嗳酰�而是因�(yàn)檎掌�，一種過(guò)去，一種傷感。

　　也許，照片本身就是一種臨摹了傷感的回憶，一種使人流淚的過(guò)去�！斑青辍币宦�，一瞬間，定格了永恒，我笑了，把那一刻的笑容鑲在照片中帶給過(guò)去的我，或許，過(guò)去的我，已經(jīng)死了，但我卻沒(méi)有用焚燒的方式，記念死去的我，而且用了拍攝的`方式，記住了過(guò)去的我。

　　我不忍心看照片，是因?yàn)槲也蝗绦目凑掌�里過(guò)去了的朋友，親人。歲月，很無(wú)情，很殘酷，把一切都變了，現(xiàn)在的你們已經(jīng)不是曾經(jīng)的你們了，你們成熟了，卻泯滅了照片了的天真，可愛(ài)，幼稚，你們蒼老了，白了頭發(fā)，添加了皺紋，沒(méi)有了照片里的年青，活力。你們離開(kāi)了，在天涯處，在海角邊，拍攝著現(xiàn)在的你們，而照片里殘忍地沒(méi)有了我的存在。

　　進(jìn)入你們的空間，看著空間的照片，看著你們的模樣，你們的笑臉，頓時(shí)，我的心泛濫起一絲絲陌生的情感，一絲絲黯然的感傷，因?yàn)�，我快不認(rèn)識(shí)你們了，歲月把你們改變了，而且，很大，很大，而我，卻只能記得過(guò)去的你們，與我一起定格在照片上的你們，遺憾的是，照片并沒(méi)有隨著歲月的過(guò)去而相應(yīng)地改變彼此的模樣。

　　我總是喜歡這樣幻想著，夢(mèng)著，不合實(shí)際地夢(mèng)著，幻想著，只因?yàn)槲艺鎿吹貞涯钪�你們，我的朋友，此刻，此境�?/p>

　　我是一個(gè)重感情的人，我害怕遺忘你們，也不想因?yàn)槟銈兊碾x開(kāi)而選擇了忘記你們，所以，我總是在時(shí)間的縫隙中偷偷地看看你們，看看泛黃的照片中永恒的笑臉。

　　碰碰跌跌，被現(xiàn)實(shí)折磨得很累，很痛，于是，我躺在跌倒的泥潭中，不起來(lái)，也不想起來(lái)，起來(lái)了，不知道什么時(shí)候，又跌倒，躺著多好呀！躺著，能讓我的心擁有安靜，沒(méi)有塵世的煩雜，只有寧?kù)o，只是藍(lán)天，白云，只是藍(lán)，只有白，以及陽(yáng)光，以及溫暖，天空下，還有我，看著照片想流淚的我，好似井底蛙的我，一切切，擁有，已經(jīng)習(xí)慣了，已經(jīng)足夠了。

　　有時(shí)，我真的希望自己是一只井底蛙，這樣，我除了看看井口般大的天之外，還能懷念遠(yuǎn)方的你們，用更多更多的時(shí)間思念，深深的思念。

　　照片，多假呀！我明明已經(jīng)長(zhǎng)大了，成熟了，照片記憶的我，依舊很小，很幼稚，幼稚得可愛(ài)，可愛(ài)得以為一切都能夠回到從前，不變的你我，不變的笑臉，傻傻笑，傻傻哭，然后，天花亂墜地計(jì)劃未來(lái)，天真地說(shuō)說(shuō)夢(mèng)想，神圣地談?wù)剱?ài)情，寫(xiě)寫(xiě)情信，暗戀鄰家女孩，學(xué)著為愛(ài)憂郁，學(xué)著為情哀傷，學(xué)著嫉妒，學(xué)著臉紅，害羞，學(xué)著思念……看著照片，才明白一切都過(guò)去了，現(xiàn)在，我能看著照片，暗暗嘆息，懊悔。

　　一切一切仿佛是在昨天，這么近，卻那么遠(yuǎn)，似彼岸花，可望，卻不可觸。漸漸走遠(yuǎn)，才發(fā)現(xiàn)我只能懷念那一段距離。

　　我不想只擁有那一份虛無(wú)，于是，我選擇了拍攝，把沿途的風(fēng)景收錄在照片中，久久保存，久久回憶，永遠(yuǎn)不變，好像曾經(jīng)的你我，永恒，不變。

　　大自然是善變的，似花，似云，似沙，花開(kāi)，花落，云卷，云舒，沙聚，沙散，開(kāi)到落，卷到舒，聚到散，都在改變，都是隨煙隨風(fēng)般虛幻易改易變的種種，或許，有了種種，才有了五彩繽紛的美麗世界�；蛟S，有了似大自然般善變的歲月，才會(huì)有了五彩繽紛的美麗人生。

　　我希望用一生的時(shí)間來(lái)拍攝大自然的改變，用一生的時(shí)間來(lái)記憶人生的美麗，把一切切以照片的形式鑲在如詩(shī)如畫(huà)的框架中，掛念在心墻上，永恒，珍藏。

　　我明白，空閑也是生活的一部分，但不知道什么緣故，空閑的我總喜歡翻看整理陳舊的東西，特別是在整理遺忘的角落的時(shí)候，翻看泛黃鋪滿塵埃的照片，看著看著，混亂地懷念了一遍又一遍。懷念，卻傷感同在，有一點(diǎn)點(diǎn)心痛，有一絲絲哀傷，卻無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)傾訴，來(lái)表達(dá)，那就是思念，一種不解，卻心中明白的情感。

　　輕輕細(xì)吹照片上的灰塵，眼睛朦朧了，淚滴落，清晰了照片上的你我，曾經(jīng)的模樣，曾經(jīng)的笑臉，我笑了，流著淚，笑了，笑得像照片上的我一樣幼稚，一樣可愛(ài)。

　　看著照片，傻傻笑，傻傻哭，然后，傻傻地放回角落里的箱子，久久珍藏，久久回憶。放下，離開(kāi)。

　　放下，離開(kāi)。

　　以照片為話題的作文 篇19

　　每當(dāng)我翻開(kāi)像冊(cè)時(shí)，其中一張照片總會(huì)把我逗笑，那次摘草莓的情景就會(huì)浮現(xiàn)在我眼前：

　　那是一個(gè)晴朗的星期六，媽媽，大姨等人帶著我們?nèi)齻�(gè)小朋友到郊區(qū)的大棚里摘草莓。來(lái)到郊區(qū)，感覺(jué)就是不一樣！我一面欣賞著風(fēng)景，一面隨著媽媽來(lái)到了目的地，只見(jiàn)田野里到處可見(jiàn)用架子搭起的一個(gè)個(gè)白色的“拱橋”，“這是干嗎用的？”我好奇的問(wèn)到。這就是大棚呀！媽媽回答。隨后，媽媽拿起一些小盆和小桶，我們一群人，隨著一個(gè)中年的'婦女來(lái)到一個(gè)大棚前。那個(gè)中年婦女打開(kāi)“拱橋”的門(mén)，我門(mén)一個(gè)個(gè)興致勃勃地跟了進(jìn)去。

　　哇！一股熱氣迎面撲來(lái)，怪不得草莓這么早就上市了，原來(lái)里面的溫度這么高，我們就好象在一個(gè)大蒸籠里。放眼望去，只見(jiàn)大棚里一片片綠從一條條整整齊齊地排列著。在綠叢中不時(shí)冒出點(diǎn)點(diǎn)紅點(diǎn)點(diǎn)白，在每條綠叢中，還留出了一條條小路。

　　我仔細(xì)一看，原來(lái)那些紅色的就是隱藏在綠叢中的草莓，那些白色的則是一朵朵不起眼的小花。

　　媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)“你們幾個(gè)小朋友來(lái)比賽摘草莓吧，誰(shuí)在十分鐘內(nèi)摘的草莓又多又大又紅，而且還不能踩壞草莓，就獲勝！”我們高興地爽快地答應(yīng)了。

　　“ 開(kāi)始！”媽媽一聲令下，比賽開(kāi)始了，我們開(kāi)始各忙各的了。告訴你，摘草莓可不是你想的那樣簡(jiǎn)單，首先得眼尖，發(fā)現(xiàn)那些藏在葉子底下的又紅又大的草莓，然后輕輕地用指甲一掐，這樣才行，你可千萬(wàn)不要鹵莽，你若要性急，用力一扯，那些草莓可就遭了殃。

　　忽然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又紅的草莓，我又驚又喜，像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，生怕別人搶在我前面，正準(zhǔn)備摘時(shí)，只聽(tīng)一聲“看這邊！”我剛把頭扭過(guò)去，結(jié)果，一不小心，腳下一劃，一屁股坐進(jìn)泥水里，一只手還抓著草莓，而這個(gè)滑稽的動(dòng)作剛好被媽媽的鏡頭永久地留下來(lái)了。

　　瞧！我采草莓的經(jīng)歷有趣吧！這張照片就是它的見(jiàn)證！

　　以照片為話題的作文 篇20

　　今天，學(xué)完奧數(shù)休息的時(shí)候，無(wú)意間看見(jiàn)了幾張照片，拿過(guò)來(lái)一看，竟是我偷偷給姥姥拍下來(lái)的，照片上的姥姥，手忙腳亂的，還皺著個(gè)死眉頭，樣子很焦急，看上去倒像是個(gè)老小孩呢！那是幾年前的事：一天，姥姥問(wèn)我：看見(jiàn)我的手套了嗎？我說(shuō)：沒(méi)看見(jiàn)。剛說(shuō)完，姥姥就讓我也幫她找。可是，我們都快要把客廳翻個(gè)底朝天了，還是沒(méi)看到，這是，姥姥說(shuō)：熱死我了。我想：這大冬天的，怎么會(huì)熱呢？我回頭一看，原來(lái)，手套就在姥姥手上戴著呢！哈哈！姥姥可真是，糊涂了，戴著手套找手套！現(xiàn)在姥姥已經(jīng)回黑龍江了，真想她。

　　再往下看，哇！照片里的我可真漂亮，那是我5歲生日的那天，媽媽買了3個(gè)蛋糕，準(zhǔn)備在幼兒園過(guò)生日呢！課間的`時(shí)候，李娜老師，就開(kāi)始打扮起來(lái)我這個(gè)小壽星了：把我的頭發(fā)梳得高高的，然后盤(pán)起來(lái)，最后要留下一點(diǎn)頭發(fā)，然后插上小皇冠，把剩下的一點(diǎn)頭發(fā)噴上水，用木梳打成像刺猬一樣的，疼死我了。梳完了以后，一照鏡子，喲！還挺漂亮的。

　　看照片能想起來(lái)那么多有趣的事情，真好！

　　以照片為話題的作文 篇21

　　記得張愛(ài)玲曾說(shuō)過(guò)：“照片這東西不過(guò)是生命的碎片，紛紛的歲月過(guò)去，瓜子仁一粒粒咽下去。滋味各人自己知道，留著大家看的惟有那些狼藉的瓜子殼�！倍�我卻想把這些瓜子殼細(xì)細(xì)的珍藏。

　　看著照片上，依稀陽(yáng)光的你們，洋溢著一股青春的力量。一伸手仿佛就能摸到。閉上眼，似乎就可以感受到那時(shí)撒在你我肩膀上溫暖的陽(yáng)光，似乎可以聽(tīng)見(jiàn)那時(shí)歡快的笑聲。只是，你們還過(guò)得好嗎？

　　現(xiàn)在，我們之間隔著300多公里的距離，隔著書(shū)桌上厚厚的課本，隔著肩上繁重的學(xué)習(xí)。其實(shí)我們又很近，近到只有你我握在手中，短短的電話線的距離。話筒那邊的.你，語(yǔ)速時(shí)快時(shí)慢，語(yǔ)調(diào)時(shí)高時(shí)低。在黑夜里，你的聲音透著一股溫暖的力量。其實(shí)，我們真的很近，近的連心都沒(méi)有間距。

　　記得，臨近高考前有次路過(guò)大門(mén)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)高三的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)谂漠厴I(yè)照。眼睛一下子就濕潤(rùn)了，我忍不住駐足慢慢欣賞。眉飛色舞、手舞足蹈的他們與我們初三當(dāng)年又有什么不同呢？也許，過(guò)不了多久，我們又會(huì)面臨再一次的分離，步入一個(gè)屬于我們自己的未來(lái)，只是在人生漫漫的長(zhǎng)路上，能與你們相識(shí)相知，就是一種幸福。人生路上擁有你們，我將不再孤單。

　　翻開(kāi)往昔，塵埃混著夢(mèng)想散落一地。請(qǐng)?jiān)试S我將你們，自私的收藏。

　　以照片為話題的作文 篇22

　　在我的影集中，有許多照片。在這些照片里，有我過(guò)生日時(shí)的留念，有兒時(shí)在床上打滾的滑稽情景，有在幼兒園是第一次登臺(tái)表演的尷尬表情……其中，有一張具有巨大魔力的.照片，一看到它，我的記憶閘門(mén)便自動(dòng)打開(kāi)了。

　　照片上，兩個(gè)假小子打著哆索，呆呆地站在比自己高一倍的警犬旁，身后的武警叔叔們一個(gè)個(gè)都咧著嘴笑。那兩個(gè)假小子，便是我和表姐。

　　那時(shí)我剛3歲，和表姐來(lái)到爸爸以前工作生活過(guò)的軍營(yíng)。那天正好是星期六，戰(zhàn)士們都在寢室里看書(shū)。見(jiàn)我和表姐來(lái)了，個(gè)個(gè)異常興奮，爭(zhēng)著要帶我和表姐在軍營(yíng)里逛逛。我和表姐隨著幾位叔叔來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)地上，這時(shí)候，爸爸牽著一只高大威猛的警犬走到我倆身邊，說(shuō)：“來(lái)，你倆和它搞個(gè)“親密接觸”吧！”聽(tīng)說(shuō)要和這只面無(wú)表情的“大狗”來(lái)個(gè)“燭光晚餐”，我和表姐可不干了，但戰(zhàn)士們卻連拉帶拽的想把我倆拉過(guò)去。我和表姐見(jiàn)勢(shì)不妙，索性放聲大哭起來(lái)。戰(zhàn)士們這下可慌了，手足無(wú)措的圍著我倆亂轉(zhuǎn)�！皠e怕！它要是敢咬你們我打它！”“乖乖，照張相而已，照完了給你買糖吃�！睉�(zhàn)士們七嘴八舌地安慰我倆，可我倆還是無(wú)動(dòng)于衷�！罢l(shuí)不跟它照，就是膽小鬼！”姜還是老的辣，老爸“寶刀不老”，用“激將法”，還硬是把我和表姐打著哆索“將”了過(guò)去。戰(zhàn)士們見(jiàn)了，立刻跑過(guò)去站在我和表姐身后�！斑青辍币宦�，爸爸給我和表姐留下了那難忘的一剎那。

　　這張照片將成為我對(duì)童年的美好會(huì)議。

　　以照片為話題的作文 篇23

　　星期天，我依在媽的懷里看照片。

　　第一張照片上的我推著一輛童車，正在蹣跚前進(jìn)。哦，媽媽，是你教會(huì)我邁出了勇敢的第一步。

　　小小的`我喜歡折紙。瞧，這張上的我正在認(rèn)真地折一只千紙鶴。哦，媽媽，是你讓我展開(kāi)了想象的翅膀。

　　�。窟@張上的我嘴巴撅得老高老高，可以掛一個(gè)油瓶了。媽媽告訴我，是因?yàn)槲蚁胭I玩具，媽媽嫌貴沒(méi)有買，我吵著鬧著正在發(fā)脾氣。哦，媽媽，是你讓我懂得了什么叫節(jié)儉。

　　哈！這張上的我最丑了。我的頭上纏著紗布，沒(méi)精打采地坐在沙發(fā)上。媽媽告訴我，那是我過(guò)馬路時(shí)，一不小心被摩托車撞倒了。哦，媽媽，你拍的這張照片讓我知道了交通安全的重要性。

　　笑得最開(kāi)心的要數(shù)這張了。我手里拿著一張“品學(xué)兼優(yōu)”的獎(jiǎng)狀，笑得比喝了蜜還甜，瞧，眼睛都快瞇成一條縫了。哦，媽媽，感謝你，不怕辛苦輔導(dǎo)我做作業(yè)，讓我養(yǎng)成了愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

　　一張張照片記載了媽媽對(duì)我的關(guān)心，記錄了我成長(zhǎng)的經(jīng)歷。我要說(shuō)一聲：“感謝你，我的啟蒙老師，我的好媽媽！”

　　以照片為話題的作文 篇24

　　翻開(kāi)相冊(cè)，無(wú)意中，一張照片映入我的眼簾，看著看著，我的心又飄回了那熱鬧的場(chǎng)面。

　　那天，是我們幼兒園慶祝六·一文藝聯(lián)歡，我們班因?yàn)橹�前的奮戰(zhàn)，所以信心百倍，勝券十拿九穩(wěn)的樣子。該我們“出戰(zhàn)”了，只見(jiàn)我班邁著整齊的`步子上了臺(tái)。戲演了一半，該我上場(chǎng)，可上場(chǎng)時(shí)，我就被電線絆了一跤。哎，真是一波未平，一波又起，正當(dāng)我要說(shuō)話時(shí)，可我的嗓子因?yàn)殚L(zhǎng)期訓(xùn)練啞了，我咽了些口水才好了。媽呀，我還得演戲。說(shuō)完自己應(yīng)該說(shuō)的話，我把剛才憋得那口氣吐了出來(lái)，這戲演完了，可還得等結(jié)果。過(guò)了一會(huì)兒，裁判宣布：“一等獎(jiǎng)，第一名是——”這時(shí)，我的心已經(jīng)提到了嗓子眼�！笆嵌�班�！碑�(dāng)時(shí)，我的心里好似吃了蜜。為了紀(jì)念這次勝利，我們就照了這張照片。

　　如今，我再回顧這張照片，心里想：我一定要記住那次登臺(tái)的情景。

　　以照片為話題的作文 篇25

　　翻開(kāi)相冊(cè)，一張照片吸引了我的注意。

　　照片上，一個(gè)五十多歲的老人抱著一個(gè)三四歲的小孩，老人對(duì)著小孩唱了些什么，將小孩逗樂(lè)了。

　　那個(gè)小孩就是我，而那個(gè)老人，是我外公。外公去世快五年了，現(xiàn)在想來(lái)，仍覺(jué)得有些可惜，去世時(shí)，只有不到六十歲。想到外公，我的腦海里立馬浮現(xiàn)出一個(gè)詞語(yǔ)，那就是堅(jiān)強(qiáng)。外公是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，他幼年時(shí)的一段特殊經(jīng)歷，造就了這種性格。

　　外公幼年時(shí)正趕上三年天災(zāi)，糧食極度短缺，不少人而因此餓死。而外公的母親，也就是我的曾祖母，也沒(méi)能逃過(guò)這一劫。幼時(shí)喪母沒(méi)有讓外公變得自甘墮落，而是讓他變得更加努力，更加堅(jiān)強(qiáng)。他不但學(xué)習(xí)努力，而且還主動(dòng)幫家里人干活，在當(dāng)時(shí)被人們所贊揚(yáng)，受家境的限制，外公也只有中專的學(xué)歷，回到村里，成為了一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師。

　　外公成家以后，還是一如既往的窮。除了要到學(xué)校上課，還要到田間干活。農(nóng)活忙的時(shí)候，天剛蒙蒙就起床，到田間干完活兒，再拖著略有些疲憊的身體回到學(xué)校上課。就這樣，多少個(gè)日日夜夜過(guò)去了，外公辛苦了半輩子，才把三個(gè)孩子拉扯大，而外公卻日漸衰老了。

　　幾年前，外公感到身體有些不適，決定上醫(yī)院檢查一下。這不檢查不知道，一檢查嚇一跳。身體一直非常健康的外公一患就是大病，檢查的結(jié)果竟是癌癥。媽媽并沒(méi)敢把那張單子給外公看，怕他看了沒(méi)有活下去的信心�？墒遣恢�道是什么原因，外公還是知道了自己的病。但他仍裝糊涂，裝作自己不知道。但是心里都非常清楚，外公是個(gè)明白人，沒(méi)有幾件事能瞞得過(guò)他的，我們也沒(méi)有什么異常表現(xiàn)，就這樣你哄著我，我哄著你。隨著時(shí)間的推移，外公的病越來(lái)越嚴(yán)重，疼得越來(lái)越厲害。病痛發(fā)作的時(shí)候，外公疼得臉色蒼白也一聲不吭，他害怕我們也跟著他難受。這就是我的外公，雖然身體非常脆弱，但是卻有著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。堅(jiān)強(qiáng)的外公一直在和惡魔做斗爭(zhēng)，可是還是沒(méi)有挺過(guò)來(lái)。外公臨走前大聲地喘著氣，眼角還掛著兩行淚珠，那是我第一次見(jiàn)到外公的`眼淚，也是最后一次。向來(lái)都很堅(jiān)強(qiáng)的外公也有流淚的時(shí)候，他不想離開(kāi)我們，他還有很多事情沒(méi)有做完，而那些沒(méi)做完的事也只能交給我們做了。

　　合上相冊(cè)，我的心中久久不能平靜，我敬佩外公那種堅(jiān)強(qiáng)的品格，而這種品格也是我應(yīng)該去學(xué)習(xí)的。

　　以照片為話題的作文 篇26

　　暖暖的陽(yáng)光照射我的客廳，也照亮了客廳墻上的一張舊照片。我凝視著這張舊照片，心情久久不能平靜。照片上一個(gè)天真無(wú)邪的小男孩，站山腳下在一棟破舊的茅屋前，臉上掛著微笑，他就是我的爺爺。

　　看著這張照片，我想起爺爺常常給我講他上學(xué)的故事。我家在農(nóng)村，橫在家鄉(xiāng)的前面原有一座山，每天上下學(xué)都要翻過(guò)這山。下雨時(shí)，泥濘的山路很不好走，經(jīng)常是走到半山腰卻又滑落下來(lái)。一次次跌倒，一次次站起，爺爺心里只有一個(gè)念頭，翻過(guò)這座山，到學(xué)校去。

　　我不由之主地起了敬畏之心，爺爺小時(shí)候求學(xué)時(shí)如此艱難，卻從未放棄。而我遇到一小難題，碰到一點(diǎn)困難，就抱怨這抱怨那。學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)高時(shí)低，不盡人意。我心生愧疚，我應(yīng)以爺爺為榜樣，像他一樣堅(jiān)持不懈，永不放棄。

　　爺爺那時(shí)住的是茅草土胚房，下雨漏水，刮風(fēng)時(shí)，房屋呼呼作響�，F(xiàn)在住的是鋼筋水泥房，夏天吹著空調(diào)，冬天暖氣取暖；那時(shí)爺爺穿著破舊單薄的衣服，一件棉衣要過(guò)好幾個(gè)冬天�，F(xiàn)在的我，不愁吃來(lái)不愁穿，吃著肯德基，玩著平板，捧著“哪里不會(huì)點(diǎn)哪里”的步步高，還時(shí)常伸手拿零花錢。以前爺爺翻山越嶺，到十幾里求學(xué)，現(xiàn)在我家門(mén)口就有一座嶄新的學(xué)校，上下學(xué)還要爸媽接送。

　　這當(dāng)然是祖國(guó)改革開(kāi)放帶來(lái)的變化，祖國(guó)的富強(qiáng)使我們過(guò)上了幸福的`生活，可我卻不能吃苦，只懂享受，想到這，我有點(diǎn)看不起自己了。難題再難也沒(méi)有爺爺翻越那座山難，困難再大也沒(méi)有爺爺翻越山大。這張照片不能僅僅只是掛在墻上，而應(yīng)該掛在我的心里，在我想要退縮時(shí)，在我想要放棄時(shí)，提醒我，激勵(lì)我。

　　金色的陽(yáng)光灑進(jìn)我的屋里，也照在我的充滿自信的臉上。爸爸回家，看到我滿臉的微笑，問(wèn)我笑什么，我沒(méi)有回答，其實(shí)我的心里有了自己的主意。

　　以照片為話題的作文 篇27

　　一天，我坐在燈下，翻開(kāi)相冊(cè)，尋覓著我那金色的童年。

　　第一張照片上是一個(gè)小女孩，滿臉面粉，衣服上、頭發(fā)上也白花花的。她鼓著小嘴，皺著眉頭，馬上就要哭了！這個(gè)既可愛(ài)又可笑的小女孩是我。聽(tīng)媽媽說(shuō)，當(dāng)時(shí)，我才三歲。

　　那年三十的晚上，叔叔嬸嬸們都到我家來(lái)吃團(tuán)圓飯。他們一個(gè)個(gè)打扮得十分好看，叔叔們西服領(lǐng)帶，兩位嬸嬸皮膚白白的，再略施脂粉，好看極了。我見(jiàn)他們都打扮得那么漂亮，決定打扮打扮自己。拿什么打扮呢？

　　我在房間里巡視了一圈，發(fā)現(xiàn)墻角有一袋面粉，心里想：面粉也是白的，擦在臉上一定很好看。于是，我走過(guò)去，用小手抓起一大把面粉開(kāi)始往臉上涂。一把不夠，再抓一把，直到把自己的頭發(fā)上、臉上、自上全抹上面粉，恨不得把自己的頭都伸進(jìn)面袋里。不一會(huì)兒，我就成了一個(gè)“小雪人”了�？晌胰圆豢狭T休，繼續(xù)專心致志地擦面粉。

　　這時(shí)，細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，叫起來(lái)：“寶貝，寶貝！”我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，急忙回過(guò)頭來(lái)答應(yīng)。大家見(jiàn)我這副可笑的模樣，都哈哈大笑起來(lái)，而我卻被嚇哭了。叔叔見(jiàn)我這副樣子，不失時(shí)機(jī)按動(dòng)了快門(mén)，拍下了這樣一個(gè)滿頭、滿臉、滿身都是面粉的我。直到現(xiàn)在，大家一看到這張照片，仍會(huì)禁不住哈哈大笑起來(lái)。

　　第二張照片上的我九歲。那天是春節(jié)前夕，我們少年宮合唱團(tuán)一起去劇院參加“迎新春交響樂(lè)合唱團(tuán)音樂(lè)會(huì)”。我們?nèi)�體團(tuán)員在指揮老師的手勢(shì)變換下，聲音時(shí)高時(shí)低，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，十分美妙。

　　我還記得，那天為我們擔(dān)任領(lǐng)唱的是著名歌唱家馮老師。這張照片是演出結(jié)束后，我和馮老師的合影。那天，我可高興啦！真希望長(zhǎng)大以后，也能像馮老師那樣，成為一名優(yōu)秀的歌唱家。

　　呵！還有這張是我十一歲照的。我身邊的小女孩是我的'“手拉手”小伙伴。只要一看到這張照片，我就會(huì)想起我們一起度過(guò)的愉快時(shí)光。我們?cè)�一起學(xué)習(xí)，一起勞動(dòng)，一起唱歌，一起游戲。你看，我們靠在一起，臉上都帶著幸福的微笑。

　　一張一張地看，一件事一件事地回憶，童年是多么有趣��！我合上影集，睡著了，在夢(mèng)里，我夢(mèng)到了我那金色的童年……

　　以照片為話題的作文 篇28

　　“1，2，3！茄子！”我豎起了剪刀手對(duì)著鏡頭笑了笑，頓時(shí)，一張照片從照相機(jī)的上方蹦出來(lái)。這張照片對(duì)我有著很大的幫助，然而這張照片也讓我喜怒無(wú)常。

　　上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我把這張照片當(dāng)作寶貝似地放在書(shū)包里，時(shí)不時(shí)拿出來(lái)看一看，心里想：我真可愛(ài)！然而，“愛(ài)慕虛榮”的我總是拿著這張照片給同學(xué)們看，同學(xué)們看了都說(shuō)：“你也真是胖嘟嘟的，真有趣！”

　　一年級(jí)時(shí)的我們總是天真無(wú)邪的，可日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我都已經(jīng)上三年級(jí)了，我仍然把這張照片放在書(shū)包里，卻沒(méi)有那么愛(ài)惜了。

　　那是我上三年級(jí)時(shí)的一天傍晚，我走在回家的路上，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)從我的書(shū)包里抽出了那張照片，舉著它對(duì)我諷刺著：“瞧，這是你嗎？長(zhǎng)得可真是圓嘟嘟！”我覺(jué)得一陣酸楚向鼻腔里涌來(lái)，我撿起地上的照片，嚎啕大哭著向家跑去�；氐郊液�，我拿著那張照片，兩行眼淚止不住地往下流，我恨不得把這張照片撕了。這時(shí)，媽媽下班回家了，看著眼睛都哭腫的我。沒(méi)辦法，問(wèn)我怎么了，我便把事情的來(lái)龍去脈跟媽媽說(shuō)了，媽媽聽(tīng)后說(shuō)：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”

　　一天天長(zhǎng)大的我，心靈變得脆弱起來(lái)，慢慢地，這張照片成了我的.“心情安慰”，每當(dāng)我與同學(xué)鬧矛盾時(shí)，或者不小心受傷時(shí)，她變得像一位慈愛(ài)的母親，對(duì)我說(shuō)：“要堅(jiān)強(qiáng)哦！”不能因?yàn)橐恍┬∈露鴨适�朋友的友誼哦！

　　這張照片讓我有喜有悲，照片，你到底是干什么的呢？

　　以照片為話題的作文 篇29

　　某個(gè)星期天的清晨，天微微亮著，我睡眼惺忪地將陽(yáng)臺(tái)上晾了一晚的衣服收進(jìn)房里，當(dāng)我打開(kāi)爸爸的房門(mén)，彎下腰將衣服放在床上時(shí)，有個(gè)一閃一閃的東西吸引我的注意，我慢慢地坐在床沿，拿起柜上的木頭相框，里面放著一張笑得燦爛又幸福的全家福，我靜靜的凝視著它，思緒彷佛飄回過(guò)去那段時(shí)光……

　　“當(dāng)~當(dāng)~”鐘聲想起，幼兒園教室中充滿著童稚的嬉鬧聲，只有我一個(gè)人坐在原地，認(rèn)真地端詳手上木制、外框有許許多多亮片及絲帶妝點(diǎn)的相框，臉上滿是漾起的笑容。過(guò)一會(huì)兒，我站起來(lái)喃喃地贊嘆著：“真是太棒了！爸爸跟媽媽一定會(huì)喜歡的！”一邊讀著一邊喜孜孜地等待外婆接我回家。一到家門(mén)口，我興奮的跳下車、奔進(jìn)客廳，高高舉起手上的相框?qū)υ趫?chǎng)的家人炫耀一番，坐在沙發(fā)上的爸爸突然一臉苦惱的對(duì)著我說(shuō)：“好漂亮的相框喔！但我們家好像沒(méi)有適合的相片，怎么辦呢？”我頓了一下，臉立刻垂了下來(lái)，“哈哈”爸爸的笑聲突然從背后傳來(lái)，我轉(zhuǎn)身望著爸爸起身向二樓走去，過(guò)不到幾分鐘手上就拿著一臺(tái)相機(jī)走回客廳，一見(jiàn)相機(jī)，我立刻興奮地跳來(lái)跳去，邊拉著在場(chǎng)的家人一同擺好姿勢(shì)，記錄下這美麗的片刻。幾天后，相片已洗出來(lái)了，我雀躍地將它放入親手制作的相框中，并當(dāng)作父親節(jié)禮物送給最愛(ài)的爸爸，然而，那張相片及相框卻在一場(chǎng)水災(zāi)后就遺失了，隨著時(shí)間的流逝、父母的離異及搬家，我也漸漸遺忘了那段幸福的童年。

　　沒(méi)想到現(xiàn)在能再次見(jiàn)到這張唯一的'全家福照片與相框，事后一問(wèn)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在水災(zāi)發(fā)生時(shí)，爸爸把它放在高處的箱子里，在搬家時(shí)連同生活用品一起運(yùn)過(guò)來(lái)，就放在床前蓋著海藍(lán)色薄紗的小小玻璃櫥內(nèi)。我看著相片，以前快樂(lè)無(wú)慮的我彷佛就在眼前，一滴滴的淚水從眼眶悄悄溜出，嘴角也不自覺(jué)的微微上揚(yáng)，惆悵與甜意交織在心頭。凝視著手中有些斑駁的相片和粗糙不堪的相框，我才明白，原來(lái)時(shí)間真的回不去了，一旦錯(cuò)過(guò)了就難免留下遺憾。我雖然沒(méi)辦法改變過(guò)去，但我可從此刻珍惜身邊所有我愛(ài)與愛(ài)我的人；我可以創(chuàng)造并去享受另一個(gè)充滿希望的未來(lái)；我可以把握自己有限的時(shí)間、生命去影響周遭的人，使他人的生命變得更美好、幸福與充實(shí)，讓許多的遺憾不再發(fā)生，取而代之的是快樂(lè)、開(kāi)朗且動(dòng)人的笑靨。

　　時(shí)光的洪流中，每個(gè)人心中都藏有一個(gè)裝載回憶的寶箱，也許塵封多年，但開(kāi)啟它的鑰匙或許就藏在生命中的某一隅，而這張看似不起眼的舊照片，就是我生命中深藏的時(shí)光寶物。

　　以照片為話題的作文 篇30

　　陰陰沉沉的天氣，偶爾傳來(lái)一陣寒風(fēng)，將全身上下細(xì)胞冷得顫動(dòng)，猛的從床上起來(lái)，發(fā)覺(jué)大腿處有一點(diǎn)痛，卻不想睜開(kāi)眼睛，望見(jiàn)一張兇煞的臉，唉，老媽。于是倒頭又繼續(xù)睡回龍覺(jué)......被老媽揪起來(lái)分配工作，好不容易的休息日呀，就這樣破滅了。

　　故居沒(méi)有依水而處，卻有老式的房屋格調(diào)，青色的瓦，青色的磚，上面鋪滿了青苔，它野心勃勃的占領(lǐng)著這七十年代的老屋，推開(kāi)吱呀的大門(mén)，映入眼簾的是古老的陳設(shè)，堂屋里紅紙黑字的香火褪去了它舊年的新貌，伴著老屋，向堂屋里走去，后面有一個(gè)糧倉(cāng)，幾塊腐朽的木板鑲嵌著用做倉(cāng)門(mén)，還有一把笨重的大鎖，已被氧化得不成樣子。走上竹筒做的樓梯，搖搖晃晃的到了樓上，那是用竹條編成的'樓層，一腳踏上去，就會(huì)凸凹下去，上面的一切都布滿了灰塵，厚厚的。老屋樓上的一角勾起了我的興趣，那里有一個(gè)柜子，氧化的鎖輕輕地一擰就打開(kāi)了，里面陳列著黑白的許多照片和現(xiàn)在少用的土碗，窗前一把吊椅，上面的綠漆也殘留了年代的“軀骸”，拿出一張老照片問(wèn)爸爸上面的是誰(shuí)，他回答說(shuō)：“那是你的曾祖父和他的弟弟，他們兄弟不是同一個(gè)母親所生，弟弟比哥哥小18歲，就在弟弟16歲那年，參加了當(dāng)兵，再后來(lái)，弟弟寫(xiě)信回來(lái)在四川定居了，因?yàn)樵诓筷?duì)升了職，就此再也沒(méi)回來(lái)過(guò)�？墒窃�祖父很愛(ài)他，每年都盼著他回家，但就在曾祖父60歲那年，生病不能治好，他依然念著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的弟弟。不久的一天，他的病似乎有好轉(zhuǎn)，臉色紅潤(rùn)，他給家人說(shuō)想吃粥，在家人喂他時(shí)，他笑盈盈的給家人講他與弟弟的童年時(shí)光，臉上充滿了滿足和欣喜......在他的講訴中人們得知了這間老屋的由來(lái)。再弟弟當(dāng)兵那年，曾祖父就開(kāi)始修筑這間老屋，希望弟弟能再回來(lái)之后兩人一起居住，就這樣一等就是幾十年。盡管他已經(jīng)很老了，每天都會(huì)拄著拐杖走到路的那頭遠(yuǎn)眺，每天都清理著老屋的灰塵......后老，他死了，弟弟不在他身邊。隨著時(shí)代的發(fā)展，老屋被遺棄，沒(méi)有了人氣，顯得死寂。

　　今天，是曾祖父30周年忌日，我們想起了這充滿愛(ài)的老屋。一家人在里面整理著，說(shuō)著，笑著，給這死寂的老屋增添了幾分人氣，喜氣，頓時(shí)，老屋隨著我們笑了，香火上曾祖父也笑了——

　　以照片為話題的作文 篇31

　　照片呢，是用來(lái)記錄美好或者不美好的往事的一張圖畫(huà)。相信大家也在QQ空間、微信朋友圈或者微博里收藏了許多的記憶芯片吧。

　　好了，來(lái)看看我的照片吧。

　　第一張：我和老師

　　記得那一次，是我們?nèi)�校一日游的日子。那一天每個(gè)人都打酒杯臨春風(fēng)，流露了那“貪玩”的本性。我和老師拍了一張照片，在那張照片里可以看見(jiàn)老師瞇著的眼睛和我那紅撲撲的臉蛋，到老師臉頰上的汗珠，大概玩得很嗨！

　　看到這張照片，不禁想起老師與我們的.互動(dòng)。老師每天陪我們上自修到11點(diǎn)，還有為每一個(gè)成績(jī)好或者成績(jī)差的同學(xué)考慮是上高中還是上技校。老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為學(xué)生而努力付出著，老師用辛勤的汗水滋潤(rùn)著我們紅熱的心，我會(huì)揮灑的汗水向前跑。

　　第二張：全班男生

　　記得那一次我們學(xué)校搞班級(jí)文化活動(dòng)，要拍集體照。我們?nèi)�班男生也順便拍了一張男生的合影照。看這照片，每個(gè)人的表情和動(dòng)作都不一樣：有的眉開(kāi)眼笑手勢(shì)作“耶”，有人眼神堅(jiān)定手勢(shì)作比心，還有我灰頭土臉地坐在那里。

　　看這張照片，自然想起我們男生這一路走來(lái)的酸甜苦辣。有時(shí)我們之間有許多矛盾，彼此有鬧得不愉快的時(shí)候；但有時(shí)候我們之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，完成學(xué)�；蛘甙嗉�(jí)分配的任務(wù)；還有時(shí)呢，我們偷偷的躲在宿舍里吃泡面。我們?nèi)�班男生就像葫蘆娃七兄弟一樣打打鬧鬧又團(tuán)結(jié)協(xié)作，這交情真是很珍貴。

　　第三張：我的畢業(yè)照

　　剛不久，我們畢業(yè)生拍的畢業(yè)照，那天我們大家都很緊張，擔(dān)心拍不好，有的老師還沒(méi)來(lái)，在這種氣氛下，最終齊人開(kāi)拍了。在這張照片里，可以看到每個(gè)人的笑容，老師那滿懷期盼的眼神。還有呢，身后的教學(xué)樓。

　　看到那棟教學(xué)樓，就會(huì)想到校園里的一草一木一人一事。我想到了校運(yùn)會(huì)和訓(xùn)練中考體育時(shí)同學(xué)們的拼搏，想到了那200米的跑道和實(shí)心球場(chǎng)地，還想到了教室里的安靜或者喧鬧。還有許多記述不盡，但畢業(yè)照卻記錄了那寶貴的一瞬間。

　　我將要畢業(yè)離開(kāi)母校，這里有許多不想失去的寶貴財(cái)富。這里的老師同學(xué)，我很感謝你們，感謝你們陪伴了我。

　　照片記錄的那一瞬間，流露著人間真情的光，而那照片應(yīng)該上傳到內(nèi)心深處。

　　以照片為話題的作文 篇32

　　翻開(kāi)相冊(cè)，照片中的人那么熟悉同時(shí)又那么的陌生，微笑的臉、哭泣的臉或是疑惑的臉，止不住的猜想，曾經(jīng)的我是怎樣的一個(gè)我？

　　第一張照片

　　背景：幼兒園的滑滑梯

　　焦點(diǎn)：一個(gè)咧開(kāi)嘴，露出還沒(méi)長(zhǎng)齊的牙，左手拿著棒棒糖的短發(fā)女孩。

　　對(duì)于還未踏出幼兒園大門(mén)的小孩來(lái)說(shuō)糖永遠(yuǎn)是世界上最棒的東西，甜甜的味道在口中一點(diǎn)點(diǎn)的融化，那是一種滿足。在哭鬧時(shí)，一顆糖便可以止住眼淚；做了好事時(shí)，一顆糖是最好獎(jiǎng)勵(lì)；結(jié)束了一天，一顆糖是一個(gè)圓滿的句點(diǎn)。我不能多吃糖，因?yàn)樘浅远嗔宋揖蜁?huì)生病，于是媽媽便給我下了不許吃糖的禁令。但視糖如命的我會(huì)使一些小聰明從奶奶那得到一些糖，因此媽媽總會(huì)和奶奶因?yàn)榻o不給我糖吃吵架。而我靜靜的坐在一旁看著媽媽和奶奶，嘴里含著糖，不知道她們的爭(zhēng)吵是因什么而起的。

　　也許那時(shí)的世界就建立于一顆糖之上，不管是牛奶味的、水果味的還是朱古力味的，融在心底，是一份單純的甜蜜。于是會(huì)不顧一切的得到糖，即使它對(duì)你是一種傷害。

　　第二張照片

　　背景：校園的旗臺(tái)

　　焦點(diǎn)：一個(gè)帶著紅領(lǐng)巾，神情有些嚴(yán)肅，扎著羊角辮的女孩。

　　當(dāng)大我四個(gè)年級(jí)的.哥哥幫我?guī)�上紅領(lǐng)巾時(shí)，心里一陣歡騰。媽媽說(shuō)，等你帶上紅領(lǐng)巾，你就是一個(gè)小大人了。于是從那一刻起，紅領(lǐng)巾是我最愛(ài)護(hù)的東西。早上我會(huì)小心翼翼的帶好，晚上我會(huì)小心翼翼的摘下，然后將它的皺紋撫平，折好，放在枕頭下。夏天時(shí)，因?yàn)樘焯鞄е�紅領(lǐng)巾的原故，所以脖子捂出了痱子，但即使這樣我也依舊天天帶著它。

　　也許那時(shí)的世界就建立于一條紅領(lǐng)巾之上，即使在炎熱的夏天，因?yàn)閹е�它而長(zhǎng)了痱子，也舍不得摘下。只因?yàn)樗�象征著，從今以后我就是小大人了�?/p>

　　第三張照片

　　背景：學(xué)校的大榕樹(shù)下

　　焦點(diǎn)：穿著白色校服，東張西望的女孩

　　踏進(jìn)初中的校門(mén)，面對(duì)著陌生的臉龐，不會(huì)再像剛進(jìn)一年級(jí)時(shí)和旁邊的人談天說(shuō)地，而是在這些陌生的面孔中尋找一絲熟悉的氣息。每個(gè)人都那么的拘謹(jǐn)，面無(wú)表情的看著周圍，看著站在講臺(tái)上的老師。眼神中充滿迷茫，不知道為什么每個(gè)人都面無(wú)表情，而自己為什么也會(huì)面無(wú)表情。

　　也許這時(shí)的世界就建立于迷茫之上，開(kāi)始有些不懂身邊的人，也開(kāi)始不懂自己。

　　以照片為話題的作文 篇33

　　人生就像一輛遠(yuǎn)程的火車，窗外就是沿途迷人的風(fēng)景。在行程中，總會(huì)遇到一些小站，可以下車小憩。那里有著令人留戀的過(guò)往，雖不能停留，卻可以把美好的記憶帶走。

　　在去往西部的火車上，翻看著手機(jī)里的老照片。翻到那張照片，定格，注視良久。抬頭望了望窗外的天，和照片上的笑臉一樣清澈、純凈，沒(méi)有一絲雜質(zhì)。

　　那張照片是媽媽在我寫(xiě)毛筆字時(shí)偷拍的吧。照片上的女孩，帶著有些稚嫩的莊重，認(rèn)真地站在一旁看你揮毫示范。哦，那字帖上的內(nèi)容還依稀可辨：正楷練習(xí)組合的十四個(gè)字——“有如作畫(huà)須求淡，文似看山不喜平”。那是我從書(shū)法中級(jí)班轉(zhuǎn)到提高班后你對(duì)我的第一次指導(dǎo)。那十四個(gè)蒼勁厚重的大字，奠定了我的書(shū)法人生。

　　往后翻，依舊是你指導(dǎo)我的場(chǎng)面。你手中提著毛筆，把我寫(xiě)好的一張作業(yè)打開(kāi)，在上面不時(shí)圈圈畫(huà)畫(huà)。距離上一張照片，已快過(guò)去了300個(gè)日子。第一次改體，從正楷改為漢隸。那一個(gè)個(gè)工整的、方中帶圓的扁形隸字，在你的手下誕生，你每天端著水杯，在各個(gè)學(xué)生之間來(lái)回指導(dǎo)、評(píng)價(jià)。一張又一張練習(xí)字帖，見(jiàn)證了我每天的刻苦。在你的熱心指導(dǎo)下一天比一天有形，在逝水年華中成熟。

　　再后一張，我舉著剛寫(xiě)好的一張作品，站在你面前，你微笑著稱贊、指出瑕疵。時(shí)光在我自信的笑容和日益老練的毛筆字中流淌。此時(shí)的我，已經(jīng)寫(xiě)到了魏碑。字帖是從《張猛龍碑》上印下來(lái)的。有棱有角的字，和漢隸的風(fēng)格迥然不同，卻同樣彰顯著中華文化的.美。從正楷，到漢隸，到魏碑，四年的時(shí)間，在你的指導(dǎo)中度過(guò)。

　　手機(jī)里只有這三張關(guān)于書(shū)法的照片。但我相信，在日后我會(huì)學(xué)行書(shū)《千字文》、小篆、小楷、草書(shū)……我將在你的悉心指導(dǎo)和濃濃的墨香熏陶中成長(zhǎng)，會(huì)記住這絢爛而又美好的瞬間。

　　放下手機(jī)，靠在火車上看窗外的藍(lán)天，那么純凈，藍(lán)得那么透徹，窗外，是大片的湖泊和田野。我的這趟旅行中，因?yàn)橛兴鼈兌�美好，在我生命的旅途中，因�(yàn)橛心�，真好�?/p>

　　以照片為話題的作文 篇34

　　今天，我在語(yǔ)言書(shū)中看到一張老照片，記者在日本轟炸上�；疖囌九臄z時(shí)，讓我感到難過(guò)。

　　1937年8月28日，上海南站，人流洶涌，平靜的景象。突然，天空來(lái)了嗡嗡的敵人的聲音，不是那么人反應(yīng)，來(lái)了繁忙幾次大聲的噪音，建筑物瞬間崩潰。爸爸！媽媽...哭泣，哭泣，爆炸的聲音交織在一起，無(wú)盡的。人們逃走了，對(duì)一群人恐慌。但日本人繼續(xù)投炸彈，橋崩塌，這一次火車站已成為廢墟。人們停止逃跑，一個(gè)又一個(gè)尸體在秋天的血液中，原來(lái)繁華的火車站突然死在一般的安靜，偶爾來(lái)了幾次呻吟。

　　爸爸，恐怕...媽媽，你在哪里...一個(gè)小男孩的`哭泣打破了寧?kù)o。他坐在鐵路上破碎的，破碎的瓷磚上，緊緊抓住他的胸衣。他衣衫襤褸，衣服打破了幾個(gè)大洞，看不到衣服看起來(lái)像原來(lái)的，他不守規(guī)矩，身體是爆炸時(shí)，灰塵起來(lái)，他 憤怒的哭泣，好像向日本人抱怨野蠻，還好像呼喚他的父母，他的全身是血，他的血，或他父母的血，一直不清楚。他不知道發(fā)生了什么，他不知道他的父母在哪里，他不知道，因?yàn)樗�是一個(gè)孤兒，他不知道如何生存后......

　　日本人，你殺了無(wú)辜的人，讓他們無(wú)家可歸，妻子和兒子分散，你是如此不人道。在戰(zhàn)爭(zhēng)中我們與這些孩子相比有多高興？我們應(yīng)該只有和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)，為了讓和平的神永遠(yuǎn)在世界上，我們必須共同維持和平和停止戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　以照片為話題的作文 篇35

　　打開(kāi)我的相冊(cè)，你會(huì)看到一個(gè)小女孩有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，大眼睛盯著她圓圓的臉和小嘴。這個(gè)女孩就是我，每次看到這張照片，我都會(huì)想起3年前的.事情。

　　我記得有一年六一兒童節(jié)，媽媽帶我去歡樂(lè)谷玩。年輕的時(shí)候，我一直夢(mèng)想坐旋轉(zhuǎn)木馬的。那一天，我的母親說(shuō)：“妮妮，你今天將是一個(gè)坐旋轉(zhuǎn)木馬。”聽(tīng)了媽媽的話，我等不及去騎旋轉(zhuǎn)木馬。我坐在旋轉(zhuǎn)木馬，在我生命中的馬一點(diǎn)上一下的那一天，我打太高興了。媽媽帶我抿著嘴笑，它也答應(yīng)我，只要我學(xué)習(xí)，我每年都來(lái)了坐旋轉(zhuǎn)木馬，從那以后，我學(xué)習(xí)，我經(jīng)常會(huì)看照片。

　　我喜歡這張照片，它會(huì)讓我想起我小時(shí)候的快樂(lè)，也一直鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。

　　以照片為話題的作文 篇36

　　每當(dāng)我看到那張陳舊泛黃的照片，總是勾起我無(wú)限的回憶。

　　那是我與外祖父的一張合影，也是祖父最后留下的一張生活照片，與他一同拍下照片的，便是依偎在他身旁的我。那時(shí)祖父沒(méi)有任何疾病，還是容光煥發(fā)的模樣，慈愛(ài)地望著我。我看著那張照片，好像又回到了外祖父臨終前的情景。

　　小時(shí)候，我每年回到老家，總是要與外祖父住在一起。從我記事起，在我眼前出現(xiàn)最多的便是外祖父為我忙碌的身影。無(wú)論有什么好東西，他總是留給我；每當(dāng)我有什么不高興，他總是用溫和的.話語(yǔ)安慰我。那時(shí)我便從心底里愛(ài)上了外祖父，總想時(shí)間過(guò)慢點(diǎn)，讓我多和他玩一會(huì)兒。但那一年回到老家，卻與往常絲毫不同，使我悲痛不已。

　　外祖父年事已高，可以說(shuō)到了“知天命”的年紀(jì)，也不再畏懼死亡。他沒(méi)有身體上的疾病，卻預(yù)料到了他自己即將離世。那天晚上，外祖父將我們一家人叫到一起，不知不覺(jué)地便交待起了后事。親戚們都不太相信身體健朗的祖父將要離世，只有當(dāng)時(shí)年少的我望著滿天的烏云黯然神傷，再看著面色紅潤(rùn)的祖父，不知怎的，眼眶中的淚水便順著臉頰滑落，落在我的衣角、褲角、鞋上，整個(gè)世界變成了灰色……親戚離開(kāi)后，外祖父用那滿是褶皺干枯的手，緊緊握住我的雙手，對(duì)我說(shuō)道：“你可一定要好好讀書(shū)啊�！蔽夷�望著外祖父的眼眸，輕輕地?fù)碜∷�，低聲道：“外祖父，我一定……�?/p>

　　第二天早上，我剛醒來(lái)，便聽(tīng)到了祖父離世的消息。年幼的我，在將祖父運(yùn)回到鄉(xiāng)下的老宅安葬的路途中，心里思潮起伏，一路痛哭流涕，淚光里不時(shí)幻出外祖父的慈眉善目。隨后陰沉的一天，伴隨著過(guò)度的悲傷已毫無(wú)記憶，只聽(tīng)媽媽和外婆常常提起：當(dāng)時(shí)的我一整天都不停地哭泣，整個(gè)寒假都無(wú)比得悲痛。

　　照片里的故事還有許多許多，時(shí)間就像遠(yuǎn)方暴虐的風(fēng)，吹倒樹(shù)木，吹散塵沙，但卻永遠(yuǎn)吹不斷人心與回憶之間那根永恒的線。外祖父的話語(yǔ)永遠(yuǎn)鄭重地鐫刻在我的腦海深處，我時(shí)時(shí)對(duì)自己重復(fù)著外祖父臨終前的教誨，并為之努力奮斗。

　　以照片為話題的作文 篇37

　　我還沒(méi)找到工作，在大街上亂逛。一個(gè)穿白色天使服的人向我走來(lái)，他給了我一臺(tái)攝像機(jī)，對(duì)我說(shuō)："你用它拍下對(duì)你認(rèn)為最有意義的兩張照片，你就會(huì)得到一串價(jià)值連城的珠寶項(xiàng)鏈~"說(shuō)著便消失在了我的視線。

　　我捧著攝像機(jī)，回到家，我苦思冥想：最有意義的照片應(yīng)是怎樣呢？我絞盡腦汁，咦！去學(xué)校吧，那里充滿了快樂(lè)了氣息，一定會(huì)有我想要的東西。

　　我來(lái)到了整個(gè)城市里環(huán)境最好的小學(xué)—復(fù)興小學(xué)。那時(shí)正是課間，一群大概三年級(jí)的小孩在玩游戲，呀！一個(gè)小孩摔倒了，跟他玩的人都不管，反而不停地嘲笑~這時(shí)我懷中的攝像機(jī)自動(dòng)開(kāi)啟，把這個(gè)景象拍了下來(lái)，我顧不得什么，立刻跑去把摔倒的孩子扶起來(lái)。叮鈴鈴——上課了，那個(gè)小孩連謝謝也不說(shuō)就跑進(jìn)了教學(xué)樓里。我從來(lái)沒(méi)有料到環(huán)境這么好的學(xué)校怎么會(huì)有這么不懂美德學(xué)生呢？我百思不得其解。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，那個(gè)穿白色天使服的人有出現(xiàn)在我的視野，他告訴我：我已經(jīng)拍下了第一張照片，我只要再拍下一張?zhí)貏e的照片就行了。一張紙掉在了我的面前，上面有一個(gè)地址：遺風(fēng)鄉(xiāng)五社旁的遺風(fēng)小學(xué)。遠(yuǎn)處傳來(lái)了天使的`聲音：“去哪會(huì)有你需要的照片內(nèi)容！快去吧�！�

　　我很快找到了那里，剛走進(jìn)小學(xué)就發(fā)覺(jué)有一股泥土的清香，讓人心曠神怡。我看了看學(xué)校，學(xué)校的條件不好沒(méi)什么好的設(shè)備~呵，下課了，一個(gè)熟悉的場(chǎng)景出現(xiàn)在了我的眼前——一個(gè)小孩在玩游戲時(shí)摔倒了。不同的是，許多同學(xué)涌了上去，把他扶起來(lái)，還不停地問(wèn)：“你好嗎？你好嗎？”慢慢地，一股暖流流入我的心田。我情不自禁地拍下了這幅唯美的“畫(huà)”。

　　回家后，我看到了項(xiàng)鏈，我把它捐給了鄉(xiāng)村小學(xué)。因?yàn)樗鼘儆谀男┛蓯?ài)的孩子們！

　　以照片為話題的作文 篇38

　　每一張照片承載了很多回憶，成為每個(gè)人后來(lái)懷念從前自己的方法途徑，其實(shí)，照片是記錄我們生活的點(diǎn)滴以及后來(lái)我們會(huì)回憶起從前生活的一個(gè)法寶。

　　照片記錄了生活的酸甜苦辣，有某些時(shí)刻，一張照片可能會(huì)讓你回憶起當(dāng)時(shí)發(fā)生的事情，可能是一張自拍照，會(huì)讓你聯(lián)想到拍這張照片時(shí)的背景，可能是一張家里的變化的照片，從之前再到現(xiàn)在，一定會(huì)給你帶來(lái)極大的震撼，可能是一張普普通通的選自生活的照片，都將成為你珍貴美妙的回憶。

　　照片，是我們每個(gè)人熱愛(ài)生活的一種表現(xiàn)形式，有些時(shí)候，我們可能回憶起照片中的自己，可能淚濕盈眶，可能會(huì)傻笑那時(shí)候自己怎么那么滑稽，但更多的，是源自對(duì)我們小時(shí)候的致敬和對(duì)生活的熱愛(ài)，這樣的生活狀態(tài)希望每個(gè)人都會(huì)有，當(dāng)然最好的方式還是用照片記錄下來(lái)。

　　油畫(huà)也許可能會(huì)對(duì)當(dāng)時(shí)的事件模糊，不知道是什么時(shí)候讓你畫(huà)下了這一幅油畫(huà)，而照片，卻能夠伴隨著你終生，不論你在什么時(shí)候，哪個(gè)地點(diǎn)，看到那張讓你想起往事的照片，你都能清楚回憶起當(dāng)時(shí)的事情，我想，這就夠了，不是嗎？

　　有了照片，有了回憶，才能讓我們更好的.成長(zhǎng)，走出回憶，走出舒適圈，去嘗試自己從沒(méi)做過(guò)的有意義的事，對(duì)比之前，我們一定要讓自己得到更多的鍛煉，回首過(guò)去，我們用自己恩實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴先前的自己，絕對(duì)不會(huì)退步，一定要一天天一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，就算是遍體鱗傷又怎樣，有了照片，你就會(huì)更加想要去拼搏，走出一條屬于自己的有態(tài)度的路。

　　照片，是我們每個(gè)人心里最深處的回憶，有時(shí)候看著看著，內(nèi)心深處就會(huì)有一股莫名的力量，大概是不想辜負(fù)從前那個(gè)傻傻可愛(ài)的自己吧！有了照片，我們才能擁抱更好的藍(lán)天，那段記憶也將永遠(yuǎn)封存，深藏在我們心里某個(gè)柔軟的地方。

　　以照片為話題的作文 篇39

　　在我的相冊(cè)里，有許多精美的相片。一次，正當(dāng)我沉迷于自己那漂亮的小相冊(cè)時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊我：“許駿，上次我們?nèi)��?guó)防園拍得照片已經(jīng)洗出來(lái)了，快來(lái)拿吧！”我拿著照片愛(ài)不釋手，開(kāi)始一張張地欣賞起來(lái)，突然我的目光在一張照片上定住了，照片上的我正手拿鶴食，逗著一群雪白的和平鶴。我看著這張照片陷入了深深的回憶。

　　那一天，我們很早就起了床。一連幾個(gè)陰沉的早晨后，太陽(yáng)終于露出了它那久違了的笑臉。

　　我和爸爸媽媽騎車來(lái)到了國(guó)防園，踏入國(guó)防園首先映入眼簾的是一條寬闊的林蔭大道，緊接著一陣泥土的.勞香撲鼻而來(lái)。又走了一會(huì)兒，一個(gè)若大的草坪出現(xiàn)在我們眼前。再往前走，走過(guò)一條不起眼的小路，猛然望見(jiàn)不遠(yuǎn)處的一個(gè)小亭子周圍全是雪白的和平鶴，漂亮極了！

　　我和爸爸看見(jiàn)后十分高興，便每人買了一杯鶴食，開(kāi)始逗起鶴子來(lái)。我先向遠(yuǎn)處灑，然后慢慢地向近處灑，不一會(huì)兒就把鶴子們引到了腳邊，之后便開(kāi)始了我的高難度動(dòng)作，我先將鶴食放入手中，去引這些鴿子，哪知這里的鴿子一點(diǎn)都不領(lǐng)情，等了半天，沒(méi)有一只鴿子肯來(lái)吃。我一生氣，正準(zhǔn)備將鶴食灑光，突然有一只小鴿子大膽地飛到我手上啄食起來(lái)，其他鶴子也跟了過(guò)來(lái)，我高興極了。

　　與此同時(shí)，只聽(tīng)“咔察”一聲，看看爸爸，原來(lái)他已將這一幕永遠(yuǎn)地記錄了下來(lái)。

　　這是我玩得最開(kāi)心的一天，我忘不了那一刻。

　　以照片為話題的作文 篇40

　　那張老照片，一直保存著。我收養(yǎng)的那只大黃貓，就坐在花壇上，靜靜待我撫摸著它。

　　而那張照片，也勾起了我深深的回憶——

　　是那個(gè)雨天，我怎么找也找不到它，只聽(tīng)得見(jiàn)它微弱的呻吟聲，我急急忙忙順著它的聲音找到了它。它蜷伏在它安全的避風(fēng)港，待在鐵皮箱中。

　　“咪咪？”我輕喚著它，它立馬警覺(jué)地抬起頭，站立起來(lái)。它的毛發(fā)已不像以前那么光澤，眼睛也多了一絲混沌。我也注意到，它的前爪受傷了，遲遲不肯落地。它的臉看似疲憊不堪也特別饑餓。

　　我于是找到了它平時(shí)吃飯的小瓷碗，那個(gè)小瓷碗很便宜，才幾毛錢一個(gè)。雨水順著瓷碗的邊緣流淌到了碗中，還有殘余的貓糧和泥沙。顯然，下了這么長(zhǎng)的雨，它什么都沒(méi)有吃。

　　它蜷縮在黑暗的角落中，瞳孔閃爍著無(wú)助。我拿起瓷碗用水涮洗干凈后，又把新帶的貓糧放了進(jìn)去，端進(jìn)它的窩中。它聞了聞那碗貓糧，立馬甩開(kāi)了頭，它不滿意地“喵”了一聲，又窩在了更里面的`地方。

　　“喂，你這貓受傷了還不吃飯！”我氣得嚷嚷道，就像每次媽媽讓我喝藥我反抗一樣地生氣�！梆I死算了！”我沖它大叫。它憋屈地又埋進(jìn)黑暗之中。它身旁的那個(gè)小瓷碗安靜地坐在那里，伴著它一起沉默。

　　我的怒火還沒(méi)有散去：“你看你什么出息，天天到處瞎晃悠把爪子弄傷了，還不吃東西，我可沒(méi)覺(jué)得哪只貓像你這么蠢！”我甩下這句話剛欲挪步，它就悄悄把頭塞進(jìn)瓷碗中，用舌頭舔著貓糧。我不知道我怎么了，竟悄悄地流下了眼淚。

　　那個(gè)小瓷碗被它舔得干干凈凈，竟都泛出了油光。它吃完后，弱弱地又“喵”了一聲，一個(gè)臉厭惡地瞪我一眼，撇下干干凈凈的小瓷碗和我，強(qiáng)撐著身體縮進(jìn)黑暗之中。

　　而我，看見(jiàn)原本親密似家人的它這么冷漠，于是掛著淚回了家。

　　后來(lái)，它的爪子好了，也因?yàn)樗鼜囊恢挥棕埑砷L(zhǎng)為一只成年貓，它出去“闖蕩江湖”了，并且沒(méi)有再回來(lái)。偶爾聽(tīng)到別人說(shuō)看見(jiàn)了它，但我沒(méi)有看見(jiàn)它。我至今還覺(jué)得它就像親人一樣無(wú)形地陪著我。

　　而那個(gè)小瓷碗，卻依舊在那里坐著，似乎是等待著它回來(lái)。小瓷碗還是那么小，還是有它咬過(guò)的痕跡，還有充滿貓糧的味道。

　　每次路過(guò)，看見(jiàn)那個(gè)可愛(ài)的小瓷碗，我總會(huì)想起它。想起了那個(gè)雨天，想起它的模樣，想起它歡快跑上花壇靜待我撫摸的乖巧……

　　以照片為話題的作文 篇41

　　我房間里有一個(gè)柜子，柜子里裝滿了我的回憶。拉開(kāi)第一個(gè)抽屜，里面放著我從小到大的照片。令我印象最深刻的是——我嬸嬸抱著我妹妹和我一起照的那張溫馨甜蜜的照片。

　　那時(shí)，我只有四五歲。父母親忙于生計(jì)，經(jīng)常沒(méi)有時(shí)間照顧我們姐妹倆。還沒(méi)有小孩的叔叔嬸嬸很疼我們，經(jīng)常帶我們姐妹倆到處玩。這天，叔叔嬸嬸拉著我抱著妹妹，說(shuō)是出去照相，我高興極了。我們來(lái)到筆架路口，徑直走上與清和大道相交處的大花壇。花壇上種滿了紅紅綠綠的花，給人生機(jī)勃勃的感覺(jué)。大花壇雖然位于公路中央，因?yàn)檐嚿倬统闪吮姸嗪⒆佑螒虻牡胤�，我�?jīng)常奔跑于大花壇四周，和小伙伴們一起玩老鷹抓小雞和捉迷藏。叔叔像變魔術(shù)似的拿出一個(gè)照相機(jī)，給我們拍照。妹妹高興得手舞足蹈，我們嬸侄三人都在張嘴大笑，我一只手還在摘著小樹(shù)的葉子，幾輛三輪車和自行車定格在我們身后，在溫和的陽(yáng)光照耀下，綠化帶上的芒果樹(shù)，投下片片班駁的樹(shù)影，公路旁的紅磚房披上了金色的外衣，顯得格外耀眼。

　　一晃十年過(guò)去，我無(wú)數(shù)次經(jīng)過(guò)這從前玩耍的大花壇。但這里幾乎每年變點(diǎn)兒樣，現(xiàn)在差不多找不到當(dāng)年的影子了。原先是一個(gè)圓形的大花壇在公路中央，兩邊的車?yán)@著花壇定向走�，F(xiàn)在花壇一分為四，在筆直的清和大道的兩旁，上面仍是種滿了鮮艷的花，花壇四周有鋪砌的方磚，供行人橫穿馬路，路南面有兩家業(yè)務(wù)繁忙的銀行，或者要乘坐公交車去清城和小市，暫停在斑馬線外時(shí)才快速通過(guò)。幾十秒等綠燈亮的時(shí)間，一條公路是川流不息的車子搶時(shí)間快速通過(guò)，一條路上已是密密麻麻的車子在排隊(duì)等候。花壇不遠(yuǎn)處的電子攝像機(jī)一閃一閃的，提醒廣大的車民遵守交通規(guī)則。公路中央的分向欄桿望不到盡頭，向遠(yuǎn)處延伸……

　　看著這張照片，我不禁聯(lián)想到：那時(shí)，每當(dāng)夜色降臨，周圍一片漆黑，公路邊的路燈稀稀落落的，時(shí)明時(shí)暗，偶爾一陣自行車的`清脆鈴鐺響起，提醒著路人注意安全。我們晚上就很少再去那兒玩�！，F(xiàn)在，路兩邊林立的高樓大廈里，有無(wú)數(shù)的人家亮著溫馨的燈，路兩邊相隔五十米就有一架路燈，照得夜晚好像白晝似的，有事沒(méi)事從這路上走過(guò)，走到凌晨一兩點(diǎn)，都不知道天已晚早該回家了，各色的汽車、摩托車的燈光，又把這城市的夜晚點(diǎn)染得璀璨迷離，有聲有色地演繹著城市的繁華。

　　放回照片，我陷入深深的沉思——

　　我在長(zhǎng)大，時(shí)代在不斷變化，日子也在不斷更新，童年的記憶將越去越遠(yuǎn)，但我們大家的日子卻是越過(guò)越好。而且可以相信的是，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我們的清新，明天會(huì)更好。

　　以照片為話題的作文 篇42

　　傍晚時(shí)分，金色的陽(yáng)光如同絲線一般輕輕地灑在屋頂上。屋內(nèi)，我靜靜地坐在窗前，手捧著一本厚厚的書(shū)，品味這美好的時(shí)光。這時(shí)，一張微微泛黃的照片從書(shū)中緩緩飄落，我彎下腰，將它拾起，望著這張照片，我的思緒頓時(shí)被帶回了一年前的夏天。

　　記憶中的那天，我和桐桐姐姐正在上海迪士尼樂(lè)園游玩。我們倆人都非常興奮，正當(dāng)我們玩在興頭上時(shí)，我老爸突然冒出了個(gè)餿主意——讓我們?nèi)ビ螛?lè)園玩最刺激的過(guò)山車——急速光輪。剛走到過(guò)山車跟前，我就聽(tīng)見(jiàn)“急速光輪”上面的人在恐懼的促使下“啊啊”地叫個(gè)不停。這讓原本就對(duì)過(guò)山車“怕”之入骨的我更加心驚膽戰(zhàn)。“上陣”前，我?guī)缀鯂樀媚_都不聽(tīng)使喚了，根本不敢爬上山車。還好，桐彤姐姐在我身邊，安慰我，鼓勵(lì)我，給我信心，這才讓我勉強(qiáng)鎮(zhèn)定了下來(lái)�？上�，好景不長(zhǎng)，在過(guò)山車一個(gè)光速轉(zhuǎn)彎處我被嚇破了膽，尖叫聲更是一陣高過(guò)一陣，在一旁看熱鬧的老爸則趁機(jī)舉起相機(jī)，“咔嚓”一下拍下了我那“驚心動(dòng)魄”的模樣。后來(lái)，這張照片讓我成了親友之間打趣的對(duì)象，連我自己也感到怪不好意思呢！

　　回過(guò)神來(lái)，我再次看向那張照片，光陰似箭，歲月如梭，時(shí)間的流水慢慢給它沖刷上了一層“金邊”。雖然照片的邊框已微微泛黃，但上面的人物依舊時(shí)那么生動(dòng)，那么活靈活現(xiàn)。瞧，圖中的我穿著一條粉紅色的連衣裙，長(zhǎng)長(zhǎng)的'裙擺早已被過(guò)山車顛的皺巴巴的，讓人忍俊不禁，兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的羊角辮則時(shí)一上一下，臉上那張小小的嘴巴更是張得像個(gè)無(wú)底洞，仿佛一口就能吞下一個(gè)鴨蛋似的。而坐在一旁桐桐姐姐神態(tài)自若，右手拍著我的頭，她輕快的笑容，似乎在用自己快樂(lè)安慰我……

　　我輕輕地?fù)崦�著照片，嘴角不覺(jué)揚(yáng)起一道淺淺的笑紋……

　　以照片為話題的作文 篇43

　　在我的房間里，有這樣兩張照片。

　　其中一張有些泛黃的，是二十年前爸爸拍的，拍的是我的老家。

　　照片的上部是蔚藍(lán)的天空與悠悠的白云。往中間看，綠油油的田野一望無(wú)際，遠(yuǎn)處青山連綿不斷，山上長(zhǎng)著濃密的大樹(shù)，云霧環(huán)繞著，有如人間仙境。房屋十分矮小，炊煙從煙囪飄出，幾個(gè)小孩在庭院里玩耍，一切是那么和諧。屋旁邊是一條河，婦女們?cè)诤永锵匆路�，幾只水鴨翅膀拍打著水面，濺起朵朵浪花，泛起陣陣漣漪。河水是那么清澈，真可以用三個(gè)字來(lái)形容——“綠、清、靜”。房屋前的路十分的狹小，路面也極不平坦。

　　另一張是嶄新的，是我暑假拍的，拍的也是我的老家。

　　只不過(guò)，一切都變了。蔚藍(lán)的天空不復(fù)存在，取而代之的是嚴(yán)重的霧霾。矮小的房屋變成了嶄新的公寓，小河不見(jiàn)了，被填成了陸地，上面建起了幾個(gè)工廠，工廠的機(jī)器不停地運(yùn)作著，發(fā)出難以忍受的噪音。狹小的鄉(xiāng)村小路變成了寬敞的馬路，車輛川流不息。

　　我感到奇怪，曾經(jīng)美麗的家鄉(xiāng)變成新的開(kāi)發(fā)區(qū)，工廠、店面一家又一家，為什么會(huì)這樣呢？我問(wèn)了爸爸，爸爸說(shuō)：“這是為了跟上時(shí)代的步伐，發(fā)展經(jīng)濟(jì)��！”是的，這幾年，老家發(fā)展速度極快，是一座很有希望的'城市。

　　但是，這樣真的好嗎？

　　西雅圖酋長(zhǎng)說(shuō)過(guò)：“人屬于大地，但大地不屬于人類”。大地與自然給予了人類所需求的一切。它慷慨無(wú)私，但人類貪婪。人類無(wú)節(jié)制地砍伐森林，開(kāi)采礦物，過(guò)度開(kāi)發(fā)，將本來(lái)就短缺的資源變得越來(lái)越少了。我們應(yīng)該敬畏自然，要善待萬(wàn)物。

　　《寂靜的春天》這本書(shū)，引發(fā)了我深刻的思考：自然是要靠人類自己保護(hù)的呀！

　　春天不應(yīng)該寂靜。

　　以照片為話題的作文 篇44

　　歲月匆匆流逝，往事漸漸淡忘。但當(dāng)你翻開(kāi)相冊(cè)，過(guò)去的日子就如一部影片展示在你眼前，開(kāi)心的，難過(guò)的，憤怒的，感動(dòng)的……

　　照片是記錄時(shí)間的最好工具，它將我們的那一瞬間永久的保存了下來(lái)，使我們能夠在以后的日子里慢慢回味！在我的印象中，最令我難忘的是我和一個(gè)洋娃娃的合影！

　　小的時(shí)候，洋娃娃應(yīng)該是我最喜歡的玩具了！記得我剛上一年級(jí)那會(huì)兒，哥哥正在讀大學(xué)，每次當(dāng)他回來(lái)的時(shí)候，就會(huì)給我?guī)б粋�(gè)很大的娃娃，所以小時(shí)候的我最盼望的事情就是哥哥回來(lái)，漸漸的，娃娃越來(lái)越多，照顧娃娃們成了我每天的必修課！

　　那時(shí)候，我總是把娃娃當(dāng)人來(lái)對(duì)待，還給它們洗頭發(fā)呢。

　　每次洗完了頭后，我就會(huì)拿出小剪刀，給它們剪頭發(fā)，因?yàn)槲也粫?huì)剪，所以每次都剪的亂七八糟，我自己看著都丑，于是便一剪刀把它的頭發(fā)全給剪了，現(xiàn)在想想它們可真可憐��！

　　我還在家里開(kāi)了個(gè)“洋娃娃醫(yī)院”呢，給它們打針啦、掛鹽水啦之類的'，還裝模作樣的給它們開(kāi)藥。每次放學(xué)回到家，我就會(huì)和他們聊一會(huì)天，雖然它們沒(méi)有回答我，但我還是很開(kāi)心！

　　雖然現(xiàn)在那些娃娃有一些已經(jīng)不在了，但是我還是時(shí)不時(shí)的會(huì)想起它們，每當(dāng)我看到那些與洋娃娃的合影，我就會(huì)想起那段與洋娃娃作伴的日子，是它們見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，它們永遠(yuǎn)是我的好朋友！

　　以照片為話題的作文 篇45

　　在我的影集里，珍藏著不少的照片，其中，我最喜歡的就數(shù)我在草原上騎著馬的那一張照片了。

　　那是國(guó)慶節(jié)的一天，三爸說(shuō)要開(kāi)車帶我們?nèi)ッ晒糯蟛菰�上騎馬。我高興極了，要知道，騎馬可是我夢(mèng)寐以求的一件事�。�

　　到了大草原上，藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，比我想像中的還美。我來(lái)不及欣賞這一美景，眼睛東張西望的找馬，爸爸笑呵呵的給我牽來(lái)一匹大白馬。哇！這馬可真漂亮！

　　“這馬可真難騎，我不騎了�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)。原來(lái)，我生氣的說(shuō)。原來(lái)，我騎不上馬背。騎上馬背，馬一抖就掉下來(lái)。一抖就掉下來(lái)。馬背都上不去，還怎么騎馬呢？

　　爸爸見(jiàn)我這樣子，就嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“女兒��！做什么事都要持之以恒。不能半途而廢，知道嗎？爸爸相信你會(huì)成功的�！卑职值脑捰肿屛胰计鹆讼Ｍ�之火。

　　我跨上馬背，緊緊地抓住大白馬的毛，仍平大白馬怎么抖，我都緊緊抓住大白馬的毛。于是，他好像認(rèn)輸了一樣，心不在焉地走著。我的'心放輕松了，手也放開(kāi)了大白馬的毛了，突然，馬一抖，我立刻像垃圾似的一樣掉下來(lái)，幸好是草原上，不然可就要摔個(gè)“人仰馬翻”咯！媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，我糊里糊涂的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，幸好是草原上，不然你女兒的小命可就保不住了�！眿寢岓@魂未定，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“嚇、嚇?biāo)牢伊�！”回想起剛才那一幕，我還心有余悸，從此，我做什么事也不敢掉以輕心了�！翱ㄠ辍币坏腊坠忾W過(guò)，原來(lái)，爸爸把我那丑相拍了下來(lái)。

　　直到現(xiàn)在，我都把這張照片視如珍寶一樣。因?yàn)�，它紀(jì)錄著我童年的幸福時(shí)光。也紀(jì)錄著我的成長(zhǎng)。

　　以照片為話題的作文 篇46

　　每一個(gè)人都有忘不了的事情，比如我，他像夜空中的星星，像海里的小魚(yú)，像地上的小石子，盡管它是多么不起眼，但也是最珍貴的。它是一張照片。

　　聽(tīng)說(shuō)夏天的照片最美，所以我們一家人在夏天的早晨，出發(fā)去森林。在森林里，我看到了一番不一樣的晨景，林間有小鳥(niǎo)和小蝴蝶在空中嬉戲打鬧、小松鼠和猴子在樹(shù)梢談笑，小魚(yú)和小蝦在河流中舉行第十一屆游泳比賽，夕陽(yáng)掛在天邊像一邊被血染紅的天空

　　當(dāng)我們走過(guò)的時(shí)候，它們都驚奇地望著我們一秒、兩秒、三秒，它們更加熱鬧了，似乎是在歡迎我們的'到來(lái)。不過(guò)，只要你仔細(xì)聽(tīng)，也會(huì)聽(tīng)到風(fēng)沙沙、沙沙的聲音。一切都理那么美好，我們的心情也變好了。

　　我們沿著河邊往前走，發(fā)現(xiàn)了一棵參天大樹(shù)，它楚楚動(dòng)人，婀娜多姿。我在那兒發(fā)癡發(fā)呆，發(fā)愣，它是我見(jiàn)過(guò)最美的大樹(shù)！

　　就算是一位大師也不一定能把它畫(huà)得栩栩如生，我必須等待到一個(gè)合適的角度，位置再來(lái)進(jìn)行攝影。于是，我就靜靜的等著，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。

　　功夫不負(fù)有心人我終于等到了最佳時(shí)機(jī)候，我一下按下快門(mén)咔擦一聲，這幅景象就已經(jīng)在我的相機(jī)和腦海里了，雖然只有短暫的幾秒鐘，但這幾秒鐘令我永生難忘，流連忘返，似乎它是整個(gè)森林里最美的樹(shù)！

　　到了下午，我們差不多也要回家了，雖然那只有短短幾分鐘，但是那幾分鐘令我終身受用不盡！

　　以照片為話題的作文 篇47

　　每當(dāng)我閑著沒(méi)事干的時(shí)候，總會(huì)翻開(kāi)那一本本厚厚的相冊(cè)，津津有味地看起照片來(lái)�？粗�那一張張照片，我的思潮就隨之起伏翻滾。一幕幕往事便會(huì)清晰地出現(xiàn)在我的腦海里。

　　小時(shí)候的我，是那樣活潑，那樣可愛(ài)。在每一張照片里，我的臉上都綻開(kāi)著像花兒一樣的笑容。

　　“哇！”這就是我—— 一個(gè)小淘氣。我圓圓的小臉蛋，光禿禿的頭，烏溜溜的大眼睛，濃濃的眉毛，嘴角里露出一絲微笑。媽媽告訴我，這就是我小時(shí)候的滿月照。我簡(jiǎn)直不敢相信這就是我小時(shí)候的模樣。

　　上學(xué)以后，我在南京、上海、千島湖等地方也拍過(guò)許多照。但是，使我記憶猶新的是那張?jiān)谔K州拍的照片。

　　那時(shí)，我在山上看見(jiàn)小羊那垂涎欲滴的樣子，我就請(qǐng)求爸爸買菜去喂小羊，沒(méi)想到爸爸爽快地答應(yīng)了，我心里無(wú)比地高興。我喂的小羊是一頭非常乖巧的小羊。我正在喂它的時(shí)候，“咔嚓”一聲，照片就拍下來(lái)了�？粗�這張照片，我仿佛感受到了那愉快的'心情。

　　我多么喜愛(ài)這相冊(cè)��！它珍藏了我的童年，包含了父母、老師培育我的心血和汗水，它記載了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步和成長(zhǎng)。我愛(ài)我的相冊(cè)！

　　以照片為話題的作文 篇48

　　我打開(kāi)書(shū)桌上的木盒子，拿出一沓微微泛黃的照片。

　　第一張照片里，有兩個(gè)站在河邊鵝卵石上笑得開(kāi)懷的女孩。其中一個(gè)穿著藍(lán)衣服的拍著兩只手的是我，另一個(gè)穿小粉裙子戴著紅發(fā)卡的是她。

　　那時(shí)候的我活躍得像個(gè)男孩子，經(jīng)常拽著她到處鬧。趁大人不在家，就拉著她去河灘玩。她不敢下水，就站在河邊看著我在剛沒(méi)小腿的河水里撲騰。我起了壞心眼，趁她不注意向她潑了一捧水，結(jié)果被急匆匆趕來(lái)的母親罵了一句。我當(dāng)然不在意，還纏著母親給我們留了影。

　　現(xiàn)在細(xì)看她粉紅色的裙角，還有著那一捧清水的痕跡。

　　第二張照片中，我和她分別拉住毛毛熊的一只胳膊，并肩坐在一起。那天是她的生日，我去禮品店給她挑了一個(gè)小時(shí)的禮物，最終我選定了一只和她氣質(zhì)相符的淺色毛毛熊，恬靜而又優(yōu)雅。她拆開(kāi)禮物后給了我一個(gè)大大的擁抱，然后拉著我給毛毛熊別了一頭閃閃發(fā)光的`小發(fā)夾。

　　照片中她的雙眸注視著毛毛熊，眼睛里映著發(fā)夾反射的多彩的光。

　　下一張，是我們?cè)诳椿�燈；下一張，是我們�(cè)诋?huà)畫(huà)；再下一張，是我們?cè)谧x書(shū)……

　　我將照片放回盒子，站起來(lái)走向窗邊，我的眼前似乎又浮現(xiàn)出她那恬靜的面容。她離開(kāi)這個(gè)城市已經(jīng)有三年了，我很想念她，想念那個(gè)曾經(jīng)和我一起玩耍的朋友——小曦。

　　以照片為話題的作文 篇49

　　今天，爸爸媽媽終于給我看了一張藏在柜子里的美好照片。

　　這張照片是上個(gè)春季在公園里拍的。從照片上可以看到：天空是這么蔚藍(lán)，有一架白色的飛機(jī)越過(guò)，就像一只大白鳥(niǎo)在海面上飛過(guò)。天上幾朵白云千變?nèi)f化，有的像可愛(ài)的小兔，有的像調(diào)皮的`猴子，還有的像兇猛的大獅子……白云下是一片綠油油的草地，上面種著各種各樣的花，它們的味道就仿佛香水一樣香。這些花有的紅如火，有的白似雪，有的粉如霞，還有的綠如玉。啊，一片生機(jī)勃勃的景象！

　　我最喜歡的就是這些枝繁葉茂的樹(shù)了，它們每天站得筆直筆直的，就像一個(gè)守衛(wèi)大門(mén)的士兵，難道它們不覺(jué)得累嗎？風(fēng)兒輕輕吹，總是擺弄小樹(shù)的綠頭發(fā)，但不管風(fēng)吹雨打還是雷聲轟鳴，小樹(shù)都不怕。如果下雨了，時(shí)不時(shí)的會(huì)有小鳥(niǎo)到綠頭發(fā)下躲雨，小樹(shù)成了落湯雞，它就像小鳥(niǎo)遮風(fēng)擋雨的紙傘。我要學(xué)習(xí)小樹(shù)這種勇敢的精神！公園里綠樹(shù)成蔭，人們走在里面，一邊聞著新鮮空氣，一邊欣賞著周圍的景色，真是舒服極了。

　　看完后，我長(zhǎng)大也想當(dāng)攝影師，拍出更多美好的照片！

　　以照片為話題的作文 篇50

　　照片，我們都很熟悉，它是我們童年生活的記載，每次看到照片，望著那一張張可愛(ài)的笑臉，心不由得暖和起來(lái)了。

　　以前有空時(shí)，總是拿出相簿，翻一翻，翻到哪兒，總會(huì)發(fā)出笑聲，因?yàn)檫@些看起來(lái)都好像很傻，很俏皮，是現(xiàn)在的我們是無(wú)論如何都模仿不起來(lái)了，到現(xiàn)在都還清晰地記得那張照片，它記錄了我的童年夢(mèng)想還包括那天真可愛(ài)的樣子。

　　看！梳著兩個(gè)翹辮子，滿臉污泥，活像個(gè)小花貓，身上總穿著格子式的小襯衫，褲腿一長(zhǎng)一短的，不知道的人以為這是個(gè)討飯的小乞丐呢！再仔細(xì)一看，手拿著我渴望已久的蛋糕，嘴角還殘留著蛋糕渣。這樣看下來(lái)，也許你會(huì)認(rèn)為我小時(shí)多臟，多不講衛(wèi)生��！這就是真實(shí)的我！盡管長(zhǎng)輩們多次想糾正我這種行為，但始終是一籌莫展。

　　記得那個(gè)，我有了自己的夢(mèng)想，那是我真正的夢(mèng)想，是因?yàn)橐黄�蛋糕，那蛋糕是親戚從上海帶過(guò)來(lái)的，那是我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)的，吃起來(lái)卻發(fā)現(xiàn)異常的好吃，它能使我的心情更加快樂(lè)。媽媽說(shuō)，是國(guó)為有好東西吃了，才會(huì)快樂(lè)吧！我搖搖頭，不是，我想絕對(duì)不是的。于是我追著那位送蛋糕的阿姨問(wèn)：“蛋糕是不是有魔力�。俊薄笆茄�！它有法力，它能使心情不好的人開(kāi)心，也能使開(kāi)心的人更加開(kāi)心�！彼�停頓一會(huì)，又笑著說(shuō)：“這需要自己制作蛋糕的汗水和用心，那么做出的蛋糕才會(huì)有‘法力’哦！”“是嗎？那我要做蛋糕，”童真的我自己的`夢(mèng)想就這樣誕生了，阿姨笑著努力才行呢！要加油！我開(kāi)心地吃掉了半邊蛋糕，嘴角的蛋糕渣還靜靜地躺在那紋絲不動(dòng)的。阿姨這時(shí)準(zhǔn)備了照相機(jī)，將這樣的傻樣永遠(yuǎn)定格。

　　后來(lái)過(guò)了幾個(gè)月，我收到一封信，媽媽幫我拆開(kāi)，一張照片滑落下來(lái)，我拾起一看，是我，是那個(gè)吃著蛋糕的臟丫頭。我高興地跳起來(lái)，媽媽也在一旁笑著自己女兒的傻樣。在高興的時(shí)此，卻遺忘了照片背后的寄語(yǔ)還有另一張照片。等到發(fā)現(xiàn)了，我卻是小學(xué)生了，照片后面的寄語(yǔ)讓我很感動(dòng)，寫(xiě)道：“孩子，很高興你有這樣的一個(gè)夢(mèng)想，你知道蛋糕的意義所在嗎？我想即使我說(shuō)了，你也許也不會(huì)懂，等你長(zhǎng)大就會(huì)慢慢了解的，我希望你不要輕易放棄自己追逐的夢(mèng)想，只要問(wèn)心無(wú)愧加努力，也會(huì)終究實(shí)現(xiàn)的！”讀完這些，此時(shí)眼淚不聽(tīng)話地流下來(lái)，再看那照片，是一個(gè)蛋糕店，我想這是我夢(mèng)起點(diǎn)的地方，那位阿姨也會(huì)這樣認(rèn)為吧。

　　現(xiàn)在回憶起來(lái)，再翻到那張照片，心里很開(kāi)心，因?yàn)橛辛怂�，我心中的�?mèng)想不滅，始終像把溫暖的火在靜靜地燃燒著。

　　這就是我的照片，一個(gè)裝載著夢(mèng)想的照片。

　　以照片為話題的作文 篇51

　　寒假的到來(lái)，意味著馬上要過(guò)新年了。為了迎接新年的到來(lái)，今天我們家大掃除。

　　“咦？”我在奶奶房間里發(fā)現(xiàn)了一張布滿灰塵的相冊(cè)，打開(kāi)看到爸爸小時(shí)候的模樣，情不自禁地笑出聲來(lái)。

　　瞧，這張照片上的爸爸大概只有十幾歲。瘦精精的和現(xiàn)在高大威武的'爸爸比，真叫人不敢相信他就是我爸爸。我邊看邊笑，奶奶聞聲走來(lái)，問(wèn)我：“你在做什么？在那傻笑什么？”我捂著嘴巴說(shuō)：“你看看爸爸小時(shí)候的照片，頭發(fā)分了一個(gè)中分，哈哈！多好笑��！”奶奶笑呵呵地說(shuō)：“你爸爸臭美唄！你看你們倆長(zhǎng)得多像��！”我連忙拿來(lái)自己的照片跟爸爸的照片比了比，確實(shí)很像。一樣的臉型，一樣的笑容，還有都長(zhǎng)著濃濃的眉毛，就像一副模子印出來(lái)的。

　　我就是爸爸的縮小版。

　　以照片為話題的作文 篇52

　　晚飯后，我在酒柜下面的一個(gè)大抽屜里翻來(lái)翻去，尋找著本期婷婷愛(ài)寫(xiě)作的主人公――照片。

　　在層層疊疊的照片中，我的目光停留在了一張很不起眼的小照片上。因?yàn)檫@張小小的照片寫(xiě)著回憶，在我倔犟的小臉上寫(xiě)著，小時(shí)候的我對(duì)自由的向往……

　　照片是在一條又小又舊的老木船上拍的。渡船上坐著我和爸爸，還有馬瑤姐姐和她的爺爺奶奶等人。雖然照片中的人和物，我都已逐漸淡忘，甚至已經(jīng)記不起。

　　老木船蕩漾在碧波閃閃的河面上，船劃過(guò)的地方，卷起一條波光粼粼的細(xì)浪。河的對(duì)岸，是高聳入云的行瑯山，山上開(kāi)滿鮮艷欲滴的英山紅，山腳下的平地上，長(zhǎng)滿了各種野菜，田野里開(kāi)著一片閃閃發(fā)光，美麗，俏皮又可愛(ài)的油菜花，油菜花在陽(yáng)光的照射下，像極了金光閃爍的金條。

　　道路兩旁的大樹(shù)挺拔的站在哪兒，似一個(gè)父親在用自己魁梧的身材，為各種植物寶寶擋風(fēng)遮雨。

　　照片中的我坐在船緣上，右手拿著一根樹(shù)枝打著水花玩�？晌夷弥鴺�(shù)枝的手，明顯被爸爸硬生生的扳著不能動(dòng)蕩，拗不過(guò)老爸的我，不情愿的皺著眉頭，努力的想要掙脫，卻因?yàn)榱�氣太小，怎么也甩不開(kāi)他的'魔爪。怒目圓睜的我，憤怒的盯著相機(jī)的鏡頭，倔犟的小手依然緊緊的拽著樹(shù)枝不放。

　　哈哈，多么可愛(ài)的一個(gè)場(chǎng)景��！那曾經(jīng)美麗的青山綠水和爸爸護(hù)女心切的心情！將永遠(yuǎn)這么深刻的印在我心里！

　　以照片為話題的作文 篇53

　　在你的記憶中，是否有哪個(gè)地方讓你留戀？是否有哪件事讓你興奮不已？在我的記憶里就有一個(gè)地方讓我整天留戀忘返。

　　我每次拿起相冊(cè)，就會(huì)愛(ài)不釋手地看上一整天。今天，我捧起一堆相冊(cè)，坐到沙發(fā)上，津津有味地看起來(lái)。有一張照片經(jīng)常把我的心勾引住。

　　記得那天，我們?nèi)�家人去雁蕩山旅游。那里有大瀑布和陡峭的山峰。湖水在舞蹈。瀑布在唱歌。山上的花草�?shù)木發(fā)出“沙沙沙……沙沙沙……”的聲音為她們伴奏。優(yōu)美的'舞蹈，娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲和美妙的伴奏成了一個(gè)山林樂(lè)團(tuán)令我不想離去；令我想一直在這塊土地上欣賞這婉的樂(lè)曲；令我想在山上大喊一聲，等待那個(gè)由山林樂(lè)團(tuán)加工過(guò)的回音；令我想閉上眼睛，睡在這舒坦的地方，聽(tīng)著柔美的催眠曲，安心地睡。

　　不知怎么的，我就到了山上。爸爸把我抱在懷里做在頭上�！斑青辍�。一張照片拍好了，原來(lái)是我剛才睡著了，在我睡覺(jué)的途中，爸爸媽媽上了山。就在拍照時(shí)我醒了，掙扎了一下，所以，照相機(jī)就拍下了我在爸爸的懷里拼命想逃脫的樣子。

　　現(xiàn)在我看到這張照片就會(huì)捧腹大笑！但是那個(gè)地方……那個(gè)聲音……一直在我腦片閃現(xiàn)。

　　以照片為話題的作文 篇54

　　“晨晨！過(guò)來(lái)幫我一起提水！”媽媽大聲地呼喊著我的小名。這時(shí)，我正小心翼翼地翻閱著那本記錄著我成長(zhǎng)歲月的寶貴的相冊(cè)。耳邊傳來(lái)了媽媽的呼喊聲，依依不舍地放下了正在欣賞的相冊(cè)，不情愿地離開(kāi)了房間，去幫助我親愛(ài)的媽媽一起把那一大桶水抬進(jìn)廚房。

　　一忙完事，我便急沖沖地跑回房間，繼續(xù)看我那珍貴的照片。媽媽忙往完事，也會(huì)到了房間�？匆�(jiàn)我正在欣賞那本厚厚的、 封面稍有點(diǎn)泛黃的相冊(cè)，她也抑制不住自己那強(qiáng)烈的好奇心，把頭湊過(guò)來(lái)，坐在我的旁邊，，聚精會(huì)神地看了起來(lái)……

　　我緩慢地翻著相冊(cè)，一頁(yè)又一頁(yè)。突然，一張奇怪的照片出現(xiàn)在我們的眼前。

　　那是一張“錯(cuò)影”（模糊）的照片，媽媽回憶起來(lái)說(shuō)：那事一次全家三人一起去野外游玩。當(dāng)時(shí)，爸爸正在幫媽媽拍單人照，我離開(kāi)了爸爸媽媽的視線，一不小心摔倒在地上，張大了嘴巴嗷嗷大哭。媽媽看見(jiàn)了，一個(gè)箭步如飛就跑到了我的身旁，扶起了我，爸爸按下快門(mén)拍下了這一動(dòng)人的畫(huà)面。

　　看到了這張照片，我與媽媽同時(shí)轉(zhuǎn)向?qū)Ψ�，眼眶里冒出了異樣的淚花。我倆雙雙注視了好久好久。幾乎同時(shí)，我與媽媽張開(kāi)雙臂擁抱起來(lái)，傾訴著自身對(duì)對(duì)方的.關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。我望著媽媽蒼白的臉龐，發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)：“媽！我深知你有莫大望子成龍的情懷，我一定會(huì)讓你看見(jiàn)你的兒子成為國(guó)家的棟梁的！”媽媽聽(tīng)了這話，很欣慰，也深情地說(shuō)：“孩子，不用太辛苦！是媽媽不對(duì)，給你的壓力太大了！”

　　��！可憐天下父母心！照片，是過(guò)去的。媽媽的愛(ài)是過(guò)去的嗎？不！媽媽的愛(ài)是會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在我們的身旁的！

　　以照片為話題的作文 篇55

　　每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)，隨著一張張照片沉浸在一段段幸福的回憶時(shí)，就會(huì)不由自主地想起一件有趣的事情。

　　那一年，我五歲。一天，媽媽不在家。我一個(gè)人閑得無(wú)聊，就在家里東翻翻，西找找，把所有能玩的玩具都玩了個(gè)夠。玩膩了，我躺在沙發(fā)上想，真沒(méi)勁，再也沒(méi)什么可玩的了。突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了電視上一張照片，因?yàn)橐呀?jīng)模糊，媽媽前兩天就說(shuō)在丟掉。我心里立刻有萌生了一個(gè)鬼點(diǎn)子：“今天我得幫媽媽做點(diǎn)事情，照片這么模糊，我要想辦法把它洗干凈，媽媽回來(lái)后一定會(huì)表?xiàng)钗业摹?/p>

　　說(shuō)干就干，我找來(lái)臉盆，放了一盆水，然后學(xué)媽媽的'樣子，往里面加了一點(diǎn)洗衣粉。萬(wàn)事俱備，把照片進(jìn)水里就開(kāi)始洗了！我使勁地搓呀搓，邊搓邊想：“一會(huì)兒后，照片一定會(huì)變得十分清晰了，然后我就將家里的照片都洗一洗”沒(méi)等我想完，媽媽回來(lái)了

　　“立立，在家干什么呢”？

　　“幫你洗像片呢”我響亮地回答媽媽。

　　“你會(huì)洗像片”媽媽滿懷狐疑地走了過(guò)來(lái)

　　“不信你看”我把照片撈了起來(lái)。天啦，不看不知道，一看嚇一跳，照片沒(méi)洗之前只是模糊，不過(guò)還有影兒，現(xiàn)在什么都沒(méi)有啦！

　　“哈哈，我兒子可真會(huì)洗照片呀，洗得真干凈，什么都沒(méi)了”媽媽都笑彎了腰

　　哎，童年的我，是多么的天真呀！

　　以照片為話題的作文 篇56

　　在我的厚厚的相冊(cè)里，有一張非常可愛(ài)的照片。它記錄了我一年前美好的回憶。

　　一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天，我們?nèi)�家人一起去田野里收割谷子，黃澄澄的谷子一眼望不到邊，沉甸甸的谷穗，笑彎了腰。地邊的棗樹(shù)郁郁蔥蔥，紅棗一個(gè)個(gè)又大又圓。就像是圣誕樹(shù)上掛滿了紅燈籠，為這美麗的秋天慶祝一樣。蘋(píng)果笑紅了臉，仿佛也在為秋天祝福。

　　一陣淡淡的秋風(fēng)吹來(lái)，使人感到心曠神怡，躺在割到的谷子上面，又軟又舒服，還熱乎乎的，我高興的唱起歌，活潑的`鳥(niǎo)兒愛(ài)飛翔，勤勞的蜜蜂愛(ài)花房。小小的流螢愛(ài)火光……忽然眼前一閃只聽(tīng)見(jiàn)喀嚓一聲，原來(lái)爸爸把這精彩的一刻拍了下來(lái)，成為永遠(yuǎn)的留念。

　　時(shí)間過(guò)得真快，每當(dāng)看到這張照片，就想起了碩果累累的秋天，只要我們辛勤耕耘，就有美好的收獲。

　　以照片為話題的作文 篇57

　　一張張照片，一個(gè)個(gè)故事，有讓人感動(dòng)的，有讓人自豪的，有令人溫馨的……

　　燈光下的照片——溫馨

　　初中的生活是繁忙而又勞累的，每天早上天不亮就要從家往學(xué)校趕，天上的星星和月亮還明亮得閃爍，太陽(yáng)還沒(méi)有見(jiàn)到蹤影，坐在教室里開(kāi)始了忙碌的一天，晚上，又要伴著凜冽的冷風(fēng)披著月光，背著沉重的書(shū)包回家，看著成堆的作業(yè)，心情變得煩燥。

　　我寫(xiě)著作業(yè)，看著一道道令人頭痛的題，我心里的激情，也漸漸熄滅，眼睛也漸漸開(kāi)始變得無(wú)神，回想起了母親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話：“如果你吃不了生活的苦，那么你將來(lái)怎么辦呢？”我又重拾了前行的.勇氣，一張紙，一支筆，承接著我的夢(mèng)想，承接著我的未來(lái)，我終于攻克完了這些令我頭痛的題。

　　我抬起頭，看見(jiàn)剛剛進(jìn)門(mén)的母親，母親眼里充滿慈愛(ài)，輕聲問(wèn)道：“餓不餓呀，我給你做飯去。”燈光下，我看到了母親髯邊的白發(fā)，幾縷銀絲在燈光的照耀下泛著柔光，歲月無(wú)情地在母親的臉上留下了痕跡，溫馨的笑容，澆滅了我心中的煩躁。這時(shí)，我禁不住按下快門(mén)，記錄了這一瞬間，這張照片將時(shí)常警醒我永不停歇，努力攀登知識(shí)的高峰。

　　公交車上的照片——暖陽(yáng)

　　前些天，我乘坐公交車買菜，因?yàn)槲胰サ脑纾�所以找到了一個(gè)位子坐了下來(lái)，突然，我在人群中看見(jiàn)了一個(gè)突兀的身影，一位母親抱著孩子，在人群中擁擠著，眼看快要摔倒，仿佛一片在秋風(fēng)中枯萎的樹(shù)葉搖搖欲墜，隨時(shí)都會(huì)凋落在地，正當(dāng)我準(zhǔn)備起身讓座時(shí)，卻看見(jiàn)已有許多人起身讓座，那位母親連連道謝，我被這一幕感動(dòng)了，我拍下了這如暖陽(yáng)般的一幕。

　　太空中的照片——自豪

　　我在手機(jī)上偶然刷到這樣一則新聞，是我國(guó)女航天員在太空出艙的一組照片，我的內(nèi)心十分激動(dòng)！

　　想當(dāng)年，我國(guó)一窮二白，和現(xiàn)在的情況簡(jiǎn)直是天壤之別，如今科技領(lǐng)域不斷創(chuàng)新，我國(guó)不僅摘掉了貧窮落后的“帽子”，而且成為世界強(qiáng)國(guó)，一種名為自豪的情感涌上心頭。

　　紙上的作文已經(jīng)畫(huà)上句號(hào)，而這世間的溫情仍在繼續(xù)，那些難忘的瞬間將會(huì)成為一張張珍貴的照片躺在我的相冊(cè)薄中。

　　以照片為話題的作文 篇58

　　翻開(kāi)相冊(cè)，一段段塵封已久的故事在我腦海中緩緩走過(guò)。

　　酸

　　上周六，我回老家了。進(jìn)入九年級(jí)，課業(yè)繁忙，周末只有一天，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我只回去過(guò)兩三次。

　　“喂，爺，我回來(lái)了，現(xiàn)在剛在十字路口下車，你來(lái)接接我唄！”

　　“行，你咋不早說(shuō)啊，你在那等著別亂跑，爺爺馬上就到哈！”

　　回到家，他就開(kāi)始忙里忙外，拿出好吃的給我，還說(shuō)“妮啊，今天中午咱吃肉！”他的臉上洋溢著笑容，皺紋也舒展開(kāi)來(lái)�？粗�他在廚房忙碌的身影，我才發(fā)現(xiàn)，他的背不知何時(shí)又彎了幾分，腿腳也沒(méi)那么麻利了，我感到心頭一酸……我隨手拿起相機(jī)默默拍下這一幕。

　　爺爺啊，孫女一定好好學(xué)習(xí)，也要多擠出時(shí)間來(lái)看您……

　　咸

　　“嘿，干啥呢？”

　　“在寫(xiě)作業(yè)啊，走啊，走啊，去玩唄，等會(huì)兒再寫(xiě)�！�

　　“看我，看我，快看我，別哭了，不就是和土地公公來(lái)了個(gè)親密接觸么，我比你摔得還慘，我都沒(méi)哭，你哭啥��！”

　　你，我最好的朋友，兒時(shí)是，現(xiàn)在也是。我們會(huì)一起上下學(xué)，一起做作業(yè)，一起玩游戲……可是，因?yàn)榉N種原因你要到別的城市去，我很難過(guò)，也很氣憤，自己躲在屋子里面里哭泣不肯出來(lái)。你的心很細(xì)，發(fā)現(xiàn)了我，安慰道“好了好了，別哭了嘛，又不是不見(jiàn)了，雖然我們不在一個(gè)地方了，但我們的心還在一處��！要不，我們拍張照片吧！這樣我們拿著照片就可以天天看到對(duì)方了……”“來(lái)、來(lái)、來(lái)，擺個(gè)姿勢(shì)，1、2、3，茄子�！�

　　那一刻，眼淚劃過(guò)臉頰，掉進(jìn)嘴里，咸咸的，說(shuō)是生氣，更多的是不舍。

　　甜

　　“老大，你妹妹再過(guò)幾天九周歲了，我們?nèi)ヅ娜�家福吧！�?/p>

　　“好啊，拍照時(shí)我想抱著妹妹，可以不？”

　　“行��！”媽媽爽快答應(yīng)。

　　那天陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，我們一家人整整齊齊的走進(jìn)照相館�！皝�(lái)，爺爺奶奶坐中間，小孩站爺爺奶奶后面，爸爸媽媽站兩邊，往左邊移移，在往右邊點(diǎn)……對(duì)對(duì)對(duì)，就是這樣，3，2，1，茄子！”咔嚓！照片上的我們都笑的.很甜！那一瞬間，幸福溢滿我們的心窩。

　　這一張張照片貼在相冊(cè)上，藏在我心里。這些照片中有酸，有咸，亦有甜，它們是我成長(zhǎng)旅途中最好的陪伴！

　　以照片為話題的作文 篇59

　　一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是這份職責(zé)。

　　——題記

　　作為九年級(jí)的一位毛頭小子，繁重的學(xué)業(yè)雖已把我壓的喘不過(guò)氣來(lái)，但我仍會(huì)忙里偷閑，苦中作樂(lè)。每天晚上，我都會(huì)習(xí)以為常的“抓緊時(shí)間”。

　　而那天，那張照片讓我久久不能平靜。和往常一樣，吃過(guò)晚飯，我立即將那如泰山一般的作業(yè)拋之腦后，盡情地在手機(jī)中揮灑著我那不羈放縱愛(ài)自由的青春。突然一條信息出現(xiàn)在了我的預(yù)覽信息中，處于本能，我用那靈活的手指輕輕一滑，本以為是刪除，卻點(diǎn)開(kāi)了這條消息。

　　抱著三分迷惑，七分好奇的心態(tài)，我細(xì)心打量著這條讓我手滑失誤的消息，映入眼簾的是一雙血肉模糊的手，隱隱可以看見(jiàn)那是森森白骨。心里不禁一陣吐槽：還能再假點(diǎn)嗎？這年頭賣慘還弄的這么假誰(shuí)信啊�？蛇@時(shí)我的眼角余光掃到了他胸口上的幾個(gè)字“……消……隊(duì)”中間的幾個(gè)字早已被燒得模糊不清。頓時(shí)，好奇涌上我的'心頭，看到了下面有視頻，我眼疾手快點(diǎn)開(kāi)了它。一個(gè)燃著熊熊大火的房子出現(xiàn)在了我的眼前，細(xì)心一看，其中竟然穿梭著三兩道人影，不一會(huì)里面的人沖了出來(lái)，他們一個(gè)手中抱著小孩，一個(gè)背上背著老人。突然火場(chǎng)中傳出了一道稚嫩卻又帶著焦急的聲音：“隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)，快讓開(kāi)！快讓他們讓開(kāi)！”說(shuō)完，從里面沖出一道光，背后一對(duì)像翅膀的人影，定睛一看他手中竟抱著一個(gè)著火的天然氣瓶，他背上已經(jīng)著火�？伤麉s像祝融一樣，把火當(dāng)成了飾品，周圍的人連忙說(shuō)：“快，快把燃?xì)馄糠畔�，別拿了……”可他卻視若無(wú)睹，仍然執(zhí)意找到一個(gè)無(wú)人的空地才把它放下，這才連忙轉(zhuǎn)身讓隊(duì)友把滅火器對(duì)向自己。可為時(shí)已晚，那狡猾的火蛇早已扯破了手套，向著他的手發(fā)起了猛烈地進(jìn)攻……事后，記者問(wèn)他：“你不感覺(jué)痛嗎？”可他卻嘿嘿一笑說(shuō)：“俺不疼，俺救人了，俺可是消防員��！”語(yǔ)言中滿是自豪。這時(shí)他的戰(zhàn)友把消毒藥敷在他的手上，他那稚嫩的臉上立刻變得扭曲起來(lái)，可誰(shuí)又能想到他只有十九歲啊�？伤麉s毅然投入到了保衛(wèi)人民的安全重任上了。

　　少年消防員都如此堅(jiān)定信仰使命，擔(dān)負(fù)責(zé)任，我們泱泱華夏何愁不興？何愁不強(qiáng)！再回頭看這張照片，我的心頭只剩下那尊敬，崇拜。只感覺(jué)那是多么可愛(ài)的人啊，多么負(fù)責(zé)的手啊�？戳T，我默默收起來(lái)了手機(jī)，開(kāi)始直面我的作業(yè)，直面九年級(jí)的生活，直面自己丟失的信仰與職責(zé)……

　　太陽(yáng)的職責(zé)是給予光明，樹(shù)木的職責(zé)是點(diǎn)綴大地，大海的職責(zé)是容納百川……我的職責(zé)是以最昂揚(yáng)的姿態(tài)讀好書(shū)——成為國(guó)之棟梁！

　　以照片為話題的作文 篇60

　　把最好的瞬間定格，畫(huà)面中雖沒(méi)有你，卻一直有你。

　　——題記

　　這兩天天氣突然轉(zhuǎn)涼，逐漸感受到了冬的逼近，掉隊(duì)的大雁正慌慌張張地直奔南方，最后一輪銀杏葉在涼風(fēng)中打個(gè)旋兒，又飄向遠(yuǎn)方……葉子啊葉子，你是否寄托了我的思念？奶奶，我想你了，你呢？

　　前兩天因?yàn)榻钑?shū)，我得以見(jiàn)到多日未見(jiàn)的老家。望著空蕩蕩的房子一奶奶去南方打工了。

　　奶奶六十多了，整天閑不住，愛(ài)忙活，兒女不爭(zhēng)氣，她也不想為兒女加壓，便在原應(yīng)縱享天倫之樂(lè)的年紀(jì)外出打工。

　　我跑到村外，去地里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，映入眼簾的是一片彩色的世界，藍(lán)天白云，金黃的樹(shù)葉，綠色的麥田，棕灰色的小路，不禁觸景生情，鼻頭一酸。想到小時(shí)候，奶奶一手拉著我，背上背著深藍(lán)色的打藥桶。年幼的我是個(gè)名副其實(shí)的＂野丫頭＂，翹著羊角辮，磕磕絆絆，走走停停，奶奶在那里呼喚著我，嘆息著微笑。

　　我沿著小路，逆著夕陽(yáng)，映著晚霞，在奔跑，耳邊是并不沉悶的風(fēng)聲，煩惱及思念與空氣融為一體，心如止水，直到經(jīng)過(guò)那棵銀杏樹(shù)，我停下了。這棵樹(shù)承載了太多美好的'回憶，是我與奶奶親手所植。當(dāng)年，我生了病，家里又接二連三發(fā)生了大事小事，她聽(tīng)說(shuō)銀杏樹(shù)寓意著幸福吉祥，健康安樂(lè)，便買了棵小苗，種在北村地頭。這棵銀杏樹(shù)獨(dú)自站立于此，吸收天地之精華，寄托著家人的美好祝愿，茁壯成長(zhǎng)。我與他算是一同長(zhǎng)大，自然有深厚感情。

　　我撫摸著銀杏樹(shù)的紋理，一片銀杏葉掉落肩頭，往事一幕幕浮現(xiàn)在腦海中，手情不自禁地按下了快門(mén)。那一瞬，時(shí)間仿佛靜止了，鳥(niǎo)兒進(jìn)行著無(wú)聲的辯論，風(fēng)兒停止了嬉鬧，銀杏樹(shù)葉停止了回旋的腳步，空氣馨香清甜，是奶奶的味道。風(fēng)過(guò)林梢，一切都剛剛好。

　　晚上，月亮害羞地躲進(jìn)云朵的懷抱，只留下幾顆小星星，眨巴著眼睛，像是在放哨。我把照片發(fā)給了奶奶，奶奶淚眼朦朧，不斷喃喃著：＂這棵銀杏樹(shù)啊，就像個(gè)孩子似的，你倆一塊兒長(zhǎng)大的，你要照顧他啊……＂

　�。⒛棠蹋�我想你了�。⒛沁叞察o了兩秒，隨之傳來(lái)的是沉重的抽泣聲……

　　那張照片，那個(gè)孩童，那個(gè)少年，那位老人，那棵銀杏樹(shù)，他們攜著那朵永不凋零的花，芬芳心田，上演無(wú)聲的畫(huà)，演繹者人生的悲歡與親情，他們將永遠(yuǎn)安好，惟愿以后的生活皆為山花爛漫。

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