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出彩作文500字

時(shí)間:2023-03-23 15:40:34 作文500字 投訴 投稿
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出彩作文500字錦集7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的出彩作文500字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

出彩作文500字錦集7篇

出彩作文500字 篇1

  我們班又來(lái)了一個(gè)語(yǔ)文老師,他胖胖的,矮矮的。帶著一副眼鏡,一個(gè)啤酒肚鼓鼓的,但十分靈巧。他從不發(fā)火,而且很幽默。但我卻不喜歡他。因?yàn)橐坏李}目我不會(huì),他卻硬要我回答。我只好小聲回答,他卻說(shuō)我的聲音像蚊子一樣,同學(xué)一哄而笑,害我沒(méi)面子。

  但是有一次讓我改變了對(duì)他的態(tài)度。

  那段時(shí)間,我的成績(jī)很不好,可以說(shuō)是一落千丈。老師也一直罵我。我也已經(jīng)放棄了。但有一天,我在我的抽屜里看到一紙條。我百思不得其解,那紙上只寫(xiě)了一句:我相信你是最棒的!我的.心里一顫,原來(lái),還是有人會(huì)來(lái)關(guān)心我的啊。我,似乎是一顆星星,一顆慢慢變的不在閃耀的星星,在那浩大的夜空中又慢慢亮了起來(lái),又重新振作了起來(lái)。但會(huì)是誰(shuí)給我的呢?我的同桌,不一定不會(huì)是她,我們倆可是“死對(duì)頭”啊;我的朋友,也不會(huì),他的字沒(méi)那么好;數(shù)學(xué)老師,他更不會(huì)了,因?yàn)榫褪且驗(yàn)樗R我我才失望的呀。

  從此,我又振作了起來(lái),我不懂,就一定要弄懂,我不會(huì),就一定要弄會(huì),我不知道,就一定要弄明白。我的成績(jī)突飛猛進(jìn),我就像是蠢蠢欲動(dòng)的小鷹,經(jīng)過(guò)磨練,終于變成了可以在天空翱翔展翅的老鷹。

  我很感謝那個(gè)給我寫(xiě)紙條的人,可在無(wú)意當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)我最不喜歡的語(yǔ)文老師正在我的位置上寫(xiě)紙條。

出彩作文500字 篇2

  縱秋風(fēng)卷落楓葉,縱陽(yáng)光舞動(dòng)麥芒,卻沒(méi)有什么可以隱去那一刻,你的光輝.你的珍珠般光彩的汗水。

  猶記得,你在學(xué)校的踢毽比賽中,讓那彩色的羽毛毽在身邊輕巧的飛舞,被體育老師一眼相中,轉(zhuǎn)而去參加區(qū)里的比賽。

  接到任務(wù)的.時(shí)候,你臉上有難以言表的激動(dòng),亦有一點(diǎn)退縮之意.你曾經(jīng)偷偷告訴我“我能做好嗎?”然而,你堅(jiān)持下來(lái)了。

  巨大的賽場(chǎng)讓氣氛驟然緊張,多日訓(xùn)練所得到的自信煙消云散,耳畔的哨聲或許更讓你的心砰砰亂跳.

  那一刻,你一定意識(shí)到,此刻不容退縮,你代表的是班級(jí),何況有那么多人注視著你,你該榮幸,該興奮才對(duì).時(shí)間像一把剪刀,瞬間剪斷了你所有的不勇敢.于是,你的目光中卻陡然多了堅(jiān)定,掃視下面那一雙雙眼睛,內(nèi)心一定感到無(wú)比的自豪.何況政治老師把贊許的目光投想了你。

  于是場(chǎng)上的那羽毛鍵在你的腳下似乎有些沉,卻壓不下你的自信.哨聲響了,同樣是哨聲,此時(shí)卻成了一種力量,一種為校爭(zhēng)光的力量,一種誰(shuí)與爭(zhēng)鋒的信心.很快你汗水滑落,控制著毽子的腿似乎有些發(fā)軟,然而你依然堅(jiān)持著,熱血在沸騰,似要噴張而出,向所有人證明你的奪目.此時(shí)的一分鐘,那么長(zhǎng),一定令你疲憊不堪,然而你卻堅(jiān)持到最后.比賽結(jié)束的那一刻,你帶著微笑,帶著激動(dòng)走下賽場(chǎng),那時(shí)你儼然是個(gè)英雄,因?yàn)槟闩α,奮斗了,堅(jiān)持了,你終于綻放了你的色彩,向所有人證明,我可以.你詮釋了你的精彩,那一刻,你最精彩…。

  我想,任憑時(shí)光把歲月剪瘦,那一刻的精彩永遠(yuǎn)奪目,永遠(yuǎn)定格在我們腦海中。

  你最出彩!

出彩作文500字 篇3

  縱秋風(fēng)卷落楓葉,縱陽(yáng)光舞動(dòng)麥芒,卻沒(méi)有什么可以隱去那一刻,你的光輝。你的珍珠般光彩的汗水。

  猶記得,你在學(xué)校的踢毽比賽中,讓那彩色的羽毛毽在身邊輕巧的飛舞,被體育老師一眼相中,轉(zhuǎn)而去參加區(qū)里的比賽。

  接到任務(wù)的時(shí)候,你臉上有難以言表的激動(dòng),亦有一點(diǎn)退縮之意。你曾經(jīng)偷偷告訴我“我能做好嗎?”然而,你堅(jiān)持下來(lái)了。

  巨大的賽場(chǎng)讓氣氛驟然緊張,多日訓(xùn)練所得到的自信煙消云散,耳畔的哨聲或許更讓你的心砰砰亂跳。

  那一刻,你一定意識(shí)到,此刻不容退縮,你代表的是班級(jí),何況有那么多人注視著你,你該榮幸,該興奮才對(duì)。時(shí)間像一把剪刀,瞬間剪斷了你所有的不勇敢。于是,你的目光中卻陡然多了堅(jiān)定,掃視下面那一雙雙眼睛,內(nèi)心一定感到無(wú)比的自豪。何況政治老師把贊許的目光投想了你。

  于是場(chǎng)上的那羽毛鍵在你的.腳下似乎有些沉,卻壓不下你的自信。哨聲響了,同樣是哨聲,此時(shí)卻成了一種力量,一種為校爭(zhēng)光的力量,一種誰(shuí)與爭(zhēng)鋒的信心。很快你汗水滑落,控制著毽子的腿似乎有些發(fā)軟,然而你依然堅(jiān)持著,熱血在沸騰,似要噴張而出,向所有人證明你的奪目。此時(shí)的一分鐘,那么長(zhǎng),一定令你疲憊不堪,然而你卻堅(jiān)持到最后。比賽結(jié)束的那一刻,你帶著微笑,帶著激動(dòng)走下賽場(chǎng),那時(shí)你儼然是個(gè)英雄,因?yàn)槟闩α耍瑠^斗了,堅(jiān)持了,你終于綻放了你的色彩,向所有人證明,我可以。你詮釋了你的精彩,那一刻,你最精彩…

  我想,任憑時(shí)光把歲月剪瘦,那一刻的精彩永遠(yuǎn)奪目,永遠(yuǎn)定格在我們腦海中。

  你最出彩!

出彩作文500字 篇4

  自強(qiáng),是破釜沉舟的壯志凌云;自強(qiáng),是臥薪嘗膽的雄魂氣魄;自強(qiáng),是聞雞起舞的勤學(xué)苦練。我們也一樣,可以成為這故事中的主人公。

  歌德曾說(shuō)過(guò)‘你若失去了財(cái)富,你只失去了一點(diǎn);你若失去了名譽(yù),你就失去了很多;若你失去了勇氣,你就什么都失去了’自強(qiáng)自信,是成功的大路不可或缺的。真正取得成功的人,不是在疼痛中咬著牙不流淚,而是流著淚也繼續(xù)前行。負(fù)重前行是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的磨難,但堅(jiān)持下來(lái)的他們的后來(lái),是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,是絢麗無(wú)比的.驕陽(yáng),是平坦寬闊的大道。

  也有的人一路都是輕松平坦的,但這也同樣注定了他們是平庸的。寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來(lái),當(dāng)負(fù)重前行的人經(jīng)歷了風(fēng)雨、遭受了嚴(yán)寒、面對(duì)了苦難那他們不會(huì)被現(xiàn)實(shí)磨平棱角,而是讓人生更加精彩。經(jīng)歷了胯下之辱的韓信、臥薪嘗膽的勾踐終是有志者事竟成,韓信成為了一代名將,勾踐實(shí)現(xiàn)夙愿滅吳國(guó)。

  秦月飛留學(xué)美國(guó)畢業(yè)于耶魯,在當(dāng)時(shí)很多青年大批涌入“北上廣深”時(shí),他心懷一方來(lái)到湖南做了一名大學(xué)生村官,腳踏泥濘扎根鄉(xiāng)村,帶領(lǐng)著鄉(xiāng)親們致富,用自己的自強(qiáng)自信活出了生命的炫彩。

  宋茜考上北大帶領(lǐng)北大學(xué)生合唱團(tuán)為中國(guó)贏得兩枚金牌,還成為一名陸戰(zhàn)隊(duì)員。上北大拿冠軍打海盜,榜樣就在身邊。

  天行健,君子以自強(qiáng)不息。自強(qiáng)不息,讓我們?cè)谧詮?qiáng)自信中成長(zhǎng)。

出彩作文500字 篇5

  朦朧細(xì)雨中,細(xì)筍拔地而起,墨綠點(diǎn)綴世間,沉浮幾載,一朝出彩,卻不顯突兀。

  ——題記

  90后,是那些人對(duì)我們這批天不怕地不怕的野孩子的“愛(ài)稱(chēng)”,我承認(rèn),我是心野了。沒(méi)有沉穩(wěn)莊重,也沒(méi)有步步為營(yíng),做我想做,想不敢想,90后,必將出彩。

  前輩們的事跡倒背如流,我們也有自己的小九九,未來(lái)的路看似平坦,殊不知那一條就是困住人生的死胡同,可惜,沒(méi)有退路。

  曾聽(tīng)過(guò)那樣一句感人肺腑的話:如果高考的考場(chǎng)上,我答對(duì)多一道或少一道題,是不是我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的人和事都會(huì)不一樣。人生的每一天都是進(jìn)行時(shí),過(guò)去式只是怯懦人逃避的軀殼,不值得肖想。如此,是十年磨一劍,養(yǎng)精蓄銳,還是伺機(jī)而待,時(shí)刻出彩?

  中考像一匹飛奔的白馬,不知不覺(jué)牽出夢(mèng)想的城堡在身邊停駐,此刻,東風(fēng)以至,萬(wàn)事俱備,激揚(yáng)文字談笑風(fēng)生間彰顯文采,。壯士斷腕不平中原是不還,學(xué)子絕言金榜題名志不悔。適時(shí)的出彩展現(xiàn)自己,博得命運(yùn)的選擇權(quán),何樂(lè)而不為?

  君子揚(yáng)名,十年不晚。在此之前更要臥薪嘗膽的毅力及百折不撓的`信心,一時(shí)一刻的努力改變不了什么,每時(shí)每刻的努力才能成就輝煌,是金子總會(huì)發(fā)光。千里馬難遇伯樂(lè),不如就自展才華。每一次的退卻都是對(duì)生命的錯(cuò)過(guò);每一天的懶惰都是對(duì)機(jī)會(huì)的推拒;每一個(gè)不起舞的日子都是對(duì)時(shí)光的辜負(fù)。人生幾何,出彩人生,適時(shí)而待。

  學(xué)會(huì)讓自己的人生出彩,勇于讓生命的畫(huà)卷沾染各色妙筆。一個(gè)人啊,不能總像那溫溫的白開(kāi)水,不喜不悲,不出格也不出彩。在寂靜中默默等待花謝花開(kāi),那是垂老的人對(duì)生命的無(wú)奈,在激情點(diǎn)燃煙火色彩,那才是90后的我對(duì)生命的饋贈(zèng)。

  與其在日復(fù)一日中壓抑安慰自我,不如在激流勇進(jìn)中展現(xiàn)揮灑人生。

出彩作文500字 篇6

  春去秋來(lái),冬雪夏至。童年時(shí)期早已在平淡中度過(guò),少年時(shí)期也正是如此。但是,遠(yuǎn)處的大好時(shí)光正在指引著你尋找光芒,帶你走向星光閃耀。

  渺小的人大都一生下來(lái)注定平凡,我也是這樣。課業(yè)成績(jī)呢自小一一般般。當(dāng)別人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我也如復(fù)制一樣和別人一起鼓掌,心里也期盼著何時(shí)才可以讓我體會(huì)一次啊。

  后來(lái),我也就慢慢放棄了,至少感覺(jué)人這么多,那些出彩的事也不會(huì)輪到我的。不過(guò),爸爸經(jīng)常告訴我:“再渺小的星,也會(huì)閃爍!”。我便相信這句話。

  周末,在舞蹈班,我吃力的完成了所有的基本功,接下來(lái)便是古典舞課了。我走心的模仿每個(gè)如畫(huà)一般的姿態(tài),看著鏡中的自己,總覺(jué)得不夠出彩。

  隨之而來(lái)的是一首唐詩(shī)夏歌的音樂(lè),我靜靜的聽(tīng),身體隨之開(kāi)始拂動(dòng),我仿佛看到了春華秋實(shí),看到了朝陽(yáng)橫山,看到了星河嶸光!忽而,嘴角不經(jīng)意間抹出一臉笑顏。一首之后,老師夸我的神情到位,跳的是全班最好的,讓我再次地演示一遍,我內(nèi)心澎湃,激動(dòng)難以言表,在眾目睽睽下走向舞臺(tái)中央。

  這一次,不!以后,我都要大放光彩,不再默默無(wú)聞。

  音聲拂過(guò),伴隨著舞點(diǎn),一曲韶華映入眼簾。我自由地?cái)[弄著身體,腰間系的花帶也如蝴蝶一樣飛來(lái)飛去,構(gòu)成了一絲極美的畫(huà)墨。樂(lè)點(diǎn)來(lái)到,一曲空躍伴著窗外的清風(fēng)搖曳緩緩拂開(kāi),身后的掌聲也如明媚的'陽(yáng)光頃刻撒下,這一刻,我很出彩!

  眼中帶著喜悅,我很開(kāi)心亦是驚喜。沒(méi)想到默默無(wú)聞的我,竟然在舞蹈方面大放光彩,原來(lái),我也不普通啊。

  平凡的人成千上萬(wàn),不是所有的人都能出彩,但是你要相信幸運(yùn)是不固定的,說(shuō)不定下一個(gè)出彩的就是你。望著柳樹(shù)搖曳,小草晃動(dòng),春天里萬(wàn)物復(fù)蘇,我亦如此,我有自己的特點(diǎn),原來(lái)我也很出彩!

出彩作文500字 篇7

  我最不喜歡聽(tīng)、最讓我生氣的父母的一句話是:“你不行!”每次我把自己的理想抱負(fù)說(shuō)給他們聽(tīng)時(shí),他們總對(duì)我說(shuō):“你不行,別異想天開(kāi)!”“人要有自知之明,別老是不自量力!”我還沒(méi)有做,你怎么就那么肯定地說(shuō)我不行呢?奇跡是人創(chuàng)造的,不去試一試怎么知道自己不行呢?他們總是拿我跟別人作比較,總是認(rèn)為別的孩子什么都好,而我什么都不行,這種看法極大地傷害了我的自尊心,讓我很難受。

  作為十四五歲的中學(xué)生,正走進(jìn)“青春的叛逆期”,對(duì)父母對(duì)自己的種種管束、限制有太多的不滿(mǎn),所以,面對(duì)這個(gè)話題,絕大部分同學(xué)都有話可說(shuō),有話要說(shuō)。然而,正是因?yàn)椤坝性捳f(shuō)”,許多同學(xué)反而不知“怎么說(shuō)”,往往是不分主次羅列一大通“厭煩”的事,把考場(chǎng)小作文當(dāng)成了“倒苦水”,列父母的“罪狀”,有許多同學(xué)甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)字?jǐn)?shù)規(guī)定的范圍,讓人感覺(jué)他們是“最苦難的一群”。

  事實(shí)上,好寫(xiě)的題目往往落入俗套,如何使自己的文章出新、出彩,還需細(xì)加考慮、推敲。首先是選材,像本文的題目,一般人寫(xiě)“厭煩”父母給自己的學(xué)習(xí)壓力、“厭煩”父母的`嘮叨等,你是否想到把思路放開(kāi)闊一點(diǎn),避開(kāi)這些平庸的內(nèi)容呢?本文作者寫(xiě)了父母對(duì)自己能力的不信任,獨(dú)辟蹊徑,又有自己深入的思考和感受,在選材上做到了“人無(wú)我有”。其次是寫(xiě)作方法。題目上要求考生不僅要介紹厭煩的言行,還要寫(xiě)出“為什么”,有些同學(xué)寫(xiě)了太多“厭煩的言行”,卻忽略了“為什么”,還有一些同學(xué)即使考慮到了“為什么”,也因?yàn)閷?xiě)的“言行”較多而使得對(duì)“為什么”的闡述過(guò)于單薄。本文作者只就一事作闡述,其論述自然就較合理、有說(shuō)服力了。

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