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我愛作文500字

時(shí)間:2023-03-26 19:07:35 作文500字 投訴 投稿
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【熱門】我愛作文500字四篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我愛作文500字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】我愛作文500字四篇

我愛作文500字 篇1

  四年一度的世博會(huì)又到了,自從 1852 年英國(guó)倫敦舉辦第一屆以來,世博會(huì)先后開展了 40 屆, 20xx 年在上海舉辦的世博會(huì)是第 41 屆。

  20xx 年上海世博會(huì)會(huì)徽,以中國(guó)漢字“世”字書法創(chuàng)意為形,“世”字圖形寓意三人合臂相擁,狀似美滿幸福,相攜相樂的家庭,也可以抽象為“你、我、他”廣義的人類,對(duì)美好和諧的.生活追求,表達(dá)了世博會(huì)“理解、溝通、歡聚、合作”的理念,凸顯出中國(guó) 20xx 年上海世博會(huì)以人為本的積極追求。

  什么是文明禮儀?簡(jiǎn)單地說是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)出對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。乘車讓座是文明禮儀,文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,國(guó)家的臉面。作為具有 5 千年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是我國(guó)弘揚(yáng)民族文化、展示民族的重要途徑。但是,我們真正做到這一點(diǎn)了嗎?我們的校園內(nèi)發(fā)生過:隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪等。對(duì)比之下,大家都看出了與西方發(fā)達(dá)國(guó)家在素質(zhì)上的差距,心里很不是滋味。

  綠化,這個(gè)詞對(duì)于我們并不陌生,眾所皆知,綠化可以美化環(huán)境、釋放氧氣、減弱噪聲,降低氣溫,阻擋風(fēng)沙,改良環(huán)境。

  我靜靜的思考這之中的關(guān)系……城市,讓生活更美好。

我愛作文500字 篇2

  曇花是一種神奇的植物,要經(jīng)過很長(zhǎng)的一段時(shí)間才會(huì)開花。

  曇花附生肉質(zhì)灌木,高2~6米,老莖圓柱狀,木質(zhì)化。分枝多數(shù),葉狀側(cè)扁,披針形至長(zhǎng)圓狀披針形,邊緣波狀或具深圓齒,基部急尖、短漸尖或漸狹成柄狀,深綠色,無毛,中肋粗大,老株分枝產(chǎn)生氣根;▎紊谥(cè)的小窠,漏斗狀,于夜間開放,芳香,長(zhǎng)25~30厘米,直徑10~12厘米;花托綠色,略具角,被三角形短鱗片;瓣?duì)罨ū黄咨,倒卵狀披針形至倒卵形,長(zhǎng)7~10厘米,寬3~4.5厘米,邊緣全緣或嚙蝕狀。漿果長(zhǎng)球形,具縱棱脊,無毛,紫紅色。種子多數(shù),卵狀腎形,亮黑色,具皺紋,無毛。

  在過去的一天晚上,鄰居的阿姨激動(dòng)地邀請(qǐng)我們?nèi)ニ铱磿一ㄒ滑F(xiàn),聽到這個(gè)消息后,我覺得很吃驚,當(dāng)時(shí)我聽到后,覺得很不可思議,因?yàn)闀一ㄒ滑F(xiàn)這種現(xiàn)象一般情況下是看不到了。當(dāng)看到曇花一現(xiàn)這一景象的時(shí)候,真的被曇花那迷人的身影所迷惑:曇花在一瞬間展開的時(shí)候,就像一位舞者在舞臺(tái)上閃亮登場(chǎng),曇花開放時(shí),花筒慢慢翹起,白色的外衣慢慢打開,然后由二十多片花瓣組成的.、潔白如雪的花朵就開放了。水蓮似的白色花瓣相互擁著,撒著醉人的香粉。那花瓣,一層層,一片片,如大雪紛飛,是那么的美麗,那么的楚楚動(dòng)人。房子里頓時(shí)充滿了淡淡的花香。此時(shí)此刻,我興奮地跳了起來!我想:我要是近些聞是不是更想呢?于是,我把鼻子靠近了花蕾。一股股刺鼻的濃香撲鼻而來,閉上眼好似能感覺到一位美麗的仙子在我周圍環(huán)繞。

  雖然很美麗,但是卻只有一瞬間。真是美麗在一時(shí)!

  寫后小記:曇花一現(xiàn)是那樣的美麗,導(dǎo)致我已經(jīng)對(duì)它無法擺脫!

我愛作文500字 篇3

  寶小,多么熟悉的名字。我在這個(gè)學(xué)校生活了近六年。

  可曾記得一年級(jí)剛踏進(jìn)班級(jí)的門時(shí),一張張怯生生的臉映入了我的眼簾。我選擇了最后一排的座位,旁邊是一位比我高,比我強(qiáng)壯的男生。在交流中,我知道了他叫魏明,喜歡說的的我哪里閑得住,邊和他聊天。

  可曾記得陸老師叫我們念上課三字經(jīng)嗎?“鈴聲響,進(jìn)課堂,坐端正,等老師;鈴聲響,進(jìn)課堂,坐端正,等老師……”上課前我們總是大聲的朗讀著?稍浀媚职咽值亟涛覀兾展P,寫下一個(gè)個(gè)稚嫩的字。可曾記得你叮囑我們星期幾和星期幾要帶好鞋套,星期幾和星期幾要帶好美術(shù)工具……可曾記得你獎(jiǎng)勵(lì)給我們的一本本小本子嗎?那上面寫著獎(jiǎng)字,我一回到家就喜滋滋的給媽媽看?稍浀卯(dāng)我當(dāng)上班長(zhǎng)是時(shí)候的`那一刻,您露出了喜悅的笑容,我更是開心,回到家把這個(gè)喜訊了全家人,我們都很高興。陸老師,我們享受著你那無微不至的關(guān)愛,可曾想到回報(bào)于你?

  現(xiàn)在,我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了。俗話說“師恩難忘”,是呀,沒有一年級(jí)陸老師的諄諄教誨,給奠定了如此扎實(shí)的基礎(chǔ)。我想這優(yōu)異的成績(jī)不僅取決于老師的諄諄教誨,更取決于母校提供給我們優(yōu)越的條件。

  是的,20年來,母校經(jīng)歷了這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,她塑造了多少社會(huì)的棟梁,她帶給了我們多少笑聲。她讓我體會(huì)到了小學(xué)的酸、甜、苦、辣、咸。他讓我經(jīng)歷了多少次成績(jī)的打擊而我又從困難中站起來

  是的,我仿佛又回到了一年級(jí)剛踏進(jìn)教室的門檻,“鈴聲響,進(jìn)課堂,坐端正,等老師;鈴聲響,進(jìn)課堂,坐端正……”

我愛作文500字 篇4

  讀書是我每天必做的事情。高爾基曾說過:書是人類進(jìn)步的階梯。我這個(gè)小書呆子整天沉迷于書,一看上書就廢寢忘食,爸爸媽媽常擔(dān)心地說:“休息一下,不要再讀了”?晌乙恢碑(dāng)耳旁風(fēng)。

  一天晚上,我正在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,爸爸媽媽都催著我趕快睡覺,我正看得津津有味,豈會(huì)放下?我當(dāng)然是嘴上答應(yīng),心里不答應(yīng),于是我悄悄地躲在被子里用手電筒照著看書,爸爸媽媽望著我的房間里漏出的燈光,無可奈何地?fù)u搖頭。

  第二天早晨,媽媽又心疼地責(zé)怪我,而我總是笑著搖搖手說:“沒關(guān)系,這還叫吃苦?我心甘情愿”。下午,我們一家三口到姐姐家?guī)兔Υ髵叱液徒憬闳窍绿崴职謰寢尨驋呒。我們接好了水,抬著桶往回走,但每走一步水都往外灑。于是,我順手摘了一片樹葉,放進(jìn)水桶里,水果然不往外灑了,姐姐驚奇地說:“!賀彥,你真聰明!”我笑著給她做了個(gè)鬼臉說:書是我們的好朋友,是它幫得忙。我倆回去后,爸爸媽媽也佩服的.五體投地,我驕傲地稅:聰明可不是你們的專利,是書給了我智慧。

  但書也有好壞之分,好書讓我們終身受益,生活的更精彩;壞書只會(huì)浪費(fèi)我們的時(shí)間,讓我們一事無成。所以我們一定要選擇對(duì)我們有用的書去讀,我們的明天才會(huì)更燦爛!

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