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照片里的故事作文范文500字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的照片里的故事作文，歡迎大家分享。
照片里的故事作文 篇1
我翻開相冊(cè)的第一頁，一眼便看見那最顯眼的位置上的一張照片。畫面上是：一個(gè)小女孩，也就是我，迎著夕陽的余輝，清風(fēng)的輕拂，瞇著雙眼，吐著舌頭，雙手捧著五串糖葫蘆。一臉地興奮卻又不失頑皮的模樣，讓我忍俊不禁起來。
思緒隨著微風(fēng)飄到6年前的一個(gè)黃昏：
我跟隨著爸媽去登山，一直到了下午才肯下山，跑到半山腰時(shí)，大概是玩累了吧！我從一只歡快的兔子，變成一只動(dòng)作遲緩的烏龜，慢悠悠的下著，動(dòng)作是那么生硬。爸爸見狀轉(zhuǎn)過頭來，鼓勵(lì)我說： 琪琪，快點(diǎn)！你太慢了，下面有賣糖葫蘆的阿姨哦！慢的人沒有冰糖葫蘆吃嘍！ 一貫享有 小讒貓 美喻的`我，立刻來了精神，我馬上又恢復(fù) 本性 ，朝山下狂奔起來，把媽媽的 十大注意拋在腦后。
很快，我便來到了山下，已經(jīng)氣喘吁吁，滿頭大汗了。我也顧不上了，用2.0的視力開始掃遍人群，直到我捕捉到了糖葫蘆的身影，才停下來休息一下。不一會(huì)兒，爸就趕上來了，我朝爸爸跑過去，臉上好像寫著：你是逃不掉的！沒等爸爸說話我馬上說： 爸！冰糖葫蘆！ 說完，把手伸向爸爸，抓住他的衣袖，爸爸只好無可奈何的隨著我往 美味 走去。 我要這個(gè)，這個(gè)，還有那個(gè)...... 我開始毫不客氣地 點(diǎn)菜 了。 唉！吃大虧了！ 爸爸感嘆完，無奈地掏出錢包，替我付了錢。當(dāng)時(shí)，我恨不得多長幾只手，好多拿一點(diǎn)。爸爸又說： 你個(gè)小讒貓！ 我聽了，沖著他做了鬼臉。說時(shí)遲那時(shí)快，在一旁看熱鬧的媽媽抓拍了這一難得的瞬間。
相片記錄著我兒時(shí)的歡樂，還珍藏著我兒時(shí)的美好回憶，也隱藏著一些耐人尋味的小小故事。
照片里的故事作文 篇2
照片里的故事是我小時(shí)候的趣事。每當(dāng)我拿起那張照片時(shí)，我的嘴角就會(huì)不自覺的上揚(yáng)。因?yàn)槲蚁氲搅诵r(shí)候的歡聲笑語，也想到了小時(shí)候的伙伴。
照片上那五個(gè)奇奇怪怪的小孩，是我和我的爸爸媽媽朋友的小孩，他們大多和我一樣大，年齡相差不超過一歲，一個(gè)月兩個(gè)月的出生間隔正是我們爸爸媽媽的不一樣，這也讓我們長得各不一樣，要說共同點(diǎn)，那或許就是奇奇怪怪了。
照片上我們五個(gè)人正蹲在泥巴里挖著土豆。我們穿的衣服是我們爸爸媽媽一起去裁縫鋪里給我們定制的衣服，顏色不同，但款式一模一樣，五個(gè)人蹲在那里，像是五個(gè)彩色的瓜落在了地上。照片上是看不出來我們正在挖土豆的，但記憶中的故事告訴我，當(dāng)時(shí)的我們正在挖土豆。土豆是我們燒火之前埋在地下的，我們因?yàn)闆]有食材烹飪不了叫花雞，可我們有土豆這枚食材，誰也阻止不了我們偷來爸爸們的打火機(jī)，偷來媽媽們的舊報(bào)紙，在土地上燃起一堆火來。
照片上已經(jīng)看不出來有火苗了，只能看見五個(gè)奇奇怪怪的小孩在挖著什么，而我印象中當(dāng)時(shí)的我們點(diǎn)燃了火苗，用口香糖的包裝紙還加了點(diǎn)火，那紙丟進(jìn)火里就把紅彤彤的火苗變出了一絲綠火，看起來像是有什么奇異事件正在發(fā)生！不過那綠火在燃盡了包裝紙后就再也見不著了，能夠見著的.只是記憶中的那一絲綠火，帶著我們幻想一個(gè)更加不一樣的時(shí)刻。
照片上的我們，仔細(xì)看是可以看見有一個(gè)小孩在偷吃土豆的，那個(gè)小孩就是我的小時(shí)候，我還沒來得及剝掉土豆外面那層泥土，已經(jīng)迫不及待用手摳破了土豆的皮，用指甲摳出了一點(diǎn)點(diǎn)塞進(jìn)了肚子里。
照片里的故事作文 篇3
最后一個(gè)夏天，沒有心情去海邊，只想靜靜躲在房里翻照片。我的耳邊回蕩著這首歌。啊，我拿出來沉甸甸的相冊(cè)，一頁一頁的翻著。
“啊，就是這張。”我抽出了它細(xì)細(xì)端詳。嘴里不經(jīng)意間流出絲絲笑容。
那是在六一兒童節(jié)的前夕。教室中一切緊張而又有條不紊的進(jìn)行著。有的同學(xué)捧起五三瘋狂的刷題，未考衡水中學(xué)做準(zhǔn)備。有的同學(xué)在寫同學(xué)錄，鋼筆龍飛鳳舞地簽上了“時(shí)光不老我們不散”。
有的同學(xué)無所事事，站在窗臺(tái)邊發(fā)呆。不知誰喊了一聲，下樓拍畢業(yè)照了！全班同學(xué)一溜煙跑下了樓。
校長，老師早已在樓下候著我們，我們趕忙站好了隊(duì)。微風(fēng)吹過，吹落了那粉紅的花瓣，撫摸著我們青春的面頰。
咔嚓一聲，時(shí)間好像永遠(yuǎn)定格在這一瞬間，永不磨滅。
照片發(fā)下來，同學(xué)們興奮地談?wù)撝?/p>
“看！小高還在做鬼臉，好欠揍的.樣子呀！”
“喂！整張照片只有你們仨笑了，像個(gè)傻子似的。”
“先別說我們，你擺張臭臉給誰看呢，跟我們欠你幾百億似的！”
“我最慘了，前面的人把我的臉擋住了。嗚嗚”
漸漸地，漸漸地，聲音淡了下去。同學(xué)們好像意識(shí)到了什么，停止的說話意識(shí)到了什么呢？
離別的鐘聲將要敲響。再見這個(gè)詞也離我們不遠(yuǎn)了。照片包含著期待，也浸染著傷感。彌足珍貴的是，每位同學(xué)都有一張承載了六年故事的照片。
照片里的故事作文 篇4
今天，我從家里找到一本相冊(cè)。翻開一看，“呀！”那是我八歲時(shí)在河堤上和李雨林一起滑雪的照片，那時(shí)的我們真是開心極了。
去年冬天，我和李雨林相約去河堤上滑雪，天氣寒冷，雪花還在細(xì)碎地飄落著。我冷的縮著脖子，搓著手，準(zhǔn)備開始滑雪了，我心里既興奮又緊張，眼睛睜得大大的'，鼻子上還飄落了冰涼的雪花。當(dāng)我看見有人從高處滑下去，最后卻摔了個(gè)四腳朝天，我越看越害怕。直到李雨林和媽媽一起給我加油，我才壯著膽子上去。
只聽“嗖”的一聲，我飛快地滑了下去，頓時(shí)，臉色蒼白，眉頭緊皺，緊緊地咬著嘴唇，最后，我也摔在地上，雖然有些疼，但心里還是很開心。再看李雨林，她也摔了個(gè)倒栽蔥。哈，也沒比我強(qiáng)到哪兒去，大家笑作一團(tuán)……河堤上的人越來越多，有的拿澡盆滑，有的拿菜板滑，還有的用紙板拉著滑……各自都有自己的武器啊。
我越來越高興，忘了之前的害怕，又滑了一次，我這次和李雨林一起滑下去。結(jié)果，我倆滑到最后，只聽“媽呀！”的一聲尖叫，我們倆撞到一起了，她的腿搭在我的肩膀上，而我躺在了雪地上。這時(shí)“咔嚓”一聲，媽媽就把這一幕給拍了下來。
我喜歡這張照片，它記錄了我快樂的童年，也記錄了我美好的成長時(shí)光，我一定會(huì)好好珍藏這張照片的。
照片里的故事作文 篇5
這張照片是我小學(xué)畢業(yè)典禮上所拍攝的照片，使我印象深刻。
一個(gè)周日的下午，大家像往常一樣到達(dá)學(xué)校。進(jìn)班后，班主任簡(jiǎn)單地說了一下本次畢業(yè)考試的成績(jī)，說完話題一轉(zhuǎn)，告訴我們一個(gè)好消息，今年學(xué)校第一次舉行畢業(yè)典禮，在座的同學(xué)都高興不已。十分鐘后，老師帶隊(duì)領(lǐng)我們下樓進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的彩排。每個(gè)班都按照次序站好。大家都一個(gè)個(gè)幫老師搬東西，一起安排明天的畢業(yè)典禮。位置站好后，每個(gè)班都按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮走了一遍流程。彩排順利的完成了。
第二天早晨，校門口堵滿了許多的車輛，那是因?yàn)槲覀兊漠厴I(yè)典禮請(qǐng)來了我們的爸媽，讓他們一起見證我們的成長。九點(diǎn)鐘，畢業(yè)典禮正式開始，我們這一屆的畢業(yè)生身穿校服，整齊的站在操場(chǎng)上。典禮正常地進(jìn)行，主席臺(tái)上的大屏幕亮著，播放著我們這一屆所參加活動(dòng)的`照片，每張照片都記錄著我們的成長。
這時(shí)候，我們的爸媽向我們走過來，手中拿了一封信，拆開一看，我的眼淚順著臉頰流了下來。信里寫滿了爸爸媽媽對(duì)我的期望與父母陪我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……我和同學(xué)們擦擦眼淚，每個(gè)人都與自己的父母來了個(gè)大大的擁抱，感謝父母對(duì)我們的支持與付出。
讀完信后，同學(xué)們按照一個(gè)班一個(gè)班的順序上去領(lǐng)學(xué)校集體制作的畢業(yè)冊(cè)，記錄著我們六年不斷長大的過程。畢業(yè)典禮結(jié)束后，每個(gè)班都留了合影，就是現(xiàn)在這張讓我記憶深刻的照片。
照片里的故事作文 篇6
時(shí)光飛逝，日月如梭，斗轉(zhuǎn)星移之間，人已換顏，事已變遷，可是那些被定格在膠片里的美好瞬間，永遠(yuǎn)讓人遐想，難以忘懷。
無意間，眼光又掃到了手機(jī)屏幕，照片上是一個(gè)快活的小男孩。他穿著泳衣，戴著永帽和泳鏡，在水里快活地游泳。這個(gè)小男孩就是我，是我學(xué)會(huì)游泳后，媽媽為我拍的。雖然已經(jīng)過了三年，但在我腦海中還是記憶猶新。
那時(shí)正是七月，媽媽帶我去學(xué)游泳。我早就想學(xué)游泳了。一路上，我都十分激動(dòng)。恨不得立刻“飛”到游泳館。
終于到達(dá)目的地了，我下了車，換上泳衣就上了臺(tái)階。泳池里的水真清澈��！我下了水按教練的`命令，選好位置，臉上洋溢著興奮的光芒。
教練做了幾個(gè)動(dòng)作，開始要求我們憋氣。我心里一想：那還不容易！吸一口氣就往水里鉆�？墒�，水突然變得十分悶熱，像下面有一堆火在燒，不過三秒，我又把頭探了出來。這時(shí)，水又回到了原來的樣子，冰涼而清澈。連試了幾次，我都沒超過10秒，正當(dāng)一籌莫展時(shí)，媽媽在上面說：“你一直吸氣，吸到吸不了再鉆進(jìn)去嘗試？”我聽了媽媽的話，吸足氣，又鉆到了水里。雖然里面還是很悶，但我還是要堅(jiān)持下去。我探出頭來后，“十三秒”三個(gè)字飄入了我的耳朵，我頓時(shí)萬分驚喜：我成功了！
到了我學(xué)會(huì)游泳后，媽媽拍下了一張照片，定格了這一切。
時(shí)間的長河不停地流淌，縱然光陰已逝，但是，那相片上多彩的記憶卻永不褪色，值得回味！
照片里的故事作文 篇7
夜晚，在臺(tái)燈底下，我又翻出了那張照片，手在他的臉部輕輕撫摸，久久都沒有移開視線。
他笑得多開心啊，黑黃而消瘦的臉龐上，揚(yáng)起了幸福的笑容，臉上因?yàn)樾θ荩丝贪歼M(jìn)去更多的皺紋，兩只深深陷在眼窩里的眼，炯炯有神。他那干瘦的手臂，正懷抱著一個(gè)差不多三四歲的孩子，這個(gè)人便是我的姥爺。
他只陪伴了我四年，便永遠(yuǎn)的離開這人世了。病痛將他折磨成了枯草，那段時(shí)間里，我常常會(huì)看見他在夜晚，一個(gè)人悄悄地走出去，手捂著自己的胃部，滿頭大汗在院子里走來走去，夜里靜靜的，他從來不愿把痛苦告訴家人。
照相的那一天，是我三歲的生日，媽媽提議帶我去照相，姥爺也來了，照相館的叔叔把一切都弄好后，準(zhǔn)備拍照時(shí)，姥爺說想抱我照，媽媽不讓，姥爺?shù)牟〔蝗菰S他這樣做，可他還是執(zhí)意將我抱起來照，照相時(shí)，我看見他臉上的笑容那么明朗，臉上卻是遮不住的憔悴。
我沒想過，那張照片是他留給我最后的懷念。在我四歲多時(shí)，我常常在夜里纏著要給我唱歌的那個(gè)人，常常在院子里陪我玩“坐飛機(jī)”的.那個(gè)人，常常拉著我的手教我吟古詩的那個(gè)人，永遠(yuǎn)的消失在了這人世，他得的是胃癌，不可救的。
四歲的我，不知道生離死別是什么，只是在最后離別時(shí)，他躺在病床上，用瘦弱的手臂握住我的手時(shí)，他的手既冰涼又溫暖，隨即便松了手。
夜晚下，我久久看著那照片里的男人，他留給我最后的懷念，永遠(yuǎn)地停留在這張漸漸褪色的照片里……
照片里的故事作文 篇8
夜深了，我翻著相冊(cè)，望著一張張自己從小到大的照片，不知不覺仿佛沿著一串串深深淺淺的小腳印，回到了過去……
瞧！那張我和幾個(gè)小朋友在幼兒園一起做手工的照片，我手里拿著一朵彩紙做的玫瑰花，笑得多開心哪！記得那是個(gè)“三八婦女節(jié)”的前夕，老師教我們做玫瑰花，送給媽媽當(dāng)節(jié)日禮物。我們認(rèn)真的做了一個(gè)下午，我終于做成了一朵像模像樣的玫瑰花。放學(xué)后，媽媽接我時(shí)，我把它送給了媽媽。當(dāng)時(shí)，媽媽高興得抱著我親了又親，我感到自己好幸福�。�
最讓我感慨萬千的，是那張我作為升旗手正在升國旗的照片。
我一天天長大，上了小學(xué)，加入了少先隊(duì)。四年級(jí)上學(xué)期，有幸當(dāng)了一次光榮的升旗手。那是個(gè)陽光明媚的星期一早晨，當(dāng)主持人用洪亮的聲音宣布升旗儀式開始，我和另一名升旗手以及16個(gè)護(hù)旗手，邁著整齊的步伐走向升旗臺(tái)。莊嚴(yán)的國歌響起來了，鮮艷的國旗在全校師生的注視下，在明亮的晨光中冉冉升起……我激動(dòng)萬分，覺得自己一下子長大了許多，不禁在心里暗暗下定決心：為了祖國的'繁榮昌盛，一定努力學(xué)習(xí)，讓五星紅旗永遠(yuǎn)在祖國的藍(lán)天高高飄揚(yáng)！
還有很多很多珍貴的照片，有我第一次做飯的照片，登臺(tái)演出的照片，各種獲獎(jiǎng)的照片，還有和爸爸媽媽一起出去旅游的照片……一張張照片見證了我成長的一個(gè)個(gè)瞬間，記錄了我成長的一個(gè)個(gè)腳印，我將沿著這一串串腳印，一步步走向成熟，走向未來。
照片里的故事作文 篇9
在我很小的時(shí)候，我就注意到家里的床頭柜旁有一張照片，是爸爸和一個(gè)女人抱在一起的照片。我問媽媽和爸爸一起照相的女人是誰？媽媽說這是她和爸爸，而且這也是她和爸爸的結(jié)婚照。
當(dāng)時(shí)的爸爸和媽媽很年輕，爸爸在照片上我還能認(rèn)出來一點(diǎn)，但是媽媽我根本認(rèn)不出來。我當(dāng)時(shí)心里還疑惑這個(gè)女人是誰，后來我問了媽媽，才知道那個(gè)女人就是媽媽。
媽媽說，當(dāng)時(shí)媽媽是因?yàn)槲掖竽锊耪J(rèn)識(shí)我爸爸的，當(dāng)時(shí)我大娘就讓我爸爸和媽媽見一面，因?yàn)楫?dāng)時(shí)爸爸剛喝完酒，喝的醉熏熏的，眼特別紅，根本沒有多想什么，就答應(yīng)了。去接?jì)寢寱r(shí)爸爸什么都沒有打扮，穿著一身舊衣服，身上一股酒味兒和煙味兒交雜的味道能迎風(fēng)走出好幾里。
當(dāng)時(shí)媽媽一看見爸爸人長得不帥不說，而且衣服穿得也很邋遢，問了爸爸一些問題，他也沒有好好回答，媽媽當(dāng)時(shí)就拒絕了爸爸。
第二天我大娘又硬把我媽拉過去，讓媽媽和爸爸再見一面，這時(shí)我爸爸穿著一身筆挺的西服，打扮得也非常帥氣，并且因?yàn)榈谝淮魏蛬寢屢娒鏇]有認(rèn)真的`態(tài)度也跟我媽媽道了個(gè)歉，然后媽媽又問了他一些問題，他也都老老實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地做了回答，這次見面讓媽媽對(duì)爸爸的印象發(fā)生了改變，她可能感覺爸爸還不錯(cuò)，就同意和爸爸在一起了，沒過幾年后，爸爸媽媽就結(jié)婚了。
就是因?yàn)榘职謰寢尳Y(jié)了婚才有這一副美麗的照片，也是因?yàn)檫@張照片讓我媽媽和我講了她和爸爸的故事。
照片里的故事作文 篇10
每當(dāng)假日來臨之時(shí)，我和媽媽總是悠然自得地翻看著裝幀精美的相冊(cè)，那是去年我和形影不離的伙伴——王佳琪在景色宜人的植物園，游樂場(chǎng)玩兒的相片，每每想到這兒，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)那一幕。
湛藍(lán)如洗的天空，像浩瀚無際的大海，云輕如棉，向小朋友們愛吃的香甜可口的棉花糖。茂盛如蓬的大樹，像一道道綠色的屏風(fēng)，為孩子們遮蔭納涼。游樂園里面有各種各樣的.玩具，滑梯，翹翹板，秋千……
看：那個(gè)正在玩秋千的小女孩兒，正是我形影不離的朋友王佳琪。她看上去十多歲的樣子，身姿輕盈，穿著一條款式新穎的粉紅色的連衣裙兒，上面還帶有幾躲（朵）淺藍(lán)色的小花。一張鴨蛋兒臉，戴著一頂五顏六色的帽子。烏黑有神的大眼睛，此時(shí)正開心無比的蕩著秋千。
剛開始我不敢玩，后來王佳琪鼓勵(lì)我說：“李雪然，只要你勇于戰(zhàn)勝困難，成功就會(huì)屬于你。”我走到秋千旁，坐在秋千上，雙手緊緊地抓住秋千兩旁的秋千繩，我學(xué)王佳琪的樣子，雙腳向后點(diǎn)地，身體微微向前傾，兩腳一蹬，猛地抬起身體往后傾，同時(shí)兩腿伸直，一前一后，一上一下，一點(diǎn)一點(diǎn)，我蕩得越來越高，像一只自由自在的小鳥，在藍(lán)天中飛翔，我開心極了。心想：“是王佳琪給了我鼓勵(lì)，給了我勇氣，給了我自信。”
照片里的故事，永遠(yuǎn)教會(huì)我在人生的道路上，無論遇到什么艱難險(xiǎn)阻，都要靠勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的毅力來戰(zhàn)勝，你就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
照片里的故事作文 篇11
在我的書桌上放著一張全家福的照片，到此刻它都還是那么新，因?yàn)樗俏易钫滟F的一張照片。
這張照片是我十歲生日的照片。望著這張照片，我想起了一件事情。記得我十歲生日的時(shí)候爸爸、媽媽、弟弟，陪我去照相，當(dāng)時(shí)的弟弟是多么可愛、淘氣，爸爸是多么的和藹可親，媽媽是多么年輕漂亮�？纯催@張照片，我腦海里浮現(xiàn)了那次拍照的情景。
中午的時(shí)候，姑姑和爺爺奶奶都來了，我十分高興，在吃飯的時(shí)候，人人都洋溢著歡快笑容，我不禁感到十分幸福。
過生日最重要還是少不了吃蛋糕。
大大的蛋糕在我面前，看見蛋糕中的小屋，我感到十分幸福，吃蛋糕時(shí)，我們把蛋糕往別人臉上抹，一個(gè)個(gè)都像小花貓。
晚上我和爸爸、媽媽、弟弟去拍照。弟弟一上去就拿了一把扇子，把扇子放在胸前，做出了一副大少爺?shù)?模樣，我們都說他人小鬼大。我上去做出了一個(gè)正在思考的模樣，而爸爸卻做出了一個(gè)李小龍正在打雙節(jié)棍的模樣，而你們明白為什么嗎？因?yàn)槔钚↓埵前职值呐枷瘛?/p>
最終照全家福，我把手搭在爸爸、媽媽肩上，爸爸、媽媽抱著弟弟，一家人洋溢著幸福的微笑，我心想；幸福的感覺真好。
走在回家的路上，我想幸福大概不是人人都有感受到，父母給我們的幸福是多么的多，有些人不能給我們的，父母能給，過生日的時(shí)候親人給我們唱生日歌、吹蠟燭、吃蛋糕，這是多么幸福啊！
今日我躺在了幸福的懷抱里，我是多么的歡樂、自由。
照片里的故事作文 篇12
我家里有幾本厚厚的相冊(cè)，每一本都有著難以忘懷的故事；每一張照片里都擁有著奇妙的趣事。你隨便翻看一本，都記錄著當(dāng)時(shí)歡樂之端的完美回憶。請(qǐng)讓我來講一個(gè)照片里的故事與您共享吧。
在我三、四歲的時(shí)候，我還經(jīng)常傻乎乎地笑，好像有什么令人高興的事。爸爸教我女這個(gè)字的時(shí)候，我還常常把這個(gè)字說成鼓。女和鼓不分，大家說可不可笑？
記得有一次，爸爸媽媽抱著我到床上照相。我不聽話，差點(diǎn)把照相機(jī)弄壞了。最終，媽媽給我一個(gè)玩具象，這下，我變乖了，很聽話，也很配合，他們好像把我收買了似的。媽媽可真是詭計(jì)多端。當(dāng)時(shí)，我就像個(gè)機(jī)器人一樣，一切事情都要聽她指揮。得到了媽媽這份大禮之后，我還真轉(zhuǎn)變得快，剛剛還是愁眉苦臉，此刻卻眉開眼笑。我的小眼珠緊盯著照相機(jī)看。玩具大象的眼睛也睜得大大的`，像是在吵著爭(zhēng)著照相。真不明白照相有什么好的。唉！可是這樣咔嚓一下，還挺好玩的呢！嘻嘻，我越照越高興，不知不覺得就擺出了像帥哥一樣的造型。大家都哈哈大笑了起來。有的人甚至笑得前俯后仰。這張照片里的故事趣味吧。
照片是一個(gè)好的紀(jì)錄師，會(huì)把我們一些歡樂的日子給記錄起來，將來和別人一齊分享照片里的故事。照片承載著我們太多的歡樂時(shí)光；承載著父母無私的愛；也承載著我們對(duì)長輩的無限深情。
照片里的故事作文 篇13
這是一張泛黃的老照片了，誰也不知道它經(jīng)歷了多少年，壓在箱底積了一層薄灰，封鎖了一個(gè)遙遠(yuǎn)的故事，很多年后才被人們扒出來，想起來。又不禁覺得惋惜了。
以前我是一個(gè)留守兒童，父母在外打工，我和奶奶住在一起，外婆去世的早，家里很多事情都只有奶奶承擔(dān)，我還年幼沒法幫助奶奶，心里覺得很無奈。后來媽媽從城里回來，和我一起生活。奶奶去世后，我們又決定搬到城里，收拾東西時(shí)，我在奶奶的房間里發(fā)現(xiàn)了一張泛黃的照片，上面有兩個(gè)梳著馬尾的大姑娘，既大方又稍有點(diǎn)兒羞澀，穿著簡(jiǎn)單的馬甲，還有寬大的黑色肥棉褲，馬夾外面又套了一件褂子，她們親密的站在一起，后面是兩只黑亮亮的板凳。
我趕緊把媽媽叫來，“這上面的姑娘是誰？″我問。媽媽笑了，摸摸我的頭，這是你奶奶和你外婆和的影，當(dāng)時(shí)你外婆可是村里的大戶人家呢，有著這個(gè)村里唯一的一間青瓦房子，還有一臺(tái)縫紉機(jī)。說著，指了指旁邊的那個(gè)布滿灰塵的縫紉機(jī)，只需輕輕一抺，便能閃耀出當(dāng)年耀眼的金黃。我點(diǎn)點(diǎn)頭，原來這就是照片里的.故事。我雖然沒有見過外婆，但是還是想像起他們以前的生活，又覺得有些惋惜，為什么我出生前，外婆就去世了呢？
月光照在我的臉上，我心中升起對(duì)外婆和奶奶的想念……
照片里的故事作文 篇14
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。照片中正是一零年的春節(jié)，冬日的陽光在身上，影子游走在雪地上，身后的鄂爾多斯大劇院，矗立在街道旁，照片的中央是三大人一小孩。
記得那年我才三歲，一個(gè)牙牙學(xué)語的孩子。三歲，剛有了愛美的意識(shí)，于是我站在相機(jī)前，雙手撐成一朵小花放在臉下，扮成了一朵小花。太爺爺一向都是不茍言笑的，竟然不知道要擺什么姿勢(shì)，他的兩手沒出放似的，抄著也不是貼在胯骨上也不是。他仿佛覺得有許多雙眼睛在望著他，也是他努力的'擠出了幾分笑意，無奈的臉是緊繃的，無法笑的開心，一旁的太奶奶便好的多，她總是在笑，笑的合不攏嘴。仿佛得到了全世界。中間的是我的母親，臉上流露出了滿足。開心浮在空中，傳染著每一個(gè)人。
那是我記事以來，記得一次與太奶奶一起過年，也是唯一的一次。同年三月我的太奶奶查出了胃癌晚期，在全國各地地檢查都無用，最后決定出國治療，出國兩個(gè)月，但因?yàn)槟挲g太大而不被接受。在一零年除夕夜晚，全家人都回到了老宅，希望在太奶奶離世之前不留下遺憾。在午夜十一點(diǎn)三十五分時(shí)，我的太奶奶睡著了，與世長辭，四歲的我第一次感受到了死亡……
愛無處在，愛的力量是無窮的。我拾起那張照片，把它輕輕地插進(jìn)了相冊(cè)，重新珍藏在了我的心中。
照片里的故事作文 篇15
手機(jī)，電腦的壁紙，是一張難以忘懷的照片。因?yàn)檫@張照片，我的記憶像永遠(yuǎn)定格在了那一刻，久久無法忘懷。
那是一個(gè)酷暑的六月天，班主任為我們舉行了畢業(yè)典禮，為我們請(qǐng)來了專業(yè)的攝影師，只為幫助我們留下最后的美好時(shí)光。
那天，本是微風(fēng)習(xí)習(xí)，而我卻感覺異常炎熱。太陽的`陽光灑在臉上，淚水快要蒸發(fā)。
老師幫助我們排好了隊(duì)形。我們走到鏡頭前，班主任坐在正中間，臉上露出甜美的微笑，可微笑遮不住難過，那是不舍得我們的難過。旁邊的英語老師，“不舍”二字仿佛寫在臉上�！�3，2，1�！薄拔覀儺厴I(yè)了！”同時(shí)我的臉上也洋溢著微笑，可能不爭(zhēng)氣的淚水，卻在我的眼角打轉(zhuǎn)。
終于，我的眼淚掉了下來。這是我第一次感到淚水是熱的，它燙了我的臉，卻涼了我的心。頓時(shí)班里的哭聲更大了。我出教室，我不愿在同學(xué)面前掉眼淚�；叵肫疬@些，眼淚又一次在眼角打轉(zhuǎn)。我們常說“時(shí)光不老，我們不散”，可如今，時(shí)光沒有老，我們卻散了。
畢業(yè)典禮結(jié)束了，大家?guī)е簧岬难蹨I，更帶著六年的回憶走出校園，那樣每個(gè)人的臉上都洋溢著青春，而那張充滿歡樂的畢業(yè)照，刻在了我們每個(gè)人的心頭。
小學(xué)六年，我們“熬”過了9600節(jié)課，240個(gè)星期，12個(gè)學(xué)期，一張?jiān)嚲恚瑓s散了一群人，只留下一張畢業(yè)照，和一句――再見。
時(shí)間在推移，我們?cè)诔砷L。永恒不變的，卻是那美好的回憶。
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