【實(shí)用】我和的作文500字6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我和的作文500字6篇，希望能夠幫助到大家。

我和的作文500字 篇1

　　這次數(shù)學(xué)期末考試，我考砸了。媽媽為了提高我的數(shù)學(xué)成績，給我報(bào)了個(gè)數(shù)學(xué)班。我心里想：“我本來特別討厭數(shù)學(xué)，又要上數(shù)學(xué)課。不過為了我的數(shù)學(xué)成績，我拼了！”

　　媽媽看到我愁眉苦臉的樣子，神秘的說：“這個(gè)班里面有你認(rèn)識的同學(xué)喲！”我心想，誰呀，也這么倒霉，也要上痛苦的數(shù)學(xué)班�！安粫�是楊智涵吧？”我破口而出，可媽媽說：“寶貝，恭喜你，回答錯(cuò)誤，答案是你上了課就知道了”。

　　那到底是誰呀？為了一探究竟，我一大早就來到了學(xué)校，那時(shí)學(xué)校還沒有開門。過了幾分鐘，開門了，我風(fēng)一樣的跑進(jìn)了教室，把書包放到了課桌上靜靜的等待我那位神秘同學(xué)的到來，隨著同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的來到教室，唯獨(dú)不見認(rèn)識的`同學(xué)，難道是媽媽為了讓我上學(xué)專門騙我的嗎？我不信，繼續(xù)等待，正當(dāng)我掀開書本準(zhǔn)備上課的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影向我慢慢靠近，我睜大眼睛一看，簡直不敢相信是我心目中的學(xué)霸---孫宇赫�！班�，孫宇赫”，我趕忙向他打招呼，太意外了……

　　上課我有一些小問題不懂的，都問孫宇赫。不過，作業(yè)我比他寫的好，他就學(xué)習(xí)我，我看他上課專心聽講，可我上課老是走神，下課后我就問他，上課專心聽講的秘訣是什么，他給我說全身心的投入就行了，我下半節(jié)課一試，真的哎！

　　快樂的時(shí)光總是很短暫，又到了下課說再見的時(shí)候了。我們兩個(gè)依依不舍得告別，期待下次上課再見！

我和的作文500字 篇2

　　20xx年已經(jīng)過去，轉(zhuǎn)眼我們便迎來了新的一年。

　　在過去的一年中，長沙發(fā)生了很大的變化：交通上，長沙的交通變得越來越便利了，由原來的鄉(xiāng)間小路逐漸變成水泥路、柏油路，最后變成現(xiàn)在的瀝青路。長沙的出行方式也改變了，從原來的出門就靠一雙腳，逐漸變成了出門就坐汽車，但由于霧霾等天氣，為了保護(hù)環(huán)境，大家漸漸開始使用共享單車。在20xx年里，長沙開展了地鐵、磁浮快線、長株潭城際鐵路、共享單車等新時(shí)代交通工具；天氣上，雖然長沙的天氣大大的改善了，盡管如此，但霧霾天氣依然很常見；環(huán)境上，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，長沙對湘江的水域進(jìn)行了進(jìn)一步的保護(hù)和清理，以便確保我們?nèi)諠u飲用的湘江水域的衛(wèi)生與安全；生活上，人們的生活也越來越便利，在過去的一年里，長沙開設(shè)了24小時(shí)圖書館等一系列惠民工程，以及人工智能在生活方面的應(yīng)用。

　　在未來的一年中，我希望長沙的城市規(guī)劃與發(fā)展越來越美好：在交通上，我希望長沙的出行方式越來越多，使人們的出行更加的方便，另外，我還希望長沙的地鐵等新時(shí)代交通工具分布的越來越廣，使長沙的所有人都能享受到新時(shí)代交通的便利；天氣上，我希望人們少開車出行，只有減少一氧化碳的'排放，才能減少長沙的霧霾天數(shù)，才能保護(hù)我們的美好家園；環(huán)境上，我希望人們能夠自發(fā)的保護(hù)湘江的水域環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己，你不給環(huán)境留一條后路，環(huán)境也不會給你留一條后路；生活上，我希望長沙能在人工智能這一方面做進(jìn)一步的發(fā)展，使人工智能深入人們的生活。

　　在新的一年里，我希望長沙與我一起共同成長、共同進(jìn)步。

我和的作文500字 篇3

　　詩詞，是從小到大誦讀著的；詩意，卻是讀多了才隱約觸到的。有的詩，講述著人的生活；有的人，把生活過成了詩。

　　我和它的一切，源于一次邂逅。正當(dāng)漢風(fēng)步入潮流，在各大社交軟件逐漸露面時(shí)，朋友嘗試著入手漢服，來征求我的建議。這是我第一次正式地與它見面。

　　這一件，薄紗輕逸，淺色絕俗，那一件，隱入夜色，沉穩(wěn)素雅。一件件衣，一樁樁事。衣經(jīng)過那事，事記在那衣。雖然其中有著現(xiàn)代設(shè)計(jì)的眼光，然而，一套漢服記憶著一個(gè)人、記憶著一種風(fēng)骨。

　　我終是按捺不住，也跟著挑選一件。假期閑來無事，叫上朋友逛逛步行街，約定一起穿漢服。漫步著，閑散著。夾在城市高樓之中的老建筑，沒有玻璃幕墻反射的光澤，只有歲月的劃痕，還有包子鋪前的裊裊白煙。迎面而來的，是同樣漢服出街的兩個(gè)女孩。遇見“同袍”的驚喜，也許只有親身體會才有所感觸。

　　出了店家，還能依稀記得店員的閑談，“我最近經(jīng)�？吹酱┲鴿h服的女孩子，成雙成對的。這種衣服還挺好看，回去問問女兒喜不喜歡”嘴角總是不自覺地上揚(yáng)。我為華夏人，身著華夏衣，這樣的自豪油然心生。

　　漢服，是漢文化的體現(xiàn)，也同樣附著詩意的漢精神包容。

　　漢，經(jīng)歷了千年沉淀，改朝換代也不乏不同的少數(shù)民族政權(quán)。若說漢是空白的.調(diào)色盤，那么各異的文化便是多姿的顏料，它們不斷融合、不斷改變，最終調(diào)出的色調(diào)樸素柔和，有如云舒霞卷。

　　“晨曦驚擾了陌上新桑／風(fēng)卷起庭前落花穿過回廊／濃墨追逐著情緒流淌／染我素衣白裳”詩意，滲透到了流行歌曲，動人音律，口口傳唱。還能說，這不是漢元素的魅力？

　　我與漢，相遇，相知。

我和的作文500字 篇4

　　我對童年的印象總是模模糊糊的，但有一群泡泡卻久久地在我腦海里飛騰。在陽光下，它們閃著五彩的光，像一群貪玩成性的小孩子，擺著輕盈的身姿，從我赤裸的胳膊滑過，親吻著我的臉頰�；蚴撬查g消失，或是飄到地上筑成一座晶瑩的小屋。那時(shí)，我總會小心翼翼地湊到小屋跟前，把幻想的種子種在小屋里，小屋里住著我，媽媽，爸爸。小屋襯著我紅紅的.小臉和盈滿快樂的眼睛。這時(shí)，一個(gè)接著一個(gè)的泡泡誕生了，它們有大有小，小的像乒乓球，大的像樹上結(jié)的橙子。它們不肯落到地上，也不愿和我玩耍，只是越飄越遠(yuǎn)，忽然間，三四個(gè)泡泡碰在一起了，呵呵，那是一張泡泡床！我興奮地叫著，又有些舍不得那泡泡床離去。我癡迷地看著看著，身體突然變得輕輕飄的，我一擺手，呀，我會飛了！喜出望外的我向著那泡泡床，快樂而焦急地飛去。當(dāng)我光溜溜的腳丫輕輕踩著泡泡床時(shí)，它竟然穩(wěn)穩(wěn)地停住了。我連忙躺下來，時(shí)而把頭枕在手上，看白云多柔軟，瞧太陽多明亮，時(shí)而趴在床上，聽小鳥唱歌還有從學(xué)校里傳來的瑯瑯讀書聲。我和風(fēng)箏一起賽跑......

　　抬起頭，揉揉惺忪的眼睛，難道是個(gè)夢？可是我明明看到了那太陽，白云，也聽見了小鳥歌唱，怎么會。哦，一定是我在那泡泡床上睡著了，它把我送回家了。

　　不遠(yuǎn)處，又飄來了五彩繽紛的泡泡和那一張令我盼望以久的泡泡闖，這是來接我的吧。哦，泡泡床，你等一等，等我把你和我的故事寫完......

我和的作文500字 篇5

　　“胡卓！你給我等著！我就是不信我比不過你！”我瞪著眼，咬牙切齒地喊著。回復(fù)我的，卻是令我大怒的囂張笑聲。

　　——題記

　　走進(jìn)教室，一股迎面而來的緊張感撲向我。一場“鼻頭”戰(zhàn)爭即將打響……

　　“砰砰——”我拍了拍他的桌子，書后露出一雙無辜的眼睛望著我，“今天語文考試，我們比賽！看誰成績高！”我下戰(zhàn)書�！昂冒。”染捅龋琖HO怕WHO！”他傲慢地直起身，伸了個(gè)懶腰，輕蔑地笑著。哼！看不慣！

　　鈴響，上課；收書，發(fā)卷！

　　白花花的試卷傳下。我緊握著筆，深吸一口氣，飛速回憶昨天復(fù)習(xí)的知識，好了！我似一只久不經(jīng)食的`狼，狠狠地盯著遠(yuǎn)處弓背疾筆的人。你放心，我一定會超過你！

　　筆，在紙上行云流水地飛舞著；心，在書上仔仔細(xì)細(xì)地回憶著。呼——我長舒一口氣，做完了！我銳利的目光在那“脆弱”的題目上徘徊不定，生怕有哪些不該錯(cuò)的題被扣分。一分哪怕一分都不行！

　　第二天，發(fā)卷時(shí)。老師先把九十分以下的名字報(bào)了。我和胡卓彼此惡狠狠地盯著，中間的同學(xué)都激靈地打了幾個(gè)寒戰(zhàn)。胡卓，你放心，我一定會超過你的。

　　“……林姝琰97·5！胡……！”聽到那個(gè)“胡”字，我就已經(jīng)徹底頹喪了。老師是倒著報(bào)的，越往后面報(bào)，分?jǐn)?shù)越高。我不甘地盯著胡卓，緊鎖眉頭，氣，又是自己的錯(cuò)呀！不甘，不甘，不甘！

　　唉，真是粗心大意！不過，“君子報(bào)仇，十年不晚”我一定會超過你的！

我和的作文500字 篇6

　　每個(gè)人都有一個(gè)夢，有的很渺小，有的很偉大。而我，有一個(gè)平凡而又普通的夢…。。

　　人與人之間總會有許許多多的恩恩怨怨，或讓你煩惱，或讓你傷心，也或許讓你感動。而我的夢，則是為了幫助這些處在困境中的人�！爱�(dāng)別人有了困難的時(shí)候，我會選擇去幫助他們”這句話誰都可以說出來，可又有多少人會真正付諸于行動呢？也許很少很少吧。在生活中，學(xué)習(xí)中，社會上，人們應(yīng)該互相幫助，而不是嘲笑對方。古語道：“多一個(gè)朋友，勝過多一個(gè)敵人”不是嗎？

　　也有一句俗話說的好“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，幫助別人一小步，他又回報(bào)你一大步，何樂而不為呢？當(dāng)你遇到困苦時(shí)，一定希望有人向你伸出援手，在黑暗中拉你一把吧�；ハ鄮椭�，可以把恨幻化成愛，把怨幻化成恩。在人生的路上，會有許許多多的障礙，險(xiǎn)境，絆腳石。如果一個(gè)人獨(dú)自去面對，去嘗試，會很累，很痛苦。但如果兩個(gè)人，三個(gè)人，以致于四個(gè)人互相幫助了呢？那事情就會變的很簡單，對吧。

　　一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒水喝的道理誰不懂，誰都明白�？蔀槭裁丛诂F(xiàn)實(shí)中，卻總有這樣的情況發(fā)生呢？因?yàn)橛�吧。畢竟人與人之間是不同的存在，內(nèi)心也是因人而異，所以當(dāng)然也就各有各的想法，這就是人與人，也就是社會的本質(zhì)。但是卻為什么總有那么一些人甘愿為別人付出自己的.一切呢？愛？恨？悔？不明不白……。

　　人與人處在不同的“空間”，但卻都有一個(gè)交集，而這個(gè)交集就是“幫助”和“無私”。人與人，不同的一切構(gòu)成了這個(gè)美妙而又和諧的世界。我的夢是為了大家，而大家的夢是為了彼此。社會就是一個(gè)和諧的大家庭。那我們該多快樂��！希望我的夢早日實(shí)現(xiàn)。

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