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生命作文500字

時(shí)間:2023-06-27 09:15:14 作文500字 投訴 投稿
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實(shí)用的生命作文500字合集八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的生命作文500字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的生命作文500字合集八篇

生命作文500字 篇1

  最美的姿態(tài),不是花朵在群芳中綻放,不是模特在臺(tái)上走秀;而是黑暗中那一束光,沙漠中的一片綠洲。他,有感情,有靈魂。那我說的這個(gè)他只是蕓蕓眾生中的一個(gè),他就是5·12大地震中的一名普通得不能再普通的老師,我甚至連他的名字都不知道。在我眼里,他最可敬,最偉大,最動(dòng)人。他雖然不是什么有名的人物,但是展現(xiàn)出了最偉大的,最美的姿態(tài)。

  20xx年5月12日,一場(chǎng)突如其來的地震襲擊了汶川地區(qū)。頃刻間,不管是學(xué)校、馬路、還是街道、高樓大廈……都成了一片廢墟。人的生命在此時(shí)顯得那么渺小而脆弱,一具具尸體就這樣掩埋在廢墟中,他們?cè)诘却仍藛T來搭救,即使已經(jīng)毫無生氣。這時(shí),一個(gè)破敗不堪的教室角落,一位老師奇怪的身姿吸引了救援人員。只見這位老師貼身趴在合并起來的桌面上,雙手張開,像母雞保護(hù)小雞一樣。他目光中沖滿了恐懼,臉卻非常平靜,不細(xì)看很難看出他已經(jīng)停止了呼吸。再走近看,桌下狹窄的空間里蹲踞著抱成一團(tuán)的同學(xué)們,一群呼息尚存的孩子。當(dāng)他們被營(yíng)救出來時(shí),除了被地震驚嚇之外,毫發(fā)無傷……是這位老師張開雙手,用身體頂住了砸下來的鋼筋水泥;是這位老師從死神的身邊把這些年幼的.生命又帶回到了他們父母的身邊;是這位老師挽救了一個(gè)又一個(gè)的家庭。在生命關(guān)鍵時(shí)刻,這位老師第一個(gè)想到的不是自己而是他的學(xué)生,他用自己瘦弱卻又堅(jiān)如鋼鐵的身軀保護(hù)了學(xué)生。我想能在這么偉大的老師身邊成長(zhǎng),一定很幸福。這些學(xué)生一定會(huì)在老師最美的姿態(tài)中茁壯成長(zhǎng)!

  這就是一名普通老師最美的姿態(tài),也是生命中最美的姿態(tài)。

生命作文500字 篇2

  小時(shí),最喜歡的季節(jié)是春天,因?yàn)榇禾焐鷻C(jī)勃發(fā),滿眼是那充盈著春意的綠色;長(zhǎng)大一點(diǎn),又喜歡上了夏季,因?yàn)槲宀世_紛的裙擺在這個(gè)時(shí)期飛揚(yáng);后來,內(nèi)向的我又對(duì)凄涼憂郁的秋產(chǎn)生了深厚的感情,那份“無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來”的悲涼情懷打動(dòng)了我;然而,我的最愛還是那雪花飄飛,晶瑩剔透的冬天。

  童年,就像那永遠(yuǎn)的春天,被視為掌上明珠,任我撒嬌與調(diào)皮,與小伙伴任意的玩耍,毫無嫌隙,童年一段最美的回憶。

  少年輕狂,就像那燥熱的夏日,在劣性任意驅(qū)使下,肆無忌憚,放縱而毫無掩飾的追求,少年依然快樂。

  然而,快樂時(shí)間總是短暫的,秋天不知不覺向你走來,學(xué)習(xí)、工作、家庭層層壓力,令你如秋風(fēng)一樣不知所向,如秋水一樣心緒沉沉。

  在一生的'三分之二年頭已經(jīng)流逝,深秋戰(zhàn)栗的你,會(huì)迎來最令你無法接受的寒冷,瑟瑟發(fā)抖的你,已入垂暮之年,經(jīng)歷人生最寂寞難耐的孤冬。呼嘯的寒風(fēng)在你那軟弱的身軀旁來回肆虐,心有余而力不足的你,就像一只翅的孤雁,在紛揚(yáng)的雪中呻吟……

  任何事物都注定要經(jīng)歷春發(fā)夏榮秋枯冬僵的過程,正是在這榮枯變化之中,萬物得到了鍛煉,完成那自我的升華,直面灰暗與慘淡,用堅(jiān)強(qiáng)作舟,用毅力作漿,在人生的大海之中,勇敢地駛向光輝的彼岸。

生命作文500字 篇3

  20xx年5月12日,一場(chǎng)突如其來的大災(zāi)難降臨在四川汶川人們的身上,轟隆隆的大地震,使得汶川變成一堆廢墟,漂亮的樓房頓時(shí)變成埋著人們的廢墟,家家團(tuán)圓的人們頓時(shí)妻離子散、、、、、、

  米歇潘講過這樣的一句名言:生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷,只有勇敢的人才能通過。在此次大地震中,涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)感人的故事。其中讓我印象最深刻是地震中的小英雄林浩,身為班長(zhǎng)的他在廢墟之下,組織同學(xué)們歌唱來鼓勵(lì)自己,他用雙手拋開了磚土,經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎,小林浩爬出了廢墟,救出了數(shù)十名同學(xué)。是什么讓小林浩有如此的勇氣和救人的精神呢?那就是一種不屈不饒、熱愛生命的精神,要挽救更多的生命。

  在廢墟中,有一位偉大的母親在極度狹小的空間雙手抱著娃娃,保護(hù)著她,給及她奶水,正式她這種無私偉大的母愛,保住她的'女兒生命,難而她卻離女兒遠(yuǎn)去。在這位偉大的母親身上,我們看到了生命的延續(xù)、、、、、、

  就在汶川地震發(fā)生的那一瞬間,我深深被震撼了,那種四川同胞們頑強(qiáng)的生命力和不屈不饒的精神。不屈的生命,有著不屈的精神,哪怕江河斷流,天塌地裂,也撲滅不了四川汶川人民的信念。而這種信念正是他們不屈不饒的毅力和勇于挑戰(zhàn)命運(yùn),與死神抗張的精神,譜寫了一曲生命的的贊歌。

生命作文500字 篇4

  生命,就像是一灣清水,它發(fā)源于山頂,而又有不同的流向。

  剛生下來時(shí),我們就像泉眼里的水,清澈見底而又缺乏力量,一點(diǎn)點(diǎn)積蓄而又不斷成長(zhǎng)。

  生下來后的一段時(shí)間,泉水流下了石潭,流到了土地上。這時(shí)的一切對(duì)我們而言都是新的,我們就像那小溪,奮力向前,開辟出一條河道,又沖又撞,向下流去,雖然有時(shí)混濁了、擾亂了,但源源不斷的清水很快就沖去了污穢,繼續(xù)向下。

  少年時(shí)代,我們就像那山上沖下的洪水一樣,擇低而進(jìn),于知識(shí)之山上的石縫間飛流直下,蹦蹦跳跳沖下山。這時(shí)的我們,已經(jīng)擔(dān)負(fù)起了一部分社會(huì)責(zé)任——把石塊土屑沖下山地,匯入河流。

  青年時(shí)期,我們銳氣方剛,巨大快速的水流,沖擊著岸邊的巖石,劈開幽深狹窄的山谷,沖挾著巨大的巖石沙礫,帶著青綠的顏色,裹挾著五花八門的魚類,沿著兩岸間最低的`部分一路剖切,回環(huán)溝蕩,時(shí)而飛上丘頂,躍過峽谷,時(shí)而鉆入溶洞,穿過地層;又時(shí)而形成瀑布,飛流直下。我們?cè)谇嗄陼r(shí)代的辛勤工作,為大山雕琢著奇石,為溶洞培育著珠寶水晶,為石灘沖積著金沙,為瀑布開鑿著深潭。

  壯年時(shí)期的我們,就如同那一條條大河大江,知識(shí)在河水中涵養(yǎng)發(fā)酵,成了本領(lǐng),成了赤橙黃綠青藍(lán)紫,沉淀出了千畝良田,揮灑成了曲流湖泊,養(yǎng)育了千金魚蝦,滋潤(rùn)了萬畝良田。

  終于,我們?cè)诖蠛V邢嘁姡Y(jié)成了美滿的家庭。我們的子子孫孫隨云雨而去,又匯成一條條河流,流向未知的地域。

  但,有的水流進(jìn)了沙漠,被沙子吸干;有的流進(jìn)了死湖,只有默默蒸發(fā)。就如同敗者寡人,只能默默死去。

  人生,就如同一灣清澈的流水,選擇雖有,但卻不多,有很多的時(shí)候,只能白白地流過。只有抓住了選擇的機(jī)會(huì),才能成長(zhǎng)壯大,修成正果。

生命作文500字 篇5

  生命是波折的,是大起大落的,是驚心動(dòng)魄的!

  要說我對(duì)自己的生命有什么感悟的話,我還真說不上個(gè)所以然來,但是要說對(duì)他人生命的起伏波折,我還是領(lǐng)悟了一些。

  我爺爺青年時(shí)是一位軍人,幫助戰(zhàn)友傳遞戰(zhàn)場(chǎng)信息;中年時(shí)是一位老師,受人敬仰;晚年時(shí)他衣食無憂,有兒女孝順,有奶奶相伴,有朋友關(guān)心,但是在20xx年的4月31日,誰(shuí)也沒有想到的意外發(fā)生了。

  記得那時(shí)我才上小學(xué)五年級(jí),那天正值午休,噩耗傳來,來接我的大伯說:爺爺?shù)昧斯谛牟。诔鲎廛嚿先ナ懒!得知這個(gè)消息,我呆若木雞,忍著沒有流淚,但是在見爺爺最后一面時(shí),我還是忍不住放聲大哭。

  農(nóng)歷五月初三是我的生日,每年都是爺爺幫我訂生日蛋糕。爺爺去世的.前幾天,正臨近我生日,那天晚上7點(diǎn)多,我正在輔導(dǎo)老師家里玩,爺爺打來電話問我要幾層的生日蛋糕,當(dāng)時(shí)我正在和同學(xué)玩三國(guó)殺游戲,便隨便敷衍了幾句就掛斷了爺爺?shù)碾娫。沒想到,那竟然是我最后一次跟爺爺說話!如果我當(dāng)時(shí)懂得生命的脆弱、生命的易逝,我永遠(yuǎn)都不會(huì)掛斷爺爺?shù)碾娫挕?/p>

  但是世上沒有后悔藥,人死不能復(fù)生。從爺爺去世的那一刻起,我懂得了什么叫珍惜;蛟S現(xiàn)在的我還太年輕,只懂得了生命奧義中的一些小皮毛,但是隨著今后的歷程,我會(huì)懂得更多的人生道理吧!

生命作文500字 篇6

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)光好似天上的流星,匆匆地來,匆匆地走,你永遠(yuǎn)追不上它。

  清晨,我起了床。穿衣刷牙時(shí),時(shí)間悄悄從我的手頭滑過,永遠(yuǎn)不會(huì)再來,昨天永遠(yuǎn)是昨天,沒有辦法把它變成今天,這溜走的每一分、每一秒,都變成之前,不會(huì)再重新度過了;曾經(jīng)永遠(yuǎn)是曾經(jīng),不會(huì)倒流,人一生只有那么多時(shí)光,不會(huì)延長(zhǎng)。

  時(shí)間是可貴的!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!睍r(shí)間如潮水般流去,但不會(huì)又潮水般涌過來。白天,我在看書,看書的時(shí)候,時(shí)間又如小調(diào)皮鬼般從我身旁跑出來了。時(shí)光,你看不見,捉不著,但回首自己度過的時(shí)光,不禁大吃一驚。

  既然時(shí)光如此匆匆,我們一定要用有限的時(shí)間去做值得做的事。早晨,我早早地起來,與時(shí)間賽跑,我讀了讀書,并問問自己,我有什么收獲?這就利用了時(shí)間的價(jià)值,發(fā)揮了它的作用,讓人生更加精彩了。吃過早飯,我認(rèn)真地寫作業(yè),我又問問自己,有沒有珍惜時(shí)間呢?珍惜時(shí)間,讓我更活躍了;無論干什么?問問自己,珍惜時(shí)間了嗎?我該怎么做呢?無異于給自己“延長(zhǎng)壽命”,給自己一個(gè)精彩人生!浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺,可有些人,他們整天無所事事,游手好閑,什么也不干,白白浪費(fèi)了那么多大好光陰,多可悲啊!可他們自己卻一副快活的樣子,更讓人覺得他們可憐!

  我想說:“把握時(shí)間,很簡(jiǎn)單,又很重要。你所浪費(fèi)的今天,是昨日死去之人苦苦奢望的明天;你所厭惡的'現(xiàn)在,是你永遠(yuǎn)回不去的曾經(jīng)。”把握時(shí)間,你將有一個(gè)永無遺憾的生命,把握生命,你將會(huì)有一個(gè)精彩的人生!

生命作文500字 篇7

  懸崖之上,青松挺立著身軀在生長(zhǎng):天空之中,雄鷹正在展翅飛翔;冬雪過后,紅梅開的愈加鮮艷;沙漠深處,仙人掌正努力對(duì)抗太陽(yáng)。大千世界中,生命都在努力的生長(zhǎng)。我由衷的為生命而喝彩。

  從小,媽媽就告訴我,我是從另一個(gè)年世界來到現(xiàn)在媽媽這個(gè)世界。那時(shí),我還不明白,這就是“生命”。后來,我開始上學(xué),開始學(xué)習(xí)知識(shí),開始慢慢的知道,世界上,生命無處不在。小鳥有生命,小花有生命,小樹有生命,就連我不知道的太空深處,都存在著生命。我由衷的為生命而喝彩。

  我為生命喝彩,也是因?yàn)檫@樣一件小事。星期天,我和媽媽一起到步行街逛街。突然,看見前面有想好多的叔叔阿姨哥哥姐姐在排隊(duì),而前面有一輛大大的寫著“獻(xiàn)血”的車。我問媽媽:“”獻(xiàn)血“是什么意思?”,媽媽說:“”獻(xiàn)血“就是把自己的.血液奉獻(xiàn)出來,送給需要的人用啊”“可是抽血很疼啊”“可是醫(yī)院里躺著很多病人,他們的生命危在旦夕,他們需要有人去救他們啊。我們的疼痛只是暫時(shí)的,而他們卻馬上要死去了!甭牭竭@里,我才明白了“獻(xiàn)血”是什么意思,也明白了他能挽救許許多多人的生命。我挽起自己的衣服,對(duì)醫(yī)生阿姨說,我也要獻(xiàn)血,可是很失望,阿姨笑著對(duì)我說:“小朋友,獻(xiàn)血要年滿18周歲才可以,你年齡太小了,獻(xiàn)血對(duì)你沒好處,等你長(zhǎng)大了,再來吧!蔽壹t著臉走開了,但是卻得到了媽媽和周圍叔叔阿姨的贊揚(yáng)。他們都表?yè)P(yáng)我有愛心,媽媽也夸獎(jiǎng)我長(zhǎng)大了。

生命作文500字 篇8

  今天是最后一天,早晨起床后,我感覺臉上有點(diǎn)緊繃繃的感覺,我想可能是昨天晚上想家的原因吧。

  朦朧寶塔

  我們上午觀游了辛莊小街,路兩旁都是農(nóng)民大爺、大媽們?cè)跀[地灘,賣的都是自已種植的蔬菜、自己圈養(yǎng)的雞鴨……還有服裝、鞋襪等等,一派繁榮景象。

  下午,我們又去參觀了朦朧寶塔,在寶塔村口,我們就看到,一座雄偉、古樸的寶塔赫然在目,盡管在暑假里,我已經(jīng)參觀過,但今天和同學(xué)們起再次參觀,別有一種感覺在心頭,一座千年的古塔,由于李世民而聞名遐邇,成為一個(gè)觀光景點(diǎn)。

  溫暖

  我們登上了回家的車,到了學(xué)校門口,同學(xué)們?cè)谲嚴(yán)锞烷_始尋找自己的爸爸媽媽,找到的歡天喜地,沒找著的還在左顧右盼。我看到媽媽站在大門邊上,我朝她揮了揮手。一下車,同學(xué)們有的連包都不要了,沖向了爸爸媽媽的懷里,我拎著、背著朝大門走去,媽媽迎上來接過我的包,媽媽聽到我沙啞的聲音,笑了。我坐在媽媽的車上,趴在媽媽溫暖的.背上,聽著爸爸喧寒問暖的話,淚水不禁流了下來。

  回到家,我以最快的速度沖了澡,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  總結(jié)

  這次生命踐旅活動(dòng),讓我懂得了很多很多,看到了農(nóng)村小學(xué)的條件,體會(huì)到了農(nóng)村孩子的獨(dú)立,明白了勞動(dòng)的辛苦,離開家的感受,父母不在身邊的難處……

  生命踐旅,受益匪淺!

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