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難忘作文500字錦集6篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的難忘作文500字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘作文500字 篇1
今日不同往日,我們不再像以前那樣唱歌跳舞,吃喝玩樂,而是在同學們和老師面前談談自己的過去,展望一下自己的未來。
為了第二天自己演講得出色一些,同學們都精心準備著,我也一樣。晚上,我靜下心來,坐在寫字臺前,一邊回想自己以前發(fā)生的事情,一邊進行整理;一邊設(shè)想以后的目標,一邊將這些寫在老師發(fā)的紙上。寫好以后,我來到了小A家,一起和她準備那一份未完成的神秘禮物。
元旦這天的`教室打扮得像個花枝招展的姑娘,一切都煥然一新。只見崔老師在掛滿彩條兒的黑板上揮動著手臂,寫下幾個大字,“歡渡元旦”。第一個出場的是小C同學,他穿上了圣誕老人的衣服,戴上了圣誕老人的帽子,給同學們帶來了第一個驚喜。隨后,同學們一個一個的演講,也都非常精彩。在歡樂的期盼中,終于到我演講了,我懷著激動的心情,昂首挺胸,邁著大步子走到臺前開始演講。在我演講的過程中,聽到旁邊的老師笑了,因為她平時很少笑,所以聽到她笑我心里美極了。當我演講完畢,同學們又抱以熱烈的掌聲響應我。就在演講會進行到尾聲時,小A再次把我叫到臺前,我緊緊地抱著那份神秘的禮物,只見同學們困惑不解的看著我和那份神秘禮物。我和小A把這份禮物親手送給老師。這時,崔老師接過禮物,高高地舉起,這是一份日歷,是我和小A用了兩個星期共同制作的。接著,崔老師緊緊地握住我的手,眼眶里激動的淚珠潸然落下,嘴里只蹦出兩個字,“謝謝!”
這是我們小學里度過的最后一個元旦,它充滿驚喜、快樂,它真使我難忘。
難忘作文500字 篇2
“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!”——汪國真
秋高氣爽,萬里無云。又是新的一天!鞍职,今天考數(shù)學!薄凹佑,兒子,你可以的!标柟庀碌囊欢螌υ,深深印在腦海,無法抹去……數(shù)學課上,老師堅定的目光刻在胸懷,揮之不去。
下午加油,我給自己鼓勵。
考場上,筆尖與試卷摩擦的'聲音盈繞耳畔,和諧、美好。但愿,下午的分數(shù)也是如此吧。
校門口,父親已等候多時。略顯蒼老的臉上帶有一絲焦慮。“考得怎么樣?”語氣似乎有點緊張!霸谌豪锬亍!蔽倚判臐M滿,以為考得不錯。
轉(zhuǎn)身,低頭,不停劃動著屏幕的手,如我的心一般,七上八下!鞍耸,”父親報出了出人意料的分數(shù),我聽后,木木的,站在原地,不敢相信。風,撲面而來,涼嗖嗖的,我不禁打了個寒戰(zhàn)!白甙伞!备赣H輕聲說道。語氣中充滿了失落。僅僅是兩個輕輕的字,卻如尖刀一般,刺傷了我的心靈。
上了車,我一聲不吭,空氣仿佛凝固了。“兒子,還記得汪國真的那首詩嗎?”我仿佛從睡夢中醒來,昏乎乎的!拔也慌隆热贿x擇了遠方,但只顧風雨兼程!蔽伊骼乇沉顺鰜怼J堑,既然選擇了遠方,一次失敗又算什么?失敗乃成功之母,只要銘記失敗,不怕失敗,成功總會屬于你。
不經(jīng)歷風雨,怎能看見彩虹?那次失敗,銘記心中,帶著失敗的經(jīng)驗,奔向成功……
難忘作文500字 篇3
她,個子雖小,但愛心卻無邊無限;她,嘴巴不小,經(jīng)常說出“驚天笑語”;她,外表可愛,但內(nèi)心火辣;她,手雖不大,但能寫出優(yōu)美文章……想知道她是誰嗎?先賣個關(guān)子。不過,她可是小學六年來,最令我難忘的同學了(而且,她有許多特點呢)!
特點一:有愛心,愛養(yǎng)小動物。
她很有愛心,也愛養(yǎng)小動物,像什么,小狗呀 、小兔呀 、小鳥呀 、小貓呀 …… 她都養(yǎng)過。而且,在她養(yǎng)過的小動物中,我最難忘的就是小狗“貝比熊”了。就在去年春節(jié),據(jù)說,她一個親戚家的母狗有了“小寶寶”,于是,她老媽特許,讓這只渾身毛茸茸的雪白雪白的小家伙在她家住幾天,本來我也要去看的,可是為了其他事(我家也養(yǎng)dog了)只好從照片上認識它了(怎么感覺有些跑題了),而她為了“貝比熊”還專門做了一個“小房子”,至于那些“必須品”自然也很充足了。但是,她媽媽還是把小狗送走了(她一定哭得很傷心)。
特點二:文采超超超(此處略去N個超)好!
老師經(jīng)常在班上讀她的作文。而且,最多兩個小時,他就會完成一篇“曠世巨作”。就為這個,同學們(也包括我)經(jīng)常讓她幫忙修改作文。我都嫉妒了,我們那么好的`朋友,可我怎么就不行呢?好奇+郁悶!
特點三:有點“小”暴力(小字重讀)
讀到這你可能會問,前面那些特點完全是一個淑女,怎么會暴力呢?不信,你看--“啊!噢!媽呀!女俠饒命呀!我再也不敢了!”嘿嘿,一個上課時敢與天斗,與地斗,與老師都的調(diào)皮蛋,竟會被她治的服服帖帖的,這可真讓我想起了宋丹丹的著名臺詞--“她太有才了!”
這就是她,讓我最難忘的同學,你認為她可愛嗎(差點忘了,她就是my good friend--張羽佳)?
難忘作文500字 篇4
時光如梭,我已從天真幼稚的孩童變成了一個知書達理的六年級的學生。童年雖然逐漸遠去,但每當人們提及“童年”兩字時,一樁樁的趣事還會浮現(xiàn)在我的眼前,隨便摘去一件,和大家分享。
五歲那年,我讀幼兒園大班。一天,老師讓我們畫小貓,畫得好的都得到了表揚,而我反而受到了老師的批評。我沮喪極了,但內(nèi)心深處卻很不服氣,心想下一次一定要畫好,一定要得到老師的贊揚。
中午也不午睡,拿出水彩筆準備畫小貓。剛拿出筆,就遠遠地聽見了媽媽如雷聲般的呼嚕聲。那天爸爸不在,我知道是媽媽那個“瞌睡蟲”發(fā)出的。媽媽睡覺有兩個特點:(1)睡覺就打呼嚕;(2)睡得極沉。一旦睡著,炸雷都打不醒。我心想:不用拿紙了,媽媽的'臉就是畫小貓的最好的材料。于是我小心翼翼地來到媽媽的身邊,先在媽媽的左臉畫了三道,又在右臉畫了三筆。本應停筆了,因為我記得老師說的貓的下巴是沒有胡子的,畫上胡子就變成老爺爺了。但是我不過癮,又在下巴畫了幾筆,便笑著離開了。
媽媽午睡過后,來到院子里透氣,眾鄰居看著我的“杰作”,笑得前仰后合……因為這件事情,我差點挨揍。
沒多久,老師又讓我們畫小貓,我得到了表揚。我心想,這還真得感謝我的媽媽呢。
后來每當回憶起這件事情,我都忍俊不禁。
難忘作文500字 篇5
璀璨的夜空中,有許多小星星,其中,那一顆最大最亮的,就是我的一次難忘的經(jīng)歷。
記得小的時候,我經(jīng)常在院子里看媽媽洗衣服。
有一次,媽媽像往常一樣在洗衣服,我也像往常一樣蹲在旁邊看媽媽洗衣服,漸漸的,我對盆子里的泡泡很感興趣,我對媽媽說:媽媽,你能讓我洗一洗嗎?媽媽帶著奇怪的表情對我說:你這么小,你怎么會洗呢?等你長大了,你就可以洗了。我鬧著非得要洗,可媽媽總是不答應。
下午,媽媽有事出去了,讓我一人在家寫作業(yè)。作業(yè)寫完了,感到很無聊,突然腦海里浮現(xiàn)出了三個字:洗東西。于是,說干就干,我找來一塊臟毛巾,又接了一盆清水,接著我又把臟毛巾放進清水里。咦,怎么感覺少了一樣什么東西?對了,。我把家里都翻遍了,終于在冰箱旁邊找到了,我抓了一把,學著媽媽的樣子,撒到清水里,然后我就用用手使勁搓,可是才搓了分鐘,連一個泡泡都沒有出現(xiàn),我想:媽媽才搓了幾下,就搓出來了很多泡泡,這是怎么會事呢?這應該是搓出來泡泡的一個過程吧!后來我就沒太在意,結(jié)果,越搓越粘,弄得滿手都是粘的.,也弄得臉上是粘的。突然,媽媽回來了,看到我這個樣子,媽媽哭笑不得的說:你你在干什么?我不知所措的說:我在洗毛巾但不知道怎么會事,這次的搓不出泡泡來?媽媽說:你用的面粉,怎么會搓出泡泡來。我怎么知道這是面粉?媽媽笑了,我也笑了。
這就是我最難忘的事!
難忘作文500字 篇6
經(jīng)歷了兩千多個日日夜夜,六年的小學生活馬上就要結(jié)束了,很快我們就要步入新的校園,認識新的老師,認識新的同學,學習新的課本,成為新的開始。而我,卻不知怎么的,突然對這六年小學生活感到很懷念……
難忘,老師嚴肅的話語;難忘,老師深刻的教誨;難忘,我和老師共度的六年小學時間。老師,我想對您說:感謝您在這六年時間中,無怨無悔地將知識傳授于我,讓我從剛開始的一無所知,到現(xiàn)在的可以懂得一些人生的道理。感謝您這六年的辛苦,我也不能用什么來回報您,就用好好學習,好的成績來作為對您的回報吧!
難忘,同學幽默的話語;難忘,同學們各具特色的品位;難忘,同學們往日依稀的面容。同學,我想對你說:可能我們是同在一個窗戶的同桌,也可能是從來沒有做過同桌,但是我們曾在同一班級,那就說明我們有緣分,如果還能相聚,希望你我不變。
難忘,在母校中盡情玩耍的日子;難忘,在母校給予我知識的'老師;難忘,和我一起玩耍的同學們;更難忘的是,這座讓我盡情玩耍,開心學習樂談理想的母校。母校,我想對您說:感謝您讓我在這六年中在您的懷抱中盡情玩耍,感謝您讓我在這六年中在您的懷抱中讀書學習,而今,我將登入人生新的開始——中學在新的人生中,我相信我一定不會忘記您。
小學生活是五彩繽紛的,小學生活是酸甜苦辣的,小學生活是令人永遠也忘不了的。再見了,美麗多彩的小學生活;再見了,我美麗的班!
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