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我的另一片天空作文

時(shí)間:2022-03-02 09:09:30 作文600字 投訴 投稿
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我的另一片天空作文600字(精選31篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我的另一片天空作文(精選31篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的另一片天空作文600字(精選31篇)

  我的另一片天空作文 篇1

  我想,每個(gè)人都有屬于自己的天空,也許它帶給你的不夠完美,但是它卻為你帶來了精彩。

  我的成績不算很好,但也不至于太差。我在小學(xué)時(shí)也曾經(jīng)“驕傲”過。到了初中一年級(jí),這片新的天地是成為我美好天空的點(diǎn)綴,還是成為阻礙前程的絆腳石?我相信,我能堅(jiān)守好自己的新天地,不讓它“興風(fēng)作浪”。因?yàn),在背后支持我的,有親愛的爸爸、媽媽,還有我的另一片“天空”,即我最酷愛的繪畫。

  雖然繪畫不是主科,但它確確實(shí)實(shí)是我讀書的動(dòng)力,只要是上美術(shù)課,我都能全神投入。也就因?yàn)槔L畫,班里的同學(xué)們都對(duì)我刮目相看,也讓我為此引以為傲……

  這個(gè)學(xué)期剛開學(xué)不久,美術(shù)課就接踵而來。一天,又到了美術(shù)課,這堂課比較特殊,是學(xué)習(xí)刮畫。我認(rèn)真地聽完老師講課后,便開始著手。而有些同學(xué)卻因摸不著頭緒,都左顧右盼,不知從何下手。我顧不上理他們,在上好厚厚的兩層顏色后,埋頭一個(gè)勁地用尺子刮。

  這時(shí),彭彭轉(zhuǎn)過頭來,問我畫什么,我禮貌性地停下手,為避免她“抄襲”,隨便找個(gè)借口搪塞過去。不一會(huì)兒,她突然對(duì)我說:“畫卡通不就行了,我就畫本子上的小兔隨便應(yīng)付好了!蔽页冻端囊路f:“這怎么能隨便呢,繪畫雖然不是什么主科,但也要認(rèn)真的畫,因?yàn)槔L畫能讓你抒發(fā)情感,提高思維能力和想象創(chuàng)造力,讓你變得更加有自信!迸砼砺牶,朝我做了個(gè)“OK”的手勢(shì),然后轉(zhuǎn)回頭,認(rèn)真的畫起來。

  不久,老師來巡查了,在巡到我的'座位時(shí),拿起我的畫對(duì)著同學(xué)們說:“小晴同學(xué)刮得很仔細(xì),很漂亮,希望大家向她學(xué)習(xí)!备谇白陌⒌渫瑢W(xué)也轉(zhuǎn)回頭看我的畫,然后對(duì)我說:“哇塞,畫得真好,教教我吧!”我微笑著抬起了頭,望了望四周,看到了同學(xué)們羨慕的眼光,感覺到自尊心得到了很大的滿足,這讓我覺得,我是最棒的。

  我找到了天空,一片屬于我、成就我夢(mèng)想的另一片的五彩星空。雖然不及語數(shù)英重要,但它卻成為我精神支柱的一部分,我的世界因此而精彩。

  我的另一片天空作文 篇2

  在成長的天空里,也許身為烏云的你令人厭惡,然而用雨滋潤莊稼卻令人喜悅;也許身為風(fēng)的你令人恐懼,然而一縷春風(fēng)卻溫暖了別人;也許身為灰蒙蒙的天空的你令人沉悶,然而當(dāng)烏云褪去時(shí),蔚藍(lán)的天空卻令人高興。酸甜苦辣,這才是青春的味道。

  曾記得小時(shí)候我都待在家里不出去,在爸爸的書桌上看見有一本書,我就好奇拿了看,結(jié)果越看越有趣,竟愛不釋手了!等爸爸回來時(shí),他卻不給我看,因?yàn)樗挛铱凑n外書會(huì)影響我的學(xué)習(xí)。但我還是不死心,便去爸爸的工廠里,里面有個(gè)叔叔,他有很多的書。整個(gè)夏天,我讀了很多書,明白白雪公主的繼母是多么惡毒,白雪公主有課多么善良的心……

  一次,爸爸的工廠里舉行“家庭知識(shí)競賽”,我跟爸爸說:“讓我也去參加吧,我一定拿個(gè)冠軍回來!卑职钟悬c(diǎn)置疑,“你可以嗎?”我充滿自信地說:“一定可以,相信我吧!”到最后,爸爸終于答應(yīng)我了,當(dāng)時(shí)心里像蜜糖一樣甜。

  到比賽那天,主持人說請(qǐng)我按鈴說出五個(gè)有“一”的成語,我立刻按鈴站起來,說:“一日三秋、千鈞一發(fā)、一言九鼎、一夫當(dāng)關(guān)、萬夫莫開、一針見血!比珗鲰懫馃崃业恼坡。可是最后我們家跟隔壁家的分?jǐn)?shù)一樣。主持人只好再選一道題了,他說:“燒焦的飯?jiān)鯓幼兂稍瓨樱俊蔽绎w快滴在腦中尋找答案,對(duì)了,《科技奇觀》不是說過嗎?只要放根大蔥就行了。我立刻作答,隔壁家不夠我快,我們家最后還是贏了。

  回到家里,爸爸問我是不是老師教的',我說:“我是偷偷看課外書知道的!睆拇,爸爸不但允許我看課外書,還讓我多看點(diǎn)呢!因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。

  天生我才必有用。丑小鴨變成美麗的天鵝,灰姑娘變成美麗的公主。并不是偶然的。只要你肯發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們的天空也很寬闊,美麗,是一片藍(lán)藍(lán)的天呀!

  我的另一片天空作文 篇3

  生活就像一片豐富多彩的天空,那么廣闊,那么無邊無際,令人向往!叭松谑,何所畏懼?”我們是展翅的雄鷹,翱翔于自己的天空中。

  學(xué)!R(shí)的樂園

  “人之初,性本善……茍不教……”我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的不只是知識(shí),還有做人的道理。在學(xué)校里,我們可以盡情遨游于書海之中。老師教我們習(xí)字,使我們感受學(xué)習(xí)的樂趣。老師好似天使,給我們送來“陽光”,使我們受到知識(shí)的熏陶,藝術(shù)的陶冶。學(xué)校,這一片知識(shí)的樂園,使我受到知識(shí)的影響。

  家——溫暖的港灣

  家,是我天空的一片領(lǐng)域。我從可愛幼稚的兒童慢慢長成了乖巧懂事的少女。這個(gè)家充滿了溫馨,充滿了熟悉,記錄了我的一言一行。還記得上學(xué)時(shí)爸爸媽媽的叮嚀,小時(shí)候和弟弟妹妹的嬉鬧……家是我們的保護(hù)傘,庇護(hù)著我們,家是一雙翅膀,守護(hù)著我們,家是我們永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。

  書——我的良師益友

  高爾基說過:“書籍是人進(jìn)步的階梯!睍苁谷嗣髦牵谷寺斆?v觀古往今來,沒有哪些能人志士是不讀書就成功的!皶且倭⒃跁r(shí)間的汪洋大海中的燈塔!薄皶窃炀挽`魂的工具!薄袄硐氲臅侵腔鄣蔫匙!边@些名言無不提醒著我。當(dāng)我遨游于書海時(shí),總能感受到《三國演義》中孔明先生的神機(jī)妙算,《綠野仙蹤》中的奇妙,能體會(huì)神探辦案的驚險(xiǎn),刺激,探索大自然的.奧秘。書,可謂是我的良師益友。

  朋友——人生路上的照明燈

  朋友是在你困難時(shí)幫助你的人,朋友更是在你傷心時(shí)給你安慰的人,朋友是開心時(shí)一起分享,難過時(shí)一起分擔(dān)的人……朋友會(huì)一直陪伴你,即使你有多大的困難,也會(huì)和你一起度過。冰心說過:“情在左,愛在右。”朋友就是那個(gè)生命中陪伴你的人。朋友是我人生路上的一盞明燈。

  這就是我的天空,一片豐富多彩,遼闊的天空,天空中的領(lǐng)域都缺一不可,正是這些領(lǐng)域,構(gòu)成了我的一片天空。

  我真喜歡我的這片天空。

  我的另一片天空作文 篇4

  藍(lán)天是鳥兒們的天空,海洋是魚兒的天空,而我,也有一片屬于我自己的天空。

  在我的天空里,音樂,是我的一片天空領(lǐng)域;操場,是我的一片天空領(lǐng)域;學(xué)校,是我的一片天空領(lǐng)域;社會(huì),是我的一片天空領(lǐng)域;世界,是我的一片天空領(lǐng)域……

  一根根鉛筆消逝,那是歲月的流逝;一張張白紙堆積;那是記憶的證明。從小愛畫,愛把筆跡留下。也從小夢(mèng)想,將來當(dāng)個(gè)畫家。可現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距就是這么大,因此,我從沒學(xué)過畫,種子就這樣,不再萌發(fā)……可至少,我還可以把它作為愛好,只因愛畫而畫,沒什么不好,雖然成長中,夢(mèng)想的海洋在退潮。

  但那片天空依舊晴朗,在這里,我幻化成鳥,一直守侯,不曾忘。寒來暑往,花落花開,慶幸這些年,有支畫筆陪我度過。早已不再期望擁有那支畫什么都成真的神筆,因?yàn)樵谖已壑,任何正在畫畫的筆都好神奇,因?yàn)橐欢〞?huì)誕生出不同的東西:不屈的靈魂,絕麗的風(fēng)景,俏皮的精靈,甚至搞笑的足跡……這些,就是我的神奇,這里,就是我的天地!

  有人說,這個(gè)世界黑白分明,我說,這個(gè)世界色彩壯麗;有人說,黑白會(huì)混合為灰,我說,灰色也可以美麗無比。畫的世界,什么都美麗也什么都離奇,推開凡高、畢加索、達(dá)芬奇不管,我更愿意品讀自己的作品,畢竟那里平靜、安逸、悠閑、愜意,歲月靜好,庭院無驚,這里是我理想的天地?鞓窌r(shí),便用陽光勾出美景;失落時(shí),也用雨水添上希望;思考時(shí),用知識(shí)涂抹翅膀;悲傷時(shí),畫個(gè)草屋養(yǎng)傷……畫畫時(shí),什么都可以不想;畫畫時(shí),心中總再燃起希望。為什么樂在其中,為什么充滿幻想,是因它是我的愛好?不,因?yàn)樗俏业膲?mèng)想!

  我的'夢(mèng)想我不曾遺忘,有種子才有發(fā)芽的希望,這里是我夢(mèng)想的天空,我可以盡情翱翔。拿起畫筆便有了力量,鋪開畫紙便有了希望,付出多少不會(huì)在乎,只在乎自己的成長。一切,只因?yàn)閴?mèng)想……

  那里,有我的世界,我的故事,我的夢(mèng)想;那里,用筆在紙上無言地表達(dá)一切;那里,是我飛翔的地方,我的另一片天空!

  我的另一片天空作文 篇5

  我的另一片天空,很簡單,卻不單調(diào);很隨意,但從不缺乏歡笑。她是我精神的療養(yǎng)院,是營造美麗的樂園,是煩惱的凈化所,是學(xué)習(xí)的加油站。

  閑暇時(shí),泛舟書海,是別具情趣的。讀讀楊紅櫻,品品劉墉,讓兩種迥異的風(fēng)格洗滌自己被世俗掩沒的心靈;侃侃鄭淵潔,讓“鄭氏胡說”沖破你的封建保守思維,玩轉(zhuǎn)你的思維極限;細(xì)讀《中國歷史》,以史為鏡,觀千年風(fēng)雨輪回;品《隋唐演義》,嘆亂世俠腸紅塵兒女書劍恩仇錄。累了,重溫紅樓舊夢(mèng),念賈家由盛至衰之無奈,小兒女純情之無辜;睡了,隨《夢(mèng)溪筆談》游歷數(shù)學(xué)歷法天文世界;由《水經(jīng)注》觀祖國大好河山;夢(mèng)清照《聲聲慢》婉約清照長歌當(dāng)哭……

  偶爾,也會(huì)看看電視,隨易中天跨越時(shí)空重回烽火狼煙三國,把酒當(dāng)天,問天下誰是英雄?隨康震品千古一蘇軾,在“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”后,看蘇軾恩怨情懷;隨紀(jì)連海揭開清宮頭號(hào)疑案—孝莊下嫁多爾袞之謎的原委曲折;回味于丹心語,現(xiàn)《論語》千古為人處世之精華。

  無事時(shí),愛遠(yuǎn)足和登山。雖無“看萬山紅遍,層林盡染”之景,但仍愛“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”之快感。登山的過程中,會(huì)有困難和險(xiǎn)阻,但在攀登后,一切又會(huì)顯得那么的微不足道。俯視蕓蕓眾生,笑看風(fēng)雨后彩虹之絢爛。

  更多的時(shí)候,我會(huì)沉迷在自己音樂的隨想中。觸動(dòng)鋼琴溫柔高貴的和弦,輕撥小提琴高雅醉人的思緒,沉醉小夜曲柔情似水的慵懶月光中,置身梁祝哀婉凄美、堅(jiān)貞不渝的愛情里……我在黑白世界中聽?薜穆曇,感受“風(fēng)吹草低見牛羊”的'愜意。寥寥幾個(gè)和弦,感動(dòng)盡在不言中。

  我的另一片天空,沒有似錦繁花的點(diǎn)綴,沒有濃墨重彩的景致,簡簡單單,平平凡凡。她,就是我供應(yīng)歡樂的天堂,她,永遠(yuǎn)為你敞開大門。有你的加盟,她一定會(huì)更加精彩!

  我的另一片天空作文 篇6

  每個(gè)人都有屬于自己的天空,而那片天空可以在高空飛翔。也許,我是一個(gè)很平凡的男孩,但在那片天空里,我不再平凡。

  我的另一片天空是下棋。在這片天空里,沒有煩惱,沒有憂傷。我喜歡下棋是因?yàn)槲野职謴男【徒涛,他棋技高超,在我心目中是我下棋的偶像。雖然我認(rèn)為我在班里下的不錯(cuò),但每當(dāng)我和爸爸對(duì)局時(shí),總是被殺的片甲不留?墒窃谖蚁缕鍟r(shí),我感覺我就像只小鳥在我的另一片天空里快樂飛翔。

  在我的另一片天空中,最難忘的就是與那位老人下的一局了,這一局我輸?shù)煤芸,但印象卻很深刻。那天我想去找同學(xué)玩,突然在石桌上圍了許多人,我就湊過去了解情況,原來他們都在看一個(gè)老人和一個(gè)年輕小伙子下棋,不一會(huì),那個(gè)小伙子快敗下陣來,我就趕快把頭伸進(jìn)去看看有沒有妙招,可惜,一不小心伸過頭了,都到人家棋子的上方了,就被那個(gè)老人輕打了一下,我連忙縮回來,剛準(zhǔn)備走,那個(gè)老人叫住了我,我心想:真倒霉!我走還不行嗎?我緊張地轉(zhuǎn)過身去。誰知道,他卻悠閑地說:“小朋友,是不是很喜歡下棋,和我來一局怎么樣?”我羞得臉通紅了起來,嘀咕道:“我下的不好!崩先诵α诵,說:“沒事,來吧!蔽抑缓米聛頂[棋,可是沒走幾步,形勢(shì)就不妙起來,這是我第一次在外面和別人下棋,嚇的我滿頭都冒冷汗了,心想:難道要輸了嗎?這么多人看著,要是輸了那多丟人!時(shí)間過的.很快,突然,我眼睛一亮,把帥向右移了一步。那個(gè)老爺爺急忙把車移到我的帥的正上方說:“將死。”我又低聲說:“還沒輸呢!绷⒖逃貌黄鹧鄣鸟R把老爺爺?shù)能嚦缘。這時(shí)老爺爺笑著說:“好小子,好棋,別驕傲,看招!”但是最后我還是慘敗,不過我心里還是非常的高興,因?yàn)槲抑涝谖业牧硪黄炜绽镞有許多強(qiáng)者,正是因?yàn)橛袕?qiáng)者,才能使我變成一個(gè)真正的強(qiáng)者!

  下棋豐富了我的業(yè)余生活,構(gòu)成了我的另一片天空。

  我的另一片天空作文 篇7

  伴隨著花氣襲人,花香縷縷,我來到了屬于自己的另一片天空——同時(shí)也是一個(gè)全新的開始——學(xué)前教育專業(yè)。

  中招考試剛過不久,我就知道自己考得不太理想,上不了心儀已久的高中。其實(shí)剛考完試的時(shí)候,還抱有一絲殘存的希望。而當(dāng)成績單一下來,就很快變成了遙不可及的奢望。而對(duì)于那些聊勝于無的普高,又不太想去委屈自己。那個(gè)時(shí)候,對(duì)于冰冷如鐵的現(xiàn)實(shí),我感到了深深的無能為力。也曾經(jīng)想過復(fù)讀,也曾想過勉為其難地做高價(jià)生,但是都被朋友的一句話說得“醍醐灌頂”!霸蹅z上幼師吧,將來一樣可以專升本的。”我當(dāng)時(shí)雖然有點(diǎn)兒迷惘,但想了想就上了幼師,來到了這里。

  這所師范學(xué)院是一個(gè)名副其實(shí)的百年名校。在此之前,我對(duì)于幼師還一無所知,等到了這里才發(fā)現(xiàn):這兒和我想的大相徑庭。剛開始我都適應(yīng)不了這的環(huán)境。剛建好的'學(xué)校看上去有點(diǎn)兒荒涼,再帶上離家比較遠(yuǎn),于是就有過好幾次退學(xué)的想法。冷靜下來的我勇敢地對(duì)自己說:“自己選的路,自己就算趴著跪著也要走完。”就這樣,我選擇了這里,這也算是選擇了我的另一片天空吧。

  隨著時(shí)間的推移,慢慢的我熟悉了學(xué)校的環(huán)境,同時(shí)也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在來到師范學(xué)院學(xué)習(xí)的這段日子里,我在潛移默化中學(xué)會(huì)了很多東西。它使我變化,使我成長。

  在我的另一片天空中,充滿了寢室的歡笑,朋友的關(guān)心,就在那同起同坐比賽第一個(gè)被淘汰的那天晚上,我們所有參加比賽的同學(xué)心情都不好。因?yàn)椴皇俏覀兤鸩粊,而是?dòng)作不夠規(guī)范。但是這些不好的情緒很快就過去了,也慢慢淡忘了?墒蔷驮谀翘焱砩,班主任發(fā)了一句話“都別難過了,過去了,以后還會(huì)有比賽”。又過了不久,班主任發(fā)來了一個(gè)紅包,沉寂了許久的同學(xué)們一下子蜂擁而出。班主任有些自嘲地說:“剛剛我說話沒有一個(gè)人理我,一發(fā)紅包誰比誰搶得快?”然后都是手氣最佳繼續(xù)發(fā),發(fā)紅包,聊聊天,一會(huì)兒宿舍的氣氛就熱鬧起來。群里也發(fā)得嗨了,我的另一片天空就這樣增添了宿舍的歡笑。

  從那之后,有一次我也忘了我為什么哭得很傷心,不是只言片語能哄得好的。然后我朋友聽見了,連忙問我怎么了?當(dāng)時(shí)因?yàn)樾睦锖茈y受,哪有時(shí)間去搭理她?她毫不在意,耐心地哄我,給我擦眼淚哄我,過了一會(huì)兒,我終于平復(fù)了心情破涕為笑。她接著又給我收拾了床鋪,酣然入睡。在那一刻,我的另一片天空中就多了一份朋友的關(guān)心。

  我的另一片天空繁星璀璨。以后的日子里,我會(huì)把這些開心的,快樂的事情慢慢地講給你聽。

  我的另一片天空作文 篇8

  養(yǎng)性莫若修身,至樂莫若讀書。人生是短暫的,在這短暫的人生中,我選擇讀書,我以讀書為樂。

  第一次讀書,是在三歲的時(shí)候。那時(shí)手里拿著一本《百家姓》,咿咿呀呀在讀,周圍的大人們見我這樣,都紛紛笑了起來,看著他們笑的時(shí)候,我心里不甚明白。

  五歲的時(shí)候,初次認(rèn)識(shí)了《三字經(jīng)》與《弟子規(guī)》,每天都會(huì)捧著它們看,雖然大部分字都不認(rèn)識(shí),但也感覺到很開心。

  七歲的時(shí)候,剛步入小學(xué)一年級(jí)的我,交了新朋友。每天和朋友一起玩,漸漸地放棄了讀書,每天讀書兩個(gè)小時(shí)的習(xí)慣也放棄了。后來,媽媽見我放棄了讀書,便以讀兩小時(shí)的書可以出去玩兩小時(shí)的條件換我讀書,《安徒生童話》我現(xiàn)在都可以倒背如流。

  十歲的時(shí)候,班里的`同學(xué)們比誰家的書多。在我死纏爛打地央求下,媽媽給我買了好多書。比賽贏了,但那些書卻在書架上落了一層灰。

  十二歲的時(shí)候,我總算懂得了媽媽的苦心,書架上的書不再落灰,媽媽的眼里,也不再有過失望。

  十三歲啊,青春期開始的我又放棄了讀書,媽媽的好心勸告卻換來我的一次次白眼。過了許久,看到媽媽在整理書架上的書,那矮小的背影和一縷縷白發(fā)讓我有點(diǎn)走神。漸漸地,我好像明白了什么!皨,我來吧。”我接過媽媽手里的書,坐在椅子上開始看。陽光不燥,微風(fēng)正好。

  時(shí)間真快!轉(zhuǎn)眼我就由蹣跚學(xué)步的小女孩變?yōu)榻〔饺顼w的青年。在這期間雖然經(jīng)歷了許多,但也懂得了許多。

  十五歲的我,也有自己的一片天空,那是一片屬于書的天空。

  我的另一片天空作文 篇9

  已經(jīng)到了周日下午,短暫的休息又將結(jié)束。我琢磨著該做些什么有意義的事。我偶然瞥到了書櫥中的一堆石頭,那是被我命名為石林的一些石章。它開啟了我塵封的記憶。

  剛進(jìn)初中的時(shí)候,我從語文老師那里得知了篆刻這門藝術(shù)。語文老師對(duì)篆刻特別喜愛,從班里找了幾個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)篆刻。我有幸加入其中。我跟著老師選購了刻刀與石章。之后,我有空就隨意刻一枚印章,獨(dú)自欣賞。

  想到這些,我饒有興致地打開書柜。由于學(xué)業(yè)繁忙,我已經(jīng)好久沒有碰過刻刀了。印石上布滿了灰塵,刻刀也生銹了。我就打算刻一枚印章,作為閑暇中的娛樂。

  我考慮著要刻什么,一篇近來學(xué)過的文章跳入了我的.思緒。不知怎的,我想到了“道”這個(gè)字。這是從庖丁解牛中總結(jié)出的。“道”的意思是大自然的規(guī)律,有著警示自己遵循天道的意義。

  我查閱了篆體字典,把“道”反寫在這方小小的石頭上。我拿起了既疏遠(yuǎn)又熟悉的刻刀,一刀一刀地沿著墨跡刻。由于長時(shí)間不操練了,手一滑,刻壞了一條線。我有些惋惜,但容忍了這個(gè)小失誤。

  刻到“走字底”的時(shí)候,因?yàn)樾枰處讉(gè)拐彎處,我又沒能控制好力度,刀子向前沖去,為印石留下了深深的疤痕。我看著這塊傷痕累累的石頭,心中升起了一團(tuán)怒氣,于是扔下石頭與刻刀,不想繼續(xù)了。

  后來,我陰差陽錯(cuò)地想起了庖丁解牛的故事。庖丁是經(jīng)過了無數(shù)次的練習(xí)才成功的。我怎能因?yàn)樾∈《艞?這只是一個(gè)小小的坎坷,我又怎能不勇敢地跨過它?

  我再次拿起了刻刀。正如我重燃起對(duì)篆刻的信心。我一絲不茍地刻著最后的部分,并用上我全部的精力與對(duì)它的熱愛。當(dāng)我刻完最后一道,抹去石頭上刻下的多余的粉末后,心里充滿著滿足與欣喜。盡管它不是那么完美,但這是通過我的努力完成的第一件完整作品,我完成了我熱愛的一件事,這讓我感到由衷的快樂。

  無論在閑暇時(shí),高興時(shí),或是郁悶時(shí),我總會(huì)刻些印章傾訴自己的心情。我可以在篆刻中釋放自我,沉浸自我。篆刻成了我的另一片天。它不同于學(xué)習(xí)生活,給我?guī)砹艘粋(gè)愉快輕松的環(huán)境。

  在這片天空中,我總會(huì)忘我地拋開一切困擾,盡情陶醉在篆刻藝術(shù)中。

  我的另一片天空作文 篇10

  書法的顏色不多,卻能從容勾勒出喜怒哀樂,心中所念。而我與書法的一段情緣,在幾年前悄然拉開序幕,給我?guī)砹艘黄瑥奈从羞^的精彩天空。

  那時(shí),我的字很不好看,歪歪扭扭全無半點(diǎn)秀氣和婉約,媽媽看了心急如焚。我看不過,就答應(yīng)去學(xué)書法。媽媽求之不得,以最快的速度找了個(gè)書法班,把我塞了進(jìn)去。

  開始我去,純粹是抱著小孩子好奇與好玩的態(tài)度。瞧那些有名的文人墨客,誰不是一手龍飛鳳舞的瀟灑好字呢?可開始學(xué)了才發(fā)現(xiàn)書法竟是這般枯燥,橫、豎、撇、捺、提,每個(gè)筆畫都要規(guī)規(guī)矩矩地練上十幾遍,這是怎樣的煩悶。∥议_始不屑,有時(shí)甚至潦草敷衍,甚至拒絕作業(yè)。于是在一個(gè)個(gè)午后,媽媽的怒斥聲、爸爸拍在桌子上的巴掌聲,我無奈地妥協(xié)與低吼,這樣的情況成了每周固定上演的戲份。

  可慢慢地,我發(fā)現(xiàn)了書法的精彩之處,練著、練著,早已把時(shí)間拋在了腦后。

  不知何時(shí),老師拍了拍我的肩,給了我一個(gè)贊許的眼神。我笑了笑,決定留下來再次練習(xí)。一個(gè)小時(shí)后,我呼出了一口濁氣,輕松感席卷而來,看著筆下飄逸靈動(dòng)的字倍感得意。我低頭看了看手表,大呼一聲“不好!”我忙拎起書包跑出教室。抬頭望了望天,一輪彎月掛在天空,天上的星星正閃爍著,晚霞早已褪去,留下的僅是月與星。

  半年后,在筆鋒的婉轉(zhuǎn)流動(dòng)中我筆下的一個(gè)個(gè)字開始有了骨架,有了神韻,有了飄逸和靈動(dòng),我的驚喜無以言表。每當(dāng)我磨墨時(shí),我仿佛能聽到細(xì)碎如碾般的聲音;每當(dāng)我提起羊毫飽浸濃墨時(shí),我能感覺到毛筆自白變黑的豐潤和墨汁欲落未落的'飽滿;每當(dāng)我在宣紙上揮灑時(shí),我看著宣紙上屬于我的痕跡,仿佛找到了想象中“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然自得,若再加上一陣習(xí)習(xí)涼風(fēng),便有一份“清風(fēng)北窗下,自謂羲皇人”的快意。我翻看《前赤壁賦》,體會(huì)“清風(fēng)徐來,水波不興”,仿佛與蘇軾一番暢談;我靜閱《蘭亭序》,仿佛與王羲之對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何。我感到,書法已成為我不可割舍的精彩,無論是現(xiàn)在,還是將來。

  “功夫不負(fù)有心人”,我整個(gè)人仿佛經(jīng)歷了一番脫胎換骨,原本的浮躁,被沉穩(wěn)替代,原本的沖動(dòng)也被沉靜取代,像是一簇熊熊燃燒的火,變成了一潭樸素怡人的春水,恬靜安穩(wěn),不焦不燥。

  書法這片天空給我的生命注入了新的活力,帶來了不一樣的精彩人生。

  我的另一片天空作文 篇11

  “哆——梭——發(fā)——”聽!清脆的樂聲正如泉水般淌來。那是一個(gè)少年在歌唱,唱出自己的心靈之曲。那個(gè)男孩便是我。

  我酷愛唱歌,幾乎隨時(shí)隨地都會(huì)去盡情地唱。正如那一個(gè)個(gè)的作家,觸景生情便會(huì)去寫。我沒有那么多文采,就會(huì)去用我最喜歡的方式——歌唱。

  記得有一次,天陰沉沉的,無情地飄著雨點(diǎn),我舉著傘,走在這天地的雨幕之中。到家時(shí),卻發(fā)現(xiàn)鑰匙打不開門,手機(jī)也沒電了,我只好站在樓道向遠(yuǎn)處眺望:看見粗大的雨點(diǎn)砸下,打在玻璃窗上啪啪直響。天地間像掛著寬大的珠簾,灰蒙蒙的一片。雨落在對(duì)面的屋頂上,濺起一朵朵水花,像一層薄煙籠罩在屋頂上。雨水順著房檐流下來,像斷了線的珠子在天地間連成雨幕,雨打在地上,屋上,傘上發(fā)出劈啪的聲音,讓人覺得十分悲涼。此時(shí),透過別人家的'窗子,看見他們?cè)诒M情的歡笑,玩樂。心里突然涌上一種莫名的悲痛。我情不自禁地編唱了一首屬于自己的《此時(shí)》:“此時(shí)每當(dāng)我被鎖在門外,只有瀟瀟雨點(diǎn)陪伴我,我透過窗子,只能看見,別人快樂的歡笑……”一曲終了。猶如釋放一樣。心中的壓抑減少了許多。

  有時(shí),當(dāng)夜里天空披上了厚重的黑大衣,銀白的月光傾瀉到窗外的樹上時(shí),我也會(huì)唱那首《夢(mèng)的眼睛》:“夢(mèng)的眼睛夜夜打開,看什么都很奇怪,四川的大熊貓愛吃蘋果;東北的大老虎愛吃白菜……在歌聲中,我會(huì)幻想婆娑的樹影如鬼魅,月光是舞臺(tái)的燈光,樹是舞臺(tái),羽蟲清脆地低吟,徐徐的風(fēng)吹響風(fēng)鈴,為寧靜的夜伴奏。風(fēng)鈴叮當(dāng)?shù)馗璩瑯淙~隨著節(jié)奏搖擺,不停地旋轉(zhuǎn),翩躚起舞,跳累了躺在地上歇息,蟲兒也困了,風(fēng)鈴的歌聲也停止了,滿天的繁星是它們的棉被,大地是它們溫暖的大床,小河叮冬地流著,那是夜的搖籃曲,在夜的歌聲中,一切都在沉睡,夢(mèng)是如此的香甜,寧靜地睡著,等待黎明的召喚。

  現(xiàn)在我仍在學(xué)習(xí)最愛的唱歌,繼續(xù)開拓我的這片天空!

  我的另一片天空作文 篇12

  生活好似一幅豐富多彩、布局緊湊的風(fēng)景畫,我們常常被手中各種各樣的“畫筆”所牽制,不得不投身于繁瑣且需細(xì)心描繪的“景物”中;正如現(xiàn)實(shí)生活中的我們,需要不斷學(xué)習(xí),將心浸在“墨水”之中,為的是為將來的生活勾出“輪廓”,打下基礎(chǔ)。

  也許是過程太過單調(diào),就連這幅“畫”的作者——我們自己都會(huì)感到枯燥,甚至麻木。這時(shí)候,我們便要學(xué)會(huì)為自己繪出另一片藍(lán)天,以放松身心,找到另一番“美景”。

  我熱衷于文字。

  喜歡在閑暇之際,捧起一本散發(fā)著墨香的書,走進(jìn)由密密麻麻的'文字構(gòu)成的絢爛多彩的世界,那里是仙境,那里是天堂,是充斥著神秘魅力的地方。書中的世界要比現(xiàn)實(shí)世界精彩得多,世間的一切都包容其中,而這現(xiàn)實(shí)世界沒有的,我們也大可到文字的世界中去尋找、去感受。在這里,我感受到了“簡·愛”不屈服于世俗,執(zhí)著獨(dú)立、敢于追求、渴望平等的純潔的心靈;我感受到了“愛斯梅拉達(dá)”純潔善良、熱愛自由、堅(jiān)貞不屈的靈魂;我感受到了“哈利·波特”勇敢堅(jiān)強(qiáng)、敢于挑戰(zhàn)、無所畏懼的精神。

  如果我有另一片天空,那么文字便是晴空中那耀眼太陽灑下的金黃細(xì)碎的陽光,驅(qū)走我心中的陰暗,將我?guī)脒@使人沉醉的”漩渦”。去看那“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的西湖美景;去聽那“月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中”的山澗天籟;去感受那“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的怡人春色。回神,眼前依舊是陽光與文字的共舞,似乎靜止的文字成了跳動(dòng)的音符!

  我也喜歡用文字創(chuàng)造自己的故事,塑造自己所喜愛的人物,讓他們代替自己去到各種各樣的世界去“旅行”,我相信,我所不能到達(dá)的地方定是美妙的,我向往,但我唯一能做的,便是用文字來編織著那些令我神往的畫面。

  文字是我的伙伴,是我的另一片天空,任我翱翔,任我探索。

  我的另一片天空作文 篇13

  沉默的竹笛并不代表它唱不出悠揚(yáng)的歌曲,崖頂?shù)陌俸喜⒉淮硭鼰o人欣賞,古老的傳說并不代表它從未出現(xiàn)。人啊,怎可能一無是處?題記

  我作為一個(gè)擠在某個(gè)人群里的人,在這片鋒芒畢露的麥田里顯得多么不值一提。獨(dú)自浪在人海里,多么希望能有一片屬于自己的天空。

  音樂,可謂是我最熱愛的一個(gè)喜好。

  我總喜歡在夕陽染紅海平面的那一刻,站在一片綠色的小丘上,讓風(fēng)兒無拘無束地跳著舞。我就在這兒,暢想我的另一片天空。在那遙遠(yuǎn)的天邊哪有一群海燕走在回家的路上,他們正和我一樣,不需要誰的掌聲和鼓勵(lì),自己欣賞我們的`歌聲。

  有時(shí)候,我的耳畔常常響著聲聲樂聲。一曲結(jié)束,一曲又起。那聲音我再熟悉不過。我總是撩開耳邊的碎發(fā),讓那聲音再清晰一些。隨著那種旋律,我喜歡低頭淺吟。有事海浪拍打著海岸,那么壯觀;又是月光在樹葉兒的剪裁下,只剩得些碎影兒,那么寧靜;有時(shí)又是一陣晚風(fēng)卷下的落葉,秋天的影子那么近,那么傷感。

  有時(shí)候,我一個(gè)人鎖在灰暗的屋子里,盯著熒屏,當(dāng)耳邊的音樂,舞動(dòng)著心中的光芒時(shí),我不曉得是什么的力量讓我有勇氣跟著它唱下去這一段的足跡不知是否有旁人欣賞也許并不是什么天籟之音,但卻是我內(nèi)心真正的音樂!

  沒有彩虹的陽光,孤單時(shí)也要堅(jiān)強(qiáng)、也要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)地守護(hù)夢(mèng)想。我們就是自己天空的太陽,溫不溫暖只有自己知道。有時(shí)候,就算很受傷也不閃淚光,因?yàn),我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。哪一天,在某個(gè)角落,我們?cè)俪鹉晟俚奈兜溃挥X得,它唱出了我的心靈,溫暖了我的心房,照亮了我的一片天空。

  是,雖然在運(yùn)動(dòng)上不是很努力的我,在學(xué)習(xí)上不是很優(yōu)秀的我,但也有著自己的另一片天空,它有著異于他人的色彩,幸福而又美好!

  后記

  我的另一片天空作文 篇14

  每個(gè)人都像天上的一顆星星,都有自己不一樣的閃光點(diǎn),都有自己的特長與愛好,都有與眾不同的天空,即使白天看不見它的光芒,但依然在屬于它的一片天空。

  有一天,我偶然見到了一位舞者的舞蹈,像是觸碰了我的心弦,我的心微微顫動(dòng),被舞蹈所感動(dòng),似乎喜歡舞蹈,于是愛好的種子在心中誕生了。

  隨著心中的種子想要快點(diǎn)發(fā)芽催促我,于是我去學(xué)了舞蹈,每當(dāng)見到老師那般流暢、夢(mèng)幻的舞步,我總充滿佩服。初生的雛鳥總將翱翔天際,想學(xué)會(huì)飛可不是一件容易的事,“萬事開頭難”,我對(duì)學(xué)舞的壓腿動(dòng)作卻有著不同于常人的恐懼感,每次的壓腿一陣陣痛苦襲進(jìn)身體,“不就是壓腿,沒有壓腿怎么跳出優(yōu)美的舞蹈呢?”我這樣想著,可不能輕言放棄!心中對(duì)自己的暗號(hào)都是向前進(jìn),感受到了最初學(xué)舞的心跳,我的`愛好一定驅(qū)使現(xiàn)在的我前進(jìn)的動(dòng)力,堅(jiān)強(qiáng)的意志定能開拓未來,雛鳥也將張開強(qiáng)有力的翅膀在湛藍(lán)的天空中自由翱翔。

  學(xué)了舞蹈三年,當(dāng)那年那顆種子已經(jīng)萌發(fā)成了一株幼小的樹苗,十分渴望達(dá)到老師那個(gè)足以讓人如癡如醉的舞步,告別了昨日懦弱的自己。我每天都惦記著練舞房里永不變的幾個(gè)大字“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”每當(dāng)家里無人,每當(dāng)公雞鳴叫,每當(dāng)半夜寂靜時(shí),總會(huì)有我跳舞的身影。在鏡子面前不斷揮灑的汗水,濕潤了一頭烏黑的頭發(fā),或從臉頰上緩緩流下也不輕易拭去。木地板上一個(gè)個(gè)舞步的印記是最好的證明。

  小樹苗不斷生長,我也不停歇的跳舞,總期盼著它早日長成大樹,開出最美麗的花朵。無聊時(shí),第一想到的是舞蹈;傷心時(shí),第一想到的是舞蹈;快樂時(shí),第一想到的是舞蹈了。跳起舞蹈便可將一切淡忘,把一切拋至腦后,她給我莫大的信心,這些,便是我的天空。

  只要繼續(xù)相信,各自喜歡的事情,帶著滿滿的期待,勇往直前,永不放棄,我比誰都期待,比誰都努力,無論何時(shí)都充滿熱情,就可以開拓出屬于自己的一片天空。

  我的另一片天空作文 篇15

  曾幾何時(shí),經(jīng)典音樂闖進(jìn)了我的成長道路。于是,我的人生多了另一片天空。經(jīng)典音樂雖然沒有流行音樂的潮流,也不及爵士音樂的激情,但它能給人啟迪。

  “順流逆流”。

  還記得那個(gè)下午,好像花兒不再艷麗,小草不再堅(jiān)韌,大樹不再挺拔?傊,一切都仿佛黯淡無光——我在考試中失敗了。一開始,雖然肩上背負(fù)著老師深切的期望和父母殷勤的鼓勵(lì),但卻一點(diǎn)也不覺沉重。而現(xiàn)在,什么期盼都像泡泡,轉(zhuǎn)瞬即逝。我的心垂著一塊鉛,很重!“不知道在的那天便可會(huì)有盡頭……”徐小鳳深沉煽情的演唱《順流逆流》的歌聲不經(jīng)意傳入我的耳朵。那圓潤的聲音,寓意深長的歌詞好像給我的心割掉了吊著鉛的繩子!皫锥嗥D苦當(dāng)天我默默接受,幾多辛酸也未放手……”我不由自主地跟著唱起來,說不出的輕松汩汩涌上心頭。因?yàn)榻?jīng)典音樂成了我的另一片天空,所以我領(lǐng)悟到?jīng)]有永遠(yuǎn)的'失敗,只有暫時(shí)的不成功。

  “半斤八兩”。

  以前的我揮金如土,尤其看到心頭好,不論價(jià)錢多少,總會(huì)第一時(shí)間買下。一次,我和朋友逛商場時(shí),一只會(huì)說話的kitty8貓以3×10米每秒映入我的眼簾。于是,這只價(jià)格為100元的kitty貓被我高興的捧進(jìn)了老爸的車?yán)。老爸看了一眼,就知道它沒一百也有五十,但他沒說什么。幾分鐘內(nèi),這里的氣氛嚴(yán)肅起來。老爸按下播放音樂的按鈕,隨即許冠杰主唱的《半斤八兩》不斷在車?yán)锘仨。歌詞的內(nèi)容大概是說人們掙錢不容易。后來,我想通了。是啊,老爸的錢可是有血有肉的!我明白老爸的用意,每個(gè)人都有自己的心頭好,如果每件都要買下,那一定等你成了億萬富翁再說。因?yàn)榻?jīng)典音樂成了我的另一片天空,所以我懂得了成由勤儉敗由奢的道理。

  兒時(shí),經(jīng)典音樂陪伴我成長。

  現(xiàn)在,經(jīng)典音樂與我風(fēng)雨同路。

  未來,經(jīng)典音樂將引領(lǐng)我笑對(duì)人生!

  當(dāng)蛹努力破繭而出時(shí),當(dāng)飄走的理想再次回來時(shí),我仍會(huì)用那回味無窮的經(jīng)典音樂,照亮人生之路。

  我的另一片天空作文 篇16

  初三開始,學(xué)習(xí)壓力逐漸增大,“中考”猶如一座大山,壓得人喘不過氣來。所幸緊張之余,我有自己的放松方式——截拳道。

  每天晚上我都會(huì)抽出半小時(shí)的時(shí)間來練習(xí),所謂“拳不離手,曲不離口”,在這一記記的重拳出擊中,我可以盡情地渲瀉我的不愉快、我的煩惱,讓身心強(qiáng)烈地感受這份蓬勃向上的活力與激情,享受這只屬于我的另一片天空。讀過李小龍的傳紀(jì),從此,對(duì)于書中的那個(gè)久經(jīng)磨難卻不屈不撓、誓死捍衛(wèi)民族氣節(jié)的高大形象無比欽佩與贊嘆。終于在升入初中后有機(jī)會(huì)拜師學(xué)習(xí)李小龍所創(chuàng)立的截拳道。它“以無法為有法,以無限為有限”為最高宗旨和精神,沒有任何固定的套路形式,在實(shí)戰(zhàn)中強(qiáng)調(diào)向?qū)W以致用的方向發(fā)展,探求和創(chuàng)造屬于自己的武技。每周2次的教練傳授中,我學(xué)習(xí)新的拳法與腿部功夫;在與師兄弟的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中,我得到了切身的經(jīng)驗(yàn)與技巧;在家獨(dú)自練習(xí)時(shí),我鞏固了每個(gè)招式的熟練與標(biāo)準(zhǔn)。就這樣,日得一日,年復(fù)一年的堅(jiān)持,這其中:遇到過實(shí)戰(zhàn)對(duì)壘時(shí)的“挨打”,遇到過訓(xùn)練導(dǎo)致的肌肉損傷,遇到過學(xué)業(yè)繁重而無暇訓(xùn)練,但是我從未放棄過截拳道……

  終于有了可以證明自己實(shí)力的機(jī)會(huì),我參加了段位考試并成功晉級(jí)。除此以外,隨著截拳道的練習(xí),我的身體素質(zhì)也逐漸增強(qiáng),原來令我頭痛的體育考試已經(jīng)不再使我畏懼。始終銘記教練的`話:“學(xué)習(xí)截拳道的目的,是為了強(qiáng)身健體,不要因?yàn)閷W(xué)了點(diǎn)‘皮毛功夫’就沾沾自喜,恃強(qiáng)凌弱欺侮別人,路還長著呢!”是啊,在這一片天空下,我仍有漫長的路要走。而截拳道所帶給我的,不僅僅是放松壓力后的酣暢淋漓,更是一份心靈的慰籍與精神的寄托!

  我的另一片天空作文 篇17

  我曾乘著幻想的翅膀,與那瀟灑豪放的李白對(duì)酒放歌,歌到盡興之處,他大喊:“呼兒將出換美酒,與爾同消萬古愁!”

  我也曾乘著幻想的翅膀,與那安貧樂道的陶潛種豆南山,秋日滿目金黃之時(shí),他對(duì)我說:“采菊東籬下,悠然見南山。”

  因這幻想的翅膀,我曾在一個(gè)中秋之夜,來到東坡居士的身邊。他一身白衣,似雪,紅唇輕啟,縹緲的在我耳畔輕吟:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!弊肿志渚洌际撬腵無奈。

  我也曾在一個(gè)秋日的午后,在易安門前久久佇立,不忍叩門,只因怕驚擾清照那“雙溪舴艋舟”都載不動(dòng)的愁絲……

  是的,我是一個(gè)愛幻想的孩子,我有自己的另一片天空——幻想的天空。

  在幻想的天空,我可以穿越時(shí)間的洪流,只為在一個(gè)雪后天氣稍霽的日子里,與王安石在鄉(xiāng)間小路上漫步,嗅著清雅的暗香,聽他感嘆:“遙知不是雪,唯有暗香來”;

  我可以跨越地域的阻隔,只為在開滿金色花的樹上尋找一個(gè)調(diào)皮的小男孩,然后站在一旁,靜靜用心感受印度詩人泰戈?duì)柟P下孩子的童真、母愛的偉大。

  在幻想的天空,我無拘無束:戰(zhàn)場上,看岳家軍神勇無比,大刀殺敵,親眼見證那竹簡上流傳千古的“撼山易,撼岳家軍難!”的美名;朝堂中,看紀(jì)大學(xué)士與和珅斗智斗勇,嬉笑怒罵間嚴(yán)懲中國第一大貪官;蛟谝粋(gè)沒有月亮的夜晚,泡兩杯咖啡,與高爾基暢談讀書的美好,抑或煮上三杯兩盞散發(fā)淡淡清香的竹葉青,邀劉備、曹操分析家事國事,評(píng)論天下英豪……

  我是一個(gè)愛幻想的孩子,我有一片自己的天空,我乘著幻想的翅膀在這里盡情遨游,但并不沉浸于此。因?yàn)槲颐靼祝?/p>

  我的另一片天空作文 篇18

  輕輕推開心中的那扇窗,看向?qū)儆谧约旱牧硪黄炜,那是一片自信的天空!}記

  月考,我再度失手,希望之火再次幻滅。一瞬間,望著那一張可憐的試卷,圈圈叉叉隨處可見,心中又是一番無奈。

  也許是我的怯懦吧。看著那不可改變的紅色定義刺痛了我的雙眼,我仿佛站在千丈高的懸崖上,抬頭仰望,是一片黑色天空;低頭俯視,是深不見底的深淵。接下該怎么辦,我身處迷茫中不知所措,仿佛輕輕的一擊就可把脆弱的我打倒。

  腦中瞬間閃過公園中的那片被踐踏的草坪,那片被我嘲笑過的草坪。四處瘋長,雜亂無章,草葉上還才留了那無情的鞋印,甚至有些缺枝少葉。但令我驚奇的是,它為什么總是生機(jī)勃勃地生長?為什么一年四季中那片綠始終存在?為什么它不抱怨老天的不公?

  我懂了!它向世人展示著不愿服輸?shù)淖孕,他要做生活中?強(qiáng)者。同時(shí),我也聯(lián)想到了自己。是我自己做不到那種自信。但一次的失敗算什么?它只是邪神的一個(gè)小小的惡作劇。我堅(jiān)信,暴風(fēng)雨后的彩虹終會(huì)綻放絢麗的光芒。

  墨藍(lán)的天空,月兒拉長了身影,放出冷清的光暈。月色朦朧中,我仿佛看到了電腦前上網(wǎng)聊天的我,操場上嬉戲打鬧的我,同時(shí)也看到了那個(gè)不爭氣的我。這時(shí),取而代之的是嘴角的微微上揚(yáng)。再看向那張張紅色定義,只是一次失敗的教訓(xùn)。拾起自信的鑰匙,打開自己的另一片天空,仿佛聞到了自信的芬芳。

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛!弊屪约旱牧硪黄炜粘錆M自信。春暖花會(huì)開,只要付出更多的努力,相信花開滿園!在另一片天空中仿佛開滿了自信的花朵。

  我的另一片天空作文 篇19

  “自在飛花輕詩夢(mèng),無邊絲雨細(xì)如愁”。淡淡的樹影,透過小簾,若影若現(xiàn);“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!苯瘌P裊裊的黃昏使人不覺哀婉:“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”在浩浩江水邊,東坡放聲吟唱。

  猶記得晦澀難懂的《詩經(jīng)》,在外婆的臂彎里淺唱低吟;猶記得傳奇的《史記》,百年匯成一家之言;猶記得浪漫抒情的《離騷》,在氤氳書香中,千古傳唱!

  在閱讀中,永遠(yuǎn)都能感到文化的魅力,永遠(yuǎn)忘不了古人隔著千年時(shí)空,傳來的陣陣墨香。惟有品味于詩書當(dāng)中,才能帶來心靈湖泊的蕩漾。

  總能看到江畔那個(gè)人:頭頂巍峨之冠,身著長褂袍服,披發(fā)長吟,時(shí)而悲嘆,時(shí)而沉吟。他亦如他的文章,散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)淡香。他時(shí)感傷懷,他憂國憂民。司馬遷稱贊他:“其文約,其辭微,其志浩,其行廉,其稱文小而指極大,舉類邇而見義遠(yuǎn)!彼瓦@樣徜徉于汨羅江,國家的滅亡,百姓的哭聲,都化作他眼角的淚滴,流入江底。他是千古傳唱的詩人,留給后世一片震驚與懷念。

  捧讀《紅樓夢(mèng)》,想起大觀園,就會(huì)想起她的淚!她自命清高,其實(shí)是因?yàn)楣驴酂o依,將自己緊緊的掩起。“偷來梨蕊三分白,借的梅花一縷魂。月窟仙人縫縞袂,秋閨怨女拭啼痕”,或許她悲傷,或許她倔強(qiáng),只肯環(huán)著一池靈動(dòng)的池水,幽然飄落。她也愛,愛那粉飾的百花洲;她也傷,傷那相殘的`燕子樓;她也恨,恨那有時(shí)視傻如狂的賈寶玉。她沒有“好風(fēng)憑借力”的氣魄,有的是“質(zhì)本潔來還潔去”的輕柔!她只知道她的命運(yùn)如落花,錯(cuò)過了花期。她的一生都在流淚,卻經(jīng)不住秋與冬,春到夏!她走了,留給大觀園一個(gè)故事,留給了寶玉一段悲傷……

  捧著書香,看著窗外嫩綠的枝葉,在書海中,漸行漸遠(yuǎn),駛向我的另一片天空。

  我的另一片天空作文 篇20

  我們的天空,或有點(diǎn)點(diǎn)繁星為拼搏點(diǎn)燈,或有聲聲吶喊為成功喝彩,或有朵朵淚花為挫折滴落這,是我平凡世界中的天空。但,還有另一片更絢爛多彩的天空同樣值得珍藏。

  誰規(guī)定目光所及就是生命的全部?其實(shí),還有心靈的向往。就比如我的天空,一半在世間,一半在心上,在想象。

  我喜歡顧城的詩,喜歡詩中的天真與美好!懊慷浠ǘ己芷婷,她們被水池?fù)踝×巳ヂ,靜靜地變成了草莓”。沒錯(cuò)呀,草莓小小紅紅的,不就像一朵含苞欲放的花嗎?多真實(shí)童趣的想象,這是一顆永遠(yuǎn)年輕的心。想象的世界,沒有現(xiàn)實(shí)的冷漠殘酷,只有豐富多彩,只有美好依舊。

  想象的世界,不僅僅存在于詩中,不僅僅止步于書本,她隨處可見。

  就比如清晨上學(xué)路旁的小樹,沐浴著薄薄涼涼的.白霜,就像天上的流云飄落校園,禁不住小樹愛美的苦苦哀求,把自己幻化成衣,輕輕柔柔地套在小樹瑟瑟發(fā)抖的肩上,再等冬日漸露,又幻化成水,滋潤了土壤,呵護(hù)了小樹;還有朗朗晴空中大朵大朵爆裂的白云,像車水馬龍的街市,像來去匆匆的旅客。更像一大團(tuán)蓬松柔軟的棉花糖,甜蜜,漂亮?,在想象的天空下,平日里淡淡而過的景物,都能那么神奇地?zé)òl(fā)出不一樣的色彩,不是很奇妙嗎?

  作家似乎也有一片想象的天空。

  曹文軒在《青銅葵花》中,有一段令我印象深刻,也關(guān)于想象。哥哥青銅和妹妹葵花因?yàn)榛葹?zāi)饑餓難耐,但又不想讓家人傷心,于是就在田野上,把云喻成一個(gè)個(gè)美食,還互相謙讓,讓人感動(dòng)之余又訝于作者豐富的想象,這也是想象的天空吧。

  我的天空,有花開花落,有月朗星稀,有遠(yuǎn)方,有詩歌。更有想象的魅力伴我同行,成為天空中最明亮的星星,最耀眼奪目的風(fēng)景。

  我的另一片天空作文 篇21

  每個(gè)人都有讓自己自豪的一點(diǎn),我也不例外,現(xiàn)在我就打開天窗,讓你們看看我的另一片天空。

  小時(shí)候,我學(xué)習(xí)很差,經(jīng)常不寫作業(yè),然后被老師罰,再喊家長,所以一上正課,我就開始傷腦筋了,但像美術(shù)、體育等副課我還是挺喜歡的。最讓我自豪的就是上體育課。聽媽媽說:小時(shí)候一吃飯,我就跑,等追到了我,飯也吃完了,然后再喂我一口,我又跑,每天吃飯都要花很長時(shí)間。也許是因?yàn)樾r(shí)候經(jīng)常跑,所以現(xiàn)在跑的很快,一上體育課,我就第一個(gè)沖出教室和同學(xué)玩在一起,我最喜歡在體育課上比賽跑步或接力跑,因?yàn)檫@樣就能展示我自己。

  記得有一次,我們先來回跑一百米做熱身,老師一揮棒,我就跑,比誰反應(yīng)的.都快,而且是第一個(gè)跑完的,等全跑完了老師讓我們站隊(duì),還專門表揚(yáng)了我,我的心就跟喝了蜜一樣那么甜,開始跑接力賽了,我第三個(gè)跑,前兩個(gè)隊(duì)員真是太丟人了,被人家落了三四米,到我的時(shí)候,我以極速?zèng)_過去,瞬間超過了另一隊(duì),最終我們贏了。

  還有幾次,媽媽打電話讓我把飯送到超市,我掛了電話,拿起飯盒就往超市沖,不一會(huì)就到了,超市里其他阿姨都夸我跑的快,等他們夸完,一看,沒人影了,那是我早就跑回家了。

  等我稍大了一些,又一次回舅舅家,我去買飯,舅舅就讓我騎自行車去,我回了一聲,車也沒騎就走了,不一會(huì)兒,我回來了,舅舅說我下次騎車別騎那么快,要注意安全,我笑著對(duì)舅舅說:“我沒騎車,我跑著去的!本司税胄虐胍傻膯栁遥骸盀槭裁床或T車?”我說:“沒鑰匙。”舅舅立即跑到車前一看,果然沒開鎖?赐昃涂湮,跑的真快。我嘿嘿的笑了起來。

  也不知怎的,自從體育好了,我的學(xué)習(xí)也好了,我想,這是被我的優(yōu)點(diǎn)感染了吧!

  我的另一片天空作文 篇22

  在學(xué)習(xí)上我并不是一個(gè)好學(xué)生,但在某些運(yùn)動(dòng)上我卻有著另一片海闊天空。

  滑活力板是一種很時(shí)尚的新運(yùn)動(dòng),第一次認(rèn)識(shí)它是在小學(xué)里同學(xué)們帶來玩的。在活力板上有前后兩塊踏板。達(dá)旗他先將左腿踏上去,右腿蹬幾下,然后踏上去。右腿在板上不停的搖動(dòng),就快速的動(dòng)起來了。在那之后我纏著媽媽買了一個(gè)活力板,僅用了一個(gè)多小時(shí)就能夠緩慢的滑動(dòng)著,心中想著:“哎,我這樣什么時(shí)候才能夠和別人一起在公園里玩,這樣一定會(huì)被他們落下的`,一定要想想有什么好辦法來提高自己?有了,直接問別人是怎么滑的不就好了嗎?”于是我背著活力板來到了陳恒宇家,他告訴了我右腳擺的幅度大和每天在人多的地方練就能學(xué)會(huì)。從那以后暑假里的晚上我都和他一起在人群中苦練技術(shù)。功夫不負(fù)有心人,我在一段時(shí)間之后不但會(huì)滑了還滑得很好。不光可以在人群中自由的來回穿梭,來去自如。

  又一次,我和別人比賽,要在公園里的里部繞一圈誰的速度快誰贏。比賽一開始我第一個(gè)滑了出去,這里有三個(gè)難點(diǎn),第一點(diǎn)要在小廣場上通過下水道,在大理石上有許多的溝橧兩個(gè)之間的距離最多也不超過十厘米。第二點(diǎn)上坡長不易滑,第三點(diǎn)下坡沖的速度快,不易控制方向。在下水道上我想著我就在平地上,努力的使自己走的是一條直線。太好了,過去了。我在心里默默的說道,心里的一塊石頭也放了下來。在上坡上我用盡了最大的力氣很快的沖了上去,依然保持在第一名,但后面的人的距離也越來越少。終于到了最后的下坡,我發(fā)現(xiàn)有一種要沖進(jìn)草地的感覺但又不能現(xiàn)在下板那個(gè)就前功盡棄了,于是我想下站了一些讓自己重心更低了一些保持了平衡,第一個(gè)沖向終點(diǎn)。

  每一個(gè)人都有自己的另一片海,我在運(yùn)動(dòng)上有著一片廣闊的海洋。

  我的另一片天空作文 篇23

  每個(gè)人的頭頂都有一片藍(lán)藍(lán)的天空,雖然有的時(shí)候時(shí)而烏云密布的,可是更多的時(shí)候還是晴空萬里的。

  對(duì)于自己來說,自己的天空不只是頭頂?shù)倪@片天空,更多的還有心中的另外一片天空,是為人所不知道,無法理解的,而我心中的另一片天空,就是文字所構(gòu)建的天空!

  也許是從兒時(shí)的第一本童話書開始,也許是一個(gè)人的本性使然,不知道從什么時(shí)候開始,自己就喜歡上了看各種各樣的`書,后來自己也喜歡寫各種各樣的文字!

  曾經(jīng)有一段時(shí)間也想要寫小說,每天把自己沉浸在故事情節(jié)的海洋之中,雖然后來沒有再寫小說這片領(lǐng)域闖出一方天地來,但是在文字的天空里,自己好像從來沒有缺席過!

  雖然說偶爾翻出來學(xué)生時(shí)代的一些日記,會(huì)覺得當(dāng)時(shí)的自己的一些想法真的是有些幼稚,但是后來漸漸的也明白過來,正是這些幼稚的文字,記錄著自己曾經(jīng)快樂的青春時(shí)代,以至于后來長大以后,自己每天也在和文字打著交道。

  在文字的天空里,我不需要感到害怕,也不像我頭頂?shù)倪@片天空一樣,有的時(shí)候還飄雪花,有的時(shí)候還叫暴雨,而我心中這片文字的天空,只會(huì)給我足夠的理解和包容,讓我盡情的在知識(shí)的海洋里,在文字的海洋里遨游!

  雖然有的時(shí)候也詞不達(dá)意,雖然有的時(shí)候也負(fù)面情緒滿滿,但是更多的時(shí)候,我心中這片文字的天空,都還像一個(gè)慈祥的長輩一樣,默默的包容著我所有所有的不足!

  如果是頭頂?shù)倪@片天空,是我們大家的天空的話!

  那么我心中的文字的天空,是專屬于我自己的天空,是能夠讓我抒發(fā)自己喜怒哀樂,所有情感的天空!

  我的人生也因?yàn)橛辛宋淖值奶炜,而變得更加的美好?/p>

  我的另一片天空作文 篇24

  每個(gè)人都有自己的另一片天空,他或許是某個(gè)人展示才華的舞臺(tái),也許是盡情傾訴的場所……當(dāng)然,我也有自己的另一片天空,那就是——我的日記本。

  其實(shí),本來這只是一個(gè)傾訴的場所,讓我在這里暢所欲言。在這里毫無顧忌地說一些話語,可漸漸地,不知為什么他成了我展示才華的舞臺(tái),事情要追朔到小學(xué)五年級(jí)。

  小學(xué)我有一個(gè)十分難聽的外號(hào)。被叫了兩年之后,我終于忍不住了,可我只能向日記本敞開我的心菲。在這篇日記中,我大肆批評(píng)那些我惹不起的男生,盡情訴說我的想法,寫出了我希望男生的做法。

  幾天過后,我又被男生們叫外號(hào)叫得忍無可忍,在看這篇文章時(shí),竟發(fā)現(xiàn)感情寫得十分濃郁。于是,產(chǎn)生了一個(gè)以前從未有過的想法——投稿。出人意料的是我卻成功了。我的處女作是從日記本中走出的。

  男生們見這文章中的慷慨陳詞,便認(rèn)為不是我寫的。我的.解釋很簡單:“日記本是我除了現(xiàn)實(shí)生活中的另一片天空,當(dāng)然說話的,展示的是一個(gè)不同的我,所有人都不了解的我。”

  也許經(jīng)過上一次的成功,我有了經(jīng)驗(yàn)更有了信心。

  在一次作文比賽中,我推陳出新地交上了一篇習(xí)作,只是一篇日記。以前的作文比賽我是從來不參加的,這第一次的嘗試,二等獎(jiǎng)便收入囊中。

  一次又一次的成功,讓日記本成了我寫作的舞臺(tái)。因?yàn)槌踔械拿β瞪睿以谝矝]有投過稿?晌乙恢睕]有丟棄我的另一片天空,沒有丟棄那個(gè)不同的我。他仍是我傾訴的伙伴。

  沒有發(fā)表的作文了,但不代表沒有了成果。每天在生活中大量積累素材,又讓我在寫作上有了更大的進(jìn)步。

  他永遠(yuǎn)是我的伙伴,永遠(yuǎn)是我的舞臺(tái)。我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏我的另一片天空,珍藏那個(gè)不同的我。

  我的另一片天空作文 篇25

  我的另一片天空是流行歌曲,那悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的曲調(diào),那高低起伏的音階,總能深深地打動(dòng)了我,令我久久不能平靜。

  這一天,我被測(cè)驗(yàn)失利的沮喪籠罩,垂頭喪氣地走在回家的路上。突然,路旁一家音像店傳來我熟悉的蔡依林的《酸甜》:

  “哭過笑過了的世界,隨之而變的情結(jié),不想再費(fèi)心的去瓦解……”

  這歌詞,就像是自己的真實(shí)寫照。上一天課的勞累,測(cè)驗(yàn)失利的沮喪,都化成我的酸辛,無法瓦解,揮之不去,令我傷感無限,我的另一片天空竟如此酸澀。

  公交車上,一群小學(xué)生,熱火朝天地玩起了“王者榮耀”。為了緩解酸澀,我?guī)隙鷻C(jī),跟隨優(yōu)美的旋律哼起那首《明明白白我的心》:

  “明明白白我的心,渴望一份真感情,為什么甜蜜的夢(mèng)容易醒。”

  想著到家后媽媽一陣疾風(fēng)暴雨,我的臉上重新布滿陰云。

  下了車,寒風(fēng)依然不停地呼嘯,無情冷漠地徘徊在我周圍。耳機(jī)中《壞天氣》適時(shí)響起:

  “冰冷的空氣,流進(jìn)我流著淚水的眼里……”

  這種帶著傷感的樂曲,與這寒冷的季節(jié)真是相映成趣。

  到家了,溫暖的.燈光等待我,噴香的飯菜召喚我,我的心情豁然開朗,所有的煩惱飛到了九云霄外。此時(shí)的我,情不自禁的大聲唱起了《痛快》:

  “痛快去愛痛快去痛,痛快去悲傷痛快去感動(dòng),生命給了什么我就享受什么,每顆人間煙火全都不要錯(cuò)過。”

  是啊,只有家這個(gè)有人間煙火的地方,才有媽媽善解人意的關(guān)懷,我才可以放下所有陰霾。

  我的另一片天空是美妙的歌曲帶給我的痛與快樂。不論歡喜或悲傷,我都會(huì)唱起與心情契合的歌,享受聽歌的樂趣。那與音樂融合在一起的感覺只可意會(huì)不可言傳,讓我如駕云登仙一般,舒暢自由。

  我的另一片天空作文 篇26

  步入初中,學(xué)習(xí)變得繁重起來,日常的功課總給人緊張煩悶的感覺,天空也都是那么的陰沉。

  人生的意義在于豐富多彩,晴空的背后也有烏云密布,細(xì)雨朦朧,這正是它的魅力所在,我亦如此,也有我的那一片天空。

  最能夠承載我夢(mèng)想的另一片天空莫過于那雪白的畫紙、而描繪夢(mèng)想的,便是那神奇的畫筆。

  一根根鉛筆的消逝,那是歲月的流逝;一張張白紙堆積,那是記憶的證明。

  從小愛畫,愛把筆跡留下,也從小夢(mèng)想,將來當(dāng)個(gè)畫家?涩F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距就是這么大;因此,我不再學(xué)畫,種子就這樣,不再萌發(fā)。

  但我仍喜歡畫,只因愛畫而畫沒什么不好,雖然成長中,夢(mèng)想的海洋在退潮。

  寒來暑往,花謝花開,慶幸這些年,有支畫筆陪我度過,早已不再期望擁有那支夢(mèng)想成真的畫筆,但在我眼中,任何時(shí)候揮舞的畫筆都好神奇,它會(huì)誕生不同的東西:絕麗的風(fēng)景;俏皮的精靈,甚至搞笑的足跡......這就是它的神奇,這里就是我的.天地。

  快樂時(shí),便用陽光勾勒出美景;失落時(shí),也用雨水添上希望;思考時(shí),用知識(shí)涂抹翅膀;悲傷時(shí),畫個(gè)草屋養(yǎng)傷……畫畫時(shí),什么都可以不想;畫畫時(shí)心中總再燃起希望。為什么樂在其中,為什么充滿幻想,是因?yàn)樗俏业膼酆脝?不!因?yàn)樗俏业膲?mèng)想,我的天空!!! 我的夢(mèng)想不曾被遺忘,有種子才有發(fā)芽的希望,這里是我夢(mèng)想的天空,我可以盡情地翱翔。拿起畫筆便有了力量;鋪開畫紙便有了希望,付出多少都不會(huì)在乎,只因?yàn)閴?mèng)想那里,有我的世界,我的故事,我的夢(mèng)想!那里,用筆在紙上無言地表達(dá)著一切!那里,是我飛翔的地方,是我的另一片天空!

  我的另一片天空作文 篇27

  居住在城市里,沒有時(shí)常仰望天空的習(xí)慣。天空仍然是蔚藍(lán)的,只是在那些大廈的作用下有些遮遮掩掩,連不成片。偶爾掠過的一群小鳥,仿佛成了驚奇的事,可以興奮上好久。

  幸好,我不需為此苦惱。在另一片天空中,我可以化成一只自由翱翔的小鳥,穿梭其間。

  有時(shí)會(huì)小有情調(diào)的在家里一個(gè)兩面透光的角落里坐下,捧一本書靜靜品味,陽光灑落在文字間,形成一個(gè)個(gè)漩渦,讓我一頭扎進(jìn)。有時(shí)伴著余秋雨行走在大江南北,竹林故居,抬頭仰望,仿佛雨后天空無云而又深邃;有時(shí)伴著安意如在漫漫古典中漫步,看著一生恰如三月花的美麗,抬頭仰望,正是午后的天空,溫暖而又細(xì)膩……

  這些文字如同一絲絲云彩隨心所欲的編制成了一張純凈而又多彩的天空。是的,它是純凈的,沒有煙塵,沒有高樓,沒有喧嘩,只有一片寬闊且容納萬物的天空,它亦是多彩的,每每陪伴一個(gè)人,隨一首詩翱翔其間時(shí),你總能看見不同的景色,如晴空,如雨天,如云彩飄飄,如繁星點(diǎn)點(diǎn)……

  我喜歡墜入這似夢(mèng)非夢(mèng)的文字間。因?yàn)槲抑浪皇菈?mèng),而是人們的心在對(duì)話。這些形形色色的文字,好似不同的人的心吐出的話語,所以,也只有用心而不是用耳朵才能去傾聽者最真實(shí)的想法。我在這些文字間找到了人們因虛偽而久違了的純潔,透明,它們?nèi)缬晁阆此⒘宋业?心靈,又用陽光來溫暖,最后,心便成了一片浩瀚的天空。

  所以,這些文字,這片天空所承載的,不止是情感,更是一顆顆心,一個(gè)個(gè)人。當(dāng)我變成一只小鳥,在那片天空時(shí)而飛翔,時(shí)而停留時(shí),我才是真正靜下心來,它帶給我的,是一份安逸,是一份純凈,是一份思考。

  總有一天,我會(huì)用自己的筆,自己的心,為這片天空補(bǔ)上一個(gè)朝陽!

  我的另一片天空作文 篇28

  換上飄逸的舞裙,穿上干凈的舞鞋,帶著輕盈的身體,我慢慢地飄到了自己的另一片天空。

  這里的天空與現(xiàn)實(shí)中的天空不同,F(xiàn)實(shí)中的已經(jīng)不在蔚藍(lán),而是白色和灰色的,而我的另一片天空是隨著我的心情變化的。

  每一次把腳放在椅子上壓腿時(shí),總會(huì)生出一絲疼痛,只想立得高高的,為腿分擔(dān)一些疼痛,但一想到每一次勝利時(shí)的開心與甜蜜時(shí),總會(huì)咬緊牙關(guān),抿緊雙一唇,緊皺眉頭,努力的往地上靠近,讓腿壓的更低。壓腿時(shí)盡量的'不要讓眼淚流一出來,但眼淚總會(huì)不由自主像斷了線的珍珠一樣滾落下來,盡管如此。我還 是不能放棄拿第一的希望,這是我的天空下了一場常見的太陽雨,只要我的希望還 在,太陽就永遠(yuǎn)留在天空中。

  每一次扳腿時(shí),我總會(huì)一天比一天扳得度數(shù)大,昨天扳180度,今天就一定要扳185度,明天最少也要扳190度,只有這樣一天比一天扳得好,才能在舞蹈中跳的漂亮,才能得到老師、評(píng)委和觀眾的支持與贊賞。這是的天空中掛著的是皎潔、純白的月亮,月亮如同慈一愛一的母親般撒下柔和的月光,使我感到了一陣陣的一溫一馨;月亮如同爸爸媽媽的一句句叮嚀,一次次的鼓勵(lì),讓我不再失去信心;月亮如同一線的希望,牽引著我一步一步,慢慢地走向第一。

  每一次在舞臺(tái)上婆娑起舞得到第一時(shí),我的心里總是甜蜜的,幸福的,這是我的天空總是掛著一溫一暖的太陽并伴著和煦的微風(fēng)。

  我的另一片天空是我最喜一愛一的地方,我在這里,可以感受到許多的快樂,和滿滿的幸福,我一來到這,就把所有的煩惱與憂愁都拋向九霄云外,只留下了希望與理想,舞蹈--我愛的另一片天空!

  我的另一片天空作文 篇29

  那兒,神圣卻又不失可愛。

  那兒,是我兒時(shí)的樂園,我所有最美好的記憶都來自那兒。

  現(xiàn)在的學(xué)業(yè)雖不繁重,但也不輕松。每當(dāng)我輕輕閉目,眼前總是清楚地勾勒出一堵土墻。對(duì)!就是它,一堵小小的土墻——我的另一片天空,美好的定格點(diǎn)。

  春天,淘氣的我手拿豆角秧苗,趁著大人們不注意偷偷地種在了自己的一方小天地里——土墻外的園子里。還嘀咕著:“清明前后,種瓜點(diǎn)豆。你們不讓我種豆秧,我偏種。我種出的豆角肯定比你們種的都好吃!”于是,年幼的我將自己小小的愿望隨著豆角秧埋入了泥土里,生根發(fā)芽。

  夏天,依偎在土墻上的槐樹漸漸蔥蘢起來,上面結(jié)著一串串槐花,在陽光的照耀下,它是那樣可愛,和土墻形成鮮明的對(duì)比。晚飯后,我和奶奶總會(huì)拿著小板凳,來到土墻下乘涼。奶奶搖著大蒲扇,隨著大蒲扇的.扇動(dòng),只覺得全身都接受了槐花香甜的洗禮。我偷偷地爬上土墻,采擷下那芬芳誘人的槐花,大喊著:“天女散花——”這時(shí),奶奶總會(huì)樂呵呵地把我抱起來,給我唱那甜甜的歌謠。多美好!

  秋天,瓜果飄香。在土墻外,我種的豆角早已開花結(jié)果,“第一個(gè)最大的豆角,我一定送給奶奶吃!”奶奶接過我手中的豆角,喜笑顏開,多溫馨的場面哇!

  冬天,冰雪精靈登場。我和小伙伴們?cè)谘┑乩锿妫翂Ρ愠闪宋易畹靡獾陌踩珣?zhàn)壕?v使有時(shí)候,我會(huì)不小心被積雪滑倒,但是有小小的土墻在,我就不會(huì)哭。土墻,好似我內(nèi)心深處的一道防線,守護(hù)著我那懵懂無知的心靈。玩累了,我和小伙伴便會(huì)在土墻旁堆一個(gè)胖嘟嘟的大雪人。在陽光下,雪人和土墻好似一對(duì)親密無間的好朋友。

  小小的一寸土墻,我的另一片天空。那小小的墻陪我度過一個(gè)又一個(gè)兒時(shí)的春、夏、秋、冬。

  我的另一片天空作文 篇30

  將頭掩埋于漫漫書中與茫茫題海中,將筆擱淺與僵硬的手中,將心靈覆蓋上一層層濃郁的灰色。初二后的我們,“享受”默寫,獲得試卷的“洗禮”,擁有分?jǐn)?shù)的“記憶”。

  這片天空是無奈的,是被灰云遮住的天空。

  “叮叮咚咚,哆來咪……”是什么聲音?如此清脆,敲進(jìn)我的心田,原來是它!我走進(jìn)琴房,只見它靜靜的站在那里,一襲黑衣的它顯得高貴、典雅。那白色的鍵宛如一個(gè)個(gè)晶瑩的'珍珠,正演繹著傳世經(jīng)典的樂章。

  我迫不及待的坐了下來,將雙手放在他的上面,我屏氣凝神,輕輕地按下黑白的琴鍵,任憑我的思緒牽動(dòng)我的手,宣泄出唯美的音樂。那聲音,有時(shí)是奔跑的駿馬,是洶涌的波浪,有時(shí)是空山的鳥語,是曲徑的通幽。有時(shí)是颯颯的秋風(fēng),是飄揚(yáng)的飛雪。我享受著這一切忘我地彈著。

  這是天昏沉下來,許多東西都暗沉下來,唯有不斷跳動(dòng)的琴鍵,黑的更加黑亮,白的更加潔白,他們與我的手指融合在一起,變成了一股旋律和感情風(fēng)景的中心!他沖旋著,像噴發(fā)的火焰,以自取自大的深處的熱焰和火流驅(qū)散了四周的陰霾,沖出了一條坦蕩的前進(jìn)道路。

  一曲終,屋子里只有寧靜,我的鋼琴,我的音樂,我的另一片天空。讓我忘卻煩惱,拋灑痛苦的記憶,讓我放松自我,按摩疲憊的、被考試蹂躪的身體。在這片天空,這片樂土上,我找到了自我,不在害怕前方道路的渺茫,我與那份旋律一同沖出壓力的陰霾,沖出一條屬于自己的道路。

  我的另一片天空,他會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我,成為我一生不悔的依托。

  我的另一片天空作文 篇31

  拉開窗簾,映入眼簾的是那片灰蒙蒙的天空,天空飄起了小雨,密密地斜織著,像牛毛,像花針,像細(xì)絲。這片天空,讓我不安。在班級(jí)里,我的成績平平。

  “看!成績單出來了!”不知是誰叫了一句。這時(shí),同學(xué)們的眼睛里都閃著綠光,風(fēng)似的撲向成績單。之后,有的人笑頰粲然,有的人張目嗔視,有的人雙眉顰蹙。哎~果然……

  雖然我的成績平平,但是我也有我的那一片天空----繪畫,畢竟李白也說過:“天生我材必有用!蔽业睦L畫水平雖然不高,但在我們班上,也算是數(shù)一數(shù)二的了。

  一個(gè)女孩拖著沉重的步伐來到我面前,她那烏溜溜的眼珠子就像兩顆葡萄,她的臉紅紅的,我不禁想:她要干嘛呢?結(jié)果她是想讓我?guī)退嬕环,我答?yīng)了,她很高興。我清楚的記得她說那話的時(shí)候,我看見了那片灰蒙蒙的天空亮了些,偶然有一束金色的光射下來,看了很舒服。我覺得,我的天空,快要顯露出來了吧!

  我坐在山坡的一片空地上,仰望著天空,微風(fēng)輕撫,好不愜意!天,湛藍(lán)湛藍(lán)的,像透明的'鏡子那樣明凈,厚厚的白云,一團(tuán)團(tuán)的如棉花,一陣陣的如波濤,掛在天這邊,綴在天那邊,把天空裝飾得如畫一般。天空是變幻莫測(cè)的,那片湛藍(lán)的天空更是令人向往。

  我畫了那片天空,送給了她,她非常高興,此時(shí)的天空已經(jīng)藍(lán)的徹底了,一種浩瀚的感覺,極明,極靜,極寬廣,頓時(shí)覺得視野開闊,心曠神怡。

  我一口氣跑到山頂,側(cè)耳傾聽,聽天空奏響屬于自己的交響曲;大膽地觀賞,看天空露出美麗的臉龐;無慮的想象,想天空帶來的五彩斑斕的視角;大聲的呼喊,這片天空屬于我……

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