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漢字作文600字（通用25篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的漢字作文600字，希望能夠幫助到大家。
漢字作文600字 篇1
每當(dāng)我讀書認(rèn)字的時(shí)候，我就會(huì)被漢字那奇特的魅力深深吸引住。而漢字就像是沙漠中的一眼清泉，滋潤(rùn)著求知者的心田。
漢字不單單只是用于交往的文字，而是有著獨(dú)特性格的精靈。而每個(gè)字都有它們不同的風(fēng)韻，當(dāng)你細(xì)細(xì)去探尋的.時(shí)候，總會(huì)有你意想不到的發(fā)現(xiàn)。一抬頭，就望見皎潔的月光，耳邊就回響起“海上升明月，天涯共此時(shí)。”一轉(zhuǎn)頭，就望見形形色色的“人”站在我的面前，像是中華民族那些聞名遐邇、耳熟能詳?shù)娜宋�，他們的事跡令我無比欽佩。
而“對(duì)不起、請(qǐng)見諒”這兩個(gè)詞語，雖然他們是一對(duì)近義詞，各自給人的感覺卻截然不同�！皩�(duì)不起”就是稍直的一種表達(dá)方式，而“請(qǐng)見諒”就是一種比較含蓄的感受。人與人之間的交往便體現(xiàn)了漢字的奇妙之處，贊人見解說“高見”，看望別人說“拜訪”賓客來到說“光臨”，陪伴朋友說“奉陪”，無暇陪客說“失陪”，等候客人說“恭候”請(qǐng)人勿送說“留步”，歡迎購買說“惠顧”，歸還原主說“奉還”……
我家有一本《說文解字一本通》，書中所介紹的每個(gè)字都附有插圖和解釋。有一次，我翻到解釋“走”這個(gè)字的那一頁，我忍不住哈哈大笑起來，“走”字的金文就像一個(gè)人在草上行走，真的是太形象了，這些有色彩、有聲音、有氣味的字詞，往往讓我忍俊不禁。
每年的漢字聽寫大賽都會(huì)引起“復(fù)興漢字”的熱潮，在“提筆忘字”現(xiàn)象越發(fā)嚴(yán)重的今可以吸引觀眾在電視機(jī)前同步參與，在游戲中學(xué)習(xí)知識(shí)、領(lǐng)略漢字之美。這時(shí)，人們便會(huì)拿起那厚厚的漢字辭典翻閱、查詢，原來，漢字有著這么多不為人知的秘密，讓人們不斷地探索學(xué)習(xí)。
或許，這就是漢字的奇妙之處吧！
漢字作文600字 篇2
漢字是中國人的驕傲，是世界瑰寶。有許多外國人爭(zhēng)先恐后地想來中國學(xué)習(xí)漢字。但是我們中國卻有許多人把自己的母語寫錯(cuò)。近年來，各種各樣的錯(cuò)別字、誤讀、病句等，屢見不鮮。為了弄清人們主要錯(cuò)在哪、為什么錯(cuò)，我在周末做了一個(gè)調(diào)查。
調(diào)查
我首先調(diào)查了自己的作業(yè)本。嘿，錯(cuò)得還真不少呢！我仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)有些字寫得不規(guī)范，如金錢的'錢，一橫我給寫成了一撇。還有形近字的偏旁，如我在寫“姹紫嫣紅”時(shí)把“姹”和“詫”搞混了。我也看了看同桌的作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)他的許多字都是偏旁寫錯(cuò)。出現(xiàn)問題的還有飯店菜單，如“豆腐”寫成“豆付”，“皮蛋”寫成“皮旦”，“清蒸”寫成“青蒸”……這種連一年級(jí)的小朋友都不會(huì)出錯(cuò)的詞，卻在我們身上出現(xiàn)了。書籍也是問題的“聚集地”，我平常愛讀書，讀書時(shí)往往能發(fā)現(xiàn)書中的錯(cuò)別字。這就有一個(gè)現(xiàn)成的例子：我先把洗衣粉倒進(jìn)水里，在把衣服放進(jìn)去。這是作文書上的一句話，很明顯，“在”不對(duì)，應(yīng)該用“再”，可是小作者卻把這兩個(gè)讀音相同的字混淆了。
分析
通過調(diào)查，我把這些常見的錯(cuò)誤分成了兩類。第一類是錯(cuò)別字，包括作業(yè)本。第二類是同音字混淆，包括作文書的錯(cuò)誤和菜名的錯(cuò)誤。那為什么會(huì)錯(cuò)呢？寫錯(cuò)別字是因?yàn)楣P畫不規(guī)范，所以才會(huì)寫錯(cuò)；還有一點(diǎn)是因?yàn)闆]有真正理解，像我把“姹”寫成“詫”，就是因?yàn)闆]有真正理解字的意思。錯(cuò)別字一般都是中小學(xué)生的易錯(cuò)點(diǎn)。而同音字混淆是因?yàn)橥糇譀]有分辨開，記得不清，并且錯(cuò)了沒有及時(shí)改正，導(dǎo)致留在腦中的還是“在把”，而不是“再把”。
意見和建議
我建議，大家平時(shí)一定要真正理解字的意思，不然偏旁總是會(huì)搞混。還有同音字，這是最容易錯(cuò)的。所以說平時(shí)一定要多積累，不會(huì)可以查字典，查“度娘”。只有這樣，才能讓我們真正去正確使用祖國的語言文字！
漢字作文600字 篇3
當(dāng)我書寫下一個(gè)個(gè)漢字時(shí)，在腦海中想播放電影般流暢，想象每一個(gè)方體字的演變，雖然他們的本體是固定的，但又像在敘訴一個(gè)個(gè)故事，陳訴著漢字的活靈活現(xiàn)，有時(shí)我會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)覺：它們不會(huì)拘束在方格里，隨時(shí)都可能跳出放個(gè)舒展身體。
漢字的演變過程和中國文明歷史一樣悠久，漢字已經(jīng)產(chǎn)生四千多年了，可以說它是中國文明的代表，世界的文明。因?yàn)樗臍v史悠久，已經(jīng)成為世界上人口使用最多的漢字，只不過在聯(lián)合國使用程度僅僅次于英語。不過，漢字的出現(xiàn)曾對(duì)日本。韓國等國的文字產(chǎn)生過重要影響。現(xiàn)在，國外學(xué)習(xí)漢語漢字的人越來越多，這永遠(yuǎn)是我們炎黃子孫的.驕傲。
對(duì)于是誰創(chuàng)造了文字，科學(xué)還沒有具體依據(jù)，但傳說是倉頡鳥的足跡，后來根據(jù)龜紋。蟲蛇。黍稷。山川。草木等形狀或動(dòng)態(tài)創(chuàng)造了文字。而在它演變過程中，去讓漢字產(chǎn)生了翻天覆地的變化，古漢字的特點(diǎn)是圖表意居上，而今漢字則是字表意居多，可見漢字的歷史多么悠久。
隨著歷史的發(fā)展，漢字也改變了許多次：在殷商時(shí)期使用的是甲骨文，到了西周時(shí)期就改成了金文，當(dāng)秦始皇上位，繼而統(tǒng)一了度量衡，纂書便成為了國文，纂書作為古漢字與今漢字的分界線，之后的文字便與現(xiàn)在我們使用的文字大同小異。
從四千年前傳下來的文字，每個(gè)人都寫錯(cuò)過少許，現(xiàn)在我們小學(xué)生可能認(rèn)為考試時(shí)因?yàn)閷戝e(cuò)字而失去一兩分不要緊，可自從看了課本上的“一點(diǎn)毀萬金”和在課外積累的“一筆毀千軍”這些故事后，有的損失了巨大的個(gè)人利益，有的給國家造成了無法挽回的傷害，讓我深刻感受到了錯(cuò)別字的危害。有的黑心書店，用少許錢買來了許多盜版書籍，再以原價(jià)出售，因?yàn)闀系挠∷㈠e(cuò)誤，讓我們中小學(xué)生閱讀后再去研習(xí)。記憶，其負(fù)面影響令人擔(dān)憂。
讓我們炎黃子孫把我們中國的漢字文化繼續(xù)傳承下去，同時(shí)，讓我們大聲喊出："杜絕寫錯(cuò)別字，不買盜版書籍�！睆男W(xué)生做起，從全國人民做起，讓漢子的美麗永遠(yuǎn)徜徉在人間。
漢字作文600字 篇4
我贊美你，中國的漢字。漢字大約產(chǎn)生于四千多年前，它歷經(jīng)了漫長(zhǎng)的演變過程，這其中仍有許多未解之謎。
漢字可不是方方正正、生硬呆板的符號(hào)，而是有著獨(dú)特韻味的精靈。你看吧，當(dāng)你看到“溫暖”這兩個(gè)字，仿佛立刻就能在冬天里感觸到暖和的氣息；“冰冷”則好像能散發(fā)出一種逼人的寒氣�？吹健扒缈铡�，你猶如看見萬里無云、澄澈明凈的碧空；望見“月亮”兩個(gè)字，眼前即刻會(huì)出現(xiàn)群星環(huán)繞，似銀白色輕紗圍繞著一輪明月的景象�！帮w”字使人有飄浮感；“落”字則一望而沉墜�！扒宄骸笔鼓惴路鹂匆娏虽鲝难鄣卒蠕攘鬟^；。當(dāng)你寫下“國”這個(gè)字的時(shí)候，不禁肅然起敬，并為祖先的創(chuàng)造贊嘆不已。
漢字書法是一門獨(dú)特的藝術(shù)。古往今來，我國涌現(xiàn)出了許多著名的書法家，他們的書法作品是藝術(shù)中的珍品。有王羲之的《蘭亭序》，有柳公權(quán)的《玄秘塔碑》，還有顏真卿的《勤禮碑》……漢字這些小精靈們?cè)跁业?筆下更能生發(fā)出無窮無盡的變化：楷書端正，一絲不茍；草書奔放，筆走龍蛇；行書流暢，行云流水。在書法家筆下，有的字亭亭玉立，有的字清秀挺拔，有的字剛勁有力，有的字外柔內(nèi)剛。真是各具特色變化多端呀。
每個(gè)字都有著悠久的歷史，每個(gè)字都有一段神奇的故事。比如“人”這個(gè)字，一撇一捺互相支撐，站立在天地之間。“國”字的來歷也意味深長(zhǎng)：繁體的國，內(nèi)部呈“或”，部首為“戈”字旁，“戈”代表武器，它的本意就是要拿起武器保衛(wèi)國土邊疆。
漢字是多么神奇，多么富有魅力呀。它給使用它的人帶來了寫作的靈性，這些有色彩、有聲音、有氣味的文字有著千百種組合，它誘發(fā)著你調(diào)動(dòng)這些文字的情緒。
像徜徉在夏夜的星空下，這些生動(dòng)而富有情趣的文字能給予你多少回味呀！在作家的筆下，它們能描繪出多少語句優(yōu)美的文章，多少首抒發(fā)情感的詩歌呀！
我堅(jiān)信，在人類歷史的長(zhǎng)河中，漢字將越來越被世人所珍熱愛。我贊美你，中國漢字。
漢字作文600字 篇5
斜是我的年度漢字，因?yàn)槲颐看我粚懽郑埦蜁?huì)斜，坐姿當(dāng)然也是斜的。
天空被云娃娃遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，我的心里似乎有一只小兔子又蹦又跳，四處鴉雀無聲，連一根針掉在地上的聲音都能讓入驚呼，我和同學(xué)們都冒著冷汗，腳蕩得比蕩千秋搖得還快。我們其實(shí)在考試，風(fēng)吹來，窗戶發(fā)出“咯吱咯吱”的'聲音，似乎在鼓舞我們大家。
我心中非�；艁y，看著眼花繚亂的數(shù)學(xué)試卷，并不難，我“嗖嗖”的大約一個(gè)小時(shí)就寫好了，我的頭發(fā)紛紛沾滿冷汗，鄒起眉頭，心里連忙想：如果我考砸了，是不是在班里沒面子的呀！再說，媽媽看了我考砸的卷子，也會(huì)打我的，該怎么辦呀。
我心里越來越緊張，一下了就用手擦了一下汗，我的血液似乎停止了流動(dòng)，看著數(shù)學(xué)老師，卻在那看著手機(jī)，一副散的樣子，我的眼鏡一架一架的，似乎在鼻子的控制下在跳起了抖動(dòng)舞。
我的紙?jiān)絹碓叫�，逐漸向左邊移，我湛藍(lán)湛藍(lán)的鉛筆盒在玩起了蹦極，“砰——”的一下從上往下掉，那響聲驚到了所有人，大家都驚嚇到了，像看小丑一樣看我，我羞紅了臉，同桌第一時(shí)間看我，急忙說：“老師，朱象增好像來偷看我的試卷！”老師嚴(yán)肅地說：“下課來我辦公室�！毕抡n，我問躡手躡腳地和老師來到了辦公室，“你為什么偷看！”老師說。我細(xì)聲細(xì)語地說：“老師，我有一個(gè)習(xí)慣，每次寫字姿勢(shì)都會(huì)斜的。”老師原諒了我。說：“二不過三�！�
我還是改不掉這個(gè)習(xí)慣，老師也不管我了。
我的年度漢字是“斜”，因?yàn)槲业淖藙?shì)總是斜的，直到今天，我還記住，改正這個(gè)毛病永遠(yuǎn)刻在我的心中。
漢字作文600字 篇6
漢字——中華瑰寶，“中國”的組成部分。
不同于世界普遍使用的字母，漢字是一種種類繁多，蘊(yùn)含著華夏民族五千年歷史，有感情，有生命的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，每個(gè)字都有它獨(dú)特的造型與特定的含義，總能給人以美的感受，去感受，去體會(huì)他那多種多樣的含義，去思索，去想象他那優(yōu)美雄健的姿態(tài)。無論是優(yōu)雅的日文，或是普遍的英文，在如此美妙、靈動(dòng)的漢字面前，便會(huì)一齊沒了色彩。
漢字在某種意義上來說，是中華人力量的源泉。他將人們團(tuán)結(jié)起來，迸發(fā)出強(qiáng)大的光輝；又可以說是古代人民智慧的結(jié)晶，是倉頡日夜思索的結(jié)果，將中華文明推向了新的高潮；當(dāng)然，也可以說成是一種藝術(shù)，但他卻比《蒙娜麗莎的微笑》還要神秘，比《最后的晚餐》還要雄壯，比《大衛(wèi)》還要精致，比《向日葵》還要優(yōu)雅……然而，無論漢字是什么，他在華夏兒女的心中始終是一盞不滅的'明燈，照耀他們前進(jìn)的方向！
由最初的甲骨文、金文，到后來的小篆、隸書、楷書，漢字在不斷發(fā)展，時(shí)代在不斷的進(jìn)步。然而，計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)，使人們對(duì)漢字有了質(zhì)疑，不少人提出了：“英文26個(gè)之母便可拼出所有單詞，如此繁多的漢字必須革新！”這一觀點(diǎn)。但是，漢字輸入法的出現(xiàn)卻打消了這些人的念頭，尤其是五筆輸入法，融入了漢字的基本理念，使人們更加相信中國漢字會(huì)擁有一個(gè)不朽的傳奇！
其實(shí)漢字離我們很近，幾乎是形影不離，學(xué)生的課本、作業(yè)，大人的提綱、工作，電視里的廣告、字幕，鄰居間的交流、談話……生活中處處都離不開漢字，這也就是為什么漢字這般的重要，又是為何有這么多人推崇，追隨這“復(fù)雜”、“繁多”的漢字。他是中華之心，華夏之魂，中國人的驕傲，中華人的力量源泉！
神奇的漢字，漢字的神奇！
漢字作文600字 篇7
漢字是什么？它是一種博大精深的文化，也是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，作家筆下優(yōu)美動(dòng)人的詩歌、文章，就是由無數(shù)個(gè)含義深刻的漢字組成的。漢字在生活中隨處可見，草坪上的環(huán)保標(biāo)語，路旁的警示牌，還有各種各樣的商標(biāo)、品牌名稱……如果把漢字運(yùn)用好了，會(huì)給這個(gè)品牌帶來更多的消費(fèi)者吧！像熱銷產(chǎn)品可口可樂，名字起得就別有心意，可口又可樂，讓人一聽見這個(gè)名字，就覺得心情好了許多，相信能夠吸引那么多的顧客，也少不了它的功勞吧！
漢字在生活中得到廣泛運(yùn)用，讀書、看報(bào)、寫信……不管是寫字，還是看字，都需要運(yùn)用到漢字，所以，我們更應(yīng)該在課堂上好好地學(xué)習(xí)漢字，才能在生活中更好的運(yùn)用。
我們的漢字雖然是端莊方塊字，卻也可以變得很有趣——那就是字謎，字謎生動(dòng)而又形象的概括出了一個(gè)字的特點(diǎn)，生動(dòng)又有趣，不僅讓人樂在其中，加深對(duì)漢字的喜愛，還可以更好的了解漢字的結(jié)構(gòu)特征，如：櫥柜的櫥字，就可以變成這樣一個(gè)字謎：“廠前有一木，寸豆廠內(nèi)住，常用作家具，放置衣和物�！倍嗝从腥ぐ�！漢字雖比不上英文好看，線條優(yōu)美流暢，卻可以這么的生動(dòng)有趣，毫不比英文遜色。
我們每一個(gè)人都有自己的名字，而名字也是由漢字組成的，有些漢字因少見或讀音多樣，在念一些名字時(shí)，就鬧了笑話。如：青秀區(qū)的區(qū)字，用作姓氏時(shí)，應(yīng)該念“歐”的讀音，解決的解字也是如此，作姓氏時(shí)念“謝”的`讀音，希望我們能更多的了解漢字，避免這樣的笑話。
漢字，我愛你！你讓我從“a、o、e”起，認(rèn)識(shí)你，和你交朋友；你讓我從古詩里慢慢讀懂你，理解你的神韻；你讓我能自己走進(jìn)安徒生的童話里，見到那命運(yùn)悲慘的賣火柴的小女孩。
同學(xué)們，讓我們?cè)诿刻烨宄肯脊馑纳鋾r(shí)，一遍遍朗誦由漢字連接美妙文章。
同學(xué)們，讓我們一起愛上漢字！
漢字作文600字 篇8
中華民族的漢字經(jīng)過歷史的演變已經(jīng)愈發(fā)成熟，直至今日漢字的歷史內(nèi)涵也未被發(fā)掘完。作為中華民族的通用語言符號(hào)，漢字是最美的。
漢字的美在于它歷史悠久。
漢字經(jīng)過上千年的演變，由原來的甲骨文發(fā)展到現(xiàn)在的簡(jiǎn)化字，在這期間漢字用時(shí)間來奠定其豐富的文化底蘊(yùn)。漢字如同一座城，每座城都有其各自的文化底蘊(yùn)；漢字如同一幅畫，每幅畫都有其各自的鑒賞價(jià)值；漢字如同一壺酒，每壺酒都有其各自的醇厚酒香。而漢字經(jīng)過時(shí)間的打磨，向世人展現(xiàn)它的風(fēng)采。
漢字的美在于它使用范圍廣。
中國憑借領(lǐng)土大和人口多這兩個(gè)優(yōu)勢(shì)，將漢字發(fā)展為使用范圍最廣的一種文字�，F(xiàn)如今許多外國人也在學(xué)習(xí)中國的文化，譬如說原本開設(shè)在中國的孔子學(xué)院已經(jīng)遍及全世界。越來越多的人在學(xué)習(xí)中國文化，而漢字的使用人數(shù)也在不斷增加。也許在不久的將來漢字的使用范圍將遍及全世界。
漢字的美在于它的`形體和音韻。
許多人認(rèn)為漢字是世界上最美最動(dòng)聽的文字。用幾筆幾畫就能描寫出一個(gè)具體事物，例如鳥，馬，河等，用簡(jiǎn)單的筆畫將具體的事物描繪的生動(dòng)形象。漢字用二十四個(gè)字母和四個(gè)聲調(diào)來標(biāo)記讀音，多少人曾被它的復(fù)雜難倒，但正因?yàn)樽x音的復(fù)雜多樣才創(chuàng)造出優(yōu)美動(dòng)聽的漢字。通過漢字的形體和音韻來看，它確實(shí)是優(yōu)美的。
漢字的美在于它實(shí)用性強(qiáng)。
漢字的實(shí)用性是非常強(qiáng)的，現(xiàn)在在各個(gè)領(lǐng)域都能看見漢字的身影。在與外國人交談時(shí)也可以用漢字來交流，甚至使用漢字比使用英文形容得更加貼切。不僅如此，在中國的一些正規(guī)文件和考試也是需要使用漢字的，就連少數(shù)民族也不例外。雖然少數(shù)民族擁有自己的語言文字，但在正規(guī)文件和考試中是不能使用的，而這就必須要求少數(shù)民族也要學(xué)習(xí)漢字。這說明在中國，漢字才是官方認(rèn)證的文字。所以說漢字是非常實(shí)用的文字。
漢字擁有這么多的優(yōu)點(diǎn)，我們作為中國的一份子應(yīng)該感到驕傲自豪，同時(shí)也應(yīng)該弘揚(yáng)中國的漢字，讓更多人發(fā)現(xiàn)漢字的美！
漢字作文600字 篇9
若是有人問我，世界上最美麗的語言是什么？我會(huì)毫不猶豫的告訴他——是我們引以為傲的中國漢字！漢字是最美麗最精確，最形象最生動(dòng)的古老的文字。5000多年來，經(jīng)過層層打磨后留下來的絢麗奪目的漢字文化，深深的吸引著我，吸引著每一個(gè)華夏，炎黃子孫！這，是我們的語言，這，是我們的文字！橫平豎直的.方塊字！經(jīng)過歷史的猝煉后，它的魅力，勢(shì)不可當(dāng)。這是華夏民族幾千年來的文化瑰寶啊！
從倉頡造字，到現(xiàn)在，他已有了5000多年的歷史。我，他是在這歷史長(zhǎng)河中，唯一一個(gè)沒有被泯滅的語言。他的表達(dá)精密，準(zhǔn)確；它的讀音，字正腔圓。瞧，它是多么生動(dòng)形象啊！一人一木，人靠在木頭上不就是“休息”中的“休”字嗎？看，它是多么神奇��！簡(jiǎn)單的一個(gè)“似”字，就有著兩種截然不同的讀音，兩種截然不同的意思。我華夏文明是多么耐人尋味�。∥抑腥A漢字又是多么的令人神往啊。
漢字的魅力無處不在，僅僅是一個(gè)人的名字，就包含著父親母親對(duì)子女的美好祝愿，與殷切的期盼。每一個(gè)中國漢字的背后，都有著極其淵博的知識(shí)，極其豐富的內(nèi)涵，這是其他語言無法與其相媲美的。一個(gè)身處異國的海外游子看見了漢字，就如同回到了家鄉(xiāng)。告訴我，世界上還有哪個(gè)民族的語言能勾起游子對(duì)家的遐想，對(duì)家的思念�！皾h字不僅內(nèi)涵豐富，而且具有藝術(shù)價(jià)值，漢字是我們終身的良師益友，每個(gè)人的精神家園�！辈粏螁问俏覀冎腥A兒女，還有許多外國的朋友，也始終如一的熱愛著我們可愛的漢字。漢字，帶領(lǐng)他們認(rèn)識(shí)中國，讓這里成為了他們的精神家園，他們的第二故鄉(xiāng)。難道這一切還不足以說明漢字的魅力嗎？漢字是華夏民族幾千年來流傳至今的瑰寶，是歷史精華的凝縮點(diǎn)！
身為一位中國人，我們的責(zé)任不僅僅是將它傳承下去，更要將它發(fā)揚(yáng)光大，讓他的光芒愈加耀眼！
漢字作文600字 篇10
溫暖如陽光給予大地溫暖，溫暖如同泉水流入皸裂的土地，這是平凡所謂的溫暖，而我們?nèi)说膬?nèi)心世界住著一位溫暖的天使。它是什么呢？它就是堅(jiān)強(qiáng)。
在你生病的時(shí)候，你的爸爸媽媽已不再像小時(shí)候那樣陪伴在你的身邊，噓寒問暖，你也不再像小時(shí)候那樣過著“衣來伸手，飯來伸手”的小公主日子了。面對(duì)滿屋的凄涼，你只會(huì)滿心委屈，想著你以前種種美好。這時(shí)候病已加劇，你只有自己倒水，來溫暖那早已潰爛的心，這時(shí)候溫暖只來自自身。
在你追逐自己夢(mèng)想的時(shí)候，父母對(duì)你的行為百般阻撓，朋友們的安慰和勸解，都是要讓你融入大眾，不要獨(dú)特，說在這個(gè)世界上，沒有那么多公平，沒有絕對(duì)的公平，讓自己不要那么沖動(dòng)，讓自己的行為不要那么頑固，我們不可能在這個(gè)物欲縱橫的世界活得百般精彩，只能碌碌無為。這時(shí)候再多的`勸說，不過是在早已冰冷的內(nèi)心灑下一把鹽。這時(shí)候溫暖來自自身。
在你考試失敗時(shí)，再多的安慰，再多的逗樂，不過是一滴露珠撒在了廣闊的沙漠，溫暖不了那早已干涸的土壤。這時(shí)候你心里的另一個(gè)自己就會(huì)說：”你難道就頹廢了嗎？難道就自甘墮落了嗎？你的刺被剝削了嗎？斬?cái)嗔藛幔坎粩嗟呐鳒嘏俗约旱男摹?/p>
溫暖是火爐，但那只能溫暖你的外表，卻不能溫暖你的心。溫暖是太陽，它能溫暖大地，溫暖萬物，卻溫暖不了你那冰冷的血液，如行尸走肉般的眼神。天使來了，她溫暖了你的生命四季，她不會(huì)惺惺作假，不會(huì)離開你的生命，你到哪里，她也會(huì)形影相隨，這是來自自身最樸實(shí)的感動(dòng)。最堅(jiān)韌的城墻不會(huì)倒塌，不會(huì)降低到怎樣的臨界點(diǎn)，這是最偉大的保護(hù)色。
在你開心的時(shí)候，她隱卻了，就像一個(gè)騎士守護(hù)他心中的公主，在傷心難過時(shí)，他會(huì)默默無聞的涌現(xiàn)出來。堅(jiān)強(qiáng)，她不可取代的溫暖。在你那遼闊的天空中。知道了她的溫暖嗎？那來自自身的溫暖，會(huì)暖流你的每一天。
漢字作文600字 篇11
漢語，是中國唯一的語言，也是只有中國有的語言。漢字也是中國唯一的字體。
漢字，是獨(dú)一無二的，中國上下五千年的歷史發(fā)展，讓它從象形文字轉(zhuǎn)化成如今的漢字。那種由歷史結(jié)晶而成的精華，怎么能讓什么english能所取而代之呢？答案很簡(jiǎn)單不可能！
燚，四個(gè)火，火象征著什么？勝利、溫暖！這四個(gè)火就展現(xiàn)出了溫暖！warm又怎么可以直意看出呢？
那些不說中國話的詩人，寫出來的外文詩，有我們的讀起來順口么？不。他寫出來的詩，有我們的一讀就懂么？不。他們的詩，有我們的意味深長(zhǎng)么？不。他們的字，有我們的美妙？精巧么？絕對(duì)不！一個(gè)形態(tài)各異的漢字如同翩躚而出的彩蝶，散發(fā)著生命的氣息、文化和中國上下五千年的歷史！
在秦朝，秦始皇在一個(gè)地方游玩，他看到一個(gè)農(nóng)民，在吃一個(gè)面餅一樣的'東西，就叫李斯上前問那東西叫什么？農(nóng)民當(dāng)時(shí)十分憎恨這個(gè)暴君就說這是biangbiang面，秦始皇又問這字怎么寫，李斯怕秦始皇發(fā)怒，就編出了漢字中的王中王——！連新華字典第10版都查不出來的“中國漢語最難寫的字”就算筆畫多有怎樣！它還不是方方正正造型美觀！
霜字，是我認(rèn)為最美麗的漢字，如果我把它分開“雨”、“相”雨和相結(jié)合在一起不久進(jìn)成了霜了么？霜也可以來形容頭發(fā)這一點(diǎn)外國人是無法理解的。為什么呢？因?yàn)榘。厣系乃咨杏悬c(diǎn)透明的，進(jìn)容人因某人因操心，頭上有了白霜，豈能用英文的whitehair來形容呢？只要倉頡的必靈感不滅，美麗的中文不老，那形象那磁石一般的向心力必然常在。因?yàn)橐粋�(gè)方塊字是一個(gè)天地！大初有字，于是漢族的心靈他祖先的回憶和希望變有了寄托。
他是中國上下五千年的結(jié)晶中的精華，更是那翩躚而出的彩蝶——漢字。他散發(fā)著的是生命的氣息和文化，還有中國上下五千年的歷史。
漢字作文600字 篇12
漢字，是文字中的老壽星，是現(xiàn)存唯一的表意文字。但這，也注定了漢字的復(fù)雜，有許多漢字換上其他偏旁就遠(yuǎn)離了本源，這就讓我鬧了笑話。
有一次講評(píng)作業(yè)，老師講評(píng)著突然點(diǎn)了我的名字：“洪逸凡寫錯(cuò)了‘富�！械摹！�，少寫了一點(diǎn)，寫成‘示’字旁�！币贿呎f，還一邊把‘裕’字搬上了黑板。
看著那個(gè)巨大的“衤”字旁，我煩燥不已，忍不住站了起來，正視著老師說：“老師，你寫錯(cuò)了，‘�！粦�(yīng)該是‘衣’字旁，而應(yīng)該是‘示’字旁！”老師見我冥頑不化，有些生氣了：“這不是‘示’字旁，這分明是‘衣’字旁！不信，你可以查一查字典�！蔽以缫严牒昧死碛�，開口便言：“‘示’字旁有祈福意，想要富裕不是應(yīng)該有福氣嗎？所以，這應(yīng)該是一個(gè)有‘示’字旁的字！”老師看我那一副求知的勁兒，又一次耐心地解釋起來：“不對(duì)，富裕的最基本要求應(yīng)該是衣食無憂，‘�！种械摹取砹耸澄铮隆峙允且挛镏�，這不正是有衣有食，應(yīng)和‘富�！辉~嗎？”“我……我……”我被說得啞口無言，不服氣，坐下繼續(xù)查字典，可結(jié)論依然是‘衣’字旁正確，我心服口服了。
老師總結(jié)道：“漢字其實(shí)很有趣，就像‘�！�，可以套上兩個(gè)偏旁，兩個(gè)都解釋得清。可是正確的永遠(yuǎn)只有一個(gè)，我們必須記住那個(gè)正確的.，找出一個(gè)最合理的解釋，并結(jié)合查字典的方法，才可以學(xué)好漢字�！甭犝哂幸猓依卫斡涀×诉@些話。
“裕”字的趣聞讓我銘記，我利用漢字的表意功能，拆分它的部件來充分理解漢字，記住那理解，也就記住了字本身。如“活”，一個(gè)很渴的人，如果舌頭上有了水，他一定馬上就活了過來吧。而學(xué)完，我也會(huì)查查字典，再加確定。
學(xué)習(xí)講究方法，學(xué)會(huì)了方法，才可以真正學(xué)好那樣?xùn)|西。有了這個(gè)妙方，我一定學(xué)好漢字。
漢字作文600字 篇13
中國是世界上五大文明古國之一，歷史悠久，文明古國、中華文化更是博大精深。那么，是什么使它源遠(yuǎn)流長(zhǎng)呢？當(dāng)然是漢字。
中國漢字有模有樣，是經(jīng)過漫長(zhǎng)的歷史才演變成的。神農(nóng)氏時(shí)期，倉頡創(chuàng)造了最早的中國文字，由模仿資金、獸身、樹木、山川的形狀創(chuàng)造而出。漢字成為系統(tǒng)的文字是在公元前16世紀(jì)。又從甲骨文到金文、小篆、隸書再到楷書、行書一代代的改變，才演變成今天的漢字。
漢字是最優(yōu)秀的藝術(shù)文字，唯有它能發(fā)展為一門“書法藝術(shù)”，在各位書法家的筆下，神奇的漢字更是魅力四射！
漢字是中華民族的文化紐帶。有了漢字，我們的文明才會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；有了漢字，我們的歷史才不會(huì)是一片空白；有了漢字，我們的思想才不會(huì)空虛。漢字有著神奇的組詞能力，幾個(gè)漢字組在一起，便是情感的表達(dá)。幾千個(gè)漢字…組在一起，便是一篇情感流動(dòng)、思想豐富的文章。
漢字，他們不是僵硬的符號(hào)，好像是一個(gè)個(gè)充滿靈氣的精靈。，在紙上跳著歡快的舞蹈，姿態(tài)是那么優(yōu)美。別看每個(gè)字都是那么平凡，那么普通，其實(shí)他們都蘊(yùn)含著豐富的.文化思想。每個(gè)漢字都有它的來歷、意義……若是碰上什么煩惱，坐下來聽一段優(yōu)美的散文，腦海里似乎跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)漢字精靈，在四周縈繞，等他們徹底消失時(shí)煩惱頓釋，如釋重負(fù)。
漢字，是表達(dá)和交流的重要工具，我們應(yīng)該學(xué)好用好它。
但是，何曾幾時(shí)，人們開始忽略我們的語言文字。由于電腦的普及，用電腦打字的人越來越多，除了必要的簽字以外，我們不再用筆去寫字，提筆忘字的現(xiàn)象也越來越多。街頭書刊錯(cuò)別字連天，電視廣告里成語面目全非，流行歌曲中病句層出不窮…。長(zhǎng)此以往，漢字漢語將變得渾濁不堪。
我愛漢字，因?yàn)樗h逸，它整齊；因?yàn)樗p盈，它歡快：因?yàn)樗裰袊�，�?jiān)忍不拔，端端正正，因?yàn)樗侵袊О倌陙淼奈幕琛?/p>
漢字，是祖先留給我們的一筆輝煌的文化遺產(chǎn)，保護(hù)和開發(fā)這一寶藏，我們責(zé)無旁貸。
漢字作文600字 篇14
我深情地?zé)釔畚淖帧?/p>
在春天的時(shí)候。
牡丹，是春天的百花之后，但她的美也只能暫時(shí)觀賞而無法永恒記載。但是漢字未了，她讓劉禹錫吟著“唯有牡丹真國色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”來告訴世人牡丹的高貴之美。她讓孫魴嘆著“青苞雖小葉雖疏，貴氣高情便有余”來告知世人牡丹綻放前的羞澀，這樣的羞澀不掩其高貴，讓世人看牡丹更真、更喜愛。漢字的到來，使牡丹更美，使其高貴、典雅的品質(zhì)更美。
在夏天的時(shí)候。
蓮花，靜靜地開在池塘里，將自己的嬌容朝天而伸，卻無奈于淤泥的牽絆，大而綠的蓮葉有意遮掩著水下的身姿。它苦悶，世人不了解它，但是漢字來了，她帶來了周敦頤的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，讓世人都了解了蓮的清麗、脫俗。蓮花從此從容地開放，享受著世人的青睞。漢字的到來，使蓮花更美，使其清麗、脫俗的'品質(zhì)更美。
在秋天的時(shí)候。
菊花，悄悄地舒展它的身軀，卻道不出自己內(nèi)心的感受。我們看到的只是黃色盛裝的菊花。但是漢字來了，她讓屈原以“朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英”來表達(dá)菊花的高尚品質(zhì)，也表達(dá)了屈原對(duì)高潔的追求。她讓元稹以“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”來顯示菊花在百花中的崇高地位，也顯示了元稹對(duì)堅(jiān)貞的喜愛。漢字的到來，使菊花更美，使其高潔、堅(jiān)貞的品質(zhì)更美。
在冬天的時(shí)候。
梅花，挽著冬天的手慢慢起來，卻在遠(yuǎn)處獨(dú)自美麗。但是漢字來了，她讓林逋用“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”來勾勒梅花在朦朧水下倒影綽約、香氣清幽的美，極言其清高。她讓盧梅坡用“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”來填充梅花在白色世界中的獨(dú)特魅力，極現(xiàn)其潔雅。漢字的到來，使梅花更美，使其清高、潔雅的品質(zhì)更美。
漢字在無數(shù)個(gè)春夏秋冬來過，她像一襲清風(fēng)，吹開世間的朦朧薄霧；她像一陣潤(rùn)雨，洗去世間的單調(diào)乏味；她更像一位擁有無窮力量的母親，讓我們?cè)诙嘧硕嗖实纳钪谐砷L(zhǎng)。
漢字作文600字 篇15
漢字像一顆種子，在我心中萌芽成長(zhǎng)；漢字像一位天使，羽毛美麗，外部輕靈；漢字就像一位神奇的魔術(shù)師，帶我們遨游漢字的王國。
漢字并不是僵硬的符號(hào)，而是有著不同風(fēng)韻的小精靈。你看�！按骸边@個(gè)字能讓你想象到繁花似錦的美麗景色；“秋”字一望似乎得到豐富的果實(shí)�！瓣柟狻眱勺肿屓烁械綔嘏�，而雨“天”卻十分凄涼�！八{(lán)天”讓你感覺到天空的魅力，神清氣爽，“白云”使你的心像吃了棉花糖一樣甜。“花草”二字一定會(huì)讓你心曠神怡�！靶▲B”將帶你走進(jìn)動(dòng)聽的歌唱王國。“輕”這個(gè)字使人有漂浮感。當(dāng)你寫下“天地”二字時(shí)，你不禁會(huì)為盤古開天辟地而自豪，感受天地給予我們生命的'源泉。這些由橫、豎撇、捺構(gòu)成的奇妙漢字，在書法家筆下，似鳳舞龍翔，似布陣排兵，如龍蛇盤繞，如鷹隼雄立……漢字自身有一種智慧的力量，擁有一個(gè)屬于它們自己王國，如一群可愛的精靈，任你盡情地飛馳與奔跑，無拘無束地享受自己的歡樂，輕輕松松地舒展身體，自由自在。在人類古老的歷史長(zhǎng)河中，沒有任何一個(gè)民族會(huì)像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶！
并且，我覺得漢字不可被世人拋棄，因?yàn)橛行┤擞X得：現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入科技化，只要用電腦，無論要什么字，都能打出來，不須用到漢字，所以也不必花大力氣去學(xué)習(xí)漢字，漢字已經(jīng)落后了。而我認(rèn)為：漢字是人類從古代流傳至今的無價(jià)之寶，是中華民族獨(dú)有的書法瑰寶。拋棄漢字，就等于把漢字擁有的兩千多年的歷史生命給扼殺掉。
通過漢字，我們這些子子孫孫都知道了中華大地的千年風(fēng)云，明白了東方巨龍的深刻內(nèi)涵。在這里，我要對(duì)大家說：“我們要熱愛漢字，讓漢字繼續(xù)流傳下去，而不能讓漢字失傳。所以，我們要好好學(xué)習(xí)，讓漢字創(chuàng)下更好的記錄！”
像在夏天夜晚里飛舞的螢火蟲，留戀著夏夜，久久不肯離開。我對(duì)漢字的感情比螢火蟲迷戀夏夜更深。我無限鐘情的具有無限活力和奇特魅力的漢字，在人類古老的歷史長(zhǎng)河中，一定會(huì)越來越被世人所珍愛！
漢字作文600字 篇16
“平平仄仄平平仄，好聰明的中國人，好優(yōu)美的中國話
中國漢字有著悠久的歷史：甲骨文、金文、小篆、隸書、草書、行書、楷書，漢字的演變，融入了我們多少祖先的智慧呀！
一橫是“一”字，一橫又一豎是“十”字，一橫一豎一撇一捺又是一個(gè)“木”字。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫，變成了千千萬萬個(gè)漢字，千千萬萬個(gè)漢字，又匯成了優(yōu)美的語言！他們?nèi)缤顫娍蓯鄣男【`，在紙上跳躍，是那樣迷人，姿態(tài)優(yōu)美，引人入勝。每個(gè)字都是流光溢彩的畫頁，翩翩飛舞的彩蝶，也是一章跳躍著歡快音符的樂章。
有一次，我正在閱讀一篇文章，突然遇到了攔路虎——“裹”字，這是什么字呢？它的意思又是什么呢？一連串的問句迫使我翻開了字典：“裹”，形聲字，包、纏繞的意思。什么事形聲字？我反復(fù)琢磨，哦！這個(gè)字是依“果”的讀音來讀的，這“形”么，是因?yàn)椤肮痹凇耙隆弊种虚g，就代表一件衣服里包著一個(gè)水果。噢，我知道了，形聲字就是根據(jù)字一部分的讀音和字的形體來認(rèn)的，好認(rèn)好讀。我不禁感嘆到：我們的祖先真聰明！
我們的漢字非同小可，它不僅形體優(yōu)美，而且還有一種韻味。當(dāng)我讀到“清晨”時(shí)，就像看見了一輪紅日在冉冉升起；“無憂無慮”讓人心無禁錮，像小鳥脫離鐵籠自由地飛；“喜”字讓人眉開眼笑；“怒”字讓人讀著皺眉，有些生氣；“哀”字讓人仿佛沉入了悲傷中；而“樂”字卻讓人情不自禁地笑了出來……啊！每個(gè)漢字都有優(yōu)美的形體，深深的含義，響亮的音節(jié)呀！
我們的漢字，慢慢演變，歷史悠久！
我們的.漢字，是世界上使用時(shí)間最長(zhǎng)的文字！
我們的漢字，姿態(tài)迷人，有行、楷、草！
我們的漢字，有深深的含義，韻味十足！
我們的漢字，寫出來字最少意義更多！
我們的漢字，有響亮的音節(jié)！
漢字，我為你驕傲，我愛你！
漢字作文600字 篇17
一豎一橫一撇一捺，組合成了漢字，它有著一種獨(dú)特的迷人的美。我愛漢字美。
我愛漢字，愛在字音美�！癮”“o”“e”，“b”“p”“m”一個(gè)一個(gè)神奇的組合，變成了漢字的字音。每當(dāng)我讀出“嗚”時(shí)，仿佛就站在原野中的一個(gè)孤獨(dú)的小火車站，前面便是鐵軌。遠(yuǎn)處湛藍(lán)的天空中冒出了一團(tuán)團(tuán)深灰色的濃煙。就在山那邊，一輛黑的發(fā)亮的鋼鐵猛獸般的火車發(fā)出“嗚嗚”的聲音。隨著火車靠近，“嗚”聲慢慢消失了。轉(zhuǎn)而是剎車與鐵軌摩擦發(fā)出的“茲——”的長(zhǎng)鳴。一個(gè)字的音，讓我想到了很多，讓我深深沉迷其中。我愛字音美，一個(gè)字的音，是這個(gè)字的歌唱。讓我回味無窮，深深愛上了它。
我愛漢字，愛在字型美。每一個(gè)字，字形都居于獨(dú)特的意義。他們不是僵硬的一筆一劃，而是活的。你看，“男”字。這樣的組合既簡(jiǎn)約美麗，又能明確表述意思�？粗@個(gè)字，我好像看見了一個(gè)身強(qiáng)力壯的大漢，身著白色的汗衫，粗布的.黑褲子。手里執(zhí)著一桿鋤頭。驕陽似火，他費(fèi)力地舉起手里的鋤頭。他腦子里在想：孩子和老婆都在家等我回家吃飯，我要加油！于是他用力一刨……我愛字型美，一個(gè)字的外形，是一個(gè)字的直白。讓我感觸頗深，深深愛上了它。
我愛漢字，愛在字義美。字的意思，賦予了每一個(gè)字生命，這是博大精深的。我們解釋“贏”字，它的意思多種多樣。但我認(rèn)為，贏字是由五個(gè)漢字組成，亡口月貝凡，它包含著要想贏必須具備的幾種意識(shí)。亡和口字意味著要閉住嘴，少說多做，多思考；月意味著日積月累的努力學(xué)習(xí)；凡是要有一顆平凡的心；才能得到真正的有形的無形的財(cái)富———貝，這是成功的基礎(chǔ)。我愛字義美，一個(gè)字的解釋，是一個(gè)字的精神。讓我感覺奇妙又迷人，深深愛上了它。
我愛漢字美。漢字的獨(dú)特魅力令我喜愛至極。
漢字作文600字 篇18
每一個(gè)中國孩子在生命的初始都要一筆一劃地學(xué)寫漢字，漢字是中國的魂，是中國人的精神支柱。離開家國的游子見到漢字也會(huì)激動(dòng)萬分吧。
我愛漢字的形狀美麗。在綠色的田字格里，一個(gè)個(gè)方塊字好像是有了生氣。顏體，柳體，在潔白的絹上生龍活虎，濃墨揮灑在紙上，草書，行書好像是在紙上舞動(dòng)。細(xì)想一想，有哪種語言文字能像漢字一樣棱角分明，蒼勁有力？那些文字大多數(shù)都是渾圓飽滿，沒有漢字的整齊利落。有哪些文字能像漢字一樣，有多種書體，涌現(xiàn)出許多書法家，如草書潦草奔放，如行書生龍活虎，如楷書工整端莊？王羲之的字平和自然，奇異奔放，顏真卿的字剛健有力，氣勢(shì)雄偉，蘇軾的字蒼勁豪放。為什么漢字會(huì)有如此大的成就？是因?yàn)闈h字本身就是一門藝術(shù)。
我愛漢字的含義美。日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里，是一種豪情壯志；葭蒼蒼，白露為霜，是一種冷寂與落寞；人生自古誰無死，留取丹青照，是一種慷慨赴死的民族氣節(jié)。細(xì)想一想，有哪國語言能簡(jiǎn)練地表達(dá)出深刻的意境，又有什么文字能譯出成語的立意深刻，給人深遠(yuǎn)的啟示呢？幾個(gè)漢字就可以表達(dá)充沛的感情，這真是偉大的.創(chuàng)想。漢字的部首偏旁，也同樣富含情感�？吹健吧保液孟窨吹搅擞粲羰[蔥的樹木，看到“潺”，好像眼前出現(xiàn)了一條歡快的小溪……
我愛漢字的包融美。每一個(gè)國家的文字譯成漢語，都不會(huì)沖突，顯得格格不入，反而意境更加美好�！遏敒I遜漂流記》的譯本更加體現(xiàn)了主人公的勇敢，《哈利。波特》的翻譯使它受到了孩子們的青睞……
愛漢字是一種美好的情結(jié)，它是我們的魂魄。漢字也是中華文化的代表，如果我們不加以重視，它們就像飄渺的炊煙一般消失在這個(gè)世界，五千年歷史的中華文明就會(huì)黯然失色。愛漢字，就寫出一筆瀟灑的字來，愛漢字，就用它揮灑文字，愛漢字，就多吟誦，多閱讀，讓漢字成為在我們的血液中流淌。
漢字作文600字 篇19
我們平�？磿⒆x報(bào)、寫信、作文都離不開語言和文字。這學(xué)期，我學(xué)了一個(gè)單元——《漢字的魅力》，從中知道了每天都用到的漢字是多么神奇、多么重要！
據(jù)說，漢字是倉頡發(fā)明的。但現(xiàn)在我知道，漢字從圖畫中來，最早出現(xiàn)的漢字是象形文字，它是原始人類在長(zhǎng)期生產(chǎn)實(shí)踐中逐漸形成、演變而來的，不可能是由哪一個(gè)人單獨(dú)發(fā)明創(chuàng)造的，而是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。從出現(xiàn)到現(xiàn)在，經(jīng)歷了甲骨文、金文、篆文、隸書、楷書、行書、草書等很多階段，才有了我們現(xiàn)在用的這些文字，真不容易啊！
漢字是目前世界上最適合書寫的文字，只有漢字才有書法藝術(shù)�？纯次覀冎車煌煮w、不同款式的書法藝術(shù)讓全世界驚嘆！
媽媽經(jīng)常告訴我，作為一個(gè)中國人，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)漢字，學(xué)習(xí)用漢字表達(dá)自己的想法。他還說，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)寫漢字。我注意到，去年北京奧運(yùn)會(huì)的.標(biāo)志就是一個(gè)變形的"京"字，像是一個(gè)奔跑著的人，表達(dá)了中國人朝著光明的未來前進(jìn)的含義。
我在學(xué)習(xí)漢字的過程中，曾經(jīng)遇到了不少難題。比如，在上學(xué)期里，我學(xué)到了很多生字，不少字很容易寫錯(cuò)、搞混，多一點(diǎn)少一點(diǎn)、一豎一撇的讀音、意思都不一樣。好幾次，爸爸見我寫錯(cuò)、用錯(cuò)了，就告訴我，"不要泄氣，這才是漢字的魅力所在呢。每一個(gè)點(diǎn)都有它的意思，每一個(gè)漢字都有它的來歷，我有一本書《漢字起源》，咱們有時(shí)間一起讀一讀、看一看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)漢字是多么地有意思。"平時(shí)，有時(shí)間，媽媽會(huì)和我一起研究某一個(gè)漢字的樣子、寫法和它的來歷，還和我比賽組詞、造句，我也收獲了很多很多！
漢字之美，美在形體；漢字之美，美在風(fēng)骨；漢字之美，美在精髓；漢字之美，美在真情。漢字是中華民族優(yōu)秀文化的重要組成部分，漢語也是世界上使用人口最多的語言文字，世界人口的26%都在使用，越來越多的外國人都來到我國學(xué)習(xí)漢字。作為一個(gè)中國人，我們有理由不驕傲和自豪呢？
漢字作文600字 篇20
我不寫漢字好多年。自從別了小學(xué)的拼音字詞，漢字已經(jīng)離我越來越遠(yuǎn)。
無奈，我卻愚昧地戀上這五千年歷史孕育的文化。戀著它，依著它。那時(shí)，我便知道我永遠(yuǎn)離不開它，因?yàn)樗彩峭挕?/p>
那是人間三月天，陽光也很慵懶，照亮了庭院陰暗的角落。小小的四方凳上，圓乎乎的小手握著粗糙的鉛筆。一劃，白白的紙上便留下行船游過的痕跡。從此，文字代替了語言，讓我如此靜好。
寫著，寫著，世界也沉默了，星光也暗淡了。恰若林中一觀棋，早已十年蹤跡十年心。白紙是我們的舞臺(tái)，卻無法綻放黑夜的極致。黑白琴鍵跳動(dòng)的音符已在紙上譜下不知多少的歲月與心情。停不下來，也不會(huì)停下來。十幾年彈指一揮間，文字依舊是我的語言。寫一寫，便舍不得停歇，害怕在也覓不到如此美妙的時(shí)刻。
我依舊戀著它。聽著父親口中如何敘述筆走龍蛇，蒼勁有力；看著老師用簡(jiǎn)單的粉筆寫出幽雅的漢字。黑白的映忖亦猶山水畫一般淡雅，高深莫測(cè)。看了許多字，觀了許多碑。陌生的字?jǐn)?shù)也數(shù)不清，只是我依舊戀著它，便不顧它姓甚名誰。
國外的語言遠(yuǎn)不如漢字傳神，遠(yuǎn)不如漢字深邃，怎可敵一個(gè)延伸千年的文明古國。不必言紅樓一場(chǎng)夢(mèng)，無須談唐詩宋詞幾載春秋。一曲《離騷》便唱響古今。豪邁是外放的風(fēng)骨，憂傷是內(nèi)斂的精魂。我愛這文字無可比擬，我深深戀著的便市這筆下抖動(dòng)的.雜亂不堪的文字。
幼時(shí)的我很天真，認(rèn)定要學(xué)盡這大千世界的一切。才不過數(shù)十載，已明了僅這古遠(yuǎn)的漢字便會(huì)糾纏我一生。我一生都在路上，要用文字記錄我經(jīng)歷的風(fēng)雨彩虹，要用它憧憬美好的未來，用它描繪點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
原來我寫漢字已有好多年。
藍(lán)藍(lán)的天空深不見底，白天里的星星也躲在云朵背后。迷人的樹陰下，我靜靜寫下這簡(jiǎn)單的詩篇，一首伴我行走多年的旋律。
漢字作文600字 篇21
漢字的起源有種種傳說，中國古書里都說漢字是倉頡創(chuàng)造的。其實(shí)這種傳說并不是真的。文字是廣大勞動(dòng)人民根據(jù)實(shí)際生活的需要，經(jīng)過長(zhǎng)期的實(shí)踐才慢慢地豐富和發(fā)展起來的。
漢字是從甲骨文演變到金文、小篆、隸書、楷書、草書和行書。經(jīng)過重重改變才有了今天的'漢字，所以我對(duì)漢字有好多好多的感受。
漢字生動(dòng)形象。比如像“千里馬”的“馬”字，就好像是一匹馬正在奔跑。上半部分就好像是馬的頭，下半部分就好像是馬的腳。那么地生動(dòng)形象。
漢字還是千變?nèi)f化。如果加一豎或者少一橫，都有可能會(huì)變成另一個(gè)字。如果那議個(gè)筆畫變長(zhǎng)，或者變短，也有可能會(huì)變成另一個(gè)字。因?yàn)檫@個(gè)，我自己總是在考試的時(shí)候?qū)戝e(cuò)別字。有一次，我把“士”的下面那橫寫的比上面那橫長(zhǎng)，就變成了“土”。把“戰(zhàn)士”寫成了“戰(zhàn)土”。這不就鬧了一個(gè)笑話嗎？而且漢字還一字多意。比如“見”這個(gè)字有八種意思。有看見、看得出出現(xiàn)在某處、會(huì)見、見解還有助詞、動(dòng)詞和姓。如果一不注意就可能用錯(cuò)地方。一個(gè)字也有可能是多音字。比如參，有shēn、cēn、cān三種讀音。所以要用在正確的地方上，用錯(cuò)了就有可能換了一種意思，也有可能就與原來的意思不符合了。所以，我覺得寫漢字要小心。橫就是橫，豎就是豎。一筆一劃要用心去寫，才能真正寫出漢字的高雅、優(yōu)美，和它真正所蘊(yùn)含奧秘……
無論在什么時(shí)候，我自己都可以感受到那奇妙而又美麗的漢字：在書法家的筆下，他們仿佛在紙上做著歡快的游戲，時(shí)而隨著那不均勻且有柔美的筆劃在那閃亮的舞臺(tái)上翩翩起舞；在書法家的筆下，它們就仿佛又是一群天真無邪的孩子，時(shí)而玩起跑抓，時(shí)而又玩拍手游戲，顯得那么隨心所欲。所以，我們要將漢字永遠(yuǎn)的流傳下去。因?yàn)�，我們都深深地愛著那高雅�?yōu)美的，漢字！
漢字作文600字 篇22
“百依百順”、“默默無聞”、“前途無量”這幾個(gè)詞語我想大家并不陌生，它們屢次出現(xiàn)在電影電視、廣告標(biāo)語、商店匾額公司招牌、商品說明書上，這一個(gè)個(gè)混搭的詞語，看了不禁讓我忍俊不禁。
在潛移默化中，人們也喪失了對(duì)中國漢字的認(rèn)識(shí)，熒屏中的錯(cuò)別字無不影響著人們誤入歧途。
回顧老祖宗們幾千年的造字歷程，他們不僅創(chuàng)造了方塊字，用來交流思想，表達(dá)感情，而且在實(shí)踐中創(chuàng)造和總結(jié)了豐富的書寫技法，形成了篆書、隸書、楷書、行書、草書等豐富多彩的字體與書體。
漢字早已成為了我們中華民族的璀璨珍寶，成為了我們中華民族的精神內(nèi)核。
展望今天，熒屏上出現(xiàn)了大大小小的'“創(chuàng)新字詞”，同學(xué)們時(shí)不時(shí)總會(huì)寫那么幾個(gè)錯(cuò)別字，要不少了一橫，要不就多了一畫，雖說只是幾個(gè)小錯(cuò)誤，但也影響著我們漢字的精神內(nèi)涵。
然而，在熒屏上為什么會(huì)出現(xiàn)許許多多這樣有意寫錯(cuò)的“錯(cuò)別字”呢？
我想：這還是與人們的貪念有關(guān)吧。
各種商家為了引起買家們的注意，便不斷地創(chuàng)造出各種稀奇古怪的詞語，而這些被改造的漢字就這樣公之于眾，漸漸流入社會(huì)，導(dǎo)致產(chǎn)生錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。
卻不知在這中間，中華漢字的精髓在這樣的變化中，正在變得黯淡無光。
不僅如此，中國漢字幾萬個(gè)，我們所遺忘的又有多少個(gè)，又有幾個(gè)漢字是我們能夠準(zhǔn)確無誤地寫出來呢？我覺得會(huì)很少很少。
然而，這究竟是為什么呢？
其實(shí)造成這種情況的答案雖然有很多，但顯然意見的就是最重要的教育了，因式教育讓學(xué)生們都把注意力放在了文化課的知識(shí)學(xué)習(xí)和積累上，忽視了漢字的書寫能力。
而現(xiàn)在的電腦也造成了我們書寫能力的下降，大部分人都用電腦代替了人手書寫，我們的漢字認(rèn)知能力也在這其中不斷地下降。
如今，回過頭來還算早，面對(duì)著正在消失的中華文化，我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起責(zé)任，去關(guān)注中國的母語——漢字。一起去傳承古老的中華漢字�！吨袊鴿h字聽寫大會(huì)》觀后感中國漢字 作文：我的漢字情結(jié)
漢字作文600字 篇23
世界上有一個(gè)偉大的國家，她的每個(gè)字，都是一首優(yōu)美的詩，一幅美麗的畫。這個(gè)國家就是中國。
漢字以前對(duì)我來說只不過是一種表達(dá)的方式，一種書寫的語言，只是一個(gè)幫忙傳遞信息的東西，我從沒有深入地了解過它，可直到有一天，我對(duì)漢字懷有了份崇高之情。
前幾天，在哥哥家那邊，開了一家飯店，名叫《biangbiang面》biang這個(gè)字打不出來，我馬上就來了興致，便上網(wǎng)搜了一下，還好網(wǎng)上有，讓你們瞧一瞧！
筆畫好多的，繁體共56畫，堪稱中國筆畫最多的字。不可思議！陜西方言讀biang（第二聲），陜西街頭有種特色小吃叫“biangbiang面”，其中還有個(gè)傳說。
以前有位窮秀才，饑腸轆轆地來到咸陽，路過一家面館時(shí)要了一碗“biangbiang面”，結(jié)賬時(shí)卻身無分文，伙計(jì)不讓他走。“biangbiang面怎么寫？”秀才問�；镉�(jì)干瞪眼，秀才問：“我要是能寫出來可否免單？”伙計(jì)心想，根本沒這個(gè)字，就答應(yīng)了。
秀才邊寫邊唱道：“一點(diǎn)飛上天，黃河兩邊彎；八字大張口，言字往里走，左一扭，右一扭；西一長(zhǎng)，東一長(zhǎng)，中間加個(gè)馬大王；心字底，月字旁，留個(gè)勾搭掛麻糖；推了車車走咸陽�！彼顷P(guān)中民間自創(chuàng)的一個(gè)最獨(dú)特的漢字，發(fā)音獨(dú)一無二，也是漢字中筆畫最多、書寫最復(fù)雜的字，這是一個(gè)足以單獨(dú)申報(bào)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的'漢字。
看到這里，我禁不住對(duì)我國的漢字產(chǎn)生極大的興趣，便又在網(wǎng)上找到了好多跟這些一樣筆畫很多的字：齉（nàng）36畫、龘（bèng）是48畫、還有一些令人嘆的這時(shí)，我不禁感嘆道，“哇塞！漢字竟有如此多的筆畫，第一次見哦！”
中國的漢字可謂是博大精深，從古至今，漢字不斷的演化，經(jīng)過無數(shù)漢字專家的研究討論后，便演變成了我們現(xiàn)在所認(rèn)知的簡(jiǎn)體漢字。有的筆畫特別少，比如：幾、千、又、大寫數(shù)字等，總之一句話，中國漢字真得是非常神奇！我不禁要大聲說：“漢字，我愛你”
漢字作文600字 篇24
暑假，媽媽帶我去新華書店看書，在那里，我們發(fā)現(xiàn)了一本十分趣味的書—————，哇，上頭有每一個(gè)漢字的來歷。歷史及字義。
“爽”最初的意思是一個(gè)人站在窗戶邊，人的兩邊是交叉的窗欞，感受明亮之意。如果一個(gè)雨天，我在房間里呆時(shí)間長(zhǎng)了，打開窗子透透氣，一股清風(fēng)吹過，感覺多么爽�。⊥砩�，站在窗前望著碧藍(lán)的夜空和皎潔的明月，真爽��！
“風(fēng)”也很趣味。甲骨文中的畫，上上書上解釋的是一只鳳凰，鳳飛眾鳥隨從而生風(fēng)。我的感覺畫是岸邊楊柳依依，，而柳條卻是斜的，想必有風(fēng)吹過。
最趣味的要屬雞了。甲骨文的“雞”干脆就畫了一只大公雞。直到小篆體經(jīng)簡(jiǎn)化后才成為此刻的“雞”字。
可是，有一些漢字的`古代意思與此刻的意思大不相同，原本表示的意思被其他的字代替了，這個(gè)字只表示引申的意思了，這讓我們很理解古文。
比如此刻的“說”的意思，最早不是由“說”來表示的，而是“曰”，甲骨文中畫了個(gè)口，加了一短橫，表示張嘴說話之意，之后卻用本來表示喜悅的“說”來表示。而原先表示喜悅的也不是此刻的“說”，而是用“稅”來表示，甲骨文上畫了一個(gè)人，，和一個(gè)口，，還有一個(gè)“八”，表示咧開嘴笑。之后這個(gè)意思不用“稅”表示，把“稅”減去禾字，在加上言字旁，就是此刻的“說”來表示，語音變成“Yue”，有表示喜悅的意思；而“說”字，除了表示說和喜悅的意思，，又有讀成“Shui”，表示勸說。哎。你說煩不煩？譬如“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”中的“說”要讀“Yue”，“成事不說”的“說”要讀“Shuo”，“游說”的“說”要讀成“Shui”……要是沒有這本字典，我都要把它們讀成“Shuo”了。
百聞不如一見，里面有許多許多好玩的字，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些哦！要想明白我們的漢字怎樣來的，就趕緊去買吧！
漢字作文600字 篇25
中國的漢字十分趣味，他們像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲，像一朵朵鮮花愉悅你的眼睛。記得有一次，，學(xué)校舉行了一次學(xué)漢字的活動(dòng)。有中國古代漢字的演變，有分類的漢字，還有趣味的字謎。我看了中國古代漢字的.演變，里面說了漢字的演變過程一般包括：甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書七個(gè)階段。
接下來，我看了分類的漢字，里面說了漢字總的來說分為四種，分別是象形字、指事字、會(huì)意字、形聲字。象形字就是這個(gè)字本身的形狀跟這個(gè)字的意思與有必須的相似的字，比如：日月火水田等。指事字就是象形字的基礎(chǔ)上增加提示性符號(hào)構(gòu)成的，比如：上下左右等。會(huì)意字就是用幾個(gè)象形符號(hào)拼成一個(gè)字，會(huì)意字是合體字，比如采走赤黑等。形聲字就是形、音、義的結(jié)合體。從形體看，漢字能夠分為兩大類，一類是獨(dú)體字，一類是合體字。獨(dú)體字就是僅有一個(gè)組成部分的字，像“人、手、口、目、日、月、山、水”等。合體字則是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的部分組合而成的，像“江、打、花、晨、聞、圓。夢(mèng)、辮”等。大部分合體字都屬于形聲字。最終就到了漢字的“珍寶”之一字謎，教師在教學(xué)樓四周貼滿了字謎。
有的字謎讓我覺得真是小菜一碟，有的字謎難的讓我心服口服，還有的字謎讓我捧腹大笑，在笑的時(shí)候想起了從前，有一位小學(xué)生在路上走著走著看見了一堆牛屎，他大吃一驚（斤）。字謎結(jié)束了。我回到了家中，爸爸明白我今日參加了字謎活動(dòng)，告訴了我?guī)追N解字謎的訣竅。會(huì)意法：經(jīng)過謎面的表面意思去領(lǐng)悟。象形法：按字形的特點(diǎn)，把謎底加以生動(dòng)描繪。拆字法：把兩個(gè)字的偏旁部首分離，重新組成一個(gè)新字。排除法：排除謎面規(guī)定不能夠的謎底，另走一條路。�。≈袊臐h字多么趣味��！
我堅(jiān)信，在人類的歷史長(zhǎng)河中，漢字將越來越被世人所珍愛。
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