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小能人作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小能人作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
小能人作文600字 篇1
在我們居住的城市里有著不少“害蟲”在破壞我們的家園，讓身邊的樹木枯萎，花朵凋謝，這天讓我真實(shí)的體驗(yàn)到了，環(huán)境的重要性。
一個(gè)雙休日，班里由毛靖宇組織大家去一次環(huán)保情節(jié)活動(dòng)，我積極地報(bào)了名。那天，我們在一起約好了的少兒公園見面，大家顯得格外興奮，可當(dāng)大家走進(jìn)去的那一剎那，我們不約而同的皺起了眉——孩子們高興的吃著食品，吃完后隨便丟在了草叢里，在一旁的父母卻當(dāng)作視而不見，甚至還用腳去撥弄草，似乎想要掩蓋自己的不良行為，我十分不解，明明垃圾桶就在旁邊，為什么不愿意伸一次手，將它們送回家呢？
之后，毛靖宇媽媽仿佛早就猜到我們的心思，說道：“其實(shí)，今天我們的任務(wù)就是要將這些隱蔽的垃圾找出來，然后男女生來比一比，哪一隊(duì)撿到的垃圾多，哪一隊(duì)就獲勝了！”說完，我們一陣興奮，戴上塑料手套后，我們便分頭行動(dòng)了。這一找，“躲”在草叢里的垃圾可真不少，我們將它們統(tǒng)統(tǒng)放入了塑料袋，不過，有時(shí)候真讓我們生氣，因?yàn)橛行├尤粰M七豎八地“躺”在垃圾箱邊，而沒有一個(gè)人將它們撿起，我不由得搖了搖頭。這時(shí)，一個(gè)老奶奶對她的孫子說：“你看看，這些姐姐在那兒辛勤地?fù)炖�，你可要好好學(xué)一學(xué)，不要再亂丟垃圾，為環(huán)境添污染啦！”孫子羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，聽了這些話的我們心里暖洋洋的，比吃了蜜還要甜！這讓我們又補(bǔ)充了精神上的`體力，繼續(xù)搜尋遺失的垃圾。最后，比賽結(jié)果出來了，我們雖然輸了，可是還是一臉幸福和滿足的樣子，因?yàn)檫@一塊的環(huán)境讓我們賞心悅目了。
這次的活動(dòng)，讓我知道了環(huán)境是要靠大家行動(dòng)起來的，而不是嘴上說說就可以的。今天的環(huán)�；顒�(dòng)真是讓我受益匪淺。
小能人作文600字 篇2
在我們的這個(gè)班級里面，可是有著不少小能人哦！其中最令我佩服的就要數(shù)朗讀和畫畫的小能手孔令莎了。我的朗讀、畫畫雖然也不錯(cuò)，但是和她比起來，那可就是“小巫見大巫”了。
我班的孔令莎是一個(gè)非�；顫婇_朗、活力四射的女孩。她有著一頭有些卷的頭發(fā)，在她那白里透紅的臉上有一雙小眼睛，而且閃射出智慧的光芒。
她的聲音也非常動(dòng)聽，就像小鳥的叫聲一樣清脆。聲音動(dòng)聽的她朗讀非常棒，上個(gè)學(xué)期，她在強(qiáng)手如林的講故事比賽中，以一篇題為《愛心》的文章榮獲二等獎(jiǎng)，在14名參賽選手中排名第六，將幾所名校的同學(xué)打敗，這成績多么來之不易��！孔令莎不知為此付出了多少心血，念了又念，背了又背。
孔令莎同學(xué)不僅朗讀好，而且畫畫也不錯(cuò)，如果你要是看過她的畫，那么你一定會(huì)被她的畫功所折服。
她畫的畫栩栩如生，我舉個(gè)例子說說吧：三個(gè)性格迥異的女生一起出現(xiàn)在畫紙上，第一個(gè)女孩的性格是活潑開朗的，從她高高扎起的馬尾辮、活力四射的`學(xué)生裝、燦爛的笑容就可以體現(xiàn)出這個(gè)女孩的與眾不同；第二個(gè)女孩是一個(gè)害羞安靜的女孩，一件合身的長袖衫、一條緊身褲、一雙靴子，看書時(shí)認(rèn)真的表情，抿嘴一笑時(shí)的清純，整齊披散著的黑發(fā)，怎么看都透出淑女般的溫馨；第三個(gè)女孩看起來就屬于文雅的類型，因?yàn)榈仙倪B衣裙、乳白色的靴子、淡淡的笑容，完完全全可以透出她的文雅。這下，大家應(yīng)該知道孔令莎的畫畫水平有多高超了吧？
孔令莎同學(xué)在我的眼里，就是我們班級里冉冉升起的一顆新星，也是我們班的活躍分子。她的成績雖然非常優(yōu)秀，但是她卻不是書呆子，而且她在班上人緣很好，大家都喜歡和她交往，因?yàn)樗芙o我們帶來快樂。
小能人作文600字 篇3
你知道我朋友的愛好嗎？答案是打籃球。
我的朋友他的鼻子高高的，嘴巴大大的；頭上有個(gè)三角形；臉蛋圓圓的；頭發(fā)和臉合起來像個(gè)包子。他的耳朵有點(diǎn)大；眼睛不大不小的；他叫羅伯特，他和我一樣熱愛打籃球。
有一次，我放學(xué)后自己走回家，我走在路上，發(fā)現(xiàn)羅伯特回到家就專心致志的練起籃球來，那時(shí)他是打開窗的，我聽見羅伯特繪聲繪色說了一句：“胡天福，明天我會(huì)打敗你的！”我想；胡天福不是六年級的一個(gè)人嗎？他四年級挑戰(zhàn)六年級打籃球定一名。嗯，不錯(cuò)！于是我走開了。
第二天，我的.朋友羅伯特和我們學(xué)校六年級打籃球第一名的比賽馬上就開始了，我迫不及待的想觀看，于是我興高采烈的飛奔到公園，看那場比賽。我去到那里比賽開始了，他們打了兩分鐘，還是0:0。突然，胡天福投進(jìn)了一個(gè)三分球，打破了僵局，并給了羅伯特很大的壓力。后來，羅伯特也投進(jìn)了一個(gè)三分球，比分變成平局：3:3。后來，羅伯特跳起來蓋了胡天福的帽，并來了一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身三步上籃，比賽變成5：3。還有兩分鐘，胡天福像瘋狗一樣搶籃板，一下子投進(jìn)了兩球三分，比賽變成5：9。
還有一分鐘，羅伯特?fù)尰亓饲蚝�，為了以防萬一就做了假投籃，成功騙到了胡天福，于是，馬上投了一個(gè)三分球，比賽變成8：9。還有30秒，胡天福放慢了速度，故意拖延時(shí)間，后來他將計(jì)就計(jì)，慢慢逼近了胡天福，突然，羅伯特像風(fēng)一樣搶過胡天福的球并飛快地靠近籃網(wǎng)，可胡天福緊追不舍，后來追到了羅伯特并且想蓋帽，可羅伯特早就布下了羅地網(wǎng)，把胡天福騙了，球中了！時(shí)間也到了！羅伯特贏了！胡天福也恭恭敬敬地說：“厲害！”就這樣，我的好友變成了籃球高手。
這就是我的朋友羅伯特，他就是我們班的籃球高手！
小能人作文600字 篇4
我們班里有一個(gè)小能人，人稱“胡博士”他就是胡桓祎。他有一頭烏黑的頭發(fā)，兩只小眼睛前架一副天藍(lán)色的眼鏡。小小的嘴巴旁邊有兩個(gè)小酒窩，好不可愛。他體型偏瘦，個(gè)子偏矮，一看就是書生的模樣。
“胡博士”最拿手的是語文，每次語文考試，他的成績都名列前茅，無論多么難的題目，他都能應(yīng)對自如，特別是作文，每一篇作文他都可以寫的.非常精彩，每個(gè)字，每個(gè)詞都恰到好處，內(nèi)容有詳有略，點(diǎn)面結(jié)合真是令人驚嘆他的寫作技巧，作文中還不時(shí)有比喻，擬人等修辭手法，讓人身臨其境，他的作文時(shí)常得到老師的好評。記得有次他在大作文本上洋洋灑灑寫了四面，還不斷的修改，一邊改一邊自言自語“這兒好像不太好，這里可以加一句……”就因?yàn)橛辛怂菆?zhí)著的勁兒，工夫不負(fù)有心人，這篇作文上了“太倉日報(bào)”。
其實(shí)成績不是天上掉下來的，所有的努力都是需要付出的。在大家聊天的時(shí)候，他在看書，在大家玩游戲的時(shí)候，他在看書，在大家玩耍時(shí)，他還在看書……高爾基說過：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！昂┦俊本褪沁@樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的積累。
“胡博士”可不只在主課方面成績優(yōu)異，在音樂方面也倍受老師表揚(yáng)。每到音樂課，對我這個(gè)五音不全的人來說，真是頭痛不已啊，可是他卻不同，拿起我看得眼花繚亂的樂普自己默默的練幾遍就可以準(zhǔn)確無誤的唱出來了，讓我羨慕不已。每次大家問他“你的音樂怎么這么好？”他總是笑笑說“你也可以的，只要堅(jiān)持不懈，勤學(xué)苦練！”是啊，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才！
這就是我身邊的小能人，一個(gè)勤學(xué)苦練，堅(jiān)持不懈的“胡博士”。
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