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小能人作文600字6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的小能人作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小能人作文600字 篇1
她,一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的女孩,從小練習(xí)跳舞,上四年級(jí)就考了舞蹈七級(jí)。
舞蹈是她的強(qiáng)項(xiàng)。周末,我應(yīng)邀去欣賞她跳舞,她在練習(xí)古典舞蹈。她用細(xì)碎的舞步,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),用髻上的頭飾,裙擺的褶皺,清云般慢移,旋風(fēng)般急轉(zhuǎn),表演樂(lè)曲中人物的喜怒哀樂(lè)。她忽而雙眉顰蹙,顯露無(wú)盡的哀愁;忽而笑靨如花,表現(xiàn)無(wú)邊的歡樂(lè);忽而轉(zhuǎn)身回眸,演繹低回婉轉(zhuǎn)的優(yōu)雅;忽而瞪目嗔視,表達(dá)叱咤風(fēng)云的慍怒;忽而挺身站立,做拿弓持箭的姿勢(shì),仿佛能聽(tīng)到錚錚的聲響。她忘記了自己,忘記了一切,只顧使出渾身解數(shù),跳著那變幻多姿的舞蹈。
放假了,當(dāng)同學(xué)們?cè)诩倚菹r(shí), 她仍然在為爭(zhēng)取去比賽的名額而一絲不茍地訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)層層選拔,她脫穎而出,獲得參加比賽的機(jī)會(huì)。終于,輪到她上臺(tái)大展身手了。她精神抖擻地踏上舞臺(tái)。當(dāng)音樂(lè)聲響起的那一剎那,她緊張的心情被拋到了九霄云外,迅速地投入舞蹈中。只看她清顏白衫,青絲墨染,時(shí)而抬腕低眉,輕揮水袖,手中折扇轉(zhuǎn)、甩、開(kāi)、合,動(dòng)作流水行云,一氣呵成。一支舞跳完了,她還沉浸其中,觀眾席安靜了幾秒鐘,然后爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,她獲得了20xx年上海舞蹈展演獎(jiǎng)。
“成功的花,人們只驚羨它出現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的`芽?jī)航噶藠^斗的淚泉!痹诿利惖奈枳,嫻熟的舞步,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲背后,隱藏了多少汗水。她總是跌倒了再一聲不吭地爬起來(lái),為了唱好一句歌詞,跳好一個(gè)舞蹈動(dòng)作,甚至不惜花上幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間?吹剿钑r(shí)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,我不由想起她初學(xué)舞蹈時(shí),滿臉寫(xiě)著“疼”字,可再苦再累她也沒(méi)有放棄,咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,是啊,若是沒(méi)有勤學(xué)苦練,哪來(lái)舞臺(tái)上榮耀的一刻?
你一定猜到了,她就是我們班的小小舞蹈家——曹雅琪,大家還不為她豎起大拇指嗎?
小能人作文600字 篇2
在我們的這個(gè)班級(jí)里面,可是有著不少小能人哦!其中最令我佩服的就要數(shù)朗讀和畫(huà)畫(huà)的小能手孔令莎了。我的朗讀、畫(huà)畫(huà)雖然也不錯(cuò),但是和她比起來(lái),那可就是“小巫見(jiàn)大巫”了。
我班的孔令莎是一個(gè)非;顫婇_(kāi)朗、活力四射的女孩。她有著一頭有些卷的頭發(fā),在她那白里透紅的臉上有一雙小眼睛,而且閃射出智慧的光芒。
她的聲音也非常動(dòng)聽(tīng),就像小鳥(niǎo)的叫聲一樣清脆。聲音動(dòng)聽(tīng)的她朗讀非常棒,上個(gè)學(xué)期,她在強(qiáng)手如林的講故事比賽中,以一篇題為《愛(ài)心》的文章榮獲二等獎(jiǎng),在14名參賽選手中排名第六,將幾所名校的同學(xué)打敗,這成績(jī)多么來(lái)之不易啊!孔令莎不知為此付出了多少心血,念了又念,背了又背。
孔令莎同學(xué)不僅朗讀好,而且畫(huà)畫(huà)也不錯(cuò),如果你要是看過(guò)她的畫(huà),那么你一定會(huì)被她的畫(huà)功所折服。
她畫(huà)的畫(huà)栩栩如生,我舉個(gè)例子說(shuō)說(shuō)吧:三個(gè)性格迥異的女生一起出現(xiàn)在畫(huà)紙上,第一個(gè)女孩的性格是活潑開(kāi)朗的,從她高高扎起的馬尾辮、活力四射的學(xué)生裝、燦爛的笑容就可以體現(xiàn)出這個(gè)女孩的與眾不同;第二個(gè)女孩是一個(gè)害羞安靜的女孩,一件合身的長(zhǎng)袖衫、一條緊身褲、一雙靴子,看書(shū)時(shí)認(rèn)真的'表情,抿嘴一笑時(shí)的清純,整齊披散著的黑發(fā),怎么看都透出淑女般的溫馨;第三個(gè)女孩看起來(lái)就屬于文雅的類(lèi)型,因?yàn)榈仙倪B衣裙、乳白色的靴子、淡淡的笑容,完完全全可以透出她的文雅。這下,大家應(yīng)該知道孔令莎的畫(huà)畫(huà)水平有多高超了吧?
孔令莎同學(xué)在我的眼里,就是我們班級(jí)里冉冉升起的一顆新星,也是我們班的活躍分子。她的成績(jī)雖然非常優(yōu)秀,但是她卻不是書(shū)呆子,而且她在班上人緣很好,大家都喜歡和她交往,因?yàn)樗芙o我們帶來(lái)快樂(lè)。
小能人作文600字 篇3
他坐在班里的第一排,他身材瘦瘦小小,看起來(lái)弱不禁風(fēng),但這并不耽誤他的學(xué)習(xí)。每次考完試后發(fā)卷子,他的成績(jī)總是名列前茅,他就是“肖銘堯”
要是有人問(wèn)我:“你們班誰(shuí)的作文寫(xiě)的最好?”我絕對(duì)會(huì)脫口而出“肖銘堯”,因?yàn)樗淖魑膶?xiě)的幽默、生動(dòng),還很吸引人,大家只要一看到他的文章,就會(huì)情不自禁的湊上去欣賞一番。他的`作文還多次發(fā)表在《大河報(bào)》《鄭州晚報(bào)》《作文指導(dǎo)報(bào)》等等報(bào)刊上哩!
當(dāng)然,這一切都?xì)w功于他的好習(xí)慣–愛(ài)讀書(shū)。從童話故事,歷史典故,自然科學(xué)到每天的報(bào)紙,沒(méi)有一種是他不讀的。每當(dāng)放學(xué)后,有不少同學(xué)想要找他玩,但他都會(huì)自豪的說(shuō):“不了吧,我還要回家寫(xiě)作業(yè)呢,早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)才能看書(shū)!
他特別善于觀察,不管去哪里,他都會(huì)隨身攜帶著一個(gè)小本,看到有趣的事物就會(huì)立刻把它記下來(lái)。記得有一次,趁著放假,班里幾個(gè)同學(xué)組織一起去公園游玩,還有肖銘堯。那幾天,櫻花開(kāi)的正旺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片花海似的,一陣微風(fēng)吹過(guò),花瓣紛紛飄落,宛如下了一場(chǎng)粉紅色的花雨。我們正準(zhǔn)備拍照,可唯獨(dú)不見(jiàn)了肖銘堯,?大家都十分著急。最后,我們?cè)诔靥僚赃叺囊粔K大石頭上發(fā)現(xiàn)了他,他正在專(zhuān)心致志地觀察著水中的魚(yú)兒,還不忘在小本上記錄下來(lái),連我們叫他都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
除了寫(xiě)作,肖銘堯還有許多優(yōu)點(diǎn)呢。前段時(shí)間里,學(xué)校舉行了硬筆書(shū)法比賽,他的作品可是我們班唯一一個(gè)進(jìn)入到學(xué)校里面展覽的學(xué)生,為我們班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
我們班有許多小能人,但像肖銘堯這種有多方面特長(zhǎng)的學(xué)生還真是少見(jiàn),我很欣賞而且佩服,他是我們班當(dāng)之無(wú)愧的“寫(xiě)作小能人”。
小能人作文600字 篇4
我們班是一個(gè)五十多人的大家庭。其中有許多的能人干將,比如說(shuō)“籃球健將”、“跳繩能手”、“數(shù)學(xué)專(zhuān)家”、“跑步高手”等等.
每個(gè)學(xué)校、每個(gè)班級(jí)都有一些小能人。不瞞您說(shuō),我們班呀,還就有這么一個(gè)能人,方濤。
在班上,方濤是班長(zhǎng),也是老師的得力助手。她經(jīng)常幫助老師改試卷,而且老師的東西也是由她保管的。她雖然“官”大,但不像其他人一樣耀武揚(yáng)威,只是默默無(wú)聞地為同學(xué)們做奉獻(xiàn)。她品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)于助人,不管別人遇到什么困難,她都會(huì)盡力幫助,所以年年都是“三好學(xué)生”,還有好幾次被評(píng)上“三好生標(biāo)兵”呢!
琴棋書(shū)畫(huà),她樣樣精通,要我說(shuō),她最拿手的還是畫(huà)畫(huà)。 方濤學(xué)素描已經(jīng)很久了,現(xiàn)在又練起了水彩畫(huà)。她平時(shí)沒(méi)事時(shí)就會(huì)找些物體來(lái)做訓(xùn)練,經(jīng)常畫(huà)了又改,改了又畫(huà),才有一張自己滿意的作品。就連看書(shū)時(shí),她望著書(shū)上的插圖,自己也會(huì)畫(huà)上幾筆。自己想像的顏色,自己想像的動(dòng)作,一會(huì)兒,一只小貓或其它小動(dòng)物就會(huì)在她筆下誕生了,讓人看了以為就要從紙上蹦出來(lái)呢!
方濤的創(chuàng)造力與想象力都很豐富。有幾次她出黑板報(bào)時(shí),她想出了幾種美觀簡(jiǎn)約的邊框,再配上她那大膽又和諧的色彩,真是太完美了!她還獨(dú)具匠心地加上了一些小雪花似的裝飾,使辦報(bào)的`內(nèi)容更突出,這也成為板報(bào)上的一個(gè)小亮點(diǎn)。那次我班的板報(bào)還獲得了“優(yōu)勝獎(jiǎng)”!
我身邊有一位名副其實(shí)的“繪畫(huà)小能人”,她就是活潑可愛(ài)的女孩——小童.她既畫(huà)圖畫(huà)的好又擅長(zhǎng)制作墻報(bào).是一位富有責(zé)任感的女生。
小能人作文600字 篇5
說(shuō)起小能人,我便想到了我們班的體育小能人邦邦。邦邦不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且體育成績(jī)也是頂呱呱,是個(gè)名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)健將。
這五年來(lái),邦邦的體育成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔沁b遙領(lǐng)先,無(wú)人能比。不管是籃球、跑步、跳高還是跳遠(yuǎn),他都能做的很好。正因?yàn)檫@樣,邦邦才總是受到老師的褒揚(yáng)和同學(xué)們的`稱(chēng)贊和敬佩。
學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又到來(lái)了,邦邦踴躍報(bào)名,再次成為了一名光榮的運(yùn)動(dòng)員。當(dāng)他昂首走進(jìn)操場(chǎng)時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)他的手臂好像受傷了。我趕忙叫住他,心疼地問(wèn):“邦邦,你的手臂怎么了?”他不以為然地說(shuō),“沒(méi)事兒,一點(diǎn)小傷不要緊,只不過(guò)是幾天前訓(xùn)練時(shí)不小心滑倒蹭破了點(diǎn)兒皮!闭f(shuō)完,他調(diào)皮地向我眨了眨眼,揉了揉胳膊走進(jìn)了賽場(chǎng)。望著他離去的背影,我心里不禁多了一份擔(dān)心,同時(shí)也多了一份美好的祝福。
八百米長(zhǎng)跑開(kāi)始了,邦邦首先走上賽道。與其他運(yùn)動(dòng)員相比,他個(gè)子顯得非常矮小,但他卻像顆耀眼的星星一樣在中間格外明亮!芭椤卑l(fā)令槍響了。運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)就像離弦的箭沖了出去,邦邦?yuàn)^起直追,但依然落在最后。跑了三圈后,運(yùn)動(dòng)員們都累得大汗淋漓,氣喘噓噓。就在這時(shí),只見(jiàn)邦邦一咬牙,一握拳,弓著身”嗖……”的一聲沖了出去。其他運(yùn)動(dòng)員還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),邦邦已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,他們奮力追趕,但大局已定,回天無(wú)力了。在拉拉隊(duì)的叫喊聲中,邦邦大吼一聲,挺身沖過(guò)了終點(diǎn)。瞬間,操場(chǎng)上就像一壺沸騰的開(kāi)水一樣,爆發(fā)出一陣強(qiáng)烈的歡呼聲。
邦邦凱旋歸來(lái),全班都為他感到驕傲、自豪。我激動(dòng)地抱住邦邦,興奮地和他擊掌祝賀。我給他豎起大拇指,他笑著拍拍我的肩,一切盡在不言中。
沒(méi)過(guò)幾天,邦邦胳膊上的傷口結(jié)了痂。透過(guò)他身上那小小的傷疤,我似乎看到了他訓(xùn)練時(shí)留下的辛勤汗水,和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的英姿。
體育小能人,邦邦當(dāng)之無(wú)愧,讓我們一起為他點(diǎn)贊吧!
小能人作文600字 篇6
我們班的小能人有很多,如“小老師”謝偉佳,“歌唱家”田安寧,“小管家”桂安博,可是我今天介紹的不是他們,而是咱們班的“悠悠球小能人”——張偉光。張偉光身高1米45左右,別看他長(zhǎng)得有些胖,身手可靈活呢!外號(hào)是“悠悠球王”,慣用右手,配球是“火鳥(niǎo)”,球齡是三年,在班是可是4a級(jí)的高手哦!“叮呤呤,叮呤呤……”下課鈴響起來(lái)了,張偉光以最快速度沖到走廊,從口袋里掏出愛(ài)球“火鳥(niǎo)”,開(kāi)始耍起了悠悠球。一套套招術(shù)接踵而來(lái):“球繞地球”、“衛(wèi)星回收”、“魔術(shù)手套”……瞧,他一招一式做得有板有眼,還挺專(zhuān)業(yè)的!咦?這是什么招式?
只見(jiàn)張偉光把球夾在兩腳中間,用力一扔,悠悠球頓時(shí)來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)圈,他再用手接住悠悠球,一套動(dòng)作完成的.連慣有序,不知道的人還以為他在表演雜技呢!后來(lái)經(jīng)我一問(wèn),才知道這是他自創(chuàng)的“一飛沖天”,真是太酷了!看!張偉光要表演招牌動(dòng)作“球繞地球”了,只見(jiàn)他嫻熟地順了一下球繩,把球在手上移了兩下位置,猛的一放,球立即進(jìn)入了睡眠狀態(tài)。最驚心動(dòng)魄的動(dòng)作終于開(kāi)始了,他用勁一甩,球就以360度的高速旋轉(zhuǎn)了起來(lái),一圈,兩圈,三圈……“嗖”地一下在90度角收回手中,整個(gè)過(guò)程令人目瞪口呆,嘆為觀止,他那精湛的技藝,即使三天以后也不能令人忘懷。這時(shí)劉致嘉想要和張偉光來(lái)進(jìn)行比賽一場(chǎng),張偉光說(shuō)道:“那就來(lái)吧!”結(jié)果張偉光不費(fèi)吹灰之力就贏了!這就是我們班的“悠悠球小能人”張偉光,一個(gè)熱愛(ài)悠悠球的男孩。
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