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關(guān)于出錯(cuò)作文600字8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的出錯(cuò)作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
出錯(cuò)作文600字 篇1
每個(gè)人都會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候,但是出錯(cuò)了沒(méi)有關(guān)系,只要勇敢面對(duì)自己的出錯(cuò),重新改過(guò)就行了。
記得有一次,我早上起來(lái),想今天早上煮面當(dāng)早飯吃。于是,我立即說(shuō)干就干。首先,我往鍋里倒了大量的水,把水燒開(kāi)。然后,當(dāng)我看到鍋里的水翻滾起來(lái),有冒出泡泡時(shí),我把面條放進(jìn)鍋里,看到這些一片片金黃色的圓狀的面條,慢慢地變軟了,緊接著,我用筷子把鍋里的面條攪一攪,讓鍋里的面條充分受熱。最后,我往鍋里放了一點(diǎn)芝麻油,一包糟菜。當(dāng)我還想放味精時(shí),我猶豫了。因?yàn)檫@是我第一次想在煮面時(shí),想放味精。我看到調(diào)味盒里放了三個(gè)盒子,一個(gè)是白糖,另外兩個(gè)分別是鹽巴和味精。我看到鹽巴和味精長(zhǎng)得很相似,很難分清楚。
我決定憑我的直覺(jué)來(lái)分鹽巴和味精,于是我把我認(rèn)為所謂的.味精往鍋里多放了幾勺。我心想:“加了味精的面一定很好吃!
我把面條煮好后,準(zhǔn)備馬上先去嘗幾口,我用筷子夾起面條,吃了幾口,又喝了幾口湯,我嘗到這時(shí),突然感到一股咸味刺激著我的舌頭。我不禁皺起眉頭,說(shuō)道:“這面條好咸啊。”
我心想:“難道我把鹽巴當(dāng)成味精來(lái)放了?”
我面對(duì)自己在煮面時(shí),把鹽巴當(dāng)成味精的出錯(cuò),覺(jué)得下次可不能再放同樣的出錯(cuò),就決定向媽媽請(qǐng)教。
我問(wèn)媽媽:“媽媽,鹽巴和味精該怎么分清?”媽媽笑了笑,和顏悅色地說(shuō):“你看,鹽巴和味精雖然看起來(lái)相似,但仔細(xì)觀察,就能看出它們的不同!
媽媽指著味精說(shuō):“你看,味精的形狀像細(xì)小的圓柱體,是一小條,一小條的!眿寢層终f(shuō):“鹽巴看起來(lái)是粉狀的,顏色看起來(lái)很白!蔽衣(tīng)了媽媽的講解,頓時(shí)恍然大悟。我把媽媽說(shuō)的話暗暗記在心里。我決定下次不再犯同樣的出錯(cuò)。
經(jīng)歷過(guò)這件事后,我意識(shí)到我們?cè)诳创挛飼r(shí),不能被它的表面現(xiàn)象所迷惑,要仔細(xì)觀察,認(rèn)清事物的本質(zhì)。這樣才可以避免出錯(cuò)。
出錯(cuò)作文600字 篇2
錯(cuò)誤,人們似乎都不愿意提及它。因?yàn)樵谒纳砗,總跟著一連串的麻煩,一連串的不愉快,一連串的打擊,失落,嘲諷……總之,錯(cuò)誤就像一個(gè)魔鬼,人們一點(diǎn)兒也不愿意靠近他,接觸它。
但是,在我看來(lái),錯(cuò)誤,它更像一只調(diào)皮的“天使”,它在捉弄你一番過(guò)后,定會(huì)帶給你許多的“禮物”,這些禮物能讓你離成功更近一步,讓你登上成功的頂峰。
就像哥倫布。他作為一名航海家,竟然錯(cuò)誤地判斷了經(jīng)緯度,錯(cuò)誤地判斷了方向,錯(cuò)誤的選擇了另一個(gè)航向……但這又有什么那,正因?yàn)樗腻e(cuò)誤,他找到了新大陸,成為令世界上每個(gè)人都敬佩的成功航海家。這由錯(cuò)誤而帶來(lái)的成功,是不可被忽視的!
不光哥倫布,就連我,也意外收到了錯(cuò)誤“寄”給我的“禮物”。
六年級(jí)的夏天,熱,悶!不光因?yàn)樘鞖,還因?yàn)槲业?心情:馬上就要升初中了,巨大的壓力就像一個(gè)大籠子把我死死地壓在下面,從小就有些偏科的我更是頭疼,這一堆堆的數(shù)學(xué)題讓我無(wú)從下筆。為了惡補(bǔ)數(shù)學(xué),我選擇了題海戰(zhàn)術(shù),每天都要和許多數(shù)字,符號(hào),圖形打交道。開(kāi)始,我這艘小舟在浩瀚的題海里航行也還算順利,可是不久,我便遇上了麻煩——一道難題讓我絞盡腦計(jì),不知怎么辦才好。
不對(duì),不對(duì),又錯(cuò)了!我一遍一遍地算著那道題目,但結(jié)果總是令人大失所望。這到底是為什么?我反思著,也許是我的解題思路錯(cuò)了,也許是要換一種思考方式……我在錯(cuò)誤中一次一次追尋。終于,在無(wú)數(shù)次的錯(cuò)誤以后,我終于得到了這夢(mèng)寐以求的答案,所有的汗水凝聚終于結(jié)出了果實(shí)!
轉(zhuǎn)眼間,升學(xué)考試來(lái)臨,那道令我絞盡腦汁的題竟出現(xiàn)在了考卷上,看看周圍考生的“愁眉苦臉”,我高興地一笑,順利地將答案寫在了考卷上。
幾天過(guò)后,站在成績(jī)公布欄前,看著榜上我的名字,和那耀眼的分?jǐn)?shù),我想,這就是錯(cuò)誤帶給我的禮物!是錯(cuò)誤讓我獲得了成功!正是因?yàn)殄e(cuò)誤,我才會(huì)獲得今天今天所有的榮耀!
錯(cuò)誤——成功的代名詞!
出錯(cuò)作文600字 篇3
每個(gè)人都有出錯(cuò)的時(shí)候。
想必當(dāng)時(shí)也大都會(huì)窘迫不安抑或惱羞成怒,是嗎?
當(dāng)我無(wú)意出了錯(cuò),周圍總會(huì)有笑聲。我像一個(gè)小丑,緊張地站在舞臺(tái)中央,面對(duì)眾人,緊張地解釋著這一場(chǎng)只有我自己看得懂的獨(dú)角戲。
而我總是擔(dān)心,錯(cuò)誤一天天變大,總有一天會(huì)膨脹出我能承受的邊沿。
果不其然,再次惱羞成怒,也是嚴(yán)重的后果就是周圍的人終于對(duì)我淡漠三分了嗎?
書頁(yè)被我翻開(kāi)幾分,卻沒(méi)有心情閱讀。只是標(biāo)題的幾個(gè)大字迎合了目光——錯(cuò)不在你。
是啊,為什么錯(cuò)都是在我,受不了那譏笑的目光,不耐煩的眼神,只是再委屈也只能在心里堵著。不由得把游蕩的目光轉(zhuǎn)向那一頁(yè)。
“錯(cuò)不在你,而在于你的反應(yīng)。認(rèn)錯(cuò)有什么不好的?大方承認(rèn),淡然處之,做一個(gè)善待人接物之君子……”
從未有這樣的話讓我如此訝異。也是,每次漲紅了臉的是自己,每次在心里推卸責(zé)任的,也是自己。我不禁自嘲,這種錯(cuò)誤行為就是我人生路上最大的出錯(cuò)吧。緣由在我,責(zé)任也在我。
所以,毫不例外。
所有人的眼光人像看一場(chǎng)好戲,在足夠領(lǐng)略之后滿足的離開(kāi)。
這群默默的觀眾,終于看了一場(chǎng)真正的“好戲”。我闔上眼,半傾上身:“對(duì)不起,我會(huì)努力彌補(bǔ)!碑(dāng)我睜眼,驚訝,疑惑,也許還有絲絲贊許,映入眼中。別樣的'態(tài)度,換來(lái)對(duì)方一雙手:“反正也是我的事,我來(lái)幫你!
我仿佛沖破了囚籠,分外自由。也許是沖破了那種所謂的“事不關(guān)己,莫名委屈!
每個(gè)人都有出錯(cuò)之時(shí),一個(gè)歉意的眼神,一句道歉的話語(yǔ),便春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲的化解了隔閡。
錯(cuò)不在你,而在于你的態(tài)度。
我想我不會(huì)再“出錯(cuò)”。
出錯(cuò)作文600字 篇4
在漫漫人生旅途中,很多時(shí)候,我們是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)時(shí)犯錯(cuò)。錯(cuò)誤,在某種意義上講,是成就人生的必然因素。 從我們"驚天動(dòng)地"來(lái)到這個(gè)世界,我們就開(kāi)始犯錯(cuò),在一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)誤中,我們逐漸讓這個(gè)陌生的世界成為我們所熟悉而溫馨的家園。錯(cuò)誤中,我們會(huì)跌跌撞撞走路;錯(cuò)誤中,我們會(huì)咿咿呀呀說(shuō)話;錯(cuò)誤中,我們用稚嫩的雙手,寫字畫畫;錯(cuò)誤中,我們會(huì)用我們淺薄的智慧去贏得老師家長(zhǎng)的夸耀;錯(cuò)誤中,我們便會(huì)用手指敲打鍵盤,我們可以用我們的腿腳博得陣陣喝彩;錯(cuò)誤中,我們學(xué)會(huì)用屬于自己的知識(shí)步入競(jìng)爭(zhēng)的行列。 我們都在被糾正錯(cuò)誤中長(zhǎng)大,懂事,成熟?墒巧钪,保留一些錯(cuò)誤卻可以創(chuàng)造生活的美好。 身為勞動(dòng)農(nóng)民的父親,在他孩子面前吹牛說(shuō)他讀書的時(shí)候英文可了得,孩子不服氣。當(dāng)父親把那些英文字母亂說(shuō)一氣的時(shí)候,孩子咯咯地大笑。父親的錯(cuò)誤成為了逗樂(lè)孩子的方式,這難道不也是另一種愛(ài)的'表達(dá)方式嗎? 孩子一天為自己準(zhǔn)備了一個(gè)大紅蘋果,而當(dāng)父親看到時(shí),卻"自做多情"地說(shuō):"這個(gè)蘋果是給爸爸準(zhǔn)備的嗎?真懂事!"而孩子用孩子最天真的笑容清脆地說(shuō):"是的,爸爸。你吃吧!"這又是一個(gè)錯(cuò)誤,卻是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。這錯(cuò)誤,鑄就了美麗真摯的親情。誰(shuí)能說(shuō),這錯(cuò)誤需要糾正呢?相信,在以后,孩子想到就不僅僅是自己而已了。 不是錯(cuò)誤都要糾正,不是糾正了就是正確的。有時(shí)候,錯(cuò)誤也是幸福與美麗的一種特殊路標(biāo)。保留下某些錯(cuò)誤的痕跡吧,那是另一種美麗的所在!
出錯(cuò)作文600字 篇5
我站在墻邊,時(shí)不時(shí)抬頭一瞟,卻見(jiàn)外公愈加陰沉的臉,連忙盯著腳尖,手不安地絞著衣角。好可怕的出錯(cuò)!
還記得外公愛(ài)收藏古董,那個(gè)方方的檀木盒子,是外公尤為珍愛(ài)之物。每天早晨,他都會(huì)取出來(lái)仔細(xì)拂拭一遍,用老花鏡片后的眼睛好好觀察它。外公是位慈祥的`老人,但他總是叮囑我不要亂碰。
尤為深刻的那個(gè)午后,外婆在勞作,外公在院中打理。我一個(gè)人百般無(wú)聊地待在家中。我突然注意到了柜子中的檀木盒子。“阿姨說(shuō)這盒子散發(fā)著一股幽幽的檀香?是真的嗎?就這
“黑不溜秋的玩意?”我自言自語(yǔ)道!巴夤@么保護(hù)盒子,會(huì)不會(huì)藏了糖?嗯,一定是這樣的。”在好奇心的驅(qū)使下,我踮著腳打開(kāi)了柜門。
盒子放在柜子頂側(cè)。我伸長(zhǎng)脖子,努力踮著腳尖。我一手緊緊攀著柜中橫檔,另一只手張開(kāi)五指在頂層摸索。哦,我摸到了!我放下手臂,緩解了酸楚感,又一次探索,我用手漸漸把盒子向外推,好累啊,我又一次放下手臂,可盒子卻因重心不穩(wěn)而摔下柜來(lái),擲向地面,砰然落地。盒子的一角脫離了主體,露出一條條清晰的木脈,我目瞪口呆,外公外婆聽(tīng)到聲音沖進(jìn)室內(nèi)。“啊,盒子壞了!蓖馄沤辛艘宦。外公的臉漸漸板了起來(lái),他戴上了老花鏡,鏡片與光線匯合成奇麗光彩讓我看不清外公的眼睛,我緊張地靠在墻邊,手不停地絞著衣角。屋內(nèi)長(zhǎng)期的沉默讓我局促不安,我的臉漲的通紅,眼眶中淚水打轉(zhuǎn),嘴巴緊緊地抿著。外公緩緩俯身拾起了那個(gè)角,淚水奪眶而出,我大聲哭了起來(lái)。
外婆連忙沖過(guò)來(lái)?yè)е遥骸安痪褪莻(gè)盒子嗎,用得著這樣嗎!蔽业膬(nèi)心不斷后悔、懊惱,都隨著眼淚涌了出來(lái)?蘼曈哟罅,心中的痛苦愈來(lái)俞深。我不斷地用袖子抹去眼淚、鼻涕,弄得自己臟兮兮的。外公不禁笑了,“臟兮兮的,難看的小花貓。”
我連忙跑著抱住了外公,把頭埋在外公的衣服中,眼淚、鼻涕都抹在他身上,這才弱弱地說(shuō):“外公別生氣,我錯(cuò)了,我有錯(cuò),下次一定聽(tīng)話。”
出錯(cuò)作文600字 篇6
一位在日本上學(xué)的小朋友,當(dāng)被父母問(wèn)到怎么上課發(fā)言不怕出錯(cuò)時(shí)回答:教師說(shuō)教室就是出錯(cuò)的地方。我很贊賞這位老師的教育方法,也很敬佩小朋友敢于出錯(cuò)和不怕出錯(cuò)的精神。
在我們的成長(zhǎng)中都會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候,夸張地說(shuō),生活就是一個(gè)不斷出錯(cuò)又不斷改進(jìn)的`過(guò)程。
出錯(cuò)是有原因的,或是由于年少?zèng)]有經(jīng)驗(yàn),比如我們小時(shí)說(shuō)不成一句完整的話,而現(xiàn)在卻可以出口成句,甚至成章;蚴怯捎诖中,把原本不該錯(cuò)的弄錯(cuò)了,比如打錯(cuò)了電話,認(rèn)錯(cuò)了人等。
出錯(cuò)的程度也有區(qū)別。犯了出錯(cuò)像踢球踢壞了別人的玻璃,打碎了自家的花瓶,只要承認(rèn)了,很容易得到別人的原諒。但如果你把石頭放在鐵軌上玩耍而引發(fā)火車的脫軌和傾倒就會(huì)造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡,恐怕此時(shí),就不是你一句“我錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒”就可以解決得了的問(wèn)題。
出錯(cuò)不一定是件壞事,在學(xué)習(xí)中,人們深有體會(huì),出錯(cuò)是件好事,你可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并努力解決問(wèn)題以提高自己,不是說(shuō)北大清華的狀元們每人都有一本《××錯(cuò)題集》嗎?看來(lái),錯(cuò)了,記住并努力爭(zhēng)取以后不錯(cuò)就很是不簡(jiǎn)單了,就可以“狀元”了。我們也沒(méi)少看關(guān)于那些由于出錯(cuò)而得福的電視和故事,所以出錯(cuò)并不一定不好。
那么,我們究竟應(yīng)該怎樣看待出錯(cuò)呢?我認(rèn)為,應(yīng)該辯證、客觀地去分析出錯(cuò)的原因,出錯(cuò)的程度和性質(zhì),在正確的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上去努力糾正,防止再一次出錯(cuò)。
對(duì)一些出錯(cuò)的人和事應(yīng)多一些諒解,不能把人一棒子打死,犯了罪的人也有改過(guò)自新的可能,并有重新得到社會(huì)認(rèn)可的權(quán)利,但是,對(duì)于那些明知是錯(cuò),還故意去錯(cuò),并一錯(cuò)再錯(cuò),最終鑄成大錯(cuò)特錯(cuò)的敗分子我們絕不姑息,堅(jiān)決地打擊,以正黨風(fēng)、以安民心、以振國(guó)法。對(duì)于那些陰謀破壞大好的安定團(tuán)結(jié)局面的破壞分子,如法功教,要堅(jiān)決取締和打擊。對(duì)于那些陰謀分裂祖國(guó)的中華民族的敗類,我們要堅(jiān)決與之斗爭(zhēng),并終將取得勝利!
出錯(cuò)作文600字 篇7
“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。過(guò)而改之,善莫大焉!惫湃嗽诿鎸(duì)出錯(cuò)時(shí)就知道沒(méi)有誰(shuí)可以一生都不犯出錯(cuò)。所謂“智者千慮,必有一失”。更何況我們平凡之人呢?
出錯(cuò)造就了光明。著名發(fā)明大王愛(ài)迪生,一個(gè)不怕失敗不怕出錯(cuò)的勇者。數(shù)千次的試驗(yàn)沒(méi)有消磨他要為人類謀光明的決心。一次次,他從失敗中找出出錯(cuò)的原因,改進(jìn),更新,終于持久的光芒映亮了世界每個(gè)角落。
出錯(cuò)流淌出美麗。一位著名作家,他每次寫完作品后都要給一個(gè)喜歡挑剔自己毛病的人看,那個(gè)人奇怪地問(wèn)他,難道你不討厭我嗎?而作家卻笑著
說(shuō),你幫我找出出錯(cuò),我要好好謝你還來(lái)不及呢!一部部?jī)?yōu)秀作品的出版,是作家敢于直面出錯(cuò)的勇氣的見(jiàn)證,他的精神之花將永遠(yuǎn)開(kāi)在人們心中。
出錯(cuò)蘊(yùn)藏著智慧。教室是出錯(cuò)的地方,老師在黑板上解題,有意識(shí)地寫錯(cuò)一步,讓同學(xué)們檢查,究竟哪里出錯(cuò)。經(jīng)過(guò)一番努力尋找,同學(xué)們高興地指出出錯(cuò)并暗自警告自己不要再犯同類出錯(cuò)。知識(shí)在這一過(guò)程中得到鞏固提高。思維在這里變得嚴(yán)密,找出出錯(cuò),改正出錯(cuò),前車之鑒,后世之師。
出錯(cuò)譜寫出精彩。舞臺(tái)上,優(yōu)美的舞姿是演員們十年功的展現(xiàn)。一個(gè)聾啞姑娘在舞臺(tái)上和著音樂(lè)悠然地跳著《雀之靈》,別驚奇,這不是神話,她是經(jīng)過(guò)了難以數(shù)計(jì)的訓(xùn)練才取得的成就,訓(xùn)練中無(wú)數(shù)次的出錯(cuò)沒(méi)有使她氣餒,一遍又一遍地根據(jù)音樂(lè)振動(dòng)的鼓點(diǎn)才跳出了完美的舞姿。臺(tái)下,掌聲雷動(dòng),為了她精彩的演出,更為她堅(jiān)持不懈的努力。
出錯(cuò)裝點(diǎn)人生。人的`一生是由無(wú)數(shù)個(gè)出錯(cuò)裝點(diǎn)著的瑕玉,雖不完美但很真實(shí)。無(wú)數(shù)個(gè)出錯(cuò)是我們無(wú)數(shù)個(gè)走向成功的起點(diǎn)。出錯(cuò)使我們品格堅(jiān)毅,性情堅(jiān)韌,我們?cè)跓o(wú)數(shù)次的出錯(cuò)中得到升華,又在無(wú)數(shù)次改正出錯(cuò)的路上學(xué)會(huì)執(zhí)著。
讓我們都鼓起勇氣,直面出錯(cuò),不被身邊的冷語(yǔ)所退縮,因?yàn)槲覀兿嘈,出錯(cuò)的背后就是成功!是精彩!
柳綠將現(xiàn)眼前。我們要善于發(fā)現(xiàn)出錯(cuò),善于糾正出錯(cuò),我們要相信:
糾錯(cuò)過(guò)后現(xiàn)成功。
出錯(cuò)作文600字 篇8
人生總要面對(duì)許多事情,難免一件兩件會(huì)出錯(cuò),許多人都不敢出錯(cuò),其實(shí),出錯(cuò)又何嘗不是一種對(duì)人生的磨礪。
一大早上,肚子就咕嚕咕嚕地叫了,于是就在床上大聲叫喊:“媽,我餓了,飯好了嗎!焙傲藥茁,卻沒(méi)有回應(yīng),一拍腦袋忽然想起今天爸媽都有事,家里只剩下我一個(gè)人了,于是極不情愿的抬起那好似黏在床上的軀體,去廚房弄點(diǎn)東西吃,先弄什么好呢?就炒雞蛋吧。于是我從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋,小心翼翼地放在桌子上,從櫥柜里拿出碗筷,拿著雞蛋朝桌子砸下去,只見(jiàn)那鮮黃的'液體從我手中溢出,滴在那光滑的地上,我急忙端起碗,卻因?yàn)槭只B殼也一塊掉進(jìn)去了,我只好拿起筷子與雞蛋殼玩起了捉“人”的游戲,只見(jiàn)我往這邊夾,它卻往那邊滑,急得我直冒汗。終于,我抓住了這個(gè)小搗蛋。下一步,我打開(kāi)煤氣灶,將鍋加熱,加油,然后將蛋液倒進(jìn)去,隨后我學(xué)著媽媽的樣子拿鏟子不斷攪動(dòng)它們,可是姜還是老的辣,我還是沒(méi)法和我媽比,只見(jiàn)一塊塊小黃斑懶塔塔的黏在鍋上,任憑我橫豎斜鏟,都紋絲不動(dòng),看來(lái)是粘鍋了,于是我卯足了勁,往下一鏟,只聽(tīng)咣當(dāng)一聲,鍋掉地了,我的鏟子與桌子上的杯子來(lái)了個(gè)親密接觸,只見(jiàn)下一秒,桌子上的杯子全部滾到了地上。我連忙把鍋撿起來(lái),只見(jiàn)里面的雞蛋已經(jīng)下來(lái)了,算了,不管那么多了,還是先填飽肚子再收拾吧,于是我拿起筷子夾起一片雞蛋,放在嘴里。然后下一秒,我吐了,我沒(méi)放鹽,而且雞蛋炒糊了,天啊,為什么命運(yùn)總要如此的捉弄我!。望著滿地狼藉,我還記得臨走前我媽還跟我說(shuō)讓我別把家弄得亂七八糟,我當(dāng)時(shí)還拍著胸脯說(shuō)好的,可是如今,這里卻像戰(zhàn)場(chǎng)一般……我手忙腳亂地收拾了一陣,雖然還是亂七八糟,但比剛才強(qiáng)了不少,就這樣吧。
經(jīng)過(guò)這次,我仿佛長(zhǎng)大了許多,不怕出錯(cuò),因?yàn),出錯(cuò),又何嘗不是一種對(duì)人生的磨礪?
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