【精選】在路上作文600字三篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的在路上作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在路上作文600字 篇1

　　寒風(fēng)吹過，樹干上僅有的幾片枯葉飄落回泥土之中。而松鼠這類常見的動物，也不見了蹤影。綠皮車外的世界，只有寒風(fēng)“呼呼”的吹刮聲。車內(nèi)的人們臉上呈現(xiàn)的笑容，便顯得與其格格不入。

　　我坐著火車，百無聊厭的翻看手機中的照片，以此消磨這無聊的`時光。突然翻到了一張我與奶奶的合照，嘴角微微勾起。沒錯，這次返鄉(xiāng)的目的就是去看望她。收起手機，向旁邊一瞥，看到了一位叔叔正在和一個女孩視頻聊天，可能他太過專心，并沒有發(fā)現(xiàn)我的眼光。

　　這時那位大叔站起身，將手機屏幕亮給車廂中的人看。車廂上的人都自己忙自己的有的看著手機上與家人的合影；有的看向窗外，欣賞沿途的風(fēng)景；有的則吃著東西，好像周圍的事與他們無關(guān)一樣�！案绺缃憬�，叔叔阿姨們，祝你們新年快樂！”一聲嫩的童聲將人們的目光吸引過去。我前座的大叔，便不好意思地撓了頭對眾人說：“不好意思啊，俺妞知道我要坐火車回家，非要和人家打個招呼，希望沒有打擾到你們。”眾人便是一笑，然后點了點頭，便算打了個招呼。

　　見狀，視頻中的小女孩更加興奮開嗓子便要唱歌。她的聲算不上天籟之音，但是卻著安撫車廂內(nèi)眾人對歸鄉(xiāng)的迫切心情，隨著這一聲，車廂內(nèi)的人也笑了。不知是誰唱了一首歌，因而帶動了整個車廂的氣氛。大車廂上的眾人也相互熟絡(luò)起來，紛紛講著自己家鄉(xiāng)的故事。而有些因事無法回鄉(xiāng)的游子便托人將些吃的，衣物等物品帶回家鄉(xiāng)，這里面都承載著游子們數(shù)不盡的思念。旁邊一位大嬸，大約四五十歲的樣子，她與我談起自己的事情，有兩年左右沒有見到自己的兒子了，這次終于忍不住，便乘車去看望。她帶了自己親自種植的蔬菜與特產(chǎn)嚷著要帶給兒子吃，我看到她的眼中泛起了閃閃的淚光。

　　回鄉(xiāng)時，車廂中洋溢著歡樂的笑聲。我們沒有忘記，因為我們正在回鄉(xiāng)的路上。

在路上作文600字 篇2

　　青春路上，揮灑汗水，成就自我。

　　正值初三的我們，為體育考試和中考執(zhí)著堅持著；正值青春的我們，為家人期望和自己未來的奮斗努力著。我們奔跑在操場上，駐守在教室里，用汗水澆灌著成功的花朵，學(xué)校里四處洋溢著青春的活力。

　　體育課-張揚-堅持

　　叮鈴鈴！期待已久的體育課終于來了，才打完下課鈴，同學(xué)就拿著籃球沖出教室，奔向籃球場，然后展示著精彩至極的砸板。

　　嘿，看我的！接下來只聽一聲巨響，一個漂亮的三分進球。同學(xué)們大聲喝彩：厲害厲害，不愧是我們班的‘鄒某人’。低調(diào)，低調(diào)。他面帶笑容，甩著飄逸的發(fā)型。青春活力溢滿操場。

　　預(yù)備，跑！畫面一轉(zhuǎn)，一群人在跑道上忘我地奔跑著，只為突破自己。每個人紅似蘋果的臉龐上凝聚著黃豆般大小的水珠。盡管腳步漸覺沉重，但所有人都在咬牙堅持。最后人人筋疲力盡，汗水浸濕全身，卻依然在互相打趣：同志，辛苦了。

　　揮灑汗水，揮灑我們的青春。張揚，不懼萬難，堅持不懈，這就是我們的青春！

　　午自習(xí)努力-奮斗

　　無情的烈日灼燒著教學(xué)樓，炎熱的氣浪漫卷教室，盡管四大風(fēng)之精靈（教室里的四臺吊扇）盡力驅(qū)散著熱浪，但未見成效，導(dǎo)致我們苦不堪言。

　　趴在桌子上，我們雙眼呆滯，似無力再與作業(yè)大軍作戰(zhàn)。再這樣下去，我們就會被打敗，是該振作精神了，只聽見一個振奮人心的聲音：戰(zhàn)勝困難的'最好方法就是面對困難，加油，奧利給！我們漸漸醒悟，抬起頭來，滿懷信心，不畏困難。誦讀、刷題、默寫教室里又進入到緊張的備考狀態(tài)。遇到難題，我們合作，討論，利用彼此長處，扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局。青春活力充滿教室。

　　揮灑氣勢，揮灑我們的青春。努力，生命不息，奮斗不止，這就是我們的青春！

　　青春路上，讓我們揮灑汗水，成就人生的精彩！

在路上作文600字 篇3

　　“成長”這一路上有歡快的笑聲，有難忘的回憶，有委屈的淚水，也有諄諄的教導(dǎo)。這一步一步的腳印，是我從一個懵懵懂懂的孩子逐漸變成一個懂事的姑娘，這一路上，給我留下了不可磨滅的記憶。

　　那年，我三歲。還是一個傻乎乎的小孩子，每天只會跟在爸爸媽媽的身后跑來跑去。那一張一張的詩詞卡片引發(fā)了我的好奇心，“床前明月光，疑是地上霜。”更著媽媽咿咿呀呀的念著，也從中獲得了趣味。

　　那年，我九歲，已不再是哪個小孩子了，成為了一名四年級的小學(xué)生，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，背上書包，開始了校園生活�？粗�同學(xué)們一個個都會騎自行車，心里邊產(chǎn)生了小感觸，想著“我也要學(xué)會去自行車”我找來了爸爸，讓他來指導(dǎo)我爸爸在后面扶著車子，我坐在前面，目視著前方，腳下蹬著自行車，可始終避免不了摔跤，看著自己手上的傷，昂起頭，對自己說：“不哭�！崩^續(xù)騎上車子，那一刻，我學(xué)會了堅強。

　　今年，我十三歲。不知不覺已經(jīng)進入了初中的學(xué)習(xí)生活。每天面對著一摞又一摞的作業(yè)，還有讀不完的書，我時常想，難到這就是真正的壓力？真正的學(xué)習(xí)？我很想拜托那一堆又一堆的.作業(yè)，可是激烈的競爭告訴我，我不能，我必須要更加堅定�，F(xiàn)在付出的努力，將是以后好生活的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的同時，我并不是一個人。在這里，我有那些永遠不會變得好朋友，好知己，他們是我的財富，大人們常說，初中是人這一生最美好的三年，我想，我更應(yīng)該好好珍惜，這一路上，能有他們的陪伴，我，知足了。

　　成長這一路上，我學(xué)會了珍惜，我學(xué)會了堅強，我學(xué)會了幫助。。。。。 時光，慢些吧，讓我在成長的路上能夠留下更多永存的記憶。

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