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【精選】體育的作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的體育的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
體育的作文600字 篇1
在我們班，有許多豐富多彩的事，這些事有如夏天的狂風(fēng)暴雨，如冬天和煦溫暖的陽(yáng)光。它們能讓我哭，讓我笑。這些事一一地刻在心中，最令我難忘的是那一節(jié)有趣的體育課。
“數(shù)學(xué)老師來(lái)了！”“語(yǔ)文老師也來(lái)了！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)大聲喊道，教室里立即鴉雀無(wú)聲。要知道，這兩位老師可是我們班的.“占課大王”，只要教室里有一點(diǎn)兒聲音，這兩個(gè)“大王”就會(huì)將任何技能課給“秒殺”，而這節(jié)課卻又是同學(xué)們最喜歡的體育課，教室里當(dāng)然會(huì)鴉雀無(wú)聲了。
先到的是語(yǔ)文老師。原來(lái)她只是讓幾位同學(xué)留下來(lái)訂正作業(yè)，真是虛驚一場(chǎng)。接下來(lái)就是數(shù)學(xué)老師了，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛，雙眉緊鎖，看著數(shù)學(xué)老師走過(guò)來(lái)，每走一步，我們的心就愈沉重，生怕數(shù)學(xué)老師搶走體育課。
數(shù)學(xué)老師到了教室，同學(xué)們個(gè)個(gè)汗流直下。只聽數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“體育老師人呢？”聽了這句話，同學(xué)們才松了一口氣，可也不能完全松懈，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師不一樣，數(shù)學(xué)老師看老師沒來(lái)就占課，可語(yǔ)文老師是要等到好長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)占課。我們班的同學(xué)像一群弱小的動(dòng)物，老師就像威風(fēng)凜凜的老虎，將我們一個(gè)個(gè)趕盡殺絕。當(dāng)聽見數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師的對(duì)話后，全班才放下了緊張的心情。數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“打電話給體育老師。”說(shuō)完便真的拿起手機(jī)，打起了電話。我心想：數(shù)學(xué)老師是良心發(fā)現(xiàn)了？主動(dòng)不搶課，太陽(yáng)是打西邊出來(lái)了！同學(xué)們疑神疑鬼地看著數(shù)學(xué)老師，更有些人以為在做夢(mèng)，打了自己一個(gè)巴掌。
體育老師來(lái)了，不過(guò)也只剩下了15分鐘，不過(guò)，這樣我們也滿足了。
想不到一向喜歡占課的數(shù)學(xué)老師也有善良的一面，真讓人欣慰。
體育的作文600字 篇2
變味的體育課
盼呀盼，終于盼來(lái)了下午的體育課一我們農(nóng)村小學(xué)沒有正式的體育老師，這時(shí)，校長(zhǎng)——我們的`體育老師，站在教室門口大手一揮：“到操場(chǎng)上自由活動(dòng)�！薄芭丁蔽覀儦g呼著跑出教室。
如出籠的小鳥，我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地游戲：跳繩，踢方格，擲沙包……校長(zhǎng)則在一旁笑瞇瞇地看著我們玩耍。正玩得開心，突然一聲大喝打破了這歡樂的氣氛：“就知道玩！”原來(lái)是數(shù)學(xué)老師抱著一摞作業(yè)本氣沖沖地過(guò)來(lái)了，“看看你們寫的作業(yè)，錯(cuò)多少題！”大家都面面相覷，呆立著不敢動(dòng)。“我念到誰(shuí)的名字誰(shuí)就回教室重新寫作業(yè)，”數(shù)學(xué)老師臉板得像鐵一樣，“菅紫薇，翟瀟峰……”被點(diǎn)名的同學(xué)看看校長(zhǎng)，校長(zhǎng)也忙不迭地說(shuō)：“學(xué)習(xí)第一，把作業(yè)寫完再玩兒�！彼麄冎缓棉抢X袋拿著本子慢騰騰地回去了，一共有十幾個(gè)同學(xué)“中獎(jiǎng)”回班，數(shù)學(xué)老師發(fā)完“獎(jiǎng)品”余氣未消地走了剩下我們這些人繼續(xù)游戲，可大家也已提不起多少興致了。
我們繼續(xù)跳繩、踢方格、擲沙包。好景不長(zhǎng)，又一聲“霹靂”響在操場(chǎng)上空：“誰(shuí)的課文沒背完？”語(yǔ)文老師又來(lái)了，他背著雙手威嚴(yán)地掃視著我們，“回班背課文去！”同學(xué)們你看看我，我看看你，又有十幾個(gè)同學(xué)戀戀不舍地走了。校長(zhǎng)還是站在老師的立場(chǎng)上：“學(xué)習(xí)第一，把課文背會(huì)再玩兒一’’‘‘課文背會(huì)了，也該下課了，”有同學(xué)小聲嘀咕-，這時(shí)操場(chǎng)上只剩下我和七八名同學(xué)，都是班上的佼佼者語(yǔ)文老師一改嚴(yán)肅的面容，微笑著對(duì)我們說(shuō)：“你們玩吧，盡情地玩兒”誰(shuí)還有心思玩呀，我們也知趣地回教室了，
唉，這節(jié)變味兒的體育課，讓人歡喜讓人憂！
體育的作文600字 篇3
汪老師是我們的體育老師，她上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，無(wú)論什么高難動(dòng)作——跑步了，蛙跳了，高抬腿了——都會(huì)為我們示范——結(jié)果就在一旁氣喘吁吁了。她非常受我們同學(xué)的歡迎，經(jīng)常與我們打成一片——記得上學(xué)期我們十分惡趣地和汪老師玩互相解鞋帶——然后她就一邊跳著躲避我們的“進(jìn)攻”，一邊大喊“啊，我不太會(huì)系鞋帶呀！要系很長(zhǎng)時(shí)間的呀！”我把目光移到并停留在汪老師的小白鞋上，幾何圖形般的整齊嚴(yán)謹(jǐn)、玫瑰綻放般地規(guī)范有序，排除這鞋帶是汪媽媽系的可能性，看來(lái)汪老師“強(qiáng)迫癥”很嚴(yán)重啊，如果她這叫“不太會(huì)系鞋帶”，那我能不能說(shuō)我不太會(huì)呼吸呢？！
再說(shuō)說(shuō)前幾堂體育課的事吧，我們很快就學(xué)完了體育課上需要學(xué)的內(nèi)容后，汪老師便讓我們解散自由活動(dòng)，她的話聲剛落，我們就十分“自覺”地三五成群形成一個(gè)個(gè)圈子。汪老師一頭扎進(jìn)離她最近且人數(shù)最多的女生群——就是我所在的“圈子”——我們都是因?yàn)樗俣嚷鴽]能離開的。汪老師走到“圈子”中央，說(shuō)什么要教我們減肥，還說(shuō)是和“楊姐”同款，“楊姐”是誰(shuí)？我同桌也叫“楊姐”呀！不管怎么樣，我們還是抱著懷疑的`態(tài)度看著汪老師在我們中間蹦跶了幾下，然后就開始大口喘氣，汪老師還說(shuō)要扭起腰什么的，然而我們就一同質(zhì)疑：“汪老師，您有腰嗎？”汪老師立馬便發(fā)急地讓我們摸，說(shuō)她腰還是有的……
前段時(shí)間，汪老師說(shuō)特別想打人，還著重說(shuō)她打人還是很疼的，她問我們誰(shuí)學(xué)跆拳道什么的，作為上海市注冊(cè)空手道運(yùn)動(dòng)員的我和周姐舉起了自己的小手手，然后，汪老師做起格斗架勢(shì)，掄起拳頭向我臉上打去，唉！汪老師出拳速度慢得驚人，看來(lái)也是有意控制了力量，我便也不做隔擋防備，硬生生挺了這一拳——然而沒什么感覺。我有些無(wú)奈地看著汪老師說(shuō)：“汪老師，你可以打墻……”然后我便和周姐不約而同地掄起拳頭砸向了墻——內(nèi)心狂叫“好疼！”
我們很喜歡汪老師，我想，我們可能早已就把汪老師當(dāng)成了朋友。
體育的作文600字 篇4
在這花兒吐艷、柳枝婀娜的季節(jié)，我們終于迎來(lái)了期盼已久的第六屆體育節(jié)。今天的太陽(yáng)有點(diǎn)兒調(diào)皮，時(shí)不時(shí)地躲進(jìn)云朵里，可能是怕曬著同學(xué)們吧，小鳥在樹上歡快地唱著歌兒。同學(xué)們舉著彩旗，興高采烈地涌入操場(chǎng)，操場(chǎng)立刻沸騰了。
伴隨著大家雷鳴般的掌聲，劉校長(zhǎng)到主席臺(tái)上致辭，體育節(jié)正式開幕了：在國(guó)旗隊(duì)的引領(lǐng)下，每個(gè)班的方陣都喊著口號(hào)，邁著整齊的步伐，斗志昂揚(yáng)地出場(chǎng)了。特別是我們班的方陣，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，像一只只小老虎一樣，所過(guò)之處，掌聲如潮……
開幕式結(jié)束后，就是我們四年級(jí)的比賽時(shí)間，比賽項(xiàng)目有：背夾球、跳大繩、踢毽子、抱球跑等。參加比賽的小運(yùn)動(dòng)員都鼓足了勁，在賽場(chǎng)上大顯身手，各不相讓。最精彩的就是跳大繩了，此時(shí)的`太陽(yáng)已經(jīng)完全找不到蹤影了，烏云布滿了天空，并淅瀝瀝地下起了小雨，但是這完全沒有影響跳大繩的小運(yùn)動(dòng)員們。裁判一聲令下，老師手里的繩子像彩環(huán)似的飛舞起來(lái)，耳邊是跳繩劃破空氣的“嗖嗖”聲，和打在地上發(fā)出有節(jié)奏的“啪啪”聲，只見小運(yùn)動(dòng)員們腳尖有彈性的一起一落，像一只只敏捷的燕子，他們步調(diào)一致，好像懸浮在空中一樣，一個(gè)，兩個(gè)……一百個(gè)……她們的臉上掛滿了水珠，分不清哪是雨水，哪是汗水了。最后，我們班獲得了第三名，頓時(shí)，歡呼聲，吶喊聲不絕于耳。我不禁想起他們前段時(shí)間訓(xùn)練的情景：天天被繩子打得鼻青臉腫，可沒有一個(gè)人叫苦，沒有一個(gè)人退縮，依然執(zhí)著地訓(xùn)練……今天他們能獲獎(jiǎng)，真是應(yīng)了“功夫不負(fù)有心人”這句話呀！
第六屆體育節(jié)雖已落幕，但讓我難忘！因我收獲甚豐：我從運(yùn)動(dòng)員身上學(xué)習(xí)到了團(tuán)結(jié)、堅(jiān)毅、執(zhí)著、奮進(jìn)！期盼下屆體育節(jié)的到來(lái)。
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