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校園的花壇作文600字

時(shí)間:2022-10-23 12:13:00 作文600字 投訴 投稿
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校園的花壇作文600字四篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的校園的花壇作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

校園的花壇作文600字四篇

校園的花壇作文600字 篇1

  在我們校園操場(chǎng)的前方有一個(gè)好大的花壇,里面有許多的花草樹(shù)木,讓學(xué)校的景色一年四季賞心悅目。

  春天使大地?zé)ㄈ灰恍;▔锏娜~草新的生命開(kāi)始了,抽出嫩芽,長(zhǎng)出一片片綠葉,不要幾天的時(shí)間,花壇便碧草如茵,一片勃勃生機(jī)的樣子;花壇里的茶花含苞欲放,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光的照射,不要多久便開(kāi)花了,花朵紅艷,芬芳撲鼻;花壇里有一棵好大的柳樹(shù),春風(fēng)就像一個(gè)巧手的裁縫,不知不覺(jué)中,給柳樹(shù)換上了新裝,柳枝在春風(fēng)中搖擺?吹竭@樣的景象,不由得想起“ 碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲條,不只細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!边@樣贊美柳樹(shù)的美麗詩(shī)句。

  夏天到了,花依然爭(zhēng)先恐后的開(kāi)著, 有茶花,有紫薇花,有一串紅……三葉草長(zhǎng)的'更茂盛了,把整個(gè)花壇都蓋上了一層綠色的被子。柳枝也長(zhǎng)長(zhǎng)了,垂柳依依,阿娜多姿。最吸引人還是那幾棵高大的枇杷樹(shù),一顆顆黃色的枇杷果掛滿了枝頭,但是那么多的果子,小朋友們卻從不會(huì)伸手去摘。

  秋天到了,花壇只能用楓紅菊香這個(gè)詞來(lái)形容了。紅紅的楓葉落了下來(lái),像一只只翩翩起舞的蝴蝶。花壇里的其他花已經(jīng)凋零,而菊花卻傲然怒放,在徐徐秋風(fēng)中開(kāi)得正爛漫、正歡心。黃色的花,如同一堆堆金燦燦的谷子;白色的花,宛如冬天里那潔白的雪花;紫紅色的花,又好似天邊的云霞。

  寒冷的冬天到了,花壇里的幾棵梅花開(kāi)放了,朵朵梅花,干凈清新,素雅婉約。我們小朋友常常在梅花旁邊吟道:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi), 遙知不是雪為有暗香來(lái)。

  我愛(ài)校園的花壇!

校園的花壇作文600字 篇2

  每當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,就能聞到一陣清香。那是從升旗臺(tái)旁邊的花壇里傳來(lái)的花香。那個(gè)花壇非常引人注目。我們從那里走過(guò),都會(huì)看一看花壇,聞一聞花香。花壇后面種著五棵小樹(shù)。夏天,小樹(shù)長(zhǎng)得很茂密。風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候小樹(shù)兩頭擺動(dòng),好像在跟我們打招呼似的。

  一 次,我走過(guò)這里,正好吹風(fēng),風(fēng)把兩棵小樹(shù)的枝葉吹得連了起來(lái)。這時(shí),一棵小樹(shù)好像對(duì)我說(shuō):“快幫我把頭發(fā)弄開(kāi)!蔽易哌^(guò)去,把兩棵樹(shù)連起來(lái)的枝葉弄開(kāi),它好像說(shuō):“謝謝你!”我就摸摸它的樹(shù)桿。 花壇里的花美極了。有玫瑰、菊花、牡丹、蘭花……這些顏色極多的花,被風(fēng)一吹,就會(huì)形態(tài)各異。有的點(diǎn)點(diǎn)頭,有的彎腰,有的招手,有的舞蹈。還會(huì)發(fā)出一陣香味同時(shí),也引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在采蜜,蝴碟在玩耍。蜜蜂好像說(shuō):“今年的豐收可大了!焙孟裾f(shuō):“這里做我的舞臺(tái)真合適。” 這些花還有一種功能,就是可以做香包。 把各種花的'花瓣都采一片,放進(jìn)一個(gè)小布袋里,三天后,把袋子把開(kāi),就會(huì)發(fā)出各種花香,這就成了一個(gè)香包。 這些花很不同,有的春天開(kāi),有的夏天長(zhǎng),有的秋天合。有的冬天謝。它們就像有靈性,都會(huì)自己生長(zhǎng),自己活動(dòng)。它們會(huì)制造新鮮空氣,讓我們吸取。 這些花給,我的印象很好,我如果能種它們真是我的福氣。那時(shí),我會(huì)天天給它們澆水、曬太陽(yáng)、除草。

  一天,我在這兒走過(guò),正想把手上的紙巾扔到花壇里,但我看見(jiàn)這些這么美麗的花,都不舍得扔了。那時(shí),我明白了,大自然是多么美好。許多人都犯了一個(gè)一生不該犯的錯(cuò)誤,就是污染這個(gè)美好的大自然。

校園的花壇作文600字 篇3

  你要是問(wèn)我見(jiàn)過(guò)最美的鮮花開(kāi)在哪里?我絕對(duì)會(huì)毫不遲疑地說(shuō):“最美的鮮花盛開(kāi)在校園的花壇里!”校園的花壇里,一年四季景色迷人,生機(jī)勃勃、五彩繽紛。

  一進(jìn)校園就能看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇,里面的茶花競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,似乎在向人們展示笑臉。有的還是花骨朵,綠色的衣裳緊緊地包裹著花瓣,沒(méi)有露出一點(diǎn)色彩;有的花朵含苞欲放,迫不及待地想看看這個(gè)世界;有的花瓣全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的花蕊和香甜的花蜜;有的花瓣全都枯萎了,土黃色的花瓣耷拉著腦袋……

  我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵茶花,穿著鮮紅的.衣裳,站在陽(yáng)光下隨風(fēng)飄動(dòng)。風(fēng)娃娃用那溫暖的雙手拂過(guò)我的臉頰,小蜜蜂飛到我的身旁,跟我玩捉迷藏,它一會(huì)兒躲在樹(shù)葉后,一會(huì)兒藏在花朵中,其實(shí),它是在勤勞地采蜜呢!小螞蟻爬過(guò)來(lái),告訴我享受美食的快樂(lè)……

  校園的正前方有一個(gè)橢圓形的花壇,中間有一塊文化石,上面刻著的幾個(gè)大字代表著我們學(xué)校的精神:每天向上一點(diǎn)點(diǎn)。文化石旁盛開(kāi)著許許多多的蝴蝶花,有淡黃的、紫紅的、橘橙的,五彩繽紛。在微風(fēng)中,蝴蝶花的姿勢(shì)各種各樣,看看這一朵,仿佛像一只蝴蝶翩翩起舞;看看那一朵,像在跟我們打招呼:“你們好呀,春天真美麗!”

  在橢圓形花壇的后面,有一個(gè)圓形花壇,那里生長(zhǎng)著一年四季蒼翠欲滴的四季桂。茂盛的枝葉如同一把撐開(kāi)的大雨傘,一串串綠果實(shí)把“雨傘”點(diǎn)綴得漂漂亮亮的。在樹(shù)下,一棵棵麥冬伙伴一直陪伴著四季桂快樂(lè)地生長(zhǎng)。

  這就是我校園里的花壇,生機(jī)勃勃、五彩繽紛的鮮花爭(zhēng)奇斗艷。春天到了,你趕快來(lái)和小動(dòng)物聚會(huì)吧!

校園的花壇作文600字 篇4

  一陣子不見(jiàn),校園角落里的那個(gè)花壇,雜草都長(zhǎng)出了不少。

  我是在校園大掃除的時(shí)候才發(fā)覺(jué)這個(gè)花壇的,畢竟,校園里其他的花壇在這溫暖的春日里,都開(kāi)出了不少的鮮花,花壇里的雜草也都被清理了去。可一點(diǎn)都不像這一個(gè)花壇,花兒沒(méi)開(kāi)幾朵,反倒是雜草叢生。

  當(dāng)我拿著大掃把在這個(gè)花壇旁邊休息著,然后注視著這處花壇,突然的嘆了一口氣;▔彝庥^很漂亮,只不過(guò)所處的位置并不好,在這校園的角落里,著實(shí)少有人能注意到。而我,若不是今天大掃除被分到了負(fù)責(zé)這一塊區(qū)域的衛(wèi)生,我也都不會(huì)知道,這里還有一個(gè)花壇呢。不過(guò)是一個(gè)沒(méi)有花,只有雜草的花壇。

  我看著這個(gè)花壇,心里也不禁感嘆了起來(lái)。是不是少了同學(xué)們常日里的夸贊以及欣賞,花壇里的花兒都失落的'不開(kāi)了?瞧著那些在校園明處的花壇,里面的花開(kāi)得可旺盛,也可鮮艷了成天都有同學(xué)們?cè)诨▔苓吇问幹。那些花壇里的花每天在同學(xué)們的贊賞下,一朵一朵大開(kāi)著,還吸引來(lái)了美麗的蝴蝶。在花兒與蝴蝶的映襯下,花壇也都瞧著精致美麗起來(lái)。這遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望過(guò)去,簡(jiǎn)直就是一幅美的不能再美的畫(huà)的。

  有了比較,反觀這一個(gè)校園角落里的花壇,默默無(wú)聞之中還帶著一種無(wú)人知曉的落敗荒涼。我將手上的掃把放置在一般,接著擼起袖子,心里有了一個(gè)想法,我想將這個(gè)花壇里的雜草去掉,想要這一個(gè)花壇也變得美麗起來(lái)。

  在我的勞動(dòng)之下,花壇里的草被我拔了去。沒(méi)有了這些雜草的遮擋,花壇變得亮堂起來(lái),在這些雜草中,我還看到了幾顆不大的花樹(shù)苗。我將這幾棵花樹(shù)苗留在了花壇里,希望這幾株花樹(shù),也能夠在這一個(gè)校園角落里的花壇開(kāi)出燦爛的花來(lái)。

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