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給我快樂的作文600字

時間:2022-10-24 13:32:09 作文600字 投訴 投稿
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精選給我快樂的作文600字九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的給我快樂的作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選給我快樂的作文600字九篇

給我快樂的作文600字 篇1

  書,遼闊的海洋,書,無際的天,書里有智慧,書里有啟迪,書里有另外一個我們的世界,所以,我愛書,我愛看書。

  童話書,永遠是美麗勤勞的公主最終取得個好結(jié)果。這就教會了我該如何對待人生,該懶惰還是該勤勞,該認(rèn)真仔細,還是該粗心馬虎,該努力刻苦還是該一味推脫,該今天的事情趕緊做還是該天天說著《明日歌》。

  歷史書,讓我們知道了古代的繁榮、昌盛及富強。古代的中國出現(xiàn)了許多歷史名人,比如林則徐、文天祥、隋文帝楊堅。林則徐就教會了我要不怕任何事,做有利于自己,有利于國家、有利于民族的事。抗元將領(lǐng)文天祥的一句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”使我深有感悟。

  故事書,許許多多的故事吸引著我,不計其數(shù)的道理教導(dǎo)著我們,使我懂得了一個又一個道理,一個又一個教訓(xùn),小故事,大智慧,引導(dǎo)我們一起來看故事書。

  科幻書,一個個故事?lián)渌访噪x讓我們苦苦的尋求它的奧秘,一個個故事意義非凡,讓我們靜靜尋求它的答案,科幻書讓我們學(xué)到知識、學(xué)會想象。

  偵探書,讓我們學(xué)會邏輯性的推理,開闊我們的知識,讓我們的大腦變得更會想、更會學(xué)、更會用。古代大偵探包青天,現(xiàn)代一些大偵探,一些有名的'警察不都是用了腦子去推理才取得成功,獲得美名的嗎?

  。憔拖褚恢恍⌒〉牧_盤引導(dǎo)我們的方向,書就像海洋讓我們體會那一聲聲浪花的美,書就像一個人間圣地,讓我們一去便流連忘返。

  一本本書就像一個人間珍寶一樣,讓我們捧在手心里,仔細的觀看它。我們學(xué)習(xí)的時候,它們幫了多少忙!作文書、語文書、數(shù)學(xué)書一本一本幫助著我們。古話說得好:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。書引領(lǐng)著我們成長,伴隨著我們長大。

  我讀書,我快樂。我愛書,更愛看書。

給我快樂的作文600字 篇2

  誰愿意做籠中的鳥兒,被人觀賞,出賣自己的歌喉。

  誰喜歡做在生硬的椅子上,一呆就是幾小時。

  誰不愿意,有一個快樂的假期?鞓返耐艘磺,沉浸在無憂無慮的世界里。

  誰不喜歡廣闊的世界,喜歡自由。呼吸新鮮的空氣,在自己的`雙眼困倦了的時候——進入夢鄉(xiāng),去尋找一片屬于自己的藍天。

  開學(xué)已經(jīng)三個星期了,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了新的環(huán)境。但我唯一不能適應(yīng)的就是那堆積如山的作業(yè)量,實在太多了,壓的我有些喘息不過來。其實我內(nèi)心明白,我馬上就是要升高中的人了。在這關(guān)鍵時刻,說什么也不能放松。

  可是老師啊,我們的課余時間并不多,如此多的作業(yè)量會累垮我們的。再說了,我們又不是機器,我們是人啊!人是需要休息的!

  每個周末,你們準(zhǔn)會為我們準(zhǔn)備許多作業(yè)。而這些你們看上去所謂的作業(yè),卻足以讓我們氣喘吁吁。我知道,每當(dāng)你們布置完作業(yè)后,總有同學(xué)在埋怨,但我們又不能反抗。因為一旦我們反抗,你們一定會說:“同學(xué)們,兩天的時間你不用來些作業(yè),難道用來打機嗎?再說了,現(xiàn)在布置這么多作業(yè),都是為你們著想。 币虼,我們的反抗完全無效,不是嗎?我很清楚,你們跟我們站在同一戰(zhàn)線上,和我們一起并肩作戰(zhàn)著。你們肩上的責(zé)任很重,你們也一樣辛苦。

  可是,我的奢求并不多。我只希望你們能給我們一個快樂的假期,一個不被作業(yè)所困擾的假期。

  倘若假期里都被你們布置的作業(yè)塞滿了,那么這個假期談何快樂呢?

  給我一個快樂的假期,一個不被作業(yè)所困擾的假期。老師們,可以嗎?

給我快樂的作文600字 篇3

  “喵嗚,喵嗚”你聽,是誰在叫呢?哈哈,是我家小花貓。 它叫“咪咪”,出生沒幾天,便被爸爸帶到了家里。從小到大,它給我家增添了不少快樂。

  一次,我和家人正在吃午飯,小貓咪咪也在桌子底下喵喵起叫著,想蹭一頓飯吃。這時,一只大蜻蜓突然從后門飛了進來,引起了咪咪的注意。開始,蜻蜓在上空不停地打轉(zhuǎn),想找一個能歇腳的地方,咪咪的頭也跟著蜻蜓轉(zhuǎn)。最后,蜻蜓落在了水池旁的掛鉤上。咪咪一見目標(biāo)降落,便輕手輕腳地跳上水池,匍匐前進。近了,更近了,只見它把眼睛睜得滴溜圓,后腿作出準(zhǔn)備出擊的樣子。咪咪出擊了,只聽“嘭”的一聲,這下,蜻蜓沒捉到,咪咪自己卻遭了殃——前腳沒站穩(wěn),掉進了盛滿水的臉盆里。咪咪頹喪地跳下水池,舔著自己的腳。那只蜻蜓像是嘲笑它似的,不停地在它的頭上打轉(zhuǎn),好像在說:“怎么樣,想抓我,你還嫩點!”咪咪氣不過,往上一跳,張口一咬。還真把蜻蜓咬住了!它臉上那頹唐的樣子一下煙消云散了,叼著蜻蜓玩去了。看到這場景,我們?nèi)叶紭烽_了花。

  咪咪雖然捉昆蟲是個好手,但它有個缺點,那就是懶。

  有一次,我看到它又蜷縮在竹椅上睡大覺,就想弄醒它逗它玩。便拿了根羽毛去弄它鼻子,誰知它卻用尾巴把鼻子遮住了?磥恚浀霓k法不行,那只能來硬的了。我把椅子狠狠地?fù)u了幾下,把它搖了下來,沒想到,它又跑到另一張椅子上去睡了。我氣極了,剛想用棍子去趕,它卻一個激靈躥到柜子底下去了。我心想:哼!算你識相。這時,柜子下傳出“吱——”地一聲,接著,咪咪從柜子下鉆了出來,嘴里多一只肥大的老鼠。它并沒有馬上去享用美餐,而是在我面前顯擺地叼著老鼠走來走去,好像是在向我證明它不是只好吃懶做的'貓。我被它的神情逗得合不擾嘴。

  小貓咪咪給我家?guī)砹藷o窮的快樂,這也是我喜歡它的原因。

給我快樂的作文600字 篇4

  每個人都讀過書,當(dāng)然,書也給每個人都帶來了一定的東西,我不知道書給你們帶來了什么?但讀書卻給我?guī)砹丝鞓贰獰o窮無盡的快樂!為啥這么說呢?請聽下回分解。

  Oh,no!這可是星期天的作業(yè)呀,嘻嘻嘻,還是現(xiàn)在就給大家解個明白吧!

  我讀過許多優(yōu)美的童話故事,也坐上了“鸚鵡螺”號走進了奇妙的《海底兩萬里》,但讀來看去,我發(fā)現(xiàn)自己最喜歡的還是那些幽默搞笑的書,比如:湯素蘭的“笨狼”系列,伍美珍的“同桌冤家”系列,甚至一些幽默漫畫我都愛看,呵呵呵……說著說著,我就又想起書中那些搞笑的語句來了。

  《笨狼和他的爸爸媽媽》——

  木樁雖然很粗,但是有一根向東歪了一點兒,有一根向西歪了一點兒,有一根朝北邊倒,有一根朝南邊倒,所以,他家的房子現(xiàn)在看上去跟小鎮(zhèn)上其他人家的房子有點兒不同,房子大概是因為不知道該向哪個方向倒,所以也就沒有倒。

  “同桌冤家”系列《我是搞暈大使》——

  今天同桌兔子好像興致不太高,所以,我決定搞一下娛樂大眾的活動。首先我回頭問后座的咪咪:“咪咪,你有用我的圓珠筆嗎?”

  “沒有!”咪咪看了我一眼。

  “你真的沒用?”我用懷疑的眼光看著她。

  咪咪把她的`文具盒“砰”地打開來給我檢查,再次聲明:“我真沒用!”

  “唉——”我嘆了一口氣,然后說,“你是第三個承認(rèn)自己沒用的人了!

  嘻嘻嘻,當(dāng)然書中好笑的話就跟天上的星星一樣數(shù)啊數(shù)啊數(shù)不清,讀著一本又一本好書,笑聲一串又一串從我房間飄出,哈,我的下巴都要被笑掉了……

  在閱讀中我得到了快樂,在快樂中我學(xué)到了知識,同學(xué)們讓我們一起讀書吧,書中的快樂只有讀了才知道哦!

給我快樂的作文600字 篇5

  在我的書架上,裝滿了我愿意看的書。

  很多同學(xué)的家長經(jīng)常買一些深奧的、孩子不愿意看的.、也看不懂的書,而我的媽媽卻從不這樣。媽媽經(jīng)常帶我去書店,讓我自己選擇愿意看的書。所以,我讀書從來沒有什么煩惱,只有快樂。

  我不管看哪一本書,都是愛不釋手,什么都忘了。有一次, 媽媽帶我去書店買一本名叫《小婦人》的書, 買回家, 那一天我?guī)缀跏裁词虑槎紱]干, 全身心的投入到書中, 仿佛我已經(jīng)鉆近書里, 身臨其境!中午, 媽媽已經(jīng)做好午餐, 叫我去吃飯, 我?guī)е钚膼鄣哪潜緯従徸哌^去。邊吃邊看, 雖然習(xí)慣不好, 但我真的是愛不釋手啊。糟糕! 我心愛的書被菜湯弄成斑點狗啦! 我恨不得讓時光倒流, 在那一瞬間把書拿開…… 我后悔極啦! 怎么會這樣! 就是因為我愛不釋手, 所以才讓我的書遭了這樣的罪,我不會再這樣做了!

  我最喜歡看的是校園故事小說系列,尤其是楊紅櫻阿姨寫的。如《女生日記》《淘氣包馬小跳》等我都看過。

  前不久,媽媽帶我去書店,原計劃是要買學(xué)校規(guī)定的數(shù)學(xué)小本教材,可是媽媽并沒有立即帶我走,而是帶我每層樓都看了, 讓我選自己愛看的書。就是這時候,我看到了一本叫《女生日記》的書,早聽同學(xué)提起過,我倒到是看看究竟是哪兒吸引人?粗粗,我就被生動得故事吸引了,連眼睛都舍不得眨一下。媽媽看我很喜歡這本書,就買下來。

  回到家后,我連大衣都沒來得及脫,往床上一趴就看起來。幾次想把書放下來休息,可我都沒舍得,一種力量讓我繼續(xù)看下去, 等到媽媽叫我吃晚飯時,我才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)整整看了一下午……

  就是這樣,讀書帶給了我快樂, 使我越來越喜歡我的好伙伴——書。

給我快樂的作文600字 篇6

  山銜落日,余暉冉冉,霞光異彩,微云卷舒。黃昏如一團盛大的火焰,勾勒出城市的邊框。微風(fēng)陣陣,醞釀著一股醉意……

  我懷著激動的心情,手持新得的水彈槍,拿著一個空瓶,找了個合適的場地,將瓶子擺在距2米遠處。隨后,我槍出馬,彈上膛,扎穩(wěn)步伐,閉上左眼,三點一線,確認(rèn)無誤后,一槍射出。誰知水彈擦著瓶子上方而過,并未倒地。我不甘心,便繼續(xù)拉緊扳手,再次瞄準(zhǔn),扣動扳機,子彈“嗖”地一聲飛了出去,也許是扣動扳機槍身稍有晃動,子彈又是擦“瓶”而過。我不甘心,連發(fā)幾次,結(jié)果亦是如此——未中。

  我有些許灰心喪氣,跑回屋里問爸爸:“爸爸,這水彈槍不行,是不是槍把力度與射程不夠,我打了幾發(fā)都不中?”一旁的爸爸笑道:“剛買的新槍,自己技術(shù)不行,還怪槍?射擊時身子和手都要穩(wěn),瞄準(zhǔn)射擊,多去練練,琢磨琢磨!

  于是,我裝上大量泡發(fā)好的子彈再次來到場地!斑恰薄芭尽甭曈泄(jié)奏的響起,時而飛出弧線,時而偏移,時而碎成一地。但隨著熟練度、瞄準(zhǔn)度的提高,總結(jié)方法,不斷調(diào)整方向,讓子彈順風(fēng)而行,只聽“啪”得一聲,瓶子瞬間倒地,我興奮極了!趁著這股勁兒,我不停地“操練”,失誤率跟著大大降低,射擊水平穩(wěn)步上升。

  在掌握了一定技巧和經(jīng)驗時,空閑之余我向更高更大的難度發(fā)起挑戰(zhàn),射程距離越來越遠,射擊目標(biāo)越來越小,一次次的'演練使我對水彈槍的熱愛愈發(fā)濃厚,一次次的提高難度是對我的射擊技術(shù)的肯定,使我愈挫愈勇。

  水彈槍讓我找到了射擊的快樂,也使我明白了,每一個成功的背后都是經(jīng)過無數(shù)次的失敗,都是付出持之以恒、努力奮斗的汗水。學(xué)習(xí)亦是如此,學(xué)習(xí)知識不能淺嘗輒恥,要朝著更深更廣的層面去充實自己、完善自己,才能擁有屬于自己更廣闊的天地。

給我快樂的作文600字 篇7

  每個人的童年都應(yīng)該是充滿歡聲笑語的,是豐富多彩的,是五彩繽紛的,在我的童年中,音樂給我?guī)砹嗽S多快樂。

  也不知是在什么時候,我便喜愛上了音樂。每次上音樂課時,我總是最高興的一個。喜歡音樂的原因嘛,還要從一年級說起。那時,我們還是第一個星期來新的`學(xué)校,我們要認(rèn)識各科老師,音樂老師也不例外。當(dāng)音樂老師走進教室時,我和小伙伴們都驚呆了,音樂老師非常漂亮,還用甜美的嗓音自我介紹。在上第一節(jié)音樂課的時候,音樂王老師唱著音樂課本里第一課的內(nèi)容,我在講臺下默默的跟著唱。王老師唱著,看見我這么喜歡音樂,便說:“那位同學(xué),請你唱一下這首歌!蔽揖o張地站起來,說:“老師,我五音不全。”老師和藹可親地說:“沒事,就是因為五音不全,所以才要唱呀!”我聽了老師的這句話,充滿了自信心,便開始唱了。因為老師的鼓勵,所以我喜歡上了音樂。

  我不僅在學(xué)校喜歡上音樂課,在家里更喜歡欣賞音樂。

  每天中午我回到家,如果沒有作業(yè),我便拿著手機,插上耳機,聽起音樂。有一次,媽媽叫我吃飯。我沒有聽見,所以無動于衷。媽媽又讓弟弟出來叫我,我才聽見。這時我才依依不舍地放下了手機,去吃飯了。

  還有一次,是姐姐讓我收看一部綜藝節(jié)目《快樂大本營》?墒侨绻胧湛吹胶吓_,必須先收看到音樂臺。在收看到音樂臺的時候,我發(fā)現(xiàn)音樂臺在播放動聽的音樂,于是我便讓姐姐停下,我告訴姐姐說:“我要聽音樂”。姐姐勉強答應(yīng)了。我悠閑地聽著音樂,感到音樂的魅力太強了,深深地吸引住了我。我從音樂中得到了許多樂趣,比如:音樂讓我五音都全;音樂讓我悲傷的心情變得高興;還有最重要的,音樂讓我明白了許多道理!

給我快樂的作文600字 篇8

  秋風(fēng)送走了夏日的酷暑,迎來了一絲清涼,我們也走出了小學(xué)的校門,深入了初中,初中生活的畫卷徐徐打開。

  從小學(xué)步入初中,我最明顯的變化,就是愛上了閱讀,無論是什么類型的文章,我都有涉足,像小說啊,散文啊,詩詞啊,我都喜歡上了。因為閱讀帶給了我快樂。

  小學(xué),總覺得那些書本是那樣地枯燥,乏味?墒巧钊肓顺踔,這些書籍漸漸變得有趣生動了。那一個個方方的文字,像一個個跳動的音符,一個個跳進了我的腦海中,我聽著這優(yōu)美的旋律,回味著這動人的韻味,沉浸在書的趣味當(dāng)中,無法自拔。

  當(dāng)看到一篇優(yōu)美的散文時,我總是不自覺地想象,那些動人的畫面時常浮現(xiàn)在我的腦海中,把曾經(jīng)讀過的片段結(jié)合在一起,組成一個奇妙的畫面,想著想著,望著眼前的事物,漸漸忘記了時間,忘記了人,忘記了事,眼前的景物慢慢模糊,又忽然間驚醒,才意識到,我剛剛?cè)肓松瘛?/p>

  看一篇小說時,遇到感人至深的場面,總會情不自禁的濕了眼眶,直到眼淚越積越多,越過了眼眶,爬上了臉頰,向下滑落,滴在了書頁上,才會忽然覺醒?吹揭粓鼍实膶υ挘偸遣挥勺灾鞯啬7缕饋,手舞足蹈地動起來,直到四周的人都那樣用異樣的眼光看著我,才知自己做了什么超常的舉動。

  讀到詩詞,總喜歡大聲朗讀,直到分貝達標(biāo),甚至超標(biāo)時才停下?吹揭恍┟篮玫'事物,總會用一些關(guān)于它的、我記憶深刻的詩句來描述,是那樣美妙的畫面,總有作詩的沖動,但自知不如詩人們作的好,只好多讀一些了。

  每次不管讀到了什么文章,心情都會很好。閱讀,使我的生活更加詩情畫意,使我的生活更加豐富多彩,閱讀帶給我快樂。

給我快樂的作文600字 篇9

  世界因為有了音樂而美好!雖然時光日復(fù)一日飛逝,花開花落枯燥乏味,但是沒有音樂世界不會像今天那樣充滿活力!

  靜靜地坐在窗前,傾聽那古樸、幽雅的曲子,那曲子猶如巍峨的高山矗癢癢在我眼前,又猶如那流水,那樣動聽,這是著名的古箏曲《高山流水》。

  其實,小時候,每當(dāng)我路過琴行,總要有意放慢腳步,聆聽一下優(yōu)美的琴聲。或許是被那動人的琴聲所吸引,不久以后我也開始學(xué)習(xí)古箏了,便有了與那美妙的音樂初次直接接觸,從那簡短的練習(xí)曲到長篇的曲子,又會彈出那一首首傳統(tǒng)著名曲。

  記得在一個黃昏,我一個人待在家里,周圍靜悄悄的,窗外那天空一幅陰沉沉的樣子,我開始坐上琴凳,彈奏起曲子,彈起一首活潑的.曲子,譜面上白紙黑字,一個個沒有生命的音符,仿佛猶如一個個小精靈在我眼前跳動,我聚精會神地彈著,似乎忘記了那周圍的一切,時不時閉住眼睛,仿佛自己來到了一個充滿音樂魅力的百花園,眼前一個個婷婷玉立的仙女,正隨著我所彈奏的樂曲翩翩起舞!周圍百花盛開,有名字的,沒名字的,遍地盛開著,那簇紫色的牽;,似乎跟著我的音樂,也吹起了小喇叭,花兒們似乎欣賞著我彈的音樂,微微地擺動優(yōu)美的舞姿。圍觀,一排排座位,整齊劃一,坐著一排排觀眾,他們欣賞我曲子的使者,有些觀眾似乎閉著眼睛欣賞,又有些人開始與朋友紛紛贊嘆!彈奏著那古箏曲,猶如沉浸在夢幻中,一樣美好,在機器人境界里,我忘我彈奏,練習(xí)著曲子,這似乎是給人一種享受。我沉浸在音樂之中……

  當(dāng)我家門前的路燈亮起來時,我才知道我已經(jīng)彈了兩個小時了,我從那音樂的百花園中走出來,覺得自己像接受了一場洗禮,整個人都煥然一新,我從音樂中出來,耳邊依然余音繚繞,似乎還沉浸在音樂中!

  哦,那是古箏給了我快樂,更是音樂帶給了我快樂,這是一種藝術(shù)力量!

  世界,世界的今天,因為有了音樂讓我覺得每一天都格外充實!

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