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精選銀杏優(yōu)秀作文600字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的銀杏優(yōu)秀作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
銀杏優(yōu)秀作文600字 篇1
我們校園里有幾顆銀杏樹。它們雖然不能開花,但是它們?nèi)~子的姿態(tài)能勝過(guò)鮮花。雖然它們的果子不能多吃,但是它們像極了小棒棒糖。
當(dāng)春光融化了最后的雪時(shí),新的春天將再次來(lái)臨。校園里,仍然還是一片寂靜,只有幾只鳥兒叫著冷,銀杏樹葉卻開始了新的動(dòng)身。那些秋天落到地上的杏葉兒神不知鬼不覺(jué)地帶著它們那招牌式的笑容回到了樹媽媽的身邊,找到了自己的位置,再次探出它那自己綠油油的小腦袋,又打量著這屬于它們自己的.小世界。漸漸地它們?nèi)鐚櫸锼频模呀?jīng)對(duì)人群熟視無(wú)睹了。人們觀賞它,撫一撫它,它也不怕,甚至還向人群招一招它們的小手呢!
到了夏天,它們已經(jīng)長(zhǎng)的又大又綠了,那大能讓人感受到夏天陽(yáng)光的溫暖,那綠能讓人感受到夏天的生氣勃勃。有一節(jié)體育課,氣溫上升到42攝氏度。汗滴到地上就立刻變成氣體了。我在銀杏樹的綠陰下乘涼,一邊享受著綠陰下的涼快,一邊望著那一望無(wú)際的藍(lán)天,舒服極了。自從那以后,夏天我都到那里,似乎它就是我人生的搖籃。
秋天,它們?yōu)榱俗屪约旱膵寢尰畹母,不得不分開大樹。因?yàn)橐膫(gè)月才能見到媽媽,所以它們要在最后一刻顯示出它們最美的姿態(tài)。是的,它們做到了?粗@情景,一種痛苦爬上我的心頭。
冬天,銀杏樹光禿禿的,沒(méi)有一點(diǎn)血色。似乎除了我,幾乎沒(méi)有人知道杏葉默默的做的這一切。它們自己為了媽媽生活的更好,讓自己離開媽媽,我想這應(yīng)該就是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”了!
當(dāng)春雷又一次劃過(guò)天空時(shí),又一片銀杏樹的葉兒會(huì)探出小腦袋,新的輪回又開始了
銀杏優(yōu)秀作文600字 篇2
下午,天空飄起毛毛雨,微冷,我倚著藤椅,讀著雜志,手里捧著一杯熱茶,正讀得高興,忽的刮起一陣秋風(fēng),窗外的銀杏樹就隨著風(fēng)的節(jié)奏跳起了迪斯科,因此秋風(fēng)里便夾雜著一團(tuán)團(tuán)秋葉,一片銀杏葉,像一只蝴蝶,悄然的停在我的書桌上........
我立刻放下書,把茶杯墊在白布上,繞有興趣的盯著銀杏葉,思緒漸漸融入到銀杏葉里去。
這是一片挺綠的銀杏葉,乍一看仿佛還沒(méi)到它該掉落的時(shí)候。嘖嘖,都怪那陣風(fēng),把它吹下來(lái)了哩
再仔細(xì)端詳它,其實(shí)它并不完美。瞧,它莖部發(fā)黃,甚至有點(diǎn)發(fā)褐,還微微翹起,軟綿綿的,好沒(méi)精神,再往上看,喏,兩邊各有一個(gè)大大的蟲洞,殘缺不齊,葉子的左上角,還有一小塊褐黃色的蝕侵呢。它的這些瑕疵讓它還沒(méi)過(guò)完的清春顯得分外滄桑。
再看看它的背面,一條條莖脈明顯的展現(xiàn)出來(lái),而背景色看上去格外蒼白。
我看著葉子,總覺(jué)得葉子似乎在告訴我什么.......
“春天,我從上一輪葉子脫落的'地方膽怯的探出頭來(lái),讓陽(yáng)光沐浴我身體的每一個(gè)角落,讓雨水流淌在我身上!
“夏天,陽(yáng)光強(qiáng)烈的讓我睜不開眼,蟲子又多,它們總在我們身上鉆孔,啃咬我們的脊背,偶爾會(huì)有一陣陣溫暖又舒服的風(fēng)吹過(guò),我和我的伙伴便爭(zhēng)先恐后地動(dòng)搖起來(lái)!
“秋天,也就是現(xiàn)在,我被一陣風(fēng)吹到了你的桌上,希望你給我一個(gè)美好的歸宿.......把我投到我曾經(jīng)生長(zhǎng)的那棵大樹下........”
我心里頭一震,悟出了一個(gè)道理;世上的萬(wàn)物都有始有終,有新生就必然有死亡,即使生命再短暫,也要活出彩。
銀杏優(yōu)秀作文600字 篇3
有一句很老套的話,叫“世界上沒(méi)有兩片相同的葉子!睊侀_異種樹不談,同種樹的葉子在大小、形狀、輪廓、脈絡(luò)上也存在著不小的差異。學(xué)校如一棵銀杏樹,我們就是樹上的銀杏葉,而我們每個(gè)人要做的,就是在這千千萬(wàn)萬(wàn)片葉子中,做一片最美的葉子,做一個(gè)最好的自己。
銀杏的歷史古老悠久。面對(duì)世間紛紛擾擾、浮華喧囂,她自與世無(wú)爭(zhēng)、巋然不動(dòng)。枝上的我們,不要因風(fēng)的拜訪而搖擺了,學(xué)學(xué)那歷史積淀的安定沉靜。最美不過(guò)是平和淡泊的心。
銀杏葉的外形精巧優(yōu)美,好像一柄打開的`折扇。葉啊,你是在教我要做炎夏的扇,寒冬的炭么?先不說(shuō)什么見義勇為、拾金不昧,至少要幫助近在咫尺的同學(xué)。用自己小小的舉動(dòng)。微薄的力量,為別人的心田送去一陣清爽怡人的微風(fēng)。
倒過(guò)來(lái)的銀杏葉是掃把。她又開始教育我要勤奮。曾國(guó)藩說(shuō):“百種弊病,皆從懶生。懶則弛緩,弛緩則治人不嚴(yán),而趣功不敏。一處弛則百處懈矣!鼻趭^學(xué)習(xí)既是一種行為,也是一種重要的精神品質(zhì)。今后走上工作崗位也會(huì)勤于鉆研,不斷追求卓越的。
這神奇的銀杏葉,從中間分裂,又逐漸在底部融在一起。叛逆的我們,多少都在心底反駁過(guò)長(zhǎng)輩,卻又不得不聽從,在他們的引導(dǎo)下,我們懂得了許多道理,體驗(yàn)了生活中的酸甜苦辣,明白了什么是生活,逐漸在走向成熟。成長(zhǎng)中的我們將言行、內(nèi)心思想統(tǒng)一起來(lái),成為了一個(gè)完整的個(gè)體,就如銀杏葉一般。在這個(gè)過(guò)程中,我們變得優(yōu)秀而又保留著一些屬于自己的個(gè)性,讓自己熠熠生輝。
三年中,我們汲取營(yíng)養(yǎng)、接受磨礪,然后奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)。為了讓自己成為最最燦爛的葉子,三年中我要不斷奮進(jìn),厚積薄發(fā)。
弱水三千,只取一瓢。茫茫葉海,只做最美一片,即使明日天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡。
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