精選描寫西湖作文600字4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的描寫西湖作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫西湖作文600字 篇1

　　欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。對了，這就是美麗的杭州西子湖。 春天，岸邊的柳樹發(fā)芽了，向著湖面伸展著細(xì)嫩的枝條，在微風(fēng)中輕輕搖動。西湖里的荷葉，長出嫩綠的葉片，像一枚枚浮在湖面上的錢幣。仔細(xì)看去，還能看見湖里有一些小魚兒，在葉子下面穿梭游玩，在湖面上緩緩地蕩出漣漪。太陽照在湖面上，銀光閃閃，美麗極了！ 夏天，湖面上的荷花漸次地開放了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，綻放的花蕾含苞欲放，微微張開花瓣，在微風(fēng)中含羞低眉；而前一天已開放過的荷花則急不可耐地舒瓣揚蕊，將自己的`美發(fā)揮到極致。這時候的荷葉，也是最綠的，就像美女們的裙擺，在風(fēng)中搖曳；又像一把把雨傘，為荷花下面嬉戲的魚兒們遮擋陽光。 秋天，湖里的荷葉開始慢慢的發(fā)黃了。荷花也漸漸枯萎了，花瓣漸漸脫落，變成一只只碧綠的蓮蓬。蓮蓬里睡了許多小寶寶，剝開它們的衣裳便露出了一粒粒白色的蓮子。湖岸兩邊的楓樹葉，在秋風(fēng)中翩翩飛舞，像一只只美麗的蝴蝶。梧桐樹和銀杏樹結(jié)果了，那乒乓球般大小的果實，可愛極了。 冬天的西湖，那才叫妙！河堤兩邊的柳樹、梧桐，只�？莸臉渲Γ�在冬天的晨霧中卻像掛上了霜一樣。只有附近山上的梅花卻不懼嚴(yán)寒地挺在枝頭，增添了一份孤傲。如果碰到下雪天，只見雪花緩緩地飄落在白堤上，厚厚的，像是一條潔白的地毯，向前延伸著。瑞雪初晴，堤上的雪也開始化了，可是你會發(fā)現(xiàn)堤的兩面雪化的完全不一樣，那就是西湖十景里的斷橋殘雪。聽說，這里還有許仙和白娘子的傳奇故事呢&& 杭州西湖一年四季景色宜人，真是一個風(fēng)景如畫的好地方。六年級:薇薇公主（苗然冉)

描寫西湖作文600字 篇2

　　早就聽說杭州西湖是人間天堂，今天我終于有機(jī)會看到這美麗的天堂了。

　　來到杭州西湖邊，我看見一排排柳樹筆直地站在那兒，柳枝非常柔軟，上面長著既嬌嫩又翠綠的細(xì)葉。從遠(yuǎn)處看，就像用碧玉裝飾一樣。杭州西湖的水清澈見底，水中還有許多各式各樣的魚，大的，小的，花的，黑的，有的在水中吐泡泡，還有的忽然躍出水面，把人們嚇了一大跳。

　　杭州西湖還有個傳說。據(jù)說，在古時候的一天，那天非常非常熱，狗熱的吐出了舌頭，雞熱的耷拉著翅膀。西湖的水也干涸了，就在西湖完全干涸的那一瞬間，從西湖中跑出來了一頭金牛，那牛金光閃閃。突然，那頭金牛飛向天空，鼻子里噴出了兩道巨大無比的水柱沖向西湖，西湖的水很快就恢復(fù)了原樣，只見那頭金牛砰的一聲飛進(jìn)水里，不知去向。

　　我們繼續(xù)向前走，來到了一座彎彎的石拱橋上，那座石拱橋叫映波橋。我站在橋上往湖面望去，看見水面全是一條又一條曲線形的波浪。我連忙跑到橋下，來到湖邊往剛才那片湖面望去，看見湖面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。我想：“為什么從映波橋上看湖面有波浪，而從其他地方看卻沒有呢？”

　　我們來到了渡船口，因為我們要坐船到西湖的一個小島上，那一個小島的.名字叫三潭映月島，我想：“這一個島為什么叫三潭映月島呢？”來到島上，我看見島上全是郁郁蔥蔥的樹木，有巨大無比的千年古樹，也有剛種的小樹苗。繼續(xù)望前走，我們來到了三個巨大的水池旁，原來三潭映月島的意思就是到了晚上，月亮就會倒映在這三個水池中。

　　杭州西湖的美說也說不完，寫也寫不盡，要靠你自己去親身體會。

描寫西湖作文600字 篇3

　　來上�？赐晔啦�，媽媽順便報了個西湖一日游。

　　將近兩個半小時的車程，旅游車直接把我們送到了杭州的西湖岸邊。早就聞聽過西湖的盛名，今日親眼一睹她真實的容顏，還是頓生贊嘆之情。

　　“看，那就是西湖八景之一的‘曲苑風(fēng)荷’！”媽媽指點道。順著媽媽的手指望去，只見波光粼粼的湖面上已是滿眼的綠色，一片一片的荷葉挨挨擠擠，讓人頓覺涼爽許多。最傲人的`是那一朵朵從綠色中挺出的粉荷，亭亭玉立，身姿婀娜，猶如一位位曼妙的女郎，嬌羞無比，楚楚動人。

　　導(dǎo)游招呼著一行人上了一艘游船。船開始啟動了，掩映在青山綠樹中的樓外樓、斷橋、雷峰塔一一展現(xiàn)在我們眼前。蕩舟湖上，欣賞著西湖的美景，聽導(dǎo)游講述著動人的白娘子的傳說，不禁想起了蘇東坡的詩句：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”

　　下了船，經(jīng)過一條紫薇花盛開的小路，我們來到了西湖八景之一的“花港觀魚”。只見池中已紅了半邊，大大小小的紅魚煞是漂亮。它們有的張著大嘴向游人討食吃，有的擺動著大尾巴盡情地嬉戲。我隨手把面包屑投入湖中，只見紅魚們爭先恐后地游近面包屑，大口大口地品嘗著美食，引得游人們競相拍照。走過小橋，湖那邊是一排水榭，隨意站在湖邊舉起相機(jī)，就能拍下一張張精美的照片。

　　漫步在蘇堤之上，心中不由得又想起了蘇軾。長堤臥波，這條連接著南山北山的蘇堤，不僅使人常常憶起他治理西湖的功績，更是給西湖平添了一條嫵媚的風(fēng)景線。

　　這一日雖是走馬觀花地游覽了西湖，但卻真真切切地領(lǐng)略到了西湖的風(fēng)采神韻，我想這也正是歷代的文人墨客吟誦西湖美景的原因所在吧！

描寫西湖作文600字 篇4

　　如果西湖是人，那她就是一個像西施那樣的美女，恬靜，溫婉……但這次的杭州之行，又讓我看到了她活潑俏麗的一面。

　　黃昏時分，夕陽灑在湖面上，湖對岸的山倒映在水中，有一絲發(fā)藍(lán)，像是很隨意地一抹，大概是哪路神仙經(jīng)過時，拂塵掠過湖面留下的吧！

　　我和爸媽漫步湖邊，沉醉于這靜謐的美景之中。忽然，我覺得灌木叢中有什么東西正盯著我，一扭頭，嗬，嚇了我一跳！一個姜黃色的大毛球上嵌了一對三角眼，閃著幽幽冷光，原來是只野貓！它弓著背躲在草叢里，邪惡的樣子不禁讓我想起了《哈利.波特》中的大貓克魯克山。媽媽也發(fā)現(xiàn)了這只貓，看見它的嘴似乎還在絮絮叨叨地念著什么，笑道：“它準(zhǔn)在想，今天晚上我把邢辰當(dāng)老鼠吃了吧！”我一聽，毫不示弱道：“看誰先吃了誰！”說著快步上前，朝那貓?zhí)摀溥^去，貓立馬“喵”地一聲尖叫，鉆進(jìn)了草叢。嘿嘿，外強(qiáng)中干的.家伙！想吃我？再進(jìn)化幾代吧！

　　這時，爸爸驚喜地叫了起來：“那有只水鳥！”我趕忙又轉(zhuǎn)向湖中心，果然有一只白色水鳥單腳立在水中的蘆葦桿上，那么俊美，那么從容。媽媽又說：”它估計在等小魚游過來，好大飽口福吧！”我卻說：“才不是呢！人家和我一樣在為作文取景呢，它準(zhǔn)會把楊柳啦，寶塔啦全寫進(jìn)去，對啦，還有我！”正說著，水鳥撲著翅膀掠過水面飛走了，！于是，它也被我拉進(jìn)了作文里。

　　一路，我們又遇見了調(diào)皮地蹦跳于樹梢的小松鼠，還有在水里學(xué)潛水的小鴨……這下，西湖在我心中變成了一個調(diào)皮好動的小姑娘了。

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