關(guān)于裙子作文600字四篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的裙子作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

裙子作文600字 篇1

　　讀著這本書,不由得回聯(lián)想起很多很多的事情,有趣的童年,有趣的故事,身邊的人和事.

　　小時侯也不知道從哪看到的一個故事,至今還刻在我的腦海里,那是一只小手帕引起的故事,同樣是兩個孩子,可她們有差不一樣的命運,一個是窮人的女兒,一個是富人的女兒,她們是非常要好的朋友,有一次窮人的女孩看上了富人女孩的小手帕,多么漂亮的小手帕啊,她非常的喜歡,于是她就偷偷的拿走了,后來的日子,她非常的后悔,這是多么不道德的事啊,她在也不敢去找那個女孩子玩了,這件事給她留下很深的陰影,她又沒有膽量說出來,于是她就把自己封閉了起來,她一直都在懊悔和愧疚中成長,孤獨的生活著.可富人的小女孩呢,她可能都不知道這件事情,依然十分快樂的成長,當然她也得到了她本該擁有的一切.

　　旺達佩特羅斯基,她是一個特別的女孩,她用了獨特的方式證明了自己的存在,一百條裙子的.確很特別,很吃驚的數(shù)字,誰會有那么多裙子呢?旺達有,旺達多么希望自己也能象佩琪一樣,穿上漂亮的裙子,得到大家的愛護,她把她的渴望和向往畫成了一副副美麗的圖象.在她落寞的時候,她沒有抱怨,她用自己的智慧和特有的方式,跟人們留下了一百條裙子，這好比一面鏡子,一下把她照亮了起來.

　　不一樣的人生不一樣的故事,不一樣的表達方式,人生有太多的不一樣,不管怎樣的不一樣,人們都不喜歡邋遢的人,懶惰的人最終會被遺棄.

　　不一樣的環(huán)境也會筑成不一樣的人生,好比我的孩子,來到了城市,很好的禮貌用語,她們還不太習(xí)慣!她們拘素,不夠大方,這都是受我們的影響,農(nóng)村人說話不講究方式,富有藝術(shù)感的話更講不出來,我也一樣渴望我的孩子,能有一個美好的未來,不要重復(fù)我們的人生.

裙子作文600字 篇2

　　每當我看見學(xué)校里那一件件漂亮的裙子時，就聯(lián)想到去年夏天，我那條舊舊的藍裙子和我“撒謊”的.一百條裙子，我內(nèi)心既羞愧又傷心。

　　那一天，我從波斯金山上下來，身上滿是泥巴。忽然瞧到大家在討論裙子，我想與她們?nèi)诤显谝粋�群體里，更想要成為她們中的一份子。

　　我心里想：一定要加入她們。不知不覺，我慢慢地圍到了她們身邊，但是沒有人發(fā)現(xiàn)我的存在。周圍的人越聚越多，她們欣賞著、評論著塞西莉的新裙子�，�?shù)侔Ｒ沧吡诉^來，她們圍著塞西莉，我出于沖動，瞧見佩琪在身旁，我急忙碰了碰她的胳膊，小聲告訴她：“我有一百條裙子�！迸彗鳑]有聽見。我呆了一下，又鼓起勇氣告訴佩琪，并大聲說了出來，佩琪一遍一遍重復(fù)著，并且一聲比一聲高。大家都被這“一百條裙子”所吸引，逐漸朝我這里走過來，一步、一步、近了、更近了，我內(nèi)心突然焦慮了起來。

　　“一百條裙子？”她們問，一下子打斷了我的思緒，“沒人能有一百條裙子，就是佩琪也不可能有這么多�！�

　　“但我就有。”我剛說完，上課鈴就響了。

　　她們說：“好吧，那你一個人去找你的一百條裙子吧，再見，旺達�！�

　　伴隨著她們的尖叫，“一百條裙子”她們早已拋到了腦后，佩琪為了拿我找樂兒，從而博得她那些擁戴者的笑聲。她又發(fā)明了“一百條裙子”的游戲，每天都問我一遍“旺達，可以給我們說說你的那一百條裙了嗎？”

　　直到現(xiàn)在，我還忘不了這件事，是它讓我懂得了“誠實”。假如我的腦海中又浮現(xiàn)出了這個畫面，我一定會毫不猶豫刪除這段記憶。

裙子作文600字 篇3

　　記得在我小時候，姐姐教我做過一條紙裙子，雖說是紙做的，但一點也不比小孩子身上那些花裙子遜色。而且，還有一點異國風(fēng)情的味道呢——夏威夷的“草裙”哦！

　　還是自己親手做做吧，只在這里想象那可是不行的。先把做裙子的“原料”給找來，當然了，如果你是一位環(huán)保人士的話，選用家里的舊報紙也是不錯的哦。在來就是制作的工具了，像剪刀、膠水這兩樣可是必不可少的，如果你想讓裙子更加美麗，也可以準備一些彩色的顏料，來給裙子染色。

　　一切都準備完畢之后，就讓我們開工吧！第一個用到的還是你選好的'紙。因為紙本身沒有彈性，而且很容易就會弄破，那這樣的裙子就很不好了，所以我們得先把紙剪成一條條的。但是，不要把紙剪斷開，最好留下3CM寬的地方連在一起，這樣粘起來的時候就不會那么麻煩了。還有，最好找多一些紙，之后做出來的裙子就不會稀稀疏疏的。好了，現(xiàn)在該把繩子拿出來了，一般我們看到市面上的裙子丟是有松緊帶的，所以找來的繩子也應(yīng)該是有彈性的。這樣，就不會在穿的時候把辛辛苦苦做出來的裙子給弄壞了。

　　在把裙子與松緊帶結(jié)合起來的時候，可以把裙子留出來的3CM寬的部分，卷起來，注意，中間是空的哦，之后再把松緊帶從中間穿過去，這樣做出來的裙子是可以活動的，也就不會顯得太呆板了。最后在打上一個蝴蝶結(jié)，就會更加漂亮了。

　　對了，前面說過，如果你喜歡五彩的花裙子，那么，你現(xiàn)在就給它上色吧。不過呢，這個程序放在剪紙之前也是不錯的哦！

　　好了，一切都完成之后，你的裙子也就做好了。

　　現(xiàn)在就穿上你自己做的裙子，舞動一下吧，感覺一定會很不錯的，相信我！

裙子作文600字 篇4

　　童年是一幅畫，五彩繽紛，童年是一滴水，純凈透明；童年是一首詩，美好光明。在我的童年里，有一件事是使我最難忘的。

　　那是一個陽光明媚的下午，媽媽帶我去了購物。我在一家服裝店看到了一條裙子，我跟媽媽說：“我要買那條裙子�！�

　　媽媽對我說：“前面還有很多，你不要急，再看看嗎？”

　　我固執(zhí)地點：“我就要這條！”媽媽沒辦法答應(yīng)了，只好給我買�？墒�，當她看到了那條裙子的價錢，天啊，太貴了，有點吃驚的媽媽，此時恨不得鉆進地縫里逃跑。我看到媽媽的表情，可能是她沒帶這么多錢，肯定是想回家去，不過她沒有表現(xiàn)出來要回家，只是跑進商店里與老板語語了幾句，才無奈地出來。

　　我對她說：“別擔(dān)心！有我在，不會有事的！”我要媽媽給一張紙和一支筆，我在那上面寫那條裙子的`價錢，寫好之后，我把它舉起來，說：“給你！誰說我沒錢呢！”我快速從自己的零花錢中拿出一大扎鈔票，塞進老板的手里，裝了一回瀟灑。那位店長看見了，沒有接我的錢將裙子塞給我，還對我說：“你是我們店里的幸運顧客，這條裙子就當送給你的獎品吧！”我接過裙子，簡直不相信這是真的，我用手掐了自己一下，還有感覺，看來這是現(xiàn)實，于是，我就開心地大叫：“太好了！”帶著裙子與媽媽高興地回家了。

　　不過，事后得知，媽媽也是為了滿足我的心愿，又怕我因為價錢太貴而有心理負擔(dān)，故意與他們說成是幸運獎品，其實是媽媽暗暗地早就付了買裙子的款，這就是我美好的童年！它裝載著我童年的歡樂，還有媽媽濃濃的愛！每次只要我想起了這件事，我都會倍感溫馨，久久難忘！

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