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【推薦】校服作文600字3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的校服作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。
校服作文600字 篇1
我渴望得到一件校服,不僅僅是一天兩天的事,而是我從上小學(xué)來一直渴望的事,見到衛(wèi)莊小學(xué)的朋友穿校服,我就有點(diǎn)嫉妒之心,想著想著,不如……我來親自為我圓這個(gè)夢(mèng)吧!
我的這款校服是專為女生設(shè)計(jì)的,穿在身上可冬暖夏涼.它包括上衣,下衣,帽子,鞋子和書包.首先說帽子,這個(gè)帽子可是專屬公主戴的哦,顏色為葡萄紫,右上方有一個(gè)“不一般”的蝴蝶結(jié);上衣嘛,顏色為天藍(lán),正面的正中間有一排整齊的紐扣,下兩邊還有兩個(gè)小口袋,左邊的小口袋是一個(gè)小公主在蕩秋千,看她玩得多開心呀!右邊的小口袋是兩個(gè)王子在讀書,看他們多用功呀!更重要的是在上衣的后正方寫著“張上”兩個(gè)字,代表著我是張上的學(xué)生;再說下衣,下衣是一個(gè)小裙子,顏色是草綠的,下面腿上還穿一條肉色的褲子,裙子的底端是用波浪圍成的,還可以及腰帶呢!腰帶上還有一個(gè)“特殊”的小按鈕;鞋子是一雙運(yùn)動(dòng)鞋,顏色是粉紅的,不需要系鞋帶,只需要拉拉鏈就行了,很方便吧;最后再說書包,我設(shè)計(jì)的是一個(gè)手拉包,可以伸長(zhǎng)拉鏈,顏色是橘黃的,正中方有一面五星紅旗,是我們中國(guó)的'象征.
我設(shè)計(jì)的校服不但外表美觀,而且還有著與以往校服不同的地方--特異功能.也就是帽子上的蝴蝶結(jié)和腰帶上的小按鈕.先說帽子上的蝴蝶結(jié),它就像一位老師,為什么這么說呢?因?yàn)槿绻阍谡n堂上睡著了或者沒有聽懂老師講的意思,回家之后,你只要對(duì)它說下簡(jiǎn)要內(nèi)容或題目,它就能一遍又一遍地為你講解,它為什么能聽懂呢?就是它的中間是一個(gè)橢圓,左右兩邊的半圓就像兩個(gè)耳朵,所以它能夠聽懂老師講什么.再說腰帶上的小按鈕,它可以在你迷路時(shí),幫助你回家,這完全是為了我的安全著想.
看了我的創(chuàng)意校服,你是否心動(dòng)了呢?我的校服因?yàn)槊利,所以價(jià)格才不一般!不給1500以上,休想拿走,但你們也不要太心急了,因?yàn)檫@只是我的一個(gè)小小愿望,衣服還沒有制作出來呢!
校服作文600字 篇2
上午的體育課,等老師宣布自由活動(dòng)后,我們幾個(gè)男生便全速?zèng)_向籃球場(chǎng)。正當(dāng)我們打得熱火朝天時(shí),下課鈴聲響了,中斷了比賽,馬上開始下一個(gè)沖刺,目標(biāo)——教室。
下午,放學(xué)了,一陣陣秋風(fēng)從被夕陽染紅的窗戶縫中涌進(jìn)來,我跟往常一樣伸手去拿校服外套。奇怪,手直接摸到了冰冷的桌面,空的?心里一驚,我連忙轉(zhuǎn)過頭,校服真的不在!書包里,抽屜里,柜子里……全被我翻了個(gè)底朝天,但是,連個(gè)影子都沒找到。
!會(huì)不會(huì)是忘操場(chǎng)上了?肯定是!我想著,已經(jīng)沖出教室,奔向籃球場(chǎng)。到了一看,咦!居然也沒有。“怎么辦?怎么辦?”我嘀咕著,此時(shí)夕陽已經(jīng)西下,天邊留下了一片深紅色的余光,任秋風(fēng)吹過臉頰,我真的想哭。
絕望中,我突然想起大隊(duì)部有一個(gè)失物招領(lǐng)處,別人撿到的衣服也會(huì)往那兒送。我恍惚著,差點(diǎn)摔過去,站穩(wěn)后馬上奔向大隊(duì)部。啊,真的在這兒呀!我的外套。此刻,外面一片深藍(lán)色的`天空,隱隱約約地掛了一輪秋月。但是我的心里甜蜜蜜的,謝謝你,好心人!
過了許久,可能有一年,一個(gè)中午,又是一場(chǎng)籃球賽,我又累又渴,看著時(shí)間也不早了,便回了教室,結(jié)果又把校服丟在操場(chǎng)上不管了。下午發(fā)現(xiàn)情況后,根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),火速奔向失物招領(lǐng)處。太不幸了,這次一無所獲,我一遍又一遍地翻著整個(gè)招領(lǐng)處,直到天色一片漆黑。
媽媽出現(xiàn)了,皺著眉頭,一副不耐煩的樣子,“我找遍了整個(gè)學(xué)校,你在這里做什么呢?”隨手拿了件校服讓我穿上。不,這不是我的,我的校服是新的,這件又臟又臭,尺寸也不對(duì)啊!看來,又要補(bǔ)買新的校服了……
校服作文600字 篇3
馬上就要開學(xué)了,一想到開學(xué)就要穿上那件校服我就格外的煩悶。現(xiàn)在這件衣服還正在掛在陽臺(tái)上晾了曬,我從屋里看向陽臺(tái)望著接近藍(lán)白色相間的校服,心中總想學(xué)校為什么會(huì)選這樣種顏色的校服呢?這種校服的顏色幾十年來幾乎都沒有變化,但是無論如何,作為一名中學(xué)生,在學(xué)校穿校服是我要遵守的基本準(zhǔn)則。
而且通過這一段時(shí)間發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)好學(xué)生與壞學(xué)生在穿同一件衣服的時(shí)候,個(gè)人的品質(zhì)也能夠體現(xiàn)出來。比如說好學(xué)生在穿校服的時(shí)候,這件衣服雖然說平淡無奇甚至略帶點(diǎn)土味,可是當(dāng)這些好學(xué)生穿上的時(shí)候,就會(huì)讓人感覺到他們身上有一種說不出來的氣質(zhì),校服在他們的身上永遠(yuǎn)都是那么的平整干凈?墒菈膶W(xué)生穿上校服的時(shí)候,就不會(huì)像好學(xué)生那樣。壞學(xué)生的'校服基本上都是拉鏈壞了,校服上臟兮兮的,而且有的學(xué)生為了追求個(gè)性,竟然在校服上面涂涂改改畫上一些動(dòng)漫人物。雖然我們都知道他們是在追求個(gè)性,想要在別人面前彰顯自己。但是我還是特別羨慕他們能夠這樣的。可是好景不長(zhǎng),等到星期一升國(guó)旗的時(shí)候,學(xué)校里的校領(lǐng)導(dǎo)特別批評(píng)了這種現(xiàn)象,甚至還點(diǎn)名了幾名學(xué)生,讓他們立即整改。
聽到這個(gè)消息以后我深吸了一口氣,我覺得自己幸好沒有在衣服上涂涂改改,要不然的話非常麻煩甚至還會(huì)被叫家長(zhǎng),F(xiàn)在我已經(jīng)是初二下學(xué)期了,在學(xué)校里穿校服的時(shí)間基本上只有在升國(guó)旗的時(shí)候才會(huì)穿著。可是不知怎么的,卻越發(fā)珍惜穿校服的時(shí)間。我覺得是因?yàn)檫@件普普通通的校服在我的記憶里面留下了深刻的印象,它給我留下的是關(guān)于我最美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。
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