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我們的日子作文600字8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我們的日子作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的日子作文600字 篇1
不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們永遠(yuǎn)是朋友。
——題記
每每憶起你,我的嘴角總會泛起甜甜的笑容。那些年,與你一起走過的日子早已深藏在我的心底,無法忘懷。
你的脾氣不大好,可對我卻是如春雨般細(xì)膩溫柔。記得那次元旦晚會,班里要表演節(jié)目,可我的服裝卻不知被誰給誤拿走了。正在我手足無措時(shí),你將自己的服裝遞了過來,溫?zé)岬闹讣庥|及到我,帶給我無限的溫暖。面對老師的責(zé)罵,你一聲不吭地低著頭,那一刻,愧疚與溫暖同時(shí)浮上我的心頭。我剛想站出來告訴老師是我的問題,你卻笑著搖搖頭,表示自己一點(diǎn)兒也不在意。
上體育課時(shí),800米的長跑讓本就體弱的我無法再堅(jiān)持下去。是你,陪著我一起跑,在我的身邊鼓勵著我,喚起我全身的熱血。如今憶起,那一刻的溫暖仿佛就定格在昨日。
而這么一個(gè)如同天使的你,偶爾也會因?yàn)槲业膸拙錃庠挾械奖瘋。記得有一次,在課堂上做游戲時(shí),你好像故意針對我似的,讓我上臺出糗。
下了課,我顧不上別的,就沖到了你的'面前,惡狠狠地跟你吵了一架。
那一刻,我們形同陌路,而事后,我才意識到自己的過錯(cuò),誠心誠意地向你道了歉,我們隨即和好如初。
日子就這樣一天天地過去了,直到畢業(yè)的那天,臨走前,我們相視一笑,感受著彼此的眼眸中所看不到的東西。即使相信“之后就算相隔甚遠(yuǎn),只要彼此心意相通,就能夠在一起”的話,可內(nèi)心卻依舊存留著濃濃的不舍。
如今再次回首往事,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)淚流滿面。那些溫馨的過往,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都印在心底。我只盼望,在多年以后,你還能笑容粲然地向我打招呼。
那些年,我們一起走過的日子,早已成為我一生永不褪色的記憶。
我們的日子作文600字 篇2
在小學(xué)里的第五個(gè)年頭,我和同學(xué)們也已經(jīng)走過了好幾個(gè)春秋,轉(zhuǎn)眼間就要五年級啦,我和同學(xué)們的情感,比昔日更加濃厚。
大家在一起學(xué)習(xí)還有不少的好處呢。還記得那一次,在課上老師講了一道非常難的`拓展題目,我和大家想了很久都沒有答得出來,本以為老師會公布答案,但是一位同學(xué)走到黑板上,沒一會兒就把這道題寫了出來。要是我自己學(xué)習(xí),可能只能等著老師公布答案了。原來這位同學(xué)報(bào)有數(shù)學(xué)培訓(xùn)班,這種題型老師在課上已經(jīng)講過了,大家在一起學(xué)習(xí)可以經(jīng)常交流經(jīng)驗(yàn),還真是有獨(dú)特的意義呢,而且意義非凡。
做完每個(gè)事都需要我努力,但更需要全班同學(xué)一起發(fā)力。每當(dāng)知道班級平均分后,哪怕是學(xué)習(xí)最差的同學(xué)也有份功勞。俗話說;“單絲不成線,獨(dú)木不成林”。幾年來大家都在一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。每個(gè)人都沒有掉過隊(duì),而且我們在一起學(xué)習(xí)了幾年,收獲的并不只是學(xué)習(xí),還有品德、情感。這些看似普通的東西只有和同學(xué)在一起才能得到,比如你總不可能和自己交朋友,大家在一起學(xué)習(xí)可以讓大家的情感都不變的那么生僻。
在這幾年里我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起解決問題,在這個(gè)大集體里, 我們一直團(tuán)結(jié)著向前進(jìn),在這過程中,我們沒有任何的爭吵過,大家都為著最終的勝利而努力,即使做錯(cuò)了沒埋怨,只有每個(gè)同學(xué)的鼓勵和笑臉,因?yàn)槲覀兠靼,只有這樣大家才能一起進(jìn)步,積極的攜手走向勝利的果實(shí)。
馬上就要五年級了,我們應(yīng)該好好珍惜眼前的時(shí)光,好好珍惜現(xiàn)在的伙伴!想想大家以前互相提問互相學(xué)習(xí)的場面,都是過去的寶貴時(shí)光。希望五年級時(shí)大家也像以前一樣攜手共進(jìn),永爭第一。
我們的日子作文600字 篇3
這段日子承載著無數(shù)美好,即使最簡單的一花一木也留給我無窮無盡的感念。然而,轉(zhuǎn)眼間這段日子即將消逝,留下我們走過的一串串的腳印……
“點(diǎn)”
畢業(yè)的日子漸漸逼近,學(xué)習(xí)的節(jié)奏也日漸加快。我們一個(gè)個(gè)拎著大小板凳,像急行軍一般快速向目的地推進(jìn)。迅速找好位置,立刻就座,等待試卷,絲毫不敢懈怠,因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)持“考場即戰(zhàn)場”的理念。“他們在干什么?”三樓的學(xué)弟學(xué)妹們嘀嘀咕咕。過了一會兒,樓上的聲音似乎嘈雜了起來,好像在議論一件十分重大的事情!耙唬,三……”他們慢慢地?cái)?shù)著。忽然想起,以前的我們也曾像他們這般數(shù)著上一屆的學(xué)哥學(xué)姐們。站在樓上縱觀地面,他們像極了一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn),密密麻麻地鋪散開來……
“線”
體育課上的我們激情四射,體育老師一哨令下,同學(xué)們個(gè)個(gè)如離弦之利箭飛了出去。慢慢地,原本的一群人開始分散開來。由于體力漸漸不充足,彼此之間的差距漸漸拉開!邦I(lǐng)頭羊”一“羊”當(dāng)先,沖在最前面,后面依次按實(shí)力排開,形成一條筆直的線。每個(gè)人都不敢放松,咬緊牙,拼命向前沖去。豆大的汗水滴落下來,將衣襟浸透。偶爾仰望天空,發(fā)現(xiàn)天空中的燕子也排成“一”字形向遠(yuǎn)方飛去。
“面”
體育加試前,我們來到學(xué)校大廳前集合。紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),每一次抖動都像為我們加油鼓勁,使我們充滿力量。每一個(gè)人都清楚地知道,接下來面臨的是什么,那激昂的`誓詞使我們精神振奮,只待奮力一搏。排排整齊的列隊(duì)凝聚在一起,成為一個(gè)整體,成為一張“面”,一張堅(jiān)不可摧的“盾”面,一張決勝中考的“盾”面。我體會到團(tuán)結(jié)的力量,我感受到張揚(yáng)的青春。
點(diǎn)、線、面互相結(jié)合,勾勒出我們共同走過的這段日子,這段內(nèi)容豐富、記憶滿滿的日子。留予他年說夢痕,一花一木耐溫存,縱使歲月沖刷記憶的沙石,我也會銘記那段共同走過的日子。
我們的日子作文600字 篇4
天空的和諧,就是身穿一件純凈的藍(lán)大衣;森林的和諧,就是身披一襲碎花綠洋裙;落日的和諧,就是歸鳥與晚霞繪制的一幅最美的夕陽畫卷。而平凡的日子,需要怎樣的和諧來擦亮,使我們的日子發(fā)出鉆石般耀眼的光呢?
用和諧擦亮我們平凡的'日子,就是要即使身居高位,也會“取信于民”,創(chuàng)造和諧氛圍,讓事業(yè)更加出色。長勺之戰(zhàn),就可以看出魯莊公是一個(gè)謙遜、善于降尊臨卑的人。他不僅接見了曹劌,聽取了他的諫言,而且作戰(zhàn)時(shí),不固執(zhí)己見,聽從身旁平民百姓——曹劌的“擺布”。魯莊公正確認(rèn)識自己的能力,虛心接納“小人物”的建議,不憑主觀臆斷行事,終于以弱敵強(qiáng),戰(zhàn)勝了齊軍。
用和諧擦亮我們平凡的日子,就是寬容待人,不斤斤計(jì)較,給自己一個(gè)好心情,給別人一片天地,與他人和諧相處,共贏共享。有這樣一則故事:兩匹馬分別馱了許多東西一塊去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,一匹馬不小心將另一匹馬的脖頸咬傷了,結(jié)果被咬的反而主動安慰了那只因咬傷自己而羞愧不安的馬。寬容如水,遇到矛盾時(shí),不錙銖必較或耿耿于懷,款款清涼拂去敵意,兩者和好如初,給我們平凡的日子增添了一抹清爽,少去一份尷尬。
用和諧擦亮我們平凡的日子,其實(shí)就是一種簡單的幸福來修復(fù)不和諧中的遺憾。童年像一片葉子在樹上悄然飄下,只要心中保持童真之心,那片葉子就依然翠得耀眼;在筋疲力盡之時(shí),全身放松躺在綠草坪上,張開好奇的眸子仰望蔚藍(lán)的晴空,徜徉在微風(fēng)中,簡單的也是很幸福;漫漫長途,幸福是孤單時(shí)一封溫暖的信件,無助時(shí)朋友的一個(gè)微笑,頹喪時(shí)為自己點(diǎn)的一盞明燈
屈高就下是一種美德,寬容塑造人生的藝術(shù),采摘幸福,給自己一份愉悅的心境;離幸福近些,用和諧擦亮我們平凡的日子!
我們的日子作文600字 篇5
不知為何,在與你一起走過的那段日子里,花草都異常美麗,芬芳。
——題記
你是一個(gè)留級生,分到了我們班里,也許是緣分使然,我們成為了同桌。
如果要我來評價(jià)你的話,那應(yīng)該是:卓人的才華,傲然的身姿與永不言棄的精神。這些評價(jià)完全發(fā)自內(nèi)心,是你給我心底最深處留下的印象。在班里,因?yàn)橹挥形冶容^了解你,才知道你有過人的潛力與獨(dú)特的人生觀。也許是因?yàn)槲覀儌z的人生觀都很“獨(dú)特”,價(jià)值觀也很相像,才會在一起玩耍,探討人生。
與你在一起的日子,我只能用“瘋癲”來形容。記得那時(shí)我們倆下課一起唱的“好漢歌”,一起玩過的“過家家”,一起看過的漫畫,一起讀過的小說……現(xiàn)在回想起來,一切都?xì)v歷在目,仿佛有聽到了那富有魔性的笑聲。我有時(shí)真的害怕睜開眼,看到孤零零的自己,還有成摞成摞的.書本。寧愿沉浸在與你快樂瘋癲的回憶中?墒抢碇菂s在不住地拉扯著自己的思維:快點(diǎn)學(xué)習(xí)吧!別再耽誤時(shí)間啦!看看教室后面的黑板,距中考只有***天了。是啊!中考越來越近了,你也是。對,你比我要忙的多吧!
不知你是否會像我一樣,忙里偷閑地回憶我們走過的那段瘋癲快樂的日子:一起掃過的樓梯,一起被罰站的走廊,一起奔跑的跑道,一起惡作劇的窗戶,一起喝過的奶茶,一起睡過的床鋪……你還記得嗎?我卻一次次的掃過那樓梯,無數(shù)次的經(jīng)過那走廊,一遍遍的擦過那窗戶,趁夜黑時(shí)去操場跑幾圈,下自習(xí)時(shí)喝我們曾一起喝過的奶茶,每天都睡那個(gè)床鋪……在我的世界里,你無處不在。
但這些已然成了回憶……
我不知道是該用我來講述你,還是用你來講述我。思來想去,只有用你我一起走過的日子來講述那段不平常的時(shí)光。
愿再見時(shí),你我如往日,知根知底,形影相隨。
我們的日子作文600字 篇6
不知不覺,我在外國語已經(jīng)度過了六年的學(xué)習(xí)生活,我們即將畢業(yè),去迎接新的學(xué)校、新的課程。在這六年里,最令我難忘的,是老師們的教導(dǎo)和同學(xué)們的笑臉。
老師,您讓我們茁壯成長!當(dāng)我們“缺水”時(shí),是您無私奉獻(xiàn),給我們澆水;當(dāng)我們放棄時(shí),也是您,來鼓勵我們,為我們加油!在這六年里,您的付出是最值得我們?nèi)セ貞浀,您教會了我們(nèi)绾稳プ鋈,如何去面對困難!澳哪樕隙嗔艘粭l皺紋,而我們又多了一點(diǎn)知識”,這句話是對您辛勤付出的寫照。
即使我進(jìn)入了新的學(xué)校,認(rèn)識了新的同學(xué),可我卻永遠(yuǎn)忘不了陪伴我度過小學(xué)生涯的同學(xué)們,是你們帶給了我快樂,帶給了我收獲,也是你們讓單調(diào)漫長的小學(xué)生活增添了許多光彩。
記得二年級時(shí),我還是一個(gè)害羞,內(nèi)向的`孩子。自從轉(zhuǎn)到了外國語,和同學(xué)一起去跑,去跳,漸漸地,我的性格有了大大的改變。我變得大方了,在課堂上經(jīng)常會起來發(fā)言,演講;我變得活潑了,經(jīng)常跟隨家人戶外爬山,旅行;我也變得樂于助人了,看到有人需要幫忙,會主動伸出援助之手……
有一次,濰外的張校長問過我“你在外國語最大的收獲是什么?”我相信許多同學(xué)肯定回答學(xué)習(xí)方面的收獲,可我的回答是:“快樂”。是啊,濰外給我最大的變化,就是讓我的生活快樂起來。在學(xué)習(xí)之余,我會和同學(xué)們一起,在操場上踢足球,打籃球,一起去體育鍛煉,來減輕學(xué)習(xí)的壓力。在濰外,其實(shí)還有許多豐富多彩的活動,如一年一度的“藝體節(jié)”,英語話劇比賽,跳蚤市場等等。我們即將畢業(yè)之時(shí),學(xué)校還設(shè)立了“濰坊外國語自選課程超市”,讓我們選擇自己喜歡的課程,為我們考上好的初中做準(zhǔn)備。
濰外,我的母校,我會永遠(yuǎn)記得您的!在這里,我懂得了感恩,師恩難忘,感謝老師為我們付出的一切!我收獲了友情,友誼長存,祝愿友誼之樹四季長青!
我們的日子作文600字 篇7
那段我們一起走過的日子,你還記得嗎?——題記
時(shí)光飛逝,許多記憶在我腦海中已模糊不清。唯獨(dú)和你一起走過的日子,我是永遠(yuǎn)忘不了的。
還記得在最稚嫩的時(shí)候,我們手拉著手,站在風(fēng)中高傲地抬起頭。嫩嫩小臉綻放著純真的笑。我們靠得緊緊地,坐在操場的大石頭上,靜靜地看畢業(yè)班哥哥姐姐們的行色匆匆。那個(gè)時(shí)候,我們八歲。我們一起蹲在沙堆里扮家家,夏天頂著炎炎烈日去河里摸小蝦。在那個(gè)我們都很小很小的時(shí)候,我們踮著腳,貓著腰,在高年級的教室窗口張望;我們故意跑到辦公樓下規(guī)矩地大聲叫著老師好,我們小心地?fù)炱鹄蠋焷G掉的粉筆頭,蹲在操場上畫娃娃…太小太小的我們,在風(fēng)中張揚(yáng)著我們的稚氣。
然后,我們拉著手進(jìn)了中年級。年幼的我們驕傲地趴在二樓的欄桿上,看樓下小弟弟小妹妹開心地玩鬧,我們和鈴聲一起沖出教室,我們一起做很難很難得題。我們手挽著手走過校園的每一個(gè)角落,我們手扣得緊緊地,向別人炫耀我們的友誼。
時(shí)間不動,是我們在飛逝。我們終于不能一起做很難很難的.題,一起趴在欄桿上看弟弟妹妹玩耍、繁忙沉重的功課,緊張的時(shí)間取代了我們的一切。那個(gè)時(shí)候,我們十二歲。我記得在你十二歲生日那天,我們手拉著手去樓頂看星星,背靠著背。你哭著跟我說你不能在這兒上學(xué)了,你要去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方學(xué)習(xí),不能跟我在一起玩了,我哭了。那晚星星特別多。雖然沒有讓愿望成真的流星,但我們對著天上最亮的一顆星許下“要做一輩子閨蜜,一輩子不忘記的誓言!”
從那開始我們的日子也有了句號,我走遍校園所有角落,卻始終找不到你的影子。
那段我們一起走過的日子,只屬于我們閨蜜的日子,我永遠(yuǎn)不會忘記,是那么快樂,那么記憶猶新!——后記
我們的日子作文600字 篇8
十年之前,我不認(rèn)識你,你不屬于我,我們還是一樣,陪在一個(gè)陌生人左右。
當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向大地,新的生活,便又在開始。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已成為了一個(gè)準(zhǔn)初四的中學(xué)生,不知是喜是憂,最后的一年,所有的辛勤汗水,都為這最后一年的果實(shí)澆灌著,在這些年里,有著我們無數(shù)的回憶,在這里,有那些曾經(jīng)陪我瘋、陪我鬧、陪我哭、陪我笑的朋友。悄悄的拉開思念的心幕,回顧那些年,我們一同走過的日子。
那些年,我們一起唱過的歌,不知何時(shí)已被遺忘;
那些年,我們一起罰站的走廊,不知何時(shí)也變得這么冷清;
那些年,我們一起抄襲的作業(yè),不知何時(shí)也被丟在一邊;
那些年,我們一起遲到的日子,至今仍清晰記得;
那些年,我們一起疊過得紙飛機(jī),如今在記憶的時(shí)光里飛翔著;
那些年,我們在一起的`時(shí)光,如今卻被夕陽拉到了黑夜。
總會有那么幾個(gè)男生女生,悄悄的圍在一起,感嘆時(shí)間的飛快,互相詢問著今后要報(bào)考的學(xué)校;
總會有那么幾個(gè)人,會烙上幾個(gè)可愛的綽號;
有無數(shù)的時(shí)間,我們一起度過,一起做作業(yè),一起玩電腦,一起看電視,一起在數(shù)學(xué)課上打瞌睡。
有些故事,我們一起聆聽;
有些地方,我們一起留戀;
有些日子,我們一起緬懷;
有些困難,我們一起戰(zhàn)勝;
就像曾經(jīng),有些考試,我們一起想辦法,有些游戲,我們一起打通關(guān),有些歌,我們一起唱。
無法忘記的青春里,我們的足跡延長著成長的故事,唯一留給我的,就是回憶,年年歲歲,歲歲年年,朝朝暮暮,暮暮朝朝,相聚在這里,離別在這里。
不知何時(shí),我又聽見那首熟悉的歌:十年之后,我們是朋友,還可以問候,只是那種溫柔,在也找不到擁抱的理由。
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