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精選身邊熟悉的作文600字46篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的身邊熟悉的作文600字，歡迎閱讀與收藏。
身邊熟悉的作文 篇1
自幼以來，老師在我的印象中總是“私塾先生”般的嚴(yán)厲和死板。其實(shí)不然，初中生涯開始，我便對(duì)她產(chǎn)生了“敬意”。
她的頭發(fā)黑而直，總是自然地散落在肩膀。但她的斜劉海總引人注目，這劉�！爱孆堻c(diǎn)睛”般的給她多添了幾分和藹。她的臉不是“鵝蛋狀”的，也不是“瓜子狀”的，甚至還有點(diǎn)“矩形”的味道，但這不讓她顯得呆板，因?yàn)榧t撲撲的臉頰與紅唇使她有了幾分靈氣。
她不高，卻有些“膀大腰圓”的.感覺。她微微挺起的肚子，想必是裝了許多“知識(shí)”還無法展現(xiàn)。每節(jié)課上，富有哲理的歷史、現(xiàn)代的故事張口就來，我真覺得她有一肚子的故事和道理，如此博學(xué)，真可謂是“學(xué)富五車，滿腹經(jīng)綸”。
“我可以合理的懷疑你上課沒有聽！”在我的印象中，這便是她的口頭禪了。課上，她總會(huì)出其不意地讓同學(xué)們回答問題，而站起來的同學(xué)“剛好”不會(huì)解答，于是，她便會(huì)說出上文的口頭禪。當(dāng)她一邊嚴(yán)肅地看著這位同學(xué)，一邊“教育”他時(shí)，我想，這位同學(xué)的命運(yùn)就是“陪老師站一會(huì)兒”吧。所以，以后上課還是要“好好聽講，準(zhǔn)備回答”的！
而她最經(jīng)典的動(dòng)作便是講著講著便盯著某一同學(xué)看。每次上課，她總會(huì)講得興致勃勃，但她的目光總時(shí)不時(shí)地鎖定一個(gè)同學(xué)。那么，請(qǐng)那位同學(xué)注意，下一個(gè)回答問題的人就是你！果不其然，她“確認(rèn)過眼神，你就是對(duì)的人”，那個(gè)“被盯者”真的起立了！如果回答不出，她的口頭禪便會(huì)“熟悉”地出現(xiàn)在耳邊。而我也有這樣的經(jīng)歷：她從教室另一邊繞過來，微微俯下身，看著我，我也會(huì)有所預(yù)感，因?yàn)槲遗c她已“確認(rèn)過了眼神”，并站起，我想，我就是“對(duì)的人”吧！
這就是我認(rèn)識(shí)的她。你若問我她是誰——還用我說嗎？
身邊熟悉的作文 篇2
幼兒園時(shí)，我有一個(gè)朋友叫李銘軒，他長(zhǎng)得高高大大、虎頭虎腦，擅長(zhǎng)跆拳道，身手很好，而且經(jīng)常組織我們排隊(duì)，玩游戲，所以我們都叫他“隊(duì)長(zhǎng)”。
我們班還有一個(gè)小胡同學(xué)，經(jīng)常欺負(fù)我們，大家都害怕他，不喜歡和他做朋友，當(dāng)然，李隊(duì)長(zhǎng)和他也是“死對(duì)頭”。接下來，我就講一個(gè)他們兩個(gè)“死對(duì)頭”之間的故事吧！
有一次，小胡端起椅子要去砸欣欣，欣欣被嚇得大哭起來。李隊(duì)長(zhǎng)把大伙兒召集起來說：“小胡總是欺負(fù)我們，就連女孩子也不放過，我們一定要聯(lián)合起來教訓(xùn)教訓(xùn)他，讓他知道我們不是那么好欺負(fù)的！”大家聽了李隊(duì)長(zhǎng)的話，都覺得有道理。
小胡同學(xué)正在教室里玩，李隊(duì)長(zhǎng)帶著大家一起沖了上去，把他包圍了起來。小胡同學(xué)也使出了大招，他抓起桌子上的.橡皮泥當(dāng)子彈，往這兒扔一塊，沖那兒丟一塊。等桌子上的橡皮泥扔完了，我們反擊的時(shí)候就到了，我們把他團(tuán)團(tuán)圍住，李隊(duì)長(zhǎng)把小胡的雙手緊緊抓住，讓他動(dòng)彈不得。這時(shí)老師來了，看見我們就問：“你們?cè)诟墒裁茨�？”小胡一見老師，就先哭了起來：“他們打我�！闭媸恰皭喝讼雀鏍睢卑�！“明明是你先弄我們的！”李�?duì)長(zhǎng)說。老師說：“好了，好了，你們別吵了，他們先欺負(fù)你，是他們不對(duì)，但你想想，平時(shí)你為什么老是無緣無故地欺負(fù)他們呢？你現(xiàn)在知道被人欺負(fù)的滋味不好受了吧？”小胡聽了，不哭了，說：“對(duì)不起，我總是欺負(fù)你們是不對(duì)的。”
兩年過去了，我的李隊(duì)長(zhǎng)，你還好嗎？還是那樣大俠般地存在，愛打抱不平嗎？那些調(diào)皮的孩子一定仍然被你收拾得服服帖帖的吧？
身邊熟悉的作文 篇3
我身邊熟悉的一個(gè)人叫崔楠馨。我們是同班同學(xué)，也是一對(duì)形影不離的好朋友，
我有一個(gè)漂亮的媽媽，她長(zhǎng)著一張瓜子臉，大大的眼睛里總是盛滿了溫柔。
剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，媽媽每天都接我上下課。她總是一邊拉著我的手慢慢走，一邊給我講有趣的故事，陪我看課外書，教我怎樣做人，陪我一起干許多事情，讓我從幼兒園的小娃娃順利長(zhǎng)成了一個(gè)小學(xué)生。可是，后來我覺得媽媽對(duì)我的愛好像越來越少了。她每天讓我自己去上學(xué)回家。中午的時(shí)候還經(jīng)常讓我一個(gè)人去食堂吃飯。我覺得好傷心、好難過。有一天中午，我自己走回家，走到傳達(dá)室給媽媽打電話，媽媽在電話里說：妮妮，媽媽有事情，你自己去食堂吃飯吧。來到食堂，小朋友的旁邊都有自己的媽媽陪著，只有我獨(dú)自一人。媽媽的同事故意跟我開玩笑，說：你媽媽不要你了。我聽了，就以為真的`是這樣的，差點(diǎn)就要哭了�？墒牵看位氐郊依锏臅r(shí)候，媽媽總是親熱地?fù)肀�，說：我們的小寶貝回來啦!一點(diǎn)兒都沒有不要我的意思，我好納悶啊。
一天晚上，我正要睡覺，突然，聽到媽媽在對(duì)爸爸說：我們的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，我讓她什么事情都一個(gè)人干，就是要她學(xué)會(huì)獨(dú)立，適應(yīng)環(huán)境，其實(shí)我都在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視著她的。聽了這番話，我心里一下子就全明白了，原來，媽媽不是不愛我，而是要讓我變得更優(yōu)秀啊!第二天，媽媽的同事又對(duì)我說了同樣的一句話。但這一次我沒有傷心，我自豪地說：媽媽這樣做才是真正地愛我!
現(xiàn)在，我那么獨(dú)立，都是媽媽教育我的。媽媽對(duì)我的愛是永恒的，誰也改變不了!
身邊熟悉的作文 篇4
我有一個(gè)非常好的好朋友，他是我最熟悉的人，
我熟悉的一個(gè)人，很多很多，但最熟悉的一個(gè)人，就是她，她像一個(gè)男孩，喜歡留短發(fā)，但偶爾也會(huì)留長(zhǎng)發(fā)。
她喜歡一個(gè)人靜靜的欣賞郵票，一坐下來就是一個(gè)多小時(shí)，領(lǐng)略大自然美麗風(fēng)光。她喜歡一個(gè)人靜靜的'坐在電腦前，用心去寫出一篇篇優(yōu)美的文章，她喜歡……
要說起她像一個(gè)男孩，還得從她的興趣愛好說起。她喜歡球，足球、籃球樣樣都行，印象最深的還是那場(chǎng)籃球比賽。
那節(jié)體育課自由活動(dòng)，只見她拿起籃球，找了同學(xué)一起打，四對(duì)四，男生對(duì)女生，就這樣打起來，女生肯定打不過男生，除了她以外，其他女生全都放棄了這場(chǎng)比賽，此時(shí)她咬緊牙，沖著籃球過去了，這回可是老將出馬，一個(gè)頂倆，很快就把比分追過來了，男生們都很吃驚，于是，女生們又都鼓足勇氣，打起來，這場(chǎng)比賽女生獲勝，還得感謝她。
她最擅長(zhǎng)的是計(jì)算機(jī)，曾經(jīng)在小學(xué)計(jì)算機(jī)比賽中榮獲二等獎(jiǎng)，這是最使她自豪的。
她不像女孩子一樣經(jīng)常打扮，她從不愿意在臉上抹一些油乎乎的東西，更不喜歡在鏡子面前照來照去，她認(rèn)為那樣是在浪費(fèi)時(shí)間，她喜歡把衣服穿的很嚴(yán)，也不愿意把胳膊和腿露出來，總是捂得嚴(yán)嚴(yán)的。
她喜歡爬山、踏青，讓身心在自然中消融，她喜歡放風(fēng)箏，尋找童年的樂趣……
她愛熱心幫助別人，同學(xué)問她一道題，她會(huì)耐心給你講解，直到你會(huì)了為止，印象最深的還是那個(gè)陰天的時(shí)候，那天放學(xué)，大家都急于回家，但是她卻熱情的幫助某位同學(xué)講題，直到她會(huì)了為止。此時(shí)，已經(jīng)下起了傾盆大雨，她淋著雨回家了。
她就是她，女生中的男生，我最熟悉的女孩。
身邊熟悉的作文 篇5
我們班有一個(gè)”母老虎“ ，他就是王詩旋，我對(duì)她再熟悉不過了。她是我們?cè)瓉淼慕M長(zhǎng) ，既乖巧又機(jī)靈，是老師身邊的紅人。但她有一個(gè)缺點(diǎn)，就是心直嘴快，口不饒人。這就使她成了全年級(jí)眾所周知的”母老虎“ 。
她有一個(gè)圓滾滾的頭，鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁略微凸起，烏黑的頭發(fā)。表面上文質(zhì)彬彬，但是你可不要被她的外表所迷惑，他的內(nèi)心可是十分”邪惡“的呀！
有一次，她去我前面和別人說話，可一不小心把我的鋼筆碰到了地上。我一看，好家伙，筆尖都摔歪了。我還沒有說她，他反倒說起我來了，對(duì)我大吼道：”你怎么能把鋼筆放在桌子上呢？鋼筆用完了就應(yīng)該放到筆袋里去 。哈哈，摔了筆了吧，活該！“我一聽，生氣極了，心想：”你摔壞了我的`鋼筆還有理了，真是無法無天�！罢f道：”你摔壞了我的鋼筆，我不說你就是好事了，你卻反過來說我�！八谷贿�理直氣壯的說：”怎么啦，不信嗎？如果你把鋼筆放到筆袋里去，就不會(huì)發(fā)生這一切了�！拔叶凡贿^她，只好忍了她一次。從此，我與它結(jié)下了”不共戴天“之仇。
還有一次，我說錯(cuò)了話，結(jié)果被同學(xué)給誤解了，他一直在罵我。我知道自己理虧，只好忍氣吞聲的聽著。突然王詩旋路過，他看見我正在挨罵，立刻跑過去問我怎么啦我一五一十的告訴了她。她竟然叫住了他，張開了機(jī)關(guān)槍一樣的嘴�！蹦氵@人怎么這樣……“幾梭子子彈出去了，三下五除二就把他”打敗“了，我們終于”勝利“了。在那時(shí)，我對(duì)他的恨一下子煙消云散了，變成了感激之情。
這就是他，一個(gè)路見不平，拔刀相助的她，它既是我的好同學(xué)，又是我的好朋友。
身邊熟悉的作文 篇6
我的同學(xué)圓圓長(zhǎng)得可漂亮啦，一頭烏黑的直長(zhǎng)發(fā)像綢緞一樣披在肩上，白白胖胖的小圓臉上鑲著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，好像兩顆閃閃發(fā)光的黑曜石，高高挺挺的鼻子，加上那張總是嘟起來的櫻桃小嘴，可愛極了！最有特點(diǎn)的就是她笑起來嘴角邊那淺淺的酒窩，特別有淑女的味道。
不過，你可不要以貌取人。實(shí)際上，她是我們班名副其實(shí)的“定時(shí)炸彈”。就拿上次上美術(shù)課來說吧，美術(shù)老師建議她把畫畫得大一些，可她覺得自己的畫已經(jīng)無可挑剔了，看到別的.同學(xué)來觀看她的畫時(shí)，“定時(shí)炸彈”開始引爆。只見她眉頭緊鎖，白白的小臉兒憋得通紅，豆大的淚珠兒從她的眼睛里奪眶而出，櫻桃小嘴秒變“血盆大口”，撕心裂肺地哭喊起來：“你們太可惡啦！”每到這個(gè)時(shí)候，我們班的同學(xué)都很為難，因?yàn)椤岸〞r(shí)炸彈”可不是那么容易“拆除”的，她需要耐心講解和真情對(duì)待，才能恢復(fù)平靜。
可是，“定時(shí)炸彈”又是一個(gè)講義氣的“炸彈”。她是我的鐵哥們，當(dāng)別的同學(xué)欺負(fù)我的時(shí)候，她總是第一時(shí)間沖上去幫助我；她經(jīng)常跟我分享各種好吃、好玩的東西；她還時(shí)常跟我一起玩“寵物貓咪”的游戲，甘愿做我的小寵物……
“定時(shí)炸彈”還是一個(gè)愛看書的“炸彈”。她可是我們班的小書蟲，每到下課的時(shí)候，她總是捧著一本課外書，聚精會(huì)神地閱讀著。她最喜歡看自然、科學(xué)和地理方面的書籍，在這方面她可是有專家級(jí)的水準(zhǔn)呢！
看吧，這就是我們班的“定時(shí)炸彈”。她雖然有時(shí)會(huì)“爆炸”，但是卻讓人不得不喜歡，我希望成為她的“拆彈專家”，幫助她趕走這個(gè)壞習(xí)慣！
身邊熟悉的作文 篇7
住到城里后，我便在不久前回了家鄉(xiāng)。一踏上那條熟悉的小路，我就想起了在那時(shí)候的雨中……
從我蹣跚學(xué)步起，哥哥就背我在這條小路上玩。光陰似箭，一晃我也上學(xué)了。每次不管有多晚，我也要等哥哥一塊兒回家。就在這條小路上，哥哥陪我度過了好幾個(gè)春秋，不知走了多少個(gè)來回。
記得在一天早晨，大雨瘋狂般的下著，我說：“哥哥，這么大的雨，就不去上學(xué)了吧?”哥哥一邊拿著雨傘，一邊說：“這么點(diǎn)雨就嚇著你了?快，上來!”說著，他蹲下了身子。我遲疑著不動(dòng)，哥哥笑著說：“怎么?還怕我背不動(dòng)你?別說這么小，就是到了六十歲，你還是我的小妹!”我笑了，順從的伏在哥哥那結(jié)實(shí)的脊背上。雨水砸在地上，路旁的也很在風(fēng)雨中顫抖，小路泥濘不堪。哥哥在風(fēng)雨中搖晃著，深一腳淺一腳的往前走，“海燕，把傘往后打點(diǎn)，你的背要淋濕了�！钡乙豢匆姼绺缒请p沾滿泥的鞋和濕透了的褲腿，便悄悄的把傘往前移動(dòng)。盡管大雨澆濕了我的衣裳，冷得我直哆嗦，可我心里卻熱乎乎的。好不容易到了學(xué)校，哥哥放下我，見我的衣服濕透了，生氣的說：“不是讓你把傘往后挪了嗎?”“那你怎么辦呢?”“沒事，哥哥大了，淋不壞，小妹淋濕了可是要感冒的'!”說完，將他的外套蓋在我身上……
現(xiàn)在，哥哥已經(jīng)上了高三，緊張的學(xué)習(xí)讓我很少見到他的身影。我一個(gè)人走在這條小路上，聽著路旁那風(fēng)吹樹葉的聲音，我仿佛看見了雨中的兩個(gè)瘦小身影，聽到了那親切又熟悉的聲音：“就是到了六十歲，你還是哥哥的小妹!”
身邊熟悉的作文 篇8
別人的老師是“兩耳不聞窗外事，一心只教圣賢書”，而我的瞿老師是“兩耳不聞窗外事，一心只圖要干凈”。
有一次，我去上瞿老師的作文課。一進(jìn)教室，我就被她的手吸引到了，吸引我的不是那亮晶晶的.戒指，也不是那長(zhǎng)長(zhǎng)的美甲，更不是那美麗的鐲子，而是那被紗布包著的中指。我們問瞿老師：“您的手怎么了？”她回答道：“這是愛干凈的代價(jià)�！�
原來那天瞿老師正在專心致志地備課，見外面烏云密布，看起來要下雨了，便去收衣服。也就在這時(shí)，一只蒼蠅趁虛而入。這么愛干凈的瞿老師怎么可能容忍一只蒼蠅在家呢？待會(huì)要是在備課的時(shí)候在耳邊吵個(gè)不停，要是它落在食物上，那多麻煩�。∫菐聿《�，那就更可怕了。家里的電蚊拍正好沒電了，瞿老師想了想，決定還是把這蒼蠅趕出去。她來到窗邊，把窗子用力推開，可沒想到中指沒有及時(shí)抽出，手指被窗框夾到了，裂開了一道大口子……聽到這里，我不由皺起了眉：瞿老師呀瞿老師，你這么愛干凈是好的，可你也要注意安全呀！為了干凈而受傷，你值得嗎？
瞿老師愛干凈體現(xiàn)在方方面面，她還經(jīng)常給桌子洗澡呢！有一次，瞿老師發(fā)現(xiàn)桌子上有一些亂涂亂畫的痕跡，就給桌子洗澡。她用布蘸著水在桌子上用力地擦，可有幾處污漬怎么擦也擦不掉，她便用指甲在上面刮，還是沒刮掉。瞿老師怎肯罷休呢？她拿來清潔球在上面用力地刷，終于刷掉了。瞿老師的臉上露出了滿意的笑容。
“兩耳不聞窗外事，一心只想要干凈”，這句話來形容瞿老師一點(diǎn)也不過分。
身邊熟悉的作文 篇9
在我熟悉的人中有家人、有同學(xué)、還有玩伴，但是讓我最熟悉的還是像媽媽一樣疼愛我們，還教我們識(shí)字、讀書，教我們做人的我的班主任——王老師。
王老師一頭烏黑的卷發(fā)，經(jīng)常扎起來，愛穿裙子和高跟鞋，看起來既時(shí)髦，又精神；在學(xué)習(xí)上，王老師經(jīng)常給我們幫助和鼓勵(lì)。
記得二年級(jí)下學(xué)期的第一天的第一節(jié)課，王老師手拿一本教科書，高興地走上講臺(tái)，然后神秘的對(duì)我們說：“孩子們，你們摸一下你們課桌箱，看看里面有什么？”聽老師這么一說，我們都不約而同的往桌箱摸去，心里特別興奮、好奇，心想王老師會(huì)給我們什么驚喜呢？
這時(shí)的課堂因王老師的一句話沸騰了，有的同學(xué)一邊嚷著一邊彎下腰往桌箱看；有的同學(xué)索性閉上眼，兩只手都伸到桌箱去摸。突然，不知是哪位同學(xué)驚喜地大叫起來：“哇，是支鋼筆！”這時(shí)我也從桌箱里拿出一支粉紅色的鋼筆。王老師真細(xì)心，只見女同學(xué)手里拿的都是粉色的'鋼筆，而男同學(xué)握著的都是藍(lán)色鋼筆。大家都興奮地以為從現(xiàn)在開始，可以寫鋼筆字了。沒想到，王老師突然說：“孩子們，只要你們把鉛筆字寫好了，就可以用手中的鋼筆寫鋼筆字了。”同學(xué)們聽了王老師的這番話后，都開始好好寫字了，連平時(shí)書寫字不認(rèn)真的同學(xué)，也開始一筆一劃地寫字了。我也暗自下定決心，準(zhǔn)備成為班上第一個(gè)寫鋼筆字的孩子。
這支鋼筆一直陪伴著我，它就像王老師一樣時(shí)刻鼓勵(lì)我要好好寫字。
王老師就是這樣經(jīng)常鼓勵(lì)我們，讓我們學(xué)到了很多知識(shí)和以及做人的道理。
我愛您，王老師！
身邊熟悉的作文 篇10
我身邊最熟悉的朋友不只她一個(gè)，但是，我從未見識(shí)過把“人如其名”表現(xiàn)得如此謹(jǐn)慎妥貼的人。
她是六年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到我們班的，六年級(jí)軍訓(xùn)剛開始的那段時(shí)間，我曾在班級(jí)花名冊(cè)上見到過她，王雪兒，轉(zhuǎn)來的學(xué)生里只有她還未曾露面，這個(gè)名字充滿了神秘感，她究竟是怎樣的一個(gè)人？
軍訓(xùn)的第二天中午，大家都下去站隊(duì)了，我鎖門時(shí)，只見一個(gè)女孩急匆匆地跑來，高高束起的馬尾，純凈無瑕的臉龐，再配上一身純白的`衣裳，竟讓我不自覺地把這個(gè)形象與腦海里一個(gè)別致的名字——“王雪兒”對(duì)上號(hào)來，我情不自禁地走上前去：“你就是王雪兒吧？”只見那女孩眼中有片刻驚訝，旋即點(diǎn)了點(diǎn)頭，我連忙開門讓她進(jìn)去。王雪兒，真是一個(gè)好像從古典畫軸中走出來的恬靜雅致又帶點(diǎn)冷淡的女孩，這個(gè)名字與她實(shí)在是太相稱了�？赡苁且�?yàn)閻勖乐娜私杂兄脑颍遗c她漸漸熟絡(luò)起來，本以為這個(gè)冷面美女的性格也一定是座千年冰山，誰知她竟然十分隨和，善解人意，那仿如四月春風(fēng)般的和煦笑容掛在她臉上竟十分和諧。她的手很溫暖，正如她的性格一樣，不溫不火，誰說雪花生來就是寒冷的呢？
其實(shí)，在我心里對(duì)這位好朋友還是很敬佩的，她練就了一手好字，這不僅體現(xiàn)在那“對(duì)勾”總是很多的語文卷上，更表現(xiàn)在一個(gè)個(gè)十分正規(guī)、漂亮的數(shù)字和英文字母上。當(dāng)然，可不要因?yàn)檫@些“王雪兒派”的娟秀小字就認(rèn)為這是個(gè)柔弱的女孩子，她不僅會(huì)干脆利落地幫老師把一切任務(wù)都處理得井井有條，對(duì)于那些把她視為“好欺負(fù)女生”的男同學(xué)，她也會(huì)依舊干脆利落地把他們收拾得服服貼貼。
這就是我的好朋友——王雪兒，一個(gè)安靜、隨和又不失俏皮可愛的女孩兒。
身邊熟悉的作文 篇11
我的哥哥叫樓煒煒，我在平時(shí)跟他關(guān)系不錯(cuò)，但是，我非常不喜歡他愛炫耀的性格。
說起最熟悉的人，我想每個(gè)人都會(huì)有自己最熟悉的人，而我最熟悉的人是誰呢?
一位熟悉的身影急匆匆地走進(jìn)校園。她扎著馬尾辮，一絲不易察覺的笑容常掛在臉上，始終給人親切之感，她的'眼睛不大，卻炯炯有神，笑起來眼睛瞇成一條縫。班級(jí)里一點(diǎn)小事都瞞不過她，她就是我最喜歡的英語老師——顧老師。
顧老師是個(gè)認(rèn)真嚴(yán)肅的老師。記得一次英語課上，我正想著昨晚電視上的精彩鏡頭，恰恰顧老師讓我背一下Unit4的課文，我低著頭，語無倫次地說了幾句不知所云的話，聲音跟蚊子橫的差不多，等Unit4的課文背完了，全班同學(xué)哈哈大笑，我的頭低得更低了，臉紅得像剛升出的太陽。顧老師嚴(yán)厲的說：“上課分神了吧?長(zhǎng)期下去是不行的，先坐下認(rèn)真聽，等會(huì)兒我在提問你�！蔽也桓以倬殹鞍l(fā)愣功”，專注地聽顧老師講課，我也回答出了問題，顧老師的眼神里充滿贊賞的目光。
顧老師也是一個(gè)幽默風(fēng)趣的老師。有一次上英語課，班上李響同學(xué)又開始嘮叨了，他的嘴唇像打快板一樣“韶”個(gè)不停，影響了周圍的同學(xué)。顧老師說道：“班上又有一位同學(xué)開始苦練當(dāng)媒婆的功夫了�！边@一席話惹得大家哈哈大笑，李響趕緊捂住嘴巴，對(duì)同桌張雅說：“你才媒婆呢!”這件事惹得顧老師也哈哈大笑。
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。顧老師對(duì)我的關(guān)心如春風(fēng)般和煦，如陽光般溫暖，如雨露般甘甜，讓我難忘。
這就是我最熟悉的人，我們可親可敬的顧老師。
身邊熟悉的作文 篇12
爺爺個(gè)子不高，很瘦，有點(diǎn)駝背。腦門上有幾道深深的皺紋。爺爺?shù)难劬Σ淮笱凵窈軠啙�，幾縷頭發(fā)不均勻地分布在頭上。
爺爺?shù)匦愿裉貏e古怪，有時(shí)象小孩似的，想干什么就干什么，誰也別想阻止他。這幾天，奶奶病了住在醫(yī)院，爸爸怕爺爺在家里寂寞，就把他接到了我們家。爺爺不愛在家待，剛進(jìn)屋就嘀咕著：“我得回家看家�。‖F(xiàn)在小偷多的很，這家里的東西可值錢著呢！”晚上，老爺子終于不說話了，我們終于可以清靜清靜了，可誰知道第二天剛亮他就打車回家了，等我六點(diǎn)起來上課的時(shí)候，爺爺已經(jīng)到家了，氣的我們哭笑不得。
不過，爺爺有時(shí)很“聰明”，當(dāng)他聽到別人說話難聽的時(shí)候，可有一套好方法——裝聾。我爸爸和爺爺聊天時(shí)，爸爸都用正常的語調(diào)和爺爺說話，爺爺聽的一清二楚。可老叔批評(píng)爺爺?shù)臅r(shí)候，爺爺就什么都“聽不見了”了。
這就是我的.爺爺，有這孩子氣的爺爺。
有很說起我熟悉的人多很多，在這里我要說的是我的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
劉老師對(duì)我們每個(gè)學(xué)生都非常了解。記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)來到這個(gè)班時(shí)，對(duì)周圍的一切都很陌生，劉老師一有空就和我聊天，在一次次的談話中，我喜歡上了她，有劉老師的關(guān)心和鼓勵(lì)我很快適應(yīng)了這里的一切！學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步！從不知不覺中融入了這個(gè)集體。
劉老師是一個(gè)對(duì)工作非常認(rèn)真的人。一次，我們開家長(zhǎng)會(huì)，爸爸單位加班去不了，他就打電話和我爸爸交流看法，他真正做到了對(duì)每一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)。
更讓人佩服的是他不會(huì)特別優(yōu)待成績(jī)好的同學(xué)，也不放棄學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，她把我們班管理的非常好，她愛我們，我們更愛她。
有一首兒歌中唱到：我的老師想媽媽，劉老師就像我們的媽媽。一個(gè)和藹可親、平易近人的媽媽。你說我能不熟悉她嗎？
身邊熟悉的作文 篇13
我身邊最熟悉的人是我爸爸，我的爸爸是一名高中物理老師。
一個(gè)晴朗的日子，我、婆婆和爺爺乘汽車到舅公家里去玩。車輛行駛在柏油馬路上，看見馬路邊的小土屋像變魔術(shù)似的變成了兩層樓的磚房;連綿起伏的山上辦起了果園，我想：農(nóng)村的變化可真大呀!正想著，我的表妹周巧來接我們。
到了家，我還沒坐下，她跟大人說了一聲拉著我就跑。路上她像一只小鳥似的，在前面又唱又跳。我呢?在后面無精打采的走著，問她：你到底要帶我去哪兒?她神秘地說：暫保密。我只好又著她走。走了一會(huì)兒，我口渴了，又問她：還有多久啊!她好像沒有聽見似的，還是往前走。
過了一會(huì)兒，我們來到一片蘋果林。樹止結(jié)的`是青蘋果。因?yàn)槭窍奶�，蘋果非常酸。我一覺睡醒，因?yàn)槲以缇涂诳柿�。我再看看妹妹，她的嘴唇也有些裂開了，于是，我使勁往上一跳，摘了一個(gè)蘋果，往身上一抹，拿著就吃。我一邊吃，一邊問她要不要也吃一個(gè)。她剛才不知在看什么，看得那么高興，她聽見我在問她話這才回過頭來看我。她見我在吃蘋果臉馬上晴轉(zhuǎn)陰，說：你怎么能吃這蘋果呢?我見她這么兇，也不甘示弱，吃個(gè)蘋果怎么了，真小氣。她見這這么兇，就給我說了一大堆的道理，我實(shí)在聽不進(jìn)去了，就把蘋果往地上一扔，堵氣跑下了山，一直到吃晚飯時(shí)，我們誰也沒和誰說過一句話。
吃完晚飯，我上樓去看電視，突然，響起了篤篤篤的敲門聲，我開門一看，是妹妹。她望著我，稚氣地說：姐姐今天白天是我不對(duì)，我不該向你發(fā)火。我看著妹妹真摯的眼神，心里很自責(zé)，對(duì)她說：姐姐也有錯(cuò)，請(qǐng)?jiān)�。我說完，她把后面的一籃蘋果拿出來，我們都笑了。
我為有這樣一個(gè)妹妹感到自豪。
身邊熟悉的作文 篇14
我身邊最熟悉的人莫過于我的爸爸了。
在生活中，我熟悉的一個(gè)人就屬我和藹可親、美麗善良的媽媽。
我媽媽長(zhǎng)得特別漂亮。她那密密麻麻的頭發(fā)黑得發(fā)亮。她有一雙明亮的大眼睛。最引人注目的就是她的眼睫毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的翹翹的眼睫毛就像大大的芭蕉扇，一扇一扇的，好像要把你扇出十萬八千里似的。媽媽很愛笑，一笑會(huì)露出兩排潔白的牙齒。
我媽媽還特別溫柔。即使我犯很大的.錯(cuò)誤，她也不會(huì)訓(xùn)我。有一次，我將媽媽辛辛苦苦擦的地弄得很臟，她沒有說我，只是和和氣氣地跟我說：“兒子，你心不心疼媽媽呀？你要是把地弄臟了，媽媽還得重擦一遍，這樣?jì)寢尪嗬垩�！你是不是�?yīng)該珍惜媽媽的勞動(dòng)呢？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，羞愧地說：“下次我一定不這么做了。”說完，我拿起拖布把地又擦干凈了。媽媽看著我甜甜地笑了。
雖然媽媽很溫柔，但是很講原則，在某些事上對(duì)我很嚴(yán)厲。有一次，我在學(xué)�？吹搅艘粋�(gè)很漂亮的東西，就忍不住把它“偷”回了家。結(jié)果，媽媽知道后笑容立刻消失了，臉色沉下來，生氣地喊道：“你怎么能隨便拿別人的東西呢？明天趕快還回去，并跟人家道歉！”我執(zhí)拗地說：“我不還，這是我撿的，再說它這么漂亮。”
“你必須給我還回去！誠實(shí)是人最重要的美德。如果誠實(shí)不在了，生活就不美好了，知道嗎？”媽媽已經(jīng)怒不可遏了。我一看到媽媽生氣的樣子，只好乖乖地把東西還回去了。
我的媽媽與我朝夕相處，她有時(shí)很溫柔，有時(shí)很嚴(yán)厲。但是我知道，媽媽為我做的每一件事都是為我好。這就是我熟悉的人，我親愛的媽媽。我愛我的媽媽！
身邊熟悉的作文 篇15
我熟悉的人有許許多多，不計(jì)其數(shù)，令我最熟悉的人是我的我熟悉的人有許許多多，不計(jì)其數(shù)，令我最熟悉的人是我的'媽媽。她總是樂于助人，還善解人意。
一個(gè)陽光明媚的早晨，我老媽就去買菜了，她滿臉皺紋，人很瘦，身穿黃色大衣，臉上帶著笑容。她把菜買回的時(shí)候，忽然看見自己的鄰居和別人吵了起來，我媽媽立刻就過去勸說，原來自己的鄰居懷疑別人偷了自己五十元錢。可是那人說：“我不可能偷你的錢，我也不會(huì)�！蔽覌寢屪愿鎶^身的說：“別吵啦，別為五十元錢傷了和氣，這五十元我出�！闭f完后，立刻拿出五十元給了王大媽。
我媽媽不但樂于助人，還很善解人意。
一個(gè)狂風(fēng)暴雨的早晨，我打著傘興高采烈的去上學(xué)。自信滿滿的以為第六單元可能性考的很好�？墒橇钗页龊跻饬�，這么簡(jiǎn)單的卷子，我居然只考了87分，別人卻考了100分，頓時(shí)，我號(hào)啕大哭。放學(xué)后，我愁眉不展的回家了，把書包一放，就開始做作業(yè)，作業(yè)做完之后連晚飯也沒吃。媽媽，看見我連晚飯也沒吃，就知道我心事重重特意到我房間來問：“今天你有什么不如意的事嗎，能告訴我嗎？”我大吃一驚，心想：媽媽居然能猜中我的心事，真是善解人意。我說：“今天我考的很失敗，居然連這么簡(jiǎn)單的試卷也不能考100分，只考了87分。”媽媽說：“你別灰心喪氣，雖然這次考試你很失敗，但堅(jiān)決不能放棄，如果你放棄了，你永遠(yuǎn)是失敗的人，你永遠(yuǎn)也不能成功，你永遠(yuǎn)也不能超越別人。”我恍然大悟，聽了媽媽的話，我決定再也不放棄了
這就是我的媽媽，她是我最熟悉的人。
身邊熟悉的作文 篇16
我身邊最熟悉的人莫過于我的爸爸了！
我爸爸是單眼皮，一副眼鏡架在矮矮的鼻梁上，一雙小眼睛總是投射出容易接受人的光芒，無論見到誰，總是笑呵呵的，讓人看起來沒有一點(diǎn)城府，他那個(gè)大肚子啊，簡(jiǎn)直可以把我裝下呢！
我的爸爸似乎沒有一點(diǎn)點(diǎn)煩惱，就算有，也會(huì)迎刃而解，他像個(gè)巨人陪伴在我身邊，什么困難都?jí)翰坏顾?/p>
他樂于助人，所以鄰居們都愛幫助他。
一次張奶奶家的水管壞了，爸爸竟然想都沒想就帶上工具去了張奶奶家，雖然有些累，汗水也滲透了浹背，可他任沒有感覺到，只是盡情的享受著幫助人的快樂。張奶奶是個(gè)空巢老人，過節(jié)什么的'只有他一個(gè)人望著兒女的人照片發(fā)呆，爸爸又把快樂傳遞給了張奶奶呢！
爸爸不僅樂于助人，還是個(gè)模范老公呢！
一到寒冷的季節(jié)，我們總是情不自禁的捂到小床里，可爸爸總是按時(shí)起床按時(shí)打掃衛(wèi)生，每天都有條有序安排，看著他那勤勤懇懇的樣子，我和媽媽都深感幸福，以至于我能對(duì)著每個(gè)同學(xué)，一邊指著老實(shí)的爸爸，一邊驕傲的說道： 這是我的好爸爸
爸爸還是盡忠職守的人呢！
爸爸雖然顧著家庭，可對(duì)工作也毫不松懈和看輕。
無論是那個(gè)季節(jié)，哪個(gè)時(shí)候，爸爸總是按時(shí)工作，他熱愛這份工作，他認(rèn)為工作是他脫胎換骨的另一次生命，要知道，生命是最寶貴的！
爸爸有許多口頭禪，顧名思義，他總會(huì)碎碎念念說上幾句，媽媽說他像小孩，可他也不反駁，只是當(dāng)作沒聽見，又繼續(xù)念了起來！
怎么樣，我這個(gè)老爸是不是很有趣呢，你也喜歡上他了吧！
身邊熟悉的作文 篇17
三毛說過：“讀書多了，容顏?zhàn)匀桓淖儯S多時(shí)候，自己可能以為許多看過的書籍都成過眼煙云，不復(fù)記憶，其實(shí)它們?nèi)允菨撛跉赓|(zhì)里、談吐上、在胸襟的無涯，當(dāng)然也可能顯露在生活和文字中�！�
讀書跟走路一樣，你讀過的書其實(shí)你走過的路一樣，從來不會(huì)欺騙你。我們每個(gè)人的生活都是一個(gè)不同的世界，每個(gè)人都有他獨(dú)一無二的閃光點(diǎn)。唯有閱讀書籍，走遍天下，才不會(huì)覺得靈魂孤單；唯有閱讀身邊的'人，道德與人格才會(huì)更健全，心靈才不會(huì)覺得孤單。
要么讀書，要么走路，身體和靈魂，必須有一個(gè)在路上。
在路上，會(huì)有很多的路人陪伴，也要學(xué)會(huì)閱讀身邊的人，擇其善者而從之。
閱讀父母，讓我感受到平凡中透著偉大。這世上只有他們，知道我們不完美，卻依然愛著我，直到永遠(yuǎn)。
佐拉說：“人生只有兩分半鐘的時(shí)間，一分鐘微笑，一分鐘嘆息，半分鐘的愛……”而父母卻將這半分鐘的愛毫無保留地全部給了我們，讓我們得以快樂生活，健康成長(zhǎng)。我常報(bào)之以李，取之以桃。他們?nèi)晕ㄔ肝矣泻玫娜松�，世界上最溫暖的路，是通往回家的路；世界上有一種愛，是我在通往校園的路上，把所有的愛都裝進(jìn)了行李箱。
閱讀老師，讓我聽到激勵(lì)激的鐘聲。
老師，是一本寫著嚴(yán)厲大字的紅皮書。這也是為什么野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落石出了。老師，是最需要奉獻(xiàn)的職業(yè)，且不說像蠟燭一樣燃燒自己，二是紅梅在堅(jiān)冰中爛漫。
《老師》中寫道：惟愿你眼里有星辰大海，心中有勇氣和深情。
閱讀朋友，我觸到了真誠與幫助。
記憶的梗上，誰不有兩三朵娉婷。是他們，讓我們心中看到了希望。
為什么這本書總寫著溫暖與建議，真誠與幫助，為什么它總能侵入我的內(nèi)心，讓我毫無遮攔？
是朋友，是那個(gè)總能托起你的書。想到這里，想起我又想起一位名人說過的那一句話：“身邊的事多著呢，只要發(fā)覺，肯定會(huì)學(xué)到很多……”
身邊熟悉的作文 篇18
——讀《黑眼睛》后感
《黑眼睛》這本書是著名作家黃蓓佳女士?jī)和膶W(xué)新作“5個(gè)8歲”系列中的第四部。
這本書主要寫青陽城的采購員艾忠義，從漳州出差帶回3個(gè)水仙球，8歲女孩艾晚寶貝一樣地照料著陶盆里的水仙。17歲的姐姐艾早容貌出眾，正復(fù)習(xí)參加高考，是全家的重點(diǎn)；13歲的哥哥艾好是個(gè)尿褲子的神童，連續(xù)跳級(jí)，是全家的驕傲；艾晚智力均較平淡，自小乖巧，在多子女家庭里成長(zhǎng)。可是后來艾早因?yàn)椤澳信笥选币呀?jīng)結(jié)婚，考試落榜，去了南方靠賣衣服賺錢，再也沒回去過；神童艾好得了精神分裂癥，不停地研究一個(gè)世界頂尖的數(shù)學(xué)難題，六親不認(rèn)；爸爸辭去了采購員工作，他懂得了一家人的.平安，才最重要；只有艾晚，是全家最乖巧的，還留在父母的身邊，母親后悔對(duì)艾好溺愛、艾早關(guān)心，卻忽視了艾晚……
讀了這本書，我覺得，當(dāng)父母的不能因?yàn)楹⒆硬粌?yōu)秀，感覺孩子是多余的而就不去管她，應(yīng)該要盡到當(dāng)父母的責(zé)任，不要等到孩子離開自己的時(shí)候，去展翅高飛的時(shí)候，你再去關(guān)愛他，可就晚了。就像艾晚的媽媽，有時(shí)會(huì)長(zhǎng)時(shí)間凝視著艾晚的臉，喃喃自語地說：“還有一個(gè)，我們家里最乖的一個(gè)”。讀了這本書我還知道了生存的意義和生活的目標(biāo)。就像艾晚一樣，雖然她覺得大人之間的許多事情還不懂。但是她還努力地；堅(jiān)韌地成長(zhǎng)。仿佛是她爸爸出差時(shí)帶回的那株冬日里的“水仙”，盡管困難蟲蟲，仍然堅(jiān)持努力地生長(zhǎng)。
這篇文章使我懂得：家人是一直陪伴在我們身邊最親近的人，同時(shí)也是我們最容易忽視的人。離去，雖然不應(yīng)該留下的只是痛苦和追尋，但是珍惜現(xiàn)在，珍惜身邊的人才是我們應(yīng)該經(jīng)常提醒自己去做的事情。就像我家，爸爸、媽媽是棵高大粗壯的家庭樹，在家這棵大樹上，姐姐就是那碧綠的葉子，弟弟我則是晶瑩鮮亮的果實(shí)。我們一家人唇齒相依，不離不棄。
身邊熟悉的作文 篇19
在一生中，需要邁過的坎兒，需要攀的高峰，獨(dú)憑自己一人——幾個(gè)人可以做到？？正是有了一些人的陪伴，我們才得以成功，才有機(jī)會(huì)成功。所以要感謝他們的陪伴和支持，最重要的是要學(xué)會(huì)感恩。剛牙牙學(xué)語的時(shí)候，是有了父母的陪伴，剛可以站起時(shí)，是因?yàn)橛辛烁改傅呐惆�，剛接觸到社會(huì)時(shí)，也是有了父母的陪伴。剛。時(shí)，是因?yàn)橛辛四銈兊呐惆椤?/p>
長(zhǎng)大后常聽到電視上說到“陪伴”這個(gè)詞，隨著閱歷的增長(zhǎng)和逐漸成熟的心智，我終于平白了“陪伴”的真正意義。它是親情友情以及愛情等世間多種真摯情感的代名詞。有了它的存在，我們便不再孤單。學(xué)習(xí)時(shí)，陪伴我們的是老師。平常，陪伴我們的是父母，朋友。所以，我們一點(diǎn)也不孤獨(dú)。陪伴，多么奇妙的一個(gè)詞語啊，問問大家，是否所有人的身邊都有人陪伴？是否有的人像我一樣缺少了。的陪伴，即使這樣，我也并不孤獨(dú)，因?yàn)槲也皇沁�有父母老師的陪伴么？呵呵，真心感謝陪伴我走下去的。 記得，小時(shí)候的我很害羞，第一次進(jìn)小學(xué)的校門，當(dāng)時(shí)真的可以用“手足無措”這個(gè)詞來形容，但那時(shí)一個(gè)老師領(lǐng)著我走了進(jìn)去，并問了我要去哪班，但當(dāng)時(shí)緊張的只知道隨便說了幾句，具體是什么，現(xiàn)在也忘得出不多了，不過幸好有那位老師，真的`讓我感動(dòng)，也由衷地感謝。當(dāng)我踏入校門的那一刻，是那位老師帶著我認(rèn)識(shí)了很多的新同學(xué)。我也接觸了許許多多名叫“老師”的“阿姨”......
若不是有你們的陪伴，我這朵嬌滴之花怎能開放；若不是有你們的陪伴，我這顆幼小的種子又怎能生長(zhǎng)發(fā)芽�？傊�，我感謝您，親愛的父母，老師，朋友。感謝在成長(zhǎng)路上，一路有你。
感謝時(shí)時(shí)刻刻陪伴我們的人，謝謝你們陪在我的身邊。陪伴成為了我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，在失敗、無助、困難黑暗時(shí)，它總是千方百計(jì)地為我尋找?guī)в忻髅年柟獾牡胤健?/p>
有了你們的陪伴，我不再孤單……
身邊熟悉的作文 篇20
“唯有埋頭，方能昂首”這個(gè)若是用在他身上，便是恰好的。
我的右后方有著這么一位同學(xué):戴著一副眼鏡，本來看著挺文縐縐的卻硬是要把眼鏡往下拉，可能因?yàn)榱?xí)慣，總把筆蓋放在嘴里，做題目時(shí)那樣的專注，就如同老年人看報(bào)樣；他的嘴角上有一顆小痣，兩顆小小的大門牙之間還有縫隙，若是被他聽見了什么好笑的事，他就會(huì)開懷大笑，露出他的兩顆大門牙，人家看了他，也笑，笑什么，或許是在笑他的挺可愛吧。
你若要深入了解他，不必長(zhǎng)時(shí)間的相處，只許走到他書桌旁，此時(shí)你腳下會(huì)踩到一個(gè)東西，低頭往下看你會(huì)發(fā)現(xiàn)是他的試卷，像順藤摸瓜那樣，沿著試卷的方向看，會(huì)有她的手杯，手表，餐巾紙和其他一些雜亂的東西。這就大致知道他是什么樣的人了？亦或是走進(jìn)他的宿舍，打開他的柜子，以為會(huì)是零食，卻是書，還是毫不整齊的放著，這些書都是他讀了一遍又一遍，還毫不疲倦。“也許其他任何東西他會(huì)膩，但知識(shí)不會(huì)”。這是出自他口的，用來回答別人問他為何一遍又一遍地讀書的。我有過疑惑，畢竟一整柜子的書沒有一點(diǎn)吃的，他不餓嗎？我是在他看書的時(shí)間問的，他將眼睛微微抬起一點(diǎn)兒，看書沉默了好久才艱難的從口中噴出幾個(gè)字眼來:“知識(shí)和書籍就是糧食。多讀讀書就飽了。”我驚訝于他的回答，我在震驚時(shí)，他又回到了書中的世界去了。
他是一個(gè)不被風(fēng)吹草動(dòng)所影響的'人，只要到了晚自習(xí)，他一到座位上就不會(huì)抬頭了，他的大腦在奔跑，一直都在思考，他手中的筆在作業(yè)紙上飛快地跳躍著，做題目要是遇到點(diǎn)難的，他又一皺眉，及思路清晰后，便快速寫下答案，寫完后微微一笑，仿佛是在得意他寫的答案。一直在思考的他，就像開啟了勿擾模式，屏蔽了一切，就少外面下起了刀子雨，他也無所事事，只沉浸于學(xué)習(xí)無法自拔。
他，是男生的楷模，他是全班人學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
身邊熟悉的作文 篇21
我有一個(gè)好同桌，她就是蔣子欣。有時(shí)會(huì)把她的名字聽成自信，那就跟著我來認(rèn)識(shí)這個(gè)自信的女孩子吧。
俗話說“人如其名”，這句話在她的身上有著極好的體現(xiàn)，蔣“自信”確實(shí)很自信。
“自信”的性格開朗，在身邊聚集著一群關(guān)系要好的朋友。“自信”便讓這些朋友叫她“小仙女”，也不管自己能否配得上這高人一等的稱號(hào)，只是憑著自己十足的自信。
但有時(shí)，“自信”過分地相信自己，也可能演變成盲目的自信。記得有一次她做數(shù)學(xué)題時(shí)鉆進(jìn)了牛角尖里，那一股自信心可害她不淺。她篤定地認(rèn)為自己的方法一定是對(duì)的，那倔強(qiáng)勁兒簡(jiǎn)直是五匹馬都拉不回來。還好她在最后關(guān)頭靈光乍現(xiàn)，意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。盡管臉上掛著一副“好像是我錯(cuò)了的表情”，嘴里還嘀咕著“我的方法應(yīng)該也沒有大問題”。
“自信”在與別人一對(duì)一的交談中更沒什么顧忌的了，自信心體現(xiàn)得也更明顯了。那一副以自己的思維看世界的霸氣和我媽沒什么兩樣。作為同桌，我可沒有少領(lǐng)略她那伶俐口舌的威力。她在調(diào)侃我時(shí)，經(jīng)常會(huì)用到令人摸不著頭腦的歷史典故，仿佛只有她的腦袋，才能把這些八竿子打不到一塊的實(shí)例拼湊到一塊；和我意見不合時(shí)，嘴里就會(huì)蹦出來一個(gè)接一個(gè)的成語；各種網(wǎng)絡(luò)用語、潮流語言層出不窮，不管對(duì)錯(cuò)，那股自信簡(jiǎn)直讓人佩服得五體投地。
但令人不解的是，一向自信的她竟然也會(huì)害羞。
“物以類聚，人以群分”，能和喜歡哲學(xué)的我談得來的`人，必然也是一位“藝術(shù)家”�！白孕拧闭沁@樣一個(gè)人。她寫得一手好作文，甚至能讓老師稱贊“她的優(yōu)秀自己教不來”。理應(yīng)這樣的人被老師邀請(qǐng)分享作文是一件光榮無比的事情，更何況她平時(shí)那么自信。但每次交流作文她卻推推讓讓，折騰好一會(huì)才慢吞吞地走上講臺(tái)。
這，就是我的好同桌蔣子欣，無比自信的蔣子欣。
身邊熟悉的作文 篇22
暑假，天氣很熱。
一天中午，媽媽騎電瓶車帶我去寫字班上課。太陽就像個(gè)大火球，呼呼地噴著熱氣，把我和媽媽都快烤熟了。紅燈亮了，我們停在斑馬線上。我又熱又渴，渴得能喝下一整條河的水。我和媽媽說，我一點(diǎn)都不想去上興趣班，就想回家吹空調(diào)。
媽媽卻讓我找找，這么大的太陽，看看周圍還有哪些人在工作。我發(fā)現(xiàn)，快遞小哥們騎著電瓶車，帶著頭盔正在送外賣。他們的皮肢都很黑，騎車都騎得飛快。路旁的建筑工地上，建筑工人也都在工作，有幾位叔叔就睡在馬路旁的樹蔭下，我心想：這么熱的天，他們?cè)趺此弥�！我還發(fā)現(xiàn)清掃大街的環(huán)衛(wèi)工人也在工作，他們的`衣服都被汗水浸濕了。
媽媽說：和大太陽下工作的叔叔阿姨們相比，我們要幸福多了。每個(gè)人都有自己應(yīng)該要做的事情，不能偷懶。所以，我就不想偷懶了，堅(jiān)持去練習(xí)寫字。
深夜，月亮下的人們
一天，廠里機(jī)器上的模具壞了。爸爸要連夜把模具送到臺(tái)州去修理，我和媽媽就決定陪爸爸一起開車去，給他作伴。車開了很久很久，我很無聊，看著滿天的星星，數(shù)著數(shù)著就睡著了。
快半夜的時(shí)候，我醒了過來，發(fā)現(xiàn)高速公路上竟然像白天一樣熱鬧，許多工程車從旁邊一輛輛地開過去。我感到很奇怪，就問爸爸媽媽：這些人都不睡覺嗎？為什么這么晚了，還要出來開車呢？爸爸說：這些開車的叔叔都在工作呢，有些人在白天工作，也有些人會(huì)在晚上工作。跑長(zhǎng)途送貨的司機(jī)叔叔，一般都是沒白天沒黑夜地工作的。我聽了，感到很意外，原來這么深更半夜的時(shí)候，還有這么多人沒有休息。
想想我自己，睡到半夜做惡夢(mèng)就會(huì)被嚇醒，然后就要到處找媽媽�？傆X得晚上黑呼呼地，到處都是魔鬼，一個(gè)人待著太可怕了。但是，現(xiàn)在我才知道，晚上還有這么多人在工作著，其實(shí)黑夜就跟白天一樣，周圍還是有很多人在辛勤地工作，只是太陽回家休息，月亮出來上班了。
身邊熟悉的作文 篇23
我最熟悉的人是媽媽，身邊熟悉的人作文。我的媽媽是開小店的，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓溜溜的眼睛，紅通通的嘴巴，一雙靈巧的大手，更有模特的身材。媽媽各方面都對(duì)我很好，特別是安全、學(xué)習(xí)。記得有一次，我生病了，媽媽很著急，她開著摩托車帶我去醫(yī)院看玻醫(yī)生幫我檢查身體，媽媽著急地說：“醫(yī)生，我的孩子怎么樣了?”醫(yī)生說：“你的孩子發(fā)高燒，要打針才能退燒�！蔽衣犝f要打針，非常害怕，直哭了起來。媽媽在一邊安慰我說：“別害怕，我叫護(hù)士姐姐輕輕打。”我聽了以后，才沒哭。媽媽帶我去打針。當(dāng)我看到那支尖尖的針，心里又緊張起來。媽媽說：“快轉(zhuǎn)過頭，別看就不疼了�！弊o(hù)士姐姐開始為我打針，那鋒利的針向我刺來，我咬著牙齒，不哭。過了一會(huì)兒，護(hù)士姐姐說：“打完了，你可以回家了。”我就和媽媽回家了�；氐郊依�，我想：這次打針怎么沒以前那么疼呢?原來有媽媽在我的身邊，是媽媽的安慰才讓我感覺不疼。我想：媽媽對(duì)我的愛比山高，比海深。(文章通過“我”生病，媽媽帶“我”去看病，對(duì)“我”進(jìn)行了安慰，使“我”懂得了有了媽媽的關(guān)心，可以減輕打針?biāo)鶐淼腵疼痛，贊揚(yáng)了媽媽的愛“比山高，比海深”。) 一件事啊!
每個(gè)人的身邊都有自己熟悉的人。我當(dāng)然也有，她就是我的姥姥。
姥姥今年六十多歲了，銀灰色的頭發(fā)總是梳理得整整齊齊。她個(gè)子不高，淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，顯得非常精神。
記得，有一年夏天天氣非常炎熱蚊子特別多，晚上我睡覺時(shí)，怎么也睡不踏實(shí)，姥姥看見就拿把扇子為我扇涼驅(qū)蚊，我不知不覺地睡著了，直到早晨醒來才發(fā)現(xiàn)姥姥還在為我扇扇子。我對(duì)姥姥說：“您一晚上都沒睡覺嗎?您的身體怎么受的了?”姥姥笑笑說：“沒關(guān)系!你白天還得上學(xué)，我白天可以睡一會(huì)兒。”看到姥姥有些發(fā)紅的雙眼我非常感動(dòng)。
這就是我的姥姥，一個(gè)關(guān)心體貼他人，慈祥的老人。等我長(zhǎng)大了，我一定好好照顧好她老人家。
身邊熟悉的作文 篇24
樹葉在風(fēng)中搖曳著，面臨著快要掉下來的危險(xiǎn)，但也想把最美的一面展現(xiàn)在人們面前，在這般天氣里連小草都耷拉著身軀喊著：“冷啊冷��！”但總有人在這寒冷的天氣里伴我左右。
還記得那一天，我在學(xué)校心情特別不好，回到家發(fā)現(xiàn)家里沒人，就更生氣了，一股無名火焰“騰”一下就上來了，坐在那里生悶氣，父親回到家后我就把氣全撒在父親身上，一邊把他往外推，一邊喊著：“你怎么才回來？”父親仿佛有什么超能力一般，一眼就看透了我的心思，父親只說了一句：“走！帶你去個(gè)地方。”“去？去什么去，你能帶我去哪兒？”父親一言不發(fā)，我只好跟著走，坐在車上，窗外的一切都像被按了快放鍵一般“嗖嗖”而過，我的心里還是有一團(tuán)火在燃燒著，不一會(huì)兒，我來到了一個(gè)環(huán)境幽靜的地方，車停了下來，父親說：“怎么樣？熟悉吧？”我環(huán)顧了一下四周：陽春三月，柳樹抽出了枝葉，小草揚(yáng)起了幼稚的`小腦袋，說著：“春阿姨好！春風(fēng)春雨姐姐好！”小鳥也在空中看到了這里，一個(gè)俯沖沖了下來，飛到了樹伯伯的頭上，這春天啊，怎么能缺少花朵呢？紅的、白的、藍(lán)的，粉的開了一地，就像是那天上的星星，不知是誰摘下放在這里了�？粗@的花草樹木，聽著小鳥的鳴囀歌唱，嗅著各種花的花香，精神一振，我不禁陷入了深深回憶之中。小時(shí)候不開心時(shí)，父親都會(huì)帶我來這個(gè)地方坐到秋千上，父親在秋千后緩緩地推動(dòng)著，那時(shí)，一切都是那么美好，陽光打在父親臉上，有一刻甚至我覺得父親就像是神一般的存在，“來吧，一起蕩秋千！”一個(gè)飽經(jīng)滄桑的聲音把我從回憶中拉了出來，我又像從前那樣坐到秋千上，父親緩緩的推動(dòng)著秋千，我心中的煩惱一下子就煙消云散了，我仰望著天空，扭頭望了望父親，曾經(jīng)那個(gè)年輕有活力的父親，現(xiàn)在卻皺紋一層層，陽光照在父親的頭上，那一根根白發(fā)猶如一把鋒利的刀刺入我的心臟，淚，不禁涌了出來。
父親您雖然平凡，但在我心中，就是守護(hù)我童年的守護(hù)者。
身邊熟悉的作文 篇25
說起身邊最熟悉的人，當(dāng)屬自己的，爸爸媽媽了吧。
當(dāng)然，相對(duì)于經(jīng)常在外面干活的爸爸來說，我對(duì)媽媽要更熟悉一點(diǎn)！
我的媽媽，今年32歲，瘦瘦的，小小的，和爸爸相比，媽媽顯得又瘦又矮，所以在好多人碰到爸爸媽媽的時(shí)候都會(huì)說，家里的好吃的是不是都給爸爸吃了？媽媽怎么那么瘦？
媽媽雖然特別的瘦，但是小小的身體里也蘊(yùn)藏大大的能量！
現(xiàn)在就是好多人的媽媽都拿著手機(jī)刷視頻，網(wǎng)購，發(fā)朋友圈，但是我的媽媽卻和他們不一樣，我的媽媽每天拿著手機(jī)做各種各樣的兼職，就是可以掙錢的那種！
我感覺我的媽媽特別的厲害！
但是我的媽媽一直都不會(huì)做飯，做的飯都不怎么好吃，和爸爸做的飯相比，我更喜歡吃爸爸做的飯！
我的媽媽平日里照顧我的一日三餐，也會(huì)給我洗衣服，也會(huì)帶我出去玩，讓我感覺自己是一個(gè)幸福的'小寶寶！
但是我的媽媽也脾氣特別的暴躁，尤其是看到我不好好寫作業(yè)，玩手機(jī)的時(shí)候，媽媽就會(huì)變得特別的生氣！我寫作業(yè)比較墨跡，每次寫作業(yè)磨蹭的時(shí)候，媽媽總會(huì)變得特別的生氣，就像換了一個(gè)媽媽一樣！
一開始自己就是特別的不能理解媽媽，為什么要變得那么的生氣？因?yàn)槲矣X得寫作業(yè)這件事情，只要寫完了就可以了，沒必要那么的較真！
可是媽媽就是和我說，一定要好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來就會(huì)有好的工作和好的生活！聽了媽媽的話，我也稍微有點(diǎn)理解了，但是偶爾還是看起手機(jī)來控制不住自己，惹媽媽生氣！
我的媽媽并不喜歡像別的媽媽一樣逛街購物，也不喜歡買新衣服，用他自己的話說，現(xiàn)在只對(duì)掙錢感興趣！
我知道媽媽是為了這個(gè)家，是為了讓我們的生活過的更好一點(diǎn)，因?yàn)闆]有哪一個(gè)女孩子不喜歡曖昧，不喜歡花錢！我的媽媽之前也是一個(gè)愛美的女孩呀！
我最熟悉的人就是我的媽媽了，我的媽媽要是不生氣的時(shí)候，是全天下最好的媽媽！
身邊熟悉的作文 篇26
她彎彎的眉下鑲嵌著雙炯炯有神的眼睛，頭烏亮麗的發(fā)，猶如瀑布般，她是近視眼，可她除了開時(shí)帶眼鏡，其它時(shí)間從來都不帶，因?yàn)樗掠绊懙拿烙^，她就是我的媽媽！
位愛學(xué)習(xí)的媽媽，全家都命名她為“學(xué)霸辣媽”。疫情期間，在家上課，她每天作都特別忙碌，但是卻不忘給我輔導(dǎo)作業(yè)。媽媽還研究出了的套輔導(dǎo)法，每天上完課，論她再忙，都會(huì)檢查我的課堂筆記有沒有認(rèn)真記錄，然后每天都會(huì)打印課后習(xí)題讓我練習(xí)，剛開課的時(shí)候，媽媽就對(duì)我說“要養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣，每周或半個(gè)鞏固、復(fù)習(xí)下學(xué)習(xí)的知識(shí)要點(diǎn)，逐漸適應(yīng)這種學(xué)習(xí)模式，肯定能提學(xué)習(xí)效率！”后來這段時(shí)間我照著媽媽的法去學(xué)習(xí)，果真慢慢應(yīng)驗(yàn)了！
平媽媽對(duì)我有說有笑，對(duì)我可好了�？墒侨绻业淖鳂I(yè)寫得，或者考試沒有考好，溫柔的媽媽定會(huì)發(fā)雷霆，然后狠狠地批評(píng)我頓！我知道媽媽是在我們家，什么題都難不住我的“學(xué)霸辣媽”。就在前天，我被道數(shù)學(xué)奧數(shù)題難住了，不知怎么辦。在我可奈何時(shí)，突然想到去請(qǐng)教爸爸，我跑出房間，花了九之把他拉了過來，爸爸看了會(huì)，搖搖頭說：“這……我也不會(huì)啊！”“��？怎么爸爸你也不會(huì)？”當(dāng)我和爸爸呆若雞地“僵持”在那時(shí)，“學(xué)霸辣媽”聞?dòng)嵙诉^來，看了眼題，刻說出了解題的法，我頓時(shí)恍然悟。
還有次夜深靜的時(shí)候，我看媽媽房間燈還亮著。推看，媽媽趁著妹妹睡著時(shí)還在伏案看書�？赡芪业牡絹韲樀搅怂瑡寢寚樍颂�。我才明原來“學(xué)霸辣媽媽的教育是“身教”多于“傳”的。在我眼，媽媽世事洞明，做事有計(jì)劃，情練達(dá)，積極陽光，孝順謙和，活得通透，善于處理家庭和朋友關(guān)系，是個(gè)情商很的.，因?yàn)樵谒挠绊懴�，我的學(xué)習(xí)與活都特別規(guī)律，她也是我中的“神”呢！
這就是在活上對(duì)我照顧得微不，在學(xué)習(xí)上更是全以赴的媽媽，“誰草，報(bào)得三春暉”，我定要好好學(xué)習(xí)，以媽媽為榜樣，做名合格的“學(xué)霸”，我永遠(yuǎn)愛你“學(xué)霸辣媽”！
身邊熟悉的作文 篇27
在我周圍，我最熟悉最佩服的人就是陳合阿姨了。她不反長(zhǎng)得很漂亮，而且還有一顆美好的心靈。
記得，那是一個(gè)臨近春節(jié)的早上，我和陳合阿姨要去逛街。在路上我和陳合阿姨都看見了一個(gè)醒目的大牌子，原來是我們街道要招志愿者，讓這些志愿者陪一些沒有子女和老伴的孤寡老人過春節(jié)，讓這些老人開心，看了這個(gè)牌子我想：誰會(huì)那么傻去陪一個(gè)老人，何沉還不認(rèn)識(shí)!一陪就陪兩天，而且還不付工錢。我正想著，只見陳合阿姨捆工錢出一張志愿者報(bào)名表填了起來�？吹疥惡习⒁痰呐e動(dòng)，我疑惑的問：“阿姨，當(dāng)志愿者多傻呀!春節(jié)兩天都要和一位不認(rèn)識(shí)的老人在一起過，而且也不能和家人在一起現(xiàn)玩。”阿姨笑了笑說：“你還小，還不懂，老人多可憐呀!”說著把志愿者報(bào)名單放到了箱子里。領(lǐng)著我走了。春節(jié)過后不久，我和爸爸、媽媽坐在一起看“九曰”新聞。一張熟悉的面孔映入我的眼簾。我叫著：“爸爸，媽媽你看這不是陳合阿姨嗎？”原來，陳合阿姨照顧老奶奶很細(xì)心，又給奶奶包餃子，又合奶奶人、唱歌。陳合阿姨走走后，老奶奶很懷念陳合阿姨，于是給辦事處得了封感?信，之后記者采訪了陳合阿姨�？赐赀@個(gè)新聞我很感動(dòng)，我想：陳合阿姨真棒啊!我終于知道了幫助別人就是自己的`快樂!
又有一次，陳合阿姨來到我們家，說她的媽媽得了病，雖然不重但需要照顧。這時(shí)，她鄭州的大媽又骨折了。大媽在鄭州只有她一個(gè)人，于是就給阿姨打了個(gè)電話，希望阿姨去照顧她，陳合阿姨左右為難，最找出路還是想去鄭州探望大媽，我聽了想：陳合阿姨可真無私啊!也不去照顧自己的媽媽去照顧大媽。除陳合阿姨的事都讓我感動(dòng)。漸漸地，我也理解了陳合阿姨。
如今，我和陳合阿姨已經(jīng)成了好朋友，她這種樂于助人的高尚品質(zhì)一直影響著我，激勵(lì)著我，使我也成了一個(gè)助人為樂的人。
身邊熟悉的作文 篇28
在我們每個(gè)人的心目中，都有一個(gè)值得欽佩的人，他也許平平無奇，但我們?nèi)匀挥X得他很牛。我心中也有這樣的一位人，讓我來分享分享她的趣事吧！
我心目中的牛人，普普通通，平平無奇，但對(duì)我無微不至，她當(dāng)然非我外婆莫屬了。
我的外婆，她什么都會(huì)，她會(huì)種樹，會(huì)安慰人，會(huì)寬容人，會(huì)縫補(bǔ)衣物，也會(huì)教訓(xùn)人。在國慶節(jié)的時(shí)候，我一回到外婆家，就在門口大聲地喊我外婆。外婆聽聞我的聲音，便欣喜地下樓迎接我。
她這人，就是把什么事都憋在肚子里，就知道瞞著我，她的身體怎么樣，我心里清楚的很！還那么要強(qiáng)，當(dāng)然這也就是她。每當(dāng)看見她那一大堆為我們操勞而變白的頭發(fā)，我心目中便有些心疼！
我外婆還可有趣了呢！陽光打住梧桐樹葉，也打進(jìn)了我的`記憶深處。記得兒時(shí)，因受不了母親的嚴(yán)厲，便會(huì)一氣與舅舅跑到外婆家里了。由于我當(dāng)時(shí)淘氣得很，就天天跑出去與小伙伴玩耍，沒有一天是干凈回來的，衣服褲子總是變得臟兮兮的。外婆雖笑我一點(diǎn)兒也不淑女，沒有女孩子的模樣，卻又耐心地為我擦洗身子，將我那臟兮兮的衣服，洗得煥然一新。
天色已暗，吃過晚飯，我與外婆用一同出去散步，在散步的過程中，外婆一邊看風(fēng)景，一邊教我認(rèn)識(shí)一些字和一些植物，漸漸地發(fā)音就準(zhǔn)了，我媽媽就打心眼兒里佩服我外婆。
外婆事事好勝，要求算是嚴(yán)格的，外公也對(duì)她很好，外婆常常把外公制得服服帖帖的，我還嘲笑外公不勇敢，沒有主見！
外婆的好習(xí)慣有好多，早睡早起，這一點(diǎn)我還真做不到。她常常教訓(xùn)人，其中受到批評(píng)最多的就是我。我有一點(diǎn)點(diǎn)懶，又有一點(diǎn)點(diǎn)嫌人煩，那時(shí)的我就是這樣的。不過經(jīng)過外婆的一頓“關(guān)照”與“整治”。我就沒有那么多的壞毛病，我媽媽常常帶我到外婆家，因?yàn)橹挥性谀抢�，我才很乖巧�?/p>
你覺得我外婆算不算“�！比四兀课疑磉吪Ｈ怂闶瞧狡綗o奇的，但她卻很厲害，值得我敬佩，這就是我身邊的“�！比恕馄拧�
身邊熟悉的作文 篇29
他，總是笑嘻嘻的，笑起來眼睛就會(huì)瞇成一條縫.鼻梁上架著一副黑框眼鏡，不過這絲毫沒給他增加點(diǎn)書生氣，反而多了點(diǎn)搞笑成份.再加上他胖胖的身材和幽默的性格，便給他取了個(gè)外號(hào)—熊。
要說這外號(hào)，還是有來歷的，而且還有兩個(gè)版本.一，話說當(dāng)日，此人不知為何心情比晴天都好，興許做了好事或壯舉，頗自戀地說:“我是個(gè)英雄”。當(dāng)然，我這個(gè)被稱“刀子嘴”的`同桌自然不會(huì)放過取笑他的機(jī)會(huì)：“就你還英雄，不會(huì)是狗熊吧?”此話一出，他臉上的笑容立刻就垮了。我一看，心想難道是自己的話太重了?不過，他不是那么輕易被打倒的，立刻又恢復(fù)了以往嘻嘻哈哈的性格，說：“我是一只熊，來自老百熊�！蔽乙汇叮恢^腦。后來才知道這是一句歌詞改編而來的，我才明白他把我們不動(dòng)聲色地拉進(jìn)了“熊”的行列。二，一次上地理課，講到北極熊生活在嚴(yán)寒地帶……他下課就跟我說：“我決定了，我要做第一只南極熊。”此話一出，真是雷倒眾生啊，太佩服他的幽默細(xì)胞了!
不過，再怎么幽默的人，也有吃癟的時(shí)候。那天下課，他似乎在外邊受了什么打擊，回到座位后，猛地把書往臺(tái)子上一扔，氣鼓鼓地坐在座位上，把頭擱在手臂上，雙眼似乎要噴出火來了。如果給個(gè)特寫，也許你能看到他腦袋上空噴出的“三昧真火”，唉，這得要多少水才能澆滅啊�？粗F(xiàn)在這副“熊樣”，我們周圍的人都在不停地開導(dǎo)他，想方設(shè)法的讓他把苦瓜臉給收起來，甚至把他從頭到腳都給夸了一遍，可他一點(diǎn)面子都不給，這下大家加都對(duì)他無計(jì)可施了。不過，這家伙可是打不死的小強(qiáng)，就一會(huì)兒，他就振作起來了，還自我安慰道：“沒關(guān)系，我心胸寬廣，有海一樣的胸懷�！蹦┝�，還不忘添一句“心寬體胖”，把大家都逗笑了，真是叫人對(duì)他沒轍啊。
要說起我這個(gè)同桌的搞笑事件，那可都能拍成一部搞笑集錦了，在此就跟您說到這了。不過，我想現(xiàn)在你也猜到他是誰了，對(duì)，他就是性格幽默的徐嘉陽。
身邊熟悉的作文 篇30
當(dāng)你擁有一件東西的時(shí)候，不知珍惜，直到失去了才知后悔。人亦是如此，當(dāng)他在你身邊時(shí)，你或許不以為然，但在他離開后，又開始想念。所以不要等他離開后再后悔，現(xiàn)在開始，珍惜身邊的人吧！
珍惜身邊的每一位親人，他們是你在這世上最堅(jiān)實(shí)的后盾。每次過完長(zhǎng)假，回到學(xué)校，心里總有些不舒服，總覺得少了什么，可仔細(xì)一想，假期里最迷戀的手機(jī)，網(wǎng)絡(luò)都在啊，沒少什么啊。到了晚上，我頓時(shí)明白了，我心里少了的是父母。到了學(xué)校，沒人再催我睡覺，周末想玩多久，就玩多久，絕對(duì)沒人再啰嗦，可是那些作業(yè)，我的學(xué)習(xí)又怎么辦。我終于明白了那一句句的`用心良苦，我以后要好好珍惜，不要失去了再后悔。
珍惜身邊的每一位同學(xué)，他們是你最好的朋友，知心者。還記得小學(xué)的時(shí)候，來這個(gè)學(xué)校參加考試，意外地考上了，回到家便開始糾結(jié)來不來讀，決定了來，便一聲不吭地過了個(gè)暑假來報(bào)名，也沒有想到還要聯(lián)系原來班上那些生活了四年的同學(xué)。到了現(xiàn)在，看著別的朋友和以前的同學(xué)歡聲笑語，又想到了我和以前同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)，不禁一陣酸楚。現(xiàn)在又到初三了，分別的時(shí)候也快到了，珍惜他們，不讓自己后悔。
珍惜你的老師，他們傾盡了權(quán)利培養(yǎng)你成材。直到現(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)生涯中，我記得應(yīng)該是換了比較多的老師，每個(gè)老師待我都很好，他們言傳身教，沒有他們，我還只是一個(gè)不懂事的小孩。在后面的茫茫大路上，我還會(huì)遇見更多的老師，我會(huì)珍惜他們，會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)他們的期望，自己也不后悔。
還有一個(gè)最值得珍惜的，那就是你的對(duì)手。
能擁有一位強(qiáng)大的對(duì)手，是一件無比幸運(yùn)的事，在你與他的競(jìng)爭(zhēng)中，對(duì)手不斷強(qiáng)大，而你自己也不甘落后，于是在不知不覺中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你進(jìn)步了太多，而這一切，大都?xì)w功于你的對(duì)手。
珍惜你身邊的每一個(gè)人，或許他們終將離你而去，但那一段美好的回憶卻會(huì)伴你一生。珍惜他們，不讓自己后悔。
身邊熟悉的作文 篇31
我身邊的人很多，丑的，美的，善的，惡的，每個(gè)人的長(zhǎng)相、衣著、生活乃至性格都不一樣，有些人給你的第一印象也許是不好的，但是你接觸他一段時(shí)間之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)他很不同。
在上網(wǎng)課之前，我聽其他上小達(dá)老師的課的同學(xué)說他很兇，上課的時(shí)候金幣給的也少，非常摳門。于是我抱著試一試的態(tài)度上了幾節(jié)長(zhǎng)期課。
小達(dá)老師，原名達(dá)吾力江·葉爾哈力克，今年30歲，新疆呼圖壁人士，字帥美，號(hào)＂鳥窩居士＂，自號(hào)＂自戀狂客＂，看他的`＂字＂和＂號(hào)＂就知道他有多么自戀了，總是在別人面前夸耀自己，都不知道自己幾斤幾兩。雖說是個(gè)北京大學(xué)博士畢業(yè)，高考文科147分的高考狀元吧，他說話卻很不中聽，是稍微一點(diǎn)點(diǎn)不順?biāo)牡脑捤蜁?huì)用他一口無比流暢的漢語把你一頓懟，必把你懟的＂啞口無言＂＂無地自容＂，＂心有不甘＂卻無處訴苦，哭笑不得。四個(gè)字概括就是：＂情商太低＂！似乎把一口練得十分流暢的漢語都用在懟別人上了！這我都忍了，可是他上課時(shí)總是動(dòng)不動(dòng)就訓(xùn)大家、教育大家。一會(huì)兒說這個(gè)人說沒用的話，一會(huì)兒說那個(gè)人亂刷屏。真是太討厭了！但是——有一天我發(fā)現(xiàn)我對(duì)他改變了看法。
有一次上課時(shí)，他說要加贈(zèng)課，陸續(xù)加單元復(fù)習(xí)和閱讀匯總，再累也要幫大家提升成績(jī)，我猛然想起以前總和他聊天太久他就會(huì)督促你學(xué)習(xí)，不要再扯沒有用的東西，教育大家，批評(píng)大家也都是因?yàn)閷W(xué)習(xí)損你。你沒有好好學(xué)習(xí)，把心思用在沒用的地方了，不然就是因?yàn)槟銢]有好好思考。我怎么才發(fā)現(xiàn)，才理解……他的一切責(zé)備與嘮叨不都是為了我們學(xué)習(xí)嘔心瀝血嗎？因?yàn)樗钪獙W(xué)習(xí)是多么重要，學(xué)習(xí)才是通向成功的最好捷徑。他一切為我們著想，默默的為我們奉獻(xiàn)，雖然不善于語言表達(dá)，卻用實(shí)際行動(dòng)盡到了一個(gè)教師的職責(zé)，詮釋了一個(gè)教師的真正意義！
身邊熟悉的作文 篇32
他性格古怪，脾氣倔強(qiáng)，你以為它是一個(gè)青年，不，他是一位老人，你以為他是一個(gè)偉人，不，他只是一個(gè)普通得不能再普通的人，你以為他一定做過驚天地泣鬼神的感人事件，不，他沒有。
第一次見到他是在一輛公交車上，我出門見公交車來了，急忙抓起書包向車站狂奔，就差一點(diǎn)，“呼”我松了口氣，令人意想不到的是司機(jī)仿佛靜止了一樣，直直地盯著前方，我順著司機(jī)的目光發(fā)現(xiàn)一位老人悠哉悠哉地向這走來，到了車門，他輕咳了兩聲，司機(jī)打開車門，老人像是走到自己專屬位置一樣，直到老人坐穩(wěn)了，司機(jī)才開始行駛。我真是氣急了，這么慢，我好想破口大罵，怎么會(huì)遇到這種糟心事？不遲到都得遲到。
萬萬沒想到啊，他今兒又來了。心累呀。他還是像昨兒一樣來到他的.專屬寶座旁，一個(gè)人竟然坐在他的位子上？他瞪大了雙眼，目光凝視在這個(gè)人的身上，眼神里滿滿的冷意，那可是夏天呀，所有在場(chǎng)的人都不禁打了一個(gè)冷顫，哈氣的搓手的，車?yán)锶缤_了空調(diào)一樣寒冷，他輕哼了一聲，又突然臉上像開了一朵花。“先生，請(qǐng)您到別處坐，這兒是老弱病疾專座。謝謝�！蹦侨私K究沒膽繼續(xù)坐著，一溜煙跑了。這老頭真怪啊。
司機(jī)像往常一樣經(jīng)過永輝路，我更心煩了，因?yàn)槊恳淮蔚竭@兒就有很多人上車，擠得人像肉餅。“噩夢(mèng)”到了，一個(gè)小屁孩指著那老頭，說：“你過去，我要坐這兒，我要坐這兒�！崩先似沉艘谎勰切『�，然后做了一個(gè)鬼臉“就不！”哈哈哈，干得漂亮！老頭。我開始對(duì)她刮目相看。
這時(shí)又上來了一位孕婦，雖說我實(shí)在不想讓位，但，心一軟。剛想讓來著，沒想到啊沒想到啊，老頭竟把他的專屬寶座讓了出來，“妹兒，你坐這哈，我一會(huì)和就到站了�！�
這么倔的老人，竟然也會(huì)讓座？好奇心驅(qū)使我向司機(jī)打聽。司機(jī)笑了笑：他是一位退伍軍人。
我沉默了……
身邊熟悉的作文 篇33
說起我身邊的小能人，那還真是不少。有有學(xué)習(xí)上的小能人，也有跳繩的小能人，還有乒乓球小能人……其中，我最敬佩的還是我們班的魔方達(dá)人——王凱。
王凱是四年級(jí)來我們班的，學(xué)習(xí)并不努力，個(gè)子又小，并不起眼，我打心里瞧不起他，甚至有些反感�？墒�，經(jīng)歷了那件事后，我改變了對(duì)他的看法，并對(duì)他肅然起敬。
那是三個(gè)星期前，班級(jí)里流行魔方，所有男生幾乎人手一個(gè)，但真正能將魔方玩弄于股掌之間，玩得出神入化的唯獨(dú)他王凱。
見魔方很奇妙，很好玩，覺著新奇，于是我也買了一個(gè)。可是，一直眼拙手笨的'我怎么也玩不好，沒幾下就被我瞎搗鼓亂了。這可怎么辦？望著弄亂的魔方，我真的手足無措。沒方法，我只好“不恥下問”——向我瞧不起的王凱求教。那天課間，見王凱又坐在座位上玩魔方，于是我堆著笑臉走上前去。
見了我，王凱放下手中的魔方，和氣地問：“有事嗎？”
“能幫我把魔方拼好嗎？”我懇切地望著他。
“沒問題！”他爽快地答應(yīng)著，接過了魔方。
魔方到了他的手上，仿佛有了靈性是的，只見他動(dòng)作嫻熟地翻弄了幾下，頂多不過二十來秒鐘的時(shí)間就將魔方復(fù)位了，看得我是目瞪口呆。我心中不禁贊美道：“多么靈巧的一雙手呀！”
“給！”王凱將復(fù)原了的魔方往我面前一遞，微笑著，臉上露出掩飾不住的自豪的神情。
回到自己的座位，看著手中的魔方，我的心情久久不能平靜，心想：他為什么能把魔方玩得那么好，而我就不行呢？思忖良久，我終于尋到了答案，那是他刻苦鉆研，勤奮努力的結(jié)果啊！平日里，我們經(jīng)常見他魔方不離手，癡迷程度，有時(shí)都達(dá)到了忘我的境地。寶貴的課間十分鐘，許多同學(xué)盡情地瘋玩，他卻獨(dú)自坐在座位上埋頭苦練。
人說“功在不舍是良訓(xùn)，一份辛苦一份才”。我想，他若是將玩魔方的刻苦鉆研的精神用在學(xué)習(xí)上，那么我可能也會(huì)甘拜下風(fēng)，自嘆不如的。
說真的，我非常敬佩我們班的“魔方小能手”—— 王凱，他刻苦鉆研魔方的精神真的令我敬佩不已。
身邊熟悉的作文 篇34
如果禮儀是一座鳥語花香，四季芬芳的花園，那么寬容則是最絢麗奪目的花朵；如果禮儀是星月交輝的夜空，那么寬容則將是最璀璨，最閃耀的繁星，其實(shí)在我們的身邊就有因?qū)捜荻利惖娜耍钔┚褪且粋�(gè)典范。
還記得五年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我們正在學(xué)習(xí)圓。這個(gè)單元說起圓，大家都會(huì)條件反射性地想起圓規(guī)，而這件事情也是由圓規(guī)引起的。
叮零零，上課了！今天，我們要開始學(xué)習(xí)畫圓了。以前，我使用圓規(guī)是總是十分笨拙，歪歪扭扭的，畫出來的圓啊，也不能稱圓，只能勉強(qiáng)算個(gè)不規(guī)則的多邊行罷了。而今天，相信通過老師的講解，我的水平一定會(huì)更上一層樓的。我一動(dòng)不動(dòng)地盯著老師，很快就領(lǐng)悟了圓規(guī)的奧妙。我高興的手舞足蹈，拿著圓規(guī)當(dāng)寶劍揮動(dòng)著，嘴里唱著不知名的歌。
得意忘形，這成語形容的太對(duì)了，仿佛就是為我量身訂制的——興喜之下，竟一不小心用圓規(guī)尖尖的那頭扎到了李桐的脖子！她當(dāng)時(shí)就坐在我前面，她剛好往后一靠，我的手往前一伸，圓規(guī)那尖尖的頭就不偏不倚準(zhǔn)確無誤的扎到李桐的'脖子！世上真的有這么巧的事情！
時(shí)間仿佛凝固了，我的手呆在空中。我心里害怕極了！時(shí)間過得很慢，就像過了一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)，李桐緩緩地轉(zhuǎn)過身對(duì)我說：沒關(guān)系的，你就不要放在心上了，又沒多大點(diǎn)兒事，不要緊的，你看又沒扎破出血。說完，她便沖我一笑。
沒有語言能夠形容我當(dāng)時(shí)的震驚與感動(dòng)；我原本想她可能會(huì)大發(fā)雷霆，因?yàn)閳A規(guī)尖尖的頭，輕輕地扎在桌子上都會(huì)留下痕跡，更別說是人的皮膚了，而且還是脖子，身體敏感的部位。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，正想去向她道歉，她，卻來安慰我，還對(duì)我微笑。不得不說，那個(gè)微笑沖淡了我的害怕與不安，抹去了那馬失前蹄所給我?guī)淼年幱啊?/p>
李桐的微笑與言語，讓我覺得比讀上一百本書還要?jiǎng)?wù)實(shí)，有用。這教會(huì)了我寬容是做人之本。
李桐就是我身邊最美的人，因?qū)捜荻�，一種發(fā)自靈魂的美！
身邊熟悉的作文 篇35
“姐姐——”那奶聲奶氣的聲音，也只有我大姑家的“小王子”柯子靜叫得出來了。
他皮膚白凈，長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛，水靈靈的。一個(gè)小鼻子下，長(zhǎng)著一張只能塞下一個(gè)小櫻桃的嘴。他在家里很討人喜歡，所以大家都把他寵得像個(gè)王子，于是，有了這個(gè)“小王子”的美稱。
子靜特別愛玩。每次來我家總是像一陣風(fēng)似的，鞋也不脫就沖進(jìn)我媽媽的房間，在燦燦（我親弟）的玩具柜前坐下，開始擺弄起來。他一會(huì)兒拿著玩具汽車在地板上開，一會(huì)兒又拿著玩具飛機(jī)舉在空中玩。雖然每次都這么玩，但他還是百玩不厭，樂此不疲，永遠(yuǎn)不會(huì)說：“有沒有新玩具呀？”
子靜不但特別愛玩，還有點(diǎn)調(diào)皮。有一次，他來到我面前，用那種讓人無法拒絕的聲音說：“姐姐，我想看電視�！庇谑俏野阉龓нM(jìn)客廳問：“你想看什么呀？”他笑了一下，甜甜地說：“小豬佩奇！”我拿起遙控器給他按，可是才看了半集，他就說：“不看這個(gè)了，我要看汪汪隊(duì)。”我正要按，他又說：“算了算了，還是看小豬佩奇吧！”我火冒三丈，伸出手想打他一下。他見狀，趕緊用可憐巴巴的聲音說：“我就看汪汪隊(duì)，姐姐，你別打我行嗎？”看見他那可憐巴巴的樣子，我的心立刻軟了下來，把手放下，假裝還在生氣，并對(duì)他說：“下次再這樣，我就真的.要打你咯。”子靜調(diào)皮地說了一聲：“嗯。”便坐在沙發(fā)上津津有味地看起電視來�？蓻]過兩分鐘，她又說：“姐姐，我要看小豬佩奇——”啊，天哪！我真想沖過去把他揍一頓，他一見我發(fā)火的樣子，立刻把手舉起來作投降狀。唉，真拿他這個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼無計(jì)可施。
子靜雖然調(diào)皮，但非�？蓯�。特別是他摔后一蹦一跳地來給我看他傷口的樣子，讓人特別憐愛。
“姐姐——”聽，又來了……這個(gè)小可愛，讓我不喜歡他都難啊！
身邊熟悉的作文 篇36
“胖胖姜”不是一塊姜，而是一個(gè)人。他姓姜，渾身上下沒有一處不胖，同學(xué)們笑稱他為“胖胖姜”。他的腮上掛著兩團(tuán)杏子大小的肉，這兩團(tuán)肉將眼睛擠成了兩粒小黃豆。講話的時(shí)候他總喜歡揮著他那雙肉手，手背上的肉窩窩尤為顯眼。走起路來大腿上的肉也一抖一抖的，粗粗短短的小腿讓他看起來矮矮胖胖的。他平日里總穿著寬大的運(yùn)動(dòng)服，可能是為了遮掩他的胖吧。
“胖胖姜”之所以胖，大約還得從他的懶說起，他實(shí)在不愛動(dòng)啊，總是懶洋洋的。一年級(jí)的時(shí)候，同學(xué)們就知道發(fā)言要站起來。“胖胖姜”也不是不知道，但他就不愿意站起來——嫌累。如果老師非要讓他站起來發(fā)言，他就心不甘情不愿地靠著墻慵懶地、緩慢地?fù)纹饋�，然后一直癱靠著墻斜站著、慢慢悠悠地講。老師無奈地?fù)u搖頭，真沒想到，竟然會(huì)有懶到這樣的人！
而最近的一天，令人意想不到的事發(fā)生了。課間“胖胖姜”居然在走廊上練起了“開合跳”。經(jīng)過的`同學(xué)無不向他投去詫異的目光——太陽打西邊出來了？連上課都懶得起身的他，竟然在健身！
有同學(xué)好奇地問：“你這是在干啥呀？減肥？”“胖胖姜”翻了個(gè)白眼，不搭話，繼續(xù)跳。沒想到，“胖胖姜”運(yùn)動(dòng)起來如此認(rèn)真。但是，剛只跳了一兩分鐘，“胖胖姜”便氣喘吁吁地靠在欄桿上，頭發(fā)間冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，臉上如涂了胭脂一般漲得通紅。緩了緩，又跳了十來秒，他就心不在焉了，搖著頭嘆道：“算了，太累了，今天歇息一下，明天再跳！”
可是明天，沒有人再見到“胖胖姜”跳了；后天，也沒有。后續(xù)一天天，“胖胖姜”再也沒有跳了。同學(xué)們都笑“胖胖姜”只跳了一天，減肥如何能成功？
沒錯(cuò)，太陽并沒有打西邊出來，依舊是從東邊升起。我們的“胖胖姜”依然還是那么懶，兩團(tuán)杏子大小的肉依然頑強(qiáng)地掛在他的臉頰上。
身邊熟悉的作文 篇37
“哆來咪……”一首優(yōu)美的曲子在空中飄蕩，我們像一群歡快的小鳥聞聲趕去，一個(gè)平頭小伙正坐在琴架前認(rèn)真地彈奏著�！靶∧猩駞取眿寢屢猿绨莸难凵翊蠼�，我們都被媽媽逗得哈哈大笑，“這是我的朋友第一次到我家來玩，媽媽，你能不能矜持一點(diǎn)，好丟臉呀！”我心里暗暗的想。
只見他雙手和琴平行，嘴角微微上揚(yáng)，指尖在琴上飛舞著，像蜻蜓點(diǎn)水。他的腰坐得筆直，像一棵小松樹。眼睛半瞇著，那動(dòng)作是那樣的輕松嫻熟。一會(huì)兒左彈彈一會(huì)兒右彈彈一個(gè)個(gè)美妙的音符在空中飛舞。我們一下子來到音樂的世界。“哇，真是太好聽了！”弟弟手舞足蹈地說，我們都既羨慕與崇拜地望著他，整首曲子配合的天衣無縫。
上體育課的時(shí)候打比賽。他邁開雙腿，像箭一般的速度向?qū)Ψ竭M(jìn)攻，兩臂成了90度前后擺動(dòng)，眼睛死死的盯著對(duì)方球員。此時(shí)的他真像一匹急速奔跑的獵豹。他以迅雷不及掩耳之勢(shì)向?qū)Ψ角騿T進(jìn)攻，給對(duì)方來了個(gè)措手不及，對(duì)方也不甘示弱，一個(gè)回旋踢把球傳給了隊(duì)友。我的心一下子提到了嗓子眼，心想：這下完了！就在這千鈞一發(fā)的`時(shí)候，在大家的默契配合下，球像炮彈一樣飛向天空，直直的向他砸去，大家都被這情景嚇得目瞪口呆，誰知他不慌不忙兩手打開挺起胸。身子彎成弓形“呯”的一下把球停到腳下，只見他右腳向左一扣，再向后一拉就這幾個(gè)熟練的動(dòng)作，繞得對(duì)手們頭暈眼花。
“機(jī)會(huì)來了”，只見他雙手開，右腳往后一仰，左腳和球成一條線，右腳順勢(shì)把球打出去，球像猛虎一般撲向?qū)Ψ角蜷T，形成一個(gè)完美的弧線�！扒蜻M(jìn)啦！”一位球員大喊。他低下頭，兩手舉的高高的，手指伸出“一”�？焖俦寂埽诓萜荷匣凶龀隽艘粋�(gè)滑跪的姿勢(shì)，嘴里大喊：“奧利給！”
這個(gè)在琴前溫文爾雅，在賽場(chǎng)勇敢無畏的平頭小伙，就是我的好哥們……郝匯桐。
身邊熟悉的作文 篇38
“那是我小時(shí)候常坐在父親肩頭，父親是二那登天的梯……”"如果你是一顆蒼天大樹，我就是一粒種子，你用寬大的樹蔭把我守護(hù)，我們天都眺望你的高度……"“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用一切換你歲月長(zhǎng)留……”等等。這些都是對(duì)父親寫的一首歌，那么的沁人心脾，久久的縈繞在耳畔。
我的父親已經(jīng)40冒頭了，歲月這把無情的刀也在他身上留下了它來過的跡象。不知何時(shí)父親的臉上出現(xiàn)了一綹一綹的皺紋，兩鬢的頭發(fā)也悄悄的變了顏色。不知是歲月太無情還是父親為我們，為這個(gè)家操心的太多，看上去比和他同齡的人要大一些，媽媽還總是說：“爸爸都是個(gè)小老頭了”。是��！我們長(zhǎng)大了，爸爸也漸漸的老了，不再年輕了。
記得小時(shí)候自己我總是太貪玩，每次老師布置的作業(yè)，自己總是不管三七二十一的胡亂寫寫就趕緊跑去玩了，也管寫的對(duì)還是錯(cuò)，寫的公不公整。爸爸總是在每晚睡覺前讓我把作業(yè)拿給他檢查，當(dāng)然每次我都會(huì)被爸爸批評(píng)，每次都會(huì)哭，但爸爸不會(huì)理我的眼淚。每次都是讓我一個(gè)人到外面去哭，什么時(shí)候不哭再進(jìn)來繼續(xù)寫。他在學(xué)習(xí)上總是管我管的特別嚴(yán)格，沒次他檢查作業(yè)我都得在他的注視下重新寫一遍，不管作業(yè)有多少，不管寫到幾點(diǎn)。
我們家是農(nóng)村的，爸爸并沒有多高的文憑，也沒有什么看家本領(lǐng)，就是跟著建筑隊(duì)起早貪黑，風(fēng)吹日曬的拼命那苦力換錢。到現(xiàn)在日積月累的弄得一身的毛病，自己不舍得吃不舍得穿的，只為了能我和弟弟一個(gè)好的.生活，不讓我們感覺自己比別人差很多，不想讓別的孩子看不起我們。再苦再累他都只是自己扛著，自己受著，從不埋怨。
高爾基曾經(jīng)說過：“父愛如傘，為你遮風(fēng)擋雨；父愛如雨，為你濯洗心靈；父愛如路，伴你走完人生�！边@世界上有一種你愛，是最無私的，最偉大的，就是母愛。還有一種愛，卻是默默的，他不輕易表現(xiàn)出來，那就是父愛。親愛的父親您辛苦了，我已長(zhǎng)大，未來的那片天，我來替你撐起來。謝謝你我親愛的父親�。�！
身邊熟悉的作文 篇39
海鹽是結(jié)晶，它擁有海的記憶；感動(dòng)是果實(shí)，它擁有愛的傾注。
一
個(gè)星期六的早晨，我放假在家，獨(dú)自一人坐在陽臺(tái)上，享受著春光的溫暖。轉(zhuǎn)頭看見隔壁家的女孩兒正往自家的花盆中種下一粒種子，然后用土將它小心地埋好，澆上水，之后便拉來凳子坐在盆邊，咧著嘴，目不轉(zhuǎn)睛地盯著剛種下種子的地方。又是一個(gè)星期六的`早晨，陽光依然和煦燦爛，聽見隔壁女孩哭著嚷著：為何葡萄籽還未發(fā)芽？我轉(zhuǎn)身離開，到了花市，回來時(shí)手中多了一株剛發(fā)芽的葡萄藤，敲開了隔壁鄰居家的門。來開門的是小女孩的父親，我將葡萄藤塞到了他手中。他看了看我，又看了看手中的葡萄藤，感動(dòng)地笑了。第二天清晨便聽見小女孩興高采烈地叫聲：“發(fā)芽了，發(fā)芽了，我的葡萄發(fā)芽了。”我站在陽臺(tái)上，他的父親看到我，會(huì)心的笑了。
我發(fā)現(xiàn)母親愁眉苦臉坐在沙發(fā)上一言不發(fā)，在我的追問下，才知道母親為補(bǔ)貼家用，又兼了編輯部打字工作，由于母親打字速度慢，今天被辭退了。我這才意識(shí)到母親前幾天房間里深夜還亮著燈的緣由。望著憔悴的母親，我的視線模糊了，心中一陣酸痛，忍不住說：“媽，您太辛苦了�！蔽荫R上跑進(jìn)自己房間，拿出了獲得的所有獎(jiǎng)學(xué)金遞給母親，“媽，我明天騎自行車上學(xué)，不打車了。答應(yīng)女兒，不要再兼職了�！蹦赣H抱著我，哭了。過去我僅僅幫母親做些家務(wù)，現(xiàn)在我懂得了如何體諒母親，替她分憂。每天早起半小時(shí)晚回半小時(shí)騎著自行車往返家和學(xué)校間，快一學(xué)期了，居然沒感覺到累。
感動(dòng)身邊的每一個(gè)人，用的是愛。在愛的天平兩端，我要將這個(gè)世界高高彈起。鹽是那樣的均勻潔白，它給食物以美味，而愛也一樣，它豐富可愛，給這個(gè)世界以美好。我要把這愛給予身邊的每一個(gè)人，感動(dòng)他們。鹽溶于水中，看不見卻嘗得到；愛溶于生活中，看不見卻感受得到。他們分明感受到了，是我用愛感動(dòng)了身邊的人。
身邊熟悉的作文 篇40
身邊的美有許多，但卻往往是不容易察覺的。著名的雕塑家大師羅丹說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！边@所謂的“美”并不是外表的美，而是內(nèi)心的“美”。我們不能以貌取人，應(yīng)該注重他們的內(nèi)心，去尋找和發(fā)現(xiàn)，用心去體會(huì)。這“美”其實(shí)是指美德，戴老師經(jīng)常跟我們說：“扔的是垃圾，撿起來的是美德�！�
凌晨，空氣清新。往日熱鬧非凡的校園里竟顯得一片寂靜，萬物都沉睡在香甜的睡夢(mèng)當(dāng)中，不愿醒來�！斑荨钡囊宦暣蚱屏诵@的.寧靜。咦！這聲音是從哪傳來的？原來是餐廳里阿公阿婆們一大早起來吃早餐呢！他們急急忙忙吃完早餐，顧不得去洗手，擦嘴了。匆匆把桌子整理干凈，又急忙跑到廚房里幫忙。廚房里傳出烹飪用具歡快的敲擊聲，完美的混合在一起組成了一道歡樂的交響曲。阿公擺放好碗勺后，又匆匆忙忙地跑到后廚去幫忙了。阿婆們洗好菜，放在桌上“砰砰砰”地飛快地切成一小片一小片，在半空中跳了一支舞，又“呼”的整齊的一排排落下。而阿公們呢，從袋子里拿出一大把面條，隨后又像變魔法似的變出了一把，分好類，放進(jìn)了沸騰的開水里。等面熟了，把面仔細(xì)地一根根夾出來，把水給倒掉。這時(shí)阿婆們材料也準(zhǔn)備好了，與阿公相視一笑，配合默契的把早餐煮好了。但他們還是像個(gè)機(jī)器人不能停歇，不辭辛苦地準(zhǔn)備著中午要吃的食物。
同學(xué)們來了，阿公阿婆便飛跑到給我們打菜的地方。有些同學(xué)不知阿公阿婆的辛苦，就常常在他們面前說他們做得飯菜怎么怎么不好吃，還經(jīng)常挑三揀四常常把飯菜倒掉，或因難吃就干脆不吃走人。從不顧及阿公阿婆的感受，阿公阿婆們聽了他們的惡言惡語，從沒有一句怨言。當(dāng)我端菜時(shí)總能看到他們臉上滿頭大汗，汗流浹背，晶瑩的汗水從他們頭上緩緩流下。我們高年級(jí)段同學(xué)都走了，阿公阿婆又得急急忙忙的在廚房里洗碗，為低年級(jí)準(zhǔn)備就餐。
人間處處有美德。生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，找到內(nèi)心美的人。讓我們像他們致敬，學(xué)習(xí)，共同去體會(huì)美的真諦。
身邊熟悉的作文 篇41
如果要說我們班誰最突出，那非楊浩喆莫屬了。他有著1米6的高個(gè)頭，臉型稍微有點(diǎn)方，整體看上去有點(diǎn)呆萌呆萌的。他這個(gè)人不光長(zhǎng)的有點(diǎn)方品質(zhì)還很正直而且樂于助人。下面我就來講述他的兩件小事吧。
那天中午吃完飯，張慧君命令我們分試卷。一共5個(gè)人，我恰巧是第5棒，最后一棒多了一道程序，不僅要分試卷還要整理本子。這對(duì)于第一次做這件事的我來說有一點(diǎn)手忙腳亂，跟不上大家的節(jié)奏。不一會(huì)兒，我的桌子上就堆成了小山，大家都看不到我的臉了，在這危難之時(shí)，楊浩喆挺身而出：“徐鈺宸，我和你換吧�！边�沒等我做出回應(yīng)，他已經(jīng)站在我身邊了。我頓時(shí)如釋重負(fù)，心想：不愧是我的鐵哥們，純爺們！我向他挑了挑眉，“謝啦，兄弟！”只見張雨涵和張慧君向我們投來了個(gè)白眼，異口同聲：“塑料兄弟花�！薄鞍�！別打口水仗了，還是趕緊先做好手頭的事吧�！睏铕﹩床痪o不慢的說。只見他一手?jǐn)[試卷，一手整理本子，動(dòng)作是那么的嫻熟流暢，在他左右同時(shí)開工的節(jié)奏下，我之前堆積的.小山很快就消失了。
還有一次，語文課上大家都在刷刷的做著作業(yè)，教室里靜悄悄的，額！寫錯(cuò)了一個(gè)字，我打開文具盒，膠帶怎么不見了。我頭皮一麻，怎么翻都沒有，前前后后左左右右，心如亂麻。一轉(zhuǎn)頭，沒等我開口，楊皓喆遞上了一卷膠帶，真是心有靈犀��！這一天我總有點(diǎn)心神不寧，惦記著我的膠帶不知道跑到哪里去了。第二天一進(jìn)教室，就看見楊皓喆拿了一卷膠帶得意洋洋的跑到我面前，“這是你的吧！”“是啊，是啊，謝啦兄弟！”失而復(fù)得的感覺真好，這可真是今天的一個(gè)小驚喜呢！
光陰似水，也似坐火車時(shí)看窗外的風(fēng)景，轉(zhuǎn)眼即逝。也許兩年后，我們就不是同學(xué)了，但那份兄弟情永遠(yuǎn)都在。這就是楊皓喆，那個(gè)高個(gè)子的呆萌小伙子！
身邊熟悉的作文 篇42
在我的一生中，有許多至關(guān)重要的人，他們點(diǎn)亮了指路明燈，為我照亮了前進(jìn)的道路。
幸虧有你，我的媽媽！你孕育了我的生命，給予了我將近11年的溫暖。你為了我東奔西跑地請(qǐng)老師，為了我聽各種各樣的家庭教育講座，為了我買了整整五柜的書，為了我抽出時(shí)間與我一起戶外運(yùn)動(dòng)……也許沒有你，我的生活會(huì)變得截然不同。幸虧有你，我的.媽媽！
幸虧有你，我的爸爸！你是那么可愛的一個(gè)爸爸。你的微笑，就像一個(gè)小孩子般純潔而天真，給人一種極強(qiáng)的溫馨感。說句實(shí)話，在我的衣櫥里只要是件衣服基本上就是你買的，我吃過的水果十有八九也是你買的。如此一個(gè)顧家的爸爸，沒有你，我的生活難以想象。幸虧有你，我的爸爸！
幸虧有你，我的爺爺奶奶！從我出生起，你們無時(shí)無刻都在給予我無微不至的關(guān)懷。你們天天從早到晚任勞任怨地做家務(wù)，風(fēng)雨無阻地接送我上學(xué)，每天換著花樣地給我做可口的飯菜。寫著這篇文章，我還想起了那噴香的烙餅、誘人的炸醬面……沒有你們我的生活會(huì)變得一團(tuán)糟。幸虧有你，我的爺爺奶奶！
幸虧有你，我的同學(xué)！小學(xué)四年，有近200人曾和我坐在一個(gè)教室里，聽同一個(gè)老師講課，下了課同樣飛奔到操場(chǎng)，分享陽光，分擔(dān)風(fēng)雨。你們多多少少都已陪伴我走過了一段快樂的陽光。我們共同擁有一個(gè)夢(mèng)想，我們朝一個(gè)目標(biāo)努力，我們同甘共苦。你們給我的生活增添了不少快樂。幸虧有你，我的同學(xué)！
幸虧有你，我的老師！你們雖不是我的父母，卻給予了學(xué)生父母般的愛，這就是老師們偉大而崇高的職責(zé)。擁有著天使般的笑容的你們，像一支粉筆在學(xué)生的心靈里書寫著一行行工整的字，而自己卻慢慢奉獻(xiàn)出了自己的青春、自己的生命。幸虧有你，我的老師！
幸虧有你！我的家人，我的同學(xué)，我的老師……
身邊熟悉的作文 篇43
幸虧有你，我的老師，同學(xué)，朋友們，你們給予了我知識(shí)，溫暖，和快樂。
幸虧有你，親愛的邢老師。五年里來，您一直陪伴在我們身邊，給予我許許多多的鼓勵(lì)。邢老師，您是我的啟迪老師。雖然有時(shí)候我犯了錯(cuò)誤，您狠狠的批了我一頓，我也會(huì)不服氣地“哼”一聲，但想到“打是親，罵是愛”這一句時(shí)，想到您也是為了我好，心中這股氣也就煙消云散了。邢老師，幸虧有你。
幸虧有你，親愛的程老師。您是上學(xué)期才和我們相識(shí)的，程老師，您只用了半個(gè)學(xué)期就和我們結(jié)下了美好的師生、朋友情結(jié)，用幾個(gè)親近的詞語就縮短了我們之間的距離。程老師，您講的應(yīng)用題我大多都能明白，因?yàn)椤皯B(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)成就完美”。程老師，幸虧有你。
幸虧有你，親愛的張老師。您只陪伴了我們四年，五年級(jí)開學(xué)，你就去教另一個(gè)實(shí)驗(yàn)班了。雖然不能聽您的課，但是，偶爾能夠見到您，然后高興地打聲招呼：“張老師好！”，聊幾句話，這不就是最好的嗎？張老師，您是我的啟迪老師，讓我的數(shù)學(xué)思維更加廣闊，有時(shí)候，我的腦筋太死了，轉(zhuǎn)不過彎來，經(jīng)過您的一點(diǎn)撥，我忽然明白了：有時(shí)候，解決數(shù)學(xué)應(yīng)用題，只需要換個(gè)角度思考，再難的題，用手一戳，墻就倒了。張老師，幸虧有你。
幸虧有你，我的爸爸、媽媽。在人生的跨欄從起點(diǎn)到我現(xiàn)在的位置，有多少欄桿等著我去跨越？有多少是我跨過來的.？有多少是扶了我一把我才跨過來的？是您們給予了我生命，給予了我現(xiàn)在這個(gè)溫暖的家，把我送到這所好小學(xué)，讓我結(jié)識(shí)了這么多好朋友。爸爸、媽媽，幸虧有你。
幸虧有你們，我親愛的好朋友們。是你們?cè)谖疑磉叄o予了我很多很多，你們有的不如我，但是，你們身上也有許多我沒有的。我們?cè)谝黄�，能讓�?duì)方互相進(jìn)步。我親愛的好朋友們，等著畢業(yè)了，依舊“天涯若比鄰”。幸虧有你，我的好朋友。
幸虧有你，我身邊的人。
身邊熟悉的作文 篇44
“呃”？什么？是一個(gè)人？沒錯(cuò)，他是一個(gè)人，是個(gè)“呃”！他就是合唱團(tuán)的陳老師。
“呃”！陳老師又這樣了。每次他一讓我們開唱時(shí)，絕不像其他老師那樣說：“一、二、三、起！”而是以一種很特殊的字“呃！”同時(shí)舉起雙手，用力地上下點(diǎn)一下。“哈……”有一些同學(xué)忍不住了，便笑了出來，而更多同學(xué)則認(rèn)認(rèn)真真地唱著歌，陳老師也從不會(huì)因此而生氣。
有一次，意外發(fā)生了。在我們練唱《繡荷包》時(shí)，他兩手一揮，眼睛一瞪，眉毛一挑，嘴巴一張，架在鼻梁上的黑框眼鏡差點(diǎn)滑了下來，這時(shí)又從他嗓子眼里擠出那個(gè)大家都熟悉的字“呃！”陳老師本來就不低的顴骨現(xiàn)在好像更高了，兩個(gè)張得圓圓的鼻孔，活像一頭在斗獸場(chǎng)與一塊上下翻飛的紅布作斗爭(zhēng)的大公牛！那些之前所謂的“好學(xué)生”也忍不住，全團(tuán)所有的'學(xué)生都笑了，笑聲震耳欲聾。稍微文靜些的，用手捂著嘴，眼睛瞇縫著，身子微微抖動(dòng)著，心里面卻已笑得翻到在地。陳老師以下僵住了，放下兩只高高舉起的手，盤在胸前，靠著鋼琴，死死地盯住我們每一個(gè)人。
誰也不笑了。
我們看著陳老師，陳老師盯著我們。
我們就以這種姿勢(shì)僵持了五分鐘。
時(shí)間凝固了，全場(chǎng)一片寂靜。
我收回目光，死死地抓著衣角，心砰砰直跳。有些同學(xué)依舊看著老師；有些同學(xué)則低著頭，看著自己的鞋子。
“為什么笑？”陳老師發(fā)話了。所有人都收回了目光低著頭，沒有回答。“為什么？”沒有回答�！翱偸怯性虻陌桑俊睕]有回答，只聽得見一縷縷呼吸的聲音。我偷偷看了一眼旁邊的同學(xué)，只見她臉色已白得有點(diǎn)發(fā)青，兩片嘴唇微微張開，目光呆滯地看著自己的鞋。我輕輕碰了一下她的手，她立刻回過神來，和我對(duì)視了一眼。我明白了！我倆鼓足勇氣異口同聲地大聲說了一聲“呃！”凝固的空氣立刻化解掉了，陳老師微微地?fù)u搖頭也無奈地笑了。一會(huì)兒，歡快的歌聲又從教室中洋溢出來。
從此，合唱團(tuán)里私下再也不管他叫“陳老師”了，改叫“呃”了！
身邊熟悉的作文 篇45
“哇，這個(gè)小孩真可愛，是男孩還是女孩？是中國人還是外國人？”每次我們一家人走在路上，總是有叔叔阿姨這樣問媽媽。微黃的卷發(fā)底下是一張白嫩的小臉，額頭上的眉毛之間有一個(gè)橢圓的胎記。這個(gè)被問的孩子，就是我那時(shí)常被誤認(rèn)為妹妹的弟弟。嘿，千萬別被他的外表所迷惑，他可是一個(gè)不折不扣的“雙面派”。
還記得在弟弟剛出生的時(shí)候，醫(yī)生就發(fā)現(xiàn)弟弟的頭上有一個(gè)又大又紅的`印記，經(jīng)過一系列的檢查，醫(yī)生說這只是一個(gè)普通的胎記。我倒覺得這個(gè)胎記挺像二郎神的那只天眼。每當(dāng)?shù)艿馨l(fā)怒或者大吼大叫的時(shí)候，這只“天眼”就現(xiàn)身了，它變得紅通通的，狠狠地瞪著你！沒錯(cuò)，你猜對(duì)了，我的弟弟是個(gè)讓人“又愛又恨”的小淘氣。
弟弟屬猴，天性活潑好動(dòng)，每天都精力充沛，像孫猴子似的在家里大鬧天宮。這不，才三歲半的他還沒有到換牙的年紀(jì)，就因?yàn)橐淮未螋[，左邊的一顆大門牙被撞掉了。當(dāng)時(shí)，他哭得稀里嘩啦的：“我的牙沒啦！好疼�。 眿寢尲泵o他止血，又心疼又生氣地說：“誰叫你那么淘氣！”如今每次他踩在我的背上哈哈大笑時(shí)，總能看到他的嘴里有一個(gè)小小的“黑洞”，這便是他淘氣留下的“證據(jù)”。
不過，大部分時(shí)候他都是非�？蓯鄣模俏覀�?nèi)胰说摹伴_心果”。還記得有一天，媽媽給我們做米酒湯圓當(dāng)早餐，就在媽媽煮湯圓的時(shí)候，弟弟偷偷地從冰箱里拿出了一個(gè)湯圓，一口塞進(jìn)了嘴里。他邊津津有味地吃著，邊擺出一幅陶醉的表情說：“哎呀，真美味！”那滑稽的樣子逗得我們哭笑不得。第二天，奶奶買回來了一袋白白圓圓的京果，他就分不清這兩種食物了，他邊吃邊感嘆：“哇，好美味的湯圓��！”我們?nèi)叶既滩蛔」笮ζ饋怼?/p>
如果你聽過我弟弟優(yōu)美的歌聲，一定會(huì)更喜歡他。他能歌善舞，我不會(huì)唱的歌他會(huì)唱，我會(huì)唱的歌他也會(huì)唱，有時(shí)候開心起來還在家里手舞足蹈呢！
你喜歡我的“雙面小弟”嗎？雖然我們兄弟倆有時(shí)會(huì)打鬧，但我依舊很愛他。以后，在成長(zhǎng)的路上，我會(huì)牽著他的小手和他一起走！
身邊熟悉的作文 篇46
無論春夏秋冬還是嚴(yán)寒酷暑，有這么一群人總在默默地為我們奉獻(xiàn)著。他們跟我們一樣，是平凡的龍口人�？墒撬麄冇植皇瞧椒驳�，他們?nèi)杖找挂箞?jiān)守在大街上，只為讓我們的城市更加的干凈、美麗。
李叔叔，是我的鄰居。他是一名普通的環(huán)衛(wèi)工人，憑借著對(duì)自己工作的熱愛，任勞任怨，不怕臟不怕累，每天清晨把每一條街道打掃得干干凈凈，在環(huán)衛(wèi)工作上一干就是10多年。
自從擔(dān)任環(huán)衛(wèi)工人以來，無論是刮風(fēng)下雨、大雪紛飛，還是逢年過節(jié)、家人團(tuán)聚，每天早晨4：30，他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在自己的'路段，一掃帚一掃帚地細(xì)細(xì)清理，從行車道到人行道，從路沿石上，每一處、每一寸路面他都不錯(cuò)過，就連路沿石上的盲道他都要清理的一干二凈。他總說：“既然我選擇了這份工作，我就要把它做好、做細(xì)、做出個(gè)樣子�！�
李叔叔工作責(zé)任心強(qiáng)，樂于助人。在平時(shí)工作中，不僅把自己負(fù)責(zé)的道路打掃得干干凈凈外，只要一有空閑，就把自己責(zé)任路段路邊的垃圾桶、垃圾保潔車擦拭得一塵不染，他所負(fù)責(zé)的路段也成為“樣板路段”，在保潔人員中起到了很好的模范帶頭作用，成為保潔人員學(xué)習(xí)的榜樣。除此之外，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們樓里的市民把生活垃圾亂堆亂放，他總是主動(dòng)上前把垃圾清理干凈，同時(shí)不忘提醒市民將垃圾投放至垃圾桶內(nèi)。如果別人工作忙不完，他毫不猶豫伸出援手，哪里有任務(wù)，哪里就有他忙碌的身影。
環(huán)衛(wèi)工作辛苦是眾所皆知的，想做好這份工作，背后需要付出多少苦、多少累是我們常人所無法想象的。而他從未想過放棄這份工作，始終如一地堅(jiān)守著自己的崗位。就這樣勤勤懇懇又熱情滿滿地服務(wù)在自己的工作崗位上，李叔叔用掃把在大街上譜寫了一曲愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的歌，用艱苦的勞作和辛勤的汗水給市民創(chuàng)造了一個(gè)整潔、舒適、美麗的生活環(huán)境。
美是無處不在的，美是平凡的，美是發(fā)自內(nèi)心的，美更是我們身邊的。美來自于生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是無數(shù)平凡的人日日夜夜積累下來的。美在身邊，讓我們感受美，學(xué)習(xí)美，創(chuàng)造美。
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