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【熱門】中學作文600字匯編10篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的中學作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學作文600字 篇1
“春風又綠江南岸”,綠字描繪出一幅春景;“大漠孤煙直”,直字勾勒出一派雄輝;“大江東去,浪淘盡”,淘字揮灑出一股豪邁,所以的文字都是如此,獨霸一方,不容小覷,我們需要我們獨特的文字。
文字是一個國家的咽喉,保護文字,便是保護一個國家的文化!蹲詈笠徽n》的硝煙仍然在腦海中彌散,它讓我明晰,要想扼殺一個國家,就得先消滅它的文字。誠然,如同英語之于美國,法語之于法國,漢語之于中國,任何一個大國都有它獨特的文字,國家的文化源于文字,國家的歷史由文字承載,國家的人民賴文字以生存。如果國家沒有了文字,那不是便如無根的柳絮終無著落嗎?空軀殼而已!這樣的國家能在世界版圖上生存多久?所以,讓我們保護文字,保護我們祖國上下五千年的文化,復興之路指日可待!
文字是一個時代的命脈,保護文字,便是保護一個時代的文明。聽,是唐朝在狂傲地笑:“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月!笨矗侨缭碌乃纬呔嵩谝箍眨骸岸嗲樽怨艂麆e離,更那堪冷落清秋節(jié)。”瞧,是晉朝的衣襟在歷史的.長風中飄飛:“采菊東籬下,悠然見南山!睍r代的碎片被文字黏合,光彩熠熠地照亮著古往今來的路。古代的泣血史詩,當代的鴻篇著作,文字穿行在其中,讓時代文明的堡壘永遠矗立在那里。其字和燦爛,其字和輝煌,浩瀚如煙海,博大如汪洋。
羅素曾說過:“看親這個世界,然后愛它。有些人嘴上說著愛國,卻連一個基本的漢子都寫不好,何談愛國?有人說:字如其人。一個能把字寫好、謝端正的人,為人肯定也是正直謹慎,對事對人認真負責的。只有從心里愛這個國家、在乎這個國家的人,才會真正地保護文字。
作為一個中國人,我們應為我們中華的文字文學而驕傲,我們要從點滴做起,一筆一畫地寫好我們的文字,一點一滴地端正我們寫字地態(tài)度,從心底愛中國,從心底保護文字。
中學作文600字 篇2
夕陽西下,有兩個女孩手挽著手,說笑著,走往教學樓上自習。這兩個女生便是我和歐陽鳳。
我與歐陽鳳是同在補習班認識的,成為好朋友。現(xiàn)在又同在一個班,這就叫做——緣分。而在小學,我和韋麗榮是同窗六年的同學,也是朋友,還有一個朋友現(xiàn)在在11(06)班,在小學,我們仨天天結伴而行,這一份珍貴的友誼一直珍藏于我心中,是永不可磨滅的。但是這美好的一切卻一直因為某些事情,在不斷改變,這一份純潔而又高尚的友誼即將面臨破碎的陰影。
進入初中的這兩周以來,我覺得自己是多余的。俗話說得好:“在家靠父母,出門靠朋友!笨墒遣恢獮槭裁葱睦锬婷畹挠幸环N空虛與寂寞感,也許是因為這一件事吧!
與韋麗榮同桌的這段時間,我很煩惱,因為每一天她都要找茬,可以說是我每日是在爭吵的'環(huán)境中度過的,F(xiàn)在調到前面來了,耳根子也清凈多了,現(xiàn)在我只想安心學習,到閉目塞聽那種地步。可每當從我身后傳來一聲:“歐陽鳳——”我的心徹底涼了,一聽便知是韋麗榮的聲音。
去飯?zhí)贸燥,我不知道怎么回事,不能自已,拿著飯盒沖上前去,沖韋麗榮歐陽鳳叫道:“你們忽視我的存在!”韋麗榮緩緩轉過頭來,但步子并未停下,笑道:“你的確很容易讓人忽視,婁涵彬!闭f完,又轉回頭去,繼續(xù)與歐陽鳳說笑,向食堂走去。我呆呆地站在那里,一動不動地看著她們遠去的背影,此時此刻,我的心里在滴血,我想,我覺得我太沒有尊嚴了,也許是我和另一個朋友對韋麗榮的放縱,才導致了今天這樣的結果吧!我真不知道該如何去挽回這份友情,隨天吧!希望是一個美好的結果。
比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸襟。我可以忍受睡眠不足、飯菜難吃、冷嘲熱諷等,還有什么不能忍的呢?忍的最高境界是——忍者,我現(xiàn)在便是。
中學作文600字 篇3
上中學以來,令我記憶猶新兩點:一個是友誼,一個是學習勁頭兒。
一、心曠神怡的友誼
其實,中學里最回味無窮的就是那同學之間心曠神怡的友誼了。如淡雅的茶一般。
運動會上,大家要喊破嗓子一般地為每個運動員吶喊助威,使每個運動員都信心大增,用盡全身的力量去比賽,心里總想著:不能辜負同學們的對我的期望。
呀,作業(yè)不會!無論是去問哪位同學,只要他(她)會,他(她)就會絞盡腦汁地為你解疑;從來就沒有一個說:走開,我正忙著呢!畢竟大家都是同學,互相幫助已成為理所當然了。
這個同學因為比賽失利而哭了,其他同學自然不會視而不見,紛紛去安慰:有的讓他明年繼續(xù)努力,打敗對手;有的拿自己的獎品或獎牌去安慰他,仿佛獲獎了一般;有的'則用“激將法”,這點兒小困難就把你打倒在地上了,以后該怎么辦呢……五花八門的方法一上,悲傷因子就飛到九霄云外去了。
二、麻辣火爆的學習勁頭兒
為了保住我自己能在一班待得長久一些,大家都是八仙過!黠@其能。
語文才女大展“神速跑”,第一個沖到老師面前,問這問那,直到老師解決了自己所有的疑問,才會心滿意足地回到座位,其他有疑問的同學也會回到座位,因為——上課鈴打響了。
實在搶不到才女之前,只好去問學習尖子生。樂于助人的尖子生們只好放下手中的活,耐心地講解,但尖子生一般都是會做不會講題,特別是思考題、附加題之類的,只好留個解題過程,讓自己去猜疑解答題目。
所以,大家紛紛把跑步練得很厲害,搶老師大戰(zhàn)總是很有趣,老師左手被拽,右手被拽,不知該先回答誰了。麻辣燙讓人手足無措。
麻辣的學習一次又一次地升溫,將爆炸了!
三、中學的味道
說實在的,中學的味道是酸甜苦辣,樣樣齊全,但是只有心曠神怡的淡雅和麻辣火爆的激烈深深地鏤刻在我的內心上,以及每個同學那獨一無二的聲音、天真無邪的笑臉……
中學的味道呀,真是難以忘懷呀!
中學作文600字 篇4
時光飛逝,不知不覺中,20xx年已經如同小溪一樣流走了,迎接我們的是新的一年——20xx年。
回憶往事,有收獲:
剛升入初中時,認識了很多新朋友。他們在我有困難時幫助我;他們讓我不再孤單;他們給了我學習的動力;他們和我一起分享快樂;他們讓我知道了什么是友情……他們就像是冬日里的一縷陽光,溫暖著我的心田。
回憶往事,有快樂:
在元旦聯(lián)歡會上,同學們和老師一起八仙過!黠@神通,組織了很多的節(jié)目,讓我們沉浸在快樂中。
回憶往事,有痛苦:
在一次一次緊張而又激烈的考試后,當我們知道了自己的成績,如果比往日考得差了。就會被老師罵上一頓,回家還要吃父母的“好果子”。這并不是最痛苦的`,痛苦的是他們并不知道我們已經努力了。
回憶往事,有溫暖:
有一次,我騎自行車回家,在一個拐彎的地方,我摔倒了。和我同行的孫迎雪趕緊下去把我扶起來,對我噓寒問暖,直到我好一點兒了,才和我一起慢慢地走。這時,一股暖流流到了我的心里。
回憶往事,有留戀:
當我們升入了初中,和我們相處了五年的小學同學分開了時,總會有些舍不得。每當想起小學同學時,我的眼睛就會不爭氣了,眼淚嘩嘩往下掉;還有小學和小學老師,每當我經過小學門口時,總會情不自禁的看一看小學是不是變了。我還會尋找著曾經教過我們的老師,看看他們是不是退休了。
回憶往事,有愿望:
升入了初中,我更要嚴格地要求自己,好好學習,天天向上。做級部第一名,長大了當上歌唱家。甚至在夢里,我也會經常夢見自己站在舞臺上,把優(yōu)美的歌聲獻給觀眾們的情景。我相信,我一定會夢想成真的。
這就是我的20xx年,充滿了酸甜苦辣、五味俱全的20xx年!
中學作文600字 篇5
從小陪伴著我們成長的是媽媽,是媽媽千辛萬苦把我們培養(yǎng)成人,在媽媽過生日的那一天,我想給媽媽一個最大的驚喜,我媽媽的生日是9月16日,同時這一天也是我外婆的生日,在這一天我就想送給她們每人一份禮物。我認真的想著她們二人最需要的是什么,終于我想到了她們的.愿望是什么。
在去年9月16日的那一天,我把準備好的禮物用包裝盒封好之后把上面貼上彩紙,媽媽喜歡藍色,所以我貼上藍色,婆婆喜歡紫色,我貼上紫色,讓她們知道我對她們的關愛。
我還把邊上貼了很多花,還采摘了一些桂花,有紅的也有黃的,非常好看,我送給她們時,她們都夸我是聽話的好孩子,當時我感到非常高興,因為只有這次夸我才是非常真實,是我經歷過最感到有意義的事情,會讓我永久的記住這句話,把它深深的刻在我的心里,永遠伴隨著我成長。
在今年,媽媽的生日將近又要到來,我認真的想著今年怎樣準備才比去年的好,讓她們更高興。媽媽每年都為我付出了這么多,早在我們過生日的時候,媽媽都為我們準備的很豐富,媽媽她們過生日我們也應該為她們準備豐富,送她們一個驚喜。
現(xiàn)在我們只是盡上我們的全力去幫助她們,準備肯定沒有大人們準備的好,因為我們的零花錢沒有多少,把它存起來也沒有多少,如果是向父母要,這樣也不會給她們一個驚喜,所以辦得不是很好,可是不管怎樣,這一份禮物代表著女兒對母親的愛意。
在今年,我畢竟也比去年大了一歲,也比去年懂事多了,所以這次不管怎樣我也會讓媽媽明白我對她的愛。
媽媽您就好好的等待著我送給您的禮物吧!
中學作文600字 篇6
有些人,把歡笑,贈與他人;把悲傷,留給自己。
歲月使窗外的老樹,盛盛衰衰;▋。凋零了又開放。時光的風風雨雨,在她的樹干上留下了不可抹去的印痕。
最美的,不過是透過陽光,照應在書桌上的新綠。
陽光亮晶晶的,鳥兒鳴叫著,你的笑容在鳥兒而搖動的尾巴后。我一直以為,你是堅強的。
春天里,老樹的那一抹綠,映襯著一絲希望。點綴在你腳邊小小的野花,把你的.笑容襯著更是和藹可親。
你像小巷子里給孩子們講故事的老奶奶,搖著大蒲扇,為一個個席地而坐的孩子講故事,鳥兒在你的身旁飛舞。春,在你身后半遮半掩。一直蕩漾到我的臥室,很美,很耐看。
夏天,知了趴在你的樹枝上,太陽四射的光芒,柔柔弱弱的,落在你的樹葉上,迷迷糊糊的,拽起了學生們的童年。你替昆蟲們頂著陽光,讓他們在午后的綠蔭下,安安心心的睡一個好夢。我以為你是堅強的,是陽光的。
然而到了冬天,天空帶來了淅淅瀝瀝的小雨,烏云仍未散去。你早已不復之前的歡樂。樹葉被雨滴狠狠打下,又被大風托起,然后又被狠狠地摔下。你早已放下了自己的倔強,歡樂。不堪一擊,沒有了當時和藹可親的老奶奶的形象。望著窗外搖曳著的你,兩個截然不同的形象出現(xiàn)在我的眼前。
在所有的生物面前,你顯得那么高大,那么堅強,那么積極向上。但是當你身邊,沒有了小小的跟班。
在你那深深淺淺的深壑透著一絲無奈與悲傷。望著窗外的老樹。把歡樂留給別人。把煩惱留給自己,人又何嘗不是如此呢?
在別人面前,我們顯得多么的陽光,自信,歡樂。
可誰知道?背后,總是透著一絲疲倦與無奈。望著窗外的你。我看見了我們倆共同的渴望:希望有人能夠一起分擔。那么,難受的時候,就說出來吧。把歡笑給予他人。悲傷,就分擔出來,釋放自己內心的負擔。作為一個真實的自己,這也是你和我共同努力的目標。
別老是對著自己哭泣,把你的陽光綻放在自己的身上。面對窗外的老樹,我看見了我自己。
中學作文600字 篇7
時間總是無情地走著,從不顧及人的心思,而如今,我已不再是當年那個整體只想著玩,只想著吃、喝的“毛頭小子”了,我現(xiàn)在已經告別了小學,跨進了中學的門檻。
微風陣列,我坐著爺爺?shù)哪ν熊,背著大大的書包,摟著大包小包的行李,正駛入中學的門檻。
時間的天使送走了漫長的路程,我到了。
我懷著極高的興趣,迫不及待地走入初中的大門,閉了眼睛,感受著這里的一切事物。爺爺走了,我放下行李,輕松地走在校道中,迎面看見那棵參天大樹,讓我突然停下了腳步,想到:“我是初中生了,我是跨上新臺階的中學生了,心情十分激動。
跨入中學門檻以后,我意識到,我是大人了,我不應該還是在操場上追趕的小孩,我不應該再是一個心浮氣躁的學生,我不應該還是一個依賴老師、依賴家長的孩子了……我知道了,我應當獨立下來,擺脫對家長的依戀,應當靜下心來,出去一切雜念,認認真真的學習,應該沉穩(wěn)、自立了……
即使我對初中生活有著極大的興趣,隨之而來的.是一些無緒的煩惱,學習跟不上,不能合理安排好時間,生活學習雜亂無序,經過一段時間的調整,仍無法適應,考試的成績是最好的驗證,比起小學時的成績,可謂是一落萬丈啊!想起這段初中生活就只剩下瞬間的焰火后無底的深淵了。
跨進中學門檻一段時間后,我才想到了一些辦法,不過,效果也不是特別顯著。
我常常會想起爸爸曾經對我說的話:“孩子,這次敗了不要緊,這次敗了,還有下次,下次敗了,還有下下次,而我是想告訴你,只要你在努力,就一定會有收獲!”即使這些話好久沒有在我耳畔響起了,可我心中會經常用來鼓勵自己。
跨進中學門檻以后,我明白了許多道理,行走在霧中的我,曾經迷茫過。想要放棄過,甚至絕望過,可我堅信,只要不懈前進,就能找到方向,影響光明,收獲希望!去鑄造更美麗的明天!
中學作文600字 篇8
童年是一幅流光溢彩的畫頁,也是一首動人心弦的歌。每每憶及那些過去的時光,快樂就會涌上心頭。
三年級的`時候,我和程一路還有一大幫男孩子組成了一個名為“蟲蟲小分隊”的隊伍!跋x蟲小分隊”的主要活動就是捕蟲。如果下午天氣晴好,并且是雙休日的話,“蟲蟲小分隊”就會帶上大塑料袋去學校沙坑邊上的草地上捉小蟲,比如蝴蝶、蜻蜓、蛐蛐,還有一些不知名的蟲子……我們抓住了又放,放了又抓回來。草地上時不時會傳出我們的驚呼聲和歡笑聲,此起彼伏。
記得一天下午,我們按照慣例去那塊草地捉蟲。我忽然發(fā)現(xiàn)一只飛蛾重出江湖,在草叢間跳來跳去。我忙呼喚隊長程一路:“一路,這里有只小飛蛾!”“哪兒?”程一路轉過身,跑了兩步,躡手躡腳地走過來,輕輕地問道:“在哪兒?”“這兒呢!蔽艺f。
我退后了幾步,騰出一片空地來讓程一路抓飛蛾。他不慌不忙地打了個手勢,小分隊立刻四下散開,形成包圍之勢。
看你往哪兒逃,程一路信心十足,他把兩只手搭在一起,對準蛾子猛撲過去,只見他整個人都撲在了地上。所有的人都屏住了呼吸,目光注視著他的這雙手。程一路小心地把手掰開一絲縫隙,本以為是甕中捉鱉,不料,蛾子不見了。原來,飛蛾在他撲下去的時候迅速逃走了。只見它在另一草葉上鎮(zhèn)定自若地振動翅膀,這時的飛蛾還不知道已陷入四面楚歌的危險,我們一個個都虎視眈眈地注視著它!八拇竺,一起上!”程一路吆喝了一聲。但等我們再次撲上去的時候,它卻敏捷一躍,躲過了再次撲捉。一見這情景,在場的人都笑了!霸賮硪淮!我就不相信征服不了它!苯K于,我們抓到了那只飛蛾。
又一只蜻蜓飛過,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,我們用袋子兜了幾回,等到大家都玩累了,也就該回家吃飯了。
童年像一首歌,每一個音符都跳躍在學校的角角落落。童年就像我們捕捉過的昆蟲,把它抓住了,一旦放走,就不會再回來了……
中學作文600字 篇9
包容是一種修養(yǎng),更是一種美德。包容不是膽小怕事,而是海納百川的大度,做人要學會包容。在生活中,我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該包容;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該包容付之一笑。
關于那件事,我至今還記憶猶新——小時候一天,我的朋友蓓蓓來找我玩,當時我們玩了飛鏢。那時候,我們還不擅長,靶子離我們二十厘米還不到,玩著玩著我去拔飛鏢,蓓蓓也沒注意到,一個飛鏢扎在我手上,雖然沒事,像蚊子咬一樣,但是還是出了一點血,那血你不仔細看還看不出,我卻斤斤計較:“你看看,出血了,你說怎么辦!”“對不起對不起,給我看看,沒事吧!彼膽B(tài)度像小綿羊,害怕惹出事,一直低著頭,我無理取鬧起來“哼,一個對不起就完了,我不和你玩了!”那時的.我就像一個刁蠻的公主,還偏了偏頭,不理她,而蓓蓓則不知所措,只是不停地重復著”對不起,對不起!
這時奶奶走進來了,察覺到氣氛不對,便問我怎么回事,我委屈地把手指伸給奶奶看,還擠出幾滴眼淚,把事情的經過將給奶奶聽:“奶奶,你看都出血了!北疽詾槟棠虝䴙槲掖虮Р黄剑赡棠虆s叫蓓蓓去看電視,把我拉出去狠狠批評了一頓:“就芝麻大小的事,干嘛鬧不和,人家都給你道歉了,孩子,這樣是不對的,誰沒做錯事,要學會包容別人……”我走進房間“蓓蓓,對不起!薄皼]關系,手不要緊吧。”
就這樣,因為包容,我們之間的裂縫又縫合起來,讓友誼更加堅固了。學會寬容吧!因為寬容,不僅是一種素養(yǎng)的體現(xiàn),還可以成為一個人閃光的標志。讓寬容在我們大家之間相傳,讓世界因寬容而更美好。
中學作文600字 篇10
這幾年來,人們經常談起的話題應該就是”誠信“了,人們都希望能得到他,可得到他的人卻十分稀少。所以,誠信是十分重要、珍貴的。從很小時候起,父母和老師就教我們要做一個誠實的人,但是真正得到它人很少。試問一下,誰從小到大沒有對別人說過一句謊話?這一點不光我們做不到,許多成年人也是做不到的。
”狼來了“的故事大家肯定都聽過,那個孩子因為三番五次地去欺騙別人,失去了誠信,因此付出了巨大的代價,F(xiàn)在,沒有了狼,可誠信也在逐漸減少,比如有的同學不寫作業(yè)每天對老師撒謊,不是”作業(yè)忘帶了“就是”作業(yè)記錯了“,無論如何都能找到一個完美的借口,就算謊言被識破,也只是機械地對老師說一聲”老師,對不起,我錯了,我再也不敢了“,可下次還是會習慣性的撒慌。那些拋棄了誠信的人們,你們?yōu)榱俗约阂粫r的享受去想方設法地欺騙別人,提心吊膽,擔心被別人識破,你們累不累啊?
又聽到過這樣的一個故事:古時候,一戶人家,孩子很不聽話。一次,父母要出門,他又耍起了性子,那孩子的母親對他還說:”孩子,你只要今天乖乖的在家呆一天,等我們回來就吃肉。“后來,這個孩子聽了話,按照他父親說的去做。他的父母回到家,父親就燒水、磨刀準備殺豬。孩子的'母親說:”我只是隨口說說罷了,何必當真?“父親說:”孩子還小,我們要為他樹立起榜樣,我們現(xiàn)在欺騙他,他以后不就會學我們去欺騙別人嗎?“古人么都有這樣的誠信意識,為什么我們現(xiàn)代人就沒有呢?
我渴望真誠,渴望人與人之間的坦誠相待。我渴望誠信,渴望人與人之間的簡單相處。我渴望誠信,渴望每個人能擁有一顆美好的心。我渴望誠信,渴望我們每個人都能擁有誠信。
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