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關(guān)于義的作文600字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的義的作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
義的作文600字 篇1
幸福是什么呢？為什么人人都在追尋著自己的幸福。難道它像糖一樣好吃嗎？難道它像游戲一樣好玩嗎？從小，這個(gè)問題便一直困擾著我，并在我的心中開始扎根。
直到那一天，我才明白了幸福的含義。記得那是一個(gè)清晨，陽光從窗戶跳進(jìn)了房間，整個(gè)房間都是暖洋洋的，很是舒服，我伸個(gè)懶腰，便立馬從床上爬起，自言自語道：“這天氣可真熱啊，我得少穿點(diǎn)衣服�！闭f著便只穿了短袖和一條牛仔褲。出門時(shí)，媽媽看見我的著裝，便說了聲：“春天都沒到呢，你穿得這么少，奇葩��！”我不滿地嘟嚷著：“太陽高高地掛在天上，不穿少點(diǎn)要中暑的！”我耐不住媽媽的念叨，摔門而出。
可誰知這天氣說變就變，到了中午，那紅火紅火的太陽竟躲了起來，不見了，取而代之的是烏壓壓的黑云，還不時(shí)地刮來幾陣風(fēng)。我感覺一絲絲的冷意，但不知如何是好。
時(shí)間一分一秒地流逝，“耶！快放學(xué)了，我得趕緊回家，回到那溫暖的房間�！蔽倚闹虚_始竊喜。可是老天爺像是在和我開玩笑似的，透過窗戶我發(fā)現(xiàn)這時(shí)外面已經(jīng)下起了小雨。那淅淅瀝瀝的小雨下著，我的心中也下著小雨。
終于放學(xué)了，可我的心卻怎么也開心不起來�？粗矍暗挠�，我不知如何是好�！拔疫�是趕緊跑回家吧，待會(huì)兒雨下大了可不好�！蔽野蛋档叵胫�。我鼓起了勇氣，拉了拉書包，撒開了腿，闖入那雨簾中。
跑到校門口，我突然看到了一個(gè)熟悉的`身影——我的媽媽！只見她一手撐著雨傘，一手拿著衣服，焦急地等在外面，一直盯著校門口，直到我出現(xiàn)在她的視線中，她趕緊給我遞過一把傘，并把衣服給我，讓我穿上。
那一瞬間，我覺得無比溫暖，同時(shí)我也明白了幸福究竟是什么。身邊檫身跑過許多躲雨的人，而我和母親卻是手挽著手，慢慢地走在雨中。
原來，幸福就是有人在雨中等待著你；幸福就是有人并不計(jì)較你的過失，繼續(xù)默默地守護(hù)著你。
等你，在雨中，在造虹的雨中。蟬聲沉落，蛙聲升起。
義的作文600字 篇2
每個(gè)人都有自己的名字，名字中不僅包含了美好的寓意，還暗含了長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的萬般疼愛與殷切期望。像我的朋友許成龍的名字中就涵蓋了他父母望子成龍的心意。所以名字不僅僅只是一個(gè)為了區(qū)分的代號(hào)，更涵蓋了不小的文章，因此每個(gè)名字都有一段長(zhǎng)長(zhǎng)的故事，下面我為大家講講我名字的故事。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一聲稚嫩的啼哭聲從洛陽城里飄了出來，一家人在高興之余也為我的名字而大傷腦筋。
“我剛剛查過了，這孩子五行中屬于水命，金生水，我看就用個(gè)‘鑫’字吧！既好聽又吉祥�！睜敔斪钕劝l(fā)言�！�！’全家一致通過，可卻為第二個(gè)字絞盡腦汁。
“梅花擁有臨霜傲雪、不畏嚴(yán)寒的可貴品質(zhì)，依我看就叫‘馮鑫梅’吧！”“萬萬不可！”一邊洗水果的奶奶還話音未落就被媽媽一下子否決了，‘梅字老土極了，而且重名率又高！’“月亮晶瑩無暇，純摯透明，我看就叫‘馮鑫月’吧？”一旁的爸爸忍不住發(fā)了句言�！安蝗邕@樣吧，”一邊查字典的`姑姑說，“人間又叫‘乾坤’，‘乾’字代表了男性，‘坤’代表女性，不如就叫作‘馮鑫坤’�！薄霸⒁饴犉饋淼惯�不錯(cuò)，只不過這個(gè)名字太男孩子氣了。”爸爸說�！翱靵砜�，”爺爺興奮地說，只見爺爺在紙上寫下了一個(gè)‘曼’字，說道“這個(gè)‘曼’字表示溫婉、細(xì)膩充分表現(xiàn)了女孩子細(xì)心、婉約的性格�！薄班�，真不錯(cuò)�！眿寢屬澰S的點(diǎn)點(diǎn)頭，于是，我的名字——馮鑫曼，就這樣誕生了。
我的名字也還曾帶給我不少歡樂呢！有一次，我吃飯的速度慢了些，媽媽就在一旁數(shù)落我道：“看看看，怪不得你叫馮鑫‘曼’呢，真是越來越慢！”我沒心沒肺的呵呵一笑說：“那你們當(dāng)初為什么不給我取名叫馮鑫‘快’呢？”說完我和媽媽哈哈大笑起來。于是我就得了一個(gè)馮鑫“快”的雅號(hào)了。
這就是我的名字的曲折美好的故事，我叫馮鑫曼，我為我獨(dú)一無二的名字與深邃的蘊(yùn)意而感到無比的自豪與驕傲！
義的作文600字 篇3
星期天，我和爸爸媽媽還有威威一起去公園散步。
一進(jìn)公園，我看見了一幫人圍在公園門前的小石桌旁觀看著什么。我心生好奇，湊了過去。
只見一個(gè)老爺爺坐在那里疊紙，疊出來的東西五花八門，有恐龍、自行車、長(zhǎng)頸鹿、龍蝦等。人們發(fā)出陣陣驚嘆。那個(gè)老爺爺頭發(fā)已經(jīng)花白，高顴骨，尖下巴，很瘦，鼻尖上掛著一副小眼鏡，給人一種仙風(fēng)道骨的感覺。
媽媽隨手拿起長(zhǎng)頸鹿形的折紙對(duì)我說：“看，好漂亮。”老爺爺看了看我，說：“你看這兩只長(zhǎng)頸鹿分別在干什么？”說著拿起另一只長(zhǎng)頸鹿放在我面前。爸爸對(duì)威威說：“你也猜猜�！蓖哺乙黄鹣萑肓顺了�。這兩只長(zhǎng)頸鹿。一只腦袋高昂，一只腦袋挨著地。我想起了在一檔專欄節(jié)目《動(dòng)物世界》中介紹長(zhǎng)頸鹿的片斷，果斷地說：“這只仰頭的長(zhǎng)頸鹿在吃樹梢上的葉子，另一只在喝水�！�
老爺爺突然睜大眼睛，豎起大拇指，說：“答對(duì)了，長(zhǎng)頸鹿在喝水的時(shí)候就要把長(zhǎng)脖子伸下去，吃葉子時(shí)就要揚(yáng)起頭，吃樹梢上的葉子�！甭牭綘敔斮潛P(yáng)，我不禁得意起來。爺爺又問：“那你知道這種竹子和那種竹子有什么區(qū)別？”他指著一個(gè)胖胖的竹子，又讓我看旁邊那又瘦又長(zhǎng)的竹子。我平時(shí)來公園只注意玩兒，并沒搞懂哪種竹子叫什么名字，只知道他們都是竹子。
爺爺看我答不上來，就說：“這胖一點(diǎn)的是羅漢竹。瘦的是青皮竹。有什么不會(huì)的不能忽略，要搞懂啊�！睜敔斦Z重心長(zhǎng)地說道。
爺爺又說：“你身為一個(gè)學(xué)生，能告訴我學(xué)生二字的意義嗎？”
我絞盡腦汁，努力想到了一個(gè)像樣的答案，說：“應(yīng)該是學(xué)習(xí)生活吧�！�
爺爺說：“不，學(xué)生的意思是學(xué)習(xí)陌生的'東西，身為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該多觀察生活事物，要知道功夫在書本外面�！�
爺爺沒有再說話，我卻感到萬分慚愧，感覺臉火辣辣的。爺爺?shù)脑捠俏覀兯腥硕荚搶W(xué)的，功夫在書外，我們是否都做到了呢？在公園上的精彩一課告訴我：處處留心皆學(xué)問，不懂的東西就要不恥下問，才能掌握更多東西。
義的作文600字 篇4
一個(gè)不算大的餐館，進(jìn)進(jìn)出出有很多人，兩位漂亮的迎賓小姐站在門邊，保持著職業(yè)性的微笑，每個(gè)人來往一次，便稍微彎下身子，再甜甜的說一句“歡迎光臨”或“謝謝惠顧”等話。
而來來往往的人僅是擺出一副高傲，冷漠的面孔。徑直向前走�？赡芤堰m應(yīng)了這這中氣氛，迎賓小姐并沒有任何不耐煩的事。
只是，如果仔細(xì)觀察，便會(huì)發(fā)覺，其實(shí)，她們笑得好疲憊。瞳孔間滿是茫然，無奈。
這時(shí)，一位年青女孩準(zhǔn)備出門，兩位迎賓客小姐又機(jī)戒地重復(fù)著百遍的動(dòng)作，并送上微笑，出乎她們的意料，這位女孩并沒有像別人那樣熟視無睹，而是點(diǎn)點(diǎn)頭回贈(zèng)了一個(gè)真誠(chéng)的微笑。兩位迎賓小姐在瞬間內(nèi)愣了愣，隨即眼中便透露出感激之意。眸間互相傳遞著感情，又自覺的淺淺一笑。
多么美好的.微笑��！看的出，這一微笑消除了誤會(huì)，是發(fā)自內(nèi)心的笑，多像......多像......天使的微笑啊！
一個(gè)小小的微笑，輕輕地拔開了人與人之間心靈感情的亂麻。溫情剎那間四溢。 想想看，在你茫然無助時(shí)，別人送給你明媚的微笑，該給了你多大的動(dòng)力，該使你感到多慰藉��！
不要趕走你的微笑，因?yàn)�，也許不經(jīng)意間你倆已掃除對(duì)方心中的陰霾；不要趕走你的微笑，因?yàn)椋伺c人之間的陰霾，也許就只有一個(gè)文學(xué)那么簡(jiǎn)單。
不僅僅是要對(duì)別人微笑，對(duì)自己也同樣要微笑，你嘗試過?
無論何時(shí)，身處何地，微笑總是一個(gè)催人上進(jìn)的法寶。失敗了，微笑著等待勝利的下一站；成功了，微笑著迎著更美好的明天；跌倒了，微笑的站起來。
人不可能永遠(yuǎn)都成為主角，能經(jīng)歷主角的輝煌，能承受配角的寂寞，永遠(yuǎn)微笑著坦然面對(duì)一切，便沒有“不可能”發(fā)生。因?yàn)槲⑿Φ娜耸翘焓梗?/p>
當(dāng)華美的葉片落盡，生命的脈絡(luò)才歷歷可見！美麗的脈絡(luò)把所有刻骨的疼痛掩蓋，生活總是要繼續(xù)。微笑，安心地接受現(xiàn)在。將來發(fā)生的一切。
這就是微笑的魅力！
義的作文600字 篇5
雪花飄飄灑灑，卻輕易的被愛升華——題記
天空愁云慘淡，太陽沒有一點(diǎn)朝氣，它的光芒沒有一點(diǎn)點(diǎn)溫暖傳輸?shù)酱蟮�。明天，我要離開故鄉(xiāng)，去那個(gè)能給我溫暖的地方。今晚，我總翻來覆去睡不著覺，心里計(jì)劃著明天的行程。
時(shí)間似乎流逝得很慢，終于熬到了黎明時(shí)分。我一骨碌從床上翻起來，迅速穿上衣服，跳下床，急切地去推開門。我興奮的臉上一下子布滿了許多烏云，下雪了。
我在的地方離車站有很遠(yuǎn)一段距離，并且都是崎嶇的山路。雪花一直無情的從天空中掉下來，在大地上堆積了一層海綿似的白色地毯，北風(fēng)呼嘯著。他送我去車站，去趕那趟最早的車。雪地里，只有我們兩個(gè)人的腳印，昨晚的'冷空氣給大地上了霜，一不小心可能滑倒在雪地里，所以我們只能在雪地里朝著車站的方向慢慢挪動(dòng)。他老了，真的老了，無情的時(shí)光在他的臉上刻上了許多皺紋。
雪花依舊無情的飄落，我們談著家常慢步在雪地里。
寒風(fēng)呼嘯著，刮在臉上像一根根刺。雪花灑落在身上，被體溫融化了，濕透了衣服，我心里卻暖暖的，沒有一絲絲寒意。地上的腳印一大一小，彎彎曲曲在崎嶇的山路上延伸，一點(diǎn)一滴刻畫了多少溫暖和幸福。我總?cè)滩蛔r(shí)而問他：“您冷嗎，送到這兒可以了，您回去吧”？雖然他一直打著哆嗦，但他的回答總是：“我不冷，再送你一會(huì)兒吧”。就這樣，他一直把我送到了車站。
此時(shí)，天已亮了許久，雪花依舊無情的從天空中掉下來。他送我上了車，然后一直屹立在雪地里，任由雪花打落他發(fā)鬢，直到看著客車消失在不可望及的遠(yuǎn)方。
車站是一個(gè)多么無情的地方，它演繹了多少離別的故事，刺傷了多少離別人的心——后記
義的作文600字 篇6
幸福就像太陽，照耀著大地，幸福就像熊熊烈火，象征著愛與溫暖�？墒�，幸福卻是一種無形的東西，用眼睛是看不到的，只有用心去感受，才能體會(huì)到世界上時(shí)刻都有幸福存在。那么，幸福到底有著怎樣的含義呢？
我有一個(gè)朋友，很少能感覺到他幸福，他是我在幼兒園的朋友，他本來是一個(gè)活潑開朗，很陽光的男孩兒�？墒牵庥隽艘患恍业氖�，他的爸爸媽媽離婚了。后來他轉(zhuǎn)了學(xué)，我們失去了聯(lián)系，等我一年前再見到他時(shí)，發(fā)現(xiàn)他放佛換了一個(gè)人似的。他不再活蹦亂跳，而是變得很內(nèi)向，總是自己躲藏在一個(gè)角落里，他好像在哭泣，也好像用羨慕的眼神在向我傾訴著什么苦衷。那是我有史以來第一次感到他是那么不快樂，從那以后，直到今天，他仍舊保持著那張基本沒有笑容的臉。六年啦！整整六年啦！每次見到他，我都有一種朋友對(duì)自己的冷漠，也對(duì)世界所有新奇事物冷漠的感覺。我一直在想辦法把他從黑暗中拉出來，讓他重見光明�？墒�，無論我怎么想辦法，他還是那樣。
這是對(duì)我心理觸動(dòng)很大的一件事，因?yàn)樗麤]有一個(gè)完整的家，沒有一個(gè)愛他的爸爸，對(duì)于一個(gè)孩子來說，沒有比擁有父母完整的愛更幸福的事情了。大人的事情孩子不能做主，可我真的希望所有的孩子都能幸�？鞓�，我不知道他什么時(shí)候才能快樂起來，可我真心為他祝福，祝愿他能早一天展露出開心幸福的笑容。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是和家里人吃個(gè)團(tuán)圓飯，和爸爸媽媽出去散散步。幸福是不能用語言表達(dá)的，因?yàn)樾腋Ｕ鎸?shí)的躲藏在生活中。幸福的形式有很多種，孩子的幸福藏在玩耍里，老師的幸福藏在教誨里，爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)男腋２卦诿恳活D豐盛的'飯菜里，而爸爸媽媽的幸福都藏在每一句訓(xùn)斥和嘮叨里。幸福，憑的是對(duì)生活中一切事物的熱愛，只有熱愛生活，才能真正體會(huì)到幸福。
幸福就在每個(gè)人的身邊，幸福就在每一個(gè)時(shí)刻里。我要好好珍惜身邊的幸福，還要不斷地和別人分享幸福、傳遞幸福，讓幸福之花在每個(gè)人的心中綻放。
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