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身邊的能人作文600字5篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的身邊的能人作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
身邊的能人作文600字 篇1
別看我的弟弟比我小,但是在我的眼里,他就是一個小能人。
弟弟仿佛什么都能干,明明比我還要小一歲,可是他的學(xué)習(xí)能力特別強,動手能力也是我望塵莫及的。反正現(xiàn)在我這個當(dāng)姐姐的,已經(jīng)能夠誠心的承認(rèn)我的弟弟比我強這個事實了。
弟弟對很多的東西都好奇,只要引起了他好奇的,他就一定會絞盡腦汁的弄明白。就如,有一次,弟弟看著家里那張小椅子的構(gòu)造,這讓他一整天都在研究著這張椅子是如何的做成的。之后幾天里,弟弟四處找資料,還問了相鄰里不少的長輩,最終決定了,要自己親自動手來做一張小椅子。
我?guī)缀跏乔浦艿荛L大的,當(dāng)然知道弟弟是一個不會輕易改變自己主意的人。不過,當(dāng)?shù)艿苷垓v這些事的時候,我一向都是在一旁觀望著,畢竟弟弟也不喜歡有人幫忙。
那張小椅子,弟弟嘗試著做了幾次,一個人去坎竹子,一個人想盡法子削竹子等等。等到弟弟真的.將椅子做好的時候,半個月已經(jīng)過去了。雖然時間流逝的快,但這不妨礙,所有人在見到弟弟做好的這張椅子后,都朝著弟弟豎起了大拇指。
弟弟能做的東西可不只有椅子,家里的一些其他家具,弟弟也都嘗試過。就連一些電器設(shè)備,弟弟如今也能動手做一做了。
在一年我的生日里,弟弟為我做了一個西瓜音樂機。我之所以這般叫它,只是因為這個音樂機的外形就是一個小小的西瓜,西瓜不大,只有巴掌大小。而當(dāng)我將西瓜從中打開的時候,那一首生日快樂歌就唱了出來。
這是我過的最高興的一次生日,在這次生日里,弟弟可是花足了心思。
我身邊的小能人就是我的弟弟,聽了我的描述,大家是不是也覺得我的弟弟就是小能人呢?
身邊的能人作文600字 篇2
在我的身邊,可謂是群賢匯集。有“小小作家”朱梓欽,有“足球女將”余佳琪,有“繪畫高手“唐語婕,有“小小書法家”董清清,董楚楚……但如果有人問我:“你身邊的小能手是誰?”那我肯定會大聲地說:“那就是我的鐵哥們——蘇思嘉!”他可是一位文武雙全的能人,又會唱歌,又會功夫。我對他可是佩服得五體投地。
先說說他的才藝,他可是我們班級公認(rèn)的“小歌星”哦!那是在軍訓(xùn)的一個晚上,我們舉行一場晚會,到他上臺時,他不慌不忙地拿起話筒,胸有成竹地走上舞臺,盡顯明星風(fēng)范。當(dāng)他第一句唱出來后,剛還有點亂的臺下,一下子安靜下來,一曲《老師》被他用飽含激情的聲音演繹著,感染了我們?nèi)珗鰩熒,贏得了持久的熱烈的掌聲。
至于他“武”的一面,我就更有話講了。他的體育很好,玩過很多運動項目,他跳繩一分鐘能跳100多個,還會連環(huán)跳,夾花跳,參加學(xué)校跳繩比賽還為我們班拿過一等獎。當(dāng)然更讓我覺得酷的是他跆拳道,都參加過實戰(zhàn)比賽了,別看他個子不大,但打起來,動作可流暢敏捷了,每次班級里搞聯(lián)歡會,他就會給大家表演一段,每次都能吸引全班同學(xué)的眼球,讓大家驚嘆不已。
再來說說他“文”的'一面吧。他的文筆也很不錯呢!他的作文總會被老師拿出來讀給我們聽,聽了他的作文,有時給人一種飄飄欲仙的感覺,讀了一遍還想再讀。每期《花開有聲》班報上都有他的大作,他寫的作文還經(jīng)常在《鹽城晚報》上發(fā)表呢!
他的字也很瀟灑,算是個小小的書法家。老師們都喜歡改他的作業(yè),數(shù)學(xué)老師常常把他的作業(yè)作為樣本,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)欣賞。
介紹完這些后,你是不是也覺得我的好朋友蘇思嘉是一位名副其實的小能手?
身邊的能人作文600字 篇3
我們班可謂人才輩出,如書法王子戴前臣,朗誦大師張亞騫,幽默豬豬俠朱自成,繪畫達人謝小月我們班還有一位小能人數(shù)學(xué)之星,他就是趙尊,我和他也是一對親密無間的好朋友。
趙尊今年12歲,他身材魁梧,又黑又濃的眉毛下鑲嵌著一雙黑珍珠似的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副藍框眼鏡,一張能說會道的嘴巴總是笑嘻嘻的,好像他的世界里只有歡樂,沒有痛苦。他對數(shù)學(xué)總是情有獨鐘,無論是什么題目,只要他琢磨一小會,便能解答出來。
有一次,家庭作業(yè)中,出現(xiàn)了一到應(yīng)用題,令我百思不得其解,便去打電話給趙尊請教一下。碰巧,他也沒做出來,正準(zhǔn)備問我呢。兩個人都沒做出來,只好一起合作思考解答了。我和趙尊首先發(fā)表自己的想法,可是結(jié)果不統(tǒng)一,于是我們向?qū)Ψ桨l(fā)表原因,于是我們拿起草稿本。趙尊讓我拿起尺子,用筆在只上畫了三條線段圖,并讓我用括號標(biāo)出數(shù)量關(guān)系;我則讓趙尊在紙上畫了三個同樣大小的圓圈,然后把這些圓圈各平均分成8份,再把空余的部分涂上顏色。我依舊疑惑不解:不對呀,得數(shù)還是不同!我越想越糊涂。就在這時,我忽然聽到了趙尊笑里藏刀的聲音:童睿堯,你仔細看看題目吧!我用雙手揉了揉迷迷糊糊的眼睛,且瞪大雙眼,仔細地讀了一遍題目。我恍然大悟:我竟看丟了一個小數(shù)點!我用同樣的方法重新算了一遍,果真的得數(shù)相同。想到這里,我心悅誠服:我無不佩服趙尊的神機妙算。趙尊用他那機敏的'智慧為我解開了小數(shù)點之謎我好似看到了趙尊那笑逐顏開的模樣,我也為解開這道難題而不由自主地會心一笑。
趙尊不愧是我們班的數(shù)學(xué)之星,我也為有這個機好朋友感到驕傲與自豪。
身邊的能人作文600字 篇4
在我身邊,有許多“小能人”,有的能歌善舞,有的心靈手巧,還有的智慧超群……可謂是“八仙過海,各顯神通”!但今天我要說的是一位女生,她的表現(xiàn)在運動會上一鳴驚人。她就是被公認(rèn)的“體育之星”——姜曉冉。
她在一群人中,那雙炯炯有神的眼睛里總露出堅韌不拔的拼搏精神;她的聲音又軟又柔,會讓人誤以為她是個嬌小的女生,絕對想不到她是個運動型“女漢子”;她在班上個子中等,體態(tài)勻稱,卻在跑步項目中尤其出色,爆發(fā)力和耐力都很好……總之,她的身軀與賽道上的她極不相符。
記得在剛結(jié)束不久的運動會上,姜曉冉可是脫穎而出,博得了歡呼與掌聲。她跑1500米長跑時的激烈場景,可讓我記憶猶新呢!
1500米長跑比賽,即將在下午進行。下午進行長跑,更是難上加難。因為下午的太陽正是最熱情的時候,所以1500米的比賽不僅是速度的挑戰(zhàn),也是意志力的拼搏!比賽在“砰”的一聲槍響后拉開了序幕。有的運動員開始跑很快,有的遠遠落在最后……但姜曉冉的“戰(zhàn)術(shù)”截然不同,她全程都緊緊跟著前一位同學(xué)。我才想起,她在比賽就說過,她要跟緊一個比她強一些的對手跑,從而提高自身的速度。多明智的選擇!做事前先立好明確目標(biāo),再加上努力,怎么可能不成功呢?
時間在流逝,賽道在延伸?商柶@時湊熱鬧,連樹木都無精打采的?諝馑坪跄塘耍荣愡在繼續(xù)……當(dāng)她每一圈到我身邊的時候,我清晰看到她額頭上溢出的.汗珠,呼吸聲都聽得清楚,真是讓我又擔(dān)心又佩服。雖然如此,但她卻透露出格外堅定的眼神。近了,近了,最后一圈的沖刺。在觀眾們的給力加油聲中,姜曉冉的“小宇宙”爆發(fā)了!她沖過了終點線!
有的男生跑完就“癱”了,更何況姜曉冉是個小女生。『髞,姜曉冉獲得了年級第3名的好成績,我不禁暗暗佩服。
姜曉冉,這位小能人,你覺得是當(dāng)之無愧的“體育之星”嗎?
身邊的能人作文600字 篇5
說起我身邊的小能人,那還真是不少。有有學(xué)習(xí)上的小能人,也有跳繩的小能人,還有乒乓球小能人……其中,我最敬佩的還是我們班的魔方達人——王凱。
王凱是四年級來我們班的,學(xué)習(xí)并不努力,個子又小,并不起眼,我打心里瞧不起他,甚至有些反感?墒,經(jīng)歷了那件事后,我改變了對他的看法,并對他肅然起敬。
那是三個星期前,班級里流行魔方,所有男生幾乎人手一個,但真正能將魔方玩弄于股掌之間,玩得出神入化的唯獨他王凱。
見魔方很神奇,很好玩,覺著新鮮,于是我也買了一個?墒,向來眼拙手笨的我怎么也玩不好,沒幾下就被我瞎搗鼓亂了。這可怎么辦?望著弄亂的魔方,我真的手足無措。沒辦法,我只好“不恥下問”——向我瞧不起的王凱求教。那天課間,見王凱又坐在座位上玩魔方,于是我堆著笑臉走上前去。
見了我,王凱放下手中的魔方,和藹地問:“有事嗎?”
“能幫我把魔方拼好嗎?”我懇切地望著他。
“沒問題!”他爽快地答應(yīng)著,接過了魔方。
魔方到了他的手上,仿佛有了靈性是的,只見他動作嫻熟地翻弄了幾下,頂多不過二十來秒鐘的時間就將魔方復(fù)位了,看得我是目瞪口呆。我心中不禁贊嘆道:“多么靈巧的一雙手呀!”
“給!”王凱將復(fù)原了的魔方往我面前一遞,微笑著,臉上露出掩飾不住的自豪的.神情。
回到自己的座位,看著手中的魔方,我的心情久久不能平靜,心想:他為什么能把魔方玩得那么好,而我就不行呢?思忖良久,我終于找到了答案,那是他刻苦鉆研,勤奮努力的結(jié)果!平日里,我們經(jīng)常見他魔方不離手,癡迷程度,有時都達到了忘我的境界。寶貴的課間十分鐘,許多同學(xué)盡情地瘋玩,他卻獨自坐在座位上埋頭苦練。
人說“勤能補拙是良訓(xùn),一份辛苦一份才”。我想,他若是將玩魔方的刻苦鉆研的精神用在學(xué)習(xí)上,那么我可能也會甘拜下風(fēng),自嘆不如的。
說真的,我非常敬佩我們班的“魔方小能手”—— 王凱,他刻苦鉆研魔方的精神真的令我敬佩不已。
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《我身邊的小能人》教案01-24