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關(guān)于感動(dòng)的作文600字四篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的感動(dòng)的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感動(dòng)的作文600字 篇1
細(xì)數(shù)那些令人感動(dòng)的事，真是數(shù)不勝數(shù)，有關(guān)于親情的、友情的，還有陌生人之間的……今天，我要講一件為友情而感動(dòng)的事。
一個(gè)周五，英語(yǔ)老師把作業(yè)本分給我和棋棋，并給了我們一把鑰匙，讓我們把辦公室的門(mén)打開(kāi)，把作業(yè)本放進(jìn)去。我們答應(yīng)了。
走在路上，我對(duì)棋棋說(shuō)：“我來(lái)開(kāi)門(mén)吧！你拿了那么多作業(yè)，小心把做作業(yè)本撒了�！蔽艺f(shuō)著，把鑰匙緊緊握在手里。棋棋這下不開(kāi)心了，說(shuō)：“老師明明讓我們一起開(kāi)門(mén)。而且上次是你開(kāi)的門(mén)，這次該我了。”
我不由分說(shuō)，拿著鑰匙拼命往前跑，棋棋在后面使勁追。我跑到了門(mén)口，她無(wú)奈地停了下來(lái)。我把門(mén)打開(kāi)了，我們進(jìn)去把作業(yè)本放好后，默默出來(lái)了。棋棋沒(méi)說(shuō)什么，只是在前面走著。
就這樣，我們僵持了很久。
兩周后，我一個(gè)人去抱作業(yè)本。因?yàn)樵瓉?lái)兩個(gè)人抱的'作業(yè)本現(xiàn)在要我一個(gè)人抱，所以作業(yè)本很多，很重，我一路走得很慢。突然，對(duì)面跑來(lái)一個(gè)同學(xué)，撞了我一下。哎呀，不好，作業(yè)本撒了一地！周?chē)娜硕纪榈乜粗�，這時(shí)，預(yù)備鈴響了，大家都向教室跑去。我本來(lái)希望有同學(xué)來(lái)幫忙，可是，唉……我只好自己撿作業(yè)本。
忽然，我用余光看到對(duì)面有人蹲下來(lái)?yè)炱鸨咀印Ｎ姨ь^一看，竟然是棋棋！她抬起頭說(shuō)：“你以前也幫過(guò)我，雖然你有點(diǎn)小氣，但我們依然是好朋友哦！”說(shuō)著，她把整理好的作業(yè)本雙手遞到我面前。我接過(guò)本子站起來(lái)，感動(dòng)得不知說(shuō)什么好，于是把作業(yè)本分給她一半，說(shuō)：“我們一起去送作業(yè)吧！這次你來(lái)開(kāi)門(mén)�！彼⑿χf(shuō)：“好�。 �
就這樣，我們又成了好朋友。而這件事，每每想起都讓我心頭暖暖的，一陣陣感動(dòng)。
感動(dòng)的作文600字 篇2
在我的身邊有很多關(guān)于愛(ài)的故事，其中我一個(gè)很感動(dòng)的愛(ài)的故事。
有一次夏天暑假的星期日，我爸爸就著我去新世紀(jì)給我們漂亮的新衣服，爸爸跟我騎著電動(dòng)城來(lái)到了新世紀(jì)廣場(chǎng)，一路上非常的熱，那時(shí)候的太陽(yáng)像著了火似的.，我們先把電動(dòng)車(chē)存到存車(chē)的位置，然后我就說(shuō)在外面先轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，爸爸就答應(yīng)了，我走在前面，爸爸走在后面，接著，我看見(jiàn)前面有三個(gè)人，他們是一個(gè)夫妻還有一個(gè)小孩，他們兩個(gè)人身穿破衣裳，那個(gè)小孩穿著干凈的衣裳，其中一個(gè)男的手被燒的成了半個(gè)手指頭，脖子少的不能動(dòng)，后來(lái)，我想知道是怎么一回事，我就看了看地上的紙，才知道是怎么一回事，原來(lái)他們的家著火了，所已變成了這樣，現(xiàn)在他們什么也沒(méi)了，他們能住哪，后來(lái)我看他們太可憐了，不像我們家那么美好，后來(lái)，我故意找爸爸給我兩塊錢(qián)，我就給他們一家一塊錢(qián)，剩下的一塊錢(qián)再給別的需要幫助的人。
我就接著往前走，看見(jiàn)一個(gè)大姐姐，跪在地上唱著歌，這么好看的姐姐怎么會(huì)跪在這里，我就看了看是因?yàn)槭敲丛颍瓉?lái)，他是被他們村里面的村長(zhǎng)所冤枉的上面寫(xiě)著，那時(shí)候是晚上那個(gè)姐姐跟村長(zhǎng)的一個(gè)朋友在說(shuō)話，那時(shí)候村長(zhǎng)也正在在去他家，那個(gè)姐姐已經(jīng)出去了，村長(zhǎng)一進(jìn)來(lái)就看見(jiàn)，自己的朋友躺在沙發(fā)上，后來(lái)，村長(zhǎng)就把那個(gè)大姐姐趕出了村，不叫他在這里住了，后來(lái)，我就把剩下的那一塊錢(qián)也給他了。接著我們就去買(mǎi)衣服了。
這就是關(guān)于愛(ài)的事情，一個(gè)感動(dòng)人的故事，以后我們遇見(jiàn)別人遇難了，無(wú)家可歸，我們要捐錢(qián)給他們，哪怕一開(kāi)錢(qián)也可以。
感動(dòng)的作文600字 篇3
圣誕清晨，霧氣繚繞。我邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室，剛放下沉重的書(shū)包，眼睛余光便瞄到了抽屜邊緣的一塊巧克力。我拿出來(lái)一看，淺淺笑了。巧克力是‘詩(shī)蒂’的，純紅的底色上面有兩只鳥(niǎo)和幾朵玫瑰，是金色的。
我有些訝異又有些疑惑：誰(shuí)這么大氣，圣誕送糖給我？這時(shí)，我又瞄到鄰座抽屜里同樣放著一塊巧克力：難道，是圣誕老人光臨我們教室了嗎？晨會(huì)課上，薛老師有些許怒氣的說(shuō)：“昨天放學(xué)后我看了一下每個(gè)同學(xué)的抽屜，亂得一塌糊涂，，第二課我來(lái)拍照，家長(zhǎng)會(huì)給你們的家長(zhǎng)看！”同學(xué)們大驚失色，紛紛低下頭整理。我的抽屜挺干凈，所以我便只是查看了一下�？晌乙谎劬涂匆�(jiàn)了那塊巧克力。我不禁越發(fā)懷疑是薛老師放的巧克力了。我定了定心思，確定了一下答案，把巧克力緊緊攥在手心，感受它帶給我的溫暖。
第二課是薛老師的課，按理說(shuō)，薛老師應(yīng)該查課桌的`，可是…薛老師出人意料的并沒(méi)有檢查，而是講起了數(shù)大。我的眼睛中閃過(guò)一絲奇怪，又想想我之前的推理，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二課下課，我又拿出那塊平常卻不平凡，讓我感到暖心，蘊(yùn)含著薛老師對(duì)我們關(guān)心？和照顧的巧克力，輕輕地、緩緩地撕開(kāi)了包裝袋，看著那塊小巧玲瓏、精致美麗的巧克力，放進(jìn)嘴里。巧克力的香味立馬在嘴里彌漫開(kāi)來(lái)，里面藏著一份靜靜等待著的關(guān)懷，讓我暖心。
我漸漸明白了，薛老師對(duì)我們濃濃的愛(ài)，也知曉了師生情的滋味……
點(diǎn)評(píng)：文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切；以感受開(kāi)頭，以感受結(jié)尾；這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。
美中不足的是：主語(yǔ)的使用有點(diǎn)頻繁，語(yǔ)言有些直白樸實(shí)；故事的敘說(shuō)缺少趣味性。
作者可以多使用些不同的修辭手法，使文章更加生動(dòng)鮮活、溫馨，繼續(xù)加油吧~
感動(dòng)的作文600字 篇4
在外婆家對(duì)面有個(gè)露天的修車(chē)鋪，修車(chē)師傅是個(gè)聾啞人，雖然每隔兩個(gè)星期就去一次外婆家。但從那家修車(chē)鋪開(kāi)張開(kāi)始，我就從來(lái)額米有正眼瞧過(guò)那位師傅。
一個(gè)冬天的傍晚，大雪紛飛，寒風(fēng)呼嘯，爸媽出差，于是就把我送到舅舅家，我做了些作業(yè)，然和去看電視，突然聽(tīng)到一陣“咚咚咚”的敲門(mén)聲。心想：“這么晚了，誰(shuí)會(huì)來(lái)呢？”我打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)門(mén)口站著一位穿著又臟又破的老頭。頭上還帶著一頂破棉帽，手上臉上沾滿(mǎn)了油污，仔細(xì)一看，正是那位修車(chē)師傅。他焦急的用手不停的筆畫(huà)著，嘴里還發(fā)出“啊啊”的聲音，我怎么也搞不明白他想要說(shuō)什么，我越是聽(tīng)不懂，他越急，叫的聲音也越高，，天有點(diǎn)晚了，舅舅舅媽也不在，弟弟也在房間里，我的心里還真有點(diǎn)害怕，就趕緊對(duì)他擺擺手，關(guān)上了門(mén)。
隔著門(mén)，我又聽(tīng)見(jiàn)他在敲鄰居的門(mén)。
一會(huì)兒，舅舅舅媽回來(lái)了，吃晚飯時(shí)，舅舅一拍大腿，說(shuō)道：“哎呀！今天光給汽車(chē)做保養(yǎng)，忘了我的自行車(chē)應(yīng)該修好了，下班卻沒(méi)推回來(lái)�！蔽艺×恕Ｎ颐腿幌肫鹦捃�(chē)師傅敲門(mén)的事情。才恍然大悟，原來(lái)修車(chē)師傅是在一家一家的找車(chē)主�。∥液途司粟s緊披上大衣，跑到修車(chē)鋪，只見(jiàn)那位修車(chē)師傅還站在大雪紛飛的夜晚中，不停的哈氣搓腳，，在他身旁放的就是舅舅的'自行車(chē)�？吹竭@個(gè)情景，舅舅連忙上前，借著路燈的光，師傅認(rèn)出了舅舅是車(chē)主，于是，他從口袋里掏出了鑰匙，遞到舅舅的手中，。舅舅激動(dòng)的邊筆畫(huà)邊說(shuō)：“真的太謝謝您啦！您把車(chē)停著就行了�！毙捃�(chē)師傅仿佛聽(tīng)懂了舅舅的意思，用凍僵的手掏出筆和紙，哆哆嗦嗦的血了這幾個(gè)字：我怕您晚上用車(chē)�？吹竭@兒，我的眼睛濕潤(rùn)了。
一想起他在挨家挨戶(hù)的尋找車(chē)主的情景，想起他在寒風(fēng)刺骨的大雪天久久地等待這車(chē)主。他在我的心目中突然高達(dá)起來(lái)，我的心里油然生起了一股敬意。
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