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精選佩服作文600字合集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的佩服作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
佩服作文600字 篇1
她，一個班上普普通通的女孩，沒有引人注目的外表，沒有令人贊嘆的學(xué)習(xí)成績，這個女孩就是讓我佩服的.晨兒。晨兒有一雙小小的眼睛，雖然不美，卻炯炯有神。她矮個子，愛穿藍色外套配白布褲子。每當(dāng)同學(xué)缺少學(xué)習(xí)用品時，她都會大方地借給別人——雖然這并不能讓同學(xué)們覺得她品質(zhì)高貴。我佩服她的理由，也不完全在于這些。因為有件事，深深地印在我的腦海里。那是一個深秋的傍晚，我們放學(xué)了。不巧，天下起了瓢潑大雨，我和幾個同學(xué)帶了傘，正收拾書包準(zhǔn)備回家。突然有人喊了一聲：“哎呀，糟了，我沒帶傘！”
這么一喊，教師里頓時炸開了鍋。好多同學(xué)都抱怨起來：“哎呀，老天真是的，下什么雨呀！”“真倒霉！”“我會感冒的！”最著急的還是小潔，她見別人的家長都陸續(xù)把同學(xué)都接走了，急得哭了起來。晨兒走過來問她：“怎么了，你爸爸媽媽為什么不來送傘呢？”小潔是班上的“小公主”，要是在平時，她才懶得跟晨兒打交道呢�？墒墙裉�，她還指望晨兒能幫她的忙。過了好半天，她才抽抽嗒嗒地回答：“七點鐘我要練舞蹈，媽媽出差了，爸爸要六點多才下班……嗚……”晨兒想了一會兒說：“那我的傘借給你吧！”小潔接過傘，疑惑地問：“傘給我用，那你怎么辦？”晨兒走到教室左前方欄桿旁邊，拿了一把傘，笑道說：“我還有呢！”我走近一看，天哪，那是一把沾滿灰塵的破傘！我驚訝地問：“你怎么用？這是一把破傘呀！”“沒關(guān)系，湊合吧！”說著她撐開傘——并不能完全撐起，因為傘的金屬支架已經(jīng)折壞了。晨兒撐著傘，走入雨中，不顧街上行人嘲諷的目光，慢慢地走著。此時我看到她的肩上已經(jīng)淋濕了一大片。晨兒就是這樣一個平凡的女孩，默默無聞地幫助著別人。
佩服作文600字 篇2
大千世界，人人都是獨一無二的。在人人中，總有一個令你最佩服的人。
他是我的好朋友，他的性格開朗外向，但在那份外向之中，卻有著一些難能可貴的沉穩(wěn)與踏實。
一節(jié)自習(xí)課基本上都是做為我們每一天學(xué)校生活的結(jié)束，離放學(xué)僅剩15分鐘了，老師臨時要開會，走了班里大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)控制不住說話的欲望，話匣子就像被壓到極限的彈簧猛然松開般，班上頓時炸開了鍋，整個班里都是一番混亂的局面。
可是他卻還要認真的學(xué)習(xí)，眼睛堅定而有力，透露出渴望學(xué)習(xí)的光芒。他的眼睛緊盯著數(shù)學(xué)題目，不算太長的眉毛不斷上下飛舞，耳朵的四周已經(jīng)泛上了一絲淡淡的紅色，嘴唇不由自主地微微外翻，手底一更是一刻不停，在他的草稿本個書寫著一道又一道群蟻排衙般密麻的式子，他的頭發(fā)有輕微的'豎起，仿佛也都是為了獲取源源不斷的知識而特意制造的信息接受器般。衣服上的拉鏈不斷地晃來晃去，在燈光下有些刺眼，但這也沒有打破他的認真。好像已經(jīng)解決了難題，他的手突然握拳，以拳的側(cè)面輕輕打擊在了課桌的桌面上，打心眼里那種激動與喜悅是在知識海洋里，尋到知識的的快樂，是解決了難題后輕捶桌面的痛快，更是在不斷自我突破的過程中收獲更好的自己的滿足。
他的認真學(xué)習(xí)感染了我，將我在那種不好的境遇中，打上了一記悶棍讓我變得清醒，也意識到了時間寶貴的重要性。
他學(xué)習(xí)起來的“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的精神，對于同在書山登頂、學(xué)海泛舟的我也是一種激勵，令我十分佩服。
他在學(xué)校生活中也待人和善，他良好的交友方式，正確對待同學(xué)間關(guān)系的處理，為他打上了一張張代表令人肯定的名片�！帮埧]帶他來借，東西掉了他來撿，受了批評他來勸�！边@就是他，為種交友的好品質(zhì)也自然值得我去佩服他。
外向中的沉穩(wěn)，十分少見；對待別人的寬容與和善更十分難得。這樣的品質(zhì)讓我學(xué)習(xí)，但他這個人是讓我最為佩服的。
佩服作文600字 篇3
花兒謝了，有再開的時候；大雁飛走了，有再來的時候；可時間是一去不復(fù)返的，有一個人，他告訴我時間是珍貴的，一定要珍惜時間。
這個人就是我最敬佩的人——我的數(shù)學(xué)老師。
有一次上課時，老師講完了課，剩下的時間讓我們做家庭作業(yè)，那時的我有一個毛�。翰徽湎r間，總是玩夠了才寫作業(yè)，每天晚上作業(yè)都要做到九點多才睡覺。那一次數(shù)學(xué)老師走過來，發(fā)現(xiàn)了我在玩橡皮，當(dāng)時我就想：完了，完了！這下可慘了，挨一頓批是少不了了，可是，出乎意料的是，數(shù)學(xué)老師并沒有批評我，而是給我講了一個小故事。
一天，一個人去書店買書，他選好了一本書，對售貨員說：“我的一個朋友約翰在這里工作，請你叫他出來好嗎？”“好的，先生，請稍等”，其實，他的朋友約翰正是這家書店的老板，當(dāng)時約翰正在看書，聽到售貨員召喚他，就走了出來，這個人對他的'朋友說：“老朋友，便宜點吧”約翰接過那本書看了看，只見標(biāo)價上寫著：1美元，于是就對他的朋友說：“1．5美元”，這個人驚呼道：“什么，你又漲了0．5美元，這到底是為什么？”只聽約翰說：“因為你浪費了我的時間，所以你要付出代價”。這個人不甘心，又說：“真的不能便宜了嗎？”約翰接著說：“2美元�！弊詈螅@個人只得掏出了2美元。
我聽了之后，知道了時間也是有價值的，如果白白浪費掉那多可惜呀，從此，我就改掉了邊學(xué)習(xí)邊玩的毛病。
數(shù)學(xué)老師，我很佩服你，你發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的壞習(xí)慣時，不是用暴力來解決，而是用一個故事，一個道理來啟發(fā)我們，教育我們，使我終生難忘，所以，我要對你說：“數(shù)學(xué)老師，你是我最佩服的人”。
佩服作文600字 篇4
記憶好比一本相冊，翻開它，你會發(fā)現(xiàn)許多的人和事，你已經(jīng)淡忘了，但有那么一個陌生人，如烙印般刻在我的心里。
那是一天下午，我走在放學(xué)回家的路上。天空萬里無云，花兒們散發(fā)出一陣陣的香味沁人心脾。我情不自禁地哼起了小調(diào)�？墒牵咧咧�，突然間一輛摩托車飛快地從我眼前行駛了過去，與一位老人擦肩而過，老人倒了下去，而摩托車主早已跑遠了。我看了看倒下去的老人，又看了看身邊的人，他們一個個都漠不關(guān)心，若無其事地從老人身邊來來往往。我心想：要不我上去扶老人，不行不行，現(xiàn)在很多新聞?wù)f很多人好心去扶老人卻被當(dāng)成肇事者。萬一遇到碰瓷的，我就是跳進黃河也洗不清了，我可不想被冤枉。
正在我猶豫不決的時候，一個黑色的背影如離弦之箭沖向老人�；秀遍g，那個穿黑色衣服的年輕人已扶起了老人。我看見他當(dāng)機立斷，馬上撥打了120，隨即聯(lián)系了老人的家屬。過了一會兒，一陣陣的“嗚嗚”聲劃破了長空，救護車到了。他幫助醫(yī)護人員將老人抬進了救護車?yán)�，便消失在人群里。我的目光一直在搜索著他，卻始終沒有找到他。
我邁著沉重的步伐走在回家的路上，心里不斷在想：為什么我沒有勇氣去扶老人起來？原來，在我們的`身邊還有像雷鋒一樣高尚的人。我要向他學(xué)習(xí)，弘揚雷鋒精神，讓人世間更美好！
也許會有人說：“各人自掃門前雪，莫管他們瓦上霜�！钡蚁胝f的是：當(dāng)你遇到困難時，如果別人也漠不關(guān)心，那你自已又會做何感想呢？我們要學(xué)會設(shè)身處地地為他人著想，要樂于助人。
我敬佩你——穿黑色衣服的陌生人，你勇敢、樂于助人，是我學(xué)習(xí)的榜樣！許多的人和事都被我淡忘了，唯有你，我一直銘記在心，因為你是我最敬佩的人！
佩服作文600字 篇5
我們都有自己佩服的人。有人佩服爸爸媽媽，有人佩服老師，有人佩服同學(xué)，有人佩服明星然而我卻佩服一位與我素不相識的白衣天使。
我的腦海里時常會出現(xiàn)一位身穿白褂子、身材苗條、貌美如花、頭戴護士帽的護士。她對病人和藹可親，她心底善良，對工作也認真負責(zé)。
她是成千上萬名護士的`榜樣，她更是我這個未來護士的偶像。
那是在沒有硝煙的非典戰(zhàn)場上。一天，醫(yī)院里送來了一位非典病人，病得很厲害。必須馬上動手術(shù)，由于此病傳染快，很多護士都怕傳染，可那位護士卻二話不說，毅然地走進了手術(shù)室。病人病情很嚴(yán)重，上吐下瀉，吐了這位護士一身臟物。
做完手術(shù)后，她并沒有休息，而是拿著消毒劑把墻角、辦公室、更衣室、鞋架、走廊進行了一次徹底的消毒。晚上下班后，她回到家中繼續(xù)研究非典的發(fā)病原因和怎樣把病毒消滅的問題，甚至通宵不合眼。
后來，她病倒了，經(jīng)診斷她染上了非典，出差在外的院長得到消息后火速趕回醫(yī)院。院長看到這位護士的門上寫著：這里危險，不要靠近！院長眼里閃著淚花，嘴里還嘟囔著：老天爺，這是一名好護士，您千萬不要帶走她。院長還從其他護士口中得知，她患病以來，不但從不讓別人給她換藥，而且還忍著病痛在研究并尋找她病情變化的過程。她用電腦把非典的每一步變化都及時地報告給院領(lǐng)導(dǎo)。
某一天，她走了，全醫(yī)院的人都流下了眼淚。
她就是偉大的護士——葉欣！我佩服她時刻戰(zhàn)斗在最前面，對工作負責(zé)。在生命的最后關(guān)頭她所想的不是自己，而是怎樣攻克非典。她確實是成千上萬護士的驕傲。我長大后一定要向葉欣學(xué)習(xí)，為祖國奉獻一切，為人民消除病毒，讓人們永遠身體健康。
佩服作文600字 篇6
在生活中，我們總是會遇到各種各樣的人，他們從事著不同的工作。有一種人令我十分佩服，那就是“人民安全的守衛(wèi)者”——警察。
夏天的晚上，天氣灰蒙蒙的，下著大雨。當(dāng)時我沒帶傘，于是就在一家商店的門前避雨。在我對面，有一位清潔工正坐在臺階上休息，無精打采的，看起來也是忙了一天，累了，打個盹，想休息一下。可是這糟糕的天氣卻不能善解人意，偏偏下起大雨。這位清潔工有時還瑟瑟發(fā)抖，我想那位清潔工也很冷吧！穿著一件單薄的襯衫，外面就套了一件工作服�；ò椎念^發(fā)配上那疲憊的雙眼，顯得整個人十分邋遢。就在這時，一名打著傘的警察映入我的眼簾。他快步走向那清潔工，毫不猶豫地將傘給了瑟瑟發(fā)抖的清潔工，那位清潔工連忙站了起來，眼里充滿著感激地對警察同志說：“謝謝。謝謝！”警察擺了擺手，走進了我身后的商店里，等了好久都沒有出來。我心想：難道是餓了，買東西去吃了？還是去買雨傘去了？還是……種種問題令我百思不得其解。
有那么二三分鐘，他出來了。拿著一瓶牛奶，一把雨傘。那瓶牛奶的周圍還乎乎冒著些熱氣。哦！難道是要自己拿來喝嗎？正在疑惑時，那位警察叔叔，邁著大步子走到清潔工面前，把手中的'熱牛奶遞給了那位清潔工。清潔工擺擺手沒有接，大概是覺得不好意思，后來他們說了些什么我也沒有聽清，但是，當(dāng)那位清潔工拿到熱牛奶的一剎那，我的心里有一股暖流一下子涌上心頭。我想，這才是“人民英雄”吧！
望著他離開的背影，感覺他是那么的高大，我心中的英雄，我為你驕傲！為你點贊！我佩服你，佩服你的助人，佩服你的無私，佩服你的不圖回報。
佩服作文600字 篇7
她是我們的班長，她的個子不高，有一頭烏黑的長發(fā)，一雙靈動的眼睛，她的舞蹈也是跳的非常棒！她的學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀，各科老師都非常喜歡她。然而她卻有一樣最不喜歡做的事。那就是上枯燥無味的數(shù)學(xué)課，這一點我跟她就如出一轍。大家都猜到了嗎？沒錯！她就是我們的班長-崔秀麗。
崔秀麗不僅是我們班的學(xué)霸，而且是一位熱于助人的好同學(xué)，現(xiàn)在讓我來給大家講講她助人為樂的`事跡吧！
在一天早晨，崔秀麗早早地來到我的宿舍叫喚大家起床，聽到她的叫喚聲我立刻起床刷牙、洗臉。其她的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地起床，但是還有一位同學(xué)可能是因為睡得特別沉，根本沒有聽到她的聲音。這時崔秀麗輕輕地走到這位同學(xué)的床邊，然后又輕輕地搖了搖她的身子，并叫喚著她的名字。同學(xué)這才微微地睜開雙眼。崔秀麗笑著對她說：“瞌睡蟲，趕快起床了，不然要遲到了�！甭牭酱扌沱惖脑�，這位同學(xué)急忙下床梳洗，直到所有的同學(xué)梳洗完畢，她才放心離開。
記得還有一次，有位同學(xué)生病，她主動幫忙給同學(xué)請了病假，一路攙扶著同學(xué)去醫(yī)務(wù)室看病，待醫(yī)生看完后并開了一些口服的藥，崔秀麗又小心翼翼地扶著同學(xué)回宿舍休息，還替同學(xué)打水服藥，細心地照顧著同學(xué)，在崔秀麗的照顧下，同學(xué)很快就恢復(fù)了健康。
崔秀麗樂于助人的事跡還有很多很多，都快數(shù)不勝數(shù)了。崔秀麗是我們的班長，也是我們的好榜樣，我應(yīng)該向她好好學(xué)習(xí)。從身邊的小事做起，我相信，總有一天我也會像崔秀麗同學(xué)一樣的，成為一個優(yōu)秀的學(xué)生，加油！我們一起努力吧！
佩服作文600字 篇8
我們大21班人才濟濟，個個都非等閑之輩，但我真正佩服的不算太多，而她絕對是我佩服的人，因為她有著太多我沒有的閃光點。
她姓周名陶陶，她的好學(xué)與努力，令我咋舌。陶陶有一副黑框眼鏡，但絕不是因為游戲才戴的，十有八九是因為學(xué)習(xí)努力或有時看不清黑板配的。她在上課時極為專注，大腦飛快思考，迅速記憶，仿佛進入了一個自己的世界，并沉迷其中，表面看已經(jīng)癡迷到神情呆滯，但她的眼睛是時刻發(fā)著光的。遇到不懂的時候她就問，上課詢問老師，若是還不懂下課接著問，老師走了就問同學(xué)。這看似不難，實則不易，因為我們中很多人或者虛榮或者膽小不敢張嘴問。
印象最深刻的'是有一次數(shù)學(xué)周考完放學(xué)后，我和幾個朋友如釋重負，如蒙大赦，走在十三中校園小路上，看著昏黃的路燈，在地上投下溫馨的光，我們聊著喜歡的音樂，嘻嘻哈哈，把剛才絞盡腦汁只為能多得兩分的種種心塞，完全拋在腦后。這時周陶陶向我們走來，我們都向她打招呼，我也挺想知道陶陶一般聽什么歌，于是用期待的眼神看著她，誰知她直接來了一句；剛才考試那個第18題，我的答案是和子升、一鳴的不一樣，你們是怎么做的？是什么思路？我們一圈人全愣住了，有的是跟我一樣完全不知道她說的是哪道題，有的大概知道但已記不清答案，于是我們都不好意思的搖了搖頭，陶陶禮貌地說了聲謝謝，再見。
我們也都揮了揮手應(yīng)了一聲，顯然大家都和我一樣被震撼了，一直到校門口也沒再說笑。
還有就是陶陶的自律與自省。她是一個極有規(guī)劃的人，寒假、周末、甚至每一天，會制定一些周密詳細的計劃去約束管控自己，她總能完成她詳盡的計劃，萬一完不成，則進行反思，盡快改正。陶陶做到了多數(shù)同齡人完全做不到的自律，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)與敬佩。
一看到陶陶，我就對自己說：比你優(yōu)秀的人仍在努力，你有什么資格不追趕？
陶陶是我最佩服的人，我要盡力去學(xué)習(xí)她的優(yōu)點，與同門同班的她共同成長。
佩服作文600字 篇9
我在班里有許多朋友，可我最佩服一個朋友，也是我最好的朋友。她不僅成績優(yōu)秀，而且各個方面都很優(yōu)秀。更令我佩服的是她的忍耐力。
我們班幾乎是男生和女生坐同桌。我們班所有的女生都討厭自己的同桌，我更是如此。我和同桌，每天都能為一些小事吵起來，我對她可以說成“恨之入骨”。而我的那位好朋友呢，跟我一樣，但不同的'是，我和同桌還沒惡化到打起來的程度，她已經(jīng)與自己的同桌打起來了。下課時，我對她抱怨到：“這些男生真是的，我都不能再忍了，再忍就愛受不了，上次我差點喊起來�！彼又f：“就是，我們班的男生都快把女生逼瘋了！不過，我還能忍受�！薄笆裁�？你是不是氣傻了，這都能忍？”我叫道�？伤齾s真的點了點頭。我真的太佩服她了！以后她和同桌再打起來，我覺得她可能天天都被欺負�。�
如果能忍是缺點的話，那還有一個好處。
我們班每天都有值日班長。我和我的好朋友也是值日班長，而且是同一天。我們的職責(zé)就是管好自己負責(zé)的當(dāng)天班級的紀(jì)律。那天下午，剛好老師遲到了。我們像“開了鍋”一樣，吵鬧聲都能把屋頂掀翻了。那天正好是我倆值日。于是我們喊到：“不許講話�！笨伤麄兊穆曇舳忌w住了人們的聲音。我們只好走上講臺，用手拍了一下講桌，聲音就小了點�？蛇�沒等我發(fā)話，聲音又響起來了。無論我怎么說，都沒用。我都快氣暈了，我的好朋友看見了，急中生智說：“老師來了，你們再吵啊！”我們班同學(xué)一聽，立馬安靜下來。這時，我腦袋里還殘留的“嗡嗡”聲呢！哎，我的朋友依然像沒事人一樣。我太佩服她了，這都能忍！
這就是我最佩服的人！
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