【推薦】足球的作文600字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的足球的作文600字3篇，歡迎大家分享。

足球的作文600字 篇1

　　足球是一種風(fēng)靡世界的球。星期二中午，我們班與六（1）班的同學(xué)進(jìn)行了一場激動人心的足球賽。

　　老師帶領(lǐng)著我們來到了操場，操場上陽光明媚，一陣微風(fēng)吹來，樹葉嘩啦啦地響了起來，好像正在迫不及待地?fù)]手，等待這場激烈的足球賽開始。

　　我們找了塊空地坐了下來，只見老師帶領(lǐng)這隊員穿上了隊服，然后圍成一個圈，討論著戰(zhàn)術(shù)，每一個隊員的臉上都掛滿了緊張與興奮。對方隊員也都在摩拳擦掌，蓄勢待發(fā)。

　　隨著裁判員的一聲哨響，雙方開始了激烈的比賽。在綠草如茵的賽場上，我防隊員個個都生龍活虎的，隊員分工明確，高個子小明沖鋒，中等個子的小紅、小力、小倩來掩護(hù)小明，體型最壯的小鋼來守門。隊員們個個都拼盡了自己的全力：傳球、運(yùn)球、沖鋒、射門，行云流水，一氣呵成！他們用自己高超的.球技和強(qiáng)大的氣勢逼得地方隊員節(jié)節(jié)敗退，無法還擊。在一旁的啦啦隊也在賣勁地喊：“(4)班加油，四班加油！”

　　其中，功勞最大的，要數(shù)高個子小明了，他為班級連續(xù)進(jìn)了2個球，只見他快跑著，準(zhǔn)備去搶球，對方緩慢地運(yùn)著球，小明見機(jī)會來了，一個猛沖跑了過去，用高難度的鏟球一下子就把球奪到了自己的身邊，對方隊員急得臉紅得像只猴子，連連想要阻止小明運(yùn)球，可小明卻用“s”型走法巧妙地躲過了重重阻攔。眼看球就要到球門附近了，小明一個假踢，使對方的守門員手忙腳亂，引得我們哈哈大笑。這時小明擺出了踢球的姿勢，漲紅了臉，積蓄著能量，我們立即收回了笑臉，屏氣凝神，注視著小明腳前的足球，只聽“砰”的一聲，球被小明有力地踢了出去，隨即就像一支箭一樣，飛過敵方隊員，飛過我們眼前，飛過敵方守門員的手，飛進(jìn)了球門�！耙�！”我們(4)班的人看到這一幕，都高興得跳了起來，個個激動地手舞足蹈、欣喜若狂。

　　“嘟~”比賽又在一聲哨響中結(jié)束了，我們班以5：2的成績贏了（1）班。在成長的道路上，成功不是隨便得來的，使用汗水和心血換來的，以后不管遇到什么困難，愛拼才會贏！

足球的作文600字 篇2

　　老師來了，老師來了！隨著一聲歡呼，徐教練老師向我們走來。學(xué)生們像一群快樂的小鳥一樣迅速包圍了老師，只看到徐老師清了清嗓子，鄭重地說：“我們與江南小學(xué)足球隊的友誼時間就要確定了�！笔裁磿r候？在哪里？我們隊長陳迪歡急切地問。本周四，在東巴小學(xué)足球場。徐老師說。耶！全場歡騰。

　　期待，期待周四中午，我們排好隊，興高采烈的去了會場。白云悠閑地在晴空漫步，仿佛在說：孩子，放松，放松；鳥兒在枝頭歡快地歌唱，涼風(fēng)環(huán)繞著東巴小學(xué)。到了，到了，我看到東巴小學(xué)的操場上擠滿了觀眾，校園里充滿了歡樂的氣氛。

　　所有隊員都充滿了活力和斗志。隨著裁判清晰的哨聲響起，比賽開始了。我們在綠色場地上來回穿梭。我們隊長陳迪歡發(fā)起猛攻。他帶球像輕羚羊，但還是過不了很多球員的防守。他不得不把球傳給，我巧妙地繞過了三名防守隊員。突然，一個球員來鏟我的球。我急中生智，趕緊把球傳給陳迪歡。他瞄準(zhǔn)目標(biāo)，然后用力踢了一腳。球像流星一樣飛進(jìn)對方球門。耶！進(jìn)球！讓我們歡呼吧！但是，對方球員不屑地說：你最后可能贏不了！

　　下半場比賽開始的很快。我們隊的一名隊員徐甜甜從右邊迅速突破，而其他隊員則從左到右圍攻她。她接連突破了許多防線。當(dāng)她跑到球門邊投籃時，其他隊員都圍了上來，情況非常危急。我看到她在空中跳，把球扔過去，然后來了一個完美的倒勾。黑白足球在空中劃出一道美麗的'弧線。對方門將跳起來奮力反抗，還是沒能持球，我們又進(jìn)了一個。同學(xué)們被選手們高超的技術(shù)驚呆了，全場頓時沸騰了！整個校園頓時變成了歡樂的海洋。隊員們緊緊地?fù)肀г谝黄�，向進(jìn)球的英雄豎起大拇指。

　　哨聲再次響起，比賽結(jié)束了。我們以2: 0贏了這場比賽。這真是一場精彩而激烈的足球比賽！

足球的作文600字 篇3

　　足球場上，此時此刻正在進(jìn)行著一場如火如荼的足球賽，這是我們一班對戰(zhàn)四班的比賽。我想，今天的比賽一定很精彩。

　　我們和四班的比賽即將開始了。我們隊的隊員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。足球場旁邊坐滿了觀看的同學(xué)，有些人在議論比賽的輸贏，有些人在為自己班上的隊員加油打氣。在足球場的兩旁還有兩個班各自的啦啦隊，在靠近足球場的邊上，還坐著雙方的替補(bǔ)球員和教練。

　　隨著一聲哨響，比賽開始了。我們班的鄒同學(xué)先拿到了球，他帶球直向?qū)Ψ角蜷T沖去。我的心里十分激動，希望他能一腳射進(jìn)球門。再看四班的守門員，屏息凝視著足球的動向，好像在想：我一定要守住球門。轉(zhuǎn)眼間，鄒同學(xué)像猛獸一樣通過重重攔截，已經(jīng)帶球到了球門很近的地方，射門！全班同學(xué)歡呼起來。說時遲那時快，四班的守門員縱身一躍把球擋了下來，這時四班的同學(xué)歡呼起來了。我看了一眼旁邊的`同學(xué)，他低下頭沮喪地說：“本來可以進(jìn)球的�！北荣惱^續(xù)，四班的前鋒，拿到球向我方球門奔來。這時，我們班的中鋒突然一個滑鏟，把四班的前鋒鏟倒了，裁判罰了我們一張黃牌，還給了四班一個任意球。我們心都提到了嗓子眼，只見罰球隊員直接射門，球進(jìn)了！四班的人歡呼雀躍著，我們班的人在那里嘆氣，還有人在指責(zé)中鋒為什么要鏟人，害我們班丟了一球。但是我們班的啦啦隊并沒有泄氣，大家齊聲喊著：“一班加油！一班加油！”

　　足球賽還在繼續(xù)進(jìn)行著，我們隊改變了策略，采取穩(wěn)守反擊，在球場上和對方周旋。這時我們班一個后場搶斷，立即將球直塞前鋒，展開反攻。前鋒迅速將球帶至敵方球門旁，傳中，跟進(jìn)隊員射門！“耶！”球進(jìn)了！我大聲喊著。全班人都沸騰起來了，我們終于扳平了比分。

　　雖然最后我們以1：3輸了比賽，但我們都為自己隊員的拼搏精神感到自豪。俗話說：“失敗乃成功之母�！边@次比賽，我們雖然輸了，但我們可以總結(jié)經(jīng)驗，爭取下次比賽打敗他們。

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