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【推薦】風(fēng)箏作文600字10篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的風(fēng)箏作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)箏作文600字 篇1
這天，我們要出去放風(fēng)箏啦！聽(tīng)到這個(gè)消息，全班立刻歡呼雀躍，同學(xué)們?nèi)詢(xún)烧Z(yǔ)地討論著。而我的心此刻正像小鳥(niǎo)一樣，歡快地飛到了大操場(chǎng)上，仿佛看見(jiàn)了一只只五顏六色的風(fēng)箏翱翔在藍(lán)天和白云之中。
到了操場(chǎng)，同學(xué)們?cè)缫鸭辈豢纱嘏荛_(kāi)去了。過(guò)了一會(huì)兒。只見(jiàn)操場(chǎng)上空，幾只風(fēng)箏像乘風(fēng)破浪的小舟，搖搖晃晃地飛上了天空�？�！在那蔚藍(lán)色的天空中，有翩翩起舞的“蝴蝶”，有展翅高飛的“雄鷹”，有受人喜愛(ài)的“藍(lán)貓”……一只只風(fēng)箏迎著春風(fēng)，搖曳著，藍(lán)天被打扮得五光十色，鮮艷奪目。
我也不甘示弱，找到一塊迎風(fēng)的地方，讓同學(xué)幫忙，把風(fēng)箏舉起。我回頭看了看風(fēng)箏，心中默默地念著，風(fēng)箏啊風(fēng)箏，你可必須要爭(zhēng)氣呀！千萬(wàn)別給我丟臉��！然后我回過(guò)頭，大喊一聲“放！”立馬向前飛奔。那風(fēng)箏像就是聽(tīng)懂了我之前的話(huà)，顫顫悠悠地向上飛。沒(méi)過(guò)多久，我的“蝴蝶”緩緩地飛上了天空，它那粉紅色的翅膀上點(diǎn)綴著墨綠色斑紋，隨風(fēng)飄蕩，好似在花間飛舞。我的風(fēng)箏越飛越高，也越變?cè)叫�，在高遠(yuǎn)的藍(lán)天中自在地飛翔。這時(shí)，一只翠綠色的“蝴蝶”飛了過(guò)來(lái)，好像在愉快地說(shuō)：“我們一齊飛吧！”我的`“蝴蝶”搖了搖尾巴，似乎答應(yīng)了。
遠(yuǎn)處，一只剽悍的“老鷹”在高空盤(pán)旋著，時(shí)而凌空躍起，時(shí)而向下滑翔，像燕子一樣靈活，如雕一般矯健。旁邊，一只巨大的五彩繽紛的風(fēng)箏，帶著它彩虹似的尾巴，像一只離了弦的箭一樣，向瓦藍(lán)的天空沖去，仿佛要和白云一較高下。
看著自已的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天，在家心里都有一種難以言表的高興和興奮，別提有多開(kāi)心了！同學(xué)們雖然個(gè)個(gè)都已氣喘如牛、大汗淋淋，可紅艷艷的臉上卻顯出自豪，得意的神情，仿佛飛上云霄的就是自已，而不就是風(fēng)箏。
“叮咚——”下課鈴響了，結(jié)束了這場(chǎng)不一樣反響的風(fēng)箏盛會(huì)，而同學(xué)們卻好像還意猶未盡，大家仰望藍(lán)天，心想：明年，我們還要來(lái)那里放風(fēng)箏。
風(fēng)箏作文600字 篇2
風(fēng)箏，相信大家都非常熟悉吧！它，五顏六色，五彩繽紛，那迷人絢彩的顏色，那形態(tài)各異的形狀，那在天空自由翱翔的英姿，無(wú)不令孩子們著迷、神往。
童年時(shí)的我們，用自己豐富的想象力，總能做出一些讓大人們不了解的，形態(tài)怪異的風(fēng)箏。放飛風(fēng)箏，牽著線(xiàn)，自由自在地奔跑在寬闊的田野中，不時(shí)發(fā)出一陣陣叫喊聲和嘻鬧聲。高高的風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地翱翔，跟它一起飛翔的還有我們稚嫩的心。
大家都只關(guān)注風(fēng)箏，卻很少有人在意過(guò)牽引風(fēng)箏的線(xiàn)，正是這根默默無(wú)聞的線(xiàn)，風(fēng)箏才能迎風(fēng)而起，沖向藍(lán)天，正是有了線(xiàn)的牽引，風(fēng)箏才能掌控好方向，平衡地飛翔。這難道不像是我們生活中那些默默付出，無(wú)私奉獻(xiàn)，卻不圖回報(bào)的人嗎？
當(dāng)你看到大街上那一塵不染的景象，你有沒(méi)有想到過(guò)那起早貪黑、不辭辛苦的清潔工呢？當(dāng)我們還沉浸在溫暖的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，他們?cè)缫涯闷饞咧�，推著板�?chē)，清理著大街小巷的每一個(gè)角落，而你何曾在意過(guò)他們呢？當(dāng)你處在一個(gè)安定的生活環(huán)境中時(shí)，你有沒(méi)有想到過(guò)那保衛(wèi)我們安全的警察呢？他們無(wú)論是烈日當(dāng)空，還是白雪皚皚，都依然堅(jiān)守崗位，只要你一個(gè)電話(huà)，他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)能到達(dá)你的身邊，充當(dāng)你的保護(hù)神，而你何曾在乎過(guò)他們呢？當(dāng)你收到從遠(yuǎn)方寄來(lái)的一張張賀卡時(shí)，你沉浸在親情、友誼的喜悅中，你有沒(méi)有想到過(guò)那一位位幫你傳遞的郵遞員叔叔呢？他們不怕路途的遙遠(yuǎn)和艱辛，總是以最快的速度，將這遠(yuǎn)方的`關(guān)愛(ài)送達(dá)你的手中，而你何曾重視過(guò)他們呢？當(dāng)你取得優(yōu)秀的成績(jī)時(shí)，你有沒(méi)有想到過(guò)默默指導(dǎo)你、鼓勵(lì)你的老師們呢？他們讓你在一次次挫折與失敗中吸取教訓(xùn)，領(lǐng)悟其中的道理，他們?cè)谀慵冋娴男撵`中，播種下一顆顆美好的種子……
這些在背后不斷支持和幫助我們的人，不正如那根毫不起眼的線(xiàn)嗎？沒(méi)有了他們的付出，能成就我們的輝煌嗎？所以，在放飛風(fēng)箏的那一刻，請(qǐng)別忘了——那根小小的線(xiàn)！
風(fēng)箏作文600字 篇3
春天來(lái)了，天氣越來(lái)越暖活，到處都洋溢著春天的氣息。今天是星期日，外面陽(yáng)光燦爛，爺爺決定帶我到青年廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
青年廣場(chǎng)上有很多人，有曬太陽(yáng)的大人，也有跟我一樣來(lái)放風(fēng)箏的小朋友。因?yàn)闆](méi)有感覺(jué)有風(fēng)，所以爺爺讓我牽著風(fēng)箏的線(xiàn)，邊跑邊放，不一會(huì)兒，由于我跑動(dòng)帶出來(lái)的風(fēng)，讓風(fēng)箏借此飛到了半空中，但由于氣溫回升，半空里沒(méi)有什么風(fēng)，我的風(fēng)箏慢慢地從半空中飄了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，我的臉上感覺(jué)有微風(fēng)輕輕吹過(guò)，于是我趕緊脫掉了外衣，忙著牽著風(fēng)箏的線(xiàn)跑了起來(lái)，借助這股微風(fēng)，我把風(fēng)箏放得很高很高，連接風(fēng)箏的線(xiàn)也幾乎放到了頭，正在我有一些洋洋得意的`時(shí)候，那股微風(fēng)卻停了，我眼看著自己的風(fēng)箏慢慢地飄落下來(lái)，心里很是難受，因?yàn)檫@股微風(fēng)讓我歡喜，也讓我失望。
正當(dāng)我開(kāi)始慢慢地卷線(xiàn)，準(zhǔn)備下次起風(fēng)再來(lái)的時(shí)候，我的耳邊突然響起了風(fēng)聲，是幾乎讓我睜不開(kāi)眼的一股大風(fēng)，從河面吹來(lái)，我那顆因?yàn)闊o(wú)風(fēng)而失望不開(kāi)心的心，又被這股意外的大風(fēng)激活了，我選好地方，迎著風(fēng)而跑，同時(shí)攪動(dòng)著手里的風(fēng)箏線(xiàn)，把風(fēng)箏再一次放到了天空中去了，高興得我滿(mǎn)臉都笑開(kāi)了花�？斓匠酝盹埖臅r(shí)候，我才不情愿的開(kāi)始收線(xiàn)，做回家的準(zhǔn)備，臨要收完線(xiàn)的時(shí)候，風(fēng)箏卻出了意外---它的尾巴給樹(shù)枝掛住了，我好害怕自己會(huì)失去它，因?yàn)槟鞘俏矣H手做的新風(fēng)箏，我一直都很喜歡它的，還好，正好姑姑過(guò)來(lái)接我們回家，她連忙去找了一根竹竿，才幫我把風(fēng)箏給拿了下來(lái)。
回到家里，我才感覺(jué)自己很累，躺在沙發(fā)上，喝著開(kāi)水，我回憶著下午的情形，感覺(jué)放風(fēng)箏，真是一件讓我快樂(lè)無(wú)比的事情！
風(fēng)箏作文600字 篇4
蔚藍(lán)的天空中，風(fēng)箏正在飛翔。他回眸一看，指間的銀線(xiàn)正對(duì)他微笑。
風(fēng)箏渴望自由，他想：只要被線(xiàn)束縛著，自己就無(wú)法飛的更高，更遠(yuǎn)。終于，他對(duì)線(xiàn)說(shuō)了自己的想法。“線(xiàn)，我們分離吧！我想走了，我要飛向一個(gè)新的天地，那兒會(huì)有金黃的麥田，有鳥(niǎo)兒伴我飛翔，有蟲(chóng)鳴為我伴奏……我想去熟悉我今后的生活�！�
“不要，箏，沒(méi)有我，你是飛不遠(yuǎn)的，你還記得我們……”
“夠了，線(xiàn)”。風(fēng)箏終于怒了，他不耐煩的對(duì)線(xiàn)吼道：“就是因?yàn)槟愕?束縛，才讓我失去了自由，線(xiàn)，我會(huì)忘記你的”說(shuō)完，風(fēng)箏便在一陣風(fēng)的助力下掙脫了線(xiàn)。
“不要，箏”線(xiàn)倒在了地上，無(wú)力地叫喊著。風(fēng)箏看了他一眼，便無(wú)情地飄走了。
“我自由了，我終于自由了”。風(fēng)箏飄到一塊空地上空，興奮地叫著。他開(kāi)始尋找自己心中的麥地�！鞍 本驮谶@時(shí)，一陣強(qiáng)風(fēng)吹在風(fēng)箏的身上，他開(kāi)始像一只失去動(dòng)力的飛機(jī)翻滾起來(lái)，他努力調(diào)整著，可那都是徒勞，他感到自己的羽翼快斷了。最終，他落到了一些藤條上，救了他一命。“唉，又是一只可憐的風(fēng)箏”，藤條望了一眼風(fēng)箏，他剛才就看見(jiàn)他了。“你才可憐呢！”風(fēng)箏掙扎了幾下，想要重新飛向藍(lán)天，可沒(méi)了線(xiàn)的拉動(dòng)，他寸不難行�！鞍�，小伙子，別掙扎了，沒(méi)了線(xiàn)，你是飛不動(dòng)的。對(duì)了，你的線(xiàn)呢？”聽(tīng)了藤條的話(huà)，風(fēng)箏沉默了�？伤⒉幌敕艞墸岳^續(xù)的掙扎著，可怎么也飛不起來(lái)了。終于，風(fēng)箏累了，他倒在藤條上，望著那深藍(lán)的天空，閉了眼，一行清淚從中劃落。在那。晶瑩的淚中，是他和線(xiàn)在草地上嬉戲，在天空中翱翔……
“箏！箏！”是誰(shuí)在叫我，箏猛的睜開(kāi)了眼。是線(xiàn)，對(duì)，就是線(xiàn)，是線(xiàn)來(lái)了。是線(xiàn)求鳥(niǎo)兒帶他來(lái)的。線(xiàn)把風(fēng)箏抱在了懷里。
“線(xiàn)，我錯(cuò)了，我再也不離開(kāi)你了，請(qǐng)你原諒我吧！”線(xiàn)把風(fēng)箏抱得更緊了。
一會(huì)兒，天空中又飛起了一只風(fēng)箏，下面還有一根線(xiàn)，緊緊牽著。
風(fēng)箏作文600字 篇5
飛吧，風(fēng)箏！
“去放風(fēng)箏嘍！”到了公園，我迫不及待地拿出風(fēng)箏，興致勃勃�？蓞s沒(méi)人回應(yīng)。我望著他們卸了口氣�！耙粋�(gè)人放呀？好吧，這怕誰(shuí)呀！”想著，我拿起買(mǎi)來(lái)的大風(fēng)箏。
我跑了幾步，感覺(jué)風(fēng)力大了點(diǎn)，便把手上的風(fēng)箏放了，我繼續(xù)跑可是風(fēng)箏卻有點(diǎn)不聽(tīng)使喚。一開(kāi)始還向上，后來(lái)風(fēng)小了，便直線(xiàn)下降。再加上我對(duì)風(fēng)箏線(xiàn)具不太熟悉，風(fēng)箏一頭再進(jìn)沙堆里。
我一頭霧水：“怎么會(huì)這樣？”我望了望四周，“一定是那邊靠海的地方地面往上有”堤壩“把風(fēng)擋住了�！蔽艺鶋紊献撸粗歉吒咴谏系�'幾只風(fēng)箏不免顧慮：“如果我風(fēng)箏飛不上豈不笑話(huà)？”我吸了口氣，回到組內(nèi)：“誰(shuí)同我一起放風(fēng)箏？”只有董浩晨回應(yīng)，“那我們?nèi)ズ＿�。”�?告訴他說(shuō)。
他拿了風(fēng)箏很快不見(jiàn)了人影，而我則以烏龜?shù)乃俣茸咧�，順路觀(guān)賞風(fēng)光無(wú)限。等我到達(dá)“終點(diǎn)”風(fēng)箏已在空中翩翩起舞了。我接過(guò)線(xiàn)，看著還有一縷牽掛的風(fēng)箏真開(kāi)心�！帮w高點(diǎn)，再高點(diǎn)……”我巴不得風(fēng)箏飛得比所有人的都高。我邊祈禱邊放線(xiàn)，線(xiàn)是越來(lái)越長(zhǎng)，風(fēng)正確也來(lái)越低。我想熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)“別掉海里呀！別呀，來(lái)陣風(fēng)吧！”我無(wú)意間看到兩只栽在泥里的風(fēng)箏大驚失色�！拔也荒茏屵@只風(fēng)箏也參與到他們的隊(duì)伍中去。”說(shuō)罷，我跑了起來(lái)，越跑越快！風(fēng)箏也越飛越高，像一架剛起飛不久的飛機(jī)向高空沖刺。風(fēng)箏穩(wěn)定下來(lái)后，我不跑也不跳，線(xiàn)不收也不放，盡管我費(fèi)盡心機(jī)，甚至成了木頭人，風(fēng)箏有時(shí)還會(huì)往下降。有意栽花花不發(fā)，無(wú)意插柳柳成秧。我不小心，拉了拉風(fēng)箏線(xiàn)，風(fēng)箏就又往上飛了。
這下我不時(shí)拉線(xiàn)，不時(shí)跑一跑，風(fēng)箏就高枕無(wú)憂(yōu)了。
扭頭看看周欣怡、胡夢(mèng)婷、舒凱宇還不能飛的風(fēng)箏我沾沾自喜，我們班大概只有這會(huì)飛了！
飛吧，風(fēng)箏！帶著理想，帶著快樂(lè)去飛。
風(fēng)箏作文600字 篇6
人生中有許多第一次，有時(shí)順利，有時(shí)艱難，但我們都要以好的一面去對(duì)待它，這樣你的人生才會(huì)更加豐富多彩。
小時(shí)候，總愛(ài)抬頭看風(fēng)箏輕盈地上下翻飛，點(diǎn)綴著天空，心中就會(huì)洋溢起無(wú)限向往。
終于有一次，我和媽媽來(lái)到八一廣場(chǎng)，看著被風(fēng)箏點(diǎn)綴得絢麗的天空，飛得最高的那只風(fēng)箏儼然一副王者姿態(tài)�！皨寢�?zhuān)侵伙L(fēng)箏飛得真高！”我驚羨地喊著，媽媽溫柔而篤定地說(shuō)：“你也可以啊！” 哪一只風(fēng)箏不是從地平線(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)飛上高高的天空呢？媽媽相信你！
于是，我買(mǎi)了一只風(fēng)箏，開(kāi)始了第一次放風(fēng)箏，我牽著風(fēng)箏，在廣闊的水泥地上奔跑著，任風(fēng)呼嘯著在耳邊盤(pán)旋，望著媽媽嘴角上挑的弧度，心中滿(mǎn)是幸福和自豪感。
風(fēng)箏乘風(fēng)而起，我趕緊轉(zhuǎn)動(dòng)線(xiàn)軸，但只在一瞬間，風(fēng)箏在空中劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)后，就輕輕飄落了，我撿起地上的風(fēng)箏。這又有什么關(guān)系呢？每一只風(fēng)箏都有過(guò)跌落的經(jīng)歷，這些風(fēng)箏之所以能在天空 中飛翔，是因?yàn)樗鼈冇啦环艞�。我再一次牽起風(fēng)箏，起飛、跌落、起飛。終于，它搖搖晃晃地飛起來(lái)了，像蝸牛一樣執(zhí)著地向上飛著，線(xiàn)軸上的白色線(xiàn)圈一點(diǎn)點(diǎn)地減少。湛藍(lán)色的天空中，一只風(fēng)箏在努 力地向上攀；湛藍(lán)色的天空下，媽媽的笑臉在四處撒播著金色的光線(xiàn)。
第一次放風(fēng)箏劃上圓滿(mǎn)的.句號(hào)。我知道，年僅12歲的我，就是一只在起飛線(xiàn)上飛翔的風(fēng)箏，也許現(xiàn)在飛得并不高，但終有一日，我會(huì)擁有屬于自己的那一方晴空。
今后，無(wú)論成功與否，欣喜依然，第一次的做過(guò)，就是一段值得珍惜的時(shí)光。珍重第一次，把握第一次。有一天，你能告訴自己，自己走過(guò)的路已有多么漫長(zhǎng)。
風(fēng)箏作文600字 篇7
今天，我和媽媽、舅舅、舅媽、超超、阿姨和程凱七個(gè)人一起去湖州大劇院那兒放風(fēng)箏。
我和媽媽帶了兩個(gè)風(fēng)箏，一個(gè)是去年買(mǎi)的奧運(yùn)福娃圖案的風(fēng)箏，另一個(gè)則是舅媽從北京帶回來(lái)的，也是福娃的圖案，但是它由一個(gè)個(gè)小紙風(fēng)箏串成的。舅媽說(shuō)：“這個(gè)風(fēng)箏一共有20多個(gè)小風(fēng)箏連起來(lái)，差不多有50米長(zhǎng)�！蔽蚁脒@個(gè)風(fēng)箏可以叫“龍風(fēng)箏”了。
我們的“龍風(fēng)箏”還沒(méi)放上天，風(fēng)就把它的線(xiàn)給吹亂了，媽媽他們就開(kāi)始忙著理那個(gè)“龍風(fēng)箏”的線(xiàn)。我這兒已經(jīng)開(kāi)始在放“奧運(yùn)風(fēng)箏”了，我把它拿在手上，等到有風(fēng)的時(shí)候把風(fēng)箏的線(xiàn)松開(kāi)，把手里的線(xiàn)一拉一松，我的“奧運(yùn)風(fēng)箏”就這樣被我送上天了。雖然，它飛得不是非常高，但是也總算是把它放上去了。
媽媽他們總算把“龍風(fēng)箏”的線(xiàn)理好，可是沒(méi)想到，放著放著，線(xiàn)又亂了。媽媽他們也覺(jué)得理線(xiàn)非常麻煩，就干脆把線(xiàn)拉斷了，一個(gè)“龍風(fēng)箏”就變成了四個(gè)“龍風(fēng)箏”。其中有一個(gè)是三個(gè)迎迎圖案連在一起的“小龍風(fēng)箏”，于是，我們就把它送給超超放，因?yàn)樗挥?周歲多，給他放正好，不大也不小。
我放著放著就覺(jué)得有點(diǎn)兒累了，就把風(fēng)箏讓給程凱放了。我就在旁邊看著超超放“小龍風(fēng)箏”，他放風(fēng)箏的`時(shí)候?qū)嵲谑翘腥ち耍好慨?dāng)風(fēng)箏飛上天去的時(shí)候，他就喊：“我的風(fēng)箏飛起來(lái)了！”如果掉下來(lái)的話(huà)，他就會(huì)喊：“我的風(fēng)箏掉下來(lái)了！”他的嘴里不斷地重復(fù)說(shuō)著這兩句話(huà)。我坐在一旁，心里想：小孩子就是這樣的，可真有趣！
不知不覺(jué)時(shí)間已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)了，我們戀戀不舍地收起風(fēng)箏回家了。放風(fēng)箏可真好玩啊，尤其是和超超一起放風(fēng)箏更好玩，下次我還要和他出去玩！
風(fēng)箏作文600字 篇8
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童敬學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。星期日，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)習(xí)習(xí)，媽媽帶我到煙柳園放風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是一只美麗的鳳凰，眼睛是大紅色的，嘴是黃色的，頭上綴著五顏六色的'花紋，翅膀有力地張開(kāi)，尾巴象兩條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的綢帶。
來(lái)到煙柳園，天空已經(jīng)飛著好幾只風(fēng)箏，有蝙蝠、蝴蝶、老鷹……它們?cè)谝黄疰覒蛲嫠�。我又高興又擔(dān)心，高興的是可以展示一下我的鳳凰風(fēng)箏，擔(dān)心的是這畢竟是第一次，如果放不好，會(huì)委屈我 的美麗鳳凰的。一邊想一邊拿起風(fēng)箏，學(xué)著別人把風(fēng)箏使勁拋起，趕緊向前跑�？蓜傔^(guò)一會(huì)兒，鳳凰就掉在地上了。
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你還沒(méi)有掌握放風(fēng)箏的技巧。第一，要找適當(dāng)?shù)娘L(fēng);第二，邊放還要邊放線(xiàn)。我們合作試試!”。我望望鳳凰，它那明亮的眼睛正看著我，好像在說(shuō)：“小主人，別怕，加 油!”。我的心再一次受到鼓舞，拿著線(xiàn)頭，媽媽牽著風(fēng)箏。一、二、三，跑!我像風(fēng)一樣沖出去，牢記媽媽的話(huà)。我扭頭一看，哇，鳳凰終于翱翔在高空了!它的尾巴在空中盡情飛舞�！肮�，第一次 放風(fēng)箏成功了!”，我興奮地大喊起來(lái)。
突然，我的手不聽(tīng)使喚，一圈一圈地不停放線(xiàn)。不好，鳳凰就像一只斷翅的鳥(niǎo)，筆直地掉下，一頭栽在地上，可憐極了。我完全失去了信心�！鞍Γ也皇欠棚L(fēng)箏的料!”。媽媽說(shuō)：“兩次不行， 還有機(jī)會(huì)啊，剛才放得很好，不能開(kāi)小差，休息一會(huì)，再試試看”。
過(guò)了五分鐘，又一陣風(fēng)吹來(lái)。“趁現(xiàn)在，快!”，我舉起風(fēng)箏，順著風(fēng)勢(shì)猛跑，看，鳳凰飛起來(lái)了!它在云中穿梭玩耍著，有時(shí)翻著跟頭，有時(shí)和鳥(niǎo)兒們嬉戲，有時(shí)扇著翅膀，擺著尾巴，像是跟蝴 蝶比美。望著湛藍(lán)的天空，望著上下翻飛的鳳凰，望著那根風(fēng)箏線(xiàn)，忽然感覺(jué)我就是那只風(fēng)箏，無(wú)論是在天南海北，在爸爸媽媽的心中，我永遠(yuǎn)是他們的牽掛!
風(fēng)箏作文600字 篇9
陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我便跟隨我的爸爸我的媽媽去景色怡人的氿濱廣場(chǎng)放風(fēng)箏。攤上的風(fēng)箏五顏六色、形態(tài)各異。你瞧！這個(gè)是兇猛的老鷹，這個(gè)是可愛(ài)的喜羊羊和美羊羊；再看，這個(gè)是潔白的`仙鶴和翠綠的鸚鵡……最后，我挑選了一個(gè)又大又美麗的蝴蝶風(fēng)箏。我的媽媽讓我端端正正地舉著大蝴蝶，她拿著線(xiàn)軸飛快地向后跑，邊跑邊放線(xiàn)，等聽(tīng)到我的媽媽說(shuō)“放”，我便松開(kāi)了手。我的媽媽又跑了好一陣子才停下來(lái)，大蝴蝶借著風(fēng)的力量穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天。我的媽媽把風(fēng)箏的線(xiàn)軸交給了我，結(jié)果沒(méi)多久風(fēng)箏就像被擊落的飛機(jī)，一頭扎進(jìn)了噴泉池里。我的媽媽說(shuō)：“看見(jiàn)風(fēng)箏要落下來(lái)了，要立刻奔跑起來(lái)，手里的線(xiàn)要一松一緊�！蔽野凑瘴业膵寢尩姆绞剑址帕似饋�(lái)，結(jié)果風(fēng)箏高高地掛在空中，看著有的風(fēng)箏一次又一次地往下掉，大蝴蝶得意洋洋地說(shuō)：“哈哈，看看你們有我飛得高嗎？”
天色漸漸暗了下來(lái)，我依依不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng)，但是我心里感覺(jué)高興極了。
【篇四：放風(fēng)箏】
星期六，我的爸爸我的媽媽帶著我去東區(qū)放風(fēng)箏。
我們買(mǎi)了一個(gè)小狗風(fēng)箏，我的爸爸說(shuō)：“這個(gè)風(fēng)箏被縫過(guò)，說(shuō)明它以前破過(guò)，咱換個(gè)吧�！蔽艺f(shuō)：“但，我就是喜歡。”
我們來(lái)到東區(qū)的大草地上，藍(lán)天上有許多風(fēng)箏，像一個(gè)個(gè)發(fā)卡，我想：“放風(fēng)箏真好，能讓藍(lán)天我的媽媽的頭發(fā)顯得更美麗�！�
忽然，其他人的的風(fēng)箏和我們的風(fēng)箏纏住了，我們的風(fēng)箏吹跑了，大家都不高興。
我們開(kāi)始玩飛盤(pán)，玩了好久，我們準(zhǔn)備回家了，走到放電動(dòng)車(chē)的地方，忽然，我看見(jiàn)一個(gè)一樣的.小狗風(fēng)箏，在天上飛著，線(xiàn)卻掛在樹(shù)枝上，好像小樹(shù)用手在放，我覺(jué)得這就是我們的風(fēng)箏。
我們想盡辦法把它弄了下來(lái)，一看，是我們的風(fēng)箏，因?yàn)�，有縫的痕跡，我說(shuō)：“多虧了那個(gè)痕跡呀�！�
過(guò)了一會(huì)兒，我們就高高興興的回家了。
風(fēng)箏作文600字 篇10
上次放的風(fēng)箏沒(méi)有飛上藍(lán)藍(lán)的天空，一直是我心心念的牽掛。我還想再?lài)L試一次，因?yàn)椤笆∧顺晒χ浮保∷�，我又做了一個(gè)風(fēng)箏。
今天是星期六，爸爸忙里偷閑終于答應(yīng)帶我們?nèi)S河邊放風(fēng)箏了。今天的天氣很給力，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，天那么藍(lán)，連一絲浮絮都沒(méi)有，像被過(guò)濾了一切雜色，瑰麗地熠熠發(fā)光，伴有微風(fēng)輕輕地吹拂。三月三剛好是放風(fēng)箏的好天氣。
中午我們吃完牛肉面就坐車(chē)來(lái)到了名城廣場(chǎng)附近的黃河邊。找了一片空曠的地方，我讓媽媽幫我舉著風(fēng)箏，我拿著線(xiàn)軸使勁逆風(fēng)跑，可是，風(fēng)箏好像硬要跟我做對(duì)似的，剛飛起來(lái)，一條尾巴就斷了。我趕緊用隨身攜帶的雙面膠把它粘好，接著再來(lái)。由于風(fēng)太小了，風(fēng)箏還沒(méi)有飛起來(lái)，就沒(méi)精打采得一頭栽了下來(lái)。就這樣飛飛落落，一次又一次調(diào)整著風(fēng)箏。就在我灰心喪氣打算放棄的時(shí)候，一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，風(fēng)箏居然飛起來(lái)了。眼看著風(fēng)箏越飛越高，這一刻我的心情無(wú)以言表，太興奮了！爸爸告訴我：“等風(fēng)箏飛到足夠的高度，有風(fēng)的時(shí)候得把線(xiàn)放一放，沒(méi)風(fēng)的時(shí)候就要收一收，那樣風(fēng)箏才會(huì)越飛越高，越飛越遠(yuǎn)�！�
我專(zhuān)注盯著自己放飛的風(fēng)箏，竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的領(lǐng)地。天空中飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏，它們顫顫悠悠，互比高低，都在向著藍(lán)天，向著白云，向著未來(lái)展翅飛翔。那一個(gè)個(gè)風(fēng)箏栩栩如生，有展翅高飛的雄鷹，有抖動(dòng)著輕快有力的翅膀的燕子，還有威猛無(wú)比的`神龍，還有……咦，這是什么？原來(lái)是黑身紅眼的黑風(fēng)怪。媽呀，真太嚇人了。黑風(fēng)怪風(fēng)箏雖然嚇人，但是它飛得很高，真是不能以貌取風(fēng)箏��！
我的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的在飛翔。 我告訴媽媽?zhuān)棚L(fēng)箏的感覺(jué)真好。媽媽說(shuō):[放風(fēng)箏的好處多著呢-它不但是一種娛樂(lè)方法，而且還是一種健身運(yùn)動(dòng)。他對(duì)活動(dòng)人的四肢、改善視力都有很大的好處。" 聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我更加熱愛(ài)上了風(fēng)箏。
今天我見(jiàn)證了自制風(fēng)箏也是可以飛上藍(lán)天的。
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