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風(fēng)箏作文600字合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的風(fēng)箏作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)箏作文600字 篇1
陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時機。對了,三月份,剛好就是一年一度的啟元風(fēng)箏節(jié)了。千載難逢的好機會,我為什么不自己做一個呢?
我想做一個漂亮的風(fēng)箏?粗L(fēng)箏紙,心想:我的風(fēng)箏應(yīng)該是什么樣呢?我端著顏料,想想這個樣子,想想那個樣子,都不是很滿意,遲遲不能下筆。突然外面?zhèn)鱽硪魂國B叫,我不禁心中一動,對呀,我可以畫一只小鳥呀!我多想和小鳥一樣自由的翱翔在碧藍(lán)的天空中。
于是,我蘸上顏料,細(xì)心地在紙上畫了起來。突然,顏料不小心灑了出來,弄臟了風(fēng)箏。這可怎么辦?我有點氣急地跳著腳喊著。爸爸過來看了一下,說:“你記得上次摔壞的那條褲子,媽媽是怎么給你補得嗎?”我說:“媽媽把破洞補成一個卡通娃娃了。”“那你可以試試同樣的方法。 卑职终f。這下我明白了,于是我就著顏料的形狀把它涂染成了好看的背景,這下什么也看不出來了,還更漂亮了!畫完小鳥,等顏料晾干,用竹簽按照設(shè)計好的形狀掰彎,用線和膠水固定住,再用剩下的風(fēng)箏紙剪成兩個長條做成飄帶。我讓爸爸把風(fēng)箏掛在晾衣架上,找到重心,確定好位置,將飄帶縫了上去。這可是風(fēng)箏上天的重要部分。
我的小鳥風(fēng)箏終于做好了,我迫不及待地去試飛。來到空地上,我握著線軸向前飛快地跑了起來,可是風(fēng)箏時上時下、時左時右,怎么也飛不起來?這時,媽媽走過來說:“應(yīng)該是太重了,試試更輕的骨架吧。”我按媽媽的.建議更換了更輕的竹篾骨架,固定調(diào)整好,再次開始了試飛。我揣著緊張的心情向前加速跑了起來,后面?zhèn)鱽韹寢尩臍g呼聲,我回頭一看,風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地飛上了藍(lán)天。我開心地大笑著歡呼著向前繼續(xù)奔跑起來,我要我的小鳥飛的更高。
風(fēng)箏終于飛上天了,那只小鳥在空中翱翔,它載著我們的歡笑,載著我們的快樂,載著……
風(fēng)箏作文600字 篇2
今天,天氣很好,太陽公公露出了笑臉。我和干媽一家三口準(zhǔn)備出門耍,于是我提議到桃花源廣場上去學(xué)放風(fēng)箏。
出門后,我們攔了一輛出租車,很快就到了目的地。廣場上人很多,老人在練太極拳,兒童們有的在學(xué)騎自行車,但更多的是在放風(fēng)箏!鞍扬L(fēng)箏放上天是一件多么有趣的事情呀……”我盯著天空中各種動物形狀的風(fēng)箏在想。干媽已經(jīng)看出了我的.心思,就把我拉到賣風(fēng)箏的大叔面前讓我挑一個,妹妹也買了一個。妹妹跟我都在念五年級了,她選的是穿著漂亮衣裳的“蝴蝶”,我挑的是代表男兒陽剛之氣的“烏賊之王”,因為它的結(jié)構(gòu)簡單,與其他風(fēng)箏不同,所以我就給它起了這個名字。
風(fēng)箏買好了,我便向干爹請教放風(fēng)箏的方法。干爹說:“放風(fēng)箏有幾大要點,一是要控制好線軸,二是要迎著風(fēng)放,三是要邊跑邊放線……”正好此刻一陣風(fēng)吹來,我早已迫不及待,沒等干爹把話說完,我便拿著風(fēng)箏向前跑去,轉(zhuǎn)了大大的一圈也沒能把風(fēng)箏放上去。這時干爹笑著對我說:“傻孩子,線都沒放,風(fēng)箏怎么飛呢?”頓時我臉紅了,立刻把他剛才講的話想一遍。不一會,風(fēng)又起了,我把風(fēng)箏高高舉過頭頂,迎著風(fēng)邊跑邊放手中線,果然,風(fēng)箏飛了起來,越飛越高……這時妹妹在旁邊很是羨慕,嘮叨著要來放我的風(fēng)箏試試,我把線軸給了她,才幾下就把風(fēng)箏弄得跌跌撞撞差點掉了下來,我看情況不對就趕快握著她的手教她,妹妹很聰明,一說就明白,風(fēng)箏便在我和她的指揮下又飛高了。
看著天空中高高飛舞著的風(fēng)箏,我終于明白了一個道理:那就是做任何一件事情都要講方法,動腦筋,不然再多的努力也不會收到滿意的效果。
風(fēng)箏作文600字 篇3
有一對父子拿著新做好的風(fēng)箏到公園去放飛,可卻趕上風(fēng)太大,不結(jié)實的風(fēng)箏線“啪”的一聲斷了。斷了線的風(fēng)箏在風(fēng)的抬實作用下,越飛越高,越飛越遠(yuǎn),漸漸地消失在浩瀚無邊的天際中。父子兩人呆呆地望著天空,覺得很失落,只好悻悻地離去。
斷了線的風(fēng)箏見自己擺脫了束縛,翱翔在天空中,感到了無比的快樂。他飛啊飛啊,飛到了一條奔流不息的河流上方。風(fēng)箏很高興地對河流說:“河流哥哥,祝福我吧!我終于擺脫束縛,獲得了前所未有的自由了!”河流聽了,深沉地勸說道:“風(fēng)箏老弟,你看我,我可以匯入大海之中,又可以固守一方熱土。而你呢,居無定所,浪跡天涯,如果大風(fēng)一停,你就會折損于此的。所以,你現(xiàn)在飛回到自己的主人那里還來得及!”風(fēng)箏覺得小河的話像是在詛咒自己,于是頭也不回地飛走了。
在天上,風(fēng)箏碰到了一群飛鳥,其中一只對他說道:“風(fēng)箏哥哥,你這樣一意孤行,無依無靠是非常危險的。你應(yīng)該像我們一樣啊!假如風(fēng)一停,你就會只有死路一條的!”風(fēng)箏對飛鳥的'好言相勸不以為然,仍舊往前飛。
可過了一會兒,大風(fēng)竟然停了,突如其來的變化讓風(fēng)箏措手不及,從空中歪歪扭扭地掉落了下來,被束縛在一棵大樹上。他全身上下都被尖利的樹枝刺穿了,這下,自由什么的一無所有了。河流和飛鳥目睹了這一切,他們都發(fā)出了一聲嘆息,都說道:“你若早點聽從我們的勸告,或許就不會發(fā)生這場悲劇了!
此時此刻,風(fēng)箏腸子都悔青了。他將永遠(yuǎn)被束縛在那棵樹上,因為時間的流逝而被世間所遺忘……
風(fēng)箏作文600字 篇4
周末帶卜出去玩,路上看到n多賣風(fēng)箏了,是啊,春天到了,該是剛風(fēng)箏的季節(jié)了。對于小卜娘來說,防風(fēng)真高額次數(shù)屈指可數(shù)。
第一次,應(yīng)該是小學(xué)五年級了,學(xué)校組織風(fēng)箏大賽,要求每人自己扎一個風(fēng)箏,然后參加比賽。對于小卜娘來說這是不可能完成的任務(wù),因為從小,沒放過風(fēng)箏。而當(dāng)時班上的大多數(shù)同學(xué)都是一樣的情況,于是重?fù)?dān)就落到一個會扎風(fēng)箏的男同學(xué)身上,那次估計那孩子怎么也扎了10多個風(fēng)箏吧,最后班上的風(fēng)箏比賽成了他的作品展,呵呵當(dāng)時那孩子還挺自豪呢。
第二次,那是第一次隨小卜爹回老家,在小卜爹的姥姥家,我們帶著一堆大大小小的弟弟妹妹在他們那邊為數(shù)不多的空地上放風(fēng)箏,那次風(fēng)箏放的是最有感覺也就是最開心的一次,雖然那風(fēng)箏不咋樣。
離現(xiàn)在最近的一次也是4年前了,那時候公司封閉開發(fā)在大學(xué)城,和嗡嗡閑的無聊的弄了個風(fēng)箏,放飛了2次,呵呵最后風(fēng)箏斷線飛跑了。
小卜爹對于放風(fēng)箏的`記憶也是沒啥,所以小卜娘從開春就開始要求小卜爹,一定要帶著卜卜去放風(fēng)箏。現(xiàn)在季節(jié)也到了,于是雷厲風(fēng)行的,先帶著丫頭去挑個pp的風(fēng)箏。卜卜看著滿眼的風(fēng)箏,挑花了眼,最后哪個都想要,指來指去的,這種情況只有小卜娘自作主張了,弄個了hello kitty的大臉貓造型。
據(jù)傳小卜爺爺是放風(fēng)箏的高手,于是到家了,趕緊請爺爺出山。哎,這天氣也太不給力啦,買風(fēng)箏的時候,風(fēng)大得很,現(xiàn)在要放風(fēng)箏了,風(fēng)居然駐了。小卜爺爺只能象征性的跑跑,但是風(fēng)箏是沒法飛起來了,只能擇日在飛了。不過卜卜看著爺爺帶著風(fēng)箏跑,已經(jīng)樂開了花,也跟著爺爺后面瘋跑著,她才不管風(fēng)箏飛不飛。
風(fēng)箏作文600字 篇5
今天上午,我們學(xué)校舉行了第19屆風(fēng)箏比賽。剛開始的時候,我們是非常激動的,我和其他參加比賽的人在看臺上坐了一會兒,就下來了,老師讓我們?nèi)?zhǔn)備放風(fēng)箏比賽。我對一個人說;“咱們一定要放好點兒!彼f;“嗯!他就是田高博。我們信心十足,想當(dāng)年,我和他可是得過二等獎,這一次,我們一定要得一等獎!我和他耐心的等著,我們等了半個小時,終于該我們了!好激動!
預(yù)備……放!突然,風(fēng)箏就帶著我們的夢想放飛天空!我就在風(fēng)箏下面一直盯著風(fēng)箏。突然沒風(fēng)了,局面好尷尬呀!風(fēng)箏怎么落下來了,不!我要再次把他舉起。我們班正在給我們喊加油!我的心放松下來,來3…。2…1放,風(fēng)箏又飛起來了,我們班的人還有老師們都說;“放線,放線呀!”可當(dāng)時的局面真的.沒法呀!我們真的是……不,還有時間,我和田高博快速的跑到中間,再次再次把風(fēng)箏飛翔到口中,可是,哎!時間到了!我們才放了35度角度。
只見他哭了,我也很傷心,他說;“我放線了,可是當(dāng)時就是沒有風(fēng)。”他哭了。哎!他就是那樣的人,我不知道該怎么安慰他!于是我就說;“高博,你看,我們這次沒放好,下次一定不能掉以輕心,我們肯定會放好的,要堅信自己,我們不能就這么哭了,因為我們是一個放飛員,我們下一次努力吧!他還是這樣,當(dāng)時別人都很高興,就他失望的回去了。我不斷地安慰他。他這樣,老師和同學(xué)都在笑他。
過了一會兒,他笑了,我覺得,他肯定是想通了,來吧!期待下一年的風(fēng)箏節(jié)吧!
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