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關(guān)于上學(xué)作文600字3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的上學(xué)作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
上學(xué)作文600字 篇1
人的一生，有多少個“第一次”。我們大家的“第一次”有許多，大大小小。我來給你們講講我的第一次“上學(xué)”這件事吧！
七歲那年，我上小學(xué)。第一次上學(xué)的'我，多多少少都有點(diǎn)興奮。
上學(xué)的路上我總在想：新的學(xué)�；乇苡變簣@好玩嗎？會漂亮嗎？老師們溫柔美麗嗎？新同學(xué)會對我很好嗎？一路上，我胡思亂想。走到校門口，人來人往，多少小朋友和我一樣是和爸爸媽媽們一起來的。我剛想要進(jìn)去，但我又不想去。我抬頭看向媽媽，始終就是不肯進(jìn)學(xué)校。媽媽蹲下來問我：怎么不進(jìn)去了，里面很好玩哦！還會有許多大哥哥大姐姐和跟你同班的小朋友陪你玩哦！老師也很漂亮哦！“我還是搖搖頭，堅決不進(jìn)去。媽媽說了很多哄我的話，但是，我就是不愿意進(jìn)去。
后來，媽媽生氣了。他把我抱緊教室里，找了個座位讓我做好，然后馬上就跑了出去。我馬上哇哇大哭，一個漂亮的老師走了過來，她微笑著對我說：”小朋友，別哭呀！雖然剛開始你來到這里你很舍不得媽媽，但是終有一天你是要離開媽媽的懷抱的呀！在這里多好玩啊，你看，這么多小朋友跟你一起玩哦！“我還是繼續(xù)哭，嘴里不停的喊”媽媽！”。坐在我旁邊的小朋友也安慰我，她笑盈盈地對我說：你好！我們一起玩吧！“我停止了哭泣，看向她。她對全班的小朋友說：你們好啊！我們一起做朋友吧！全班的小朋友聽了這話，也一起對她說：你們好��！我們一起做朋友吧！”我馬上笑了，我也對大家這樣說了。從那時起，我不再依戀媽媽。因?yàn)樾@里也帶給了我歡樂。
第一次上學(xué)，依戀著媽媽。但是小朋友們讓我覺得媽媽的懷抱外，也還有跟好玩的。離開媽媽的懷抱，一樣是快樂的。
上學(xué)作文600字 篇2
“上學(xué)？是什么東東��？比幼兒園好玩嗎？有沒有零食吃�。坷蠋焹磫�？同學(xué)好嗎？”當(dāng)我邁出幼兒園的大門，聽爸爸說放完假后去上學(xué)時，原本失落的心情頓時被稀奇古怪的疑問充滿了，好像什么也沒有發(fā)生過。
“上學(xué)，就是可以讓你學(xué)到知識的地方，沒有零食吃，老師可能像老虎，也可能像小貓，脾氣像。同學(xué)嘛，可能會很好吧�！卑职执认榈孛业念^，笑著說。
我一聽到“老虎”二字，就像一只老鼠遇到貓，心里像打翻了五味瓶，嘴里吃的糖也像變成了黃連，呆呆地站在原地，嘴也哽咽地說不出話來。
“老師不會很兇，你乖乖聽話就好了�！卑职置Π参康�。
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我歡天喜地的暑假不見了，迎接我的是煥然一新的小學(xué)生活。
開學(xué)那一天，被爸爸的“老虎”嚇破膽的我心有余悸，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地出門了。
獨(dú)自走進(jìn)校園，我被眼前的景色驚呆了，廣闊的操場，莊重的升旗臺，綠茵茵的草叢，眼前似乎展開了一幅畫卷。
我仔細(xì)聆聽，有樹葉的“沙沙”聲，有蜜蜂的“嗡嗡”聲，有秋風(fēng)的“呼呼”聲。
用心去感受，這里的一草一木，一鳥一蟲，他們都在向我招手，請我加入屬于自然的聚會。
用手去觸摸，鐵門是粗糙的，，跑道是凹凸不平的`，演講臺是光滑的，樹葉是柔滑的，無一不在向我展示著。
“小朋友，別看了，快來分班咯！”一個洪亮的聲音攪亂了我的思路，我一邊走過去，一邊嘟著嘴，心想，這位叔叔是誰呢？
回到家，我對爸爸說：“小學(xué)真好玩，第一次也是一樣簡單嘛�！�
是啊，第一次也是一樣簡單，所有的第一次后，都有著靚麗的風(fēng)光，“世上無難事，只怕有心人”努力后的成功，比起失敗的淚水，才發(fā)覺，失敗不是終端，而是嶄新的開始，沒有什么不可戰(zhàn)勝，勇者無懼，心魔算什么？努力的汗水背后，是成功的喜悅！
上學(xué)作文600字 篇3
“起床啦！去上學(xué)啦！”當(dāng)我還在睡夢中時，媽媽就把我從床上拎了起來。我睡意朦朧地揉了揉眼睛，一想到待會就要成為一名小學(xué)生，我欣喜若狂地下了床，飛快地洗漱好，穿好衣服，吃好飯和爸爸媽媽一起去了新學(xué)校。
到了學(xué)校的大門口，我牽著爸爸媽媽的手，一起走進(jìn)了小學(xué)的大門。在去教室的路上，許多哥哥姐姐與我們擦肩而過。他們一個個系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，戴著小黃帽，面帶著微笑，邁著輕快的步伐，向教室走去。每當(dāng)看到這樣的學(xué)生，我心里就想：我很快也能成為這樣的小學(xué)生了，我也能加入少先隊(duì)了，我也能拿著書本讀書了！強(qiáng)烈的求知欲性吸引著我，使我的腳步越邁越快。
走到了教室門口，我和爸爸媽媽再見后便面帶微笑，徑直走了進(jìn)去。我的心砰砰直跳，生怕同學(xué)們不歡迎我，我找了個角落的.座位坐了下來。
“叮鈴鈴”上課了，老師緩緩地走進(jìn)了教室，對我們說：“上課時不能說話，不能做小動作，也不能開小差哦！”我們點(diǎn)點(diǎn)頭，前半節(jié)課我還專注地聽著，可到了后半節(jié)課，一陣睡意襲來，我打了好幾個哈欠，心想：不行，今天是我第一天上學(xué)，我一定要堅持住，不能睡覺。我勉強(qiáng)打起精神，聽老師講課。
很快一天就過去了，我背上書包，心想：今天老師講的東西真難，幼兒園和小學(xué)可是大不相同，但是我暗暗提醒自己，明天我要更加努力，不打哈欠。
一年級上學(xué)時的場景雖然歷歷在目，但是一晃眼，我在這個教室里已經(jīng)度過了四年的時光，馬上我就要成為五年級的學(xué)生了，可我還是沒有忘記初心，這份美好希望一直長存。
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