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【熱門】留下的作文600字四篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的留下的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
留下的作文600字 篇1
人類啊，我的孩子，我給你們留下了世界上最美的伊甸園，而你們又給我留下些什么呢?題記
秋雨還在沒(méi)完沒(méi)了的下著，雨勢(shì)不減，氣象叫人活潑不得。一個(gè)聲音在問(wèn)：是誰(shuí)在哭泣?一個(gè)亮閃打來(lái)，這是自然的眼淚!
是的，自然哭了。人類拔光了伊甸園中最絢麗的一片花園，砍掉了園中秀欣的一片樹林，弄臟了園中的每一條小溪，正欲仰天長(zhǎng)嘯卻發(fā)現(xiàn)，人類把天捅了個(gè)窟窿!自然母親失聲叫道：人類啊，這就是你們留下的嗎?";哭泣的又豈止只是自然?
泰山在哭!泰山把它的氣魄與秀色留給了人類，而人類卻把如山的白色垃圾留下，懸在峭壁間，掛在樹巔上。
黃河在哭泣!黃河哺育了一代又一代中華兒女，給中華兒女留下最雄壯的詩(shī)篇，而人們卻送給了母親河日漸增多的漂浮垃圾和永無(wú)止及的工業(yè)廢水。如今黃河能留下的，只有淚渾濁的淚。
長(zhǎng)城在流淚!這萬(wàn)里長(zhǎng)城啊，從秦始皇統(tǒng)一天下到今天，歷史劃過(guò)幾千年，你就屹立了幾千年。你見(jiàn)證了多少歷史事件，你抵御了多少外來(lái)侵略者。站在你的上面，人們是怎樣的豪邁，于是有多少游人拿出精致至極的`小刀，在你身上慷慨地刻上××到此一游。然后滿面紅光，雙袖一甩，瀟灑而去。殘陽(yáng)落日里，游人在歡笑，你卻在無(wú)聲地滴血。想你刀槍箭戟穿不透，大炮聲聲轟不垮，卻要在這刀刀剜心之痛下心碎粉身嗎?你不甘心，于是你只能哭泣!
雨更大了，還刮起陣陣寒風(fēng)。大自然要報(bào)復(fù)，黃河要報(bào)復(fù)!既然人類如此待我，我又何必呵護(hù)人類?于是洪水四溢，引起哀號(hào)遍野;風(fēng)沙漫天，惹得怨聲連天。自然，給人類留下了無(wú)以名狀的痛苦。
面對(duì)這一切的一切，有一個(gè)聲音在說(shuō)：人類啊，當(dāng)你享受著自然賜予你的一切時(shí)，你給自然留下了什么?難道僅僅是回憶
留下的作文600字 篇2
如果我是一棵小樹，那就是媽媽給了我生命，衡中給了我肥沃的土壤，老師如同陽(yáng)光雨露，指引我生長(zhǎng)的方向。
如果我是一只蒼鷹，那就是智慧給了我翅膀，衡中給了我翱翔的天空，而作為一名學(xué)生，我卻可以自豪地說(shuō)：“衡中，那是我的母校，她記錄我青年時(shí)代的開始，是我人生道路上的第一個(gè)驛站！”
如果你現(xiàn)在是一名衡中人，你就應(yīng)銘記追求卓越的校訓(xùn)，如果你曾經(jīng)是一名衡中人，那你就應(yīng)該知道“博學(xué)、篤行、合作、進(jìn)取”的衡中校風(fēng)。也許這幾個(gè)簡(jiǎn)單的字會(huì)給我們?nèi)松粋�(gè)支點(diǎn)，為未來(lái)樹立一種信念。
還記得軍訓(xùn)時(shí)所經(jīng)歷的種種磨練，還不能忘記八十華里遠(yuǎn)足時(shí)心中那一面高高的旗幟，還在感覺(jué)著衡中的每一個(gè)鈴聲，還在為自己的.理想而拼搏著，或許在我們追憶往事的時(shí)候會(huì)說(shuō)：“我的高中時(shí)代，那已經(jīng)很久遠(yuǎn)了，但我仍能記得起教室在哪里，宿舍在哪里，操場(chǎng)在哪里。”一幅幅畫面在你腦中拼成了衡中——我們所有衡中學(xué)子的高考起跑線。或許十七歲以前我們充滿天真和幼稚，但在這里我學(xué)會(huì)了成熟與穩(wěn)重�；蛟S以前是在別人的呵護(hù)下成長(zhǎng)，而在衡中我學(xué)會(huì)了自立，自強(qiáng)。我面對(duì)的是一群出類拔萃的同齡人，我所能感覺(jué)到的是每個(gè)人身上的青春氣息和拼搏精神，我知道，我們同樣走在競(jìng)爭(zhēng)的行列中，衡中為我們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。
夢(mèng)里還記得老師的諄諄教誨，每當(dāng)跑操時(shí)，將自己熔入一個(gè)集體之中，聽著腳下整齊的步伐，喊出心中共同的口號(hào)，那感覺(jué)仿佛將自己置身于一個(gè)大熔爐中，一種責(zé)任感和使命感油然而生。
隨著歲月的流逝，終有一天我們會(huì)告別衡中，告別三年里朝夕相處的老師和同學(xué)，告別校園里的一草一木，讓這些珍貴的回憶永遠(yuǎn)留在我們心中吧！
留下的作文600字 篇3
“1970年4月24日，寂寞而遼闊的茫茫太空中，第一次響起了中國(guó)人的聲音——《東方紅樂(lè)曲》，我國(guó)成為世界上第5個(gè)發(fā)射衛(wèi)星的國(guó)家；1975年11月26日，首顆返回式衛(wèi)星發(fā)射成功……”我細(xì)細(xì)地讀著書上的詞句，心中肅然起敬，油生了一股自豪感，不禁為祖國(guó)所取得的航天成就而大聲喝彩！
不僅如此，中國(guó)也即將實(shí)現(xiàn)“嫦娥奔月”的`神話——“嫦娥1號(hào)”與“嫦娥2號(hào)”頻頻與月球親密接觸。可是，在這些光鮮的歷史背后，你們可曾想過(guò)不知有多少人為這件事而付出了難以想象的艱辛與汗水？
其中，最膾炙人口的便是楊利偉了。20xx年10月15日，“神舟五號(hào)”載人飛船將航天員楊利偉送入天空。這可是中國(guó)自己制造的載人飛船呀！這次的飛船還沒(méi)有真正載人飛行過(guò)，而楊利偉叔叔將自己的生死置之度外，勇敢地接受了這次任務(wù)，并順利返回地球。最終將中國(guó)的航天事業(yè)步入了一個(gè)嶄新的階段，這是多么偉大的情懷，多么高尚的品格�。�
就是有了為祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，才換來(lái)了“神舟”飛船的發(fā)射成功，換來(lái)了浸滿血淚的成功，換來(lái)了人民雷鳴般的掌聲，換來(lái)了中華人民共和國(guó)的驕傲！
我有幸能與祖國(guó)共同成長(zhǎng)。在一次次的發(fā)射中，見(jiàn)證了中國(guó)在載人飛船上從無(wú)到有，從弱到強(qiáng)的喜人變化，看見(jiàn)它一步一步踏上頂峰，光彩耀眼�？粗罩兴l(fā)生的一切，我為祖國(guó)感到振奮不已！
一艘艘載人飛船、一顆顆探測(cè)衛(wèi)星又豈是那樣簡(jiǎn)單，那代表著我們一顆顆的愛(ài)國(guó)之心，滿腔熱血啊！
我堅(jiān)信，有了那一次突破，必有更多的突破！中國(guó)一定會(huì)站在世界航水的巔峰，一定會(huì)在太空中留下更多的足跡，那一個(gè)個(gè)自豪的足跡！
留下的作文600字 篇4
你是否看見(jiàn)過(guò)一個(gè)個(gè)施工的工地，是否看到一個(gè)個(gè)工人在工地上工作？你有沒(méi)有想過(guò)，他們帶走的和留下的又是些什么呢？
瞧，有一個(gè)工地建起，工地上出現(xiàn)了帳篷，巨大的吊車和許多穿制服、戴頭盔的工人。工地上響起了吊車的“隆隆”聲和鋤頭鏟子鏟地鑿地的.“啪啪”聲——開工了。工人們可忙開了，他們有的拿著卷尺測(cè)量長(zhǎng)度，有的揮動(dòng)著鏟子鏟土挖坑，有的操縱鉆地機(jī)在地面上打洞，還有的操縱吊車運(yùn)送工具。
冬天來(lái)臨，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)凜冽，風(fēng)吹到臉上如同刀割那樣疼痛。氣溫極低，冷得讓人瑟瑟發(fā)抖。這種時(shí)候，誰(shuí)不愿意我在暖烘的被窩里呢？可工人們?nèi)匀辉诠さ厣鲜┕ぃ瑹峄鸪斓馗芍�。我特意在工地附近觀察了一下，啊，在這寒風(fēng)刺骨的冬天，工人們居住的帳篷卻是那樣簡(jiǎn)陋，工人們睡覺(jué)時(shí)根本就沒(méi)有一條像樣的棉被，他們的伙食僵硬的白米飯加上一些佐菜……我不忍心再看下去了。
炎炎夏日，火辣辣的太陽(yáng)，掛在空中，驕陽(yáng)似火，空氣像凝結(jié)了似的，沒(méi)有一絲風(fēng)。這樣炎熱的天氣，誰(shuí)不想呆在涼爽的空調(diào)室里呀！可供人們依舊帶著手套，穿著厚厚的制服，頂著烈日施工，汗水揮灑在工地上，可他們卻毫無(wú)怨言。
完工了，施工隊(duì)走了，帳篷消失了，可原來(lái)的工地上，一幢幢高樓拔地而起，寬闊的柏油馬路通向四方……原先的荒涼也和施工隊(duì)一起消失了。當(dāng)你坐在高大的寫字樓里工作感到舒適時(shí)，當(dāng)你駕車行駛在寬闊、平坦、舒服的康壯大道上時(shí)，你是否想過(guò)，這里曾經(jīng)是工人們花了多少汗水和心血換來(lái)的。
工人們把自己的青春奉獻(xiàn)出來(lái)，他們匆匆來(lái)到一個(gè)工地，完工后又匆匆離去。他們帶走的是一片荒涼，留下的卻是繁華。
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