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風(fēng)景的作文600字

時間:2023-06-13 14:31:51 作文600字 投訴 投稿
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【精華】風(fēng)景的作文600字九篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的風(fēng)景的作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】風(fēng)景的作文600字九篇

風(fēng)景的作文600字 篇1

  生活中從不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛;年輕從不缺少夢想,只是缺少逐夢的決心。執(zhí)青春之筆,怎能畏縮?心中有夢,世界為影。怎樣不春暖花開,處處為景?

  夢想,是明媚的風(fēng)景。

  它從“呀呀”的學(xué)語聲中走來,在清澈天真的眼睛中柔軟,在瑯瑯書聲、陣陣墨香中緩緩蘇醒,在日復(fù)一日、時光流轉(zhuǎn)中逐漸堅(jiān)定。迷茫時,它伸一伸枝蔓,舒展出一片生機(jī)勃勃的綠意,如渴望、像希冀,又似撥開重重濃霧的陽光,辨別出腳下的方向。沮喪時,它便挺挺身軀,化作懸崖邊的樹杈,深淵旁的繩索,把你拉回現(xiàn)實(shí)的光亮。浮躁時,它又好像堅(jiān)定的大手,牽著你走出眼花繚亂、光怪陸離的迷宮。夢想是明媚的風(fēng)景,它如陽光,照進(jìn)生活,給你溫暖明亮的力量。

  熱愛,是火辣的風(fēng)景。

  像寒冬中一鍋熱騰騰的火鍋,像冷雨夜中一個暖和的壁爐,又像感冒時一杯冒著熱氣的白開水。那是置之死地而后生的欣喜與感動,是走向遠(yuǎn)方的牽引與力量。它是堅(jiān)守,是執(zhí)著,是不言放棄,是引燃熊熊大火的星火,是平淡生活中的沖動,是夢想背后的一份固執(zhí),是支撐你走遍大江南北,走過春夏秋冬后仍能堅(jiān)定信念的支柱。熱愛,是火辣的風(fēng)景,它用你的熱情做燃料,將夢想的火焰燒的熱烈火辣,給你孤注一擲的勇氣。

  而你,是行走的風(fēng)景。

  頂著六月熾烈的驕陽,穿梭在油綠的.菜地;輕捧江南細(xì)雨,聽雨聲細(xì)述呢喃;深山幽谷中回響過你嗒嗒的腳步聲,古瓷鎮(zhèn)中也曾倒映下你的背影。你走過舉世聞名的名山大川,也走過世俗平凡的燈紅酒綠,你或許疲憊,或許欣喜,卻從未放手輕懈——心中最初的夢與執(zhí)念。你正是懷揣著那份堅(jiān)定,看遍世間風(fēng)景,淺繪出心中的風(fēng)景。用美好希望描繪出的,最美的風(fēng)景。

  花開花落,幾回寒暑;暮去朝來,幾許柔情?看萬山紅遍,碧水微漾;聽百鳥輕唱,誦古吟今。心中所愛,怎能已?

風(fēng)景的作文600字 篇2

  我立在橋邊,委屈如橋下流水,滔滔不絕。

  雨后的天空如同被洗過般,格外明朗。青山四周環(huán)繞,遠(yuǎn)處幾處小屋孤獨(dú)地臥在山坡上,像是哪那位畫家隨手留下的作品。河兩岸的楊柳隨風(fēng)舞動,柳絮輕拂水面,如同美麗的姑娘正對鏡梳洗。

  我百無聊奈的在橋上來回走動。遠(yuǎn)處有一位少女架著畫板在作畫。偶爾抬頭的瞬間,我們四目相對。過了一會,她笑著走了過來。一襲白色的連衣裙,漆黑的長發(fā)隨風(fēng)飄動。她如白色精靈般落在我的身邊。噫,她的`右袖管是空的!

  我愕然!

  “唉,還是被你發(fā)現(xiàn)了。我本想趁著雨后的美景來練練筆。剛好看到你徘徊在橋頭,若有所思。那是一幅動人的圖畫呀,我努力將她記錄下來,所以我沒有打攪你!彼龝r不時地用左手撩動眼前的頭發(fā),“你一個清秀的女孩,本來與這景色十分相配?蔀槭裁茨敲磻n愁呀?”

  “我,我 ……”

  “你看起來心事重重,生活中一定有不如意的地方。但是,人不能總是生活在陰影里呀!你看你自己!”

  我看到了她畫得畫:橋上站著一個女孩,微風(fēng)輕輕地捋起她的齊肩短發(fā)。畫上的女孩眉頭緊蹙,雙目似乎滿含憂怨,雙唇緊抿。我贊嘆她的畫技,想到了她的右手。我又自問道,畫中的女孩就是我嗎?!

  太多的憂郁讓自己與風(fēng)景格格不入。我的眼前又浮現(xiàn)了上午的一幕幕。老師在講臺上狠狠地念著分?jǐn)?shù),同學(xué)在下面竊竊私語,議論著我的失敗,回到家里母親面對分?jǐn)?shù)的狂風(fēng)驟雨……

  我們一路走著,我一路訴說。聽了我的話,她菀爾一笑:“不是陽光遺棄你,是你自己總生活在黑夜;不是幸福拋棄你,是你自己抱著痛苦不放。或許你想了解我的過去,但那已經(jīng)過去了。不是嗎?你看彩虹出來了!”

  我回首小橋,晚霞在河面撒了片片金光,彩虹在水中的倒影是那么的清晰!她的背影在其中格外引人注目。

  在橋邊,我欣賞到了美麗的風(fēng)景,我更領(lǐng)略了另一種風(fēng)景。

風(fēng)景的作文600字 篇3

  仰望星空,一片黯淡。污濁的空氣遮蔽了最后一絲希望。只有圓盤般明亮的皓月借用太陽的光茫,把潔白的月光灑向大地。黑暗彷徨的我們,也看到了光明的方向。

  小時,鄉(xiāng)下的天空是最純凈最明亮的。仰望天空,一望無際,皓月如玉,滿天繁星,群星閃爍,如望見了浩瀚的宇宙。點(diǎn)點(diǎn)繁星如鉆石般鑲嵌在夜空這個一塵不染的天幕上,灑下柔和的`光芒,一切都那么幽靜,那么雅致。

  晚飯后,走出村子,在麥田中肆意的奔跑著。雖然有時會奔跑,但從不停止。累了,就躺在麥田里,和鄰家女孩一起觀星。那時的我們多么天真,多么純凈,多么燦爛,如同這童話般的星空。

  “你看,那顆星星最亮。不停地眨著眼!蔽遗d奮地指著遠(yuǎn)處那顆最明亮的“鉆石”。

  “那顆也很美麗啊。”鄰家女孩高興地眨巴著大眼睛,如同疏星一樣動人。

  “小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端。仙人垂兩足,桂樹何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成,問言與誰餐?蟾蜍蝕圓影,大明夜已殘。羿昔落九烏,天人清且安。陰精此淪惑,去去不足觀。憂來其如何,惻愴摧心肝!蔽也唤肫鹆私裉毂车脑姟

  希望時間不要流走,你帶走了我的年華,我的麥田,還有我童年唯一的風(fēng)景線——星空。

  長大后,我離開了家鄉(xiāng),來到這個陌生的城市。熙熙攘攘的人流,鱗次櫛比的高樓,燈火通明的街道,繁華的有些刺眼,有些不真實(shí)。

  每天夜晚依舊仰望星空,漆黑的夜空只有越來依舊掙扎的發(fā)出一些微弱的光芒,星星早已被污濁的云層覆蓋。高大的建筑物把最后的夜空也擋住了,渺小的我再也無法感受廣袤的宇宙,欣賞繁星與月的舞臺了。只有幻想回憶中的那些風(fēng)景線,再也無法回到過去,回到我們還擁有那夜幕的童年。

  “小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端……”

  一道風(fēng)景線,消失在霓虹燈閃爍的光輝中。

風(fēng)景的作文600字 篇4

  暑期我和姐姐、媽媽還有阿姨來到了青島極地海洋世界。

  剛一進(jìn)海洋世界,首先就看見了可愛的北極熊。它樣子憨憨的,渾身雪白,沒有一絲的雜毛,屁股對著我們。姐姐噘著嘴說:“它真不懂禮貌,老是把屁股對著我們,真沒趣!”它仿佛聽見我們說話,回過頭來,像是在說:“人家累了嘛!休息休息,哪里不懂禮貌了呀?”

  我們接著往里走,只聽見工作人員大聲說:“最后一場表演馬上就要開始了!”我們快步來到了表演館,觀看海豚、海獅、白鯨的精彩表演。最有趣的'當(dāng)屬白鯨表演了,白鯨出場了,大家歡呼起來,只見馴養(yǎng)員叔叔站在白鯨背上,繞場環(huán)繞了一周,突然,叔叔跳下水里,我還在納悶的時候,只見叔叔已經(jīng)站在了白鯨的頭上,浮出了水面。哇!帥呆了!我的小手都拍疼了呢!

  我們來到了海底隧道,有好多好多漂亮的魚兒,有的像蝙蝠一樣飛來飛去的,有的像老鷹一樣在天空翱翔,有各種奇形怪狀的,有色彩斑斕的……哇!好美呀!忽然間仿佛置身于海底,前后、左右、上下全是魚兒。感覺太奇妙了!

  不知不覺的我們來到了鯊魚區(qū),那里面有好多鯊魚,媽媽讓我和大白鯊合影,正好有一只大白鯊游了過來,它張開大嘴,像要吃掉我,可把我嚇?biāo)懒恕?/p>

  可是最吸引我的還是小企鵝,小企鵝一身黑白分明,可愛極了!當(dāng)你把手放在玻璃上,它就會跟隨你的手游來游去;還有的小企鵝站在那里一動不動,像個小哨兵一樣在堅(jiān)持著工作崗位。

  。 Love You ——極地海洋世界!

風(fēng)景的作文600字 篇5

  雨過天晴,空氣格外清新,陣陣清脆的鳥鳴聲縈繞在我的耳畔,引我望向那蔚藍(lán)的天空。正當(dāng)我坐在看臺望著天空出神時,突然,響亮的發(fā)令槍聲打斷了我的思緒。

  只見幾名女運(yùn)動員如利劍出鞘般沖了出去,同學(xué)們的加油聲也如大海的波浪一般,此起彼伏。"加油!""加油!"位居第一名的那名女運(yùn)動員神經(jīng)緊繃,生怕他人超越自己。啊,我們班的車佳倩也在這800米賽道上!她剛才還在跳高比賽!可能跳高消耗了她不少的力量,目前正處于比賽中的落后地位?伤挠胁桓,開始提速,如離弦之箭般迅速地跑著,連她的'頭發(fā)都根根抖擻。

  看臺上的同學(xué)們大聲地喊著加油,甚至有的同學(xué)嗓子都喊得啞了,運(yùn)動員們聽到同學(xué)們的吶喊聲紛紛加速?墒,我們的車佳倩顯然已經(jīng)筋疲力盡,只是她仍不放棄。她面部僵硬,雙眼直視前方,快速地?cái)[動著雙臂。眼看終點(diǎn)在即,運(yùn)動員們個個如脫韁的野馬,急速地向前奔去,她們互不相讓,仿佛海水漲潮般洶涌而來,近了,近了,運(yùn)動員們用這樣的信念支撐著自己的身體,她們那如火般的氣勢排山倒海,令人敬佩不已。

  比賽結(jié)束,運(yùn)動員們氣喘吁吁地癱坐在地上,而車佳倩則重振精神繼續(xù)去參加跳高比賽。

  只見她如一只輕盈的燕子,輕松地跨過跳桿,穩(wěn)穩(wěn)地落在了毯子上。接下來的每一次跳高,車佳倩都成功地跨過了跳桿,取得了優(yōu)異的成績。

  280班的運(yùn)動員們,你們點(diǎn)燃了似火的熱情,無論成敗,我們都為你們感到自豪。

  寬闊的操場是為你們搭建的舞臺,是為你們綻放信念之花的地方,相信自己,勇敢地向前沖,你們的精神與信念永遠(yuǎn)是操場上那道最亮麗的風(fēng)景線!

風(fēng)景的作文600字 篇6

  風(fēng)景就猶如生活當(dāng)中的插畫,使這本書顯得生動無比。生活翻頁,人生行走,風(fēng)景也隨之行走變換?捎袝r當(dāng)我們停止腳步時,風(fēng)景可卻還在行走,在我們身旁的那個小世界里,縈繞萬千……

  還記得今年暑假里的內(nèi)蒙古之行,經(jīng)過了五個小時的高鐵和七個小時大巴車的顛簸,我們來到了目的地——壩上草原。這個雖然只是個位于內(nèi)蒙和河北交界的草原,可濃郁的蒙古氣息不減,還是給我留下了一次真真正正的草原印象。我們趕著8月的尾巴去,可那兒已是深秋的氣候了。草原有些泛黃,不那么翠綠,但配上它們的牛羊馬兒就又是一副別致的'風(fēng)景畫卷了。

  草原上的水資源不多?蛇@像海似的波瀾壯闊,隨著連綿的山丘起伏的草原,如若再配上一汪清水,哪怕只是一個不是很大的水洼也可,那就要美極了。這天我們?nèi)チ艘傍喓,湖沒有說的那么大,只能說是個小水塘,可湖水清澈無比,像是一塊嵌在草原上的明鏡,藍(lán)天、白云也乖乖地,盡情地翻轉(zhuǎn)到這面鏡子中去,由此,綿延萬里的綠色波濤中出現(xiàn)了一塊藍(lán)天。此時看著湖水,我的心變得也如那湖水般的明凈、澄澈、清靈,將這行走的風(fēng)景一絲不落地倒映在了心中。這草原上,伴著清爽的微風(fēng),人人心中都掩映著一副畫卷,一剎那,自己仿佛都融入其中,像草原上的一只雄鷹,俯視綠地,仰望藍(lán)天,在這絕美的氛圍中彌散,飄忽不定,沉醉悠揚(yáng)……

  撫摸大地,親吻綠草,四處遙望,每個人都想將行走的風(fēng)景,將這美麗留在現(xiàn)在、將來,直至永恒?蛇@風(fēng)景會伴隨著我們所在的小世界,變化萬千,我們只有把美麗留在心中,留在記憶中,再去展望更好的明天!

風(fēng)景的作文600字 篇7

  我在十二三歲的時候,遇見了一位國文老師,他給我的心靈帶來的影響,讓我難以忘懷。

  老師的姓是個復(fù)姓,姓歐陽,名安,他的臉尺寸很標(biāo)準(zhǔn),五官端正,整天有一個“雞窩頭”形似的雞窩,卻很整潔,讓人在不知不覺中聯(lián)想到了掃把頭。身高約一米七五,平常喜歡在茶屋里坐下來細(xì)細(xì)品味茶香,也愿意在下課時打打武當(dāng)派的太極,身穿一套布衣(也可以說是過時的),活像一位灑脫的江湖高手,他的生活是如此悠閑、如此自在。

  他并不是在學(xué)校里教書,而是在外開了一家“大先生國文”,只招真正對國文有著興趣、愿意學(xué)習(xí)國文的孩子來教授。他的收費(fèi)也非常合理,他開“大先生國文”是為了一心一意將國文傳承下去,這也是他對國文、對中華傳統(tǒng)文化的熱愛和尊重。

  在歐陽老師門下,你會發(fā)現(xiàn),國文不只是工具,而更是有趣的生活,這是在別處所不能感受到的,你不僅能細(xì)細(xì)地品味國文,還能明白做人的道理。他會講《道德經(jīng)》來提高你的哲學(xué)涵養(yǎng),他不會讓你把某段文章背下來,而會逐字逐句解說,內(nèi)容十分細(xì)致,你在聽完他的教學(xué)后,那篇文章早已爛熟于心,背誦起來三兩下便能成功,再無需死記硬背。

  在歐陽老師的課上,他會讓我們先自己領(lǐng)悟文章,再對文章進(jìn)行進(jìn)一步的分析。一篇晦澀的文章便在我們眼中生動起來,讓我們有“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的感覺。他令我印象最深刻的是批改作文,他不會用“大墨杠子”大片刪去你的文章,而是會用一段精煉的文字把你寫得不夠好的地方表達(dá)出來,再讓你進(jìn)行修改、增添形成第二稿和第三稿。在他的引導(dǎo)下,你的作文不但能保留原汁原味,還能讓每個字都變得生動、有力。在看完他的點(diǎn)評之后,你一定會有“聽君一席話,勝讀十年書”的.感覺。

  歐陽老師的形象,在我心中再也無法抹去……在他的教導(dǎo)下,我不僅在國文的水平上有了蛻變、有了質(zhì)的飛躍,也學(xué)會了靜下心來,品味國文的意義所在、品味生活的意義所在。歐陽老師,您不僅是我的老師,更是我心底最美的一道風(fēng)景!

風(fēng)景的作文600字 篇8

  時間的腳步帶走了曾經(jīng)的我,還沒來得及與過去告別,卻又要面對未來。

  當(dāng)一個人,坐在桌旁,桌上擺放著茶杯,杯底沉淀著咖啡,窗外,淅淅瀝瀝地下著小雨。雨滴落在窗戶上,敲打出一首紀(jì)念回憶的無字歌曲。

  隨著年齡的增長,我對過去的記憶已經(jīng)變得模糊,在想想,將來,又有許多我還沒有經(jīng)歷的風(fēng)景,不管在過去還是將來,什么都沒變。只不過是時間的遷移,讓曾經(jīng)美好的風(fēng)景變成了泡沫的影子。

  抬頭仰望天空,天還是那片天,只是身邊只剩下自己;溫習(xí)那條熟悉的道路,路還是那條路,只是少了一份歡笑,我們錯過了什么?

  假日里,我一個人在公園里散步,感覺著身邊路過的陌生人,時不時回頭張望他們的背影,又低下頭默默地走著。走累了,停下來,在長椅上休息著。閉上眼睛,一陣陣歡聲笑語在我耳畔響起,我猛然睜眼,原來是幾個小孩子在玩耍,看著他們漸行漸遠(yuǎn),我仿佛又回到了童年時代。那是的`我是個真真正正的假小子,一到周末就騎著自行車和伙伴們出去瘋玩,捉知了,那段時間成了我最寶貴的回憶。這一玩就是一整天,不到奶奶拿著樹枝來找我,把我硬拖回家,我可能一夜都不會回家。幼小的我哪懂得什么道理,一心只想著玩,哭完了,抹抹淚水,又去瘋了。永遠(yuǎn)記不住教訓(xùn)!熬褪瞧ぐW癢了,欠揍!”奶奶常對我這樣說。

  慢慢我長大了,也文靜了不少。我來到城市里上學(xué),告別了那承載我無數(shù)記憶的家鄉(xiāng)。這里學(xué)習(xí)繁重,我也沒心思玩了,那曾經(jīng)的快樂就被淡忘了。

  新的同學(xué),新的事物,我迷茫了。記憶的模糊意味著我們再也不可能找回曾經(jīng)的風(fēng)景,當(dāng)掌心濕潤時,當(dāng)回憶定格在那一秒,當(dāng)日記本泛黃時,那歪歪扭扭的字那童真的話語,那平日里最平凡最溫馨的畫面……

  曾經(jīng)許下的諾言,到底能不能實(shí)現(xiàn),時間沖淡記憶,快樂掩蓋悲傷,我們錯過了,錯過了那段風(fēng)景……

風(fēng)景的作文600字 篇9

  寬容,是一種千古傳唱的美好品德;寬容,是一種積極向上的人生態(tài)度;寬容,是一種促進(jìn)成功的重要法寶;寬容,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論而是一種積極的處世方式!在人生的道路上,寬容是一道美麗的.風(fēng)景線。

  展望當(dāng)下,我似乎看到無數(shù)為人寬容的名人就在我們身邊。

  歐雪·布爾,一位著名的音樂家,小提琴演奏家,年輕時的歐雪·布爾早已名揚(yáng)海外,當(dāng)他正在進(jìn)行自己的世界巡回演出的時候,受到了一個人的批評與指責(zé),說他其實(shí)根本就不懂音樂。當(dāng)這話傳入他本人耳朵里時,他并沒有像人們想象中的那樣大發(fā)雷霆,反而是不斷進(jìn)行自我反省,努力尋找自己的不足,并且暫停了巡回演出。從此,他再也不到處演出,而是在家閉關(guān)修煉,努力研究。多年以后,他終于憑借著自己精湛的演奏技巧,贏得了世界人民的認(rèn)可!

  批評有時是人生的絆腳石,但有時卻又是人生的墊腳石,那么這時,寬容便是前提。

  “憨豆先生”艾金森,是英國著名的演員。小時候,艾金森常因自己的外貌丑陋、反應(yīng)遲鈍而沒有受到老師和同學(xué)們的歡迎,他小時的夢想是當(dāng)一名舞蹈演員,卻聽到老師們諷刺的話語“你簡直就是一根木頭”。他沒有因此放棄,而是對這一切寬容接受,因?yàn)樗阑ǹ傆虚_放的時候。最終,艾金森因出演了喜劇《憨豆先生》而一舉成名,得到了付出的回報(bào)。

  寬容不僅是人生的墊腳石,更是能使自己少些煩惱,多些快樂的東西!

  當(dāng)黃永玉批評、指責(zé)曹禺的戲,說沒有用心寫劇本的時候,他沒有生氣,反而將這封信珍藏了起來。面對曾指責(zé)自己的張辛欣時,他更是不計(jì)前嫌安排張?jiān)诒本┤嗣袼囆g(shù)院工作,他的這種為人處世寬容的態(tài)度,無不讓人稱贊!

  香港電影鼻祖——邵逸夫曾經(jīng)說過:“寬容和做善事是一把健康鑰匙!”沒錯!在我看來,寬容更是人生路上一道美麗的風(fēng)景線。

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